總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。那么，我們該怎么寫總結呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中美術工作總結個人篇一

一學期來,，認真參加本校組織的各項活動。各位老師利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我,。并虛心向其他教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向,。不斷地充實、豐富了知識和見識,、為更好的教學實踐作好了準備,。

課堂教學是我們教師工作的首要任務。

本學期,，老師們將一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足課堂及教學實際，力求讓我們的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，課堂上認真?zhèn)魇冢阉鶎W的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力,。

在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教,。盡可能做到當堂內容當堂完成,，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生,，提高其欣賞及藝術感悟能力,，使每堂課都能讓學生有所收獲。

總之,，在實際教學中,，教師們都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”。在這個學期的宣傳工作中,，按時上崗,，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務,。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

1,、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2、教科研方面,，雖然本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術教學的特色點,，為我們美術教學做出自己的應有的貢獻,。

初中美術工作總結個人篇二

本學期我擔任初二（8—14）班美術教學工作,，回顧前半學期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個教學工作總結,，借以促進提高,。

“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,，一直以來我都積極學習,，一學期來,，我認真積極地參加學校組織的各種教研活動,，另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向，隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步，通過這些學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，力求讓我的美術教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高美術教學質量,。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,，課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平,。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,，目的是為以后的教學積累經驗,。

本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品,，對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”。

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足，不足有以下幾點：

3,、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術教學的特色點,，為開創(chuàng)中埠中學美術教學的新天地做出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

初中美術工作總結個人篇三

紅廟中心學校黃生平轉眼間，一個學期就要過去了,。這學期我?guī)У陌嗉壥瞧吣昙壢齻€班級,。為了下學期更好的工作，我現(xiàn)將本年度工作情況總結如下：

一學期來,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格,。我積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。本人熱愛祖國,，擁護中國共產黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,；努力學習執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，團結同事，樂于助人,；及時了解關心國內外大事,，樹立正確的世界觀、人生觀,，形成良好的師德,、規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學中去,。

在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,，并且善于總結經驗教訓,，向先進個人和教學經驗豐富之人士學習，互補有無,，取長補短，以達美術教學的至臻完善,，并順利完成教育教學任務,。

1、學生明白美術與文化課的關系,，會極大地提高他們學習美術的積極性,。

美術學科是門基礎課，與其它課緊密相關,。二者同屬社會意識形態(tài),。其起源、反映形式,、作用都是一樣的,。美術水平的高低，直接關系著美術鑒賞,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題,。就對美術作品的鑒賞而言,，它大致經過感覺、知覺,、聯(lián)想和想象三個階段,。憑借一般的直觀藝術感覺，對作品做出“象不象”,、“美不美”的評價是很不夠的,，還必須具有綜合、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力，并具有一定的思想水平,、認識水平,，這些在很大程度上要靠學習美術獲得。

美術和文學作品一樣,，都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的,，只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說：“圖畫天地,，品類群生,，寫載其狀，托之丹青,。千變萬化,，事各謬形。隨色象類,，曲德其情,。”這說明美術創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,，也同文學作品一樣,，還要描繪出事物的“形”、“神”,、“情”,。西歐有些名畫，多是取材于文學名著,。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境,、神韻。評鑒作品善用“詩情畫意”一詞,，說明好的詩文要含有畫意,，而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢！在歷史上名畫家兼為文學家的有之,，如王維等,；文學家的畫在繪畫史上占有要位的也為不鮮,，如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例。讓學生明白美術與文化課的關系,，會極大地提高他們學習美術的積極性,。

2、提高教學質量,，關鍵是上好課,。

我認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系，懂得了初中美術必須要求掌握的學習內容,，了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行想象,、繪畫、工藝的練習,。每次備課時,，我都細心地備教材、專心地備學生,。把學生分成若干個小組,，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，增強了學生的美術學習熱情和興趣,，激發(fā)學生的想象力與創(chuàng)造力,，使我的美術課上得更加生動、活躍,。

3,、做好課后輔導工作，培養(yǎng)了美術帶頭人,。

加強了課后輔導工作，培養(yǎng)了一批美術帶頭人,。通過他們的示范作用,，帶動其他學生學習美術的興趣，提高學生的課堂熱情,。根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,，盡可能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能，即樂教樂學,。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會到舉一反三,，做到有所領悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓練規(guī)律,?？傊柧氝^程嚴格按照循序漸進的訓練原則,，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,，培養(yǎng)他們的意志品質,，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質訓練,，促進全面發(fā)展,，突出一技之長。

4,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習,，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺,。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。金無足赤，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，語言不夠生動,，平時示范較少?？傊?，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，重要的是發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,?！痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕,，領導欽佩目光的認同！

初中美術工作總結個人篇四

本學期的各項工作已近尾聲,，有許多值得總結和反思的地方的?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下，借以促進提高,。

在這個學期中,，根據(jù)我校的實際需要，我擔任了初一的美術課教學工作,。一個學期的實踐教學中,，我越來越清晰地認識到，“學海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學習。虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

課堂教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將自己這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力。

在日常教學中,，對學生以身作則,，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,，使學生對美術更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力,。

對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”,。

反思本學期來的工作，自己在工作中的不足,，主要有以下幾點：

3,、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術教學的特色點,，為我們國語教學做出自己應有的貢獻。

初中美術工作總結個人篇五

本學期在校領導的安排下,，我擔任高二十四個班的美術教學工作,，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術班活動,、舉辦校園文化藝術節(jié)迎元旦學生美術作品展,、并加入福建省美術家協(xié)會。為進一步提高自己,，積極地外出聽課,，組織并帶領同學參加各類畫展。深信,，只要付出必有收獲!不求最好,，但求更好。在教學中,，把握原則，積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍，除了在課堂教學以外,，組織號召并帶領高二學生參觀畫展,，進行直觀教學，贏得了廣大學生的普遍叫好,。組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,，取得了第一名、第二名的成績,。擴大宣傳力度,，使每周四晚5：40-9：20的全校美術興趣活動更有特色，并確立高考班,，利用一三五晚7：00-10：00對其進行專人輔導,。在學習中，與學生共同成長,，在第二屆福建省美術教師優(yōu)秀作品展中,，水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,，學無止境,。不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。在藝術的道路上，坎坷與希望并存,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。20xx年是不尋常的一年，展望20xx,，生活將會更加充滿希望,。相信，通過自己的不懈努力,，校領導的正確引導,，我們平山中學定會迎來藝術的春天。

本學期的各項工作已近尾聲,，除了感嘆時光的飛逝,，還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,，在校領導和同事們的關懷幫助下,，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?；仡欉@一學期,，雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,，但還是有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,，借以促進提高,。一、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質。

一個學期的實踐教學中,，我越來越清晰地認識到,，“學海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學習,。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學此文轉自斐斐課件園工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二,、認真搞好本職教學,、教研工作。

課堂教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將自己這幾年的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力,。

在日常教學中，對學生以身作則,，言傳身教,。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,，提高其欣賞及藝術感悟能力，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,，使每堂課都能讓學生有所收獲,。總之,，在實際教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”。在下半學期的宣傳工作中,，按時上崗,，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務,。

四,、加強反思，及時總結教學得失,。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足,，主要有以下幾點：

3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,，當然,，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術教師年度工作總結|美術教師年終工作總結|美術教師個人工作總結,。

美術教師年度工作總結|美術教師年終工作總結|美術教師個人工作總結。

初中美術工作總結個人篇六

在本學期工作結束時,，依據(jù)學校關于進行期末總結工作的要求，經過認真總結和回顧,，現(xiàn)將個人在本學期的工作總結如下：

學期初,，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務,，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱的要求,，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作,，但也有許多值得改進和反思的地方,。

1、教學工作情況

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,、實踐新理念,。”力求讓我的美術教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高美術教學質量,。

術水平,，另外，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經驗,。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標,，增強學生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2,、考核成績

本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末考試為輔，綜合評定學生成績,。

3,、教學研究的計劃完成情況

積極參加教研組的教研活動，認真做好聽課,、評課,，還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。

4,、課外舉小組工作情況

利用每周三,、五的.時間指導初一、初二的學生參加美術興趣小組活動,，主要開設了美術基礎課程,、石膏幾何素描，取得了較好的效果,。

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習。從理論和專業(yè)提高自己,，完善自己并虛心向其他的一些老教師學習,，取人之長，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教法工作,。

反思本學期以來的工作，在學生進步的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,，在以后的工作中，爭取有更大的進步,，在教學中有更大的創(chuàng)新,。

初中美術工作總結個人篇七

我校針對學校實際情況提出研究課題《初中美術欣賞課教學方法的探究》,，課題于xxxx年6月申報，xxxx年7月被延安市基礎教育科研課題管理辦公室批準立項,。自申報以來,，進展比較順利，已經按計劃完成了第一階段研究工作,，現(xiàn)將第一階段（準備階段）的工作總結如下：

1,、自課題研究開展以來，我們能堅持利用每周二下午的教研活動學習理論,，共同研讀了王大根的《美術教學論》理論書籍,，并學習了中外美術史及美術新課標解讀。另還學習了與課題內容相關的理論專著和一些學術期刊,。在學習過程中,，有針對性、目的性地閱讀一些書籍,、論文和案例,，進一步拓展了自身的認知視野、拓深了研究視角,、拓寬了研究范圍。堅持“借鑒,、有效,、改進”的研究思想，認真開展課題研究活動,，做到了加強學習,、認真思考、積極行動,、自覺反思,、主動改進、初見成效,；堅持學習理論知識,，課題研究知識；堅持每學期學習一本有關教育理論書籍,，以提升自身的理論水平,。

2、通過問卷調查,，我們進一步認識到：作為欣賞課,，學生對它的學習應包含兩個層面，一是通過欣賞,、感知對象的形象特征,、理解其形成的語言及思想內涵,；二是以各種形式表達、交流對于美術作品的認識和見解,。欣賞不僅要培養(yǎng)學生的審美感受能力,，還要培養(yǎng)學生的語言表達能力。通過問卷調查,，更加明確了我們需要解決的問題和努力的方向,。

3、課題組經過反復論證和研究,，結合我校學生的實際情況,，確定了課題研究中的實施方案，并做一些深入細致的調查研究,、分析思考,，了解了課題的研究背景，理解課題內涵,，明確研究目標和方法,，熟悉研究內容，制定研究計劃,，為下階段的順利實施做好了充分的準備,。

1、確定了研究方案,，進行課題申報和評審書的填寫,。

2、通過學習,，收集有關課題研究的資料,，轉變自身的教學觀念、思維,，了解了同類課題的研究現(xiàn)狀,，深入理解了初中美術欣賞課教學方法的探究，以便更好的進行下一階段的研究,。

3,、確定了初中美術欣賞課教學方法研究目標、研究方法,、研究內容及其實施步驟,。

1、個人教育教學理論基礎知識有待進一步提高,。

2,、繼續(xù)努力轉變觀念，自覺樹立現(xiàn)代教育觀。

1,、繼續(xù)加大理論學習,，轉變教育教學理念。

2,、深入進行課題研究,，大膽實驗，努力探究適合初中美術欣賞課教學方法,。要反復實踐,、反復研究、對比分析,，總結課題研究的經驗教訓,，在實踐中勇于探索。

初中美術工作總結個人篇八

本學期在校領導的安排下,，我擔任初一,、初二。初三共12個班的美術教學工作,，一個班每周一節(jié)課,。平時在課后組織學生展示自己的繪畫以及手工作品。本學期的美術教學工作已經結束,，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

一學期來,，認真參加本校組織的各項活動。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。除此我還有幸參加了山西省教育廳主辦的美術課程改革培訓講座,，從中受益匪淺,。

課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,，我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,，精心設計教案,，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課,，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的.審美能力,。

在日常教學中,，對學生以身作則，言傳身教,。盡可能做到當堂內容當堂完成,，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生,，提高其欣賞及藝術感悟能力,，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，做到了“任勞任怨、優(yōu)質高效”,。在這個學期的工作中,，按時上崗，盡職盡責,。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

1,、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學實踐中做得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,。

2,、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力點，為美術教學做出自己的應有的貢獻,。

初中美術工作總結個人篇九

20xx—20xx學年度第一學期七年級美術學科小結紅廟中心學校黃生平轉眼間,，一個學期就要過去了。這學期我?guī)У陌嗉壥瞧吣昙壢齻€班級,。為了下學期更好的工作,，我現(xiàn)將本年度工作情況總結如下：

一學期來，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。本人熱愛祖國,，擁護中國共產黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,；努力學習執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，團結同事,，樂于助人,；及時了解關心國內外大事，樹立正確的世界觀,、人生觀,，形成良好的師德、規(guī)范，平時遵守學校的各項規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學中去,。

在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,，并且善于總結經驗教訓,，向先進個人和教學經驗豐富之人士學習，互補有無,，取長補短,，以達美術教學的至臻完善，并順利完成教育教學任務,。

1,、學生明白美術與文化課的關系，會極大地提高他們學習美術的積極性,。

美術學科是門基礎課,，與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態(tài),。其起源,、反映形式、作用都是一樣的,。美術水平的高低,，直接關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題,。就對美術作品的鑒賞而言,，它大致經過感覺、知覺,、聯(lián)想和想象三個階段,。憑借一般的直觀藝術感覺，對作品做出“象不象”,、“美不美”的評價是很不夠的,，還必須具有綜合、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力，并具有一定的思想水平,、認識水平,，這些在很大程度上要靠學習美術獲得。

繪畫史上占有要位的也為不鮮,，如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例,。讓學生明白美術與文化課的關系,，會極大地提高他們學習美術的積極性。

2,、提高教學質量,，關鍵是上好課。

我認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系,，懂得了初中美術必須要求掌握的學習內容,，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，然后就有的放矢地結合學生的生活實際進行想象、繪畫,、工藝的練習,。每次備課時，我都細心地備教材,、專心地備學生,。把學生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,，增強了學生的美術學習熱情和興趣,，激發(fā)學生的想象力與創(chuàng)造力，使我的美術課上得更加生動,、活躍,。

3、做好課后輔導工作,，培養(yǎng)了美術帶頭人,。

加強了課后輔導工作，培養(yǎng)了一批美術帶頭人,。通過他們的示范作用,，帶動其他學生學習美術的興趣，提高學生的課堂熱情,。根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,，盡可能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能，即樂教樂學,。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領悟和創(chuàng)新,，掌握一定的訓練規(guī)律,。總之,，訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,，做到精講多練，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,，培養(yǎng)他們的意志品質，鍛煉他們的性格特征,，做到抓素質訓練,，促進全面發(fā)展，突出一技之長,。

4,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

在教學過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學習，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,，從中收益非淺,。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。金無足赤,，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，平時示范較少,?？傊酒诠ぷ黜樌麍A滿完成,，不足之處也是在所難免的,，重要的是發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁,，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕，領導欽佩目光的認同,！

初中美術工作總結個人篇十

在這個學期中我認真學習新課標,，爭論新的教學教法，對課堂中存在的問題認真地去分析,，探討綜合探究及多媒材的運用,。我還和其他老師相互聽課，相互學習新課標,，并把新課標的精神和理念運用到教學當中,。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷,、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結如下：

在教學中我時常利用課下時間，了解同學在美術方面的想法與興趣,。興趣是的老師,，興趣是同學進展思維的巨大推動力，不管做什么事情,，只要有了興趣,，才會使人集中精力，主動思索,，而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步。因此,，我們首先要激發(fā)同學對美術的興趣,，在教學中運用故事、玩耍,、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)同學的興趣,。例如,，在課堂上我讓同學和我一起做玩耍，在把看到的,、想到的畫在黑板上,，同學玩的歡樂，畫的歡樂,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮亮的'形象消逝在同學的畫筆下。美術課不同于其他學科,，它及欣賞,、臨摹,、想象、創(chuàng)作于一體,，能使同學在輕松快樂的課堂氣氛中感受美,、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的選擇實行臨摹等陳舊的教學方式,，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓同學多觀看生活中事務及景物,，觀看他們的顏色和線條,。使同學感受到大自然的美。允許同學想象,，超越生活而又聯(lián)系生活,。當我把作品放在黑板上方呈現(xiàn)的時候，同學沉醉在藝術的海洋,，我心中也感到無比的感動,。我在教學中還和同學一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓同學在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品,。我在教學工作中遇到了不少困難,，針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，主動開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段迅速而靈敏運用于課堂教學中,，努力培育同學的合作相互溝通,、自主探究、勇于創(chuàng)新等力氣,。作業(yè)接受應用小組評,，老師評等多種形式來給同學成果，我時常在上課時把同學的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的同學欣賞,。用這種方式來促進同學和激勵同學,，使同學感受到自己的勞動成果。在課堂上,，我用小展牌的形式把同學的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個活動的展牌到每一個教室展出,，還有在學校畫廊中呈現(xiàn)同學作品。同學的作品得到了相互溝通的機會和呈現(xiàn)機會,，也使的校內環(huán)境得到了美化,。

同學的審美訓練和思想訓練就成了我在教學中不行缺少的一部分,。九班級班級人數(shù)眾多，管理訓練任務很重,，我時常運用課間對個別同學進行個別訓練和思想訓練,。在教學中，一件好的美術作品,，一句鼓舞的話,，都可以引起同學對美術教學的短暫關注和學習的，同學的日常行為習慣有確定的好轉,，我運用美術課中的美來訓練同學,，是他們熟識到，心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成急躁,，細心也是學好美術課的良好品質,。而要使同學的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想恒久保持，卻不是一朝一夕的事,，認真分析和爭論同學的年齡特征和共性心理,，對同學進行反復訓練，急躁細致的引導同學養(yǎng)成良好的習慣,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,，為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我主動主動的完成學校交給的各項任務,。真誠,、急躁的寵愛每一個同學，同學有問題準時解決,。認真輔導同學,，隨著新課程改革對老師業(yè)務力氣要求的提高，本人在今后的教學工作中,，還要加強業(yè)務的學習,，看一些教學理論的書，還要擠時間自學其它科目的學問,。為了能更好訓練我們的下一代,，我要主動預備自己的各方面的力氣，為訓練事業(yè)奉獻一份力氣,。

初中美術工作總結個人篇十一

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。

工作。

總結。

可以全面地,，系統(tǒng)地了解以往的工作情況,，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點。初中美術教師個人,。

范文,。

是小編為大家準備的，希望對大家有幫助,。

這不,，暑假又快要到了，一學期又快要過去了,，那到底收獲的又是什么呢,？今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧：

一,、教學計劃貫徹情況：

學期初,，認真學習。

學校,。

工作計劃,。

和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務,，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱的要求,，認真貫徹黨的。

教育,。

方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育,，按時按質地完成了本期的教育教學工作,。

1、教學工作情況：教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高美術教學質量。

我任教初一初二的美術課,，共十二個班,，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改,。

方法,。

使學生對美術更有興趣同時提高學生的美術水平。另外授課根據(jù)得失及時寫,。

反思,。

目的是為以后的教學積累。

經驗,。

同時,，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法針對舊教材內容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了”葉貼畫”,，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和,。

創(chuàng)新思維,。

能力。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標，增強學生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2、考核成績：本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔,，綜合評定學生的成績。

3,、教學研究的計劃完成情況：積極參加校際,、教研組、備課組教研活動,，認真做好聽課,，評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,，以及學校宣傳欄的宣傳,。

4,、課外興趣小組工作情況：利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何。

素描,。

風景速寫等同時加以一些水果拼盤花鳥寫意,。

國畫。

等等,，取得了較好的效果,。

三、自身素質的提高：

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,，參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他的一些新老教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。

四,、加強反思，及時總結教學得失,。

反思本學期以來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中,，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新,。

本學期在校領導的安排下,，我擔任六年級及初一、初二級共8個班的美術教學工作,，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務,、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展,。組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察,。

文化。

進校園活動”書畫作品比賽,，取得了二等獎2名,，三等獎4名，參賽作品全部獲獎的好成績,。本學期的美術教學工作已經結束,，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

一、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質,。

一學期來，認真參加本校組織的各項活動,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向,。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

課堂教學是我們教師工作的首要任務。

本學期,，我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力,。

在日常教學中，對學生以身作則,，言傳身教,。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生,，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲,?？傊?，在實際教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標,，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作,。

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”,。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗,，盡職盡責,，為老師和同學們搞好服務。

四,、加強反思,，及時總結教學得失。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足,，主要有以下幾點：

1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學實踐中思考得還不夠全面,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,。

2,、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力，為我們的萬豪英文中學的美術教學做出自己的應有的貢獻,。

三

忙碌的一學期又將結束,，在這一學期我擔任了初一初二的美術教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結：

一,、師德表現(xiàn),。

關心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,，做學生的好朋友,。

二,、課堂教學。

美術對于學生并不陌生,，但初一上學期的時候,，很多學生的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的知識傳授,，學生對美術也有了更深的理解,，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,，初一年側重學生對印刷體美術的體驗,，而初二年更是側重學生對美術的深層理解，每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的,，學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品,。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),，引導他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品。

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形式下的教育工作,，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內容,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n,，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,，并完成學校布置的各種活動任務。學期初,，在許副校長的帶領下,，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作,，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參加興趣小組,，同時也輔導學生參加各項比賽活動,，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步,，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。

四、課外活動,。

在課堂中我也積極挖掘美術人才,，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平,，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣,。

五、考試,。

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,，分等級評比,，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上,。

六、其他,。

我經常收集各種美術作品,，以便于讓學生多看、多體驗,，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。在教學上,，我充分的利用學校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課,，讓學生接觸到更多關于美術的器材,，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn),。

相關,。

文章。

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初中美術工作總結個人篇十二

本文目錄,。

又是歲末,，回顧這個學年所從事的美術教學工作,，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。這個學年我主要做了以下一些工作：

新時期的美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,，它為發(fā)展學生整體素質服務，以學生發(fā)展為本,。所以,，一直以來我都積極學習，認真?zhèn)湔n,，及時書寫教后反思,。一學期來，對于七年級的新教材,，我加大了研究力度,，備課時不但要備教材，還要備學生,。讓自己樹立先進的教學理念,。不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見解,，為自己更好的教學實踐做好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,，實踐新理念”,，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育要求,，提高美術教學質量。

本學期我擔任的是七八年級美術教學工作,，課前認真作好充分準備,，精心設計。

教案,。

并結合各級各班的實際情況靈活上好每一堂課盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成課后仔細評價不同年級采用不同評價方法使學生對美術更有興趣同時提高學生的美術水平,。平時我還積極和學生進行溝通。盡情的展示他們的才華看著學生的一件件作品我驚呆了更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力的魅力,。

“學高為師,，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇,?！澳嫠兄鄄贿M則退”,?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。要讓自己為人民服務,，獻身于教育事業(yè),。首先必須端正思想，明確人生目標,，不斷地從各方面提高自身素質,，完善自我，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應時代需要,，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后,，我們就不會再為環(huán)境,，為條件而懊惱不已了。

本人為了做好野草灣中學的網(wǎng)站建設工作,，一方面努力學習網(wǎng)站建設的基本知識與技能,。另一方面及時做到了網(wǎng)站內容的及時更新。及時上傳學校的信息,，把學校,、教師、學生,、家長積極的調動起來,，充分的利用網(wǎng)站的作用，力爭學校早日實現(xiàn)“無紙化”辦公,。

除了完成網(wǎng)站的維護外,，我還積極的宣傳學校的網(wǎng)站，和教育局電教站配合把學校網(wǎng)站介紹給社會和兄弟學校,，一起交流學習,。

一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定,，在我和全體教師的不懈努力下,，本學期順利完成了寄宿制學校的轉制，并成功舉行了經驗交流會,，得到上級領導和兄弟學校的一致好評,。我校創(chuàng)建星級學校又創(chuàng)佳績，取得了很好的成績。學校網(wǎng)站健康發(fā)展,，在教育局和社會上得到了肯定,，這也是對我的工作的一個鞭策。今年又輔導學生參加了第十一屆“全國中小學電腦制作活動”,。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心，深感自己急需提高各方面的能力,。本人將再接再厲,，爭取更大的進步。

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初中美術課例研討暨教師培訓活動順利地開展完了,。在這次活動中，有收獲,、有不足,、還有活動之外一些深深的感觸和反思。讓我于美術教育有了新的再認識：

1,、自我認識,。

好多時候，人們對美術教師的評價就是生活輕松,、工作輕松,、課上輕松、課下輕松,。是一個理想而又弱化的學科,。再者就是聽到(幾乎多數(shù)教師都會說的)“美術課好上”這樣的話。為什么會有這樣的評價?是因為我們自身對美術教育認識的不足,，自身對美術教育做的不夠,。美術課不是讓學生畫畫就可以了，它要把學科的知識性,、操作性,、視覺性、實踐性,、人文性都要滲透到其中,，既要傳遞基礎知識又要培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,、觀察習慣等綜合素質,。而這樣的培養(yǎng)是需要點滴做起,，長期不懈才會得以見效。如果我們每一節(jié)課都付出精力進行課堂設計,，以學生發(fā)展為目的和出發(fā)點,，把美術與教育整合來培養(yǎng)學生，形成良好的美術文化,，那么這樣的課堂便不再輕松,，這樣的課堂便不再“好上”。

2,、探索精神,。

解決一個課堂問題,、處理一些課堂現(xiàn)象并不是一次活動,、一節(jié)課例就能解決的，它需要我們付出長期的努力和研究,，有堅持不懈的探索精神,。課堂教學是嚴謹?shù)摹碗s的,。那么我們就應該把復雜的東西簡單化,，把簡單的東西清晰明了化。在進行課堂教學的時候,，我們的目的就是讓學生把學習目標完成,。那么就要看教材中的知識點是什么?有幾個?我們用什么樣的方法、手段在最短的時間內,，最有效,、最快地向學生傳遞。這就需要課下進行研究和探索,，總結經驗,。形成屬于自己具有特色的、有實效性的教學方法,。

3,、職業(yè)倦怠。

我們常常在抱怨著什么,，其實歸根結底還是職業(yè)倦怠的問題,。當“職業(yè)倦怠”這個詞開始走進我們工作的時候，我就在網(wǎng)絡和資料上查找究竟怎樣才算是“職業(yè)倦怠”,，它有著深刻的“里”象特征,，也有淺顯的表象特征。我想表象特征可能就是對工作提不起興趣,。對于目前的職業(yè)狀態(tài)充滿了厭倦情緒,，工作績效明顯降低,，而且身體疲憊，所以懶惰,、消極,、沒有熱情，得過且過,，工作態(tài)度消極等,。當我們有了這些情緒的時候，又怎能認真,、積極投入工作呢,。其實工作內容無論大小、無論多少,、無論輕重,，只要把我們所有的精力和熱情集中到一起，做好一件事,、做好今天的事,，就算是小事情也是會有收獲的。

教育——一份艱辛又漫長的事業(yè),，無論是哪個學科,、哪一工作領域，都是生命不息,，學習不止,、探索不止、奉獻不止!

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一,、?教學計劃貫徹情況?。

二,、?教學情況：?,。

三、?經驗和教訓?,。

5,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點,、線,、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。

總之,，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，通過總結反思,，我將在下一學期的工作中,，戒驕戒躁，以飽滿的熱情,，取長補短,，以待來年教學水平更上一層樓.

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本學期在校領導的安排下,，我擔任及初一,、初二級共13個班的美術教學工作，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務,、策劃學校的興趣班和活動,，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展。本學期的美術教學工作已經結束,，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

一學期來,，認真參加本校組織的各項活動。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

課堂教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,，我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識,，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力,。

在日常教學中，對學生以身作則,，言傳身教,。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學生對美術更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生,，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲,?？傊趯嶋H教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”,。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗,，盡職盡責,，為老師和同學們搞好服務。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足,，主要有以下幾點：

1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學實踐中思考得還不夠全面,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,。

2,、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3,、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力一一些美術教學的特色點,，為我校的美術教學做出自己的應有的貢獻。

初中美術工作總結個人篇十三

轉眼間,，又到了該放暑假的時候,，一學期的教學工作即將結束了，回顧這個學期的美術教學工作,，基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我將會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

今作一番總結,，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短。

學期初,，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務，結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術教學課程標準》的要求,，本期新課開始之前即已制訂了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學標準要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質教育,，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

1,、按照學校工作管理規(guī)定,，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術科學校安排的課時一周每班一節(jié)，這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是十分關鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來,，為我所用,。

3、在美術課教學中做到有的放矢,，有重點有難點,，注意美術課內容的調整，教學中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的`民族自豪感,。美術教學中體現(xiàn)時代精神,，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,，豐富美術教學的內容,。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，要按10-20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內容,，以反映當?shù)厣鐣c經濟發(fā)展的實際,。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4、利用學科特點,，和自身條件,，組織部分學生參加美術興趣小組。加強了課后輔導工作,，培養(yǎng)了一批藝術帶頭人,，為學校的美術高考培養(yǎng)和輸送人才。通過他們的示范作用,，帶動了其他學生學習藝術的興趣,，提高了學生的課堂熱情。訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)了他們的意志品質,，鍛煉了他們的性格特征,，做到抓素質訓練，促進全面發(fā)展,，突出了一技之長,。

5、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動,、政治業(yè)務學習外，我還注意到要自學,。訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,，并虛心向其他教師學習，取人之長,，補己之短,，從而使自己能更好的進行教育教學工作。

1.教師要認真貫徹教學標準的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的'關系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式,，充分調動學生的學習積極性,，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設計開放式課程內容,，適應層次，不同素質的學生,，使他們在美術學習過程中,，逐步體會到美術學習的特征,，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎,。

3.教師應加強美術教學的示范特點,，充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.除了備好課,、寫好教案外,，還要利用各種渠道，關心美術教學的改革和發(fā)展,，積極進行教學改革實驗,，努力提高教學質量。比如經常查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)尋找好的教學材料,，教學課件，利用一切可用的資源和我從事的工作結合起來,，物為我用,。

5.學業(yè)考核可采取多種方式，盡可能以平時成績?yōu)橹鳌?/p>

6,、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展,。

7、在教學中,，注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力，美術教師應充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。

初中美術工作總結個人篇十四

我校針對學校實際情況提出研究課題《初中美術欣賞課教學方法的探究》,，課題于20xx年6月申報,，20xx年7月被延安市基礎教育科研課題管理辦公室批準立項。自申報以來,，進展比較順利,，已經按計劃完成了第一階段研究工作，現(xiàn)將第一階段（準備階段）的工作總結如下：

1、自課題研究開展以來,，我們能堅持利用每周二下午的教研活動學習理論,，共同研讀了王大根的《美術教學論》理論書籍，并學習了中外美術史及美術新課標解讀,。另還學習了與課題內容相關的理論專著和一些學術期刊,。在學習過程中，有針對性,、目的性地閱讀一些書籍,、論文和案例，進一步拓展了自身的認知視野,、拓深了研究視角,、拓寬了研究范圍。堅持“借鑒,、有效,、改進”的研究思想，認真開展課題研究活動,，做到了加強學習,、認真思考、積極行動,、自覺反思,、主動改進、初見成效,；堅持學習理論知識,，課題研究知識；堅持每學期學習一本有關教育理論書籍,，以提升自身的理論水平,。

2、通過問卷調查,，我們進一步認識到：作為欣賞課,，學生對它的學習應包含兩個層面，一是通過欣賞,、感知對象的形象特征,、理解其形成的語言及思想內涵；二是以各種形式表達,、交流對于美術作品的認識和見解,。欣賞不僅要培養(yǎng)學生的審美感受能力，還要培養(yǎng)學生的語言表達能力,。通過問卷調查，更加明確了我們需要解決的問題和努力的方向。

3,、課題組經過反復論證和研究,，結合我校學生的實際情況，確定了課題研究中的實施方案,，并做一些深入細致的調查研究,、分析思考，了解了課題的研究背景,，理解課題內涵,，明確研究目標和方法，熟悉研究內容,，制定研究計劃,，為下階段的順利實施做好了充分的準備。

1,、確定了研究方案,，進行課題申報和評審書的填寫。

2,、通過學習,，收集有關課題研究的資料，轉變自身的教學觀念,、思維,，了解了同類課題的研究現(xiàn)狀，深入理解了初中美術欣賞課教學方法的探究,，以便更好的進行下一階段的研究,。

3、確定了初中美術欣賞課教學方法研究目標,、研究方法,、研究內容及其實施步驟。

1,、個人教育教學理論基礎知識有待進一步提高,。

2、繼續(xù)努力轉變觀念,，自覺樹立現(xiàn)代教育觀,。

1、繼續(xù)加大理論學習,，轉變教育教學理念,。

2、深入進行課題研究,，大膽實驗,，努力探究適合初中美術欣賞課教學方法,。要反復實踐、反復研究,、對比分析,，總結課題研究的經驗教訓，在實踐中勇于探索,。

初中美術工作總結個人篇十五

充分利用好美術專業(yè)教室,，對培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。我校領導非常重視美術教室的管理和工作,，為了使用教室管理更符合規(guī)范,，校領導在美術教室的管理等方面給予了很大的幫助，對促進美術專用教室更好的為學生學習服務起到了很重要的作用,。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃,，力爭把美術教室的管理落實到位、職責分明,。

由于注重日常管理,，我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損,，各類教材器材存放整齊,、清潔有序。美術教室的管理涉及到設備管理等方方面面,，是一項需要細致認真的工作,，要充分發(fā)揮美術教學設備的功用，使學生學有所成,。日常還要做好使用記錄,。記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,，美術教室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄。課后及時檢查寫生等設備是否完好無缺,，讓使用過的景物石膏像等擺放有序,，為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。

為了推進素質教育,，上好每一節(jié)美術課,，正確使用美術教學設備，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術教室功能作用,，讓學生能夠最大限度的使用專用教室。并且,，我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負責管理,，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,，美術教室的利用率相當高,，充分發(fā)揮了美術教室的功能。

努力做到通過美術教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的美術實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受美術、理解美術,、表現(xiàn)美術,，并在一定基礎上創(chuàng)造美術。

為了更好的發(fā)揮美術專用教室職能,，我們每學期都對美術教教室進行檢查,，并進行總結，及時改進,。

以上是我對美術教室管理工作的一些總結,，今后我還要在不斷完善美術教室基礎管理工作，把我們的美術教室管理工作再提高一個層次,。

本學期在校領導的安排下,，我擔任六年級及初一、初二級共8個班的美術教學工作,，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務,、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展,。組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽,，取得了二等獎2名，三等獎4名,，參賽作品全部獲獎的好成績,。

本學期的美術教學工作已經結束，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：

一學期來,，認真參加本校組織的各項活動,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作,，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

課堂教學是我們教師工作的首要任務,。

本學期,，我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際,，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認真作好充分準備，精心設計教案,，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧,，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力。

在日常教學中,，對學生以身作則,，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,，使學生對美術更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術天賦的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力,，使每堂課都能讓學生有所收獲,。總之,，在實際教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對于學校布置下來的每一項任務,，我都能以自己的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”,。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗,，盡職盡責,，為老師和同學們搞好服務。

反思本學期來的工作,，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

1,、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2、教科研方面,，雖然本學期加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

初中美術工作總結個人篇十六

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧：

學期初,，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中美術教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作,。

1.教學工作情況：

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求,，提高美術教學質量,。

我任教初一初二的美術課，共十二個班,，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,，精心設計教案，并結合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣,，同時提高學生的美術水平,。

另外，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經驗,。同時，因為初一初二處于叛逆時期,，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生，改進教法,，突破學法,。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術課教學中,，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,，做到每堂課都能讓學生有收獲,。總之,，不管在課堂教學,，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質為目標,，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2.考核成績：本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績,。

3.教學研究的計劃完成情況：積極參加校際、教研組,、備課組教研活動,，認真做好聽課，評課,。還積極參加學校的運動會宣傳工作,，以及學校宣傳欄的宣傳。

4.課外興趣小組工作情況：

利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,，主要本學期在校領導的安排下,，我擔任高二十四個班的美術教學工作，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務,、策劃學校美術班活動,、舉辦校園文化藝術節(jié)迎元旦學生美術作品展、并加入福建省美術家協(xié)會,。為進一步提高自己,，積極地外出聽課，組織并帶領同學參加各類畫展,。深信,，只要付出必有收獲！不求最好，但求更好,。在教學中,，把握原則，積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,，除了在課堂教學以外,，組織號召并帶領高二學生參觀畫展，進行直觀教學,，贏得了廣大學生的普遍叫好,。

組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽，取得了第一名,、第二名的成績,。擴大宣傳力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美術興趣活動更有特色,，并確立高考班,，利用一三五晚7：00-10：00對其進行專人輔導。在學習中,，與學生共同成長,，在第二屆福建省美術教師優(yōu)秀作品展中，水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎,。藝無止境,，學無止境。不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。在藝術的道路上，坎坷與希望并存,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。

本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝,，還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結,。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關懷幫助下,，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?；仡欉@一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績，但還是有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,，借以促進提高。

初中美術工作總結個人篇十七

幾十年來,，我從未接受過美術教育，也沒有從事過美術課的教學,。在我的印象中,，美術課就是帶著學生玩玩，套著模子畫畫,，什么美術知識技能,、理論，我是一竅不通,，也就是一個典型的門外漢,。_月__日,，一個偶然的機會讓我有幸參加了今年全縣中小學美術教師培訓,，聆聽了五位__知名教師的美術課。雖然只有短短的十天學習時間,，但我感受頗深,，啟發(fā)很大。

幾天的學習培訓,，讓我親眼目睹，親身體驗到了美術課這門學科的無限魅力,，也讓我認識了幾位__縣首屈一指,，在美術方面很有造詣的老師，領略了他們在美術教學時的風采,。

58歲的___老師德高望重,，桃李滿天下，是__藝術界的“大師”級教師,。憑著他對美術事業(yè)的摯愛和不懈追求,，取得了卓越的成就，他幾十年如一日,，不斷探索,，無論是書法繪畫，還是理論，他都有自己獨到的一面,。_老師教學經驗豐富,，見解精辟。學習過程中,，我們見證了_老師寫字作畫時的那份灑脫,，那份“藝術大師”的風采，讓人“望洋興嘆”,。特別是_老師的敬業(yè)精神值得我們學習,。這次培訓，_老師年紀最大,，課最多,，可他每次上課總是比我們先到，放學時走在我們后面,，沒他的課他也要到教室里看看,，轉轉，上課準備充分,，不管課上還是課后,，總是有問必答，對待學員耐心細膩,，平易近人,，從不擺什么架子，講課時語言通俗易懂,，幽默風趣,。常常讓我們忘了下課，舍不得回家,。_老師不但教給我們專業(yè)知識技能,，還以一位年長者的生活經驗教導我們：作為一名老師應該全面。老師的一句話讓我尤為深刻,，他說,，做人要學會吃虧。多樸實的話語,，多崇高的人格,！回想自己，年紀不大,，可在教室工作中懶散,，不求上進，怕苦怕累,，我真是羞愧難當,，可親或敬的_老師,，您就是我人生中的一面鏡子！您就是我生活,、工作中的航標燈,！

年輕有為的老師也是藝術教學工作中的精英。雖然他們工作很忙,，可上課時從不馬虎,，課前精心備課，制作的課件琳瑯滿目,，美觀,，讓我們在開眼界，深受啟發(fā),。教學時那份專業(yè),，那份認真，讓我們理解了輝煌成績背后的那份執(zhí)著,，那份付出,，那份對事業(yè)的愛。

藝術教壇的后起之秀兩位年輕老師,，別看她們年紀小,，教學時的那份干練，穩(wěn)重,，一絲不茍令人敬佩,，也讓人看到了__教育事業(yè)更燦爛的明天。

我對美術就是一張白紙,，學員們的基礎也是參差不齊,，但老師們對我們不嫌不棄，根據(jù)各人的特點進行教學,，盡量滿足我們的需求,，幾天的學習培訓，對我們每個學員來說是一種提高,，更是一種藝術的享受,。老師們在上課時展示了他們扎實的基本功，深厚的藝術底蘊,、豐富的教學經驗、高度的責任心,、強烈的敬業(yè)精神,、靈活的教學方法，先進的教學手段,，累累的教學成果,。令人回味無窮,，讓我們嘆服，原來美術是如此精彩,！

這次的培訓學習,，我體會到了領導對教師培訓的重視、對老師的關懷,。在學習的十天里,，_主任和_老師全程陪同，而且天天比我們早到學校,，協(xié)助上課教師,，忙前忙后，為我們創(chuàng)造了一個舒適安逸的學習環(huán)境,。開班典禮讓我深切地受到了教育局領導對老師的希望,，對教育寄予的希望，也讓我感受到肩上的擔子更重了,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。我將借這次培訓學習的東風,，不斷提高完善自己,，為__的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。