人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇一
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),。
作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,,如何能先拔頭籌,,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,,不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活,,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,,所以我一直認(rèn)為,,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴,。這樣可以做到事半功倍,。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,,開(kāi)朗,,幽默,樂(lè)觀的。也很率性,。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),,逛街,交朋友,。還喜歡上網(wǎng),,看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類書(shū)籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才,。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心,,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維,??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心,、毅力,。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在,。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),,在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則,。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,,相處在一起感到愉快、自然,,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,,經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響,。要有溫情,,有同情心,反應(yīng)敏捷,,有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng),。友善、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇二
提高基本素質(zhì),。
在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,。在這段時(shí)期,,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期,,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),,了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,,提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),,然而,,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西,?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知,?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想,。
在大二這段時(shí)間里,,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇三
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,,他成立于20xx年,是股份制公司,,是廣州市工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的.專業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu),。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學(xué)生弄夠快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)工作的專業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的,、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),,通過(guò)了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,,如人的價(jià)值觀、情感,、動(dòng)機(jī),、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征,、生活習(xí)性,、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展展開(kāi)研究,,探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展途徑,,從而達(dá)到調(diào)動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對(duì)工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力和績(jī)效的方法,。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,、成長(zhǎng)和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專業(yè)的,、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級(jí)人才推薦,、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和咨詢服務(wù),。
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過(guò)客觀,、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)咨詢服務(wù),,幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),,幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型,。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評(píng)價(jià),、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo),、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過(guò)服務(wù)學(xué)校,、大學(xué)生以此來(lái)不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國(guó)去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,,打造屬于自己的知名品牌,。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)不是十分的激烈,,公司發(fā)展存在極大的空間,;所以本公司應(yīng)該本著步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對(duì)根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對(duì)其做出正確的判斷,,為大學(xué)生提供專業(yè)的,、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì),從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,,不斷推動(dòng)咨詢公司的發(fā)展壯大。
規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),,規(guī)劃咨詢公司通過(guò)無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷(xiāo)售以此獲得利潤(rùn),,公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù),。人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過(guò)運(yùn)用心理學(xué),、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),,建立一套定性化,、定量化的科學(xué)方法,測(cè)評(píng)出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),,進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展,、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向,、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo),。首先,,公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)大學(xué)生做出人才素質(zhì)測(cè)試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測(cè)試分析報(bào)告,;然后,,公司對(duì)大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果,、背景資料,,提出建議,共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,;最后,,公司就要對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,,針對(duì)個(gè)人情況,,提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧,、工作中人際關(guān)系處理,、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研,、行業(yè)分心,、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等服務(wù),,這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來(lái)完成人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù),。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇四
職業(yè)規(guī)劃通訊社成立于20xx年10月,,直屬于中山大學(xué)南方學(xué)院就業(yè)學(xué)生助理辦公室(簡(jiǎn)稱就學(xué)助),。
作為其九大團(tuán)隊(duì)之一,在南方學(xué)院傳播大學(xué)生涯,、職業(yè)生涯規(guī)劃理念的一線陣地開(kāi)始獨(dú)立運(yùn)作,。第一任社長(zhǎng)由07新聞專業(yè)的孫清華擔(dān)任,帶領(lǐng)著第一批干事確立了通訊社的內(nèi)部架構(gòu)以及各職位要求,,并在20xx年10月19日出版了第一期《職業(yè)規(guī)劃快訊》,。而今已歷任四位總編,分別為孫清華,第1-17期總編;彭國(guó)華,第18-21期總編;宋記準(zhǔn),,第22-30期總編;王東捷,,第31-46期總編。
相關(guān)介紹:
1,、本社承擔(dān)著《職業(yè)規(guī)劃快訊》周報(bào)的編輯出版工作,,向南方學(xué)院全體師生轉(zhuǎn)載各類與大學(xué)生就業(yè)息息相關(guān)的信息,同時(shí)報(bào)道學(xué)院各類最新消息,?!犊煊崱访恐苋隹科卺槍?duì)不同年級(jí)的需求設(shè)計(jì)三個(gè)版種(大一版、大二版,、畢業(yè)預(yù)備版),,每個(gè)版種各四版。希望每期《快訊》能為南方學(xué)子的大學(xué)生涯以及職業(yè)生涯規(guī)劃提供實(shí)際的指引,。
2,、通訊社的定位有三點(diǎn),首先是作為學(xué)院文學(xué)新聞?lì)悓I(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室,,其次是作為就業(yè)學(xué)生助理團(tuán)隊(duì)的宣傳媒介,,最后是職業(yè)規(guī)劃知識(shí)的推廣載體。我們的產(chǎn)品,,即《職業(yè)規(guī)劃快訊》是分大一,、大二、畢業(yè)預(yù)備版三個(gè)版,,每個(gè)版都各具特色,。大一、大二學(xué)生時(shí)間較充足,,所以大一,、大二版的報(bào)紙的內(nèi)容多是理論和規(guī)劃,大三的時(shí)間較緊及面臨就業(yè),,需要更為實(shí)際的知識(shí),,所以畢業(yè)預(yù)備版多是實(shí)操內(nèi)容。
20xx年的第一學(xué)期,,將近五十名社員在一起經(jīng)歷了很多事情,。經(jīng)過(guò)九大團(tuán)隊(duì)聯(lián)合招新,我們的隊(duì)伍又重新擴(kuò)充,、凝聚,、更替。幾位“元老”因?yàn)閷W(xué)業(yè)或者畢業(yè)逐步淡出通訊社的日常工作,,但是他們?nèi)匀粚?duì)后輩多次的提攜幫助,,讓他們深切的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,感受到無(wú)私的支持,,不至于喪失前進(jìn)的斗志,。
我們?cè)?jīng)試圖改變通訊社現(xiàn)在的不足,我們?cè)?jīng)為了共同的危機(jī)憂心忡忡,。有些人積極挺身而出,,有些人選擇了保守的態(tài)度。無(wú)論如何,,我們堅(jiān)持了下來(lái),。每周辛苦的工作讓我們疲憊;每次的失誤讓我們泄氣;每次的取舍讓我們倍感折磨,。但是,我們都挺了過(guò)來(lái),,為自己熱愛(ài)的工作付出了很多,。
為了每期的報(bào)紙更為完美,每周我們?cè)赼2行政樓102,、103開(kāi)例會(huì)討論,,本著“寧鳴而死,不默而生”的準(zhǔn)新聞工作者的追求,,我們需要思想上的爭(zhēng)鳴,。
經(jīng)過(guò)不斷磨礪,通訊社的架構(gòu)確定,、規(guī)章制度確定,、人事關(guān)系逐步確定、自己的標(biāo)識(shí)確定,、管理更加透明合理,,打造南方學(xué)院第一大通訊社目標(biāo)確定!這幾個(gè)“確定”后面凝聚了多少老師、社員和職拓其他團(tuán)隊(duì)的鼎力支持,,我們銘記于心,。
內(nèi)部局面理清晰以后,鑒于通訊社在南方學(xué)院的知名度的困境,,我們開(kāi)始了向外的宣傳,。以首屆畢業(yè)生為契機(jī),打出首發(fā)必我的旗號(hào),。對(duì)南方學(xué)院首屆畢業(yè)生話題進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道,。并在論壇和博客上面與全院學(xué)生互動(dòng),及時(shí)的更新最新消息,,學(xué)習(xí)成功的網(wǎng)站新聞播報(bào)案例,,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳乃至使報(bào)道活動(dòng)接近“直播”,。抓住了新聞的獨(dú)家和時(shí)效性,,吸引大量同學(xué)的注意力,每張?zhí)麆?dòng)輒幾千的瀏覽量,,獲得很好的宣傳效果,。
另外,我們逐步建立了通訊社自己的人才庫(kù),,招攬全院新聞工作方面的人才,,并邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,這里要感謝陳騰華書(shū)記對(duì)我們的關(guān)心和支持,,要感謝職拓馬忞老師,,文學(xué)系劉凡,、陳喆等諸位老師的指導(dǎo)。使我們的隊(duì)伍不斷的壯大,,做出來(lái)的作品更加貼近學(xué)院的生活;與各系職委良好合作辦報(bào),,使我們的報(bào)紙更加貼近各系的實(shí)際情況。讓他們幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,真誠(chéng)的面對(duì)面的溝通,,共謀發(fā)展的途徑。
做這么多,,我們關(guān)注大學(xué)生活,關(guān)注人生規(guī)劃的初衷從未改變。如果說(shuō)各位同學(xué)的青春是一張華麗的帖子,,那么我們純粹是幫頂?shù)?這是一群熱衷人生職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)為大家出的一份力,,我們關(guān)心南方學(xué)院的未來(lái),同樣關(guān)心各位同學(xué)和我們自己的未來(lái)!
我們相信這些我們現(xiàn)在所做的將來(lái)都是通訊社的文化積淀!
第二學(xué)期,,由第四任社長(zhǎng)龔森瑞對(duì)本社內(nèi)部架構(gòu)和制度進(jìn)行了重新調(diào)整,,通過(guò)企業(yè)化改造,最終為通訊社設(shè)立了三個(gè)部門(mén),,分別是編委會(huì),、記者部和辦公室。行政由辦公室負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)分別是編委會(huì)和記者部的統(tǒng)一協(xié)調(diào),。編委會(huì)最高職務(wù)為總編,記者部最高職務(wù)為部長(zhǎng),,辦公室最高職務(wù)為主任,。三個(gè)部門(mén)直屬上級(jí)為社長(zhǎng),由此將事務(wù)進(jìn)行分類,,既方便管理,,同時(shí)也能夠做到專業(yè)化。
編委會(huì)總編由08漢語(yǔ)言專業(yè)的王東捷擔(dān)任,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)編委會(huì)工作的開(kāi)展,。新學(xué)期總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),編委會(huì)有了自己更加明確的新定位,。編委會(huì)凝聚了各位主編,、副主編的智慧,以編委會(huì)名義定期開(kāi)例會(huì)更具有了針對(duì)性,。按照編委會(huì)的要求,,每位編輯都必須下載pdf轉(zhuǎn)換器、8點(diǎn)報(bào)閱讀器,、編輯排版軟件,,做好每次工作記錄,,寫(xiě)下工作總結(jié)或者感悟,自主學(xué)習(xí)編輯排版的知識(shí),,熟練掌握word的使用技巧,,積極配合通訊社的考核與評(píng)優(yōu)工作。
20xx年第二學(xué)期的工作重心是培養(yǎng)新手接班人,,編輯合訂刊,、開(kāi)編委會(huì)例會(huì)、各部門(mén)招新招新然后開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),、新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),、開(kāi)展健身活動(dòng)和第一屆畢業(yè)生交流留紀(jì)念會(huì)。
1,、合訂刊各編委,、辦公室負(fù)責(zé)人在新學(xué)期開(kāi)始的頭兩星期內(nèi)便將前一學(xué)期的所有報(bào)紙電子版本集中整合起來(lái)制作完成,然后聯(lián)手形象策劃中心,,制作封面以及印刷工作,,秘書(shū)處負(fù)責(zé)監(jiān)督更近制作進(jìn)度,財(cái)務(wù)管理中心負(fù)責(zé)預(yù)算了聯(lián)系廠商,,安排時(shí)間印刷,,才有了《職業(yè)規(guī)劃快訊第三輯》。
2,、編委會(huì)內(nèi)部會(huì)議新學(xué)期第一期(總第41期)于3月11日開(kāi)始制作,,明確記錄各干事的職業(yè)目標(biāo)所在,根據(jù)公務(wù)員,、考研,、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)四大類進(jìn)行資料庫(kù)建設(shè),,讓大家都能自主去尋求心之所向,,逐步確定每一期的主題、方向,,征稿定稿以及商榷各部門(mén)各種具體事宜,。
3、編輯,、記者,、專員招新招新工作在4月初開(kāi)展,。主要通過(guò)博學(xué)路派發(fā)通訊社宣傳單,、東西區(qū)飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)立攤位面向全院09-10級(jí)同學(xué),有意愿者即可報(bào)名參加,,再通過(guò)面試考核擇取合適人選,,經(jīng)過(guò)面試錄用了21位新成員,。
4、開(kāi)展各部門(mén)培訓(xùn)培訓(xùn)的重點(diǎn)是從心態(tài)上讓干事明確如何保持一個(gè)積極的做事態(tài)度,,記者部,、編輯部都必須學(xué)會(huì)如何自主去學(xué)習(xí)采訪技巧、搜集編輯資料,、撰寫(xiě)優(yōu)質(zhì)稿件,,主要介紹開(kāi)展工作的方式。
5,、新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)4月底,,召開(kāi)了新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),讓各位新老成員見(jiàn)面并進(jìn)行交流,,此次招新為通訊社注入了最強(qiáng)大的力量,,陣容空前,全體總?cè)藬?shù)達(dá)到59人,。
6,、健身活動(dòng)于五一勞動(dòng)節(jié),面向全社成員舉行羽毛球健身活動(dòng),,旨在灌輸“優(yōu)體質(zhì),、高熱情、好效率,、大團(tuán)結(jié)”的生活理念,,爭(zhēng)取讓大家在運(yùn)動(dòng)中消解學(xué)習(xí)工作的疲勞,養(yǎng)成科學(xué)的生活作息規(guī)律,,同時(shí)為增進(jìn)各成員的情感交流,,拉攏新成員做好充分的準(zhǔn)備。所謂“團(tuán)結(jié)力量大”,,增進(jìn)了社員的凝聚力,。
7、第一屆畢業(yè)生交流紀(jì)念會(huì)5月26日晚上7點(diǎn)30分,,在5教101歷屆通訊社新老成員們歡聚一堂,,于是,第一屆畢業(yè)生交流紀(jì)念會(huì)便在精彩的模特表演中拉開(kāi)了帷幕,。為歡送07級(jí)即將畢業(yè)的師兄師姐,,副部級(jí)以上成員聯(lián)合策劃了這一次聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)了歷任的干事作為嘉賓出席活動(dòng),,尤其是孫清華師兄,、彭國(guó)華師兄作為最特邀嘉賓與社員們暢談他們工作以來(lái)的心得與經(jīng)驗(yàn)。此次有各種節(jié)目表演以及游戲環(huán)節(jié),,編輯部,、辦公室,、記者部都各出奇招,踴躍參與了活動(dòng),,最后由社長(zhǎng)代表全體社員向師兄們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品以及致閉幕詞,,晚會(huì)便在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇五
以我目前的個(gè)人閱歷和學(xué)歷來(lái)說(shuō),,是不可能完全理解職業(yè)的具體含義的,,所以在此借用書(shū)中的一句話:職業(yè)是指具備勞動(dòng)能力的'個(gè)體,運(yùn)用自身的知識(shí),、技能與態(tài)度從事社會(huì)生產(chǎn)或服務(wù),,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富,并獲取合理的個(gè)人報(bào)酬以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動(dòng),。
社會(huì)中有著各式各樣的職業(yè),,職業(yè)又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開(kāi)職業(yè),,也就是說(shuō),,人的一生中,將有大部分時(shí)間在職場(chǎng)中度過(guò),,除了少部分自由職業(yè)者,,大多數(shù)人會(huì)在各自的職業(yè)環(huán)境中生存。就是這種必然的生活環(huán)境的影響,,產(chǎn)生了迥然不同的個(gè)性發(fā)展,,每種職業(yè)都有獨(dú)特的活動(dòng)結(jié)構(gòu),對(duì)從事著的個(gè)性與心理有著潛移默化的影響,,人們參與職業(yè)活動(dòng),,完善者屬于自己的個(gè)性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業(yè),,這就表明了人不可能能一個(gè)人照顧到生活的全部勞動(dòng)成果,,人們將自己專屬的職業(yè)勞動(dòng)成果與他人交換,達(dá)到填充個(gè)人物質(zhì)以及精神的目的,。
規(guī)劃之前必須了解生涯的含義,,它是指?jìng)€(gè)人通過(guò)從事工作所創(chuàng)造出的一個(gè)有目的、延續(xù)一定時(shí)間的生涯模式,。既然這個(gè)職業(yè)規(guī)劃是貫徹在生涯之中的,,所以我們就按部就班的來(lái)分析如何完善的建立這個(gè)規(guī)劃。
首先說(shuō)這個(gè)延續(xù)一定時(shí)間的概念,,這里的時(shí)間沒(méi)有局限于具體明確的幾年幾月,,而是考慮到職業(yè)對(duì)于個(gè)人一生的內(nèi)外在影響力,這個(gè)時(shí)間也包含了對(duì)個(gè)人工作的某個(gè)特定的環(huán)境和生活結(jié)構(gòu)的變化發(fā)展歷程。所以規(guī)劃時(shí)必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會(huì)發(fā)生的過(guò)程,。從職業(yè)前期的學(xué)會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)的環(huán)境,,學(xué)會(huì)如何工作,,以及第一次獲得在現(xiàn)實(shí)中成功或失敗的真是體驗(yàn),,成為一名可以獨(dú)立工作的合格員工的歷程;期間對(duì)職業(yè)的選擇,,對(duì)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的確立和自我心態(tài)的調(diào)整都是對(duì)初入職場(chǎng)的年輕人一種挑戰(zhàn),。步入職業(yè)中期的階段是,容易形成職業(yè)中期危機(jī),,這時(shí)的年齡段,,基本已經(jīng)在職場(chǎng)形成了一定的成績(jī),而面對(duì)更深一層次的挑戰(zhàn)時(shí),,就可能翻一下抉擇上的錯(cuò)誤,,這錯(cuò)誤很可能會(huì)付出巨大的代價(jià)。所以中年職場(chǎng)要抗住壓力,,肩負(fù)責(zé)任,,作出最優(yōu)的判斷;到了職業(yè)后期,,基本上已經(jīng)距離退休不遠(yuǎn)了,,這時(shí)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了大風(fēng)大浪,總體來(lái)說(shuō)在職場(chǎng)是元老級(jí)別的人物,,多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也使處事變得穩(wěn)重得體,,有掌握全局的判斷力,所以只要不出現(xiàn)大的變故,,穩(wěn)定的走完自己的職業(yè)生涯是信手拈來(lái)的事了,。
三、自我素質(zhì)評(píng)價(jià),。
認(rèn)識(shí)自己的性格是認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要因素,。性格是一個(gè)人在學(xué)習(xí)與生活過(guò)程中形成的較為穩(wěn)定的對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣的行為特征。
有一句話在哪都適用,,就是態(tài)度決定一切,。而態(tài)度又是由性格決定的,雖然性格是一種十分復(fù)雜的心理構(gòu)成物,,但只要合理分析自己的內(nèi)心,,認(rèn)識(shí)自己的性格,把握性的的基本特征,,就能客觀全面的了解自己真正屬于怎么樣的人,。
首先我對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)大致的性格評(píng)定,經(jīng)過(guò)多份性格測(cè)試報(bào)告的結(jié)論得出,我是一種活潑型的人,,活潑型的人喜歡說(shuō),,喜歡與人交往,害怕孤獨(dú),,熱情助人,,不會(huì)算計(jì)別人,一般比較單純,,別人喜歡與之交往,,情感外露,情緒化,,有孩子氣,。熱愛(ài)與人打交道的崗位或者是富于變化的工作,入銷(xiāo)售,、公關(guān),、記者、教師等,。測(cè)試結(jié)果還說(shuō)這類人著眼于工作的面而不是工作的點(diǎn),,如果要讓他們?cè)谀骋粋€(gè)點(diǎn)持久停留,入座研究分析或機(jī)械重復(fù)則缺少耐心或毅力,。
這個(gè)測(cè)驗(yàn)報(bào)告?zhèn)€人認(rèn)為大致是符合我個(gè)人性格的,,我對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)是,在某些道德方面比較注重他們的評(píng)價(jià),,所以道德約束感很好,,會(huì)經(jīng)常反思個(gè)人的行為對(duì)他人造成的影響,所以人緣關(guān)系不錯(cuò),。喜歡新鮮的事物,,對(duì)新鮮的環(huán)境和周?chē)娜藳](méi)有很強(qiáng)的排斥感,但也沒(méi)有很好的融合感,。個(gè)人為人處事相對(duì)被動(dòng),,因?yàn)槲覀€(gè)人比較獨(dú)立,所以很少會(huì)要求別人幫助我什么,,能自己解決的事盡量自己克服,,所以面對(duì)新同學(xué)或是新同事時(shí),不會(huì)主動(dòng)搭訕,,但要是他們能主動(dòng)開(kāi)口向我表示友好,,我定會(huì)熱情無(wú)比。個(gè)人有個(gè)人的朋友交際準(zhǔn)則,,對(duì)不適合自己性格的人還是會(huì)慢慢淡出,,對(duì)相符自己性格的人又會(huì)時(shí)時(shí)相處,即便分離,也不會(huì)減淡那份友誼,。個(gè)人有競(jìng)爭(zhēng)好勝心,,但僅局限于自己有能力特長(zhǎng)的范圍內(nèi),如打籃球,。而超出自己喜好范圍的事物,,都抱著可有可無(wú)的態(tài)度面對(duì),因?yàn)榧幢阍谧约旱玫綍r(shí),,都會(huì)回頭考慮考慮自己失去時(shí)該如何面對(duì),,所以沒(méi)有很強(qiáng)的控制欲,。
將性格與自己個(gè)人目前的專業(yè)相結(jié)合分析,,自己還需要付出很大的努力。作為軟件程序的一名學(xué)員,,需要的是自學(xué)能力,,以及面對(duì)困難有一顆鉆研的有毅力的心。而自己喜好新鮮事,,面對(duì)重重代碼的壓力,,并不能很好的調(diào)整心態(tài),利用各種途徑查找資料去解決問(wèn)題,,往往面對(duì)困難要是沒(méi)有同學(xué)或者老師的點(diǎn)播幫助,,就會(huì)陷入學(xué)習(xí)的僵局。這原因主要是怕自己的努力得不到結(jié)果,,是太在意自己的成果的表現(xiàn),。所以目前的自己時(shí)刻告誡自己,付出的過(guò)程是艱辛的,,很有可能是少有回報(bào)的,,但也只有付出過(guò),才有一天會(huì)得到輝煌的成果,。
從20xx年數(shù)據(jù)顯示的android操作系統(tǒng)超越十年霸主諾基亞的symbian系統(tǒng)后,,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展之路越來(lái)越向移動(dòng)客戶端靠近,所以it行業(yè)的人員普遍認(rèn)為之后幾年的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展路線將大力推進(jìn)手機(jī)端移動(dòng)通信,。
結(jié)合自己的專業(yè)來(lái)看,,就業(yè)前景相對(duì)其他專業(yè)來(lái)看,還是比較樂(lè)觀,,而且在收入方面有較大的優(yōu)勢(shì),。到大二目前為止,基本對(duì)將來(lái)的職業(yè)定位是從程序員做起,,所以現(xiàn)在全力學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的知識(shí),。堅(jiān)信只要自己能有一手程序開(kāi)發(fā)穩(wěn)定的能力,便能給自己一個(gè)步入職場(chǎng)的金鑰匙。雖說(shuō)在真正的職場(chǎng)里并不能用編程能力在站穩(wěn)腳跟,,與之對(duì)應(yīng)的是人際關(guān)系處理,,企業(yè)管理方面的知識(shí),這些并不能在大學(xué)期間窺探到什么,,必須等進(jìn)入職場(chǎng)后,,有過(guò)磕磕絆絆,自己實(shí)打?qū)嵉脑鲩L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)才能將這類事處理好,。而且現(xiàn)在身邊的同學(xué)有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,,我也參與其中。創(chuàng)業(yè)又與入職是不同的概念了,。
自己開(kāi)發(fā)程序能力的訓(xùn)練,,還是有機(jī)會(huì)入職軟件公司,找到自己就業(yè)的一片天地的,。
這里還有大學(xué)的學(xué)業(yè)與職業(yè)目標(biāo)相互沖突的問(wèn)題,,大學(xué)開(kāi)設(shè)的學(xué)科,有幾門(mén)是與自己將來(lái)的就業(yè)沒(méi)什么聯(lián)系的,,如何處理好學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,,也是個(gè)人目前要做出的計(jì)劃。暫定是與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)完全不著邊際的學(xué)科只求通過(guò),,不細(xì)鉆研,。與個(gè)人未來(lái)發(fā)展方向有幫助的科目,將細(xì)心研究,。這個(gè)決定必會(huì)影響自己在大學(xué)的成績(jī),,會(huì)錯(cuò)失各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定和淡化個(gè)人在老師心中的形象。但不妨礙自己朝著心中目標(biāo)計(jì)劃的前進(jìn),。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇六
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,,就在你不注意的`時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),,成績(jī)已屬于過(guò)去,,未來(lái)的工作還很艱巨,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧,。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3篇,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇七
生涯是終其一生,,不同時(shí)期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),,分別為:生存之際,、立身之計(jì)、立家之計(jì),、養(yǎng)老之計(jì),、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán),。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。對(duì)各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估,。因此,,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,,確定職業(yè)目標(biāo),,找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng),。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
1,、mbti測(cè)試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)
對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn)。在恬靜的外表下,,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ),。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,,在寫(xiě)作,,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。
對(duì)infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,,熱情細(xì)膩,;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情,;細(xì)致謹(jǐn)慎,,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,,有生產(chǎn)能力的,,有決策力的;有節(jié)制,,有禮貌,。
2、自我認(rèn)知
1,、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū),、聽(tīng)音樂(lè)。
2,、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,,做事鍥而不舍,,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,。
一,、個(gè)人資料
姓名:林同
性別:男
出生年月:xx年11月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):社會(huì)體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二,、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望:希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè)部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問(wèn),、社會(huì)體育指導(dǎo)員,、體育老師
三、自我盤(pán)點(diǎn):
(3)氣質(zhì):自我形象較好,,談吐得體,,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,,它將是我唯一的,,也是最寶貴的財(cái)富。
3,、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,,而且,,,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),,各類榮譽(yù)證書(shū)太少,。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,,開(kāi)朗,膽大,,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5,、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,,惰性較大,。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。
五,、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,,這世界變化好快,。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展,。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的,。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六,、角色建議:
父親:目前,,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),,同時(shí),,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,,最好要考研。
老師:聰明,、機(jī)靈古怪,。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七,、職業(yè)生涯規(guī)劃
1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇八
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)概念與名詞,可它的實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)五年,、十年或者更長(zhǎng)久的階段性的部署,。我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的一種美好的設(shè)計(jì),,這對(duì)于我們職院學(xué)生以及其它教育內(nèi)部學(xué)生,都具有重要的借鑒價(jià)值和指導(dǎo)意義,。為此,,有必要對(duì)未來(lái)的職業(yè)設(shè)計(jì)給予高度重視并作進(jìn)一步研究。
長(zhǎng)期以來(lái),,鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀,,這固然與中國(guó)歷史發(fā)展中“重知輕技”的文化淵源有關(guān),但如今隨著職院的全面發(fā)展,,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)技能的改善,,都為重新認(rèn)識(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。
1,、認(rèn)清就業(yè)形式,。
當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,、深度和激烈程度前所未有,。面向基層就業(yè),主要是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的學(xué)歷,,對(duì)資源的獲取,、利用、以及增值的考核?,F(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來(lái)源選拔采用單一的紙筆測(cè)驗(yàn),,這種測(cè)試只關(guān)注那些以紙筆測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)得的部分能力。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要,,但學(xué)歷并不等于能力,。職院學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能,我們可以在紙筆無(wú)法測(cè)出的其它能力方面尋求發(fā)展,,如動(dòng)手操作能力,、學(xué)習(xí)生活規(guī)則能力、人際交往能力等,。我們必須要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),提高自身各方面的素質(zhì),,以適應(yīng)社會(huì)的需求,。
2、拓展職業(yè)空間,。
大學(xué)教育是多元教育中的一種,,我們必須要有自己的特點(diǎn)和定位,不能盲目與人相爭(zhēng)源,,應(yīng)各取所需,;不能盲目從于普通教育的做法,,應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,可致力于開(kāi)發(fā)那些在普通教育中被漠視處置或尚未發(fā)現(xiàn)的智力,,了解和把握自身的智力發(fā)展以及邏輯思維能力;開(kāi)發(fā)出適合大學(xué)生的教學(xué)策略,,使每個(gè)有才能的人都能夠各得其所,,在各自的領(lǐng)域里能夠取得進(jìn)步。
拓展職業(yè)空間對(duì)大學(xué)生的就業(yè)是很有必要的,。關(guān)鍵是我們要重新定位,,積極的尋求符合自己的發(fā)展機(jī)會(huì),成為社會(huì)生活倡導(dǎo)的全面人才,。
二,、人才資源的建設(shè)。
人既是競(jìng)爭(zhēng)的主體,,又是利用物質(zhì),、資源、信息,、市場(chǎng)等其他資源并使其增值的關(guān)鍵性資源,。人生的目的決定了人生的價(jià)值,成才的道路只是人生價(jià)值的一部分,。職業(yè)規(guī)劃的每一步都為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下基礎(chǔ),。
1、人才資源的重要性,。
大學(xué)生活對(duì)人力資源的建設(shè)其重要意義在于審視人才資源的多元化,,以積極主動(dòng)的姿態(tài)如何具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn),獲取和利用人才資源能力,。人才對(duì)提高生產(chǎn)力和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有決定性的作用,。通過(guò)對(duì)人才資源成因的研究,使我們能比對(duì)手得到數(shù)量更多,,質(zhì)量更好的信息,。這些都為將來(lái)人才的培養(yǎng)作了一定的準(zhǔn)備,以便提高我們的競(jìng)爭(zhēng)能力,,加快社會(huì)的發(fā)展,。
2、未來(lái)社會(huì)需要怎樣的人才,。
據(jù)社會(huì)統(tǒng)計(jì):一般具有本科學(xué)歷的人,,其學(xué)校教育獲得的知識(shí)只有10%可以應(yīng)用在工作中,其余的都來(lái)自社會(huì)實(shí)踐或其它教育學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn),,單憑一張學(xué)歷證書(shū)是不足以稱謂人才的,。那么我們的社會(huì)到底需要怎樣的人才呢?首先,,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)技能不可缺少,,它是抵抗外來(lái)困難的最主要力量;其次,,要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)對(duì)自身的增值,,逐漸提高期望值;此外,,良好的心理道德和身體素質(zhì)也是必不可少的,。
對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)就是對(duì)未來(lái)的憧憬或者還未實(shí)現(xiàn)的美好事物的設(shè)想。理想的實(shí)現(xiàn)分為近期和遠(yuǎn)期理想,,要想尋求發(fā)展的機(jī)會(huì),,把理想變成現(xiàn)實(shí),唯有腳塌實(shí)地的走下去,。
1,、構(gòu)想美麗藍(lán)圖。
美麗的藍(lán)圖是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)指導(dǎo)思想,。對(duì)于我們大學(xué)生而言,,首當(dāng)考慮的是有一個(gè)正確的發(fā)展方向,還需要切合發(fā)展的全面的細(xì)微工作部署,。這取決于一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀,。符合科學(xué)的觀念才能夠適用于社會(huì)主義的發(fā)展,滿足于人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需求,。
英語(yǔ)是目前最流行的語(yǔ)言,,很多進(jìn)出口商品的文字解說(shuō)也漸漸被英文更換;計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中也是顯而易見(jiàn)的,、,、、,、,、、做好全面的準(zhǔn)備才能更好的適應(yīng)社會(huì),。
2,、職業(yè)理想設(shè)計(jì)。
職業(yè)理想規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)不單是一張空頭支票,,更重要的是我們的實(shí)際行動(dòng)。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的職業(yè)理想是在企事業(yè)單位中有一份中英文互繹工作,,職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)如下:
大一時(shí)期:了解大學(xué)生活,,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),。
大二時(shí)期:英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),,計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),普通話證書(shū),。
大三時(shí)期:注重實(shí)踐操作能力,,生活獨(dú)立。
大學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束以后,,希望所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠很好的服務(wù)于我的實(shí)際工作,;在未來(lái)的工作中,把理論知識(shí)和實(shí)際生活想結(jié)合起來(lái),。
大學(xué)生活又是一個(gè)新的開(kāi)始,,在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,我們要學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn),,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好每一件事,,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生,以百倍的努力和堅(jiān)定的決心為理想而奮斗,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇九
1.利益整合原則,。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,,而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,,尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,,因此,,個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀,并把他的價(jià)值觀,、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上,。
2.公平、公開(kāi)原則,。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì),、任職機(jī)會(huì)時(shí),,都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度,。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),,是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。
3.協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則,,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng),,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施,、共同參與完成,。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方,。但如果缺乏溝通,,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn),,因此必須在職業(yè)生涯管理戰(zhàn)略開(kāi)始前和進(jìn)行中,,建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與,、共同制定,、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則,。一般來(lái)說(shuō),,組織是變動(dòng)的,組織的職位是動(dòng)態(tài)的,,因此組織對(duì)于員工職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,。在“未來(lái)職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長(zhǎng)加以保證外,,還要注重員工在成長(zhǎng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng)造的崗位,。
5.時(shí)間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,,并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,,即“開(kāi)始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo),。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規(guī)定,會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗,。
6.發(fā)展創(chuàng)新原則,。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩,、按部就班地完成,,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的,。還應(yīng)當(dāng)看到,,一個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大,、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化,。
7.全程推動(dòng)原則。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,,對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察,、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整,,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性,,使其效果得到保證。
8.全面評(píng)價(jià)原則,。為了對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,,要由組織、員工個(gè)人,、上級(jí)管理者,、家庭成員以及社會(huì)有關(guān)方面對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中,,要特別注意下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)價(jià),。
1.自我評(píng)估。主要包括對(duì)個(gè)人的需求,、能力,、興趣、性格,、氣質(zhì)等等的分析,,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2.組織與社會(huì)環(huán)境分析,。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。
3.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估,。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估,。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析,,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì),。
4.生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo),、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃,、長(zhǎng)期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè),、性格,、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo),。
5.制定行動(dòng)方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施,。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇,、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定,。
6.評(píng)估與反饋,。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段,。
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中起著調(diào)節(jié)和指南作用,。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),,通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的,。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約,。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),,凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性,。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析,。首先,,要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣,、氣質(zhì),、性格,、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),、劣勢(shì)與不足,。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜,。其次,,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性,、崗位性等特點(diǎn),。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況,、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力,。
3.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),,還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能,。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù),。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力,、創(chuàng)造能力、社交能力,、實(shí)際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),,對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等??梢酝ㄟ^(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng),、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職,、模擬性職業(yè)實(shí)踐,、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇十
摘要:1.綜合自我探索的信息,,分析自己的價(jià)值觀,、興趣、性格和技能,。
2.對(duì)自己的基本情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析和定位,。
3.自我發(fā)展可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,,每一個(gè)人都很獨(dú)特,。而且我們每一個(gè)人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)清楚分析的基礎(chǔ)上的,。
下面就對(duì)我自己的價(jià)值觀,、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀的評(píng)估及對(duì)自己未來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的定位,。
自我評(píng)估:
價(jià)值觀:我們每個(gè)人無(wú)論干什么事情,,總在追求快樂(lè)和滿足,但究竟什么東西令自己快樂(lè),?生活中凡是對(duì)我們有用的東西,,我們就說(shuō)它有價(jià)值。但是對(duì)我有價(jià)值的東西很多,,我們往往都是魚(yú)和熊掌不可兼得,,我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序,然后依次滿足,。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋,。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周?chē)陀^事物(包括人、事,、物)的意義,、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映,。是社會(huì)成員來(lái)評(píng)價(jià)行為,、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,,把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。我自己的價(jià)值取向是積極、健康,、向上的,,高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性,、選擇性,、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,,知識(shí)與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧,。
性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒(méi)不可能的事,。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對(duì)自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,,注重內(nèi)心體驗(yàn),。喜歡獨(dú)立思考,看書(shū),,避免成為注意的焦點(diǎn),,聆聽(tīng)比表達(dá)多。
對(duì)周?chē)氖挛镉^察的比較透徹,,能夠洞徹現(xiàn)在和未來(lái),隨時(shí)都能事物的深層含義和價(jià)值,,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系,。崇尚和諧善意、情感多樣,、熱情友好,、體貼、情緒強(qiáng)烈,??释说目隙ā⒏矣诜Q贊和幫助他人,??偸潜苊饷堋⒑茏⒁饩S護(hù)和諧的人際關(guān)系,、愿意花費(fèi)很多心思,、結(jié)交各種各樣的人。
另外我覺(jué)得我富有活力待人寬厚,,有同情心,,有風(fēng)度,喜歡讓人高興,。只要可能,,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望,。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會(huì)考慮他人的感受,。富有想象力,,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,,警覺(jué),,善于理解他人,而不是直接作出判斷,。
有人雄心勃勃,,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問(wèn)題,。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標(biāo)和方向,,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對(duì)新的嘗試,,往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行,;對(duì)任何事的要求不高不低,這樣也許會(huì)讓人感到自在些,,而不至于壓力過(guò)大,。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,,也非常在意自己在別人心中的地位,。
興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能,,提高工作效率,,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素,。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性,,是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
助,。這是我的生活興趣,。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù),固定的,、有序的工作或活動(dòng),,希望知道工作的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位,。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特想法的工作,,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
能力:能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征,。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力,。
一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力,、觀察能力,、語(yǔ)言能力、想象能力,、記憶能力,、操作能力和創(chuàng)造能力。現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,,一些特殊能力可能還不能用于實(shí)踐中,,如專業(yè)的科研能力、社會(huì)知覺(jué)能力,、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,。而一些簡(jiǎn)單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的,。另外我覺(jué)得自己對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放程度還是挺大的,,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強(qiáng),。
自我定位,。
不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位會(huì)讓自己如魚(yú)得水,,更好地施展自己的才能,。
我覺(jué)得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,。喜歡一份充滿樂(lè)趣,富于挑戰(zhàn)的工作,,會(huì)更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,,希望重復(fù)性、程序性,、常規(guī)性,、瑣碎的事物在工作中別太多。
對(duì)于自己想發(fā)揮獨(dú)立的想法,,我認(rèn)為自己可以從事銷(xiāo)售,、小企業(yè)經(jīng)理、顧問(wèn)等工作,。倘若我從事這方面的工作的話,,將來(lái)可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有多大的人脈關(guān)系等,這些問(wèn)題或許可以在今后的生活中多積累一些,,為將來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,。
總之從大學(xué)開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,,努力提高各方面的技能,,補(bǔ)好自己的短板,為今后更大的成功而努力,!
《職業(yè)人士修養(yǎng)》陳國(guó)榮20xx,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)論文篇十一
自我認(rèn)知(起點(diǎn))。
個(gè)人特質(zhì),。
根據(jù)mbti專業(yè)心理測(cè)評(píng),,我的性格類型是“istj”(內(nèi)向+感覺(jué)+。
思維+判斷),。我性格內(nèi)向,,看上去有些孤獨(dú)和嚴(yán)肅,講求實(shí)際,,強(qiáng)調(diào)眼見(jiàn)為實(shí),,并客觀處理工作中的事物,注重條理,、順序,、結(jié)構(gòu),合情合理的去做應(yīng)該做的事情,,并堅(jiān)定的完成,。
外冷內(nèi)熱。
在我看來(lái),,自己并不是一個(gè)內(nèi)向的人,,應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,在熟悉的人面前,,活潑開(kāi)朗,,大膽率直,樂(lè)于與他人分享自己的看法建議,,但是,,在公眾場(chǎng)合或是人較多的場(chǎng)合下,往往選擇沉默,,逃避眾人目光,。
責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真,;樂(lè)于助人,,注重條理),。
喜歡給自己做各種各樣的小計(jì)劃,把自己的生活安排的僅僅有條,,同時(shí)善于策劃各種活動(dòng),,組織籌備工作。
焦慮緊張,,情緒波動(dòng),;自卑逃避,距離感強(qiáng)),。
工作方面:對(duì)待事情過(guò)于認(rèn)真,,有時(shí)顯得焦慮不安。過(guò)分在乎細(xì)節(jié),,有時(shí)被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾,,主客顛倒。在做事情時(shí)猶豫不絕,,考慮因素太多,,特別是在時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨的時(shí)候,,往往難以下決定,,緊張不安,,。
生活方面:對(duì)情緒的控制力較差,,情緒不穩(wěn)定。有點(diǎn)完美主義,,對(duì)自己要求非常高,,因此在開(kāi)展工作是難以起步。對(duì)待他人不夠積極主動(dòng),,由于害怕受到傷害,,習(xí)慣與別人保持一定距離,讓人覺(jué)得難以親近,。對(duì)自己不夠自信,,逃避競(jìng)爭(zhēng),不敢去爭(zhēng)取自己想要的東西,,經(jīng)常錯(cuò)失良機(jī)。
能力測(cè)評(píng)(關(guān)鍵詞:強(qiáng)空間思維+強(qiáng)邏輯思維vs人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作),。
較善于表達(dá)自己,。無(wú)法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動(dòng),手指和腕部難以完成精巧自由的活動(dòng),;缺乏組織協(xié)調(diào)能力,,人際交往方面有些欠缺。