使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇一
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,無(wú)論是在校生還是在職人士,,都需要不斷提升自己的知識(shí)和技能。然而,,忙碌的工作和繁重的課業(yè)常常讓我們無(wú)暇顧及學(xué)習(xí),。而老經(jīng)五分鐘是一種快速有效的學(xué)習(xí)方法,,它可以在忙碌的生活中抽出短暫的時(shí)間,,幫助我們快速獲取知識(shí)和技能。
老經(jīng)五分鐘學(xué)習(xí)法是一種高效的學(xué)習(xí)方法,它的核心在于集中注意力,,迅速獲取信息,。具體來(lái)說(shuō),首先要選擇一個(gè)專注學(xué)習(xí)的環(huán)境,,遠(yuǎn)離干擾因素,。接下來(lái),要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容,,確保學(xué)習(xí)的有效性,。然后,要用心專注于學(xué)習(xí),,保持高度的集中注意力,。最后,在五分鐘內(nèi)迅速掌握所學(xué)內(nèi)容,,并進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,。
三、結(jié)果-提升自我,。
老經(jīng)五分鐘心得體會(huì)尤其明顯,,能夠快速提升自身的能力和素質(zhì)。通過(guò)五分鐘的專注學(xué)習(xí),,我們可以迅速掌握知識(shí)和技能,,提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),,五分鐘的學(xué)習(xí)也能夠培養(yǎng)我們的專注力和堅(jiān)持力,,讓我們能夠更好地面對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的壓力。通過(guò)不斷堅(jiān)持五分鐘的學(xué)習(xí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力逐漸提升,,成為更加優(yōu)秀的自己。
四,、拓展-學(xué)習(xí)與生活,。
學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂和工作場(chǎng)所,它應(yīng)該貫穿于我們的生活的方方面面,。而老經(jīng)五分鐘學(xué)習(xí)法可以幫助我們將學(xué)習(xí)融入到生活中,,變得更加輕松有效。我們可以利用午餐時(shí)間,、公交車上的空閑時(shí)刻,,甚至是上廁所的時(shí)間,進(jìn)行五分鐘的學(xué)習(xí),。這樣一來(lái),,我們就能夠最大限度地利用碎片化的時(shí)間,,不斷充實(shí)自己,提升自己,。
五,、總結(jié)-學(xué)習(xí)的力量。
通過(guò)老經(jīng)五分鐘心得體會(huì),,我們可以深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的力量,。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試或者完成工作任務(wù),它更是一種提升自我的行為和習(xí)慣,。學(xué)習(xí)可以幫助我們不斷進(jìn)步,,掌握更多的知識(shí)和技能,在職場(chǎng)和生活中更加得心應(yīng)手,。而老經(jīng)五分鐘學(xué)習(xí)法則是一種簡(jiǎn)單,、高效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)它我們可以迅速提升自己,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢(mèng)想,。
總之,老經(jīng)五分鐘心得體會(huì)是一種能夠幫助我們快速提升自我的學(xué)習(xí)方法,。通過(guò)五分鐘的專注學(xué)習(xí),,我們可以迅速掌握知識(shí)和技能,提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī),。同時(shí),,它也能夠培養(yǎng)我們的專注力和堅(jiān)持力,讓我們能夠更好地面對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的壓力,。通過(guò)不斷堅(jiān)持五分鐘的學(xué)習(xí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力逐漸提升,成為更加優(yōu)秀的自己,。學(xué)習(xí)的力量是無(wú)窮的,,讓我們通過(guò)老經(jīng)五分鐘學(xué)習(xí)法,不斷提升自己,,實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái),。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事:
大家好,!
“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”,。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),體會(huì)很深,。
在工作面前,,態(tài)度決定一切,。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人,。不同的態(tài)度,,成就不同的人生,,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,,從而決定不同的結(jié)果。
工作和生活需要熱情和行動(dòng),,需要努力,,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活,。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),,才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新,,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。
態(tài)度決定選擇,,態(tài)度決定思路,,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,,不斷完善自我,豐富我們的人生吧,!
我的演講完了,,謝謝大家。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇三
第一段:引言(150字),。
班前五分鐘,,是每天上學(xué)的時(shí)間中的一段重要時(shí)刻。在這短短的五分鐘里,,我們可以調(diào)整自己的狀態(tài),,為當(dāng)天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。正確認(rèn)識(shí)和利用班前五分鐘,,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著積極的影響,。下面就讓我們一起來(lái)探討一下班前五分鐘的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真聽(tīng)講的重要性(250字),。
在班前五分鐘,,我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),尤其是要放下與他人聊天,、玩耍的雜念,,認(rèn)真聽(tīng)講老師所教的內(nèi)容,。因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)候,會(huì)講解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,我們應(yīng)該對(duì)老師講的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的聆聽(tīng)和思考,。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講,不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,,還可以積極參與課堂互動(dòng),,提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。
第三段:善于思考的能力培養(yǎng)(250字),。
班前五分鐘,,是我們反思和思考的好時(shí)機(jī)。在這段時(shí)間里,,我們可以回顧昨天的學(xué)習(xí)情況,,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并設(shè)定自己今天的學(xué)習(xí)目標(biāo),。通過(guò)積極的思考,,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到解決的方法,還可以提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)的重要性意識(shí),。同時(shí),,通過(guò)思考,我們可以培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,,更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,。
第四段:準(zhǔn)備學(xué)習(xí)器材的重要性(250字)。
在班前五分鐘,,我們還可以準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)器材,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。例如,,我們可以檢查自己的書(shū)包是否帶齊了所需的文具,、書(shū)籍和筆記本等學(xué)習(xí)用品。準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)器材有助于提高課堂效率,,避免分散注意力和打斷學(xué)習(xí)的情況出現(xiàn),。同時(shí),良好的準(zhǔn)備習(xí)慣也培養(yǎng)了我們的自律和責(zé)任感,,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加專注和認(rèn)真,。
第五段:自我激勵(lì)和目標(biāo)的設(shè)定(300字)。
班前五分鐘,,還是我們自我激勵(lì)和目標(biāo)設(shè)定的好時(shí)機(jī),。在這段時(shí)間里,我們可以回顧一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,根據(jù)自己的實(shí)際情況,,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和調(diào)整,,并重新設(shè)定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)地學(xué)習(xí),,可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)積極性,,讓我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力和意義。同時(shí),,我們還可以通過(guò)設(shè)定目標(biāo),,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo),。
總結(jié)(100字),。
班前五分鐘,,是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中不能忽視的重要時(shí)刻,。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講、善于思考,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)器材,,以及自我激勵(lì)和目標(biāo)設(shè)定,我們可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律精神,。讓我們珍惜這五分鐘,為自己的學(xué)習(xí)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇四
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)、同學(xué):
大家好!
進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了,。同學(xué)們我們知道春季是播種的季節(jié)只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有滿意的收獲,。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果撒什么種子開(kāi)什么花?!蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)在春季里你播下的什么樣的`種子呢?
而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了,,是該收獲的時(shí)候了。
回顧上個(gè)學(xué)期,,我們播種過(guò)希望,、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾,、或有些失落,。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題,。
同學(xué)們,,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了,,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,,給學(xué)校留下好的印象,。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),,同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),,因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試,。因此,,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!
同學(xué)們,,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng),、探索創(chuàng)新的,。
精神。
取得各自滿意的成績(jī)成功的通過(guò)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的,。
精神,。
回報(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!
在這里,,我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,讓我們和xx中一起,,去共同見(jiàn)證中考的輝煌吧!
謝謝大家!
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的護(hù)士兄弟姐妹們:
大家晚上好!
今天,我們懷著十分喜悅的心情在這里隆重聚會(huì),,熱烈慶?!?.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士和你們的親人表示誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿,,祝大家節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者,,向長(zhǎng)期以來(lái)重視,、關(guān)心和支持護(hù)理工作的院領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)表示衷心的感謝,。
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使,,是真善美的化身?!边@既是對(duì)護(hù)理工作的最高贊譽(yù),,也是對(duì)護(hù)士工作的最高要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解,一天天,,一年年,,披星戴月、早出晚歸,。奉上愛(ài)心一片,,獻(xiàn)出真情滿懷,以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體,,用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛(ài),。正如冰心老人所說(shuō)“愛(ài)在左,同情在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,,踏著荊棘,,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,,卻不悲涼,?!币?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè),,它和愛(ài)、和健康,、和生命,、和神圣始終聯(lián)系在一起。
回眸悄然而去的20__年,,在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下,,我們以飽滿的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),在護(hù)理質(zhì)量,、護(hù)理管理,、護(hù)理安全等方面作出不懈的努力。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上,,特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下,,大家加班加點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以自己的實(shí)際行動(dòng),,踐行著南丁格爾的誓言,贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,樹(shù)立了我院護(hù)理人員的良好形象,。
今年,我院已站在了創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院的起跑線上,在此,,我真誠(chéng)希望全院護(hù)士嚴(yán)格按照等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的有關(guān)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),、正確執(zhí)行,。要求做到認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理規(guī)章制度,規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,,高度重視護(hù)理安全管理,,認(rèn)真落實(shí)“患者安全目標(biāo)”。努力學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),,提高護(hù)理??扑剑袑?shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,護(hù)士分層管理,,深入推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,,做到每一名護(hù)士都是質(zhì)量控制者—我的事情我做好,,我的工作我負(fù)責(zé),真正做到質(zhì)控前移,。
護(hù)士姐妹們,,讓我們攜起手來(lái),以創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院為動(dòng)力,,以推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為平臺(tái),,緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作,在與各部門(mén)的密切配合下,,團(tuán)結(jié)一致,,知難而進(jìn),用微笑面對(duì)每一位患者,,用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)生命,,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,,力爭(zhēng)成為創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院的實(shí)踐者和成功者,。
當(dāng)然,我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,,我們面臨巨大的的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難,,我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn),我們不退縮!作為臨床護(hù)理工作的落實(shí)者,,我們信心滿滿,,迎接挑戰(zhàn),,以積極的心態(tài)投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)!努力打造醫(yī)院的護(hù)理品牌,為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后祝南丁格爾精神永存,,護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士同仁身體健康,、節(jié)日快樂(lè)!
同時(shí)我還要特別感謝參與今晚節(jié)目表演的護(hù)士兄弟姐妹們,能夠在短短的3-4天時(shí)間內(nèi),,為我們奉獻(xiàn)您們的才藝,。不管表演結(jié)果如何,您們都是成功的,。我心存感激!我要說(shuō),,我愛(ài)您們。今晚燈光燦爛,,美酒飄香,,讓我們一起狂歡吧!
最后,衷心祝愿全體護(hù)士同胞們節(jié)日快樂(lè),、健康平安,、生活幸福、工作順利!
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇六
教師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè),。擔(dān)任一名教師,,除了傳授給學(xué)生知識(shí)以外,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),,建立良好的師德師風(fēng),,樹(shù)立榜樣形象,所以五分鐘師德師風(fēng)至關(guān)重要,。在工作中,,我常常關(guān)注到自己對(duì)于師德師風(fēng)方面的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)思考和總結(jié),,我有了一些心得體會(huì),希望能對(duì)同行們有所啟發(fā)和借鑒,。
【第一段】,。
首先,我們要始終保持敬業(yè)精神,。教師要有責(zé)任感和使命感,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的工作。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)竭盡全力,,如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難,,我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地去幫助他們。作為一名教師,,不僅要在學(xué)生面前樹(shù)立榜樣,,同時(shí)也要注重自己的激情和狀態(tài),不斷提高自己的教學(xué)水平,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果,。
【第二段】,。
其次,我們要時(shí)刻保持謙虛的心態(tài),。一個(gè)優(yōu)秀的教師,,不僅要注重自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,也要聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,不斷改善和提高自己的教學(xué)效果,。在工作中要尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,不斷增強(qiáng)自己的教育感悟。
【第三段】,。
接著,,教師應(yīng)該時(shí)刻保持自身的道德操守,增強(qiáng)自身的道德素質(zhì),。要教育學(xué)生做一個(gè)有良好品德的人,,首先教師要從自身做起,從思想上追求道德高度,,從言行舉止上展示師德師風(fēng)形象,。要教育學(xué)生以“誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,尊師重教,,自立自強(qiáng)”為基礎(chǔ)的良好品德,用自己最好的行動(dòng)為學(xué)生示范,。
【第四段】,。
然后,教師應(yīng)該受到人格的洗禮,,做一個(gè)溫暖的人,。教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心學(xué)生的身心健康,,經(jīng)常和學(xué)生交流,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和精神狀況,。在學(xué)生由于家庭原因或者其他問(wèn)題呈現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí),,我們要讓學(xué)生感受到我們的關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)學(xué)生迎難而上,,勇敢面對(duì)困難,。教師在工作中還需多關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,,制定周全的學(xué)生管理制度和措施,確保學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。
【第五段】,。
最后,我們是與時(shí)俱進(jìn)的人,,需要在教育新時(shí)代下無(wú)懈可擊,。當(dāng)前的教育形勢(shì)中,教師要持續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì),,跟進(jìn)新知識(shí),、新思維、新方法,,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的教育實(shí)踐,。在教育教學(xué)的過(guò)程中,積極嘗試新思想,、新方法,,還要互相交流,提高自我,,不斷創(chuàng)新,,不斷優(yōu)化教育教學(xué)體系。
【結(jié)論】,。
在今天這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存的新時(shí)代,,作為一名教師,應(yīng)該保持敬業(yè),、謙虛,、自律、受人格的洗禮以及與時(shí)俱進(jìn)這五大心態(tài)和能力,。我們要始終承擔(dān)起我們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,,將人的未來(lái)牢牢握在自己手中,為教育行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇七
近年來(lái),,我國(guó)加大了反腐敗力度,廉潔黨風(fēng)建設(shè)也成為了一項(xiàng)重要任務(wù),。為了加強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)和廉潔行為,讓黨員干部時(shí)刻保持清正廉潔的形象,,我們組織了一場(chǎng)五分鐘廉潔黨課,。通過(guò)參與這次黨課,我深刻體會(huì)到了廉潔黨風(fēng)的重要性,,也收獲了一些心得體會(huì),。
在黨課中,,我了解到廉潔黨風(fēng)是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要保障。作為一名黨員干部,,我們必須時(shí)刻警醒自己,,始終保持清正廉潔的形象和作風(fēng)。只有以廉潔的黨風(fēng)來(lái)推動(dòng)工作,,才能贏得人民群眾的信任和支持,。同時(shí),廉潔黨風(fēng)也是我們黨建設(shè)的重要內(nèi)容,,只有保持黨內(nèi)的清風(fēng)正氣,,才能建設(shè)一個(gè)純潔的黨。
在黨課中,,我還學(xué)到了廉潔自律的具體做法和方法,。首先,要堅(jiān)守廉潔底線,,不觸犯紀(jì)律規(guī)定,;其次,要增強(qiáng)廉潔意識(shí),,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種違規(guī)違紀(jì)行為,;再次,要遵守工作紀(jì)律,,不以權(quán)謀私,,不搞特權(quán)、特供,;最后,,要加強(qiáng)自我約束,不貪圖任何個(gè)人私利,。這些做法和方法都指引著我們?nèi)绾伪3智辶月?,不被誘惑所動(dòng),始終做到廉潔奉公,。
通過(guò)黨課,,我還意識(shí)到了廉潔黨風(fēng)的重要性對(duì)于個(gè)人發(fā)展的影響。廉潔黨風(fēng)不僅是對(duì)黨員干部的要求,,也是對(duì)每個(gè)黨員個(gè)人的要求,。只有保持廉潔的黨風(fēng),我們才能更好地服務(wù)人民群眾,,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí),廉潔黨風(fēng)也是對(duì)個(gè)人信念的考驗(yàn),,只有經(jīng)得住誘惑的考驗(yàn),,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成長(zhǎng),。
最后,通過(guò)參與黨課,,我深刻體會(huì)到了廉潔黨風(fēng)的艱辛和必要性,。廉潔黨風(fēng)的建設(shè)需要每一名黨員干部的共同努力和奉獻(xiàn),更需要我們保持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守,。只有時(shí)刻保持清正廉潔的形象,,才能贏得人民的尊重和信任,才能推動(dòng)我們事業(yè)的發(fā)展,。因此,,廉潔黨風(fēng)是我們每一名黨員干部的責(zé)任和使命。我們要從自己做起,,堅(jiān)守廉潔底線,,自覺(jué)抵制各種誘惑和腐蝕,真正做到清正廉潔,,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn),。
通過(guò)這次五分鐘廉潔黨課,我深刻認(rèn)識(shí)到了保持良好的黨風(fēng)對(duì)于黨員干部以及整個(gè)黨的意義,。只有每個(gè)黨員干部都能自覺(jué)遵守廉潔自律的準(zhǔn)則,,秉持良好的黨風(fēng)作風(fēng),才能夠使黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大,。作為一名黨員干部,,我將深入學(xué)習(xí)貫徹這次黨課的精神,自覺(jué)踐行廉潔黨風(fēng),,做一個(gè)不貪不腐的黨員干部,,為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇八
各位親愛(ài)的同事:
大家好!
現(xiàn)在我們又即將迎來(lái)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),。在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全省的護(hù)士姐妹們,向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委,、省人大、省政府,、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),,及省衛(wèi)生廳等各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝;向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí),借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,。
我叫周紅,,是甘肅省腫瘤醫(yī)院的一名普通護(hù)士,從事護(hù)理工作20年,。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐,,如今,我已深深地愛(ài)上了護(hù)理工作,。并為這項(xiàng)我熱愛(ài)的事業(yè)在不懈的努力著,、奮斗著。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂,,是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡,,點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士,,人們自然就會(huì)將她與心地善良,,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
作為一名護(hù)士,,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者,,驅(qū)除病魔,,托起患者生活的希望。曾幾何時(shí),,我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),,我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,,沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí),,我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時(shí)候巡視于病房間.....護(hù)士的工作是平凡的,,每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,,通過(guò)一次次晨間護(hù)理,了解患者的睡眠,、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身,,了解其皮膚狀況,有沒(méi)有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大,、小便,,觀察其排泄物的情況等等…….在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定,?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?,猶如園丁看到自己種栽的花草,,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說(shuō):“學(xué)之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者,。”我從事護(hù)理工作十多年來(lái),,對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),,要成為一名合格而出色的護(hù)士,,既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者,、對(duì)生命的熱愛(ài)之心,,還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能,始終熱愛(ài)本職工作,,并以工作為樂(lè),。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步,取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉,。付出就會(huì)有回報(bào),,由于平時(shí)不懈的努力,在20__年度由甘肅省總工會(huì),、共青團(tuán)甘肅省委,、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī),,并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí),,被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,,除了我個(gè)人的努力之外,離不開(kāi)我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),,離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助,,借此機(jī)會(huì),,向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘,,一份收獲,今天,,省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念”5.12“國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì),,就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì),。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無(wú)怨無(wú)悔,。拯救生命是我們的天職,,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,,把我們的愛(ài)心,、熱心、耐心,、細(xì)心,、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,,乘全國(guó)上下深入開(kāi)展”醫(yī)院管理年“活動(dòng)的東風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人,、貼近臨床、貼近社會(huì),,真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻,我們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天,。
最后,,衷心祝愿全體護(hù)士同胞們節(jié)日快樂(lè)、健康平安,、生活幸福,、工作順利!
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇九
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,,請(qǐng)參考!
各位老師,。
大家下午好,!首先祝大家教師節(jié)快樂(lè)!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》,。
教師,,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無(wú)尚,。我是一個(gè)平凡的年輕人,,回想自己走過(guò)的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié),。
小時(shí)候,,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,,換來(lái)的是我們的茁壯成長(zhǎng)”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧,!每當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,,我都會(huì)自豪的回答“做一名老師,語(yǔ)文老師?!笔獠恢?,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力,。
高中畢業(yè),,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步,。努力學(xué)習(xí),,積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,,身正為范”,。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢,?只有自己具備豐富的知識(shí),,閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,,教育他們,。
在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來(lái)到了我們身邊,。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場(chǎng)景,。仔細(xì)傾聽(tīng)唐總對(duì)新苗所組織的大型國(guó)際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國(guó)兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引,。從前的我從來(lái)不曾聽(tīng)說(shuō)有著這樣一個(gè)國(guó)際文化藝術(shù)交流的行業(yè),,更不明白原來(lái)教育可以通過(guò)交流的方式得到升華!我被震撼了,,更被這種偉大的事業(yè)而感染,。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,,而將教育升華,、將中國(guó)教育的成果即文化藝術(shù)帶出國(guó)門(mén),走向世界,,讓世界了解中國(guó)的教育,,了解中國(guó)的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè),!
我慶幸自己參加了那場(chǎng)招聘,,因?yàn)樗淖兞宋业娜松翼樌剡M(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭,。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),,這個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,,那么簡(jiǎn)單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受,;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游,;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,,所以我無(wú)法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國(guó)際文化交流專家的身份,。我盡著自己的每一份力量,,希望自己的微薄之力能對(duì)國(guó)際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國(guó)際交流活動(dòng)時(shí),,我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳,。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰(shuí),,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào),。學(xué)生收獲了,,進(jìn)步了,我感到欣慰,。我感到自己的理想得到了超越,!
今天是教師節(jié)。從去年開(kāi)始,,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日,。第一次過(guò)教師節(jié),心中激動(dòng),,波瀾起伏,。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀,。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日,。它告戒我們,作為教師,,作為國(guó)際交流專家,,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力,、永不停止的開(kāi)拓,、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,,但是我們有足夠的信心,。大膽往前走,,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!
謝謝大家,!
老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們。
早上好,!
炎炎夏日仿佛還在昨天,,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走,。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開(kāi)始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了,。是啊,愉快的假期總是令人向往,,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn),,在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中,,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,,長(zhǎng)假過(guò)后,,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,,雄心勃勃,每次總想著重新開(kāi)始,,迎頭趕上,,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走,。
假期將至,,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說(shuō)那些令大家掃興的話,,但是,,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),,我們可以掩耳盜鈴,,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看,,有很多人,,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的,。而三年讀下來(lái),,這種差距不僅沒(méi)有縮短,,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有,,大到連追趕的想法都沒(méi)有,。
一個(gè)短暫的假期,你過(guò)得充實(shí)還是頹廢,,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響,,但我們要知道,差距就是這樣積累的,。有的人無(wú)所事事,,不僅沒(méi)有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè),,把自己弄得很疲憊,。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),,沒(méi)有忘記自己的任務(wù),,把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電,查漏補(bǔ)缺,。后者才是智者的行為,。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑,、娛樂(lè),、放松的時(shí)候,也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī),。
我并不是不讓大家休息,,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。現(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,,是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,,在充實(shí)中度過(guò),在奮斗中度過(guò),,有所作為,,才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理,,而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度,。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后,、最寶貴的一天呢,?我要把一天的時(shí)間珍藏好,,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。
時(shí)光會(huì)倒流嗎,?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎,?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎,?
不能,!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,我不再去想它,。
我該怎么辦,?忘記昨天,也不要癡想明天,。
這是我僅有的一天,,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng),。我舉起雙手,感謝這無(wú)與倫比的一天,。
生命只有一次,,而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,,就等于毀掉人生最后一頁(yè),。因此,我珍惜今天的一分一秒,,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返,。我無(wú)法把今天存入銀行,明天再來(lái)取用,。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉,。每一分一秒,我要用雙手捧住,,用愛(ài)心撫摸,,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,,它們是無(wú)價(jià)之寶,!
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性,。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽(tīng)閑話,,不游手好閑,,不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往,。我終于醒悟到,若是懶惰,,無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳,。我不是賊,我有愛(ài)心,,今天是我最后的機(jī)會(huì),,我要證明我的愛(ài)心和偉大。
如果這是我的末日,,那么它就是不朽的紀(jì)念日,。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,,一口一口,,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激,。我要每一分鐘都有價(jià)值,。我要加倍努力,直到精疲力竭,。即使這樣,,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí),,最后的也是最好的,。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,,我要跪倒在上蒼面前,,深深致謝!
謝謝大家,!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,。
大家好,!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),,我作為學(xué)生代表,,感到萬(wàn)分榮幸。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,?!蹦敲矗聦W(xué)期無(wú)疑是師生的春天,,是學(xué)習(xí)的春天,。春天是耕耘的季節(jié),,更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力,。而只有在春天辛勤地耕耘,,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
愛(ài)是教育的前提,,愛(ài)是教師的天職,。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,,我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望初四年級(jí)的同學(xué)們,,你們是八中新的希望,,社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,,為母校爭(zhēng)光添彩;初,。
三,、
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好,!初一新生們,,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,在平時(shí)努力做到學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)合作。
時(shí)間匆匆,,流年似水,。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,惜取你珍貴的少年時(shí),,在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟,!要品格高尚,,積極進(jìn)取,;要胸懷大志,,勤奮刻苦;要放飛理想,,腳踏實(shí)地,;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精,!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,,拿出你“天生我才必有用”的信心,,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,!
大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),,更見(jiàn)青松巍峨,!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。同學(xué)們,莫等閑,,白了少年頭,!
回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,,我們豪情滿懷,;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造,!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,,全體八中人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、奮發(fā)有為,,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后,,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的八中精神,,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁身體健康,,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),,學(xué)有所成,,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),!
謝謝大家,!
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇十
五分鐘的時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有著舉足輕重的意義,。在這短暫的五分鐘內(nèi),,我們可以感受到時(shí)間的流逝、自己的思緒起伏,,也可以在這有限的時(shí)間里完成一項(xiàng)任務(wù),。五分鐘既是挽回錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也是創(chuàng)造奇跡的時(shí)刻,。我的五分鐘心得體會(huì),,讓我對(duì)時(shí)間的運(yùn)用與生活的態(tài)度有了更深刻的理解。
第二段:充分利用五分鐘,。
五分鐘,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在某種程度上是一種寶貴的資源,。當(dāng)我們迅速地將五分鐘轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、工作或娛樂(lè)的時(shí)間時(shí),我們就能充分利用這五分鐘,,使其發(fā)揮最大的價(jià)值,。比如在五分鐘的間隙,我們可以快速閱讀一篇文章,,做幾道題目,,或者回憶一些重要的知識(shí)點(diǎn)。這種精確的時(shí)間規(guī)劃和高效的執(zhí)行能力,,讓我們變得更加出色和自律,。
第三段:修復(fù)錯(cuò)誤和調(diào)整心態(tài)。
錯(cuò)誤是人生中無(wú)法避免的一部分,,但在五分鐘里,,我們有機(jī)會(huì)及時(shí)修復(fù)和挽回某些錯(cuò)誤。當(dāng)我們意識(shí)到自己在五分鐘內(nèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),,不應(yīng)沮喪和消沉,,而是要迅速調(diào)整自己的心態(tài),想出解決問(wèn)題的辦法,,并立刻行動(dòng)起來(lái),。正是這種積極的心態(tài)和果斷的舉動(dòng),讓我在五分鐘的時(shí)間里盡量避免過(guò)錯(cuò),,并在最短的時(shí)間內(nèi)糾正錯(cuò)誤,。
第四段:傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,。
五分鐘的時(shí)間,雖然短暫,,卻能讓我們更好地傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。在這短暫的片刻間,,我們可以靜下心來(lái)思考人生的意義,、自己的目標(biāo)和人際關(guān)系的狀況。在這五分鐘里,,我經(jīng)常反思自己的行為和思緒,,明確自己的追求和責(zé)任。在這個(gè)瞬間,,我能夠與自己溝通,,找到內(nèi)心最真實(shí)的聲音和方向。
第五段:時(shí)間的珍貴與生活的微妙,。
五分鐘的時(shí)間,,雖然短暫,但它如同一顆微小的種子,,在我們的生活中播下了一份珍貴,。我們應(yīng)該善待時(shí)間,尊重時(shí)間,,讓每一刻都過(guò)得有價(jià)值,、有意義。正是因?yàn)闀r(shí)間短暫,,我們才更應(yīng)該珍惜它,,不斷培養(yǎng)和修剪我們的生活花園。經(jīng)過(guò)時(shí)光的沉淀和浸潤(rùn),,我們的生活將逐漸變得更加美好而豐盈,。
結(jié)語(yǔ):
五分鐘的心得體會(huì)告訴我們,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,,我們需要精確地利用每一刻,,變得更加高效和精力充沛。五分鐘的時(shí)間也讓我們發(fā)現(xiàn),,每一個(gè)瞬間都有可能改變我們的命運(yùn),,讓我們的生活變得更加美好。因此,,讓我們?cè)诿恳豢潭急M情追逐自己的夢(mèng)想,,傳遞正能量,成就更好的自己,。正是在五分鐘內(nèi),,我們可以展現(xiàn)出無(wú)限的可能性,,創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇十一
大家好,!
青春的正能量是什么,?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯?。?yáng)光和天空就是他們的正能量,。
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,,是青翠嫩綠融融的春,,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,,是流淚時(shí)的微笑,,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案,。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭(zhēng),。所以我們就應(yīng)珍惜青春,盡自我所能,,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒,。
我們正值青春年華,,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,,但只要有青春正能量,,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活,,對(duì)待工作,,對(duì)待社會(huì),,我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書(shū)寫(xiě)絢麗篇章。
謝謝大家,!
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇十二
第一段(引入):作為現(xiàn)代人,,我們總是忙得不可開(kāi)交,有時(shí)候甚至沒(méi)有時(shí)間去了解自己內(nèi)心的想法,。然而,,正是在忙碌的生活中,五分鐘也許能給我們帶來(lái)意想不到的收獲,。下面我將介紹我個(gè)人的五分鐘心得體會(huì)。
第二段(觀察):在五分鐘的時(shí)間里,,我開(kāi)始觀察周圍的一切,。停下手中的工作,閉上眼睛,,專注于感受現(xiàn)實(shí)當(dāng)下的細(xì)微之處,。我注意到,室內(nèi)的溫度,、光線的明暗,、空氣的流動(dòng)……這些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)都成了我觀察的對(duì)象。我感受到了環(huán)境的變化,,也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這么多美好的事物都在我的視線范圍內(nèi),。
第三段(反思):在五分鐘的時(shí)間里,我開(kāi)始反思自己的內(nèi)心,。我想起了過(guò)去的快樂(lè)和傷心,,回憶起了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我思考自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,,思考自己為何而活,,以及如何讓自己更好地生活。五分鐘仿佛成了一個(gè)放慢時(shí)間的工具,,使我能夠仔細(xì)思考和反省自己,,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的想法。
第四段(放松):在五分鐘的時(shí)間里,,我學(xué)會(huì)了放松自己,。我放下了繁雜的思緒和壓力,專注于自己的呼吸,。我深呼吸,、慢呼吸,讓自己靜下來(lái),,讓身體和心靈得到真正的休息,。在五分鐘的時(shí)間里,,我感受到了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o,讓身心得到了充分的放松,。
第五段(收獲):在五分鐘的時(shí)間里,,我獲得了很多寶貴的收獲。我更加了解了自己,,明確了自己的方向和目標(biāo),。我學(xué)會(huì)了欣賞周圍的美好,放下了繁忙的生活節(jié)奏,,讓自己更加平和和自在,。我深刻體會(huì)到,盡管五分鐘很短暫,,但用對(duì)的方式利用好這五分鐘,,可以給自己帶來(lái)無(wú)窮的力量和啟示。
結(jié)尾段:五分鐘的心得體會(huì),,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己,,也讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美好和價(jià)值。盡管我們的生活總是充滿了忙碌和繁雜,,但只要給自己留出一點(diǎn)時(shí)間,,停下來(lái)觀察、反思和放松,,我們將會(huì)獲得更多的收獲,。只要用對(duì)的方式利用好這五分鐘,我們的內(nèi)心將會(huì)變得更加平靜,、自在,,生活也將變得更加美好。
五分鐘演講稿大概需要寫(xiě)多少篇十三
年冷窗苦讀,,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,,接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的,是榮幸的,。由于我們是大學(xué)生,,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,,更有理性穿梭于多彩的世界,。
人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),,更給了我們衷心回報(bào)社會(huì),、家庭的神圣的職責(zé),。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,,我們是否做天了與知己為伴,,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢!有的人做到了,,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,,有人卻輕易地拋掉了良知,,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,,但誰(shuí)也無(wú)法想到,,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,,留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,,積極樂(lè)觀,克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇,。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了,人們給他的只是同情,,同情他的年少,、同情他的無(wú)知,。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,,為了替父還債,,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金,。被逮捕后,,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置,。真令人痛心,,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。
等等的事件,,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚,、是思索,。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱,、是無(wú)知,,我這就是答復(fù)。
面對(duì)生涯的挫折與打擊,,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,,故事,。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的.,看似生涯的錯(cuò),,聽(tīng)似別人的錯(cuò),,但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們,。我們是大學(xué)生,,我們真摯、樂(lè)觀,、自負(fù),、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,,對(duì)人生滿懷信念,。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己,。馬加爵,,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,,但我們不要,。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,,在性命逝往時(shí),,讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒,。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上,。讓我們攜起手來(lái),,堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),,保衛(wèi)我們的良知,,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。