人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
正能量活動(dòng)策劃書篇一
20xx年4月20日8時(shí)02分,，四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3,，東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級(jí)地震，震源13公里,。截至4月22日19時(shí)統(tǒng)計(jì),，地震已造成雅安、成都,、眉山,、自貢,、德陽、綿陽,、東山,、廣元、遂寧,、南充,、宜賓、內(nèi)江,、達(dá)州,、廣安、資陽,、巴中,、甘孜、阿壩,、和涼山19個(gè)市州115個(gè)縣199余萬人受災(zāi),，189人遇難，26人失蹤,，12211人受傷,，緊急轉(zhuǎn)移60.8萬余人，倒塌房屋2.4萬余戶,， 7.24萬余間,，嚴(yán)重?fù)p房8.53萬余戶，29.56萬余間,，一般損房26.4萬余間,，117.3萬余間。
為雅安祈福,，釋放正能量
1.通過簽名活動(dòng)為生者祝福,，為逝者祈福，為雅安祈福,，釋放令人溫暖的巨大正能量,；
2.充分響應(yīng)落實(shí)國家的號(hào)召與建議，彰顯我校學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心,；
4.通過簽名活動(dòng)體現(xiàn)我們紅日志愿者的無私奉獻(xiàn)精神和帶頭作用,，弘揚(yáng)志愿者精神。
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)干道
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)紅日青年志愿者協(xié)會(huì)
（一）,、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1,、組織部詳細(xì)策劃此次活動(dòng)；
2、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào),，提前兩天在東校區(qū)的活動(dòng)地點(diǎn)展出,；
3、宣傳部制作橫幅,，要求標(biāo)題新穎,，并有足夠的空間開展簽名活動(dòng)；
4,、秘書部聯(lián)系活動(dòng)時(shí)的用具,，如桌椅、音響,、電源,、筆等；
5,、財(cái)務(wù)部進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,；
6、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人安排當(dāng)天具體的人員任務(wù),。
（二）,、活動(dòng)實(shí)行期間
2、音響循環(huán)播放活動(dòng)宣傳稿和時(shí)事雅安地震新聞,；
3,、秘書部做好活動(dòng)期間的記錄和拍照工作；
4,、具體活動(dòng)時(shí)間集中在學(xué)生中午和下午放學(xué)時(shí)間段,；
（三）活動(dòng)后
1、活動(dòng)實(shí)踐部清點(diǎn)用具,，及時(shí)歸還,，并負(fù)責(zé)結(jié)束后的打掃工作；
2,、財(cái)務(wù)部統(tǒng)計(jì)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)報(bào)賬工作,；
3、會(huì)長(zhǎng)召開會(huì)議,，指出本次活動(dòng)開展的優(yōu)點(diǎn)與不足,，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),；
4,、秘書部總結(jié)活動(dòng)意義，撰稿發(fā)于學(xué)校網(wǎng)站,，紅日網(wǎng)站和校廣播站,。
1、對(duì)活動(dòng)參與者要親切熱情，做到微笑對(duì)待每位參與者,，體現(xiàn)出志愿者的高尚素質(zhì),；
2、懷著一顆虔誠的心為雅安祈福,；
3,、工作人員要服從管理，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行,；
4、若發(fā)生天氣變化,，活動(dòng)時(shí)間另行通知,。
祝福也是一種力量，它會(huì)帶給每一位受災(zāi)者以無限的鼓舞,，傳播溫暖的正能量,。我們用我們的行動(dòng)去證明，中華民族是一個(gè)和衷共濟(jì)的民族,，我們那飽含愛心的祝福勢(shì)必匯成愛的洪流,，溫暖每一個(gè)受災(zāi)者的心。同時(shí),，本次活動(dòng)也體現(xiàn)了我們大學(xué)生對(duì)社會(huì),、對(duì)人民高度的責(zé)任感，展示了我們大學(xué)生的無限的愛國情懷,。
正能量活動(dòng)策劃書篇二
現(xiàn)在越來越人注重生活的正能量,，那么我們要怎么舉辦正能量活動(dòng)呢?活動(dòng)的策劃書要怎么寫呢?以下是小編為大家收集整理的正能量活動(dòng)策劃書，我們一起來看看吧!
正能量活動(dòng)策劃書【1】
“青春正能量”策劃書
引言
有一句話說得好：“被窩是青春的墳?zāi)埂?，懈怠?huì)使我們一步一步走向失敗,。
大學(xué)生活不同于初中和高中，沒有老師追著讓你背書,、交作業(yè),，同樣也不會(huì)面對(duì)每周一小考每月一大考的難題。
我們是不是就不能成為學(xué)霸呢?現(xiàn)在,，讓我們一起走進(jìn)師大學(xué)霸的學(xué)習(xí)和生活,，向他們學(xué)習(xí)和致敬吧!
策劃方案
一、活動(dòng)目的：
“青春正能量”活動(dòng)是由四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦,，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育體系,、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng),。
此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪?”和“學(xué)霸之路!”兩個(gè)板塊構(gòu)成,，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,。
達(dá)到激發(fā)正能量，擁有正能量,，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo),、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍,。
二、活動(dòng)名稱：
“青春正能量”
三,、活動(dòng)主題：
“學(xué)霸在哪?”,、“學(xué)霸之路!”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
20xx年12月9,、10日設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對(duì)面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口
六、活動(dòng)對(duì)象：
獅子山校區(qū),、成龍校區(qū)全體學(xué)生
七,、活動(dòng)主辦：
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦
各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦
八、活動(dòng)目的及意義：
為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，達(dá)到激發(fā)正能量,，傳播正能量的目的。
九,、參與方式：
1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸,，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì),。
(微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。)
2.個(gè)人自薦或他人推薦：可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或發(fā)布微博,，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。
(微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力,。)
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)通過以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核,，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”,，并在校學(xué)生會(huì)官方微博予以發(fā)布。
注：活動(dòng)微博須附加學(xué)霸的真實(shí)照片和詳細(xì)聯(lián)系方式
十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博(均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)),，即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品,。
2.本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%
3.抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,，橘色小球中獎(jiǎng)，白色未中4.抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月9日12:00-13:30,、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，送完即止。
十一,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
獎(jiǎng)品可為：中性筆,、手機(jī)防塵塞、書簽
十二,、活動(dòng)開展：
(一)籌劃會(huì)議:
1.召開活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議,。
會(huì)議安排各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳工作、活動(dòng)當(dāng)天宣傳工作,，以及活動(dòng)后期處理工作,。
對(duì)活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)學(xué)院早上、中午,、下午交接班工作人員做好周密安排,，確保活動(dòng)正常開展;強(qiáng)調(diào)各個(gè)學(xué)院一切表現(xiàn)記入當(dāng)月評(píng)分考核之中,。
2.對(duì)本次活動(dòng)的具體要求進(jìn)行詳細(xì)說明,，并擬定通知。
將通知交由各學(xué)院信聯(lián)部,，并傳達(dá)到學(xué)院各個(gè)班級(jí),。
通知包括：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，舉辦單位,，活動(dòng)目的,，活動(dòng)參與方式，達(dá)到必要的宣傳效果,。
3.安排各學(xué)院制作宣傳展板,。
(二)前期宣傳
1.活動(dòng)開始前一周，通知各學(xué)院信聯(lián)部成員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳,。
2.安排所有學(xué)院制作宣傳展板,。
展板內(nèi)容為對(duì)本次活動(dòng)性質(zhì)和目的的介紹以及活動(dòng)舉辦單位、時(shí)間,、地點(diǎn),、形式的說明。
展出時(shí)間均為12月9-10日8點(diǎn)至20點(diǎn),。
(三)活動(dòng)開展
(1)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)接待參與活動(dòng)的同學(xué),，認(rèn)真解答同學(xué)的提問和解釋本次活動(dòng)的意義,并記錄參與同學(xué)的聯(lián)系方式,，以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員應(yīng)監(jiān)督活動(dòng)的公平公正,。
(3)以下為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要分布圖：
橫幅展板桌椅展板
2.12月10日18:30現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，校信聯(lián)部組織學(xué)院召開總結(jié)會(huì),，并對(duì)后續(xù)“正能量”傳遞工作進(jìn)行安排,。
(四)后續(xù)階段
1.各學(xué)院按時(shí)對(duì)“學(xué)霸精神”，通過學(xué)院微博發(fā)布并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)“學(xué)霸精神”進(jìn)行宣傳,。
注：逾期發(fā)布或沒有發(fā)布活動(dòng)微博將被扣分,。
2.各學(xué)院從12月起以三個(gè)學(xué)院為單位，分批擺放專題展板,，詳細(xì)介紹由各學(xué)院推薦的一名優(yōu)秀學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路,。
展出時(shí)間：8：00至20：00
十三、活動(dòng)總結(jié)
在本次“青春正能量”活動(dòng)之“學(xué)霸在哪?”“學(xué)霸之路!”系列活動(dòng)結(jié)束后,，將開展信聯(lián)部?jī)?nèi)部的成員總結(jié)大會(huì),，主要總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。
通過本次活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,，及時(shí)尋找方法解決，積累活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn),，為以后的服務(wù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
青春正能量班級(jí)策劃書
一、活動(dòng)對(duì)象：
大一,、大二學(xué)生
二,、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì);
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);
3.尋找積極的自我和動(dòng)力;
4.拓展積極人際關(guān)系
三,、活動(dòng)步驟：(參考)
(一)熱身活動(dòng)(準(zhǔn)備活動(dòng))(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè))
1.滾雪球(20分鐘)
(1)隨機(jī)分成兩組
(2)按組圍圈坐,，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自(學(xué)院);我喜歡(),。
(4)要注意聽,，不可以動(dòng)筆，要用腦記;
(5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家,。
分組可不斷變換,，交叉認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,，盡快熟悉彼此,。
最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì)，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多,。
2.集體雕塑(20分鐘)
(1)分成兩組
(2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,，并為雕塑起一個(gè)名字
(3)展示分享
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的,。
每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘)
(1)把大家隨機(jī)分成若干組,，比如1,、2月出生的人為a組，3,、4月出生的人為b組等,。
(2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音,，如a組鼓掌,，b組跺腳，c組發(fā)出哈哈的聲音等,。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子,，上面寫好各組組名。
正式表演開始,，你舉起哪個(gè)組的牌子,，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。
團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了,。
(4)注意：
a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏,。
b.正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片,，你會(huì)失去威信,，下面的人也會(huì)失去興趣。
c.同時(shí)可以舉好幾塊牌子,，有變化,。
(可找人來幫忙)
d.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己,，這很重要,。
e.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。
f.有許多理念可分享,，如團(tuán)隊(duì)精神,、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作,、領(lǐng)導(dǎo)力等,。
4.捉蜻蜓(5分鐘)
(1)全體學(xué)員圍成一圈。
(2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指,，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。
向上頂著他的左手掌心,，以此類推,。
(3)培訓(xùn)師講一些話,。
當(dāng)提到指定詞語時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,，而左手則盡量去抓住旁人的手指,。
(4)注意：
a.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上,。
b.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)?
c.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用,。
(二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè))
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像(20分鐘)
(1)組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆,，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己,。
(2)小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內(nèi)容,。
(3)小組互相提問,，對(duì)每幅自畫像深入討論。
(4)分享畫自畫像的感覺,。
目的'：透過自我素描,，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”(15分鐘)
(1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià),。
(2)要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的,。
不需要解釋。
目的：通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),，找到自信
3探索生命正能量活動(dòng)：左手?jǐn)⑹?50分鐘)
(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;
(2)提問：為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;
(3)輪流展示自己寫下的事情,，展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面;
(4)活動(dòng)分享
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘)
(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯,，一組歡快的,，如心花怒放、手舞足蹈,、喜笑顏開等,。
一組是悲傷的，如嚎啕大哭,、愁眉苦臉,、垂頭喪氣等。
如果覺得比較難,，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的,。
哈哈大笑啥的。
(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受,。
怎樣才能獲得積極的情緒,。
(4)跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作。
解釋：情緒是可以傳染的,，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒,，深入分析，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀,、世界觀的看法,。
5.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感(40分鐘)
(1)請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。
自己恭喜自己,，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì),。
對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,。
讓自己充分的沉浸在喜悅中,，不要想其他事情。
(2)與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn),。
關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié),，并把它們講給組員們,。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅(40分鐘)
(1)結(jié)對(duì)走樓梯,，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙。
(2)兩人結(jié)對(duì),，一人被蒙上眼睛做“盲人”,，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。
要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,，不能說話,。
(3)活動(dòng)規(guī)則：
第一次，自由組合,。
小組成員自由結(jié)對(duì),，走完設(shè)有障礙的路程，然后兩人互換角色,，再來一遍,。
第二次，陌生人組合,。
成員自愿當(dāng)“盲人”,，蒙上眼睛，而不知道誰來幫助自己,。
要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后,，輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者。
第三次,，性別組合,。
成員自愿當(dāng)“盲人”，而不知道誰來幫助自己，要求自愿幫助者是異性,。
(4)活動(dòng)后交流體會(huì)與成員分享,。
交流內(nèi)容：
當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候，有何感受?
正能量活動(dòng)策劃書篇三
“青春正能量”
活動(dòng)策劃書
四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì) 網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部制
目錄
引 言
每個(gè)學(xué)校,、學(xué)院和班級(jí)上都有學(xué)霸,，然而，不是每一個(gè)人都了解他們,，也沒有多少人向他們學(xué)習(xí),，為什么我們不好好利用我們身邊的資源？我們是不是就不能成為學(xué)霸呢,？現(xiàn)在,，讓我們一起走進(jìn)師大學(xué)霸的學(xué)習(xí)和生活，向他們學(xué)習(xí)和致敬吧,！
策劃方案
一,、活動(dòng)目的：
“青春正能量”活動(dòng)是由四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、新生教育體系、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng),。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪,？”和“學(xué)霸之路！”兩個(gè)板塊構(gòu)成,，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸,，學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,。達(dá)到激發(fā)正能量,，擁有正能量，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo),、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍,。 二,、 活動(dòng)名稱： “青春正能量” 三、活動(dòng)主題：
“學(xué)霸在哪,？”,、“學(xué)霸之路!” 四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
20xx年12月9,、10日設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳 五,、活動(dòng)地點(diǎn)：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對(duì)面 成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口 六,、活動(dòng)對(duì)象：
獅子山校區(qū),、成龍校區(qū)全體學(xué)生 七,、活動(dòng)主辦：
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì) 主辦
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部 承辦
各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部 協(xié)辦 八,、活動(dòng)目的及意義：
提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，達(dá)到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。 九,、參與方式：
1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布,，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì),。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力,。）
2.個(gè)人自薦或他人推薦：可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或發(fā)布微博，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì),。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。）
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，并對(duì)通過以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核,，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”，并在校學(xué)生會(huì)官方微博予以發(fā)布,。
注：活動(dòng)微博須附加學(xué)霸的真實(shí)照片和詳細(xì)聯(lián)系方式 十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博（均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)）,，即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品。
2.本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%
3.抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,，橘色小球中獎(jiǎng),，白色未中 4.抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，送完即止,。 十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
獎(jiǎng)品可為：中性筆,、手機(jī)防塵塞,、書簽 十二、活動(dòng)開展： （一）,、籌劃會(huì)議:
1.召開活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議,。會(huì)議安排各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳工作、
正能量活動(dòng)策劃書篇四
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì);,。
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);。
3.尋找積極的自我和動(dòng)力;。
4.拓展積極人際關(guān)系,。
(一)熱身活動(dòng)(準(zhǔn)備活動(dòng))(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè)),。
1.滾雪球(20分鐘)。
(1)隨機(jī)分成兩組,。
(2)按組圍圈坐,，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自(學(xué)院);我喜歡,。
(4)要注意聽,，不可以動(dòng)筆，要用腦記;,。
(5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家,。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識(shí),。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì),，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多,。
2.集體雕塑(20分鐘)。
(1)分成兩組,。
(2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,，并為雕塑起一個(gè)名字。
(3)展示分享,。
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的,。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘),。
(1)把大家隨機(jī)分成若干組,，比如1、2月出生的人為a組,，3,、4月出生的人為b組等。
(2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音,，如a組鼓掌,，b組跺腳，c組發(fā)出哈哈的聲音等,。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子,，上面寫好各組組名。正式表演開始,，你舉起哪個(gè)組的牌子,，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音,。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(4)注意：
a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏,。
b.正式開始前一定要分組反復(fù)演練,，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片，你會(huì)失去威信,，下面的人也會(huì)失去興趣,。
c.同時(shí)可以舉好幾塊牌子，有變化,。(可找人來幫忙),。
d.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己,，這很重要,。
e.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。
f.有許多理念可分享,，如團(tuán)隊(duì)精神,、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作,、領(lǐng)導(dǎo)力等,。
4.捉蜻蜓(5分鐘)。
(1)全體學(xué)員圍成一圈,。
(2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指,，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指,。向上頂著他的左手掌心,，以此類推。
(3)培訓(xùn)師講一些話,。當(dāng)提到指定詞語時(shí),，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指,。
(4)注意：
a.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上,。
b.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)?
c.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用,。
(二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè))。
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像(20分鐘),。
(1)組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙,，以及顏色齊全的顏色筆，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己,。
(2)小組輪流發(fā)言,，分享自畫像的內(nèi)容,。
(3)小組互相提問，對(duì)每幅自畫像深入討論,。
(4)分享畫自畫像的感覺,。
目的：透過自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí),。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”(15分鐘),。
(1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià)。
(2)要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的,。不需要解釋,。
目的：通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信,。
(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;,。
(2)提問：為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;。
(3)輪流展示自己寫下的事情,，展現(xiàn)自己最有能量,、最積極的一面;。
(4)活動(dòng)分享,。
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘),。
(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的,，如心花怒放,、手舞足蹈、喜笑顏開等,。一組是悲傷的,，如嚎啕大哭、愁眉苦臉,、垂頭喪氣等,。如果覺得比較難，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的,。哈哈大笑啥的,。
(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞。
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受,。怎樣才能獲得積極的情緒,。
(4)跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作,。
解釋：情緒是可以傳染的,，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒，深入分析,，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀,、世界觀的看法,。
5.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感(40分鐘)。
(1)請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情,。自己恭喜自己,，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情,。
(2)與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn),。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié)，并把它們講給組員們,。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅(40分鐘),。
(1)結(jié)對(duì)走樓梯，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙,。
(2)兩人結(jié)對(duì),，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程,。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,，不能說話。
正能量活動(dòng)策劃書篇五
“青春正能量”活動(dòng)是由xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦,，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育體系,、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng),。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪？”和“學(xué)霸之路,！”兩個(gè)板塊構(gòu)成,，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,。達(dá)到激發(fā)正能量，擁有正能量,，傳遞正能量的目的,，并從人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍,。
“青春正能量”,。
“學(xué)霸在哪,？”、“學(xué)霸之路,！”
xx年xx月,。
xx校區(qū)：xx餐廳對(duì)面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口。
xx校區(qū),、成龍校區(qū)全體學(xué)生,。
xx師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦、xx師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦,、各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦,。
活動(dòng)旨在通過宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，激發(fā)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)和持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，達(dá)到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的,。
各學(xué)院推薦3—5名學(xué)霸,，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布。
2,、個(gè)人自薦或他人推薦：
可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或發(fā)布微博。
3,、由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，并對(duì)通過以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”,，并在校學(xué)生會(huì)予以發(fā)布,。
1、發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博,，即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品。
2,、本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%,。
3、抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,，橘色小球中獎(jiǎng),，白色未中。
4,、抽獎(jiǎng)時(shí)間：xx,。
注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，送完即止。
獎(jiǎng)品可為：中性筆,、手機(jī)防塵塞,、書簽。
（一）籌劃會(huì)議：
1,、召開活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議,。會(huì)議安排各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳工作、活動(dòng)當(dāng)天宣傳工作,，以及活動(dòng)后期處理工作,。對(duì)活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)學(xué)院早上、中午,、下午交接班工作人員做好周密安排,，確保活動(dòng)正常開展,；強(qiáng)調(diào)各個(gè)學(xué)院一切表現(xiàn)記入當(dāng)月評(píng)分考核之中,。
2、對(duì)本次活動(dòng)的具體要求進(jìn)行詳細(xì)說明,，并擬定通知,。將通知交由各學(xué)院信聯(lián)部，并傳達(dá)到學(xué)院各個(gè)班級(jí),。通知包括：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),，舉辦單位，活動(dòng)目的,，活動(dòng)參與方式,，達(dá)到必要的宣傳效果。
3,、安排各學(xué)院制作宣傳展板,。
（二）前期宣傳：
1、活動(dòng)開始前一周,，通知各學(xué)院信聯(lián)部成員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳,。
2、安排所有學(xué)院制作宣傳展板,。展板內(nèi)容為對(duì)本次活動(dòng)性質(zhì)和目的的介紹以及活動(dòng)舉辦單位,、時(shí)間、地點(diǎn),、形式的說明,。展出時(shí)間均為12月9—10日8點(diǎn)至20點(diǎn)。
（三）活動(dòng)開展：
1、12月9,、10日11：00—18：30獅山校區(qū)在xx餐廳對(duì)面,，成龍校區(qū)在東苑/西苑設(shè)點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),。
（1）現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)接待參與活動(dòng)的同學(xué),，認(rèn)真解答同學(xué)的提問和解釋本次活動(dòng)的意義，并記錄參與同學(xué)的聯(lián)系方式,，以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員應(yīng)監(jiān)督活動(dòng)的公平公正,。
（3）以下為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要分布圖：橫幅,、展板、桌椅,、展板,。
2、12月10日18：30現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,，校信聯(lián)部組織學(xué)院召開總結(jié)會(huì),，并對(duì)后續(xù)“正能量”傳遞工作進(jìn)行安排。
（四）后續(xù)階段,。
1,、各學(xué)院按時(shí)對(duì)“學(xué)霸精神”，通過學(xué)院微博發(fā)布并@xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)“學(xué)霸精神”進(jìn)行宣傳,。逾期發(fā)布或沒有發(fā)布活動(dòng)微博將被扣分,。
2、各學(xué)院從12月起以三個(gè)學(xué)院為單位,，分批擺放專題展板,，詳細(xì)介紹由各學(xué)院推薦的一名優(yōu)秀學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。展出時(shí)間：8：00至20：00,。
在本次“青春正能量”活動(dòng)之“學(xué)霸在哪,？”“學(xué)霸之路！”系列活動(dòng)結(jié)束后,，將開展信聯(lián)部?jī)?nèi)部的成員總結(jié)大會(huì),，主要總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。通過本次活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,，及時(shí)尋找方法解決，積累活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn),，為以后的服務(wù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
文檔為doc格式。
正能量活動(dòng)策劃書篇六
一、活動(dòng)對(duì)象：
大一,、大二學(xué)生,。
二、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì);,。
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);。
3.尋找積極的自我和動(dòng)力;,。
4.拓展積極人際關(guān)系,。
三、活動(dòng)步驟：(參考),。
(一)熱身活動(dòng)(準(zhǔn)備活動(dòng))(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè)),。
1.滾雪球(20分鐘)。
(1)隨機(jī)分成兩組,。
(2)按組圍圈坐,，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自(學(xué)院);我喜歡,。
(4)要注意聽,，不可以動(dòng)筆，要用腦記;,。
(5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家,。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識(shí),。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì),，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多,。
2.集體雕塑(20分鐘)。
(1)分成兩組,。
(2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,，并為雕塑起一個(gè)名字。
(3)展示分享,。
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的,。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘),。
(1)把大家隨機(jī)分成若干組,，比如1、2月出生的人為a組,，3,、4月出生的人為b組等,。
(2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌,，b組跺腳,，c組發(fā)出哈哈的聲音等。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子,，上面寫好各組組名,。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子,，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音,。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(4)注意：
a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏,。
b.正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片,，你會(huì)失去威信,，下面的人也會(huì)失去興趣。
c.同時(shí)可以舉好幾塊牌子,，有變化,。(可找人來幫忙)。
d.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,，不要只顧自己,，這很重要。
e.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮,。
f.有許多理念可分享,，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì),、分工協(xié)作,、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓(5分鐘),。
(1)全體學(xué)員圍成一圈,。
(2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指,。向上頂著他的左手掌心，以此類推,。
(3)培訓(xùn)師講一些話,。當(dāng)提到指定詞語時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,，而左手則盡量去抓住旁人的手指,。
(4)注意：
a.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上。
b.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)?
c.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用,。
(二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè)),。
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像(20分鐘)。
(1)組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙,，以及顏色齊全的顏色筆,，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。
(2)小組輪流發(fā)言,，分享自畫像的內(nèi)容,。
(3)小組互相提問，對(duì)每幅自畫像深入討論,。
(4)分享畫自畫像的感覺,。
目的：透過自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí),。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”(15分鐘),。
(1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià)。
(2)要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的,。不需要解釋,。
目的：通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信,。
(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;,。
(2)提問：為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;。
(3)輪流展示自己寫下的事情,，展現(xiàn)自己最有能量,、最積極的一面;。
(4)活動(dòng)分享,。
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘),。
(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的,，如心花怒放,、手舞足蹈、喜笑顏開等,。一組是悲傷的,，如嚎啕大哭、愁眉苦臉,、垂頭喪氣等,。如果覺得比較難，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的,。哈哈大笑啥的,。
(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞,。
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒,。
(4)跳出積極的表情詞匯,，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作。
解釋：情緒是可以傳染的,，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒,，深入分析，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀,、世界觀的看法,。
5.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感(40分鐘)。
(1)請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情,。自己恭喜自己,，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情,。
(2)與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié),，并把它們講給組員們,。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅(40分鐘)。
(1)結(jié)對(duì)走樓梯,，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙,。
(2)兩人結(jié)對(duì)，一人被蒙上眼睛做“盲人”,，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程,。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話,。
正能量活動(dòng)策劃書篇七
活動(dòng)目的：為了更好地傳遞青春正能量,，充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌，彰顯志愿者的青春活力,，激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情,，更好的將青春正能量傳遞出去，增強(qiáng)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)之間的溝通和互助,，為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個(gè)積極向上,、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路,。
主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：五月底
活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)信學(xué)院203
活動(dòng)流程：
1,、寫活動(dòng)策劃并獲得團(tuán)委老師同意,。
2、邀請(qǐng)團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委,。
3,、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席，并告知活動(dòng)流程,。
4,、活動(dòng)當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場(chǎng)布置。
5,、活動(dòng)正式開始,。
6、活動(dòng)結(jié)束,，全體人員合影留念,。
活動(dòng)安排：
1、參賽學(xué)院入場(chǎng)時(shí),，播放數(shù)信青協(xié)以往活動(dòng)視頻
2,、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開場(chǎng)舞
3、主持人開場(chǎng)
4,、請(qǐng)團(tuán)委老師致開幕詞
5,、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演，形式不限
6,、第二環(huán)節(jié)：猜詞游戲
7,、第三環(huán)節(jié)：以“詮釋青春正能量，訴說我的志愿夢(mèng)”為主題的小演說（限時(shí)2分鐘）
8,、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目（表演過程中由各學(xué)院代表書寫青春寄語,，并于活動(dòng)后在小食堂門口展出）
9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次
10,、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀
11,、主持人致閉幕詞
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1組
二等獎(jiǎng)：3組
三等獎(jiǎng)：5組
優(yōu)秀獎(jiǎng)：8組
注意事項(xiàng)：
1、保持場(chǎng)地衛(wèi)生,。
2,、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：視頻制作,、相機(jī),、院旗、獎(jiǎng)狀,、紙筆,、氣球、紙杯,、紀(jì)念品,、評(píng)委席臺(tái)牌
活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)狀（20元）紙杯（5元）簽字筆（20元）氣球（5元）獎(jiǎng)品（150元）
總計(jì)：（200元）
數(shù)信青協(xié)
引言
每個(gè)學(xué)校,、學(xué)院和班級(jí)上都有學(xué)霸，然而,，不是每一個(gè)人都了解他們,，也沒有多少人向他們學(xué)習(xí)，為什么我們不好好利用我們身邊的資源,？我們是不是就不能成為學(xué)霸呢,？現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)師大學(xué)霸的學(xué)習(xí)和生活,，向他們學(xué)習(xí)和致敬吧,！
策劃方案
一、活動(dòng)目的：
“青春正能量”活動(dòng)是由四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦,，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育體系,、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng),。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪？”和“學(xué)霸之路,！”兩個(gè)板塊構(gòu)成,，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,。達(dá)到激發(fā)正能量，擁有正能量,，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍。
二,、活動(dòng)名稱：
“青春正能量”
三,、活動(dòng)主題：
“學(xué)霸在哪？”,、“學(xué)霸之路!”
四,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
20xx年12月9、10日設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對(duì)面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口
六,、活動(dòng)對(duì)象：
獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學(xué)生
七,、活動(dòng)主辦：
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦
各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦
八,、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)旨在通過宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,，激發(fā)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)和持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，達(dá)到激發(fā)正能量,，傳播正能量的目的。
九,、參與方式：
1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸,，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì),。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。）
2.個(gè)人自薦或他人推薦：可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或發(fā)布微博,，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力,。）
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)通過以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核,，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”,，并在校學(xué)生會(huì)予以發(fā)布。
注：活動(dòng)微博須附加學(xué)霸的真實(shí)照片和詳細(xì)聯(lián)系方式
十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博（均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)）,，即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品,。
2.本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%
3.抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,，橘色小球中獎(jiǎng)，白色未中4.抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月9日12:00-13:30,、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，送完即止。
十一,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
獎(jiǎng)品可為：中性筆,、手機(jī)防塵塞、書簽
十二,、活動(dòng)開展：
（一）籌劃會(huì)議:
1.召開活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議,。會(huì)議安排各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳工作、活動(dòng)當(dāng)天宣傳工作,，以及活動(dòng)后期處理工作,。對(duì)活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)學(xué)院早上,、中午、下午交接班工作人員做好周密安排,，確?；顒?dòng)正常開展；強(qiáng)調(diào)各個(gè)學(xué)院一切表現(xiàn)記入當(dāng)月評(píng)分考核之中,。
2.對(duì)本次活動(dòng)的具體要求進(jìn)行詳細(xì)說明,，并擬定通知。將通知交由各學(xué)院信聯(lián)部,，并傳達(dá)到學(xué)院各個(gè)班級(jí),。通知包括：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，舉辦單位,，活動(dòng)目的,，活動(dòng)參與方式，達(dá)到必要的宣傳效果,。
3.安排各學(xué)院制作宣傳展板,。
（二）前期宣傳
1.活動(dòng)開始前一周，通知各學(xué)院信聯(lián)部成員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳,。
2.安排所有學(xué)院制作宣傳展板,。展板內(nèi)容為對(duì)本次活動(dòng)性質(zhì)和目的的介紹以及活動(dòng)舉辦單位、時(shí)間,、地點(diǎn),、形式的說明。展出時(shí)間均為12月9-10日8點(diǎn)至20點(diǎn),。
（三）活動(dòng)開展
（1）現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)接待參與活動(dòng)的同學(xué),，認(rèn)真解答同學(xué)的提問和解釋本次活動(dòng)的意義,并記錄參與同學(xué)的聯(lián)系方式，以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員應(yīng)監(jiān)督活動(dòng)的公平公正。
（3）以下為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要分布圖：
橫幅展板桌椅展板
2.12月10日18:30現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,，校信聯(lián)部組織學(xué)院召開總結(jié)會(huì)，并對(duì)后續(xù)“正能量”傳遞工作進(jìn)行安排,。
（四）后續(xù)階段
1.各學(xué)院按時(shí)對(duì)“學(xué)霸精神”,，通過學(xué)院微博發(fā)布并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)“學(xué)霸精神”進(jìn)行宣傳。
注：逾期發(fā)布或沒有發(fā)布活動(dòng)微博將被扣分,。
十三,、活動(dòng)總結(jié)
在本次“青春正能量”活動(dòng)之“學(xué)霸在哪？”“學(xué)霸之路,！”系列活動(dòng)結(jié)束后,，將開展信聯(lián)部?jī)?nèi)部的成員總結(jié)大會(huì),，主要總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。通過本次活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,，及時(shí)尋找方法解決，積累活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn),，為以后的服務(wù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
3青春正能量班級(jí)策劃書
一、活動(dòng)對(duì)象：
大一,、大二學(xué)生
二,、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì),；
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn),；
3.尋找積極的自我和動(dòng)力；
4.拓展積極人際關(guān)系
三,、活動(dòng)步驟：（參考）
（一）熱身活動(dòng)（準(zhǔn)備活動(dòng)）（可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè)）
1.滾雪球（20分鐘）
（1）隨機(jī)分成兩組
（2）按組圍圈坐,，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自（學(xué)院）,；我喜歡（）,。
（4）要注意聽，不可以動(dòng)筆,，要用腦記,；
（5）每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換,，交叉認(rèn)識(shí),。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化，盡快熟悉彼此,。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì),，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。
2.集體雕塑（20分鐘）
（1）分成兩組
（2）每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,，并為雕塑起一個(gè)名字
（3）展示分享
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的,。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏（10分鐘）
（1）把大家隨機(jī)分成若干組,，比如1,、2月出生的人為a組，3,、4月出生的人為b組等,。
（2）讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳,，c組發(fā)出哈哈的聲音等,。
（3）事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫好各組組名,。正式表演開始,，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音,。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了,。
（4）注意：
a．每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
b．正式開始前一定要分組反復(fù)演練,，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片,，你會(huì)失去威信，下面的人也會(huì)失去興趣,。
c．同時(shí)可以舉好幾塊牌子,，有變化。（可找人來幫忙）
d．事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,，不要只顧自己,，這很重要。
e．中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮,。
f．有許多理念可分享,，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì),、分工協(xié)作,、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓（5分鐘）
（1）全體學(xué)員圍成一圈,。
（2）每個(gè)學(xué)員伸出右手食指,，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指,。向上頂著他的左手掌心,，以此類推。
（3）培訓(xùn)師講一些話,。當(dāng)提到指定詞語時(shí),，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指,。
（4）注意：
a．試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽,、動(dòng)作反應(yīng)上。
b．你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng),？
c．此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。
（二）工作階段（可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè)）
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像（20分鐘）
（1）組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆,，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己,。
（2）小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內(nèi)容,。
（3）小組互相提問,，對(duì)每幅自畫像深入討論。
（4）分享畫自畫像的感覺,。
目的：透過自我素描,，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”（15分鐘）
（1）小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià),。
（2）要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的,。不需要解釋。
目的：通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),，找到自信
3探索生命正能量活動(dòng)：左手?jǐn)⑹?50分鐘)
（1）用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情,；
（2）提問：為什么用左手？帶隊(duì)者給予解釋,；
（3）輪流展示自己寫下的事情,，展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面,；
（4）活動(dòng)分享
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘)
（1）準(zhǔn)備兩組表情詞匯,，一組歡快的，如心花怒放,、手舞足蹈,、喜笑顏開等。一組是悲傷的,，如嚎啕大哭,、愁眉苦臉、垂頭喪氣等,。如果覺得比較難,，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的,。哈哈大笑啥的,。
（2）讓同學(xué)們分成兩組傳遞
（3）討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受,。怎樣才能獲得積極的情緒,。
（4）跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作,。
解釋：情緒是可以傳染的,，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒，深入分析,，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀,、世界觀的看法。
5.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感（40分鐘）
（1）請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情,。自己恭喜自己,，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情,。
（2）與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的.愉快體驗(yàn),。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié)，并把它們講給組員們,。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅（40分鐘）
（1）結(jié)對(duì)走樓梯，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙,。
（2）兩人結(jié)對(duì)，一人被蒙上眼睛做“盲人”,，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程,。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,，不能說話,。
（3）活動(dòng)規(guī)則：
第一次,，自由組合。小組成員自由結(jié)對(duì),，走完設(shè)有障礙的路程,，然后兩人互換角色，再來一遍,。
第二次，陌生人組合,。成員自愿當(dāng)“盲人”，蒙上眼睛,，而不知道誰來幫助自己,。要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后,，輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者,。
第三次,，性別組合,。成員自愿當(dāng)“盲人”，而不知道誰來幫助自己,，要求自愿幫助者是異性。
（4）活動(dòng)后交流體會(huì)與成員分享,。交流內(nèi)容：
當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候,，有何感受,？
幫助你的人有沒有讓你感到安全？
作為幫助者,，你有何感受？
為了增加伙伴對(duì)你的信任,，你做了什么？
你愿意做幫助者還是“盲人”,？
7.探索生命價(jià)值活動(dòng)：我的遺產(chǎn)(40分鐘)
（1）讓每個(gè)人想象自己的醫(yī)生,，在紙上寫下我的遺產(chǎn)
（2）展示討論分享
討論大綱：
1.看完這么多的遺產(chǎn)后，你覺得有哪些人的人生目標(biāo)吸引你并值得尊重,？為什么,？
2.哪些人的成就“真正”的成就,？為什么?
3.你認(rèn)為對(duì)社會(huì)后他人最有貢獻(xiàn)者是誰？
4.假若你需要替自己重寫遺產(chǎn),，你會(huì)怎樣寫呢,？
把你所學(xué)的放在一邊,，不要丟掉,，一年之后重新閱讀,，或者五年之后再次閱讀，你是否離你的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,？你是否會(huì)因?yàn)橹匦聵淞⒘诵碌哪繕?biāo)而感覺到需要對(duì)它進(jìn)行修改,。
好工作并不是我們最終必須要面對(duì)的問題，這是我們畢生發(fā)展自己的才能和天分的最終結(jié)果,，包括我們的道德觀,。
（三）結(jié)束階段：體驗(yàn)分享（10分鐘）
（2）一個(gè)句話評(píng)價(jià)本次活動(dòng)感受；
（3）擁抱分別,。
正能量活動(dòng)策劃書篇八
活動(dòng)目的：為了更好地傳遞青春正能量,，充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌，彰顯志愿者的青春活力,，激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情,，更好的將青春正能量傳遞出去，增強(qiáng)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)之間的溝通和互助,，為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個(gè)積極向上,、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路,。
主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),。
活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：五月底。
活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)信學(xué)院203,。
活動(dòng)流程：
1,、寫活動(dòng)策劃并獲得團(tuán)委老師同意。
2,、邀請(qǐng)團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委,。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席,，并告知活動(dòng)流程,。
4、活動(dòng)當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場(chǎng)布置,。
5,、活動(dòng)正式開始。
6,、活動(dòng)結(jié)束,，全體人員合影留念。
活動(dòng)安排：
1,、參賽學(xué)院入場(chǎng)時(shí),，播放數(shù)信青協(xié)以往活動(dòng)視頻。
2,、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開場(chǎng)舞。
3,、主持人開場(chǎng),。
4、請(qǐng)團(tuán)委老師致開幕詞,。
5,、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演，形式不限,。
6,、第二環(huán)節(jié)：猜詞游戲。
7,、第三環(huán)節(jié)：以“詮釋青春正能量,，訴說我的志愿夢(mèng)”為主題的小演說(限時(shí)2分鐘)。
8,、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目(表演過程中由各學(xué)院代表書寫青春寄語,，并于活動(dòng)后在小食堂門口展出)。
9,、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次,。
10、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
11,、主持人致閉幕詞,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1組。
二等獎(jiǎng)：3組,。
三等獎(jiǎng)：5組,。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：8組。
注意事項(xiàng)：
1,、保持場(chǎng)地衛(wèi)生,。
2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備,。
前期準(zhǔn)備：視頻制作,、相機(jī)、院旗,、獎(jiǎng)狀,、紙筆、氣球,、紙杯,、紀(jì)念品、評(píng)委席臺(tái)牌,。
活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)狀(20元)紙杯(5元)簽字筆(20元)氣球(5元)獎(jiǎng)品(150元),。
總計(jì)：(200元)。
正能量活動(dòng)策劃書篇九
“正能量”指的是一種健康樂觀,、積極向上的動(dòng)力和情感,，是社會(huì)生活中積極向上的行為。下面是有正能量主題活動(dòng),。
策劃書,。
歡迎參閱。
一,、活動(dòng)對(duì)象：
大一,、大二學(xué)生。
二,、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì);。
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);,。
3.尋找積極的自我和動(dòng)力;,。
4.拓展積極人際關(guān)系。
三,、活動(dòng)步驟：(參考),。
(一)熱身活動(dòng)(準(zhǔn)備活動(dòng))(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè))。
1.滾雪球(20分鐘)。
(1)隨機(jī)分成兩組,。
(2)按組圍圈坐,，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自(學(xué)院);我喜歡,。
(4)要注意聽,，不可以動(dòng)筆，要用腦記;,。
(5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家,。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識(shí),。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì),，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多,。
2.集體雕塑(20分鐘)。
(1)分成兩組,。
(2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,，并為雕塑起一個(gè)名字。
(3)展示分享,。
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的,。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘),。
(1)把大家隨機(jī)分成若干組,，比如1、2月出生的人為a組,，3、4月出生的人為b組等,。
(2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音,，如a組鼓掌，b組跺腳,，c組發(fā)出哈哈的聲音等,。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫好各組組名,。正式表演開始,，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音,。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了,。
(4)注意：
a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
b.正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片,，你會(huì)失去威信,，下面的人也會(huì)失去興趣。
c.同時(shí)可以舉好幾塊牌子,，有變化,。(可找人來幫忙)。
d.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,，不要只顧自己,，這很重要。
e.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮,。
f.有許多理念可分享,，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì),、分工協(xié)作,、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓(5分鐘),。
(1)全體學(xué)員圍成一圈,。
(2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指,。向上頂著他的左手掌心，以此類推,。
(3)培訓(xùn)師講一些話,。當(dāng)提到指定詞語時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,，而左手則盡量去抓住旁人的手指,。
(4)注意：
a.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上,。
b.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)?
c.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用,。
(二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè))。
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像(20分鐘),。
(1)組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙,，以及顏色齊全的顏色筆，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己,。
(2)小組輪流發(fā)言,，分享自畫像的內(nèi)容。
(3)小組互相提問,，對(duì)每幅自畫像深入討論,。
(4)分享畫自畫像的感覺,。
目的：透過自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí),。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”(15分鐘),。
(1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià)。
(2)要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的,。不需要解釋,。
目的：通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信,。
(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;,。
(2)提問：為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;。
(3)輪流展示自己寫下的事情,，展現(xiàn)自己最有能量,、最積極的一面;。
(4)活動(dòng)分享,。
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘),。
(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的,，如心花怒放,、手舞足蹈、喜笑顏開等,。一組是悲傷的,，如嚎啕大哭、愁眉苦臉,、垂頭喪氣等,。如果覺得比較難，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的,。哈哈大笑啥的,。
(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞。
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受,。怎樣才能獲得積極的情緒,。
(4)跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作,。
解釋：情緒是可以傳染的,，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒,，深入分析,，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀、世界觀的看法,。
5.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感(40分鐘),。
(1)請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情,。自己恭喜自己，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中,，不要想其他事情,。
(2)與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié),，并把它們講給組員們,。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅(40分鐘)。
(1)結(jié)對(duì)走樓梯,，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙,。
(2)兩人結(jié)對(duì)，一人被蒙上眼睛做“盲人”,，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程,。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話,。
引言,。
每個(gè)學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)上都有學(xué)霸,，然而,，不是每一個(gè)人都了解他們，也沒有多少人向他們學(xué)習(xí),，為什么我們不好好利用我們身邊的資源?我們是不是就不能成為學(xué)霸呢?現(xiàn)在,，讓我們一起走進(jìn)師大學(xué)霸的學(xué)習(xí)和生活，向他們學(xué)習(xí)和致敬吧!
策劃方案,。
一,、活動(dòng)目的：
“青春正能量”活動(dòng)是由四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、新生教育體系、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng),。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪?”和“學(xué)霸之路!”兩個(gè)板塊構(gòu)成,，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,。達(dá)到激發(fā)正能量，擁有正能量,，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo),、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍,。
二,、活動(dòng)名稱：
“青春正能量”
三、活動(dòng)主題：
“學(xué)霸在哪?”,、“學(xué)霸之路!”
四,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月。
20xx年12月9,、10日設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳,。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對(duì)面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口,。
六,、活動(dòng)對(duì)象：
獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學(xué)生,。
七,、活動(dòng)主辦：
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦。
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦,。
各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦,。
八、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)旨在通過宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,，激發(fā)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)和持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，達(dá)到激發(fā)正能量,，傳播正能量的目的,。
九、參與方式：
1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸,，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布,，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。(微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力,。)。
2.個(gè)人自薦或他人推薦：可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或發(fā)布微博,，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。(微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力,。)。
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，并對(duì)通過以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核,，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”，并在校學(xué)生會(huì)官方微博予以發(fā)布,。
注：活動(dòng)微博須附加學(xué)霸的真實(shí)照片和詳細(xì)聯(lián)系方式,。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博(均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)),，即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品。
2.本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%,。
3.抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,，橘色小球中獎(jiǎng)，白色未中4.抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月9日12:00-13:30,、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，送完即止。
活動(dòng)主題：點(diǎn)亮美麗青協(xié)夢(mèng),，詮釋青春正能量,。
活動(dòng)目的：為了更好地傳遞青春正能量，充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌,，彰顯志愿者的青春活力,，激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情，更好的將青春正能量傳遞出去,，增強(qiáng)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)之間的溝通和互助,，為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個(gè)積極向上、富有青春活力,、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路,。
主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間：五月底,。
活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)信學(xué)院203。
活動(dòng)流程：
1,、寫活動(dòng)策劃并獲得團(tuán)委老師同意,。
2、邀請(qǐng)團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委,。
3,、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席，并告知活動(dòng)流程,。
4,、活動(dòng)當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場(chǎng)布置,。
5、活動(dòng)正式開始,。
6,、活動(dòng)結(jié)束，全體人員合影留念,。
活動(dòng)安排：
1,、參賽學(xué)院入場(chǎng)時(shí)，播放數(shù)信青協(xié)以往活動(dòng)視頻,。
2,、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開場(chǎng)舞。
3,、主持人開場(chǎng),。
4、請(qǐng)團(tuán)委老師致,。
開幕詞,。
5、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演,，形式不限,。
6、第二環(huán)節(jié)：猜詞游戲,。
7,、第三環(huán)節(jié)：以“詮釋青春正能量，訴說我的志愿夢(mèng)”為主題的小演說(限時(shí)2分鐘),。
8,、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目(表演過程中由各學(xué)院代表書寫青春。
寄語,。
并于活動(dòng)后在小食堂門口展出),。
9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次,。
10,、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
11,、主持人致,。
閉幕詞。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1組,。
二等獎(jiǎng)：3組,。
三等獎(jiǎng)：5組。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：8組。
注意事項(xiàng)：
1,、保持場(chǎng)地衛(wèi)生,。
2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備,。
前期準(zhǔn)備：視頻制作,、相機(jī)、院旗,、獎(jiǎng)狀、紙筆,、氣球,、紙杯、紀(jì)念品,、評(píng)委席臺(tái)牌,。
活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)狀(20元)紙杯(5元)簽字筆(20元)氣球(5元)獎(jiǎng)品(150元)。
總計(jì)：(200元),。
數(shù)信青協(xié),。
正能量活動(dòng)策劃書篇十
“青春正能量”活動(dòng)是由四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè),、新生教育體系、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng),。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪?”和“學(xué)霸之路!”兩個(gè)板塊構(gòu)成,，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,。達(dá)到激發(fā)正能量，擁有正能量,，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo),、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍,。
“青春正能量”
“學(xué)霸在哪?”、“學(xué)霸之路!”
20xx年12月,。
20xx年12月9,、10日設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳。
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對(duì)面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口,。
獅子山校區(qū),、成龍校區(qū)全體學(xué)生。
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦。
四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦,。
各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦,。
活動(dòng)旨在通過宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，激發(fā)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)和持之以恒,、堅(jiān)持不懈的精神,，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，達(dá)到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的,。
1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸,，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì),。(微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。),。
2.個(gè)人自薦或他人推薦：可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，或發(fā)布微博，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì),。(微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息,，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。),。
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，并對(duì)通過以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”,，并在校學(xué)生會(huì)官方微博予以發(fā)布,。
注：活動(dòng)微博須附加學(xué)霸的真實(shí)照片和詳細(xì)聯(lián)系方式。
1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博(均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)),，即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品。
2.本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%,。
3.抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,，橘色小球中獎(jiǎng)，白色未中4.抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月9日12:00-13:30,、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限,，送完即止。
