演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
演講稿格式篇一
作為一名保育員,,我深知自己肩負(fù)著重要的任務(wù),。保育員不僅僅是照顧孩子的人,更是幫助孩子成長(zhǎng)的人,。在我照顧孩子的過程中,,我有許多體會(huì)和感受,今天我將分享我的體會(huì),,希望能對(duì)大家有所幫助,。
第一段:自我介紹和開場(chǎng)白。
大家好,,我是一名從事保育工作多年的保育員,很榮幸今天站到這里分享我的心得體會(huì),。在我工作的過程中,,我與孩子們親密接觸,深刻體會(huì)到保育員的工作起到的重要作用,。
第二段:對(duì)保育員職業(yè)的理解,。
作為一名保育員,我深知需要對(duì)孩子們進(jìn)行全方位的照顧,,從飲食,、睡眠、衛(wèi)生,,再到教育事項(xiàng),,等等。作為一名保育員,,我認(rèn)為最重要的是關(guān)注孩子的感受和需求,,因?yàn)楹⒆邮欠浅C舾械摹N覀冃枰鶕?jù)孩子們的表現(xiàn)來調(diào)整自己的行為,,給予孩子及時(shí),、正確的引導(dǎo)、幫助,。在這個(gè)過程中,,保育員不僅扮演照顧者的角色,更要成為孩子們的好朋友,,給孩子帶來快樂與溫暖,。
第三段:對(duì)孩子們成長(zhǎng)的促進(jìn)。
在我們的工作中,,幫助孩子成長(zhǎng)是我們最重要的任務(wù)之一,。在我的經(jīng)驗(yàn)中,孩子有時(shí)會(huì)在某方面停滯不前,,例如語言發(fā)展,、認(rèn)知能力等方面,。這時(shí)我們需要通過有計(jì)劃的活動(dòng)來刺激孩子的興趣,并提供充足的機(jī)會(huì),,讓孩子們充分接觸和學(xué)習(xí),,在悄悄中促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)并且他們才能在各方面獲得進(jìn)步。
第四段:在工作中需要注意的一些細(xì)節(jié),。
作為保育員,,除了飲食,、睡眠,、衛(wèi)生等日常照顧外,,我們還要注意孩子的安全,,如消毒,、防水,、安全距離等各種方面,,確保孩子能夠放心的玩耍,。同時(shí),,我們還要與家長(zhǎng)建立良好的溝通與聯(lián)系,,透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語,。
通過這幾年的保育經(jīng)驗(yàn),,我很清楚保育員這個(gè)職位的壓力和重要性。不僅僅是孩子們的照顧者,,我們更扮演著孩子們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者角色,,給孩子帶來快樂與溫暖。我真誠(chéng)的希望,,我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,,更好地為孩子們服務(wù),為孩子們成長(zhǎng)成才做出自己的貢獻(xiàn),。
演講稿格式篇二
演講稿又叫演說詞,,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力,。 演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。
但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),,它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來,。
為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面: 首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通,。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果。 另外,,還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,,不會(huì)發(fā)生曲解。
這樣,,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白。
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對(duì),或饒有興趣,,或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
演講按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),,可以分成很多種類型,譬如領(lǐng)導(dǎo)人演講,、競(jìng)賽性演講,、論辨性演講、競(jìng)選演講,、就職演說等,。我們從內(nèi)容性質(zhì)的不同,把演講稿分為以下幾種類型:
是指政治家或代表某一權(quán)力機(jī)構(gòu)的要員闡述政治主張和見解的演講稿,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的施政演說,,新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)人的就職演說,政治家的競(jìng)選演說等等,,都屬于這一類型,。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國(guó)圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)》等,。
大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),,讓我有幸參加今天的競(jìng)選。領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,是大勢(shì)所趨,,是時(shí)代的呼喚、現(xiàn)實(shí)的選擇,,是貫徹落實(shí)《黨政干部選拔任用工作條例》的要求,是新時(shí)期人事制度改革的迫切需要,。我參加競(jìng)爭(zhēng)的目的,,并不是想伸手向黨和人民要官,而是想通過競(jìng)爭(zhēng)來展現(xiàn)自我,、挑戰(zhàn)自我,、超越自我、追求進(jìn)步,,主動(dòng)給自己更大的壓力,,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔(dān)子,,敢負(fù)更大的責(zé)任,,更好地為××工作服務(wù),為本單位的文秘工作作出更大的貢獻(xiàn),,同時(shí)也通過自己勤奮的工作來實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值,。
我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競(jìng)選,我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一是思想上進(jìn),具有較高的政治思想覺悟,。我能積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治覺悟和思想境界,,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以身作則,模范帶頭,,依法辦事,,為警清廉。
二是努力工作,,具有較豐富的××工作經(jīng)驗(yàn),。我自1992年參加××工作,十一年來,,先后從事××工作三年,,××工作兩年,××管理干事三年,,辦公室秘書三年,,無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn),,做到干一行,、愛一行、鉆一行,,并能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫××工作論文,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文三篇,,其中,,《試論新時(shí)期教育改造工作的主要矛盾及其對(duì)策》一文獲全省××系統(tǒng)論文比賽三等獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中,,吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干,力求把每一項(xiàng)工作作得更出色,,盡量把領(lǐng)導(dǎo)交付的每一次任務(wù)完成得更好,,調(diào)入本單位后,在近四年的考核中,,有兩年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,。
三是勤奮學(xué)習(xí),較熟悉文秘工作業(yè)務(wù),。2000年調(diào)入辦公室后,,單位先后三次送我參加文秘工作培訓(xùn),,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道、保密工作和公文寫作知識(shí),,我也自學(xué)了大量文秘業(yè)務(wù)書籍,,并認(rèn)真作了兩大本讀書筆記,更為重要的是,,在日常的寫作實(shí)踐中,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們大量的指導(dǎo)和幫助,從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高很快,,從采寫信息到編輯簡(jiǎn)報(bào),,從寫一般通知到寫重要報(bào)告,從撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話到起草單位工作計(jì)劃,,幾乎所有的公文文種和日常的事務(wù)文書,,我都得到了具體實(shí)踐和很好的鍛練,所寫的材料多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。
四是熱愛寫作,,具有較扎實(shí)的文字基本功。警校畢業(yè)后,,我通過自學(xué)考試,,先后獲得了南昌大學(xué)中文專業(yè)大專、本科文憑,,為寫作奠定了良好的基礎(chǔ),,同時(shí)我能較好地把讀書與寫作相結(jié)合,勤奮練筆,,積極宣傳單位好事新風(fēng),,僅去年就在《南方日?qǐng)?bào)》、《羊城晚報(bào)》,、《黨風(fēng)》,、《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表各類文章30多篇,其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎(jiǎng),。
演講稿格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,,那就是今天我必須成功,。記住,是今天,,不是明天,,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?,人生才有可能成功,。“養(yǎng)兵千日,,用兵一時(shí)”,,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,酸甜苦辣,,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚,、流汗,、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光,。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽,;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),,更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱,。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍,、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程,。
為了夢(mèng)中的理想,,為了一生的成功,我們沒有借口,,我們沒有理由,;我們只有努力,只有奮斗,。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
演講稿格式篇四
各位同事:
大家下午好,!
今天我演講的題目叫《幸福的真諦》,。
說起我們最近演講的主題——贊美,其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事,,是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊(duì)充滿了生機(jī),,是你們?cè)谧非笞约盒腋5耐瑫r(shí),,也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人,這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子,,你裝飾了別人的夢(mèng)”,。
關(guān)于幸福,每每看到機(jī)坪保潔阿姨抑或機(jī)場(chǎng)搬運(yùn)工人臉上洋溢著幸福微笑的時(shí)候,,我總是在思考幸福的真諦,。追求幸福是一種人生態(tài)度,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,,我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光,,珍惜自己所擁有的一切,不要讓自己變成金錢的傀儡,,金錢永遠(yuǎn)都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),。
幸福到底是什么,是平凡生活突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn),?是多年的夢(mèng)想終獲實(shí)現(xiàn),?還是只是監(jiān)護(hù)了一個(gè)時(shí)間短的飛機(jī)或是在胡萊三國(guó)刷了個(gè)女將貂蟬?這些從心底感覺都有,,卻又不知在何處,,思考換來的是無盡的彷徨,殊不知,,幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊,。
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)富翁,,非常有錢,,他買來了所有能買的東西來享受,但他卻覺得自己不夠幸福,,他很困惑,。一天,他突發(fā)奇想,,將家中所有貴重物品,、首飾、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中,,然后去旅行,,他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個(gè)袋子送給他,。他找了又找,,問了又問,。直到一個(gè)小村莊,。有位村民告訴他,。你應(yīng)該去見這位大師。如果他也沒辦法,。就算你跑到天涯海角,,也沒有人可以幫你了!終于見到了正在打坐的大師,。富翁非常激動(dòng)的說:我只有一個(gè)目的,,我一生的財(cái)產(chǎn)都在這袋子里。只要你能告訴我幸福的方法,,袋子就是你的了,。這時(shí)天色已黑,夜已降臨,。大師頓時(shí)抓了富翁手上的袋子,,就往外跑了。富翁一急,,又哭又叫的追著跑,,畢竟是外地人,不一會(huì),,就跟丟了,。只見富翁大聲哭道,“我被騙了,,我一生的心血啊,。”最后大師跑了回來,,將袋子還給了他,。富翁見到失而復(fù)得的袋子,立刻將其抱在懷里,,直說:“太好了,!”大師問道:“你現(xiàn)在覺得如何?幸福嗎,?”富翁說:“幸福,,我覺得自己真的太幸福了!”很有趣的一篇故事,,不知你有何感想,?人總是這樣,對(duì)于自己所擁有的一切,,都視之為理所當(dāng)然,,所以不覺得幸福。其實(shí)你欠缺的是一個(gè)失去的機(jī)會(huì),,失去后你才會(huì)知道,,你所擁有的有多重要,。當(dāng)你失去或缺乏某些東西時(shí),你會(huì)念念不忘,。然而一但擁有了,,卻又容易忽視它,甚至視而不見,。
哲學(xué)家本一哈爾曾說過,,“一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),,然后努力地去追求,。真正快樂的人,會(huì)在自己追求的過程中,,去享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,。酷暑寒冬,,為了機(jī)場(chǎng)的正常運(yùn)行,,是我們,忍受著風(fēng)吹日曬雨淋,。在艱苦的環(huán)境下,,我們總能很輕易地去找到自己的使命感,這何嘗不是一種幸福,,在工作的同時(shí),,其實(shí)我們賦予了遠(yuǎn)比工作本身更多的意義,也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感,!
親愛的同事們,,愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事,我也祝你們每個(gè)人能天天開心快樂,,永遠(yuǎn)幸福,。
謝謝大家!
演講稿格式篇五
演講是一種重要的社交技巧,,掌握演講能力可為人生增光添色,。演講的成功離不開演講稿的準(zhǔn)備,因此學(xué)習(xí)寫演講稿是非常必要的,。在學(xué)習(xí)寫演講稿的過程中,,我深刻體會(huì)到了演講稿的格式、內(nèi)容和語言表達(dá)等方面的重要性,,下面我將分享一下我的心得體會(huì),。
第一段:需要遵循固定的格式。
初學(xué)寫演講稿時(shí),我們需要先了解演講稿的格式,。一篇標(biāo)準(zhǔn)的演講稿應(yīng)該包括演講者的姓名,、時(shí)間、地點(diǎn),、主題、目的,、講話題材,、引子、正文,、結(jié)尾等元素,。這些元素的順序也是很重要的,因?yàn)轫樞驔Q定了講話的邏輯,。在撰寫演講稿時(shí),,我們應(yīng)該先按照這個(gè)格式列出每個(gè)部分的內(nèi)容,再逐漸深入,,考慮內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的關(guān)系,,提高文采,增強(qiáng)說服力,。
第二段:需要有精彩有力的引子,。
演講稿的引子是影響演講效果的關(guān)鍵之一。引子應(yīng)該精彩有力,,能夠吸引聽眾的注意力,。可以采用對(duì)引人入勝的故事或事實(shí)的描述來營(yíng)造氣氛,,或利用幽默來引起聽眾的共鳴,。如果演講者能夠找到觸及聽眾情感的點(diǎn),那么引子就會(huì)達(dá)到效果,,讓聽眾產(chǎn)生共鳴,,進(jìn)而激起他們的興趣,注意力集中,,以便全神貫注地聆聽演講,。
第三段:需要合適的用詞和表達(dá)。
演講稿中的語言表達(dá)需要規(guī)范,、精確,、簡(jiǎn)潔。我們不能使用口語化的語言,,應(yīng)盡量使用深入淺出的詞匯,,使演講質(zhì)量更上一層樓。除語言外,,演講時(shí)的語氣和語速也是非常重要的,,盡量不過于沉悶或炫耀,、夸張,而是以平實(shí),、真誠(chéng),、恰當(dāng)?shù)恼Z氣貫穿整個(gè)演講。
第四段:需要吸引眼球的內(nèi)容,。
演講稿中的內(nèi)容需要吸引眼球,,讓聽眾能夠感受到自己能從中獲得收獲。演講內(nèi)容要考慮聽眾的需求,,貼切聽眾的實(shí)際情況,,把自己的思想、觀點(diǎn)傳達(dá)出來,,并與聽眾進(jìn)行交流,。我們可以運(yùn)用具體的數(shù)據(jù)、實(shí)例和故事等來闡述我們的觀點(diǎn),,讓演講具有可信性和吸引力,。
第五段:需要切合實(shí)際的結(jié)尾。
演講稿的結(jié)尾也是不可忽視的環(huán)節(jié),,結(jié)尾要切合實(shí)際,,達(dá)到預(yù)期的目的。如可以讓聽眾回想起演講的核心思想,,或結(jié)合自己的觀念和思考方式,,提出自己的見解。此外,,演講稿的結(jié)尾也要讓聽眾能夠得到收獲,,為他們以后的生活帶來啟示。
總之,,學(xué)習(xí)寫演講稿需要遵循固定的格式,、使用恰當(dāng)?shù)恼Z言、具有吸引力的內(nèi)容和切合實(shí)際的結(jié)尾,。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,,我們可以更好地掌握演講技巧,讓演講成為我們生活中重要而有意義的一部分,。
演講稿格式篇六
老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《論青年之愛國(guó)》,。
愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是一種崇高無私的品質(zhì),是中華民族自立于世界之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,。沒有愛國(guó),,就無法抵御外辱;不講愛國(guó),,國(guó)家如一盤散沙,;忘記愛國(guó),國(guó)家將不復(fù)存在,!而在洶涌的愛國(guó)浪潮下,,一代代祖國(guó)的青年牢記責(zé)任與使命,用青春譜寫愛國(guó)之歌。
青年,,是國(guó)家的新鮮血液,;而我中華一代又一代熱血兒女,,在國(guó)家危亡之時(shí),,在國(guó)需富強(qiáng)之時(shí),用滿懷的豪情,,如火的熱情,,深沉的愛國(guó)情,履行對(duì)祖國(guó)的無悔諾言,!
我們永遠(yuǎn)的記得,,那飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難的中國(guó)啊,,她成了軍閥割據(jù)的戰(zhàn)場(chǎng),,成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng),。她曾遍體鱗傷,,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,。山河在嗚咽,松濤在哀泣,,祖國(guó)的路在何方,?民族的希望何在?正是那些救國(guó)圖存的青年啊,,以刻骨銘心的愛國(guó)情,,矢志不渝的報(bào)國(guó)志,生死不移的愛國(guó)行挽救了國(guó)家,。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻1919年的5月4日,。3000名敢于捐軀赴國(guó)難的青年學(xué)生齊集天安門廣場(chǎng),燃起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬。在國(guó)家最危難的時(shí)刻,,中國(guó)的青年學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)救國(guó),,為了國(guó)家的前途和命運(yùn)而勇敢奮斗。他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)與豪邁喊出了血?dú)夥絼偟男?,他們用愛?guó)的熱情發(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)音,。新民主主義革命時(shí)期更是涌現(xiàn)出了一大批愛國(guó)青年。在億萬中國(guó)人民的心中,,江姐是愛國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的代表,。她的許多名言曾激動(dòng)了無數(shù)人的心——“嚴(yán)刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,,而共產(chǎn)黨員的意志是鋼的,。”江姐,,一位柔弱的女性,,卻有那樣堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),依靠的是什么力量,?正是一種偉大的愛國(guó)信仰,!有志青年不勝枚舉,向警予,、楊開慧,、董存瑞、毛岸英……他們的身體里流的是中國(guó)的血,皮膚是中國(guó)的顏色,為了祖國(guó)的事業(yè)而熱血澎湃,,為了祖國(guó)的未來而拋灑鮮血,!
青年愛國(guó),不貴在有萬丈豪情,、高喊口號(hào),。青年學(xué)生是最具有年齡、知識(shí),、思維,、智慧優(yōu)勢(shì)的群體之一,是天之驕子,,祖國(guó)的未來,,民族的希望。青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體之一,,是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,負(fù)荷著我們民族的光榮與夢(mèng)想,,肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任,。
少年興則國(guó)興,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年愛國(guó)愈深,,歷史責(zé)任感則愈強(qiáng),,人生目標(biāo)則愈明確,人生信念則愈堅(jiān)定,。我們作為新一代的青年,,更是有著責(zé)無旁貸的歷史使命。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,樹立民族自尊心與自信心,;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,,銳意進(jìn)取,,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,,頑強(qiáng)拼搏,,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
最佳答案。
寫作格式,。
要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題,。同時(shí),要注意講話人的身份。不同的身份,,口吻,、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴(yán)格的,、固定的格式,,一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是:
1,。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì),、演講內(nèi)容,。
2。正面提出自己的觀點(diǎn),。
3,。前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭,,主體,,結(jié)尾。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外,,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,,說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題,,不可輕重不分,,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,,給聽眾留下深刻的印象,,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,,提出奮斗口號(hào),,發(fā)出號(hào)召,展示美好前景等,。
寫作要求,。
1。演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。
2。一篇演講稿要有一個(gè)集中,、鮮明的主題,。無中心,、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的,。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象,。
3,。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),,又有冷靜的分析,,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。
4。演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確,、精練,、生動(dòng)形象、通俗易懂,,不能講假話,、大話、空話,,也不能講過于抽象的話,。要多用比喻,多用口語化的語言,,深入淺出,,把抽象的道理具體化,,把概念的東西形象化,,讓聽眾聽得入耳、聽得明白,。
演講稿格式篇七
大家好,!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》,。
轉(zhuǎn)眼間,,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過去的月考,,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),,我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷,。
“盛年不重來,,一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,。同學(xué)們,,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧,!
謝謝大家,!
演講稿格式篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家早上好,!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f,,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過,。同樣的狀況,,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,,你對(duì)它笑,它就會(huì)向你露出笑臉,,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒。
相反的,,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員與副總統(tǒng),卻均以失敗告終,,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放下自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度面對(duì)這些不如意,,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活就一直是快樂的,。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光與快樂,。
謝謝大家,!
演講稿格式篇九
包括以下幾個(gè)方面:
1、介紹自己應(yīng)聘的基本條件,。
基本條件:指自身政治素質(zhì),,業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘,,憑什么應(yīng)聘,,競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,,針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷,,經(jīng)歷,政治素質(zhì),,業(yè)務(wù)水平,,已有政績(jī)等。并非面面俱到,,而是要根據(jù)自己競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍,。
例:
今天,我參加副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的競(jìng)爭(zhēng),,在這里“展示自己,,推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我們應(yīng)該勇于珍惜自己,善于抓住機(jī)會(huì),,二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,,已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人素質(zhì)和工作水平:
是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。我是從農(nóng)村走出來的,,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,,“梅花香自苦寒來”的道理。經(jīng)過近十年的獨(dú)立生活,,我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,。這些年來,我愛崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,不管干什么從不講價(jià)錢,,更不怨天尤人,干一行,,愛一行,,專一行,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,努力把工作做到。
2,、表明自己任職后的打算,。
最主要的還是你在任職后的打算,所以,,一定要用簡(jiǎn)明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。
如:
假如組織信任,,同志們支持,,讓我當(dāng)選副局長(zhǎng),我將擺正位置,,協(xié)調(diào)好關(guān)系,,按照區(qū)委、攻政府,、市局,、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子,、帶隊(duì)伍,、促工作、保平安”的工作思路,以“發(fā)案少,、秩序好,、群眾滿意”為目標(biāo),結(jié)合我局的實(shí)際情況,,做好以下**個(gè)方面的工作,。
3、結(jié)尾方法,。
(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度,。例如:作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在兌爭(zhēng)中獲得成功,。但是,,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,,我都將“堂堂正正做人,,兢兢業(yè)業(yè)做事”。
(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心,。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,,但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸,。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信,憑著我的政治素質(zhì),,我的愛崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,,我的管理經(jīng)驗(yàn),,我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我決不會(huì)讓大家失望,。
(3)希望得到評(píng)選者的支持。如:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊(duì)長(zhǎng),。
演講稿又叫演說詞,,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力,。演講未必都使用演講稿,很多的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,,通過對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,,可協(xié)助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,,增強(qiáng)演講者的自信心,。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,,演講是演講者就人們普遍注重的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾,,直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng),。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):主要特點(diǎn)第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果,;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,,如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,,它以“講”為主、以“演”為輔,。因?yàn)檠葜v要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。所以,,演講稿寫成之后,,作者能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。第。
三,、
鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這個(gè)點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,見解精辟,,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象,、生動(dòng),,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,,甚至相反,。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),,它僅僅演講的一個(gè)文字依據(jù),,是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體,、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來。為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通,。其次,演講稿不但要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的使用實(shí)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到的傳播效果。另外,,還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,,一邊聽講一邊閱讀,,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,,不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到:把長(zhǎng)句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句,;把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去,;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞,;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。這樣,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白,。第六、臨場(chǎng)性演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容即時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對(duì),或饒有興趣,,或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,所以,,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,。總之,,演講稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。主要功能第一,、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),,語言準(zhǔn)確,。第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,,不但告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀點(diǎn),。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、準(zhǔn)確,,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,論證合理,、嚴(yán)密,。第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),,多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾,。第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合,。這種演講的事例很多,人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,,語言詼諧。
演講稿格式篇十
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好,!
同學(xué)們,,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日,。據(jù)科學(xué)界估計(jì),,全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題,。前不久,,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水,。
據(jù)了解,,世上的水只有十分之三是淡水,而且,,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,,水被結(jié)成了冰,,所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,,持續(xù)不了多久,,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟,。
寒假我回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象,。他們的水很少安水龍頭,,池子里或缸子的水滿了任憑它往外流??粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬?,我十分心疼。我想制止它,,但我毫無辦法,。而他們這里的人卻熟視無睹,,認(rèn)為這里山水多,沒關(guān)系,?;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水,,上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水,,洗手后忘記關(guān)水龍頭的水,有的同學(xué)還拿水來玩?!瑢W(xué)們,,你可知道世界上可用水正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。
我們離不開水,,地球上所有生物都離不開水,,一旦沒有了水,就等于沒有了生命,。讓我們節(jié)約用水,,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
謝謝大家,!
演講稿格式篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,,我國(guó)旗下演講的主題是:綠色校園,,從我做起。
這是個(gè)不必回答的問題,,誰不想仰望藍(lán)天,,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園,。
綠,,生命的顏色,綠,,環(huán)保的顏色,。有了綠色,便有了清新的空氣,,有了綠色,,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命,。有了綠色,,便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們,,想讓校園變得綠色,,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能,。
如今,“環(huán)?!痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說:“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),,是一個(gè)大工程,,我做不到?!逼鋵?shí)要做到環(huán)保并不難,,只要我們?cè)谌粘I钌约幼⒁猓涂梢詾榄h(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。比如說:不亂扔垃圾,,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,,生活垃圾應(yīng)分類放置,,以便再回收利用。
其次是節(jié)能,。對(duì)于個(gè)人來說,,節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,,我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電。平時(shí),,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,,日光燈還是辛勤地在工作著,。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,讓我們從自己做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?dòng),,美化綠色校園!
同學(xué)們,今天,,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,,我的演講完畢。
演講稿格式篇十二
尊敬的老師,,各位同學(xué):
發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì),。同學(xué)們,這不是生活,,這是一種逃避,。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你,。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,,而不是無憂無慮地生存。
,,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,,也過高的期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口,。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很,,無一技之長(zhǎng),,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,,注定就這么平淡過,?不是的!更多的人是通過嘗試,,通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比,。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的,。有一句俗語說,,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔,。所以,,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔,。
謝謝大家,!
演講稿格式篇十三
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,,首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開會(huì)時(shí)說的一句話,,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),,但我想在座的你們?nèi)绻l對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣,。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,,為啥還那么快樂類,。’而我每次也都是很含糊的一笑而過,。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,,但愿能對(duì)你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長(zhǎng)存的有信,,有望,,有愛,這三樣,,愛是,。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,,愛我們的工作,,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,,我們的工作才會(huì)做的更好,,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活,。不要有仇恨,,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng),。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小,。學(xué)會(huì)感恩,,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過我們溫暖的親人和朋友,。珍惜身邊的人,,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙,。沒有比愛更美的詞匯,,也沒有比愛更有力量無堅(jiān)不摧。親愛的朋友,,我們也先用彼此接納吧,!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢(mèng)想,。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的,。大家會(huì)說,誰沒有夢(mèng)想哪,。我想說的是,,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的,。先問下自己我究竟要要什么,。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想,。夢(mèng)想越清晰,,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,,才有*去行動(dòng),。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,,有夢(mèng)想誰都了不起,。朋友,。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,,陽光讓芭蕉變得勇敢,。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖,。栽培夢(mèng)想,,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,,挫折磨難讓它枯槁,,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng),。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪,。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
有了夢(mèng)想,,我們更要有信心,。圣經(jīng)上說,信,,是所望之事的實(shí)底,,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去,。我們所信的,,就是事實(shí),只是它還沒有到來,。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,,要相信天生我材必有用,,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒有兩種相同的樹葉,,不要拿自己和別人比較,,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,,但不要自卑,,不要自己說自己不行之類的話??茖W(xué)證*維是有力量,,話語更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),,直接影響你生命的質(zhì)量,。所以我們要對(duì)自己說,,我們是最棒的,我們有信心做的更好,。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人的對(duì)手就是自己,,戰(zhàn)勝自己的心,,則天下無敵!