總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師師德工作總結(jié)篇一

通過一學(xué)期的德育滲透，使學(xué)生的思想有了一定的提高,，明白了什么是符合社會道德標(biāo)準(zhǔn),，能在平時(shí)的生活中體現(xiàn)出來。

化學(xué)是一門以為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,。中學(xué)化學(xué)的目的,，是使在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時(shí)，還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對人類的責(zé)任感,。因此,，教學(xué)過程中，要在傳授化學(xué)知識的同時(shí),，還應(yīng)該適時(shí)恰當(dāng)?shù)貙W(xué)生愛國主義和辯證唯物主義教育,。

1、愛國主義教育

我國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,，有著悠久的歷史和燦爛的文化,，對人類作出過巨大的貢獻(xiàn)。我國古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù),、商代青銅的制造,、春秋晚期的冶鐵和煉鋼,、煤和石油的開發(fā)及利用等等，都是同時(shí)代的西方國家無與倫比的,?；瘜W(xué)教材中的緒言部分，介紹新中國成立后,，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,，通過建國前后鮮明對比，使學(xué)生更多了解祖國,，增進(jìn)學(xué)生對社會主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識,，堅(jiān)定學(xué)生的社會主義信念，進(jìn)而產(chǎn)生深厚的愛國之情,，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國的思想。在講金屬通性時(shí),，介紹早在xx年前的商代,，我國人民就已制造出青銅器。在講陶瓷時(shí),，介紹我國陶器的制造早在六千多年前的原始社會就已開始,，而瓷器的制造則不晚于xx年前的商代。中國瓷器的.制造技術(shù)于十五世紀(jì)傳入西歐,，歐洲人稱之為“china”(中國),。這是西方人對中國人民發(fā)明瓷器的永不忘懷的紀(jì)念。在講蛋白質(zhì)時(shí),，簡介我國于xx年成功的合成了結(jié)晶牛胰島素,，在揭示“生命之謎”中奪取了世界上一項(xiàng)冠軍。在講淀粉時(shí),，提到碘遇淀粉變藍(lán)色這一性質(zhì),，可結(jié)合在江西就義前夕，用米湯在白紙上寫出機(jī)要文字,，包上一份重要文件,，說服一位女青年，把這份文件帶給魯迅,，魯迅即用碘在白紙上一擦得知其內(nèi)容后，安全地把這份重要文件轉(zhuǎn)到中央機(jī)關(guān),。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識的源泉，是直觀教學(xué)的最有效的方法,。

通過開展豐富多彩的課外活動,，創(chuàng)造學(xué)生自我教育的環(huán)境和氛圍,，使學(xué)生在活動中受到啟迪，受到熏陶,。如,，組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館，到附近的化纖廠,、造紙廠,、棉紡廠、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自己動手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實(shí)驗(yàn),，組織化學(xué)知識競賽和化學(xué)晚會等，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛科學(xué),、愛家鄉(xiāng)的教育;通過對地區(qū)的水資源及大氣、水域,、土壤的污染進(jìn)行調(diào)查并研究,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

首先,，在教學(xué)方面,，我深知九年級教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重,，因此在學(xué)期初我制定了詳實(shí)的畢業(yè)班三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(從課本基礎(chǔ)知識著手,，然后是專項(xiàng)專題復(fù)習(xí)，最后是模擬訓(xùn)練,。)并公布給學(xué)生,，讓他們做到心中有數(shù)，有的放矢,。為了順利有效的完成教學(xué)任務(wù),，我和王磊老師堅(jiān)持編寫課時(shí)學(xué)案，仔細(xì)修改補(bǔ)充最后印刷分發(fā),。為了能提前發(fā)放,，順利使用，我們通常是周前準(zhǔn)備,。課堂上盡量使用多媒體教學(xué),，一方面使所學(xué)知識更形象更直觀，另一方面可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。把課堂作業(yè)當(dāng)作和學(xué)生交流的另一渠道,，或表揚(yáng)鼓勵(lì)或提建議反思。記得金高山同學(xué)曾說："老師,，我的作業(yè)本時(shí)常有你的留言,，我不能視而不見",。周末作業(yè)一般分兩類，一類是機(jī)械性的抄寫背誦之類的;另一類是能力性的閱讀寫作題目,，要求按時(shí)上交并及時(shí)批閱,。對于備戰(zhàn)中考，我知之甚少,，一方面我努力向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，以指導(dǎo)學(xué)生答題方法和策略。另一方面,，我堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙",。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個(gè)地市),，認(rèn)真做,，反復(fù)琢磨，把握中考動向,。

其次,，在管理學(xué)生方面，我努力做到嚴(yán)中有愛,，做學(xué)生的良師益友,。對于優(yōu)秀生，高目標(biāo)嚴(yán)要求,。思想工作常抓不懈,，尤其是后進(jìn)生，多鼓勵(lì),，少批評,，讓他們重視學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí),。對于英語偏科生，抓基礎(chǔ)知識,，特別是模擬考試后,，和他們分析成績及基礎(chǔ)知識的丟分情況，并且制定短期的,、具體的目標(biāo)(或是具體分?jǐn)?shù))非常重要,。一班的王皓朱國瑞二班的張國峰英語成績較差，每次模擬考試完成后我都會過問其成績,，讓他們自己說說最近學(xué)習(xí)狀況,，并給與鼓勵(lì)和心理上的開導(dǎo)。他們中考成績都得了b級,。但是,，中考臨近，對于優(yōu)秀生心理指導(dǎo)不夠,，目標(biāo)不夠明確,，導(dǎo)致有些學(xué)生不能正常發(fā)揮。劉華瑞,、許麗靜,、趙立君、許麗月都未得a級,，非常遺憾,。

再次，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真聆聽名師報(bào)告，仔細(xì)研讀名師論文;我堅(jiān)持讀書,，這學(xué)期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》,，并隨時(shí)記錄。積極參加教研組組織的集體備課,、聽評課等教研活動,。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，及時(shí)總結(jié)學(xué)到的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，并嘗試著在自己的教學(xué)中運(yùn)用,。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮(zhèn)級系列課型達(dá)標(biāo)聽課活動,。,，我有幸聆聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動形象的動漫視頻導(dǎo)課,，有的以栩栩如生的簡筆畫入題,，課堂上激烈的辯論賽，有趣的小組采訪,，還有富有教育意義的話語結(jié)題,，都留下了深刻的印象。在上好課的同時(shí),，配合學(xué)校安排,，做好臨時(shí)性工作。

教師師德工作總結(jié)篇二

緊張經(jīng)常與充實(shí)相連,，繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝,，不知不覺中我已在美術(shù)的莊園里耕耘勞作了15個(gè)年齡了。這15年是忙繁忙碌的15年，也是碩果累累的15年,。自己的業(yè)務(wù),，學(xué)生的成績，可謂喜報(bào)頻傳,。但其中更讓我振奮的是：我播下的一顆顆仁受的種子,，都已開出健康、陽光的心靈之果,。當(dāng)看著這些品格健全,，心靈健康的孩子昂首走進(jìn)社會，服務(wù)社會的時(shí)候,，我再次逼真感遭到："教師,，人類靈魂的工程師"的真理。

作為小學(xué)科,，美術(shù)在當(dāng)下的教育環(huán)境中,，她是弱勢的，但我相信,，每粒種子都有它生根發(fā)芽的的空間,，美術(shù)教學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及審美觀念，使學(xué)生能充分理解美的含義,。美術(shù)教學(xué)中的德育教育是非常重要的,。每個(gè)角落都要滲透美育、德育教育,，使學(xué)生感覺到愛國主義教育,、集體主義等方面的綜合性德育教育。在實(shí)踐工作中,，我重視德育目標(biāo)的培養(yǎng),，讓學(xué)生從各方面遭到教育。結(jié)合學(xué)科上風(fēng),，實(shí)際工作中,，我另辟門路，多方面,、多層次的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。實(shí)踐證明：成績斐然。

幾近每冊美術(shù)課本,，都有欣賞課的內(nèi)容,，而這也是所有美術(shù)老師最頭疼的部份，這樣的課堂景象經(jīng)常是教師言之鑿鑿,，學(xué)生聽之寥寥,。針對這一現(xiàn)狀，我紛紜美術(shù)史上下五千年，吃透教材,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程,，讓學(xué)生在寫意傳神的繪畫世界中，在深沉雄大的'古代石刻天地中,，在異彩紛呈的工藝天堂里,，我極盡豪情之能事,，結(jié)合圖片,，讓學(xué)生在我構(gòu)建的藝術(shù)百花園中翱翔，盡享芳香之美,，在留連忘返中,，汲取中國古代傳統(tǒng)文化的精華，進(jìn)而激起他們酷愛傳統(tǒng)文化的情緒,，培養(yǎng)民族自豪感,。期間"如何在中學(xué)美術(shù)欣賞課中全面推動審判素質(zhì)教育"一文發(fā)表在國家級報(bào)刊《藝教導(dǎo)報(bào)》。

培養(yǎng)學(xué)生愛國精神,，酷愛生活的情感,。每年的植樹節(jié)，勞動節(jié),，國慶節(jié),，建軍節(jié)等節(jié)日，都組織學(xué)生進(jìn)行如"還地球一片綠色""勞動光榮""我愛你,，祖國""誰是最可愛的人"等為主題的主題性繪畫創(chuàng)作,，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，前后有多位學(xué)生在省,、市級報(bào)刊,、雜志上發(fā)表主題繪畫作品，極大鼓舞了學(xué)生的學(xué)畫熱情,，激起愛國,、愛生活的情感。

20xx年3月,，本人策劃主辦的"校園科普知識窗口"被省級刊物《少兒科技》雜志專欄報(bào)導(dǎo),。

20xx年，積極引導(dǎo)學(xué)生走近社區(qū),、街道,，參與到"勤儉一桶水"活動中，通過舉行以"勤儉一桶水"為主題的繪畫創(chuàng)作,，使學(xué)生充分體會到節(jié)水的重要性,，美化生活，關(guān)注生活。

一路走來,，作為一線美術(shù)教師,，作為美術(shù)學(xué)科的角色特點(diǎn)。期間,，也有困難,、曲折、一,、在“欣賞評述”中的滲透德育,。

在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)欣賞課對學(xué)生思想意志,、情感有很大的影響,，而思想、意志,、情感是德育的重要組成部分,。通過欣賞課可以對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在小學(xué)美術(shù)課本中每一冊都安排有欣賞課,，欣賞課的內(nèi)容包含很多,，有世界（自然）文化遺產(chǎn)欣賞，中國畫雕塑欣賞,，西方繪畫雕塑欣賞,，有中國的民間剪紙、農(nóng)民畫,、年畫等民間藝術(shù)欣賞,，還有中國的書法繪畫、園林建筑的欣賞等等,。通過讓學(xué)生欣賞這些作品,，在教師生動的講解中，讓中學(xué)生感受偉大祖國的悠久歷史,、燦爛文化以及民間藝術(shù)的優(yōu)美和深沉,。

“造型表現(xiàn)”包括繪畫、粘貼畫,、剪紙,、捏橡皮泥等，在小學(xué)美術(shù)課教學(xué)中占有很大比例,，因其本身包含內(nèi)容多,，滲透方式也不一樣。有些課的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行的思想品德教育的效果顯而易見,，有些則并不明顯,。因此在教學(xué)中我經(jīng)常要認(rèn)真鉆研教材,，挖掘出思想品德教育的材料。在上《有趣的漢字》一課時(shí),，我給學(xué)生講解了漢字的形成,、演化，及很多書體的特點(diǎn),，使學(xué)生初步認(rèn)識黑體字的筆畫結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：橫平豎直,，方方正正。然后告訴學(xué)生做人也要站得正,，行得直,，堂堂正正，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，踏踏實(shí)實(shí),，不干壞事兒；在教學(xué)中讓學(xué)生發(fā)覺家鄉(xiāng)的美景,，表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

總之,，在美術(shù)教學(xué)及其活動中，本著以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,，我總是盡可能多地與德育結(jié)合,，做到教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,，使學(xué)生的潛能得以發(fā)揮,，使學(xué)生成為心靈美、語言美,、行為美的社會有用人才,！

教師師德工作總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要過了一個(gè)學(xué)期,。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們的汗水,，每份工作都值得去總結(jié)和反思。現(xiàn)對本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié)：

為了讓幼兒養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣,，一個(gè)學(xué)期以來我從身邊的事情做起,，以愛護(hù)自己、關(guān)懷別人,、愛護(hù)周圍環(huán)境等活動來提高我班幼兒的思想素質(zhì),。如：

(2)在衛(wèi)生習(xí)慣方面，幼兒們學(xué)會了正確地洗手,、洗臉,、刷牙,，注意儀表整潔。懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理,，學(xué)會遵守衛(wèi)生規(guī)則,。能保持個(gè)人衛(wèi)生和桌面、地面的衛(wèi)生,，能獨(dú)立地穿衣服和鞋襪,。

(3)在品行教育方面，我們加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過晨間談話,，午間談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行教育，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在游戲中幼兒們也能保持良好地協(xié)作關(guān)系,。

(4)在智育方面，我們開展了一些智力游戲,，發(fā)展了幼兒的觀察力和思維本領(lǐng),。

在這個(gè)學(xué)期中，我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,，各方面也有所進(jìn)步,。這全要?dú)w功于老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,。我們結(jié)合了各項(xiàng)教學(xué)活動及日常生活,，向幼兒滲透了德育教育，全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),，使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展,。在以后的日子里，我們會更加努力,，奪取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!

教師師德工作總結(jié)篇四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn),。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時(shí)，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出："實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人,，教師的一言一行、一舉一動都時(shí)刻影響著學(xué)生,，身教重于言教,。近年來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，總結(jié)如下：

加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,。通過與家長的密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家庭、在社會,、在假期的學(xué)習(xí),、生活情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校情況,，互相溝通,，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,。虛心聽取家長對教育的建議,。

我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,，熱愛教育事業(yè),，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇,，更好,。

教師師德工作總結(jié)篇五

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,，要使學(xué)生具有愛國主義,、團(tuán)體主義精神，熱愛社會主義,，繼承社會主義社會法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步構(gòu)成正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀;具有社會主義職責(zé)感,，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有夢想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位,，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透德育教育呢,，我認(rèn)為有下頭的一些方法,。

德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá),、教師的儀表等都能夠無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,，為了上好一堂數(shù)學(xué)課，教師做了很多的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅僅學(xué)得很愉快，并且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,，并從教師身上體會到一種職責(zé)感,，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。

在初中數(shù)學(xué)教材中,，大部分思想教育資料并不占明顯的地位,，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中,。例如在教學(xué)數(shù)據(jù)收集復(fù)習(xí)的有關(guān)知識時(shí)候，能夠列出我國改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，這樣一方面學(xué)生掌握了知識,，另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就。在教學(xué)時(shí)分秒時(shí)能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育,。在教學(xué)圓的有關(guān)知識時(shí),，能夠介紹圓周率是我國的一位偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之計(jì)算出來的，他是世界上第一個(gè)把圓周率的值的計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后6位小數(shù)的人,。并講述了祖沖之在追求數(shù)學(xué)道路上的感人故事，這樣既能夠?qū)W生的民族自豪感,，自尊心和自信心,，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的職責(zé)感和自覺性，另一方面也能夠?qū)W生培養(yǎng)不畏艱難,，艱苦奮斗,，刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神。能夠說是一舉多得,。這樣的例子在數(shù)學(xué)中還很多,，只要教師充分挖掘教材，是能夠找到德育教育的素材的,。

教師在教學(xué)過程中,，能夠采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等,。在數(shù)學(xué)中,，有很多規(guī)律和定律如果光靠教師口頭傳授是起不到作用了，這時(shí)候就能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,，共同思考,，總結(jié)。這樣不斷能夠培養(yǎng)學(xué)生的各種本事,，并且還能夠培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的本事等,。拿教學(xué)方法來說，我們能夠采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一齊學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自我又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中，學(xué)生會意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依靠關(guān)系,，僅有在小組其他成員都成功的前提下,，自我才能取得成功。還能夠從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。

德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，我們能夠適當(dāng)開展一些數(shù)學(xué)活動課和數(shù)學(xué)主題活動,。例如,，九年級復(fù)習(xí)過簡單的數(shù)據(jù)整理后，我們能夠讓學(xué)生回家后調(diào)查自我家庭每一天使用垃圾袋的數(shù)量,，然后經(jīng)過計(jì)算一個(gè)班家庭一個(gè)星期,，一個(gè)月，一年使用垃圾袋的數(shù)量,，然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響,，這樣學(xué)生既能夠掌握有關(guān)數(shù)學(xué)知識，又對他們進(jìn)行了環(huán)保教育,。另外要根據(jù)學(xué)生的愛好開展各種活動,，比如知識競賽，講一講數(shù)學(xué)家小故事等,，相信這樣必須會起到多重作用的,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育教育也要注意它的策略性，必須不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識的理解本事,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以到達(dá)德育,、智育的雙重教育目的,。

教師師德工作總結(jié)篇六

本年度，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,，取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),，我們采用請領(lǐng)導(dǎo)專家做講座,、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出培訓(xùn)等不同形式,，不斷提高班主任的素質(zhì)水平,。本年度，我們利用教師每周四沙龍的學(xué)習(xí)時(shí)間,，聘請了進(jìn)修學(xué)校徐慧穎和哈爾濱市教育研究院郭德鳳主任為教師進(jìn)行《生態(tài)體驗(yàn)式班會的培訓(xùn)》和《新課程理念下的教育職業(yè)道德》,，通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。要求教師以身作則,，為人師表。全校教師共撰寫98篇學(xué)習(xí)心得,。張黎明和徐春麗兩位老師參加了全國傳美說課比賽雙雙獲得特等獎(jiǎng),。

2、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加區(qū)進(jìn)修組織的班主任培訓(xùn)班,，我校已有32名班主任參加培訓(xùn),，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí),，更新了教育理念,。教師們共撰寫教育敘事125篇，教育論文70多篇,，多篇發(fā)表在國家,，省級報(bào)刊雜志上。

3,、為了加強(qiáng)班主任班級管理能力,，我校組織教師觀看魏書生關(guān)于《如何做班主任》講座錄像，每位教師撰寫了觀后感102篇,。開展班主任教師開展工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。通過交流，班主任把班組管理的經(jīng)驗(yàn)和一些成功的小方法通過實(shí)例講了出來,。供大家學(xué)習(xí)和參考,，通過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平,。

通過培訓(xùn),，提高了班主任老師的育人能力及管理水平。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

1、愛國主義教育,。

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，培養(yǎng)學(xué)生聽見國歌聲要駐足肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。開展“紅領(lǐng)巾,，我為你自豪”活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛胸前的紅領(lǐng)巾,，熱愛少先隊(duì)組織,。如今學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴率達(dá)到92%。

2,、安全教育,。

（1）通過校園電視臺，加強(qiáng)安全知識的宣講教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識,。學(xué)校一年來共制做10多個(gè)和教育短片對學(xué)生進(jìn)行教育,。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，與全體班科任教師簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故。

（3）各班繼續(xù)開展《安全是生命的保證》等形式多樣的主題德育實(shí)踐活動課,。

（4）為提高師生避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,，學(xué)校每學(xué)期一次組織了安全疏散演習(xí)活動。通過演練,，全校3000多名學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練能夠在3分多鐘全部出樓在操場上站好,，廣大師生掌握了應(yīng)急疏散、正確逃生的技能,，強(qiáng)化了師生們防患于未然的安全意識,，提高了師生們的安全自救能力，從中積累了集體疏散,、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、環(huán)保教育,。

通過宣傳櫥窗,、校園電視臺積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。通過開展活動,，現(xiàn)在學(xué)生如果看到操場上有紙張，都能主動地跑過去拾起來,，使校園變得更加整潔,，干凈。

4,、抓好養(yǎng)成教育,，本年度，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《花園好孩子歌》為內(nèi)容，開展“星級班級評比”活動,，以班級教育、自我教育為主,，花園好孩子示范崗為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“星級班集體”的創(chuàng)建評比活動,，通過衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,，每周公布各班得分情況,，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過班級評比制度的建立,，學(xué)生行為規(guī)范有了明顯的變化，出教室能夠有序的上下樓,，站隊(duì)做到快,、靜、齊,。

5,、本年度，舉行兩次生態(tài)體驗(yàn)德育實(shí)踐活動課,，參賽班級80余次,，本次活動課形式多樣，有校園劇,、小品,、歌曲、詩朗頌,、訪談,、相聲、辯論會,、論壇,、談話、才藝表演,、游戲等,，班班都利用了現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，并附以相關(guān)聲象資料，直觀,、形象,、具體地展示了實(shí)踐課的活動內(nèi)容，使學(xué)生在活動中,、在娛樂中受到教育,，達(dá)到了預(yù)期的教育目的。學(xué)生自己編劇,、自己扮演角色,，不僅滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲望和體驗(yàn)欲望，也提高了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,，還進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，同時(shí)塑造了他們完善的人格,，提升了道德素養(yǎng),。通過開展德育實(shí)踐活動課競賽，使班主任老師從傳統(tǒng)式的班會向生態(tài)體驗(yàn)式班會過度,，真正加強(qiáng)我校的德育工作,，充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法,。

工作中落實(shí)教育局的工作部署,，力求準(zhǔn)確把握教育的脈絡(luò)，有效利用學(xué)校教育資源,，以“校情”為基準(zhǔn)點(diǎn),，以“生情”為切入點(diǎn)，以“體驗(yàn)”為滲透點(diǎn),，開展“園”汁“園”味的具有花園特色的教育活動,，讓花園的學(xué)生在活動中快樂成長。

1,、搭建花園舞臺,，讓每一個(gè)學(xué)生都成為活動的“主角”。

學(xué)校教育通常有一個(gè)弊端就是在活動中不能讓每一個(gè)孩子們得到充分地展示,，我們學(xué)校就立足從常規(guī)教育活動中,，搭建學(xué)生舞臺讓每個(gè)人都成為“主角”，讓教育效果達(dá)到最大化,。我們工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)變即：變常規(guī)升旗為平民化,，變花園電視臺為常態(tài)化，變行為示范管理兒童化,。學(xué)校49個(gè)班級本年度有32個(gè)班級參與升旗,，班級參與率達(dá)到65%,。

教師師德工作總結(jié)篇七

本人在化學(xué)教學(xué)中滲透德育內(nèi)容主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

通過講述化學(xué)史方面的內(nèi)容，如：春秋時(shí)期就會煉鐵煉鋼,，商代就能制造青銅器,。造紙、制火藥,、燒銅器我國是最早的國家等等,。以激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。在講述現(xiàn)代化學(xué)史時(shí),，讓學(xué)生知道我們已經(jīng)落后了，需要大家努力學(xué)習(xí),，為國爭光,。

在講述水、空氣等有關(guān)內(nèi)容時(shí),，通過講解水污染,，空氣污染等教育學(xué)生要節(jié)約用水，對廢物等一定要處理好,，藥品用完后要倒在指定的地方,，以免污染環(huán)境等。

如在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,，要求學(xué)生要節(jié)約藥品,，愛護(hù)儀器等關(guān)于愛護(hù)公物教育。另外,，還教育學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律,，什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做,，同學(xué)之間應(yīng)互助,、互愛等。

通過一學(xué)期的德育滲透,，使學(xué)生的思想有了一定的提高,，明白了什么是符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)，能在平時(shí)的生活中體現(xiàn)出來,。

教師師德工作總結(jié)篇八

伴隨著教育改革的不斷深化,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，20xx第一學(xué)期的德育工作,，在“十六大”精神鼓舞下,，在市教育局、市團(tuán)委和德育教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，以利于今后的工作,，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

本學(xué)期注重全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”的宏偉方略，認(rèn)真貫徹《關(guān)于教育問題的談話》精神和全國中小學(xué)德育工作會議提出的要求,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢,，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為載體,，以豐富多彩的教育活動為途徑,，以家庭、學(xué)校,、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。

1,、加強(qiáng)管理,、開展養(yǎng)成教育。

我們要求各校利用主題班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，初中加強(qiáng)了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育,，進(jìn)行正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)對中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育,。

2,、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛國影片活動，通過座談寫觀后感為載體,，活化教育內(nèi)容,，深化教育主題。使愛國主義教育,、社會主義教育,、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3,、通過多種形式載體,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法,、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,，本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會活動,，在9節(jié)參賽課中，有1節(jié)獲市級獎(jiǎng),，有3節(jié)獲鄉(xiāng)級獎(jiǎng),，有7篇課案設(shè)計(jì)被評為市級優(yōu)秀教案。

4,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想,。通過學(xué)初、期中,、期末三次檢查,，樂民賈玉萃、富志韓建麗等教師的教案,，無論從組織教學(xué)內(nèi)容,，還是版畫的設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生受到了良好的教育,，各方面的素質(zhì)都得到提高,。

5、抓好各校的班,、團(tuán),、隊(duì)活動，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,，結(jié)合國家的重大節(jié)日,，紀(jì)念日，開展好各種活動,。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會,。十月份開展了《我愛中華》的演唱會，全鄉(xiāng)師生共同登臺演出,，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命,、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過這些活動的開展,，陶冶了學(xué)生的情操,，更增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛,，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

6,、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

7,、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。教育辦要求全鄉(xiāng)教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動,。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行,，學(xué)生才能行的意識”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,，并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中，同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說教的道理,，從被動接受知識到主動參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（1）統(tǒng)一認(rèn)識,。師對德育工作重要行的認(rèn)識是做好德育工作的基礎(chǔ),。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣,，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才,。

（2）強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過師生主動參與,，才能收到良好的效果,。