心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

家庭家教家風建設心得體會篇一

作為一個家庭的重要組成部分，家教、家庭和家風對每個人的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。在這個快節(jié)奏,、物質(zhì)豐富的時代，我們需要回歸家庭的價值觀,，培養(yǎng)良好的家風,，才能夠塑造穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的人格,。本文將探討家教,、家庭和家風在我們生活中的重要性，并分享一些個人的心得體會,。

第二段：家庭的重要性,。

家庭是我們每個人最早、最經(jīng)常接觸到的社會單位,。家庭的溫暖,、關愛和支持給予了我們安全感和歸屬感。家庭教育,，作為教育的起點,，對我們的人生起著決定性的作用。良好的家庭教育不僅包括知識的傳授,，更重要的是培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,，塑造健全的人格。家庭的作用無法取代,，正如一句古老的諺語所說,，“家和萬事興”。

第三段：家風的意義,。

家風是家庭的精髓,，是家庭傳承的重要組成部分,。良好的家風可以帶給我們健康、和諧,、穩(wěn)定的家庭環(huán)境；而不良的家風則會對家庭關系和個人成長產(chǎn)生負面影響,。有一個良好的家風,，家人之間互相尊重、關心,、信任,，家庭才能凝聚力量，有利于個人的發(fā)展和家庭的幸福,。我們應當從小事做起,，培養(yǎng)家庭成員間的團結(jié)和親密感，共同塑造良好的家風,。

第四段：家庭教育的重要性,。

對于家庭教育來說，父母是孩子的第一任老師,。父母可以通過言傳身教來引導孩子的行為和價值觀念,。與其關注孩子的成績和能力，更重要的是關注他們的品德和人格,。培養(yǎng)孩子的責任感,、正義感和尊重他人的能力，比任何學校教育都重要,。父母需要與孩子建立良好的溝通和互動模式,，了解他們的需求和困惑，給予正確的引導和支持,。

在我自己的家庭教育中,，我深深體會到家庭對于個人發(fā)展的重要性。我的父母對我始終堅持不嬌縱,、不溺愛的原則,，教會我認真負責、獨立自主地生活,。他們注重培養(yǎng)我的禮貌,、責任感和自律能力，讓我在成長過程中形成了積極向上的價值觀和堅強的品格,。通過家庭的支持和父母的教育,，我能夠更好地適應社會，成為一個有擔當,、有能力的人,。

總結(jié)：

家教,、家庭和家風是我們生活中不可或缺的一部分，對于個人的成長和發(fā)展有著決定性的作用,。良好的家庭教育和家風能夠培養(yǎng)我們正確的價值觀和品德,，使我們在社會中更好地立足。因此,，我們應該重視家庭的重要性,，通過親情和愛來構(gòu)建良好的家庭環(huán)境，為下一代的成長奠定堅實的基礎,。

家庭家教家風建設心得體會篇二

每個好的家庭都要有好的家風,。在每個美妙幸福大家庭中，都會由于爸爸母親的陪伴而暖和,，同時也伴隨著家風的和諧氣息,。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中,。在家中父母難免會由于一些磕磕碰碰而吵架,，但他們從不會相互指責、斥罵,，更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,。平常在家中母親也會經(jīng)常嘮叨在學校應當怎么敬重教師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理,，時間久了我腦海中也會時不時消失這幾句話,，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生第一個導師,。

每次飯桌上的話題都是最多的,，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循,，母親經(jīng)常對我警告的有這幾點：

1,、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2,、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3,、不能翹腿,。

雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則,。

“該學習的時候?qū)W習,，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的,，該學習的時候?qū)W習：我和母親做了一個作息表,，周一至周五毫無疑問的是學習，始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習,。該玩的時候玩：每個周日母親都會帶我出去玩,，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長了見識了”,。

經(jīng)常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子,。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是由于她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的.,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風,，才會導致他們這樣,，相反假如他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣,，他們也不會邁出小混混的這一步,。

所以我們要建構(gòu)和諧家風，父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無間的關系,，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感,；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己,，呈現(xiàn)在父母眼前,。

家庭家教家風建設心得體會篇三

家庭是一個人一生中最初的學校，家教與家風的培養(yǎng)對于一個人的成長至關重要,。作為一個年輕人,，我深知家庭教育的重要性，于是,，我開始關注家庭教育的話題,，尋找一些有關家庭教育的電影、紀錄片等進行觀看,，通過這些觀看經(jīng)歷,，我積累了一些關于家庭教育的心得體會。

首先,，我通過觀看電影《小鬼當家》得到了如何培養(yǎng)孩子獨立性的啟示,。在影片中，主人公凱文被意外遺留在家中,，他從最初的無助逐漸成長為自信且獨立的孩子,。這讓我認識到,，家長應該適度給予孩子自主權。在日常生活中,，家長可以讓孩子自己完成一些簡單的家務,，不僅可以培養(yǎng)孩子的責任感和能力，還可以讓孩子在獨自面對問題時學會解決,。只有在家庭環(huán)境中獲得獨立性的鍛煉,，孩子才能更好地適應社會。

其次,，觀看電影《喜羊羊與灰太狼》讓我思考了家庭教育對于孩子人格的塑造,。影片中，喜羊羊,、美羊羊和懶羊羊雖然個性各異,，但他們之間始終充滿著互助、友愛和包容,。這讓我意識到,，家庭教育應注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和品德修養(yǎng)，讓他們具備正確的價值觀,。同時,，家長應當給予孩子充足的關愛和支持，讓他們感受到溫暖和安全,。只有在這種家庭氛圍的熏陶下,，孩子才能形成健康、善良的人格,。

與此同時,，我觀看了一些關于家庭教育的紀錄片，對于如何建立良好的親子關系有了更深的認識,。在親子關系中,，溝通是至關重要的。父母應該傾聽孩子的想法和感受,，尊重他們的獨立性,。紀錄片中的一個例子讓我印象深刻，一位父親給孩子設計日程表,，通過每天的交流和溝通,，建立了良好的親子關系。這啟示了我,，作為家長,，應該主動去了解孩子的內(nèi)心需求，以及與他們進行坦誠的溝通，增加彼此之間的了解和信任,。

除了觀看電影和紀錄片,，我還讀了一些相關的家庭教育書籍，總結(jié)了一些關于紀律和孩子教育的要點,。紀律對于家庭教育來說是非常重要的,，但要注意尺度的把握。家長應該建立明確的規(guī)矩和紀律,，但不應過于嚴苛,。同時，家長還應注重獎勵機制,，及時表揚和鼓勵孩子的進步和努力,。通過這樣的方式，可以激勵孩子的積極性,，培養(yǎng)他們的自律能力和責任感,。

最后，通過觀看這些電影,、紀錄片和閱讀書籍，我認識到家庭教育的重要性以及正確的教育方法,。作為年輕人,，我將這些心得和體會運用于自己的日常生活中，并積極傳遞給身邊的人,。我相信,，只有家庭教育做得好，家風好,，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代,，為社會的繁榮與進步貢獻力量。

總的來說,，通過觀看家庭教育相關的影片和紀錄片,，以及閱讀相關的書籍，我積累了一些關于家庭教育的心得體會,。家庭教育對于一個人的成長至關重要,，它不僅能夠培養(yǎng)孩子獨立性和人格品質(zhì)，還能夠建立良好的親子關系和紀律,，為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎,。我相信，只有家庭教育得當,，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,，為社會的繁榮與進步貢獻力量。

家庭家教家風建設心得體會篇四

家庭是一個人成長的起點，也是一個人一生的安樂港灣,。一個家庭的家風家教直接影響著家庭成員的品德和行為習慣,。多年以來，我所居住的家庭一直注重培養(yǎng)家風家教,。通過這些年的實踐和體會,，我逐漸認識到了家庭的重要性。以下是我對家庭家風家教的心得體會,。

首先,，一個良好的家庭教育應注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。家庭是孩子最早接觸到的社會環(huán)境,，也是孩子形成道德觀念的重要場所,。在我的家庭中，父母經(jīng)常告誡我們做一個有道德,、有責任心的人,。他們從小就教育我們要遵循公平正義，尊重他人,，樂于助人,。通過點滴的言傳身教，他們讓我們明白了道德的重要性,，塑造了我們正確的價值觀和行為方式,。

其次，家庭應強調(diào)孩子的學習與素質(zhì)教育,。我記得小時候,，家里總是彌漫著學習的氛圍。父母會幫助我們規(guī)劃學習計劃,，鼓勵我們培養(yǎng)讀書的興趣,。他們教育我們，學習是人生的第一要務,，只有通過勤奮努力才能獲得成功,。同時，他們也注重培養(yǎng)我們的興趣愛好,，鼓勵我們參加各種課外活動,，如音樂、舞蹈,、體育等,。這樣一來，我們不僅在學習上取得了好成績,，也養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度,。

再次，一個有良好家風的家庭應注重培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。父母教育孩子要承擔起自己的責任,，要對自己的行為負責,。他們教育我們要懂得自己的分內(nèi)之事，要學會獨立解決問題,。比如,，每逢周末，我們會輪流負責打掃衛(wèi)生,，收拾自己的房間,，做飯等。這樣的家庭教育培養(yǎng)了我們的自理能力和責任感,，在成長過程中,，我們漸漸懂得獨立生活的重要性。

最后,，一個團結(jié)和諧,、親情濃厚的家庭能夠讓每個成員都感到溫暖和安全。在我家,，父母常常組織我們?nèi)乙黄鸲冗^周末和節(jié)假日,。我們一起出去郊游、野餐,，一起享受親情的溫暖,。當有人遇到困難時，我們家總是伸出援手,，互相支持和鼓勵。這樣的家庭氛圍讓我們有時候都感覺到自己是多么幸福,。家庭的和睦相處讓我們更加熱愛生活,，也更加努力追求自己的夢想。

總而言之,，一個良好的家庭家風和家教對個人的成長和發(fā)展有著不可估量的意義,。通過我多年來在家庭中的親身經(jīng)歷和體會，我深深認識到家庭的重要性,。家庭教育不僅塑造了我們的品德和行為方式,，也教會了我們獨立和承擔責任。家庭教育是培養(yǎng)一個人健康成長的基石,，我們應該珍惜并傳承這種寶貴的家風家教,。（1219字）。

家庭家教家風建設心得體會篇五

第一段：家庭是一個人成長的搖籃,，家教和家風對于一個人的發(fā)展起著至關重要的作用,。最近，我觀看了一部講述家庭教育和家風的紀錄片，這讓我深受啟發(fā)和感動,。通過觀看這部紀錄片,，我對家庭家教家風有了更深刻的認識和體會。

第二段：紀錄片中展現(xiàn)的家庭教育和家風體現(xiàn)了家長的關注和付出,。在紀錄片中,，我看到了許多家長在孩子成長過程中的辛勤努力和無私奉獻。他們不僅關心孩子的學業(yè)和成長,，還積極培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和道德觀念,。這使我意識到，家庭教育不僅僅是傳授知識,，更是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和品德的過程,。

第三段：紀錄片中也展示了一些不良的家庭教育和家風帶來的負面影響。我看到了一些家庭對孩子的溺愛和放任,，這導致孩子的自律能力和責任感的缺失,。此外，一些家庭中存在著紛爭和沖突,，這給孩子的心靈健康造成了傷害,。我深切地認識到，家庭教育和家風一定要健康和積極,，才能為孩子的成長提供良好的環(huán)境和引導,。

第四段：觀看紀錄片讓我對家庭教育和家風的重要性有了更深刻的理解。在紀錄片中,，我看到了很多成功的家庭教育案例,，這些案例教育我要注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，不僅關注孩子的成績,，更要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨立思考能力,。此外，紀錄片還強調(diào)了家風的重要性,，鼓勵家長時刻以身作則,，樹立良好的榜樣，讓孩子從小就受益于良好的家風,。

第五段：通過觀看紀錄片,，我意識到人的成長和發(fā)展是一個綜合的過程，家庭教育和家風是至關重要的因素,。在今后的生活中,，我要注重家庭教育和家風的建設，為自己和家人創(chuàng)造一個和諧,、健康的成長環(huán)境,。我會努力培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時,，我也會時刻關注家庭教育和家風的重要性,，為將來自己的家庭營造一個和諧、溫馨的家庭氛圍,。

總結(jié)：通過觀看紀錄片,，我對家庭家教家風有了更加深刻的認識和理解。家庭是一個人成長的搖籃,，家庭教育和家風對于一個人的發(fā)展起著至關重要的作用,。我們應該注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，注重培養(yǎng)他們的道德觀念和責任感,。同時,，我們也應該時刻關注家庭教育和家風的重要性，為將來自己的家庭營造一個和諧,、溫馨的家庭氛圍,。

家庭家教家風建設心得體會篇六

說起家風、家訓,、家教,，總覺得是一個很嚴峻的話題。就我家的狀況,，我分別來簡潔的說一下,。

家風就是家規(guī)，是一家子的風氣,。在我們家,，表達在孝順上。爸爸媽媽常說,，百事孝為先,。孝順孝順，孝敬長輩,，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,，姥姥姥爺說話,，我們都要好好的聽，就算說錯了,，也不能當面指責,，要換一種他們能承受的方式靜靜的告知他們。不跟長輩頂嘴,，也是孝順的表達,。長輩們說的話,，我們小孩子肯定要聽，讓我們做什么事兒,，要立馬行動,，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還表達在飯桌上,。一家子人開飯了,，假如長輩們沒有動筷子，我們小孩子肯定不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,，大家才開頭一起吃飯。不知不覺中,，這都成了一個習慣了,。固然，這是一個好習慣,。

爸爸媽媽反而不會打我,，依據(jù)事情的嚴峻程度，要么給我講道理,，要么比擬嚴峻的進展教育,。還有一點，就是媽媽要求我言出必行,，她常說的一個詞是擲地有聲,，就是告知我，自己說出來的話要能夠做到,。媽媽說,，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于擔當,。無論自己做什么事情,，而在做之前要先想好后果。就算犯了錯,，也要自己去敢于擔當,。

家教，我自己覺得跟家風有點相像,。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面,。我們在生活中，會常常聽到大人說,，誰家的孩子真好啊,，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育,。在家長的幫忙和教育下,，從孩子身上表達出來的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟熟悉的長輩和鄰居打招呼,。他們不僅這樣教育我,，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,，都是媽媽在廚房忙活,，讓姥姥陪著她的朋友談天啊，吃零食啊,。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,，家教真好，每當這時,，我就能看到姥姥臉上傲慢的表情,，我想怎么人家夸得是媽媽，而姥姥怎么會這么傲慢的樣子呢,？后來,，我漸漸懂得了，夸獎孩子有家教,，其實就是在欣賞家長的教育,。每逢過節(jié)，家里聚會,，親朋好友也是夸我特殊有家教,，此刻，爸爸媽媽也是一樣的傲慢的神色,。家教,，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,，大人們就是孩子的典范,。

家風、家訓,、家教有著異曲同工的方面,。而每個家庭都有自己不同的表達。良好的家風,、家教,、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要準時改正,，好的方面要始終始終連續(xù)下去,。

家庭家教家風建設心得體會篇七

全市廣大黨員干部及家庭成員：

家庭連社會,，家風系黨風,。為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會及中央,、省、市紀委全會精神,，認真落實《建立健全教育,、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,，進一步發(fā)揮家庭在黨風廉政建設和反腐敗工作中的獨特作用,，加強對黨員領導干部八小時以外的教育監(jiān)督，提高家庭成員在反腐倡廉中的自覺性,、主動性和責任感,，筑起拒腐防變的家庭防線，我們向全市廣大黨員干部及家庭成員發(fā)出如下倡議：

加強學習,，知廉倡廉,，當好廉政法規(guī)的宣傳員。要把加強學習,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀作為拒腐防變的第一道防線，認真學習關于反腐倡廉建設的政策法規(guī),，做到通事理,、曉利害、知榮譽,、明得失,，主動向家庭成員宣傳黨紀法規(guī)，宣傳清正廉潔,、勤政愛民的先進典型,，引導家庭成員常思貪欲之害，常懷律己之心,常修為政之德,。

嚴于律已,，踐廉守廉，當好廉潔之家的守門員,。要率先垂范,，身體力行，堅持不為名利所累,、不為物欲所惑,、不為人情所擾，自覺做到非分之禮不收,、不義之財不取,、分外之物不拿。要積極參加家庭助廉活動,，時刻提醒家人自重,、自省,、自警、自勵,，做到一身正氣上班去,，兩袖清風回家來，用實際行動把好廉政家門,，以自身的模范行為來促進家庭成員的清正廉潔,。

防微杜漸，思廉崇廉,，當好勤政廉政的監(jiān)督員,。千里之堤，潰于蟻穴,。要時刻保持警惕警醒之心,，經(jīng)常吹廉風、念廉經(jīng),、把廉脈,、敲廉鐘，形成父母教育子女,、妻子提醒丈夫,、丈夫引導妻子的家庭廉政氛圍，及時督促家庭成員思廉,、明志,、養(yǎng)德、敬業(yè),當好廉內(nèi)助,，把好后院門,，監(jiān)督家庭成員自覺抵制社會不正之風，遠離腐敗,。

弘揚正氣,，促廉助廉，當好反腐倡廉的戰(zhàn)斗員,。要勤于揚善,，積極參與婦聯(lián)開展的五好文明家庭、和睦家庭,、最美家庭創(chuàng)建活動,，大力弘揚社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，使家庭成為倡導文明新風、踐行社會主義核心價值體系的'大本營；積極倡導科學,、文明,、健康的生活方式，摒棄愚昧,、奢華、浪費的生活陋習,，使家庭成為知禮重德的健康場所,，成為家庭成員互相學習、共同成長的加油站,；著力營造和諧幸福的家庭環(huán)境,，樹立平等互愛、誠實友善,、以和為美,、崇尚廉潔的良好家風，使家庭成為溫馨牢固的大后方,。

家庭助廉,，關聯(lián)萬家。讓我們每一個家庭都積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，廉潔治家,、文明立家,、和諧興家，用實際行動筑起拒腐防變的家庭防線,，把家庭建設成為崇尚廉潔,、安定祥和的幸福港灣，為建設和諧商丘,、創(chuàng)造美好生活作出新貢獻!

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日。

家庭家教家風建設心得體會篇八

而是仰仗對自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習修習的最普遍方式非儀式而是“教化”,。

中國人安身立命之處不是天國,，而是家國。家風乃吾國之民風,。

賞,。我們在父親面前，總是小心翼翼,，不敢有所任性,。只有當父親出門的時候，才敢大聲笑鬧，恣情玩樂,。他規(guī)定我們怎么說話,，怎樣行動，做什么,，吃什么,，不能有所逾越。比如每天晚上吃飯,，要等長輩先開始端碗,，坐得是否端正，手肘是否妨礙了旁邊的人,，是否發(fā)出很沒有禮貌的咀嚼聲,。

印象最深的是我小時候不愛吃青菜，專挑肉,，又不肯聽父親的警告,。父親罰我不許吃菜，只吃白飯,。剛好外婆來了,，一再緩和氣氛，可是誰也不敢往我的碗里夾菜,。每每父親教育子女的時候,，母親總是毫無疑問的站在父親一邊。

歲月匆匆而過,，一晃我已近四十歲了,。父親早已到了古稀之年，不知道從什么時候開始,，他習慣了聽從我們的意見,。可是我們姐弟還是像小時候一樣,，很害怕他,。我們姐弟常常在一起討論，可至今我們也不明白為什么會怕他,。每當在人生面臨較大變動的時候,，我們?nèi)匀粫挥勺灾鞯叵肼犅犓囊庖姟?/p>

父輩漸漸老去，孩子慢慢長大,。我們成了承上啟下的一代,。人自愛其子，這是一種自然規(guī)律,。培育好自己的孩子,，也是對社會應盡的一項神圣的義務與責任,。時時給孩子以指導、鼓勵與鞭策,，使她有勇氣與力量,，去戰(zhàn)勝各式各樣的.阻力，踏上正當成長的道路,。像父親那樣的嚴格教育,，我總覺得有些“殘酷”。我常常想,，我要給我的孩子什么樣的教育,？生命總是有局限的，我有什么是需要通過親生的兒女,，繼承和延續(xù)的呢？當然,，勤儉節(jié)約是必不可少的,。父親常常說過：興家如針挑土，敗家如水浪沙,。還有勤奮努力更是必須具備的優(yōu)秀品質(zhì),。中華民族，泱泱大國,，只有每個人都奮發(fā)向上,，民族才能實現(xiàn)偉大復興，只有國家強大,，才能談得上個人的幸福生活,。

我的孩子從六歲開始彈琴，一開始興趣盎然,?？墒菃慰颗d趣始終是堅持不了多久，不到三個月,，新鮮勁兒過去,，練琴成了一種煎熬。之后的幾年時間,，我總是告訴自己要堅持,，不要放棄。哪怕是三伏天酷暑難耐,，三九天冰天雪地,，我始終堅持接送，陪伴?，F(xiàn)在,，孩子經(jīng)常會在學習之余，高興的時候，郁悶的時候,，通過彈琴抒發(fā)自己的心情,。她說：“媽媽，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，會彈琴真好,！幸虧我當初堅持下來了?！蔽艺f：“會不會彈琴這不重要,，關鍵是你現(xiàn)在非常感謝當初的堅持，那么,，好好努力,！多年以后，你會感謝你現(xiàn)在的堅持,！”

勤儉,，勤奮，堅持,。這是我希望我的孩子能夠傳承的品質(zhì),，也算是我們家的家教吧！

家庭家教家風建設心得體會篇九

家風,，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎,。那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在,，至今還在使用。做父母的不要總指望掌握幾個“絕招”就可以把孩子培養(yǎng)教育好,，不要把家庭教育簡單化,、庸俗化。急功近利的思想要不得,，一定要重視家風建設,。“家風”看起來很抽象,，實際是很具體的,，體現(xiàn)在日常生活的方方面面。家風應該是全家人共同創(chuàng)建,，也應該是全家人共同遵守,。只有這樣，才能真正形成相對穩(wěn)定的家庭習俗,、風尚,、風氣,。如何培養(yǎng)良好的家風呢?筆者認為應該從以下幾點去入手：

第一，父母要立足家庭,，面向社會,。這不是口號，是行動指南,。雖然說每個家庭都是特殊的,，都有各自不同的家庭傳統(tǒng)文化，家風也應該有獨特的個性,。但每個家庭都是跟社會生活息息相通的,，孩子們長大后都要進入社會，融入社會,。建立家風,，必須要了解社會的發(fā)展趨勢和對未來成員的要求，使家風既有家庭的個性特征,，也要適應社會的需要,。只有建立具有時代特征的家風，才能使孩子將來能立足于社會,。

第二,，家庭教育的任務,，不僅是對孩子傳授知識,、培養(yǎng)能力，更不是只教孩子一些“手藝”,。家庭教育的主要任務或施教的重點是塑造孩子的性格,、氣質(zhì)、行為習慣,、道德品質(zhì)等,，即塑造完美人格的人。而人格是內(nèi)在的東西,，單靠教育活動是不成的,，必須依靠良好家風的熏陶，才能滲透到“骨髓”,。

第三,，父母要加強自身修養(yǎng)。家風是家庭全體成員共同制定,、共同遵循的行為規(guī)范,。但家風的決定者，或者說起決定作用的還是父母,。有什么樣的父母,，就有什么樣的家風,。家長的自身修養(yǎng)事關重要。要把孩子培養(yǎng)成為什么樣的人,，父母必須先成為這樣的人,。這不僅是以身作則的問題，而是父母的人格決定家風的方向,，自然也決定孩子發(fā)展的方向,。

第四，利用家庭集體教育和影響孩子,。所有家庭成員要統(tǒng)一思想,、行動一致，哪個家長都不能放任自己,，誰也不能遷就孩子,。也就是說，教育孩子不能只靠某一個人,，而是一個教育的整體,，而這個教育的整體，實際上就是家風,。

總之,，家風，對家庭來說,，是家庭中穩(wěn)定的思想,、心理和行為模式。家風通過家庭成員接人待物,、為人處事,、生活方式、道德行為等方面的特點表現(xiàn)出來,，其核心是家庭的價值觀,，所體現(xiàn)的是一種特定的家庭文化，是家庭的靈魂,，具有強大的育人功能;對社會來說,，家庭是社會的最小單位，一個個家庭的家風構(gòu)成了整個社會的風氣,，而社會風氣如何,，又對家風產(chǎn)生作用。家風正,，可以抵御不良社會風氣對家庭成員的影響,，家風不正，會阻礙社會良好風氣的傳播,。

家庭家教家風建設心得體會篇十

每個家都有自己的家風家規(guī),，我家的家風家規(guī)是什么呢?別急,，要說起我家的家風家規(guī)，和我小時候的幾件事有關,。

那年,，我才五歲，年幼的我總愛挑食,，每次還剩下很多飯;洗一次手要用掉半盆水;刷牙時,，水龍頭都嘩啦啦的開著，浪費了不少的水,。媽媽知道了我這兩個壞習慣,，語重心長的對我說：“世界上還有大約十幾萬人沒有糧食吃，30億人沒有水喝,，要是人人都像你這樣浪費食物和水源,，世界上還有多少人能過上幸福的日子?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭,。從那時起,，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

兩年又過去了,，我已經(jīng)是個三年級的學生了,，在一些小學生眼里，我已經(jīng)是學姐了,。這三年級,，是我記憶猶新的一年，因為那一年,，我第一次對媽媽撒了謊,。在一個下著雨的星期四,，我考砸了,，這次考試很簡單，我卻因為粗心,，只考了七十四分,。失魂落魄的我走在回家的路上。熟悉的道路,，我卻好幾次摔倒,。“哎,，考得這么差,，怎么跟媽媽說呢?”我自言自語道。就在這時,，我心里冒出了一個邪惡的想法：對媽媽撒謊!雖然我認為這么做是不對的,，可恐懼戰(zhàn)勝了理智,，我在回家的路上編好了分數(shù)來騙媽媽?？晌以趺匆蚕氩坏?，老師早就把這個糟糕透頂?shù)姆謹?shù)告訴媽媽了。媽媽對我失望透頂,，她沒有打我,，只是說：“馨潔，我們得來談談了,?！蔽覒阎謶值男睦碓趮寢屆媲白隆,！败皾?，你已經(jīng)三年級了，應該聽得懂我講的大道理了,，也該分得清是非了,。你考試考砸沒關系，我會包容你的一切錯誤,，可撒謊不能,。謊言一出，是收不回來的,，你每撒下一個謊,，就要用更多更多的謊言去圓這個謊，你會變得越來越愛撒謊,?！眿寢屢娢倚呃⒌氐拖铝祟^，說：“這次撒謊我就先原諒你,，可再也不能犯,，知道了嗎?”我堅定的點了點頭：“知道了?！眿寢屝牢康男α?。在那之后，我都用媽媽的話來告誡自己,，不能再撒謊了,。

家規(guī)是認真讀書;。

有了這三條家風家規(guī)家教,，我無時無刻不在謹記著,，約束自己。

從我記事起,，媽媽總是在我耳邊念叨：“做人要勤奮好學,，奮發(fā)學習;其次是上進,，要不斷地上進，用自己的實際行動證明,，我能行;然后是誠實,，不誠實的人，哪會讓別人信任你,，依賴你呢;最后是善良,，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心,，怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?”

又過了兩年,，我上小學了。我因為習慣了幼兒園的生活,，反而有點不適應這個新階段,，所以，我作業(yè)總是做得不好,。到下學期了,，我還是馬馬虎虎的寫作業(yè)，結(jié)果被老師罵了一頓,。媽媽知道了這件事,，語重心長的對我說：“馨潔，你快八歲了,，應該已經(jīng)是個懂事的小學生了,。剛上一年級時，你還不習慣小學的生活,，這沒什么,，可一個學期過去了，你怎么還是老樣子?我曾經(jīng)對你說過的話你都忘記了：‘做人要勤奮好學,，奮發(fā)學習;其次是上進,，要不斷地上進，用自己的實際行動證明,，我能行,?！阌袔c做到了?”聽了媽媽的話,，我羞愧不已，從此以后,，我養(yǎng)成了一回家就寫作業(yè),，寫完后檢查的好習慣。

家風是勤儉節(jié)約;,。

家教是誠實守信,。

家庭家教家風建設心得體會篇十一

大家好,！

每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經(jīng)歷，我總會在一旁羨慕不已,。他們的童年里有動畫片,，有芭比娃娃，有腳踏車,，還有董浩叔叔,、月亮姐姐和金龜子，而我的童年里,，留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了,。

小時候，爸爸對我而言,，是嚴厲,、不可反抗的象征。每當我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時,，爸爸就會訓斥我,，只允許我看新聞，禁止看動畫片,。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,，雖然心里還惦記著動畫片，卻不敢明目張膽的在家里看了,。沒有了動畫片,，新聞有太枯燥，沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發(fā)時間了,。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,，從此，我就和書結(jié)下了不解之緣,。

最早讀的一摞書是媽媽買的,，書的種類很多，有《唐詩宋詞元曲三百首》,，《商海智謀寶鑒》,，《十萬個為什么》，《三十六計》等等,，聽媽媽說,，當初買這些書有一部分是給爸爸看，因為爸爸要做生意,，需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導,，還有一部分是給我看的，因為媽媽知道知識的重要性，希望我長大以后能成為一個不求有大智慧,，但求有小聰明的人,。那些書都很厚，一開始讓我望而卻步,，可是轉(zhuǎn)念想想生活沒什么樂子,，難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧，只能拿起書來乖乖地看起來,。沒想到,，書里的故事那么精彩，雖然有些看不懂的字詞,，也有暫時因為閱歷低而不理解的地方,，但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

等家里的書都讀完了,，我也看書成癮了,。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀，從那時起,，我開始接觸了中外名著,。《格列佛游記》,、《名人傳》,、《復活》、《傲慢與偏見》,、《霧都孤兒》,、《包法利夫人》等等等等，這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界,，讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟,。

家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格,、填詞之外,，還有繁星。連載里的美文是我每次必看的,。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習慣,，一開始我不以為然，覺得實在是太浪費時間了,，可是在媽媽的威逼利誘下,，我不得不開始慢慢填充我的摘抄本，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來越高了,，寫作文再也不用擔心肚子里沒有貨了,，嘗到了好處，我便對這個好習慣安之若素了,。

等我慢慢長大了，要上中學了,，媽媽對我更加嚴格了，她經(jīng)常給我背誦古文的`任務,，讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,，因為我心里的抗拒，變得特別難背,，每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦，從來沒有理解過文章的含義,。過了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學的課本里出現(xiàn)了，老師也講解過它們的含義了,，我才發(fā)現(xiàn)自己學起來是那么輕松。

現(xiàn)在我長大了才慢慢發(fā)現(xiàn),，原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書，將會是我一生的積淀,，而這種崇尚讀書，尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子,，并帶給我的子女。