心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。通過記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來,，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇一

引導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)是禮儀之邦,，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中,。每個(gè)家,，都有家訓(xùn)、家規(guī),。下面是小編為大家整理的正家風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì),，歡迎參考!

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一個(gè)優(yōu)秀的人，在家里,，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn),。

在我們家里，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn),。例如：第一條,，誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí),，是做人的基本原則。記得上四年級(jí),，我們學(xué)了一篇課文,，叫《中彩那天》，父親替庫(kù)伯叔叔抽中了大獎(jiǎng),，但是,，父親還是還給了庫(kù)伯叔叔，頓時(shí),，我覺得,，誠(chéng)實(shí)比金錢更重要。

所以,，我爭(zhēng)取做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。

第二條，勤儉節(jié)約,。說到勤儉節(jié)約,，我想到了一首詩(shī)，《憫農(nóng)》李紳,，鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。這首詩(shī)，讓我體會(huì)到了,，農(nóng)民伯伯的辛苦,，我們要勤儉節(jié)約,，不要浪費(fèi)糧食。

第三條,，多讀書,，讀好書。書,，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。――――莎士比亞

在生活中，我們要多讀書,，讀好書,。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書,。那時(shí)候,，她們想看，家長(zhǎng)還不讓看,。而現(xiàn)在,，家長(zhǎng)逼著我們讀，我們還不讀,。要記住,，食物是物質(zhì)上的需要，而書,，是精神上的食糧!

第四條,，愛心。只要還有能力幫助別人,，就沒有權(quán)利袖手旁觀,。――――羅曼羅蘭

雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢,，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童,。但是，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心,。比如：坐公交車的時(shí)候,，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位,，說：“爺爺(奶奶)請(qǐng)你們坐吧 !”

最后,，我覺得，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,，講規(guī)矩，要正義,。這樣,，對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有益,。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭,，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,，要尊老愛幼,，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,，外公外婆和小阿姨一家與我們合住,，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話,。爸爸是山東人,，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔,，總是裝作很愛吃的樣子,。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘,，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下,，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做,，一吃就是兩年多,，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的,，用爸爸的話說,，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們,，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,，孝順孝敬,，沒有順沒有敬,，哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心,，感覺到被人尊重,，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來,。爸爸還常說,，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,，只有更好,，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn),。

“百孝順為先”,，“孝敬無底線”,，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母,，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,，讓他們和我一樣,，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀習(xí)作 家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。家規(guī)是家庭的規(guī)矩,。

多讀書，好學(xué)習(xí),，敬老愛幼是我家的家風(fēng),。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家,，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里,。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書,，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書,，讀書后要還做筆記，寫心得,。多讀書才會(huì)有知識(shí),，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力,，省吃儉用,，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生。現(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好,，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我,，以至于我很早就開始看書,，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了。現(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了,，身體不太好,，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝,，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩,。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話,，做做事,。

提高了不少，家里的事情我也可以參與討論,，提出自己的意見,，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人,，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷,。

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今,，深深銘刻在中國(guó)人的心中,。每個(gè)家，都有家訓(xùn),、家規(guī),、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字,，好的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng),，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師,、長(zhǎng)輩,、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的,，但真正做到的,，卻少之又少,。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,，我會(huì)努力做到,，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到,。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,，爸爸媽媽就要求我做到,，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī),。我家的家風(fēng)是：以德立家,，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,，就是一種道德的力量,。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭,，屬于書香門第之家,。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,，屬于豪門貴族之家;有家規(guī),、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,，屬于王侯將相之家,。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng)能世世代代傳承下去,，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧,、文明,、健康、富有,。

我希望我家的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日,，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧,、文明、健康,、富有,。

前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題，說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī),。我是根據(jù)新聞上的專題,，來寫這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,，風(fēng)氣的范圍有大有小,，有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),，今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧,。

的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。

家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的.準(zhǔn)則,。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩,。

最后,，我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,，講規(guī)矩,，要正義。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),，我們家不是名人家庭,，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先,。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼,，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道,。我們家是個(gè)大家庭,，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融,，在小區(qū)里傳為佳話,。爸爸是山東人，不喜歡甜食,，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔,，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,，那是爸爸第一次見丈母娘,，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖,，爸爸咬著牙吃下,，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做,，一吃就是兩年多,，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的,，用爸爸的話說,，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們,，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說,，孝順孝敬,，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,，要讓他們順心,，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題,，盡可以由著他們來,。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,，只有更好,，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn),。

“百孝順為先”,，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話,，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人,。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年,。 家風(fēng),，家教，家訓(xùn)!(董欣悅)

從小,，父母就讓我文質(zhì)彬彬,，做人要誠(chéng)實(shí)，從小,，我就把它當(dāng)成家風(fēng),。

在過年時(shí)，父母都會(huì)面帶微笑,，大大方方是的招待客人,，我和姐姐不開口說話。大人問,，我便回答,，客人就會(huì)夸獎(jiǎng)：“你家孩子真乖?！备改副阄⑽⒁恍?，說：“哪里哪里，普普通通罷了,?！?/p>

在爸爸睡覺時(shí)，我有時(shí)還會(huì)在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè),，在書房里的我，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土,?！?/p>

我曾經(jīng)在書上看過中國(guó)古代有名的家訓(xùn),，如，《朱子家訓(xùn)》,，《章子家訓(xùn)》，《顏氏家訓(xùn)》,，《錢氏家訓(xùn)》等,。它們都是中國(guó)古代家庭文化的杰出代表，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分,。

再一次的單元檢測(cè)中,，我考試退步了一個(gè)等級(jí)，回到家后,，媽媽看了試卷,，變怒斥道：“你怎么學(xué)的?考這么差，快到書房好好復(fù)習(xí)一遍,，周六周日別玩了,。”砰 ---聽見一陣關(guān)門聲,，一猜就是爸爸回來了,，媽媽把我考試成績(jī)告訴了爸爸，爸爸走到書房對(duì)我說;“以后再考這么差,，就別光完了,，好好復(fù)習(xí)不要光玩，學(xué)習(xí)是第一位,?！眿寢屨f：“學(xué)習(xí)是第一位，玩是次要的,，父母不是非要讓你考第一,，只要考好就行?！弊詮哪且院螅@便成了我們家的家教,?！?/p>

這便是我們家的家風(fēng)，家教,，家訓(xùn),，有利有弊,，它會(huì)伴隨我度過一生,，讓我一生受用!

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),，每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都不同,，有的家庭注重文明、誠(chéng)信,。有的家庭注重自由,、民主,、平等??,。因?yàn)楹⒆拥纳盍?xí)慣都有所不同，所以每個(gè)孩子都有自己的不同點(diǎn),。但是我們都會(huì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，把我們自己培養(yǎng)成文明、守信,、愛國(guó),、友善的社會(huì)主義接班人。

我家注重的家風(fēng)是文明,、誠(chéng)信,。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“做錯(cuò)了事情不可怕，怕的是有錯(cuò)不改,，還沒有勇氣勇于承擔(dān),，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)”.說著容易做著難。

么,，今天不就拿了兩個(gè)皮子嗎,，至于這樣看著我嗎?”媽媽搖了一下頭說:“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢買的,，而今天你是拿的別人家的東西,，這是一件很不好的事情，也就是說,，今天我們拿了修鞋爺爺?shù)膬蓚€(gè)鞋掌,，明天你出去看見有比這個(gè)還要好的東西，你是不是還想去拿,，假如這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，后果不可設(shè)想。你不是喜歡看《中國(guó)少年犯》嗎,，他們剛剛開始也是一些很善良的孩子,，就是一些小事沒有引起大人的正視,，沒有及時(shí)引導(dǎo)，所以才釀成現(xiàn)在的大禍,。所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。寶貝：我們應(yīng)該怎么去做呢?”我嚇的流著淚說:“媽媽，我要給爺爺送了去,，我不要做個(gè)壞孩子”.媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事,，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是最棒的”.

媽媽陪著我來到修鞋爺爺?shù)男瑪偅夜淖阌職?，紅著臉對(duì)老爺爺說:“爺爺，對(duì)不起,，剛剛媽媽在修鞋,，我因?yàn)橄矚g你的這些東西，所以就忘了給你放下,，實(shí)在不好意思”.我滿以為爺爺一定會(huì)批評(píng)我,，沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對(duì)我說:“奧，真是個(gè)好孩子,，沒關(guān)系,，你拿著玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了,。覺得世界充滿了愛,，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊,，媽媽伸開雙手抱著我,，在我耳邊說: “我的寶貝是最棒的”!

雖然是一件小事，但是我知道了一個(gè)很深刻的道理,，那就是誠(chéng)實(shí)守信會(huì)贏得別人的尊重,，知錯(cuò)能改會(huì)贏得別人的掌聲。

在這件事上我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的可貴,。誠(chéng)實(shí)守信伴隨著我成長(zhǎng),，在以后的道路上我會(huì)牢記我的家規(guī)，懂得感恩,，孝敬父母,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)文明的優(yōu)秀少年。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇二

中國(guó)是禮儀之邦,，五千年的文化傳承至今,，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,，都有家訓(xùn),、家規(guī),、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字,，好的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),！“校有校規(guī)，家有家風(fēng),?！比藗兂煸谧爝叺囊痪湓挕５粏柕馈凹乙?guī)是什么,？”這個(gè)問題,，很多同學(xué)就會(huì)唯唯諾諾，說不清,，道不明了,。而我每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中,，雖然自由自在,，卻是有著家規(guī)這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。下面我就和大家談一談我家的家規(guī)家訓(xùn),。

家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng),。顧名思義,，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,。換一句話說,，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化,。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具,。

家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法,。所謂“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,。孟子曰：“不以規(guī)矩,，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),，做人做事都要懂得講規(guī)矩,。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。當(dāng)然,，中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng),，對(duì)于年幼的孩子來說,，立好家規(guī)特別重要。而家規(guī)應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的習(xí)慣入手,。小孩子是一張白紙,，你教他什么他就學(xué)什么。培養(yǎng)好的習(xí)慣會(huì)使他終生受益,。我家自然也不例外,。

我家的家風(fēng)是：以德立家,，以德治家,，孝順老人，以禮服人,。

良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去,。絕對(duì)不做違反道德與法律的事,，不做傷害他人的事，“德”是當(dāng)頭一棒,。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié),。吃飯的時(shí)候家里的餐桌的座位安排,，老人在中間，依次排開一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排中卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義,，體現(xiàn)了我們對(duì)老人的尊重,。吃飯時(shí)先動(dòng)第一筷的是老人，接著我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,，更表現(xiàn)出了我們對(duì)老人的孝順與恭敬,。

禮，我從小就教導(dǎo)孩子應(yīng)該講禮貌,，對(duì)待他人要有禮貌,，不說臟話不辱罵他人,，做一個(gè)文明有禮貌的人，而不是讓人人都唾棄的人,；禮還是要有誠(chéng)信,，我認(rèn)為，在我孩子小學(xué)階段的家庭教育中,，誠(chéng)信教育是至關(guān)重要的,。因?yàn)槲壹倚『⒌乃季S不如別的小孩那樣敏捷，所以我認(rèn)為,，假如我的小孩擁有好的品格,，將來也能成為對(duì)社會(huì)有用的人。因此我特別重視我家孩子行為品格方面的教育,；禮還要做錯(cuò)事就勇于承擔(dān)責(zé)任,，而不是一味的逃避。

家規(guī),，每戶人家的規(guī)矩都不一樣,。

古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家,。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,，寢不語(yǔ)”。吃完飯后,，不可以將筷子放在碗的上方,，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了,。如果桌子上有魚刺,、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,，要等到大家都吃完才可離桌,。

有一個(gè)家規(guī)是凈，拿完衣服必須要擺放整齊,，起床之后把被子疊起來,，在家里制造的垃圾不能隨便扔，必須要扔在垃圾桶里,，每天一次必須去倒,，要維持自己房間的衛(wèi)生，自己房間的地面要拖干凈,。臟衣服自己要清洗,，不能堆了很多之后再去洗，即使在外面也會(huì)是一樣。一個(gè)“凈”字真的是可以形容我家的規(guī)矩,。

自己的事情自己做也是我們家的重要規(guī)矩之一,，孩子很小開始，我就讓他自己坐車去爺爺奶奶家,，自己若是輕度感冒了,，就要自己去買藥吃藥，這看似讓那么小的孩子去做這些事是很殘忍,，但這也是不讓他養(yǎng)成依賴別人的壞毛病,，從小就獨(dú)立，他會(huì)比別人家的孩子生活經(jīng)驗(yàn)豐富就不會(huì)是未來的有事就回家,，讓父母解決了,。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,，屬于豪門貴族之家,；有家規(guī)、有家訓(xùn),、有家風(fēng)的家庭,，屬于王侯將相之家。家風(fēng)就是家規(guī),，有了好的規(guī)矩才能有條不紊,，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,，一句話,、一個(gè)故事,、一段記憶都是家規(guī)的載體,。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格,。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展,。以上就是我家的家風(fēng)家規(guī)，我希望我家的家訓(xùn),、家規(guī),、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日,，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧,、文明、健康,、富有,。因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗蟆Ｎ視?huì)把這這些家規(guī)家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，融入到我們的生活,，我們的社會(huì)中去,！

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇三

建設(shè)家風(fēng)是每個(gè)家庭必須去做的一件事情。每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)健康和諧的氛圍,，這樣才能塑造出德才兼?zhèn)涞募彝コ蓡T,，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。本文探討建設(shè)家風(fēng)的過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,，并分享給讀者,，希望能夠有所幫助。

第二段：了解家風(fēng)的概念,。

所謂家風(fēng),，就是家庭傳統(tǒng)的道德規(guī)范和價(jià)值觀念。家風(fēng)包括了家庭成員在思想,、行動(dòng),、生活習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。家風(fēng)的養(yǎng)成通常是由長(zhǎng)輩代代相傳的,，是由一件件小事慢慢積累形成的,。好的家風(fēng)能夠讓家庭成員共同團(tuán)結(jié)向前，增強(qiáng)互相信任的感受,，同時(shí)也可以使得這個(gè)家庭更有生命力,。

第三段：家庭中建設(shè)好家風(fēng)的步驟。

第一步是確定家庭的核心價(jià)值觀,。這需要家庭成員共同參與,、討論，以形成一個(gè)大多數(shù)人都認(rèn)同的核心價(jià)值觀,。在這個(gè)過程中,，會(huì)有不同的觀點(diǎn)和主張，但是大家都要開明和互相尊重,，最終找到大家都認(rèn)可的核心價(jià)值觀,。

第二步是明確好家風(fēng)的具體目標(biāo)。確定了核心價(jià)值觀之后,，就需要根據(jù)這個(gè)價(jià)值觀制定出具體的目標(biāo)和實(shí)施措施,。比如說，如果核心價(jià)值觀是“孝敬父母”,，那么目標(biāo)可能就是“每周至少拜訪一次父母”,，具體實(shí)施措施就是固定的時(shí)間，同時(shí)需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來,。

第三步是家庭成員的共同參與,。好的家風(fēng)的養(yǎng)成需要家庭成員的共同努力。在實(shí)施目標(biāo)的過程中，需要所有的家庭成員都參與進(jìn)來,，并且要做到真正共同進(jìn)步,。家庭成員的共同努力是增強(qiáng)家庭凝聚力的重要手段。

第四步是實(shí)踐檢驗(yàn),。好的家風(fēng)并不是一蹴而就的,，需要一次一次的實(shí)踐和檢驗(yàn)。在實(shí)踐過程中,，可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,，但是只要大家齊心協(xié)力地克服困難，就一定能夠取得成功,。同時(shí),，在實(shí)踐過程中，也可以尋求公正第三方的意見,，來幫助我們檢驗(yàn)好家風(fēng)的有效性,。

第四段：在建設(shè)家風(fēng)中需要注意的問題。

首先,，要充分尊重每個(gè)家庭成員的差異性,，不要強(qiáng)行統(tǒng)一化行為和生活習(xí)慣。每個(gè)人的經(jīng)歷和背景都是不同的,，所以我們需要理解并尊重他們的差異,。

其次，要盡量避免形成“權(quán)威中心”,，即一個(gè)人獨(dú)擋一面的局面,。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該可以發(fā)言和表達(dá)意見，這樣才能形成共識(shí),。

第三,，要注意家庭成員之間的溝通和理解，盡量避免產(chǎn)生誤解和不必要的摩擦,。這需要大家耐心傾聽,、理解彼此的觀點(diǎn)和態(tài)度,，在交流的過程中保持開放的心態(tài),。

第五段：總結(jié)。

建設(shè)好家風(fēng)是一個(gè)復(fù)雜的過程,，它需要家庭成員的共同努力,。在這個(gè)過程中，我們需要確定好核心價(jià)值觀,，制定出具體目標(biāo)和實(shí)施措施,，讓家庭成員共同參與，實(shí)踐并不斷檢驗(yàn)。在此過程中,，也需要注意家庭成員之間的差異,、避免權(quán)威中心的出現(xiàn)、注重溝通和理解,。一旦成功建設(shè)好家風(fēng),，將會(huì)對(duì)家庭成員和社會(huì)都帶來極大的益處。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇四

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是構(gòu)成一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的基本單位,。人自出生以來，家庭是第一個(gè)學(xué)校,，也是一個(gè)人終生的學(xué)校,。建設(shè)良好的家庭作風(fēng)對(duì)社會(huì)對(duì)民族對(duì)國(guó)家的意義就極其重要了。重視家庭教育,、重視家風(fēng)建設(shè)將為建立富強(qiáng)民主和諧文明的社會(huì)主義中國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我是一個(gè)3口之家。家庭傳承給我這個(gè)小家庭打出了良好的基礎(chǔ),。我爺爺參加了八路軍,，入大西南做戰(zhàn)，解放后到云南省政府工作,，后病逝于洛陽(yáng),。父母都是村里的民辦教師，奶奶臥病在床,，服侍都是父母在做,，媽媽的付出最多。因此從小家里就養(yǎng)成了孝順老人的好風(fēng)氣,。在父母的影響下,，我們兄妹4個(gè)，從小就不怕吃苦不怕累,，在家里肩挑背扛干農(nóng)活,，在學(xué)習(xí)了勤奮上進(jìn)。除姐姐幫家里農(nóng)活初中畢業(yè)就留在家里外,，我們兄弟3人都考上了大學(xué),，在我們村里是從來就沒有的事。因?yàn)槲覀兌际菑淖罡F的農(nóng)村走出來的,，養(yǎng)成了能勞動(dòng)能吃苦不講究吃穿的好習(xí)慣,。養(yǎng)成了孝敬父母、追求上進(jìn)的好作風(fēng),?；叵胍幌赂改附o我們樹立的家風(fēng)就是：勤勞,、儉樸、學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)任,。

參加工作以后,，有了自己的獨(dú)立家庭，事業(yè)上也有一定的進(jìn)步,，擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)干部,。生活條件也好了，物質(zhì)豐富,、誘惑頗多,，在這樣的條件下，繼承家風(fēng),、干凈負(fù)責(zé)做人成了家庭建設(shè)的頭等大事,。特別是有了孩子以后，身體力行才能樹立好的家風(fēng),?？偨Y(jié)了一下，在生活中,，我們家形成了以下的幾點(diǎn)想法,，也是我們一直在努力踐行的作風(fēng)。

一是孝是立家之本,，做人之本,。孔子言：君子務(wù)本,，本立而道生,；孝悌也者，其為人之本與,。孝有二義,，一是恭敬心，二是認(rèn)真行,。

二是重視中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的學(xué)習(xí),。我們的國(guó)家自信從傳統(tǒng)文化中來，我們未來的發(fā)展道路要從歷史文化中去繼承創(chuàng)新,。我們要走自己的路,，而不是向西方學(xué)習(xí)。在家中,，從孩子8歲起,，集中了3個(gè)孩子，每周堅(jiān)持一下午的經(jīng)典學(xué)習(xí),，先后和孩子共同誦讀了《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《孫子兵法》《金剛經(jīng)》等書,，孩子們可以大段大段的背誦。就這樣,，孩子的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)堅(jiān)持到了上高中,。單元蒙養(yǎng)正，相信會(huì)給來帶來人生的最好營(yíng)養(yǎng),。

三是要有正氣,，走正路。在家庭中,，討論社會(huì)上見聞,，分辨是非和善惡，認(rèn)識(shí)庸俗和淺薄,，做一人有修養(yǎng)頭腦清醒的正派人,。

四是做人要實(shí)實(shí)在在，要能吃虧,。做事要想清楚,，要負(fù)責(zé)任。

人人都喜歡和講信用能負(fù)責(zé)的人打交道,，這就是人品,。

五是保持艱苦樸素的習(xí)慣。我們?cè)谵r(nóng)村養(yǎng)成的好習(xí)慣,，要在現(xiàn)在的孩子身上繼續(xù)傳承下去,。我始終認(rèn)為，無論社會(huì)物質(zhì)有多豐富,，樸素和節(jié)儉都是應(yīng)該極力倡導(dǎo)的好作風(fēng),。

六是堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,。黨紀(jì)國(guó)法和家庭密切相連,。

一人違紀(jì)違法，牽動(dòng)著一個(gè)和幾個(gè)家庭,。要對(duì)家庭負(fù)責(zé)就要堅(jiān)守廉潔奉公的紀(jì)律,。在家庭生活中，我們經(jīng)常討論反腐的最新情況,，驚嘆于貪官們的膽大妄為,，也為他們?cè)?jīng)的業(yè)績(jī)而惋惜。也為在位者時(shí)刻敲著警鐘,。

以上是在家庭建設(shè)中的一點(diǎn)做法,。做為一家之主，我會(huì)努力,。

余秋雨先生說：“再小的身影,，也能在沙漠上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,，再小的'人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息”,。家是最小國(guó),，國(guó)是千萬家。大大的國(guó)家孕育著小小的家庭,，若無國(guó),，何以為家？總書記保有厚重的家國(guó)情懷,，他言道：“小家緊系大家,，家風(fēng)的家，既是家庭的家,，也是國(guó)家的家”,。

家風(fēng)是一種精神文化的傳承。我們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,，傳承優(yōu)良家風(fēng)美德,，就是要廉以修身，勤以養(yǎng)德,，儉以持家,。我們崇正尚德就必須保持高尚的道德情操，養(yǎng)成健康的生活情趣,，讓遵紀(jì)守法,，誠(chéng)實(shí)守信，心系家國(guó)成為崇尚的美德,，讓為政清廉,，秉公用權(quán)，與民同心成為追求的目標(biāo),，只有這樣才能取信于民,，才能贏得人心。古有文天祥抵御外侵誓死不屈,，激勵(lì)后輩報(bào)效國(guó)家,，今有王繼才戍邊孤島30載，夫婦同心舍家衛(wèi)國(guó),，前人張伯岑以子許國(guó),，心系國(guó)家，后人張富清60年深藏功名,，初心不改,。觀歷史，怎不激勵(lì)吾輩弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，看今朝,，怎不警醒你我傳承優(yōu)良家風(fēng),。

家風(fēng)是一種潤(rùn)物無聲的力量?！坝螄?guó)者,，先齊其家”,。家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,，是一種潛在的無形力量，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,，留錢給子孫不如留下智慧與德行,。習(xí)近平總書記指出：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，無論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設(shè),，注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)”,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是家庭的頂梁柱，是親屬子女和身邊人學(xué)習(xí)的榜樣,，說出的話,、辦過的事，都會(huì)無聲傳導(dǎo),，悄然輻射,，被之效仿?！睹夏溉w》,、《孔融讓梨》、《岳母刺字》,，一代又一代圣人,、偉人、英雄在這樣的家庭家教中應(yīng)運(yùn)而生,。只有行得正,、敢擔(dān)當(dāng)、顧大局,、有情懷,、守底線，注重言傳身教,，才能引導(dǎo),、感化、教育,、督促親屬子女和身邊人員積極上進(jìn),，老實(shí)做人,，干凈做事，心無邪念,，胸懷家國(guó),。“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，我們要不做虧心事，不做兩面人,、不做表面文章,，不妄議、不空談,、不務(wù)虛,，重品行、重實(shí)干,、重執(zhí)行,，才能永葆忠誠(chéng)，不負(fù)人民,。

家風(fēng)是一種潛移默化的警醒,。在新中國(guó)成立之初，周恩來總理定下“十條家訓(xùn)”,，把自己定位于人民的勤務(wù)兵,，從自己做起，從身邊的人做起,，不搞特權(quán),，心系國(guó)家，不負(fù)人民,，他不僅是治國(guó)的典范,，黨風(fēng)的楷模，更是治家的榜樣,。習(xí)近平總書記指出：“從近年來查處的腐敗案件看,，家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因”。這就告訴我們,，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)問題不是個(gè)人小事,，也不是家庭私事，而是干部作風(fēng)的大事,。品行不端正,、作風(fēng)不檢點(diǎn)，為人不正派、行為不自省,、生活不拘小節(jié),，長(zhǎng)久放任，理想信念就會(huì)缺失,，思想作風(fēng)就會(huì)滑坡,，規(guī)矩要求就會(huì)放松，道德防線就會(huì)失守,，貪圖享樂,、奢靡之風(fēng)就會(huì)盛行。

忠厚老實(shí)是一種樸實(shí)的品性,，誠(chéng)實(shí)守信是一種正直的作風(fēng),，勤儉持家是一種勵(lì)志的行為,，家風(fēng)建設(shè)就是國(guó)家底層最基礎(chǔ)的道德建設(shè),。家風(fēng)好，就能家道興盛,、和順美滿,，千家萬戶都好，國(guó)家才能好,，民族才能好,。國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)引領(lǐng)個(gè)人夢(mèng),、家庭夢(mèng),，個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)匯聚成偉大的國(guó)家夢(mèng),、民族夢(mèng),。讓我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想，不忘初心,，牢記使命,，我將無我，不負(fù)韶華,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇五

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)愛，愛別人和愛自我,。如果缺少家庭的關(guān)愛,，會(huì)讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例,，孩子的墮落，麻木等等問題,，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,，必須要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,，讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。

漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候,，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯,，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自我吃,，可是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的,，所以慢慢的漠漠自我就學(xué)會(huì)吃了，并且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,，家里只要能讓他做的事情,，都是堅(jiān)持讓他自我做,，比如掃地、洗菜,、拿碗筷,、搬凳子等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,，還不是越幫越忙,，其實(shí)做不好是肯定的，可是只要他參與就好,，如果你總是阻止他干活,，他就會(huì)覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了,。并且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果,，比如說自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等,。

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,，有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長(zhǎng)時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足,。比如孩子幫家長(zhǎng)擦桌子了,，家長(zhǎng)就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰(shuí)也沒有__懂事,。這樣孩子會(huì)十分高興,，還有可能去之后幫忙拖地了,。

孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么,，往往他就做什么,。所以在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣,。比如孩子經(jīng)常賴床,，家長(zhǎng)能夠說：小明天沒亮就起床背詩(shī)了，人家可厲害了,，沒人趕得上他,。這樣孩子受到激勵(lì)，會(huì)精神起來,，要和小明比比誰(shuí)起床早,。

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了,，之后覺得不能再這樣,，所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙,，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，可是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。俗話說,，行千里路勝讀萬卷書,，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解,。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的,，可是我覺得雖然孩子還不懂，可是多讀點(diǎn)這類的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂之類的,，多讀多聽肯定是有好處的，關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇六

第一段：介紹家風(fēng)的概念和重要性（200字）。

家風(fēng)是指家庭中一系列的價(jià)值觀,、行為規(guī)范和生活方式的總稱,。家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分，對(duì)一個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。良好的家風(fēng)有助于培養(yǎng)家庭成員的品德修養(yǎng),，增強(qiáng)家庭凝聚力,，使家庭成員在面對(duì)各種問題時(shí)能夠堅(jiān)定地秉持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此,，家風(fēng)建設(shè)是每個(gè)家庭都應(yīng)該重視的事項(xiàng),。

第二段：傳統(tǒng)文化對(duì)家風(fēng)建設(shè)的重要影響（250字）。

傳統(tǒng)文化對(duì)家風(fēng)建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響,。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)家庭的和諧與孝道,，鼓勵(lì)家庭成員以良好的品質(zhì)來德治家庭。例如,，儒家思想中的“孝道”教導(dǎo)子女要對(duì)父母盡孝,，這種價(jià)值觀在家庭中會(huì)得到傳承，促使家人相互關(guān)愛和尊重,。另外,，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“禮”和“仁”的概念也對(duì)家風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。家庭成員通過尊敬他人,、孝敬長(zhǎng)輩,，形成了尊老愛幼、和睦相處的良好家風(fēng),。

第三段：現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)的挑戰(zhàn)（250字）,。

在現(xiàn)代社會(huì)，家庭面臨著許多挑戰(zhàn),，會(huì)對(duì)家風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生負(fù)面影響?，F(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)使人們更加依賴于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，導(dǎo)致家庭成員之間的交流變得更加少了,。與此同時(shí),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加也使得家庭成員更加重視個(gè)人發(fā)展而忽略了家庭的責(zé)任。這種情況下,，家風(fēng)建設(shè)面臨著困難,。因此，我們要認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)的存在,，并采取積極措施來克服,。

第四段：個(gè)人家庭對(duì)家風(fēng)建設(shè)的努力和實(shí)踐（300字）。

作為一個(gè)普通家庭的一員,，我深感家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。為了建設(shè)良好的家風(fēng)，我積極與家人進(jìn)行溝通和交流,，了解家庭成員的需求和意愿,，共同商討家庭規(guī)則和約束，形成統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,。此外,，我還通過關(guān)心家人的生活,，提供幫助和支持來增強(qiáng)家庭凝聚力。我努力以身作則,，積極傳遞正能量,，幫助家庭成員培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。

第五段：展望未來家風(fēng)建設(shè)的發(fā)展（200字）,。

家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善的過程,。在未來，我希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)家庭成員之間的交流和溝通,，培養(yǎng)更加深厚的家庭凝聚力,。我希望能夠更廣泛地傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，將家庭教育和傳統(tǒng)價(jià)值觀結(jié)合起來,，為下一代營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,。同時(shí)，我也希望社會(huì)能夠更加重視家庭的重要作用,，提供更多的支持和資源,，共同打造和諧幸福的家庭和社會(huì)。

總結(jié)：在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中,，家風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要,。良好的家庭文化不僅有助于家庭成員的健康成長(zhǎng)，也對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用,。每個(gè)家庭都應(yīng)該重視家風(fēng)建設(shè),，從自己做起，為未來營(yíng)造一個(gè)更美好的社會(huì),。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇七

前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,，說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,，來寫這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,，風(fēng)氣的范圍有大有小,，有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),，今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧,。

的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。

家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,。家規(guī)也叫家法,，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,。指家庭的規(guī)矩,，做任何事都要懂得講規(guī)矩。

最后,，我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩,，要正義,。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭,，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,，要尊老愛幼,，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,，外公外婆和小阿姨一家與我們合住,，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話,。爸爸是山東人,，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔,，總是裝作很愛吃的樣子,。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘,，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下,，外婆以為爸爸喜歡吃,，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多,，直吃得爸爸哭笑不得,。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,，實(shí)在不能統(tǒng)一,，最后大多是聽外公外婆的,，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先,。

外公外婆年紀(jì)大了,，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說,，從不頂撞他們,，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思,。爸爸總是說,，孝順孝敬，沒有順沒有敬,，哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,，要讓他們順心，感覺到被人尊重,，只要不是原則性的大問題,，盡可以由著他們來。爸爸還常說,，孝敬無底線,，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好,，沒有終點(diǎn),，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”,，“孝敬無底線”,，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),，從小做一個(gè)孝敬父母,，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,，讓他們和我一樣,，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。家風(fēng),，家教，家訓(xùn)!

從小,，父母就讓我文質(zhì)彬彬,，做人要誠(chéng)實(shí)，從小,，我就把它當(dāng)成家風(fēng),。

在過年時(shí),，父母都會(huì)面帶微笑，大大方方是的招待客人,，我和姐姐不開口說話,。大人問，我便回答,，客人就會(huì)夸獎(jiǎng)：“你家孩子真乖,。”父母便微微一笑,，說：“哪里哪里,，普普通通罷了?！?/p>

在爸爸睡覺時(shí),，我有時(shí)還會(huì)在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè),，在書房里的我,，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土?！?/p>

我曾經(jīng)在書上看過中國(guó)古代有名的家訓(xùn),，如，《朱子家訓(xùn)》,，《章子家訓(xùn)》,，《顏氏家訓(xùn)》，《錢氏家訓(xùn)》等,。它們都是中國(guó)古代家庭文化的杰出代表,，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。

再一次的單元檢測(cè)中,，我考試退步了一個(gè)等級(jí),，回到家后，媽媽看了試卷,，變怒斥道：“你怎么學(xué)的?考這么差,，快到書房好好復(fù)習(xí)一遍，周六周日別玩了,?！迸椤犚娨魂囮P(guān)門聲，一猜就是爸爸回來了,，媽媽把我考試成績(jī)告訴了爸爸,，爸爸走到書房對(duì)我說;“以后再考這么差，就別光完了，好好復(fù)習(xí)不要光玩,，學(xué)習(xí)是第一位,。”媽媽說：“學(xué)習(xí)是第一位,，玩是次要的,，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行,?！弊詮哪且院螅@便成了我們家的家教,?！?/p>

這便是我們家的家風(fēng)，家教,，家訓(xùn),，有利有弊，它會(huì)伴隨我度過一生,，讓我一生受用!

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇八

第一段：引言（150字）,。

家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的基石，是家庭幸福和睦的重要保障,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，傳承和建設(shè)優(yōu)秀的家風(fēng)顯得尤為重要。我家J家深知家風(fēng)的作用與意義,，在多年的家風(fēng)建設(shè)中積累了一些心得體會(huì),，現(xiàn)在與大家分享。

第二段：尊敬和互助（300字）,。

家庭是一個(gè)相互依賴,、共同生活的社群，尊敬和互助是家風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),。在我家,，我們尊重每個(gè)家庭成員的權(quán)利和意見，通過開展家庭會(huì)議,，讓每個(gè)家庭成員有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和建議,。同時(shí)，我們也非常重視互助,，家人之間沒有固定的分工,，而是根據(jù)各自的能力和需求相互扶持，共同分擔(dān)家庭事務(wù)的責(zé)任,。這樣的做法讓每個(gè)人都感受到被尊重和被需要的重要性,，進(jìn)一步加強(qiáng)了我們之間的親密關(guān)系。

第三段：傳統(tǒng)和創(chuàng)新的平衡（300字）。

傳統(tǒng)是家族的根基,，而創(chuàng)新則是家族的未來。在我們的家庭中,，我們注重傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，包括尊敬先輩、遵循家訓(xùn),、尊重傳統(tǒng)節(jié)日等,。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)家庭成員發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,，提出新的觀念和做法,。這樣的平衡讓我們既保持了家族的歷史延續(xù)感，又讓每個(gè)家庭成員感到自己的意義與價(jià)值,。

第四段：經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和誠(chéng)實(shí)守信（300字）,。

家庭成員的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立對(duì)于家風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要。在我們家,，我們注重培養(yǎng)每個(gè)家庭成員的獨(dú)立能力,，鼓勵(lì)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、工作,，并且學(xué)會(huì)管理自己的經(jīng)濟(jì),。在我們的家庭中，我們強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的原則,，身體力行地遵守道德和法律準(zhǔn)則,。這樣的做法讓我們家庭在任何時(shí)候都能夠保持誠(chéng)實(shí)正直的聲譽(yù)，進(jìn)而獲得更多朋友和信任,。

第五段：和諧相處和分享喜樂（250字）,。

家庭是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，和諧相處是家風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),。在我們的家庭中,，我們鼓勵(lì)家庭成員之間相互理解和包容，解決沖突和矛盾,。同時(shí)，我們也積極分享喜樂,，共同經(jīng)歷家庭活動(dòng)和慶祝重要的里程碑,。這樣的做法讓我們家庭的氣氛始終充滿著和諧與喜悅,，成為每個(gè)家庭成員的心靈港灣,。

結(jié)語(yǔ)（100字）,。

通過多年的家風(fēng)建設(shè),，我們家J家深知了家風(fēng)對(duì)于家庭幸福和穩(wěn)定的重要性,。尊敬和互助、傳統(tǒng)和創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和誠(chéng)實(shí)守信、和諧相處和分享喜樂，這些是我們家庭建設(shè)家風(fēng)的核心,。我們?cè)敢饫^續(xù)努力,，將這些優(yōu)秀的家風(fēng)傳承下去,，為家庭的幸福和社會(huì)的和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇九

家風(fēng)建設(shè)，是指建立和發(fā)揚(yáng)一系列的家庭美德和行為規(guī)范,，以此促進(jìn)家族成員的健康成長(zhǎng)和和諧發(fā)展。在今天的社會(huì),，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，人們?cè)絹碓叫枰ㄟ^家庭教育來陶冶自己的情操和培養(yǎng)健康的人格，同時(shí)也需要倡導(dǎo)家庭和睦,、誠(chéng)信,、責(zé)任、尊重等良好家風(fēng),，讓我們一起探討一下家風(fēng)建設(shè)的心得和體會(huì),。

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的根基，是一個(gè)人最開始的舞臺(tái),。通過家庭教育,，人們可以在家庭中培養(yǎng)出健全的人格、強(qiáng)大的心智和堅(jiān)實(shí)的價(jià)值觀,。而建立良好的家風(fēng),，則是家庭教育得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。良好的家風(fēng)可以讓家庭成員養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和人生觀,，讓父母和子女之間的關(guān)系更加和諧,，讓家庭的凝聚力更加強(qiáng)大，讓社會(huì)和諧進(jìn)步,。

對(duì)于家風(fēng)建設(shè),，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討：

（一）模范引領(lǐng),。

父母是孩子的第一任老師，他們?cè)诤⒆由砩现饾u展現(xiàn)出的家庭美德和行為規(guī)范,，會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。因此，模范引領(lǐng)是家風(fēng)建設(shè)中必不可少的一條,。

（二）堅(jiān)持道德教育,。

道德教育是家庭教育的核心內(nèi)容，它為孩子們提供了正確的人生引導(dǎo),，讓他們懂得行為規(guī)范和價(jià)值觀念,，從而成為有道德、有品德的人,。

（三）注重禮儀規(guī)范,。

禮儀規(guī)范是一種行為習(xí)慣，它能夠促使家庭成員之間互相尊重和信任,。因此,，我們?cè)诩彝ブ幸袑?shí)注重文明禮儀，讓孩子們學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)與人交往,。

（四）強(qiáng)化家風(fēng)文化。

從某種程度上講,，家風(fēng)文化是家族的“靈魂”,，它包括了家族的精神文化、傳統(tǒng)習(xí)俗,、家族歷史和傳承規(guī)則等等,。只有強(qiáng)化家風(fēng)文化，家族傳統(tǒng)才能得以延續(xù),，家族凝聚力才會(huì)越來越強(qiáng)大,。

三、家庭教育的難點(diǎn),。

在家庭教育過程中,，往往存在以下難點(diǎn)：

（一）對(duì)傳統(tǒng)教育的誤解。

想要進(jìn)行家庭教育,，首先要做的是擺脫對(duì)傳統(tǒng)教育的各種誤解,。只有正確了解和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)教育，我們才能夠參透其中的精華,，才能夠在家庭和孩子的教育過程中,，做到心中有數(shù)。

（二）家長(zhǎng)缺乏教育能力,。

在家庭教育的過程中,，有些家長(zhǎng)并不具備完美的教育經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育能力。因此,，我們不妨多向?qū)＜艺?qǐng)教,，多參加教育講座等活動(dòng)，為自己的教育能力提升打下一個(gè)基礎(chǔ),。

四,、家庭教育的案例分享。

說起家庭教育的案例,，相信大家都能想起一些令人感動(dòng)的故事,。例如：賈平凹在《白鹿原》中的父親，秉承著“吃苦耐勞,、為人正派”的家風(fēng)給孩子一路上加油鼓勁,；還有微軟的比爾·蓋茨，他的父親對(duì)其開放了廣闊的生活空間和嚴(yán)格的自我要求,，讓他成為了數(shù)字科技時(shí)代的領(lǐng)軍人物,。

這些成功的案例告訴我們：家庭教育是多方面的，必須從多個(gè)角度進(jìn)行,，才能夠取得一個(gè)良好的教育效果,。

五、總結(jié),。

家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而細(xì)致的過程,，在這個(gè)過程中，不僅僅要注重孩子的教育,，同時(shí)也要培養(yǎng)好自己,，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。通過精心的家庭教育,，我們可以在家庭中營(yíng)造出和諧幸福的氛圍,，同時(shí)也能夠發(fā)揚(yáng)家庭美德和行為規(guī)范，讓每個(gè)家庭成員都能更加縱深地認(rèn)識(shí)人性和人生,。最后，讓我們共同肩負(fù)起家風(fēng)建設(shè)的責(zé)任,，將良好的家風(fēng)傳承至家族后代,，讓我們的家族更加和諧，讓社會(huì)更加美好,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十

谷文昌同志離開我們已經(jīng)34年了,，在他留下的豐富的精神財(cái)富中，家風(fēng)更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶,?；厥坠任牟囊簧麌?yán)以律己，廉潔奉公：決不允許自己的家屬搞特殊：

一是“特殊照顧”,，如女兒結(jié)婚,，要求他批木材做家具，他不批,，因?yàn)檫@是搞“特殊”,；

二是“特別嚴(yán)格”，就是一般群眾可以做的事,，領(lǐng)導(dǎo)干部子女不能干,。

谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求，也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照,，更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富,。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明,，事例生動(dòng),，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官,、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，全面從嚴(yán)治黨,，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng),，讓簡(jiǎn)樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

“欲治國(guó)者,，先齊其家”,，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無形的綜合力量,，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國(guó)歷史上,，許多有為之士都把修身,、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來，認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家,?！皭燮渥佣唤蹋q為不愛也,；教而不以善,，猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫,，不如留下智慧與德行,。谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng),，是谷文昌言傳身教的結(jié)果,。今天，對(duì)我們黨的`領(lǐng)導(dǎo)干部來說,，如何教育好家屬子女,，樹立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范,，做出榜樣,。

榜樣的力量是無窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天,，我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根,，在親情中升華。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十一

家風(fēng)建設(shè)是家庭文化建設(shè)的核心和基礎(chǔ),，是培養(yǎng)子女品德,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承家族精神的重要途徑,。隨著時(shí)代的發(fā)展,，家庭生活方式也逐漸發(fā)生變化，如何在這個(gè)變革的時(shí)代背景下把握好家風(fēng)建設(shè)的方向和內(nèi)容,，是值得我們深思的問題,。這篇文章將結(jié)合自身的體驗(yàn)和感悟，就家風(fēng)建設(shè)這一話題作一些探討,。

二,、理解家風(fēng)。

家風(fēng),，是指一種家庭道德文化,，包括家人之間的相處方式、生活習(xí)慣,、價(jià)值觀念等內(nèi)容,。家風(fēng)建設(shè)的核心是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)家庭和睦,，人人尊重人、家家教育人,。家風(fēng)的好壞關(guān)系到家庭成員個(gè)人品德,、人際關(guān)系以及家族傳承的延續(xù)。一個(gè)好的家風(fēng)能夠讓人們?cè)诩彝ド钪械玫綔嘏踩泻退枷肷系膯⑹尽?/p>

1.尊重傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)家庭美德,。在家庭中傳承儒家思想，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，尤其是弘揚(yáng)家庭美德的傳統(tǒng),，在日常生活中培養(yǎng)家庭成員的禮貌、學(xué)識(shí),，讓每一位家庭成員從小就懂得尊重老人,、關(guān)注家庭生活、珍惜親情,。

2.關(guān)注親情,，培養(yǎng)孝道情操。在家庭中,，孝道倫常是最關(guān)鍵的家教內(nèi)容,。家長(zhǎng)要以身作則，從生活作風(fēng)到行動(dòng)舉止,，時(shí)刻示范出明晰的倫理道德和孝道情操,。孝敬父母是一個(gè)家庭的根本，在培養(yǎng)孝悌等基本道德之外,，也要時(shí)刻教育并“觸景生情”,。多談?wù)撻L(zhǎng)輩在自己生活中的付出，更讓孝道情操刻印在親人心中,。

3.弘揚(yáng)家庭美德,，實(shí)踐良好的行為。家人聚在一起,，不僅僅是簡(jiǎn)單的生活,，也是一次針對(duì)良好品德的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在生活中,，父母要示范不言敗的精神,，多講訴家族成員的榮譽(yù)事跡，并適當(dāng)引導(dǎo)家庭成員踐行公益,、幫助貧困人群等善行,。

4.培養(yǎng)樂觀正向的生活態(tài)度。面對(duì)困難,，家庭成員之間需要互相鼓勵(lì),，以激勵(lì)自己和家人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的起起伏伏。找到每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，讓優(yōu)點(diǎn)更多地展現(xiàn)在家庭相處中,，鼓勵(lì)家人勇于追夢(mèng),、迎接未來。

家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力的過程,，困難和挑戰(zhàn)在所難免,。比如有時(shí)候各個(gè)家庭成員都各自有自己的生活習(xí)慣和思想差異，需要逐漸適應(yīng)階段性的家庭和個(gè)人借鏡之機(jī),，不斷完善家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方法,。我們還需要承認(rèn)不可避免的矛盾和沖突，并采取判斷合理的方式解決,。

五,、建立健康的家庭氛圍。

為了在日常生活中踐行家風(fēng)建設(shè),，建立一個(gè)健康的家庭氛圍非常重要,。它是家人們共同營(yíng)造的文化氛圍，需要我們平等,、互相尊重,、勇于溝通，真正達(dá)到享受家庭和睦的感受,。通過互相分享,、正面引導(dǎo)和輔助，逐步形成一個(gè)讓人心安的家庭氛圍,，共同完成家風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),。

六、結(jié)尾,。

家庭是人們生命中一個(gè)至關(guān)重要的部分,，家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)值得我們長(zhǎng)期關(guān)注的重要任務(wù)。它既需要我們通過傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn),，更需要我們從家庭生活中開始實(shí)踐,，把現(xiàn)代生活元素和傳統(tǒng)文化價(jià)值優(yōu)勢(shì)雙重融合，傳承傳統(tǒng),，發(fā)展新文化,。我們相信，通過不斷完善現(xiàn)有的家風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)和方法,，我們能夠創(chuàng)造屬于自己的合適的家庭和睦和諧氛圍,，激發(fā)家族成員的潛力，讓家庭成為繁榮,、和諧幸福的發(fā)源地,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十二

一個(gè)優(yōu)秀的人，在家里,，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn),。

在我們家里,，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：第一條,，誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí),，是做人的基本原則,。記得上四年級(jí)，我們學(xué)了一篇課文,，叫《中彩那天》,，父親替庫(kù)伯叔叔抽中了大獎(jiǎng)，但是,，父親還是還給了庫(kù)伯叔叔,，頓時(shí)，我覺得,，誠(chéng)實(shí)比金錢更重要,。

所以，我爭(zhēng)取做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。

第二條,，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約,，我想到了一首詩(shī),，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦,。這首詩(shī),，讓我體會(huì)到了，農(nóng)民伯伯的辛苦,，我們要勤儉節(jié)約,，不要浪費(fèi)糧食。

第三條,，多讀書,，讀好書。書,，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。――――莎士比亞。

在生活中,，我們要多讀書,，讀好書,。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書,。那時(shí)候,，她們想看，家長(zhǎng)還不讓看,。而現(xiàn)在,，家長(zhǎng)逼著我們讀，我們還不讀,。要記住,，食物是物質(zhì)上的需要，而書,，是精神上的食糧!

第四條,，愛心。只要還有能力幫助別人,，就沒有權(quán)利袖手旁觀,。――――羅曼羅蘭。

雖然現(xiàn)在,，我們還沒有掙錢,，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心,。比如：坐公交車的時(shí)候，如果有爺爺奶奶們上車,，我們就要讓出座位,，說：“爺爺(奶奶)請(qǐng)你們坐吧!”

最后，我覺得,，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩,，要正義,。這樣，對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有益,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（200字）,。

近年來，家庭教育成為一個(gè)備受關(guān)注的話題,。在一個(gè)家庭中,，家風(fēng)的建設(shè)尤為重要，它不僅關(guān)乎家庭成員的相處方式和心態(tài),，也影響著每個(gè)家庭成員的價(jià)值觀和品德修養(yǎng),。作為一個(gè)家庭的主人,，我一直在努力打造一個(gè)“J家風(fēng)”，并從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì),。

第二段：明確家風(fēng)的核心價(jià)值觀（200字）,。

一個(gè)人的核心價(jià)值觀在很大程度上是根植于家庭教育中的。在J家風(fēng)的建設(shè)中,，我首先明確了我們家的核心價(jià)值觀,，即以“誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任”為基礎(chǔ),。我們家鼓勵(lì)家庭成員之間相互坦誠(chéng)，尊重每個(gè)人的個(gè)性和選擇,，并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),。這個(gè)核心價(jià)值觀不僅是我們?cè)谌粘Ｉ钪械闹笇?dǎo)準(zhǔn)則，也是我們孩子們成長(zhǎng)的基石,。

第三段：培養(yǎng)良好的家庭氛圍（200字）,。

一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍對(duì)于家庭成員的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在J家風(fēng)的建設(shè)中,，我們注重營(yíng)造一個(gè)以和睦,、互助為特征的家庭氛圍。我們鼓勵(lì)家庭成員彼此關(guān)心和支持,，培養(yǎng)家人之間的深厚感情,。在我們家，父母之間,、兄弟姐妹之間的互愛互助是家庭氛圍的重要組成部分,，這種氛圍不僅增進(jìn)了家庭成員之間的歸屬感，還促進(jìn)了家人之間的團(tuán)結(jié)和力量,。

第四段：注重家庭文化傳承（200字）,。

家庭文化是一個(gè)家族的獨(dú)特標(biāo)志，也是家庭傳統(tǒng)和歷史的延續(xù),。在J家風(fēng)的建設(shè)過程中,，我非常注重家庭文化的傳承。對(duì)于我們家來說,，傳統(tǒng)的年節(jié)和家庭聚會(huì)是最好的文化傳承方式,，他們不僅讓我們回憶起美好的往昔，還能夠讓孩子們從中學(xué)到尊重,、傳統(tǒng)和家庭責(zé)任等重要價(jià)值觀,。此外，我們也會(huì)利用家庭時(shí)間一起看影片,、讀書,、分享親情,，這些活動(dòng)都有助于家庭文化的傳承。

第五段：持之以恒的家庭教育（200字）,。

家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),，持之以恒地進(jìn)行是保持家風(fēng)良好的關(guān)鍵。在J家風(fēng)的建設(shè)中,，我們堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：首先,，保持家庭成員之間的溝通，傾聽彼此的想法和需求,，并尊重每個(gè)人的個(gè)性,。其次，榜樣的力量是至關(guān)重要的,，作為家長(zhǎng),，我們要以身作則，做出好的榜樣,。最后,，我們鼓勵(lì)家庭成員進(jìn)行積極的互動(dòng)和合作，共同為家庭的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。通過這些建設(shè)的努力,，我們已經(jīng)看到了顯著的成果，家庭關(guān)系更加融洽,，家庭成員也更加幸福和滿意,。

結(jié)尾（100字）。

總的來說,，J家風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)綜合而復(fù)雜的過程,，需要家庭成員的共同努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。通過明確核心價(jià)值觀,、培養(yǎng)良好的家庭氛圍,、注重家庭文化傳承以及持之以恒的家庭教育，我們成功打造了一個(gè)和諧,、溫馨的家庭,。在這個(gè)家庭中，每個(gè)成員都能夠感受到愛,、尊重和歸屬,，這使我們的生活更加充實(shí)和美好。我相信,，只要我們繼續(xù)努力,，J家風(fēng)將會(huì)得到更進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十四

家風(fēng)是一個(gè)家庭、一個(gè)家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌,、道德品質(zhì),、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個(gè)家庭,，老人要宣揚(yáng)家風(fēng),，結(jié)合自己的經(jīng)歷，以過來人的身份告訴晚輩,，積善之家必有余慶,，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,，但他們以自己的人生經(jīng)驗(yàn)一直告訴我,，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局,。比如附近三個(gè)盜墓賊,，沒一個(gè)善終。如有老人無疾而終,，父親感慨，說那是好人,，修行好,，所以才得善終。從中我明白,，道德是天地的本分,，本分是個(gè)人的規(guī)律，當(dāng)違背了這一規(guī)律,，人就有災(zāi)難,。

馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品格是什么,？答：剛強(qiáng),。問：你最崇敬的女人的品格是什么？答：溫柔,。其是,，這個(gè)話題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當(dāng)自強(qiáng),。這里的自強(qiáng)一則是韌性剛強(qiáng),，一則是有理想抱負(fù)。男人無志,，家道不興,。一個(gè)男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，否則，在家庭中沒地位,。你啃老或吃軟飯,，別人能尊重你么？農(nóng)村人說,，女人不柔,，把財(cái)趕走。所謂旺夫相,，實(shí)則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),，不是女漢子，更不是河?xùn)|獅吼,。用老人的話說,，悍婦不僅不利，而且賤己,。

家和萬事興,。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，強(qiáng)盛祥和很重要,，對(duì)一個(gè)家庭而言,，和睦和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里,，長(zhǎng)者處事公道,，晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽,。有了困難齊心協(xié)力,，就沒有過不去的坎兒。

有好家風(fēng)才有好家道,，才能出好子弟,。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而,，虎父無犬子,。他們的后人也往往是一時(shí)俊彥，如曾國(guó)藩之孫曾紀(jì)澤,、孫曾廣鈞,，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權(quán),，李鴻章之子李經(jīng)方,、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同,，陳寶箴之子陳三立等等,。梁?jiǎn)⒊鍌€(gè)兒子三個(gè)院士,，一個(gè)上西典軍校，一個(gè)上南開大學(xué),。我以為,，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代，這與他們的家風(fēng)家教密切相關(guān),?！对鴩?guó)藩家書》便是明證。

城市化之前的中國(guó)農(nóng)村是熟人社會(huì),，那時(shí),，家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后,，雙方都要要打聽對(duì)方的家道,，說到張家李家，有時(shí)甚至剖根問祖,。一般來說寧折十座廟,，不拆一家親，大多數(shù)人在這個(gè)問題上要么不說,，要么只說好,。但是，有實(shí)在人說實(shí)在話,。有人會(huì)這樣說,，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,，說丫頭她媽是個(gè)好人,，賢慧本分,，鍋灶好針線好,。如果有什么問題，比如說,，有人說,，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個(gè)龜賊,、她奶奶作風(fēng)不正等等,。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的,。由此足見家風(fēng)家道的,。重要性。

國(guó)是千萬家,，家是最小國(guó),。試想，如果家家都有好家風(fēng)、好家道,，自然就會(huì)有好社會(huì),、好世道。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十五

家風(fēng),，是指家庭的價(jià)值觀念,、家庭的道德規(guī)范、人際交往方式等方面的集中體現(xiàn),，而家庭則是構(gòu)筑家風(fēng)的最基礎(chǔ)單元,。一個(gè)和諧美滿,、富有溫情的家庭,，離不開家風(fēng)的建設(shè)。在日復(fù)一日的生活中,，建立起健康的家風(fēng),，對(duì)家庭成員的教育意義重大,，對(duì)子女未來的成長(zhǎng)也具有深遠(yuǎn)的影響。下面,，我將分享我的一些家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)，大力弘揚(yáng)家教,。

家風(fēng)建設(shè),，以正確的價(jià)值觀為基礎(chǔ)。為此,，我們必須不斷學(xué)習(xí)知識(shí),，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)中,，我們要充分發(fā)揮自己的作用,，不斷加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。在家庭生活中,，一些簡(jiǎn)單的做法能夠起到很好的教育效果,，例如父母在孩子面前談?wù)撘恍┯嘘P(guān)生活、學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),，講述經(jīng)典書籍和戲劇中的道理,，以及教育孩子時(shí)對(duì)自己的言行舉止有嚴(yán)格要求，創(chuàng)造一個(gè)以德育人的家庭教育氛圍,，讓孩子習(xí)慣從小從親人身上汲取精神養(yǎng)分,。這樣一來,，孩子就能形成良好的人格特質(zhì)、道德情感,、行為習(xí)慣,。

第三段：從小開始，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，孩子的成人將受家庭的影響最深。因此,，從小開始發(fā)掘孩子的特長(zhǎng),，灌輸正向育人的思想是非常重要的。只有家長(zhǎng)們主動(dòng)發(fā)現(xiàn),，才能提前引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),。如，孩子可能擅長(zhǎng)歌唱或舞蹈,，家長(zhǎng)就可以讓他參加一些培訓(xùn)班,、課堂，如此既可以起到開發(fā)潛力的作用,，也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還要及時(shí)傾聽孩子的心聲,，給予關(guān)愛,、理解和支持，讓孩子獲得充分的信任感和安全感,，從而更好地發(fā)揮出他們的才智和抱負(fù),。

第四段：合理教育，靈活應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)階段,。

家庭成員在相處過程中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,，而家風(fēng)建設(shè)的目的就是要解決各種家庭矛盾，再通過這些真實(shí)的生活例子來提高家庭成員的素質(zhì),。每個(gè)孩子個(gè)性不同,，對(duì)待每個(gè)孩子也應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對(duì),。比如,，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)不可能事事顧及他,，隨著孩子的成長(zhǎng),，需要逐步放手讓其獨(dú)立自主。對(duì)于孩子的失敗,、挫折,，家長(zhǎng)不能一味地給予安慰,，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、用失敗積累經(jīng)驗(yàn),，逐漸成長(zhǎng)為悟性更高,、道德更上乘的人，而這就是合理育人的重要組成部分,。

第五段：小結(jié),。

家庭是社會(huì)的一個(gè)微觀載體，良好的家風(fēng)建設(shè)將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德水平不斷提高,。沒有一個(gè)完美的家庭,，只有不斷努力的追求，不斷的積累總結(jié),。在家庭生活中,，我們不僅要大力樹立健康的家風(fēng)，也要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，積極尋找問題,，靈活應(yīng)對(duì)，將生活中的小事變成有意義的教育,，讓孩子在健康溫馨的家庭氛圍下茁壯成長(zhǎng),，走向成熟、自信的人生道路,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十六

一個(gè)優(yōu)秀的人,，在家里，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn),。

在我們家里,，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：

第一條,，誠(chéng)實(shí),。誠(chéng)實(shí)，是做人的基本原則,。記得上四年級(jí),，我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩那天》,，父親替庫(kù)伯叔叔抽中了大獎(jiǎng),，但是，父親還是還給了庫(kù)伯叔叔,，頓時(shí),，我覺得，誠(chéng)實(shí)比金錢更重要,。

所以,，我爭(zhēng)取做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。

第二條，勤儉節(jié)約,。說到勤儉節(jié)約,，我想到了一首詩(shī)，《憫農(nóng)》李紳,，鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。這首詩(shī)，讓我體會(huì)到了,，農(nóng)民伯伯的辛苦,，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食,。

第三條,，多讀書，讀好書,。書,，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>

在生活中,，我們要多讀書，讀好書,。要像《竊讀記》里面的作者一樣,，多讀書。那時(shí)候,，她們想看,，家長(zhǎng)還不讓看。而現(xiàn)在,，家長(zhǎng)逼著我們讀,，我們還不讀。要記住,，食物是物質(zhì)上的需要,，而書，是精神上的食糧,！

第四條,，愛心,。只要還有能力幫助別人,，就沒有權(quán)利袖手旁觀,。——羅曼羅蘭

雖然現(xiàn)在,，我們還沒有掙錢,，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是,，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心,。比如：坐公交車的時(shí)候，如果有爺爺奶奶們上車,，我們就要讓出座位,，說：“爺爺（奶奶）請(qǐng)你們坐吧！”

最后,，我覺得,，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,，講規(guī)矩,，要正義。這樣,，對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有益,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十七

為貫徹落實(shí)xx文明委〔2015〕11號(hào)文件精神，推動(dòng)以良好的家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng),，現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，著眼于服從和服務(wù)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,，以家風(fēng)建設(shè)為抓手，以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)為重點(diǎn),，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo),，重在行動(dòng)、重在建設(shè),、重在堅(jiān)持,，通過不懈努力，進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正,、民風(fēng)淳,、政風(fēng)清、黨風(fēng)端的良好局面,。

二,、主要安排,。

（一）開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。

1.鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動(dòng),。

根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排，今年啟動(dòng)“文明家庭”“最美家庭”：“文明樓院”創(chuàng)建,，制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭”“文明樓院”測(cè)評(píng)體系和具體評(píng)選辦法,，通過家庭自薦、鄰里互薦等形式,，由上而下,，逐級(jí)開展評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)向上推薦,。

2.加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測(cè)中的分值,。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn),、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中,，將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測(cè)評(píng)體系，并增加相應(yīng)的權(quán)重,。

3.推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”,。在道德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中,，圍繞發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,，多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)的先進(jìn)人物,。

（二）開展系列評(píng)選比賽活動(dòng)。

1,、好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng),。

主辦單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)。

活動(dòng)對(duì)象：**鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教,。

組織形式：通過家庭自薦,、鄰里互薦等形式，由下而上,，逐級(jí)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng),，并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),，以宣傳欄的形式講述其中的家風(fēng)故事,。

2、“傳承好家風(fēng)”故事大賽。

主辦單位：**中學(xué),。

比賽對(duì)象：不限,。

比賽形式：比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。

組織形式：由下而上,，層層選拔,，擇優(yōu)推薦,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng),。

（三）開展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

1.黨員干部立家訓(xùn),、曬家分活動(dòng),。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓(xùn)、曬家風(fēng)活動(dòng),。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中,，要求每個(gè)黨員干部親自寫（立）一條家訓(xùn)。同時(shí),，以支部為單位,，開展一次家風(fēng)內(nèi)容的專題討論，每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際,，曬家規(guī)家教家風(fēng),。

2.“挖掘紅色家風(fēng)，傳承紅色基因”活動(dòng),。通過征集,、采訪等形式，深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),，通過宣傳欄等形式,，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，繼承革命傳統(tǒng),，傳承紅色基因,。

3.好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng)。利用各級(jí)媒體的官方微博,、微信,、微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端，傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī),。

4.經(jīng)典家書家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng),。以學(xué)校為單位編寫家風(fēng)校本教材，收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句,、本地的'好家規(guī)好家訓(xùn),、學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)，組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開展集體誦讀活動(dòng),。

5.好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng),。在全縣廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位,，深入挖掘,、整理本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，在宣傳長(zhǎng)廊,、農(nóng)村文化活動(dòng)中心,、文化墻以及廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所集中宣傳展示,。

三,、工作要求。

1.思想高度重視,。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),，各地各單位要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作，廣泛開展立家規(guī),、傳家訓(xùn),、樹家風(fēng)活動(dòng)，以家風(fēng)帶民風(fēng),，以民風(fēng)促社風(fēng),。

2.認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒,。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源,，組織開展好傳承好家訓(xùn),、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心,，外化于行,。

3.認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì),、落小,、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量,，形成家家弘揚(yáng)家庭美德,、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十八

“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的精神標(biāo)志，是一種傳承下來的家庭價(jià)值觀念和文化傳統(tǒng),。它不僅體現(xiàn)了家庭成員的道德觀念和生活方式,，更是一個(gè)家庭群體和子孫后代共同認(rèn)同的標(biāo)志。如今,，在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,，我們已經(jīng)不再滿足于“自我”，而更多的開始追求家族“家風(fēng)”的建設(shè)和傳承,。本文以個(gè)人經(jīng)歷為例,，分享如何建立和傳承家風(fēng)，以及這個(gè)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì),。

第二段：秉承家族的家風(fēng),。

作為一個(gè)普通中國(guó)家庭中的一員,，我從小就接受父母和祖父母?jìng)兊牡赖陆逃?，秉承著家族的家風(fēng)。家庭教育中最為重要的一點(diǎn)就是：順教而行,。我們繼承祖輩遺留下來的家崇尚和守護(hù)傳統(tǒng)美德,，如勞動(dòng)、尊老,、孝敬等等,，使之成為我們家族的家風(fēng)。這樣我們落實(shí)“敬在心頭,，愛在言傳”的道德理念和實(shí)踐,，在傳承祖先良好品格精神的同時(shí)，也具有積極的人際交往和行為習(xí)慣,。

第三段：在生活中落實(shí)家風(fēng),。

要把家風(fēng)變成實(shí)踐，不僅要在精神層面上把它植根于心靈,，還要在日常生活中落實(shí),。我家有一個(gè)習(xí)慣，就是每年春節(jié)忙碌時(shí),，定期清理衣物和家具,，把不再使用的物品清理掉。這個(gè)習(xí)慣是由我祖父從小就教給我們家族成員的,，并在我父親成家立業(yè)時(shí),，得到了進(jìn)一步的推廣。雖然這項(xiàng)工作花費(fèi)的時(shí)間和精力有些較大,，但它傳遞了從一代到一代的家庭價(jià)值觀念,，也成為了我們家族的傳統(tǒng),。在日常生活中，我們還要注重家族的禮儀傳統(tǒng),，如雙手行禮,、長(zhǎng)輩進(jìn)門先入座等。每個(gè)傳統(tǒng)都呈現(xiàn)此時(shí)此刻我們的家庭文化,。

第四段：建立好家風(fēng)的重要性,。

建立好家風(fēng)不僅是血緣關(guān)系的象征，更是家族的致勝力量,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,，它也是個(gè)人的重要資本，它決定了一個(gè)人的從事和成就事業(yè)的素養(yǎng)和能力,。在如今日益成熟的社會(huì)制度下,，只有傳承好家族的良好傳統(tǒng)與習(xí)慣，才能為人們的成功之路添上更多的看似容易的加速器,。此外,，良好的家風(fēng)會(huì)為家庭成員提供榜樣作用。如孝敬父母,、教育孩子,、工作認(rèn)真、與人為善等行為,，都來自于家庭成員的示范和培養(yǎng),，這樣才能讓家庭成員接受到更多正面的影響。

第五段：結(jié)尾,。

守護(hù)和傳承家族的家風(fēng),，并不是言傳身教的單一過程，它需要長(zhǎng)時(shí)間的摸索和汲取生活經(jīng)驗(yàn),。但建立并不完美的家族風(fēng)格也是一種很好的狀態(tài),。無論如何，我們都需要堅(jiān)定這一理念：將家族的無限價(jià)值意義注入到孩子的成長(zhǎng),、生活和向上的進(jìn)取,，這樣才能建立起更為深厚的家族資本，為家族文化貫穿一線做出持續(xù)的貢獻(xiàn),。這樣的,，家庭理念也可以在更寬廣的社會(huì)背景中被傳承下去，不斷地顯現(xiàn)出自身的進(jìn)取動(dòng)力,，繁榮家族文明,，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)更多的內(nèi)涵價(jià)值。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十九

家風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,，也是培養(yǎng)和傳承良好家庭文化的關(guān)鍵,。在日常生活中,，我積極參與家風(fēng)建設(shè)，通過與家人的互動(dòng)和反思,，深刻體會(huì)到了家風(fēng)建設(shè)的重要性和其中的奧妙,。

第二段：家風(fēng)的塑造和傳承。

家風(fēng)是家庭的精神家產(chǎn),，是家族的魂,。在家風(fēng)建設(shè)中，我認(rèn)識(shí)到塑造和傳承家風(fēng)需要從自己做起,，并以身作則,。我積極培養(yǎng)良好的家庭價(jià)值觀，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的誠(chéng)信,、友善,、和諧等品質(zhì)。我嘗試與家人共同制定家規(guī)家訓(xùn),，并每逢重要節(jié)日或家庭聚會(huì)時(shí)進(jìn)行回顧和弘揚(yáng),，使家風(fēng)得以代代相傳。

第三段：家庭教育的重要性,。

家庭教育是家風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,。作為新時(shí)代的家長(zhǎng),，我始終尊重孩子的個(gè)性,，注重啟發(fā)與引導(dǎo)，以開放的心態(tài)與他們進(jìn)行交流,。我努力營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境,，建立和諧的親子關(guān)系，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)的進(jìn)行,。

第四段：教育方式的改進(jìn)與創(chuàng)新,。

在家庭教育中，我也深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的家教方式已經(jīng)無法完全適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求,。因此,，我主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)家庭教育的知識(shí)，采納一些新的教育理念和方法,。例如,，我注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們參與實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),，以培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

第五段：家風(fēng)建設(shè)的價(jià)值和意義。

家風(fēng)建設(shè)的價(jià)值和意義在于培養(yǎng)良好的家庭文化,，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境,，促進(jìn)家庭成員之間的親情和睦,。一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭，不僅能夠給家庭成員帶來幸福感和溫暖感,，更能夠?yàn)樯鐣?huì)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。同時(shí)，家風(fēng)建設(shè)也是推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根的重要途徑,，為社會(huì)主義建設(shè)做出積極貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

通過參與家風(fēng)建設(shè)，我深刻體會(huì)到塑造和傳承家風(fēng)的重要性和價(jià)值,。在家庭教育中,，我不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育方式，以適應(yīng)新時(shí)代的需求,。家風(fēng)建設(shè)的意義不僅體現(xiàn)在家庭內(nèi)部的和諧與幸福,，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀的傳承與推動(dòng)。通過家風(fēng)建設(shè),，我們每個(gè)人都能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇二十

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭,，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,，要尊老愛幼,，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,，外公外婆和小阿姨一家與我們合住,，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話,。爸爸是山東人,，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔,，總是裝作很愛吃的樣子,。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘,，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下,，外婆以為爸爸喜歡吃,，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多,，直吃得爸爸哭笑不得,。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一,，最后大多是聽外公外婆的,，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先,。

外公外婆年紀(jì)大了,，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說,，從不頂撞他們,，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思,。爸爸總是說,，孝順孝敬，沒有順沒有敬,，哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,，要讓他們順心，感覺到被人尊重,，只要不是原則性的大問題,，盡可以由著他們來。爸爸還常說,，孝敬無底線,，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好,，沒有終點(diǎn),，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”,，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話,，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人,。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年,。

優(yōu)秀習(xí)作家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。

多讀書,，好學(xué)習(xí),，敬老愛幼是我家的家風(fēng),。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家,，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里,。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書,，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書,，讀書后要還做筆記，寫心得,。多讀書才會(huì)有知識(shí),，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力,，省吃儉用,，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生。現(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好,，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我,，以至于我很早就開始看書，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了,，身體不太好，需要有人照顧,。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝,，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺,，陪姥姥姥爺說說話,，做做事。

提高了不少,，家里的事情我也可以參與討論,，提出自己的意見，這讓我自豪不已,。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人,，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。

中國(guó)是禮儀之邦,，五千年的文化傳承至今,，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,，都有家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字,，好的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng),，我家自然也不例外,。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩,、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。這些家訓(xùn),，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的,，卻少之又少,。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,，我會(huì)努力做到,，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到,。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,，爸爸媽媽就要求我做到,，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī),。我家的家風(fēng)是：以德立家,，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去,。古人有云：有家規(guī)的家庭,，屬于書香門第之家。

有家規(guī),、有家訓(xùn)的家庭,，屬于豪門貴族之家;有家規(guī),、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,，屬于王侯將相之家,。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng)能世世代代傳承下去,，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧,、文明,、健康、富有,。