演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿格式圖篇一

2.下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

(1)標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會(huì)議的講話》。

3)提出問(wèn)題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問(wèn)題型，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼,。

(3)正文。

正文由開(kāi)頭語(yǔ),、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成,。

演講稿格式圖篇二

尊敬的各位評(píng)委，大家好,！我是一名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的保育員,，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表我的心得體會(huì)。在我工作的多年中,，我深刻體會(huì)到,，保育員這個(gè)職業(yè)是一份需要全身心付出和負(fù)責(zé)任的工作，但同時(shí)也是一份充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作,。今天,，我想通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與大家分享我的心得體會(huì),。

第二段：工作中的思考與感悟,。

在我的工作中，最深刻的體會(huì)是保育員需要時(shí)刻保持專注和耐心,。無(wú)論是在安撫哭泣的嬰幼兒,，還是在解決幼兒間的爭(zhēng)吵，保持專注和耐心都是至關(guān)重要的,。在這一過(guò)程中,，我意識(shí)到：作為一名保育員，我們不僅要把工作做好,，還要建立良好的師生關(guān)系,。只有與孩子建立良好的關(guān)系，我們才能更好地教育他們,，幫助他們成長(zhǎng),。我在工作中也逐漸發(fā)現(xiàn)，通過(guò)把握孩子的身體語(yǔ)言和語(yǔ)氣,，我們還可以更細(xì)致地了解孩子的需求,，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

作為一名保育員,，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作才能更好地完成工作。我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)檎疹欀鴣?lái)自不同背景的孩子,，面臨著不斷的挑戰(zhàn),。在保育工作中，我們必須相互支持,，及時(shí)分享經(jīng)驗(yàn)并共同協(xié)同解決問(wèn)題,。我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),，并讓孩子們得到更好的照顧。

第四段：提高教育質(zhì)量,。

在我工作的多年中,，我認(rèn)為提高保育工作的教育質(zhì)量是我們要持續(xù)努力的方向。只有不斷提升教育質(zhì)量,，我們才能更好地為孩子們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。在保育工作中，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和探索,，發(fā)掘孩子的興趣和能力,，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩樂(lè),。同時(shí),，我們還應(yīng)該注重規(guī)劃與實(shí)施各種活動(dòng)，如院內(nèi)外的游戲和戲劇表演等,，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)活潑的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí),。

第五段：總結(jié)。

保育員是一份需要全身心付出和負(fù)責(zé)任的工作,，但同時(shí)也是一份充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的工作,。在我的工作中，我深刻體會(huì)到：保持專注和耐心,、建立良好的關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作以及提高教育質(zhì)量是非常必要的。我相信,，只有通過(guò)不斷努力和提高,，我們才能更好地照顧孩子們，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后,，我要感謝大家的聆聽(tīng)和支持,，謝謝！

演講稿格式圖篇三

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的,。

2、情感上的說(shuō)服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。

3,、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4,、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人,。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白,、正文,、結(jié)尾三部分。 開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分,。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題,、交代背景,、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題,、引入正文、引起思考等,。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn)、有層次,、有中心語(yǔ)句,。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng),。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法、反問(wèn)法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題,、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同,。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望,、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),，使演講能自然收束，給人留下深刻印象,。

同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才,，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮,。 當(dāng)然,，人與人之間，智力是有差別的,，有的人敏銳,，有的人遲鈍。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí),，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思,，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí),，老師說(shuō)他腦子笨,，難有成就?？墒菒?ài)迪生毫不氣餒,，刻苦鉆研,，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家,。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感,。”從這句話里我們看出：勤奮,，刻苦才是成功的要素,。

演講稿格式圖篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)們,，大家好！我是一名保育員,，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和大家分享我的心得體會(huì)。在這個(gè)職業(yè)中,，我學(xué)習(xí)到了很多,，不僅是關(guān)于兒童，也是關(guān)于自己和社會(huì)的認(rèn)知,。尤其是在如今這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),，我們保育員身上的責(zé)任更加重大。因此,，我將結(jié)合自身實(shí)際,，從三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)于觀察力,。

作為一名保育員,，觀察力是必不可少的能力。每一天,，班里的孩子們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，但他們的表達(dá)能力有限，稍有不慎就會(huì)漏過(guò)他們需要的幫助,。因此,，我們需要通過(guò)敏銳的觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)他們的需求，比如,，當(dāng)他們不開(kāi)心的時(shí)候,，我們需要用心地觀察他們的表情和語(yǔ)言，以及身體動(dòng)作,，幫助他們?nèi)ゾ徑獠涣记榫w,。這是關(guān)于觀察的一部分內(nèi)容,，但是實(shí)際上，我們還要不斷地學(xué)習(xí)和深入地思考,，來(lái)提高自己的觀察水平,。

第三段：關(guān)于技能。

觀察力只是保育員需要掌握的一項(xiàng)能力,，還有很多技能需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高,。比如，為了帶好班里的小朋友,，我們需要借助各種教育資源,，來(lái)給他們提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和體驗(yàn)。同時(shí),，我們還需要掌握一些基本技能,，比如急救常識(shí)，幫助孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等,。在此過(guò)程中,，我們需要認(rèn)真思考，提高自己的專業(yè)素質(zhì),，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,。

第四段：關(guān)于責(zé)任感。

保育員工作中的最大特點(diǎn)就是需要承擔(dān)很大的責(zé)任,。我們需要在確保安全的同時(shí),，給孩子們帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和教育。每一名小朋友都需要我們提供照顧和關(guān)注,，尤其是那些需要特別照顧的孩子,。我們不能在工作中懈怠，任何一個(gè)小失誤都可能給孩子們?cè)斐刹涣嫉挠绊?。因此,，到最后，我們要具備高度的?zé)任感,，在工作中時(shí)刻保持警覺(jué),，確保孩子們的健康和安全。

第五段：總結(jié),。

在通往完美的職業(yè)發(fā)展的道路上,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。但是,，需要明確的是,，保育員的職業(yè)不僅僅是一個(gè)工作或一份收入，它是一份責(zé)任和一種付出。我們需要深思熟慮,，在工作中認(rèn)真貫徹自己的職業(yè)素養(yǎng),，從觀察、技能,、責(zé)任等多個(gè)方面為小孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境,。最后，我要感謝在我工作生涯中所得到的所有支持和幫助,。

演講稿格式圖篇五

1.標(biāo)明會(huì)議性質(zhì),、演講內(nèi)容。

2.正面提出自己的觀點(diǎn),。

3.前兩者的結(jié)合,。

正文部分有開(kāi)頭，主體,，結(jié)尾,。開(kāi)頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外，開(kāi)頭一句要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,，說(shuō)明演講意圖,。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問(wèn)題，不可輕重不分,，面面俱到,。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽(tīng)眾留下深刻的印象,，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞,，提出奮斗口號(hào),，發(fā)出號(hào)召，展示美好前景等,。

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

2、情感上的說(shuō)服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力,。很多著名的政治家都是很好的演講者,，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路,。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4,、口語(yǔ)化

演講稿的最終目的是用于講話，所以,，它是有聲語(yǔ)言,，是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,，演講稿要“上口”,、“入耳”，它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,，即化聲音為文字,，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),，以便演講。同時(shí),，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

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競(jìng)聘演講稿范文

尊敬的各位評(píng)委,，親愛(ài)的各位同事：

窗外寒風(fēng)瑟瑟,，室內(nèi)春意盎然。懷揣著對(duì)xx的熱愛(ài),，懷揣著奮斗的激情,，懷揣著拼搏的動(dòng)力，今天我參加財(cái)務(wù)部經(jīng)理的競(jìng)聘,。

一,、自我介紹

我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè),，xx年底有幸結(jié)緣xx公司(集團(tuán)),。n年來(lái)，隨著xx的步伐走過(guò)大江南北,，跨越長(zhǎng)城內(nèi)外,。aaa撒下我的n年青春歲月，bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡,，風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)見(jiàn)證我的一載忙碌身影,。

n年來(lái)，我對(duì)工作始終積極主動(dòng)、充滿熱情;n年來(lái),，我培養(yǎng)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);n年來(lái),，我以出色的工作業(yè)績(jī)贏得了公司的肯定，以良好的關(guān)系取得了同事的信任;n年來(lái),，我也收獲了一系列的榮譽(yù),。

二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)知

在這兩個(gè)多月的忙碌中,，我主導(dǎo)了股份公司財(cái)務(wù)的建立,，也為她的成長(zhǎng)做了大量的“施肥澆水”的工作。今天,，站在臺(tái)上,，我敢自信的講，我對(duì)這個(gè)崗位基本熟悉,。

三,、任職后的工作打算

(一)財(cái)務(wù)部遠(yuǎn)景目標(biāo)

財(cái)務(wù)部作為公司資金核算、成本管控和風(fēng)險(xiǎn)控制的部門(mén),，致力于合理控制合同風(fēng)險(xiǎn),、資金風(fēng)險(xiǎn)、成本風(fēng)險(xiǎn),，最終達(dá)到有效控制公司風(fēng)險(xiǎn),。

財(cái)務(wù)部要最終成為領(lǐng)導(dǎo)決策可靠的參謀者，資產(chǎn)安全和有效使用的守護(hù)者,，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制的主導(dǎo)者,，公司可持續(xù)發(fā)展的保障者。

(二)近期工作思路及目標(biāo)

近期工作思路概述：

建立健全財(cái)務(wù)管控基本制度,，理順工作流程,，完善人員配備，加強(qiáng)在建工程監(jiān)管,，協(xié)調(diào)好同各部門(mén)的關(guān)系，完善財(cái)務(wù)信息披露制度,，協(xié)調(diào)處理好稅企關(guān)系,。

「具體從五個(gè)方面來(lái)逐一闡述」

1、以健全制度為根本,，優(yōu)化財(cái)務(wù)管控流程,。

(1)制度建設(shè)

業(yè)務(wù)未動(dòng)，制度先行,。有一套好的制度,，管控就有了法律依據(jù)。要努力做到最終用制度管人，逐步減少人治成分,。

所以,，首要要建立適合股份公司的《費(fèi)用報(bào)銷制度》、《票務(wù)管理制度》,、《各種資產(chǎn)管理制度》等,，加強(qiáng)費(fèi)用報(bào)銷流程監(jiān)管，優(yōu)化簽單,、優(yōu)惠單的簽字流程,，建立簽單應(yīng)收款催收制度等，把財(cái)務(wù)的觸角延伸至資金流轉(zhuǎn)的每個(gè)角落,。

(2)建全內(nèi)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告和信息披露體系,。及時(shí)向集團(tuán)和公司全面、真實(shí)反映股份公司運(yùn)營(yíng)管理情況,。

(3)建立預(yù)算管理體系,。通過(guò)預(yù)算管理，把財(cái)務(wù)管理前移,，拉伸財(cái)務(wù)的管控面,，力求各項(xiàng)重要業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)管控都能全程參與,。

2,、以提高素質(zhì)為基礎(chǔ)，打造專業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),。

作為財(cái)務(wù)管理人員,，不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更要有愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。

在培養(yǎng)方法上,，內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)相結(jié)合,，專業(yè),、綜合兩手抓，學(xué)習(xí),、活動(dòng)相配合,。在制度保障上，適時(shí)建立有效的財(cái)務(wù)人員輪崗制度,。打破各個(gè)子公司的企業(yè)界限,，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員在整個(gè)集團(tuán)內(nèi)的有效流動(dòng)，給足財(cái)務(wù)人員的成長(zhǎng)和發(fā)展空間,。在公司層面上,，完善晉升體系,，構(gòu)筑充滿人文氣息的管理文化。力求把財(cái)務(wù)人員打造成一專多能的“大財(cái)務(wù)”,。

“一?！?——至少精通財(cái)務(wù)管理的某個(gè)方面。

“多能” ——培養(yǎng)溝通能力,、寫(xiě)作能力,、交際能力、組織能力……做一個(gè)全面均衡發(fā)展,，能“做好財(cái)務(wù),、懂得管理”的 “大財(cái)務(wù)”。

3,、以完善機(jī)構(gòu)為契機(jī),，理順票務(wù)管理流程。

(1)整合現(xiàn)有人員,，把售票員納入財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格職責(zé)分工，形成相互監(jiān)督,、相互牽制的售票管理體系,。

(2)合理配置財(cái)務(wù)人員，根據(jù)需要設(shè)置財(cái)務(wù)崗位,，做到高效,、精煉。

(3)在公司和管委會(huì)的統(tǒng)籌下,，理順門(mén)票,、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報(bào)等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷,、領(lǐng)用,、收款、核對(duì)及盤(pán)點(diǎn)制度,，優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程,。

4、以加強(qiáng)稽核為手段,，強(qiáng)化工程監(jiān)督管理,。

對(duì)于今后公司的各類在建項(xiàng)目，以內(nèi)部稽核作為重要手段,，進(jìn)一步強(qiáng)化約束機(jī)制，重點(diǎn)加大項(xiàng)目過(guò)程監(jiān)管力度,。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目成本控制,、風(fēng)險(xiǎn)防范等環(huán)節(jié)的管理,。

5、以追求創(chuàng)新為動(dòng)力,，謀劃公司利益最大,。

財(cái)務(wù)的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細(xì)上;表現(xiàn)在預(yù)算的有力執(zhí)行和管控上?？梢哉f(shuō),，財(cái)務(wù)創(chuàng)新是公司“開(kāi)源”的助推器，是公司“節(jié)流”的攔水壩,。

四,、一點(diǎn)建議—以盈利為目標(biāo)，追求股東,、員工各方利益和諧共榮,。

大河有水，小河滿,。這是一條亙古不變的道理,。如何實(shí)現(xiàn)“大河有水”?方法萬(wàn)千，說(shuō)到根本,，不外乎“開(kāi)源”“節(jié)流”,。在“開(kāi)源”上做足文章，在“節(jié)流”上下足功夫,，可觀的利潤(rùn)就會(huì)向我們招手,。

在“大河有水”的前提下，配合有效的激勵(lì)機(jī)制,，完善的晉升制度,，充滿人文氣息的管理文化。相信一定能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,，實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)共成長(zhǎng),、同發(fā)展。

各位評(píng)委,，各位同仁,，可以說(shuō)財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項(xiàng)甘當(dāng)寂寞而又默默無(wú)聞的工作;是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的工作;也是一項(xiàng)能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作。我熱愛(ài)財(cái)務(wù)工作,，更愛(ài)這如畫(huà)的xx.

我堅(jiān)信,，我能勝任財(cái)務(wù)經(jīng)理這一崗位，請(qǐng)?jiān)u委,、同事給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。我愿意為這一工作付出自已的汗水，更樂(lè)意為xx的騰飛奉獻(xiàn)自已的智慧,。

謝謝!

演講稿格式圖篇六

作為一個(gè)即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項(xiàng)重要技能,。然而，演講的第一步——演講稿的寫(xiě)作,，卻常常給我?guī)?lái)很大的困擾,。在從老師和同學(xué)們的幫助下，我總結(jié)出了一些寫(xiě)演講稿的格式心得和體會(huì),，分享給大家,。

許多人認(rèn)為，演講稿只要好聽(tīng)就行了,，格式不是那么重要,。但其實(shí)，格式對(duì)于演講稿的成功至關(guān)重要,。良好的格式使得整個(gè)演講過(guò)程更加流暢,、有序，能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和注意力,，使得演講更加生動(dòng),、生動(dòng)有趣，具有說(shuō)服力,。同時(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)演講稿的格式，可以進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用,。

第二段：學(xué)習(xí)格式的方法。

學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事,，只需要掌握一些基本的要素就可以了,。首先，要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu),，包括開(kāi)頭,、主體和結(jié)尾等。其次,，結(jié)合PPT或其他工具,，將演講稿適當(dāng)?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào)，這可以提高演講的效果,。另外,，注意段落的劃分和字?jǐn)?shù)的掌握也是寫(xiě)好演講稿的重要因素之一。

第三段：目標(biāo)受眾的考慮,。

在寫(xiě)演講稿時(shí),，需要考慮到目標(biāo)受眾的背景、需求,、興趣等因素,，才能更好地與他們進(jìn)行溝通,，并吸引其注意。在考慮目標(biāo)受眾時(shí),，需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣、更易懂,，并注意不要忽略任何一個(gè)聽(tīng)眾可能關(guān)注的問(wèn)題,。特別是在涉及到敏感話題時(shí)，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來(lái)寫(xiě)好演講稿,，以達(dá)到最好的效果,。

第四段：熟悉反復(fù)訓(xùn)練。

就像其他的語(yǔ)言技能一樣,，演講也需要熟練的技巧和模仿,，才能不斷提升自己的水平。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個(gè)要素,，可以更好地掌握演講技巧,，出色地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在練習(xí)的過(guò)程中,，可以結(jié)合PPT等輔助工具,，并請(qǐng)親朋好友評(píng)價(jià)，并據(jù)此改進(jìn)自己的演講稿和技巧,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總而言之，學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個(gè)要素后,，可以發(fā)現(xiàn)演講的過(guò)程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功,。演講技能是在實(shí)踐和領(lǐng)悟中獲得的,，要不斷練習(xí)、摸索,、改進(jìn),。最后要再次強(qiáng)調(diào)的是，在寫(xiě)演講稿時(shí),，要考慮受眾的需求,，提出真正有價(jià)值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容,，這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。

演講稿格式圖篇七

格式：

1.頂格寫(xiě)稱謂語(yǔ)(如：親愛(ài)的老師)

2.下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問(wèn)題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問(wèn)題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號(hào),，根據(jù)受聽(tīng)對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語(yǔ)渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

(3)正文。

正文由開(kāi)頭語(yǔ),、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成,。

1)開(kāi)頭語(yǔ)。開(kāi)頭語(yǔ)的任務(wù)是吸引聽(tīng)眾,、引出下文,。有六種形式：a.由背景和問(wèn)候、感謝語(yǔ)開(kāi)始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問(wèn)題開(kāi)頭,。

2)主體,。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫(huà)面描述行文;b.議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說(shuō)服聽(tīng)眾;c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn)，以情感人,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，寓情于事、寓情于理,、寓情于物,。

科學(xué)的頌歌- 愛(ài)因斯坦

我親愛(ài)的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè)，精力充沛的青年人隊(duì)伍。

我將反復(fù)唱一首贊美歌,，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來(lái)的更大的進(jìn)步。事實(shí)上,，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代,，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國(guó)度。

如果說(shuō)我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說(shuō)話,，那是錯(cuò)誤的!恰像有人認(rèn)為不開(kāi)化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富,、生活不愉快一樣，但我不這么想,。事實(shí)上，開(kāi)明國(guó)家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,，這具有深刻的意味,。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動(dòng)，使生活變得安樂(lè)舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡(jiǎn)單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵](méi)有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中,。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時(shí)期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動(dòng)中解脫我們,，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長(zhǎng)單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺(jué)得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽(tīng),，可是我這么說(shuō)具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途,。

為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對(duì)人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對(duì)尚未解決的巨大勞動(dòng)起源和商品分配的問(wèn)題的關(guān)心——為了我們思想意識(shí)的建立,，將會(huì)給整個(gè)人類帶來(lái)幸福而不是災(zāi)難,。在你們的圖表和方程式中千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)。

附注：

這是著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在美國(guó)加里福尼亞工學(xué)院對(duì)1938級(jí)學(xué)生的演說(shuō)

葛底斯堡演講

林肯

87年以前,，我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國(guó)家,，它孕育于自由之中，奉行一切人生來(lái)平等的原則,。

現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn),，以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家，或者說(shuō)以考驗(yàn)任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久存在下去,。

我們?cè)谶@個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì),。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命，我們?cè)诖思瘯?huì)是為了把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最后的安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

但是,，從更廣泛的意義上來(lái)說(shuō),，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn)，我們不能夠圣化,，我們不能夠神化,。曾在這里戰(zhàn)斗過(guò)的勇士們，活著的和去世的,，已經(jīng)把這塊土地神圣化了,，這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。

全世界將很少注意到,、也不會(huì)長(zhǎng)期記起我們今天在這里所說(shuō)的話,，但全世界永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勇士們?cè)谶@里做過(guò)的事。

毋寧說(shuō),，倒是我們這些還活著的人,，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù),，以便使我們?cè)谶@些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神,，來(lái)完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);以便使我們?cè)谶@里下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲;以便國(guó)家在上帝福佑下得到自由的新生,。并且使這個(gè)民有,、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存,。

在美國(guó)度圣誕節(jié)的即興演講

丘吉爾

(一九四四年十二月二十四日)

各位為自由而奮斗的勞動(dòng)者和將士：

我的朋友,，偉大而卓越的羅斯福總統(tǒng),，剛才已經(jīng)發(fā)表過(guò)圣誕前夕的演說(shuō),，已經(jīng)向全美國(guó)的家庭致友愛(ài)的獻(xiàn)詞。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話,，內(nèi)心感到無(wú)限的榮幸,。

我今天雖然遠(yuǎn)離家庭和祖國(guó)，在這里過(guò)節(jié),，但我一點(diǎn)也沒(méi)有異鄉(xiāng)的感覺(jué),。我不知道，這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同,，抑或是由于本人多年來(lái)在此地所得的友誼,，抑或是由于這兩個(gè)文字相同、信仰相同,、理想相同的`國(guó)家,，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來(lái)的同志感情，抑或是由于上述三種關(guān)系的綜合?？傊?，我在美國(guó)的政治中心地——華盛頓過(guò)節(jié)，完全不感到自己是一個(gè)異鄉(xiāng)之客,。我和各位之間,，本來(lái)就有手足之情，再加上各位歡迎的盛意,，我覺(jué)得很應(yīng)該和各位共坐爐邊,，同享這圣誕之樂(lè)。

但今年的圣誕前夕,，卻是一個(gè)奇異的圣誕前夕,。因?yàn)檎麄€(gè)世界都卷入了一種生死搏斗之中，使用著科學(xué)所能設(shè)計(jì)的恐怖武器來(lái)互相屠殺,。假若我們不是深信自己對(duì)別國(guó)領(lǐng)土和財(cái)富沒(méi)有貪圖的惡意,，沒(méi)有攫取物資的野心，沒(méi)有卑鄙的念頭,，那么我們今年的圣誕節(jié)，一定很難過(guò) ,。

戰(zhàn)爭(zhēng)的狂潮雖然在各地奔騰,，使我們心驚肉跳，但在今天,，每一個(gè)家庭都在寧?kù)o的,、肅穆的氣氛里過(guò)節(jié)。今天晚上,，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開(kāi),、忘記，而為那些可憐的孩子們布置一個(gè)快樂(lè)的晚會(huì),。全世界說(shuō)英語(yǔ)的家庭,，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地，使孩子們盡量享受這個(gè)良宵,，使他們因?yàn)榈玫礁改傅亩魑锒吲d,，同時(shí)使我們自己也能享受這種無(wú)牽無(wú)掛的樂(lè)趣，然后我們擔(dān)起明年艱苦的任務(wù),，以各種的代價(jià),，使我們孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè)，不致被人剝奪;使他們?cè)谖拿魇澜缰兴鶓?yīng)有的自由生活,，不致被人破壞,。因此，在上帝庇佑之下，我謹(jǐn)祝各位圣誕快樂(lè),。

演講稿格式圖篇八

演講稿是演講過(guò)程中的重要工具,，它們可以幫助我們組織思維，突顯重點(diǎn),，使觀眾更加易懂,。然而，每個(gè)人在寫(xiě)演講稿時(shí)都會(huì)遇到許多問(wèn)題,，如何設(shè)計(jì)好演講稿結(jié)構(gòu),、如何讓演講有吸引人的特點(diǎn)、如何用英語(yǔ)寫(xiě)好演講稿等等,。本文將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿格式的心得和體會(huì),。

第二段：結(jié)構(gòu)。

演講稿應(yīng)該包含三個(gè)部分：引言,、主體和結(jié)論,。引言應(yīng)該抓住聽(tīng)眾的注意力，暗示演講內(nèi)容,，介紹作為演講者的自己,。主體應(yīng)該包含一些例子、證據(jù)和數(shù)據(jù),，支持演講中的觀點(diǎn)和主題,。結(jié)論應(yīng)強(qiáng)調(diào)主要內(nèi)容，總結(jié)演講的主要思想,，并與聽(tīng)眾分享自己的感悟,。還有一些非正式的演講格式，例如談話,、討論或辯論,，有不同的結(jié)構(gòu)和詳細(xì)要求。

第三段：要點(diǎn),。

通常,，演講稿應(yīng)該遵循簡(jiǎn)單和穩(wěn)定的格式和書(shū)寫(xiě)預(yù)期。最好避免在演講過(guò)程中突然改變格式,，否則聽(tīng)眾可能會(huì)分心,。要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，包括逗號(hào),、冒號(hào)和句點(diǎn)等,。演講稿中使用的冠詞應(yīng)該與演講的人稱一致，否則會(huì)令聽(tīng)眾感到不自然和重復(fù),。

第四段：特點(diǎn),。

演講稿的特點(diǎn)是它應(yīng)該是口頭的和能夠聽(tīng)的,。因此，它們應(yīng)該易于朗讀和理解,，并在演講時(shí)流暢地講述,。要注意的是，演講稿應(yīng)該給聽(tīng)眾留下良好的印象,。為達(dá)到這個(gè)目的,，可以通過(guò)使用生動(dòng)的詞匯、有力的句式和清晰的思路來(lái)突出主題和觀點(diǎn),。

第五段：總結(jié),。

學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿格式需要對(duì)自己的思路有清晰的認(rèn)識(shí)，更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容,；要熟悉準(zhǔn)確的語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),；要有吸引力的詞匯和那種強(qiáng)烈的語(yǔ)氣?？傊?，了解良好的演講稿格式的技巧和指導(dǎo)，是學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出杰出的演講稿的一個(gè)重要步驟,。

演講稿格式圖篇九

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的標(biāo)題,，如《關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)北郊分局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。

即對(duì)評(píng)委或聽(tīng)眾的稱呼,。一般用“各位評(píng)委”“各位聽(tīng)眾”即可,。

（1）開(kāi)頭。為制造友善,、和諧的氣氛，開(kāi)篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)爭(zhēng)上崗演講”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)上崗演講的理由,。開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)得自然真切，干凈利落,。

（2）主體,。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷,?？煞謨蓚€(gè)層次：一層簡(jiǎn)明介紹個(gè)人的情況，使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件,；第二層緊接第一層談自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,。 b.擺出個(gè)人的競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平,、管理能力,、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué),、膽,、識(shí)各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,，“事實(shí)勝于雄辯”,。可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),，如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,，效果如何。從中展露出自己的水平,、能力,、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,，通過(guò)這些事實(shí),，讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

注的焦點(diǎn),、難點(diǎn)重點(diǎn)提出,。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證,。因此,，保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,，要明確具體,，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,，從崗位工作出發(fā),。

（3）結(jié)尾。一要寫(xiě)出自己競(jìng)聘的決心和信心,，二要表明自己能官能民的態(tài)度,。好的結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)得懇切、有力,，意近旨遠(yuǎn),，使人閉目能為之長(zhǎng)思。