在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

藝術(shù)類實踐報告篇一

指導(dǎo)老師：xxx教授專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)號：姓名：

一.實習(xí)地點：

xxxxxx裝飾工程有限公司二.實習(xí)過程：

有幸來到xxxxx裝飾工程有限公司實習(xí),，進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

在實習(xí)期間我的主要工作主要由以下幾方面,。

1,、擔(dān)任的崗位工作：擔(dān)任設(shè)計師助理，主管工程方案的設(shè)計助理及施工監(jiān)理,。

2,、完成的專業(yè)工作：協(xié)助公司設(shè)計師完成方案設(shè)計，參與施工現(xiàn)場治理,，預(yù)算報價,，客戶洽商，并隨材料選購職員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買,。

3,、任務(wù)：這次專業(yè)實習(xí)，是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,，我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司所交給的任務(wù),，為客戶設(shè)計滿足的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,，學(xué)習(xí)工程預(yù)算報價,，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法，同時融進(jìn)公司的環(huán)境,，為項目的團(tuán)隊合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。

在公司這段時間，充分的讓自己了解的更多,，更全面,。通過與其他同事的交流,，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,，以前只是理論上研究,，現(xiàn)在是通過設(shè)計院的圖紙，實際的工程去接觸,，別有一番味道,！三.實習(xí)成果：

整體布置，創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要,。所以在室內(nèi)設(shè)計中,，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計與裝飾,。這些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）,、空間、色彩,、線條,、質(zhì)感、采光與照明,，家具與陳設(shè),，綠化等。

1,、功能：在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途,。在家庭室內(nèi)設(shè)計中，首先應(yīng)對居住者作較為細(xì)致的了解,。諸如：家庭成員構(gòu)成,；生活方式；家庭成員的業(yè)余愛好和情趣,；來客情況,；電器安裝的要求；家庭用餐,；色彩要求,；家具的材料、式樣,、色調(diào),；室內(nèi)紡織品的選擇；地面,、墻面、天棚的材料,；采光,、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好,、信仰等來考慮,。

2、空間：居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計的起點,，在這個空間里人們要進(jìn)行起居,、睡眠、休息,、娛樂,、會客、團(tuán)聚,、家務(wù),、洗浴等眾多的活動。因此,，室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)就是在居室空間里,，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件?？臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則,?？臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的，人們喜歡有規(guī)則,、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實,；使狹窄的空間顯得寬敞,。

3,、色彩：色彩在室內(nèi)設(shè)計中同樣也是重要的構(gòu)成因素，色彩不僅僅局限于地面,、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具,、設(shè)備,、陳設(shè)等,。所以，室內(nèi)設(shè)計中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲，使室內(nèi)空間里的墻紙,、窗簾,、地毯、沙發(fā)罩,、家具,、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),，才能取得令人滿意的室內(nèi)效果,。

穩(wěn)重,、沉著或粗獷,；細(xì)滑的則感覺輕巧、精致,。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化,，往往能加強室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

5、采光與照明：在室內(nèi)空間中光也是很重要的,。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),，光能改變空間的個性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,，室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計,，在功能上滿足照明，光質(zhì),，視覺和效率,，光影適度，布局便利,，還要重視藝術(shù)效果,。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計的要求，確定布局形式,，光源類型,，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾,、色彩,、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。體現(xiàn)實用與裝飾相結(jié)合,，來增強室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

6,、家具與陳設(shè)：在室內(nèi)設(shè)計中,，家具有著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的有機構(gòu)成部分,。家具的功能具有兩重性,。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ),。在家庭室內(nèi)設(shè)計中尤為重要,。因為，空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,，使用方便,，感覺舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù)，有著廣泛的社會基礎(chǔ),，人們按自己的知識,、經(jīng)歷、愛好,、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,，選擇各類陳設(shè)品。綜合家具,、裝飾品和各類日用生活用品的造型,、比例、尺度,、色彩,、材質(zhì)等方面的因素，使室內(nèi)空間得到合理的分配和運用,，給人們帶來舒適和方便,，同時又得到美的熏陶和享受。

7,、綠化：室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度,、凈化室內(nèi)環(huán)境,，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有生氣,、有活力,，以自然美增強內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力,，既活潑又生動,，會帶給人們以和平安定的感覺。而且,，花木不但是生命的象征,，還有色、香,、味三種特性,，可啟發(fā)智慧、怡情悅性,。鮮花,、綠葉、插花,、干枝都是點綴的佳品,，配合家具造型，同柔質(zhì)材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),，仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺,。

（二）通過對設(shè)計方面的理解，更加了解了自己的不足之處,，也知道了自己應(yīng)該努力的方向,，主要包括以下幾個方面：

1、不斷提升理論素養(yǎng),，培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì),。

學(xué)習(xí)可以讓我們不斷的獲得新知識，是推動專業(yè)進(jìn)步的動力,。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識,，用更好的專業(yè)知識提升能力，以廣博的知識拓展視野,。同時還要不斷提升審美能力,，只有具備了廣泛的知識內(nèi)涵，才能設(shè)計出更好的作品,。

2,、要有敏銳的洞察力，細(xì)致入微的進(jìn)行設(shè)計,。

對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,。設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細(xì)節(jié)，因此對細(xì)節(jié)的處理,，關(guān)系到整個設(shè)計的成敗,，越是簡約的設(shè)計，細(xì)節(jié)越重要,，因此對觀察能力的培養(yǎng),，對于一個設(shè)計師來說尤為重要。

3,、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,，要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力。

設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確的表達(dá)自己的設(shè)計意圖和思想,，讓業(yè)主可以很容易的理解,。市場的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,，使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),，及時把握材料的特性，探索其實際用途,，可以拓寬設(shè)計的思路緊跟時代,，這樣才可以在激烈的市場競爭中把握先機,。

4、重視概念設(shè)計,，風(fēng)格定位,。

概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路，它是一個綜合結(jié)果,，是一個總的思路,，包含對人文和功能，技術(shù)與材料的綜合考慮,，是有別于其他設(shè)計方案的根本,。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能的前提下，獨特個性的表現(xiàn),。所以不能形成一成不變的風(fēng)格,，但可以形成固定的思路。

5,、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力,。

設(shè)計是服務(wù)性的行業(yè)，所以是要服務(wù)于大眾的,，設(shè)計的要求主要是業(yè)主來提出,，因此與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個方案的關(guān)鍵,。只有了解業(yè)主的要求,，設(shè)計才會有個正確的方向和開始。這就好像是,，能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求,。

6,、重視對市場的調(diào)查,。

在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人們在即將設(shè)計的空間內(nèi)可能發(fā)生的動作、行為進(jìn)行一些假設(shè),，同時考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對動作,、行為的影響。因此這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題,。比如,，流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題,、陳設(shè)的問題,、設(shè)備配置的問題等。

7,、形成自己的風(fēng)格,。

作為一個設(shè)計師,，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計中不能丟失自己的個性,，要提高自己的創(chuàng)新能力,。設(shè)計終究是一種造型藝術(shù)，設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程,，對個性化的要求是一個重要的努力的方向,，要不斷的在工作中磨練，努力形成自己獨特的符合設(shè)計規(guī)律的風(fēng)格,。

相信我能夠充分吸取這次方案的經(jīng)驗和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人,。四.實習(xí)心得：

通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強了今后的競爭力,，為能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù),。使我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作,、如何與客戶進(jìn)行溝通等等,。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己。

為一個設(shè)計師,，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化,、市場更加設(shè)計化,。

藝術(shù)類實踐報告篇二

外出實習(xí)是學(xué)校的安排，為的是要你把課堂上學(xué)到的理論知識,，運用到工作實踐當(dāng)中去,，在這個過程中你會學(xué)到很多東西，最為難得的應(yīng)該是工作經(jīng)驗,，這就是你以后工作的基礎(chǔ),，對于以后的工作有著很大的幫助,。

和其他的同學(xué)一樣，我也被安排到一家小型工廠實習(xí),，首先我來到機械維修部門報到,。維修部就只有一個人，他姓范,，是這里的維修師傅,，以后我就跟著他學(xué)習(xí)，也只能跟著他學(xué)習(xí),，因為維修部就我兩個人,。因為這家工廠不大,，所以只邀請了一名維修師傅,，所以一般的情況都不忙,，只是經(jīng)常去檢查一下機器，維護(hù)一下,。剛進(jìn)維修部,，范師傅這個人很熱情，和我打起招呼聊起了天,，他首先說的是這個工廠里的遵章制度,，讓我記記。然后就跟我說起了工作時的注意事項,，還有他的工作經(jīng)驗,。還有他這些年的奇聞趣事，范師傅很健談,，和我聊了幾個小時就到中午下班了,，都要回家吃飯了，他說下午2點要到,，然后鎖門我們就離開了,。走在回家的路上，想起范師傅給我講的一些工作經(jīng)驗,，真的受益匪淺,，真是聽君一席話勝讀十年書啊,。還有我在和他聊天時,，看到維修部的衛(wèi)生很干凈，各個工具都放得很整齊,，要什么看一眼就知道了,。他還跟我說要養(yǎng)成這個良好的習(xí)慣，不要需要那個工具,，把工具箱都翻得亂七八糟的,。

下午到了公司,，范師傅已經(jīng)來了，看見我來了,，他就帶我出去看看,，熟悉一下環(huán)境，然后帶我維護(hù)一下機器設(shè)備,。過了半個把小時就把整個工廠逛完了,，我就和范師傅一起拿著工具，我們就去維護(hù)一臺機器了,。首先我們把開關(guān)斷開,，確定沒電后，再把蓋殼打開,，檢查一下線路等東西,，然后就給里面的齒輪上機油潤滑劑之類的。最后就把蓋殼蓋上,，上好螺絲,，接通電源，沒什么問題后就關(guān)掉電源,，清理工具去給其他的機器維護(hù),。每隔段時間都要給機器維護(hù)，這樣機器才會用的更長久,，更耐用,。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間實習(xí)就結(jié)束了,，在這段時間里謝謝范師傅的照顧和指導(dǎo),，不然我也不會成長的這么快。在這次實習(xí)中,，我將課堂上學(xué)到的理論知識很好的運用到工作當(dāng)中去,，也從一個操作實踐的生手，到現(xiàn)在不要人幫忙也能順利的完成工作了,，而之中的工作經(jīng)驗卻是用錢買不到的,，它們是我用汗水換來的結(jié)晶。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我會更加努力,，直到做到最好。

藝術(shù)類實踐報告篇三

5月7日晚上7：00,，第八屆科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生形象設(shè)計大賽的決賽在北京路校區(qū)的一餐廳拉開了帷幕,。在此次的比賽中，我們計算機工程學(xué)院的張定華同學(xué)在比賽中表現(xiàn)尤其突出,，獲得了三等獎的好成績,，為此給我們計算機工學(xué)院增光添彩,。

本次活動分為初賽和決賽，都是在北京路校區(qū)舉行的,。此前的5月4日的初賽,，是在北京路校區(qū)大學(xué)生活動中心舉行的。我院有三名同學(xué)參加了比賽,。初賽主要分為兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是形象展示,。選手穿著生活裝進(jìn)場，可以擺出各種姿態(tài),，展現(xiàn)生活中的真實的自我,。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快,，時而優(yōu)雅的音樂,，選手們的精彩表演使得現(xiàn)場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環(huán)節(jié)是形象設(shè)計,。選手們在進(jìn)行形象設(shè)計的時候,，必須從比賽已經(jīng)給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進(jìn)行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創(chuàng)意,，展示出來了各自的特點,，為此贏得了臺下觀眾的一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認(rèn)真的打分,，最終由12名同學(xué)入圍決賽,，而我院張定華同學(xué)為其中之一。

決賽部門,，多加了才藝展示環(huán)節(jié),。帶著各式的才藝表演，如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我,。當(dāng)然在另外兩個環(huán)節(jié)中大家的表現(xiàn)更為精彩,，有了初賽的角逐，大家吸取了教訓(xùn),，發(fā)揚了選手的優(yōu)點,，使得著裝、發(fā)型以及飾品的設(shè)計更加協(xié)調(diào),、細(xì)致,。而舞臺上各個院系的選手的表現(xiàn)更加是亮點頻出，引得觀眾掌聲雷動,。我院張定華同學(xué)憑借著個性的形象設(shè)計以運動風(fēng)帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺,，獲得了陣陣喝彩,，取得了三等獎的好成績,。

此次比賽,，我認(rèn)為我院的參賽選手張定華比賽時的成功之處在于形象設(shè)計方面較為合理，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,，青春活力,，活力四射，而走臺也非常自信,，所選服裝,、道具較為適合選手的個性和氣質(zhì)。在決賽的才藝表演環(huán)節(jié)選擇了扇子舞,，別具一格,，以一曲帶著優(yōu)雅的中國風(fēng)《青花瓷》作為伴奏更加有意境美，讓評委眼前一亮,，非常有特點,。此外，這也離不開負(fù)責(zé)人員的認(rèn)真安排和協(xié)調(diào)合作,，才使得比賽的成功添加了一筆,。

吸取這次比賽的教訓(xùn)，并繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點,，我們相信在這類比賽中,，我們計算機工程學(xué)院的參賽表現(xiàn)會更加突出，更加的精彩,，取得更加好的成績,，讓我們拭目以待吧。

藝術(shù)類實踐報告篇四

藝術(shù)教育不僅能陶冶情操,，提高素養(yǎng),，而且有助于開發(fā)智力，對于促進(jìn)孩子全面發(fā)展具有不可替代的作用,。而鋼琴乃樂器之王,，學(xué)習(xí)鋼琴對兒童的綜合素質(zhì)提高有很好的促進(jìn)作用。藝術(shù)教育中,，鋼琴教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生左右腦平衡發(fā)展,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶冶情操,，等方面有著很好的效果,。

在我國專業(yè)的音樂院校(如音樂學(xué)院、師范大學(xué)音樂系等),，鋼琴教學(xué)的體系發(fā)展得很快,，各種教學(xué)理論、教學(xué)方法都非常豐富，其教學(xué)目標(biāo)也很明確,，評價標(biāo)準(zhǔn)很具體,，多年來，取得了很喜人的成績,。但將這些簡單的放到校外業(yè)余鋼琴教學(xué)中來,，顯然是不合適的。

校外教育中鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀是：盡管目前業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的兒童很多,，但我國少年兒童業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的歷史很短,，現(xiàn)在的校外鋼琴教學(xué)基本上沒有統(tǒng)一的教材;沒有統(tǒng)一的教學(xué)形式;也沒有統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)指導(dǎo)理論和教學(xué)方法上,，還不是很豐富,，與專業(yè)的鋼琴教學(xué)相比，教學(xué)水平和效果并不理想,。

提出本課題,，旨在研究適合于校外鋼琴教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容安排,、教學(xué)方法,、評價標(biāo)準(zhǔn)等，對提高校外鋼琴教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,，對校外藝術(shù)教育的發(fā)展也有很好的實踐意義,。

二、概念界定及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,。

1,、概念界定。

校外藝術(shù)教育：是指在中小學(xué),、幼兒園,、各類大中專院校之外，由早教中心,、少年宮,、青少年活動中心等校外機構(gòu)組織實施的針對青少年兒童的藝術(shù)教育活動。校外藝術(shù)教育與學(xué)校內(nèi)的藝術(shù)教育有所不同,，更側(cè)重于學(xué)生的個性發(fā)展,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、個體特點有針對性的進(jìn)行教學(xué),。主要包括音樂,、美術(shù)、舞蹈,、書法,、朗誦,、演講等等科目。在音樂科目中,，又細(xì)分有聲樂,、器樂、合唱,、樂隊等等,。

鋼琴教學(xué)：是指為了掌握鋼琴彈奏而進(jìn)行的教師和學(xué)生共同完成的一系列活動,。包括教師的課前設(shè)計,、課堂實施、課后反思,，學(xué)生的課堂學(xué)習(xí),、課后練習(xí)、實踐表演等等,。

2,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

國外研究現(xiàn)狀：一般來說,，在國外對于鋼琴教學(xué)的實踐與研究并不分“校內(nèi)”和“校外”,，是針對鋼琴這一樂器的學(xué)習(xí)而作，而本課題的研究是要根據(jù)校外藝術(shù)中鋼琴教學(xué)的特點來研究適合于我國校外鋼琴教學(xué)狀況的一系列教學(xué)理論,、方法和途徑,。可借鑒的研究成果較少,。

國內(nèi)研究現(xiàn)狀：國內(nèi)對于校外鋼琴教學(xué)的研究有很多,，但很系統(tǒng)、很全面的這方面研究則很少,，常見的是針對教學(xué)活動中的某一個環(huán)節(jié)進(jìn)行的探討,，如：《培養(yǎng)業(yè)余鋼琴學(xué)習(xí)興趣的探索與思考》等。

三,、課題研究的意義,。

校外藝術(shù)教育中，器樂類的教學(xué)是一個很重要的組成部分,。而鋼琴這個樂器,，是目前少年兒童選擇得最多的一件樂器。就本區(qū)來說,，據(jù)不完全統(tǒng)計,，學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生接近800余人，其學(xué)習(xí)過程中所反映出來的很多問題具有普遍性,。本課題的研究,，具有直接的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

四、研究的理論依據(jù),。

1,、現(xiàn)代教育理論：

教師和學(xué)生是教育活動的兩個基本要素，學(xué)生是受教育者,，一切教育的影響必須通過學(xué)生的主動性,、積極性才能達(dá)到預(yù)期的效果，也就是“以學(xué)生為本”的教育理念,。校外藝術(shù)教育中的鋼琴教育具有發(fā)展學(xué)生個性的特點,，一切教學(xué)方法都應(yīng)圍繞學(xué)生個體發(fā)展為出發(fā)點。

2,、系統(tǒng)論：

系統(tǒng)論是一種在特定的環(huán)境中處理所涉及問題的一系列的方法體系,。各種設(shè)計理念和設(shè)計方法必須要保持在系統(tǒng)內(nèi)以動態(tài)的、有序的,、規(guī)律性的方法體系進(jìn)行,。對校外藝術(shù)中的鋼琴教學(xué)進(jìn)行實踐與研究，也必須遵循這一理論規(guī)律,。

五,、所要解決的主要問題和研究的主要內(nèi)容。

(一),、研究目標(biāo)：探討指導(dǎo)業(yè)余鋼琴教學(xué)(校外教育中的鋼琴教學(xué))的理論;通過教學(xué)實踐,，總結(jié)出一套適合學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的教學(xué)方法。

(二),、研究內(nèi)容：

1,、學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)余鋼琴教學(xué)理論。

2,、校外鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查,。

3、了解國內(nèi)外校外鋼琴教學(xué)方法,。

4,、校外鋼琴教學(xué)方法在教學(xué)中實踐。

5,、各種教學(xué)方法運用的效果分析,。

六、本課題研究的主要思路,、方法,、研究計劃。

(一),、研究方法：

1,、行動研究法,。

在鋼琴教學(xué)實踐中不段總結(jié)、反饋,、改進(jìn)等,。

2、文獻(xiàn)研究法,。

查閱鋼琴教學(xué)相關(guān)理論書籍,、鋼琴雜志等。

3,、調(diào)查研究法,。

對校外鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、分析,。

4,、觀察研究法,。

對各種教學(xué)方法的實踐效果進(jìn)行觀察總結(jié),。

(二)、研究計劃：

本課題研究從10月開始至12月結(jié)束,，分為三個階段開展：

第二階段(.1-2011.3)調(diào)查分析階段,。主要對我區(qū)及周邊區(qū)縣校外鋼琴教學(xué)實踐的情況調(diào)查：對若干學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，從而進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問題并預(yù)設(shè)對策,，寫出調(diào)查報告。

第三階段(2011.4-2011-2011.10)實踐研究階段,。組織課題組成員進(jìn)行鋼琴教學(xué)實踐,，通過聽課、教研活動,、會議討論等形式,，總結(jié)實踐經(jīng)驗，檢驗教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法等,。實施中期評估。

七,、預(yù)期研究成果,。

1、調(diào)查報告：《我區(qū)校外教育鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀》,。

3,、課題研究報告：《校外藝術(shù)教育中鋼琴教學(xué)的實踐與研究報告》。

八,、研究的條件和保障,。

本課題組成員結(jié)構(gòu)完整,，有全國校外教育名師、從事鋼琴教學(xué)20多年的王也弟老師,，也有經(jīng)驗豐富,、教學(xué)成果很多的中年教師，以及青年教師,，年齡結(jié)構(gòu)也很合理,。4名組員常年致力于鋼琴教學(xué)，有很有效很直接的研究條件,。

研究經(jīng)費由向單位申請和教研組籌集解決,。

藝術(shù)類實踐報告篇五

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,，老師經(jīng)常說：“搞管理，三分理論,，七分實踐,。”老師在課堂上一而再,，再而三地強調(diào)實踐的重要性,，強烈要求我們走出課堂，到企業(yè)里面,。這次能有機會去工廠實習(xí),，我感到非常榮幸。在上學(xué)期我曾經(jīng)在佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司進(jìn)行一個月的實習(xí)生產(chǎn),，但是經(jīng)過曾老師教我們生產(chǎn)運營管理一課時,，我再一次去到佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結(jié)以及心得體會：

一,、工廠的總體規(guī)模水平佛山市建業(yè)電梯導(dǎo)軌有限公司是專業(yè)生產(chǎn)電梯導(dǎo)軌的中外合資企業(yè),該公司擁有先進(jìn)的設(shè)備;雄厚的技術(shù)力量和完善的管理體系,目前年產(chǎn)量達(dá)5000噸,。走進(jìn)廠區(qū)，只見整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。到了車間,，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平,，完全會感覺到專業(yè)化生產(chǎn)所帶來的效益,。作為電梯導(dǎo)軌產(chǎn)品的制造廠，一些諸如鐵屑的飛揚,，機器的喧囂以及混合著的油漆味等問題,，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。工廠有自己的作息時間,，并且都會嚴(yán)格遵守,。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一,。

二、學(xué)習(xí)過程,。

(一)鋼材的選用由于我們學(xué)習(xí)的不是工科課程,，對鋼材的選用我們不是有太大的認(rèn)識，但我們聽總經(jīng)理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國內(nèi)的電梯導(dǎo)軌胚再通過再加工作成成品,。這些常規(guī)鋼材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,，其他的鋼材也有備量，這對于工廠的加工技術(shù),、生產(chǎn)周期,、生長成本等都會有所幫助。

過程名稱：毛坯預(yù)處理檢驗重點：毛坯質(zhì)量,。

過程名稱：粗調(diào)檢驗重點：直線度,。

過程名稱：刨加工檢驗重點：寬度。

過程名稱：拉陽榫檢驗重點：對稱度,。

過程名稱：鉆孔檢驗重點：孔距,。

過程名稱：鋸加工檢驗重點：長度,。

過程名稱：滾陽榫檢驗重點：對稱度過程名稱：銑底檢驗重點：高度,。

過程名稱：清洗、油漆檢驗重點：總檢,。

(三)設(shè)施選址問題我們在第七章學(xué)習(xí)了設(shè)施選址問題,，故我在這個問題特意向該廠的總經(jīng)理問為什么該企業(yè)要選在江灣路旁邊?他解釋說由于電梯導(dǎo)軌的毛坯和產(chǎn)成品都是主要通過大卡車運輸，故要設(shè)在交通設(shè)施方便的地方并且要靠近高速公路,，而江灣路就符合這些條件,。我想了一下總經(jīng)理的話覺得他的話是很有道理的，由于該廠的產(chǎn)品大部分銷向其他省市,，無論選用什么樣的方式去運輸都可以!

(四)存在的問題當(dāng)我看到該廠的電梯導(dǎo)軌毛坯和產(chǎn)成品堆放在一起的時候我就皺起眉頭了!聽曾老師說過企業(yè)不能把原材料和產(chǎn)成品堆放在一起,，這樣會降低企業(yè)的生產(chǎn)效率,而該廠就是犯了這個錯誤。而其他們廠房有三個大門,，一個留給員工的上班進(jìn)出,，一個是大部分時間是關(guān)閉的，最后一個是用來卸貨和裝貨用的,。當(dāng)有公司要過來同時卸貨和裝貨的時候必然導(dǎo)致排隊,，這樣不利于企業(yè)的效率。

小結(jié)：

然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的工作,，但是,，這幫助我更深層次地理解工廠實業(yè)的流程,，對以后的畢業(yè)提供了極大的幫助，使我的管理知識方面,，不在局限于書本,，而是有了一個比較全面的了解。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實踐尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下,。從這次實習(xí)中，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的,。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

文檔為doc格式,。

藝術(shù)類實踐報告篇六

我于2016年4月30日,，在石家莊第十七中學(xué)進(jìn)行為期7個星期的教學(xué)實踐，在這期間我積極地努力地工作,，虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，順利的完成藝術(shù)實踐工作。同時,，我還在實踐期間做了一次深入的調(diào)查工作,，是針對音樂這門課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實想法,，我費了一番心思,，最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。

為了全面,、詳細(xì)地獲取材料,，我不僅只限于我實習(xí)所帶班級的調(diào)查，而且還跨班級,、年級調(diào)查,，甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查,。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時,，我也積極地找學(xué)生談話,，同老師交流，以便更好地了解情況,。

剛進(jìn)入校園,，就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引祝每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,，我真的有一種說不出的幸福感,。聽指導(dǎo)老師的課，每一幕,，每一個瞬間,，哪怕是一個小小的細(xì)節(jié)，對我來說都是那樣的深刻,，至今還記憶猶新,。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我，細(xì)心指導(dǎo),，每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記,。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,，如果與學(xué)生溝通，真是面面俱到,，著實讓我學(xué)到不少東西,。

聽課實習(xí)完成之后，指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生,。我一直都很緊張。直到走上講臺,，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕,。從低頭一個人講，到很自信的自如的和學(xué)生溝通,，是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣,，是一個美好的過程,。同學(xué)們很配合我的工作，上課認(rèn)真聽我講,，認(rèn)真唱歌,，積極回答我的問題,。作為一個新人，真的讓我感動,。

不過,，在這樣一個懷有叛逆的年齡階段，難免有一些孩子是不喜歡服從的,。對于這樣的學(xué)生,，身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達(dá)到教育的目的?；蛟S會起到反作用,，后果不堪設(shè)想。在這樣一個法制社會里,，人人有權(quán)利,，人人有利益，學(xué)生也不例外,，如果不尊重學(xué)生的利益,，他會用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益，也就會反作用與教師,。所以,，不尊重學(xué)生，不善待學(xué)生就等于毀滅自己,。不過善待也總是要有度的,。對于如此頑皮惡作劇的孩子，同樣也要對癥下藥,。最重要的是,，不能輕易的放棄他們。

我在初一年級,。這些剛剛小升初的孩子,，都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使,。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,，多變的思想，也控制不住自己的說話欲,。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的,。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們,。這樣便會有一個好的開始,，整節(jié)課下來也有不錯的效果。

在講課方面，我選擇了欣賞課類型,，這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識,。同樣抓住孩子的年齡特點，我選擇了從動畫片入手,。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛,。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,，不過這樣經(jīng)典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,，真的讓人心寒，也應(yīng)該反思一下,。子曰“三人行,，必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的，就算一是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方,。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,，我找到了一個切入點，就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,，通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識,。其實，只一支曲子,，讓人獲得的知識也有多方面,。比如曲式知識，讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu),；比如作曲知識,，告訴學(xué)生簡單的作曲手法，讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律,；比如配器知識,，讓學(xué)生認(rèn)識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等，這樣再欣賞管弦樂曲的時候,，就不會盲目,，稍加提示對曲子會有更多更新更深的認(rèn)識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,，通俗易懂,，學(xué)生容易接受掌握。

據(jù)調(diào)查,，80%的學(xué)生不喜歡音樂書的內(nèi)容，15%的學(xué)生只喜歡個別章節(jié),，5%的學(xué)生沒有態(tài)度,。如果我們不能改變大的環(huán)境，那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀，這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,，多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運用拓展的外界知識素材,。在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,，談?wù)剬χ袑W(xué)音樂教與學(xué)的一些看法,，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降模蚁脒@對于我們實習(xí)生來說,，是一次真正意義上的體驗和感受,，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果,。

首先,，從教師的角度來談一下音樂教的情況。

我所在的學(xué)校是一所省重點初中,，學(xué)校規(guī)模較大,。該校在石家莊市地區(qū)高考成績排行第五，所以近年來生源不斷增加,，所以教的好壞顯得尤為重要,。石家莊市對教育的投資相當(dāng)重視，學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較好,，設(shè)備先進(jìn),，設(shè)施有電腦、幻燈機等的現(xiàn)代教育設(shè)備,。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),，一個老師要想讓所有的學(xué)生都把音樂學(xué)好，幾乎是不可能的事情,，要看學(xué)生的具體情況,，及個人的基礎(chǔ)程度。視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求,。對于樂感特別差的學(xué)生一些老師就采取加強他們的基礎(chǔ)知識在難度上適當(dāng)減小,，不過老師的精力也是有限的，所以不一定能照顧上每一位同學(xué),，老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,，老師不能平等地看待學(xué)生，這一點老師們能很坦誠地同我講,，確實是難能可貴的,。

唱起來的教學(xué)方法是讓學(xué)生自己練習(xí)。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時,，課堂氣氛相對和諧,。老師說本校一些班級學(xué)生的記律較差,，自覺性不足，如果氣氛過于活躍,，課堂就會亂哄哄,，難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,，合作能力欠缺,，實際效果為達(dá)到但花去了大量的時間，從而影響教學(xué)進(jìn)度,。

學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了,。有的學(xué)生告訴我,，上課老師用多面體教學(xué)時間把握的不是很好，有時太快,，記筆記記不下來,，有時太慢，學(xué)生聽起來又感覺到無聊,。甚至有的學(xué)生說,，老師的方法太舊，因此影響了學(xué)習(xí)音樂的積極性,。

調(diào)查中,，學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,，對這一問題的看法是一致的,。調(diào)查中有一個學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學(xué)生，還問我今后要是當(dāng)老師的話會不會也這樣,。我回答他們說：老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因為他們能聽老師的話,，而一般情況下后進(jìn)生的自覺性差，經(jīng)常不聽話,，自然惹得老師不開心,。老師也是人，存在一定的偏差是正常的,。但我在具體的實踐當(dāng)中發(fā)覺,，只要能多關(guān)注后進(jìn)生，他們會很感動,、進(jìn)步很大,。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生,，多鼓勵后進(jìn)生這一點對于老師和學(xué)生的溝通很重要,，好的溝通有利于老師更好地教學(xué),，也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課,。有的學(xué)生說學(xué)習(xí)音樂時有的老師不能補充很多的課外知識,，只是講課本上有的內(nèi)容，其實這些他們都能看得懂,，若老師總是這樣的話,，他們就會認(rèn)為這樣的老師不怎么樣，水平低,，進(jìn)而也就不再理會老師的講解,，這樣久而久之，學(xué)生的音樂成績就會有所下降了,。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會有關(guān)的東西,，多補充一些課外的知識。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,，不愛批評學(xué)生的,，能夠和學(xué)生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,，即使是成績差的學(xué)生也這樣,，這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法,，寬恕他們的叛逆心理,，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們,。而且,，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師，對老師的衣著,，對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣,。看來我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時的溝通,，以了解學(xué)生的真實想法,，以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。

藝術(shù)類實踐報告篇七

?――《土豆的吶喊》,。

班級：xx級2班,。

實踐人：張巧穎,。

時間：xx.02.10晚。

地點：家里廚房。

這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,，因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上，或許不能總是懷念著過去,，但回憶依舊如細(xì)水般的流暢在我的心房。

這里先為上期做個總結(jié)：朦朧無知,，總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價，懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí),，一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),，一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情，一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,，而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),，消化著過去，然后告訴自己,，寫完這個就將其畫上圓滿的句號,。

落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情，紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,，我有的只是淡淡的書香,，濃濃的咖啡，輕輕的音樂,，這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,，在這樣的一個令我感懷傷事的假期，一動不動的靜,，沒有頭緒的想,，筆尖滑動的寫，夜晚,，我才能感覺到有我生命的存在,，燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝，就這樣淹沒了青春,，吞噬了心情,。

發(fā)現(xiàn)，我有的只是一場綿而無力的細(xì)細(xì)春雨,，它融化不了冬天的雪,，因為只有秋天的果實才能成就它，而春天只是它融化了后才有的季節(jié),，違反了自然規(guī)律,，這是我失敗的理由和逃避的借口，我想,，其實我可以,，真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪，那令人心碎的冷,，只是遍體鱗傷,，淚流滿面而已。

我想,，是我錯了,，我想,，是你累了，我想,，是你我都醉了,，原來是土豆在躁動了。

我為土豆付出了時間,，心血,，開心，但同時也存在著無奈,，我希望能做出一道可口的飯菜，可是我忘了,，這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,，很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的，還需要技巧,，需要把握它的火候,，需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道，而我卻只做了這個土豆,，土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆,。

在下期中，我在心中已經(jīng)堅定了信念,，除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,，我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧，把自己的更多思想化為實際的行動,，我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,，但我目前定位于時尚，管理與英語三方面來充實自己,。

我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,，努力加油的去把土豆給做好，只有做好了土豆,，才有資格做下一道菜肴,，不管這份菜是否好吃，我唯一能做的就是有屬于自己的味道,，自己親手去做的那一份感動與記憶,。

藝術(shù)類實踐報告篇八

因為業(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn)，公司的媒體自己也能了然于胸,，但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來,，還需要經(jīng)理和同事們實際指點。王經(jīng)理的點撥是我進(jìn)步的源泉,，因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通,、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,，還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我,。第一次接觸生人,，開始正式交談，未免有些局促,、放不開,，話語的表達(dá)也不是很通順、清楚,、扼要,，在跟著王經(jīng)理實際學(xué)習(xí)和模仿了多次以后，我基本上克服了第一次的毛病,，心里也不再那么緊張了,。再結(jié)束了長時間的模擬培訓(xùn)之后，就是自己親自獨立上場,，自己表演了,。這也就是以后的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗,，但畢竟是自己一個人出場,，心中仍是存有余悸。記得那一天是去同盛祥飯莊,，因為我的`工作主要就是向客戶介紹,、招攬客戶在我們這里通過新的媒介做廣告或發(fā)布廣告，第一次的出來跑業(yè)務(wù),，第一次工作,，第一次面對社會。我在同盛祥飯莊門口徘徊了好幾圈,，我還是給自己鼓勁,，加油，勉勵,，終于進(jìn)了第一家店,，進(jìn)去說的雖然感覺有很多沒有說到位，但是我還是結(jié)巴的說下去,。我深知自己還很嫩,，要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多。因此,，我在以后的實習(xí)工作中也充分認(rèn)識到這一點,，隨時提醒自己要學(xué)習(xí)這篇實習(xí)報告寫的不錯頂了好.下載!謝ll就是要找個東西的!惆悵畢個業(yè)搞這么多亂七八糟的!

我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,，以及相關(guān)的工作人員,，之后我便開始了我的編輯播音生活了。雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,，學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了,。但我總是笑著說，來和你們學(xué)習(xí)啊,。我并沒有把他們說的話當(dāng)作是“潑冷水”,，相反，他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感,。很快,，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習(xí)開始,，我就一直堅信那句話--只要相信自己就一定能行,。也許經(jīng)過的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷,，但我依舊相信自己能做好自己的工作。當(dāng)我接手第一批新聞稿件時,，真是有些忐忑不安,，手足無措的感覺。我暗暗對自己說,，沒什么大不了的,，你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過的知識及經(jīng)驗審稿,，修改,。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,，學(xué)習(xí),。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)驗和知識,。經(jīng)過幾次審稿,，我發(fā)現(xiàn)，新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,，還要有很寬的知識面,。因為新聞本身就會涉及到生產(chǎn)生活的各個方面。認(rèn)識到自己的不足,，我決定好好的給自己補補課,。每天實習(xí)回家后，顧不上一身的疲憊,，我就鉆進(jìn)房間,，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來,，重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時,，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,，拓寬自己的知識面。湖南職稱論文功夫不負(fù)有心人,，憑著我對這份工作的熱情和堅持,，我學(xué)到了不少知識，同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子,。當(dāng)我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,，心里美滋滋的，因為我的努力和自信,，換來了他們對我辛勤工作的肯定,。我看到了自己的價值，使我更加努力地投身于這份工作中,。10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委,、紀(jì)委書記、副縣長,、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局,、旅游局、城建局,、黨史辦及南梁,、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加考察延安、重慶,、廣安等地,，實地參觀了革命舊址、革命紀(jì)念館及市政規(guī)劃建設(shè),，考察學(xué)習(xí)外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)及市政建設(shè)工作,。在考察期間，我認(rèn)真聽從電視臺領(lǐng)導(dǎo)的安排,，精心計劃采訪,，以及攝象等工作?？疾旎貋砗?，認(rèn)真地將自己的新聞素材編輯整理，并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳,，開始主持“魅力xx”欄目,。首播受到了電視臺領(lǐng)導(dǎo)的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我先后主持“魅力xx”欄目三期,。不同程度上,，對我的專業(yè)知識以及實習(xí)經(jīng)驗的提高，起了很大的作用,。

婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣,，被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江,、安徽為鄰,，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里,，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng),。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布,，尤以明清古建筑為代表,，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪,、古木,、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑,、驛道,、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林,，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落,，更為突出的是這里的徽派建筑,，其風(fēng)格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身,，青黑色的瓦,，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹,，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目,。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨特格局,。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合,，是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合,，構(gòu)成了一副最美,，最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走,。

贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻,、高聳的垂脊和起翹，還有家具,、木椅的設(shè)計風(fēng)格,，都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走,，感覺最突出的一點,，就是民居布局非常講究與山、水,、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合,，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林,，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲,。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生,，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道,、蒼翠的古樟和松林,、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠,、明清古宅群錯落有致,，簡直就是一個大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去,，幾乎每個角度都能入畫,。

在學(xué)校，我們大都在室內(nèi)畫著靜物,。這次寫生,，增長了我們的見識，讓我們走出了課堂,，融入了自然,，使我們的心靈放飛在山水，老屋,，人間,。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系，明白了建筑與文化的“血源”,。在寫生中,，我們更深切地體味到：美無處不在,，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景,，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,，在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助,，這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心,。

學(xué)校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機會，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生,，拓展了我們的視野,，深化了我們對藝術(shù)深層次的了解，讓我們真切的體會到了自然與人文之美,，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合,，感嘆藝術(shù)的殿堂原來如此美妙!然而，看著眼前婺源的湖光秀色,，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中!所謂“前人栽樹,，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們,，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”,，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶,，深思人類智慧的無限寬廣和深邃!

幾天的考察時光一晃而過,，美好的時光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個對婺源一無所知的“外行”變成了一個熟練徽派建筑的“內(nèi)行”,。其中,，我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色,。馬頭墻高低錯落,，一般為兩疊式、或三疊式,、較大的民居，因有前后廳,，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之,，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了,，我們也酷愛這塊土地。

通過這次實習(xí),，我們在專業(yè)上得到了鍛煉和提高,，同時也在紀(jì)律,、團(tuán)隊協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗,。這是一段值得一生好好珍藏的記憶,。

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藝術(shù)類實踐報告篇九

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對藝術(shù)設(shè)計有了基本掌握,對于藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握,。我們即將離開大學(xué)校園,作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個設(shè)計師,、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

在實習(xí)過程中,我深深的感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多的拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化,。

設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域,。而我們正是適應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練地運用,對管理學(xué)、市場營銷,、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握,。我們的目標(biāo)是成為一個真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的,。

20xx年1月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí),。任職平面設(shè)計師。

由于實習(xí)的時間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例,。通過這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴經(jīng)驗,。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點:團(tuán)隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通,、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的`作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶進(jìn)行溝通等等,。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力,。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場,、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化,、市場更加設(shè)計化,。

8.大學(xué)生暑假廣告公司實習(xí)報告。

藝術(shù)類實踐報告篇十

所屬系：藝術(shù)設(shè)計系,。

專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計,。

班級：xx級2班。

實踐人：張巧穎,。

時間：.晚,。

地點：家里廚房,。

這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演，因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,，或許不能總是懷念著過去,，但回憶依舊如(20xx年度大學(xué)生暑假社會實踐報告(肯德基))細(xì)水般的流暢在我的心房。

這里先為上期做個總結(jié)：朦朧無知,，總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價,，懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí)，一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),，一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情,，一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多，而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),，消化著過去,，然后告訴自己，寫完這個就將其畫上圓滿的句號,。

落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,，紅塵如夢流年似錦只是過往云煙，我有的只是淡淡的書香,，濃濃的咖啡,，輕輕的音樂，這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,，在這樣的一個令我感懷傷事的假期,，一動不動的靜，沒有頭緒的想,，筆尖滑動的寫,，夜晚，我才能感覺到有我生命的存在,，燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,，就這樣淹沒了青春，吞噬了心情,。

發(fā)現(xiàn),，我有的只是一場綿而無力的細(xì)細(xì)春雨，它融化不了冬天的雪,，因為只有秋天的果實才能成就它,，而春天只是它融化了后才有的季節(jié)，違反了自然規(guī)律,，這是我失敗的理由和逃避的借口，我想,，其實我可以,，真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,，那令人心碎的冷，只是遍體鱗傷,，淚流滿面而已,。

我想，是我錯了,，我想,，是你累了，我想,，是你我都醉了,，原來是土豆在躁動了。

我為土豆付出了時間,，心血,，開心，但同時也存在著無奈,，我希望能做出一道可口的飯菜,，可是我忘了，這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,，很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的,，還需要技巧，需要把握它的火候,，需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道,，而我卻只做了這個土豆，土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆,。

在下期中,，我在心中已經(jīng)堅定了信念，除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,，我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,，把自己的更多思想化為實際的行動，我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,，但我目前定位于時尚,，管理與英語三方面來充實自己。

我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,，努力加油的去把土豆給做好,，只有做好了土豆，才有資格做下一道菜肴,，不管這份菜是否好吃,，我唯一能做的就是有屬于自己的味道，自己親手去做的那一份感動與記憶,。

藝術(shù)類實踐報告篇十一

實踐人：張巧穎

時間：xxx x.02.10晚

地點：家里廚房

這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,，因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,，或許不能總是懷念著過去，但回憶依舊如細(xì)水般的流暢在我的心房,。

這里先為上期做個總結(jié)：

朦朧無知,，總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價，懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí),，一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),，一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情，一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,，而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),，消化著過去，然后告訴自己,，寫完這個就將其畫上圓滿的句號,。

落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情，紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,，我有的只是淡淡的書香,，濃濃的咖啡，輕輕的音樂,，這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,，在這樣的一個令我感懷傷事的假期，一動不動的靜,，沒有頭緒的想,，筆尖滑動的寫，夜晚,，我才能感覺到有我生命的存在,，燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝，就這樣淹沒了青春,，吞噬了心情,。

發(fā)現(xiàn)，我有的只是一場綿而無力的細(xì)細(xì)春雨,，它融化不了冬天的雪,，因為只有秋天的果實才能成就它，而春天只是它融化了后才有的季節(jié),，違反了自然規(guī)律,，這是我失敗的理由和逃避的借口，我想,，其實我可以,，真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪，那令人心碎的冷，只是遍體鱗傷,，淚流滿面而已,。

我想，是我錯了,，我想，是你累了,，我想,，是你我都醉了，原來是土豆在躁動了,。

我為土豆付出了時間,，心血，開心,，但同時也存在著無奈,，我希望能做出一道可口的飯菜，可是我忘了,，這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,，很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的，還需要技巧,，需要把握它的火候,，需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道，而我卻只做了這個土豆,，土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆,。

在下期中，我在心中已經(jīng)堅定了信念,，除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,，我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧，把自己的更多思想化為實際的行動,，我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,，但我目前定位于時尚，管理與英語三方面來充實自己,。

我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,，努力加油的去把土豆給做好，只有做好了土豆,，才有資格做下一道菜肴,，不管這份菜是否好吃，我唯一能做的就是有屬于自己的味道,，自己親手去做的那一份感動與記憶,。

藝術(shù)類實踐報告篇十二

社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，那么你們知大學(xué)生藝術(shù)。

室內(nèi)設(shè)計是為了滿足人們的生活,、工作的物質(zhì)要求和精神要求所進(jìn)行的理想的內(nèi)容環(huán)境設(shè)計,，與人的生活密切相關(guān)，以至于迅速發(fā)展成為一門專業(yè)性很強的,、十分實用的新興邊緣科學(xué),，同時，室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)前景也是很好的,。為了更進(jìn)一步的了解該項目的就業(yè)前景,，我利用暑假時間，到汕頭旭昇裝潢設(shè)計有限公司實習(xí),，進(jìn)行了和參與工作,，以下幾點是我在實踐中獲得感受和經(jīng)驗!

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的特點。

在旭昇裝潢設(shè)計公司和員工實習(xí)中,，我參與了一層三房兩廳的室內(nèi)裝修,，從墻體布局到天花的裝修和電視背景的裝修，另外在和同事們商量中,。慢慢掌握到了一些室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)知識和基本特點,，大致如下：

(1)凹凸式天花裝修。

凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,，也是最多使用的天花裝修風(fēng)格,。這種天花造型華美富麗，層次感很好,。這種造型的主要形狀特點是,，一層層往上凹。形成多層階梯式凸形,，達(dá)到最高燈槽,。這種凹凸式的天花裝修，在燈槽的中央配合一盞高級客廳吊燈,，再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產(chǎn)筒燈的襯托,，立體感強，給人一種節(jié)奏韻律感以及整體空間的藝術(shù)性,。這種風(fēng)格能夠體現(xiàn)出溫馨,，典雅，中庸的會場氣分,。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.

(2)墻體裝飾,。

墻面的裝飾形式大致有以下幾種：抹灰裝飾、貼面裝飾,、涂刷裝飾,、卷材裝飾。這里著重講一下卷材裝飾，隨著工業(yè)的發(fā)展,，可用來裝飾的墻面的卷材越來越多,，如：塑料墻紙、墻布,、玻璃纖維布,、人造革，皮革等,，這些材料的特點是使用面廣,，靈活自由，色彩品種繁多,，質(zhì)感良好，施工方便,，價格適中,，裝飾效果豐富多彩，是室內(nèi)設(shè)計中大量采用的材料,，除了形式的設(shè)計外,，墻體的顏色搭配更是重中之重，白色和米黃色這兩種是室內(nèi)裝飾使用最多的顏色,，在現(xiàn)在室內(nèi)裝修中日日占據(jù)很大的比例,。大多數(shù)室內(nèi)墻體顏色之使用白色和米黃色,，除了它能使室內(nèi)明亮,、采光好以外它給人的感覺是純潔、清潔和瀟灑,。使用在年輕的一代中，白色和米黃色的裝飾是很受歡迎的,。

(3)電視背景布局,。

隨著人們生活水平的提高,，室內(nèi)的裝飾除了家具和室內(nèi)整體設(shè)計以外，電視背景設(shè)計也是很重要的,，電視背景設(shè)計和布局的好壞,，直接能反映家居品位和檔次，隨著液晶電視的普及,，液晶電視和電視強的搭配,，給家居配額提高了一個檔次。通過和公司經(jīng)理的學(xué)習(xí)后了解到,，大多數(shù)電視背景的形狀主要都為"門"形,，這種形體在現(xiàn)代的電視墻設(shè)計中占著核心地位。電視背景的主體顏色為沙比利即使用沙比利面板裝飾,，另外，在電視背景的裝飾中，各種藝術(shù)玻璃裝修在現(xiàn)代裝修中也很流行,。

以上幾點是我對室內(nèi)裝修的認(rèn)識,，是我在這次暑假社會實踐中掌握的，這次的實踐學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，如室內(nèi)裝修的電工技術(shù),，工具的使用、同事間協(xié)作能力,，及獨立解決問題的能力,。這些東西會在我以后的學(xué)習(xí)和就有很大的幫助，回校時,，經(jīng)理給我的意見讓我受益匪淺,，他說：大學(xué)畢業(yè)生之所以面臨就業(yè)難的問題就是缺乏動手能力，專業(yè)能力,，和吃苦能力。這次工作是一個鍛煉,，對我也是一個起點!

年級：09設(shè)計與技術(shù)班級：藝術(shù)設(shè)計(1)班姓名：丁平學(xué)號：0913030實踐單位(蓋章)：

對于即將升人大二的我們來說,，藝術(shù)實踐是一次不可多得的集體活動。我們在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,，以吉林省榆樹市農(nóng)村為主要目的地,，以曲藝音樂形式的東北大鼓和二人轉(zhuǎn)為主，進(jìn)行了為期5天的藝術(shù)實踐活動,。通過這次實踐,，加強了我們集體的凝聚力，使同學(xué)有互相加深了解的機會,，并且開闊了我們的視野,，加深了對民族民間音樂的思想認(rèn)識，使我們領(lǐng)略了我國博大精深的傳統(tǒng)民族民間音樂的藝術(shù)魅力,。

我們到達(dá)東北大鼓東城派老藝人的住處后,，東北大鼓藝人高貴先生向我們簡單介紹了東北大鼓的概況。東北大鼓,，亦稱奉天大鼓,、奉調(diào)大鼓，約形成于清乾隆年間,，發(fā)端于沈陽,，分布于東北各地,，是東北地區(qū)的代表性曲種之一。

東北大鼓表演形式大多為演員一人自擊鼓,、板,，配以一至數(shù)人的樂隊伴奏演唱，主要伴奏樂器為三弦,。榆樹的東城派東北大鼓,，在東北大鼓流派中獨樹一幟。藝人的介紹雖然簡單,，卻使我們感到了與東北大鼓前所未有的貼近,。

到場的六位東北大鼓藝人各自為我們表演了自己的拿手唱段。由藝人高貴演唱,、孫維國伴奏的《四季歌》,，主要是講述一年四季各個季節(jié)的美景，其唱詞合轍押韻,、生動樸實,，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)流暢、抒情優(yōu)美,，給我們留下了深刻的印象;藝人王立本的自創(chuàng)曲目《姜子牙賣面》,，改編自《封神演義》，詞牌是[西江月],詞調(diào)是[名利難求],講的是古代大政治家姜子牙曾遇見的數(shù)不勝數(shù)的倒霉故事,。還有藝人孫曉潔演唱的《甘露寺招親》,，黃鳳華演唱的新編曲目《大實話》等，都甚是精彩,。尤其是王占海先生自己編創(chuàng)的書段《三鼠吹?！罚亲尦醮斡H密接觸東北大鼓的我們心里燃起了對它的喜愛之火,。唱段描述了三個老鼠相互吹牛,，說大話、比本事的擬人場面,，內(nèi)容風(fēng)趣幽默,，十分吸引人。最后為我們獻(xiàn)藝的李春梅,，是位東城派東北大鼓的后起之秀,，她演唱中使用的轉(zhuǎn)板技法，新穎獨特,，我們都拍手稱贊,。她演唱的《洞賓買藥》，講述了呂洞賓老祖去一家藥店買藥,，卻點了店里沒有的二十味藥,，藥店老板的女兒冰雪聰明,，把藥一味不少地抓齊了的故事。藝人們表演得專注投人,，我們觀看得興趣盎然,，特別是東城派東北大鼓與眾不同的打雙板技巧，令我們大開眼界,，據(jù)藝人講述,，這種打板方法最初由東城派的張海泉引進(jìn)。

在這次藝術(shù)實踐活動中,，我們還對我國民族民間音樂發(fā)展前景作了一次調(diào)查,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老鄉(xiāng)們對民間音樂的發(fā)展前景很不樂觀,，主要有四點原因：其一是不符合時代的需要,，老唱段的內(nèi)容陳腐守舊，跟不上時代發(fā)展的潮流;其二是群眾不具備民間音樂的知識儲備,，欣賞能力受限,，而年輕一代接受的多為西化的教育，欣賞的是現(xiàn)代音樂,，因此民間音樂逐漸失去市場;其三是藝人們沒有一個良好的展示平臺,，沒有固定的演出場所;其四是缺乏媒體的傳播，所以東北大鼓沒有得到很好地發(fā)展和廣泛流傳,。

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藝術(shù)類實踐報告篇十三

通過對博物館設(shè)計項目投標(biāo),、博物館設(shè)計項目的設(shè)計和施工的實地實習(xí)認(rèn)識，使我對博物館設(shè)計的投標(biāo)過程,、博物館設(shè)計的組織設(shè)計過程,、博物館設(shè)計的材料報價、博物館設(shè)計的施工,、博物館設(shè)計中與客戶的溝通合作,，有了一次全面的感性認(rèn)識，加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,，使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,。

二、實習(xí)時間,。

6月――209月,。

三、實習(xí)地點,。

東直門設(shè)計公司總部,。

故宮博物院施工工地,。

印刷廠。

四,、實習(xí)內(nèi)容：

1,、生活上的感悟。

這個暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),，這樣,，實習(xí)時住的地方就可以解決了。但是因為開奧運會要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住,，所以突然間,，我成了無家可歸的孩子。

實習(xí),，首先要解決的問題是住,。

我開始每天聯(lián)系住的地方，打無數(shù)的電話給中介,，給個人,。中間看過一家房子，12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,，在房東的忽悠之下還交了50塊押金，之后逃似的離開了那里,。之后,，我租到了另外一家的床位，但幾經(jīng)周折,，最后還是到了同學(xué)家借住,。

只是一個“住”字，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界,，經(jīng)歷被騙,、被偷、可怕的室友之后,。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,，黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,，對于生活的無力,，抬頭看看，萬家燈火,，我卻沒有一個可以落腳的地方,，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外,。

還好,，我找到工作了,。

2、實習(xí)中的收獲,。

我在一家博物館設(shè)計公司,，一開始，很新鮮,。公司很大,，上下兩層。設(shè)計部,、材料部,、工程部、行政部,、財務(wù)部等等,，現(xiàn)代化的設(shè)計公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的，在學(xué)校,，我們什么都要學(xué),，什么都要過一遍。但是來到設(shè)計公司,，我才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)代化的設(shè)計公司里分工是非常細(xì)的。

舉例說明,，拿設(shè)計部來說,，原本，我以為一個項目是由一個設(shè)計師從頭跟到尾的,。但是,，實際上是一個項目想要完成，首先由項目部投標(biāo),，中標(biāo)拿回來給設(shè)計部,。公司里設(shè)計部又分四個小組，其中一個小組來負(fù)責(zé)這個項目,，這個小組中,，有負(fù)責(zé)項目整體運作設(shè)計的項目經(jīng)理,、有平面設(shè)計師專門負(fù)責(zé)展板的制作,、有設(shè)計師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動線設(shè)計、vi設(shè)計師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計,、3d設(shè)計師制作各種立體的效果圖等等,，這只是項目的設(shè)計部分，包括后面的施工,，價格的估算都需要不同的團(tuán)隊來一起合作,。

出來砸到，這種團(tuán)隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個團(tuán)隊中,，每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,，又是一個不可忽略的零件，每一個人都是一個環(huán)節(jié),，絕不可粗心大意,，需要非常強的責(zé)任心。

藝術(shù)類實踐報告篇十四

3.實踐內(nèi)容：本專業(yè)范圍內(nèi)的工作及保險方面的相關(guān)內(nèi)容,。

實踐目的和要求：2x年暑假期間,，本學(xué)院要求在校學(xué)生參加社會實踐活動。

活動的目的：是讓大學(xué)生有一個了解社會的學(xué)習(xí)機會,，接觸實際,，了解社會。增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心,、責(zé)任感,，并能夠觀察經(jīng)濟(jì)活動、識別和分析社會經(jīng)濟(jì)問題,，借以實際地運用學(xué)過的專業(yè)知識,，也希望能帶來一些啟示，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,。

基本要求是：深入到社會經(jīng)濟(jì)單位的內(nèi)部;再是參與性,，必須親自參加調(diào)查研究。

4.實踐過程：

我要參加實踐的單位在我市西路上,，那個高高聳立的人壽保險形象企業(yè),。在朋友的介紹下，我來到了保險公司,，參加本學(xué)期的暑假實踐活動,，x月x日上午我見到了x科長，她一看上去就讓人感覺到非常老練,，也是代表現(xiàn)代職業(yè)女性的素質(zhì),，更讓人信任。今天就開始上班了,，此行目的是對保險工作進(jìn)行了一次深入細(xì)致的調(diào)查,。

這是我第一次到保險公司參加社會實踐活動，更多的是向前輩學(xué)習(xí)和自我努力,。我國的保險事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,，人們的保險意識得到了很大的提高，保險隊伍的素質(zhì)得到了加強。在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中國保健會的監(jiān)督指導(dǎo)下,，人壽保險公司的業(yè)務(wù)得到了很大發(fā)展，各項工作取得了一定成績,，是與黨的保險政策分不開的,，是與全國保險人的辛勤工作分不開的，我在公司里能夠深深的體會到了保險工作的重要性和必須性,。業(yè)務(wù)人員忘我的工作精神和精湛的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,。

我開始去的時候，因為沒有參加上崗的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，就先被分在后勤營銷科,，主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)所需單據(jù)表格、各個科室的正常材料供給,，次工作隨說簡單,，但又重要，因為每天各科室的材料和工作能否正常工作,，最先是由才開始的,。具備負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度和良好的保險知識，提供有誤的單據(jù),，是違規(guī)行為,，重則是無法律保護(hù)的白紙，所以齊全,、正確的單據(jù)證明和核實,，成為我們科室的重中之重。還需要有執(zhí)著的敬業(yè)精神,，一絲不茍的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,。

在實踐調(diào)查中由于工作需要，我要在許多個部門中進(jìn)出,，不僅僅在工作上能幫上忙,，也學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識，大家都很喜歡幫助新人,，不懂的地方指導(dǎo)新人成了公司的不成文的規(guī)定,，所以新來的員工能很快的適應(yīng)崗位，在這過程中我對保險工作有了更加深刻的了解和認(rèn)識,，深深的感到保險作為一項社會公益事業(yè)對于國家和人民的重要性,，對于即將加入wto的中國來講，保險業(yè)既是一個新興產(chǎn)業(yè),，也是新世紀(jì)拉動中國經(jīng)濟(jì)增長的主要因素,。對于我們普通百姓來說，必須加強保險意識,，真正的理解“人民保險,，利國利民”的含義。對于中國保險公司市場營銷的現(xiàn)狀,，有幾點看法和體會：

現(xiàn)階段我國的保險企業(yè)大多數(shù)還處在一種推銷或者說推銷營銷轉(zhuǎn)變的階段,營銷觀念還處于萌芽狀態(tài),在這種情況下來研究保險營銷及創(chuàng)新則應(yīng)首先了解保險市場的營銷現(xiàn)狀,。

近年來,新險種開發(fā)較多,但仍不能適應(yīng)保險市場需求。為在業(yè)務(wù)競爭中取得優(yōu)勢,保險公司不斷開發(fā)新險種,尤其是壽險險種,。但從市場需求來看,保險產(chǎn)品的創(chuàng)新思路狹窄,形式單一,。比如在抵消通貨膨脹因素的保單設(shè)計方面,難以適應(yīng)保險市場的需求。與險種單一的狀況相吻合,保險產(chǎn)品的同構(gòu)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,。據(jù)有關(guān)資料分析,我國各保險險種結(jié)構(gòu)的相似率達(dá)90%以上,。這樣一種狀況不僅使各保險公司在一種低水平上重復(fù)“建設(shè)”,無法構(gòu)造自身的優(yōu)勢,而且導(dǎo)致過度競爭,造成社會生產(chǎn)力和資源的浪費。

要有層次的理解保險營銷概念,，其與保險市場有關(guān)的人類活動,現(xiàn)階段我國的保險市場處于較高的壟斷地位,新的營銷觀念尚處于萌芽狀態(tài),保險營銷人員整體素質(zhì)不高,極不適應(yīng)保險消費市場需求,必須尋求創(chuàng)新,。要求：

(1)注重經(jīng)營關(guān)系,留住顧客;。

務(wù)行為,。從保險企業(yè)的角度來看,保險營銷要求保險企業(yè)建立一套遠(yuǎn)比保單推銷復(fù)雜的營銷系統(tǒng),來完成包括調(diào)查分析,、實際營銷、售后服務(wù)在內(nèi)的一系列活動,。

對于保險營銷人員,保險企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)文化來管理,。人是有多方面、多層次需求的,。當(dāng)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了很高的生活標(biāo)準(zhǔn),充分滿足了人們生活需要和安全需要后,人們在追求自尊,、交際、自我成就等更高層次需要時,報酬,、允諾,、刺激、威脅和其他強制手段就不會太起作用,。而企業(yè)文化作為一種把人的精神屬性和價值追求提到首位的管理方法,正好恰恰滿足了這一需求,。就保險而言,它通過儀式、典禮,、文化沙龍等一系列形式,把保險企業(yè)價值觀念變成所在企業(yè)員工共有的價值觀念,通過共有價值觀念進(jìn)行內(nèi)在控制,使本企業(yè)成員以這種共有價值觀念為準(zhǔn)則來自覺監(jiān)督和調(diào)整自己的日常行為,借以增強保險企業(yè)的凝聚力,、向心力,齊心協(xié)力實現(xiàn)保險企業(yè)的目標(biāo)。

5.實習(xí)表現(xiàn)與效果,。

在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價,。本次暑期實踐的原則上以就業(yè)實習(xí)為主,，企業(yè)總體水平也比較高。收獲主要體現(xiàn)在兩點：

1、工作能力,。主動參與保險市場調(diào)查等工作,，同時認(rèn)真完成實踐報告，和單位的反饋情況表明,，我們的大學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力，受到單位的好評,。同時自己也能提出了許多合理化建議,，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

2,、活動方式。單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生的日常工作,。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。同單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識,。認(rèn)真的工作態(tài)度,、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

6.實踐體會,。

暑假的日子里,，在人壽保險公司的企業(yè)文化氛圍中，我接受了鍛煉,，獲得了能力提高和思想的進(jìn)步,。對于這次暑期實踐活動的經(jīng)歷，以后無論從事保險這一行業(yè)還是其他行業(yè),，都會有很大的幫助,。如果以后我選擇了保險這一行業(yè)，我將努力工作,，做一個優(yōu)秀的保險代理人,。

1、培養(yǎng)從事經(jīng)紀(jì)中介工作的業(yè)務(wù)能力,。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會進(jìn)行工作。

2,、理論聯(lián)系實際,，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀(jì)中介實踐中的具體問題。

藝術(shù)類實踐報告篇十五

2009年,，我系在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心,，服務(wù)大局；認(rèn)真貫徹落實學(xué)院工作安排,，積極探索工作新思路,，按年初制定的目標(biāo)責(zé)任制分階段有步驟地加以落實，并取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、黨務(wù)工作。

1,、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。

按照黨中央部署，我院參加了第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,?；顒臃纸M織準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)調(diào)研，分析檢查,，整改落實和總結(jié)三個階段進(jìn)行,。通過活動，要求達(dá)到“黨員干部受教育,，科學(xué)發(fā)展上水平,，人民群眾得實惠”。系黨總支認(rèn)真落實院黨委安排,，制定周密的學(xué)習(xí)活動計劃,，組織系黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和院黨委的一系列指示，召開民主生活會,，分析檢查工作中存在的問題,，確定下一階段工作目標(biāo)，及時宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果,，適時提出整改措施,，有效的提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨總支煥發(fā)出勃勃生機,，促進(jìn)了各項工作上新水平,。

2、開展慶“七·一”,、“慶祝新中國成立60周年”一系列活動,。

今年是建黨88周年,，也是新中國成立60周年。在這一年,，世界性的金融危機對中國的經(jīng)濟(jì)沖擊很大,。新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體再次顯示了中國共產(chǎn)黨人的智慧和勇氣，積極應(yīng)對,，采取果斷措施,，加大國內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)投資力度，拉動內(nèi)需,，緩解了由于金融危機所帶來的各方面壓力,，取得了明顯的成效。為繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，謳歌中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,，鼓舞廣大師生更好地學(xué)習(xí)和工作，系黨總支配合學(xué)院黨委,，開展了慶“七·一”,、“慶祝新中國成立60周年”系列活動，如“黨的基本知識競賽”,、“創(chuàng)新,、創(chuàng)想、創(chuàng)造,，情系祖國”大型作品展,，“毛主席的話兒記心上”百人歌誦比賽，紅歌會等,。通過開展這些活動,，使廣大師生受到了很好的革命傳統(tǒng)教育，同時也豐富了精神文化生活,，極大地提高了人們的思想境界,，使人們的精神面貌煥然一新！

3,、加強黨員教育與管理,，認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。系黨總支安排部分黨員老師,，對已發(fā)展的進(jìn)入頂崗實習(xí)階段的預(yù)備學(xué)生黨員進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)考核,。經(jīng)常以書信、電話的方式進(jìn)行思想交流,。經(jīng)培養(yǎng)與考核,，各預(yù)備黨員完全合乎轉(zhuǎn)正要求，并進(jìn)行了按期轉(zhuǎn)正的工作,。一年來,，發(fā)展新黨員13人,，其中教工黨員1人，學(xué)生黨員12人,。受到學(xué)院黨委表彰的黨員4人,，其中1人被評為優(yōu)秀黨委工作者，3人被評為中共優(yōu)秀黨員,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，圓滿完成各教學(xué)任務(wù),。

2,、積極開展教研活動。教研活動形式多樣,、內(nèi)容豐富,，有集體備課,、教學(xué)觀摩,，作業(yè)講評,、下廠參觀,，檢查教學(xué)文件、聽課等,，均收到了較好的效果,。

3、截至6月份完成了07級大專140人,、中專30多人的頂崗實習(xí)安排,。

4、11月份完成了08級大專173人的認(rèn)識實習(xí),。

5,、舉辦“創(chuàng)新、創(chuàng)想,、創(chuàng)造,，情系祖國”畢業(yè)作品展。

6,、參加學(xué)院舉辦的教學(xué)能手,、課件比賽。

7,、已完成院級精品課程“海報設(shè)計”,，正在建設(shè)精品課程“ci設(shè)計”。

8,、進(jìn)行教育部信息中心舉辦的大學(xué)生就業(yè)“正保杯”技能比賽的培訓(xùn),、比賽工作,。有6名學(xué)生獲復(fù)賽優(yōu)秀獎，有6名教師榮獲比賽組織獎和指導(dǎo)獎,。

9,、重新修訂了中專的教學(xué)計劃。

10,、啟動品牌專業(yè)“裝潢藝術(shù)設(shè)計”建設(shè)工作,。

11、以老帶新,，確定青年教師培養(yǎng)計劃并加以實施,。

12、配合教務(wù)處,，完成人才培養(yǎng)水平評估信息采集工作,。

13、加強校企合作,，聘北京鳴仁賈木匠裝飾公司總經(jīng)理賈繼恩先生為學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系客座教授,。

14、進(jìn)行教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。召開師生動員大會，檢查教學(xué)文件,、聽課和學(xué)生出勤,，進(jìn)行“裝飾模型設(shè)計”實訓(xùn)課教學(xué)成果觀摩講評，有效促進(jìn)了教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

15、計劃進(jìn)行07級頂崗實習(xí)生的回訪工作,，回收畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,。

三、學(xué)生工作,。

1,、進(jìn)一步建立健全班主任工作責(zé)任制，每周召開班主任例會,，嚴(yán)格考核班主任工作,。

2、建立并實行系學(xué)生會周例會制度,，指導(dǎo)系學(xué)生會獨立開展工作,。

3、組織班主任不定期檢查公寓,、教室的衛(wèi)生及學(xué)生出勤情況,，對于有問題的班級和學(xué)生及時進(jìn)行教育和幫助,。

4、配合學(xué)院,，建立防控甲流感機制,，組織班主任認(rèn)真排查、預(yù)防,、發(fā)熱隔離,、注射疫苗等。有效地做好了防控工作,，保證了正常的學(xué)習(xí)與生活秩序,。

5、組織學(xué)生參加學(xué)院舉辦的紅歌會,，慶祝建黨88周年大型歌詠比賽,，并取得了優(yōu)異的成績。

6,、組織學(xué)生參加了生物,、藝術(shù)、經(jīng)管,、國教等四部門舉辦的運動會,，有兩個班級分獲體育運動總分第三名和體育道德風(fēng)尚獎,。

7,、進(jìn)一步完善了學(xué)生檔案工作。

8,、公開競選,，選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會。

9,、成功舉辦歡送06級畢業(yè)生文藝晚會,。

四、招生就業(yè)工作,。

1,、制作招生宣傳展板6塊，修改專業(yè)介紹材料,，做好迎新生接待工作,。

2、制作ppt短片,，對09級新生進(jìn)行入學(xué)專業(yè)教育,。

3、安排07級140名大專生,，50多名中專生頂崗實習(xí),。

4,、回收06級134名大專生就業(yè)協(xié)議書，就業(yè)率達(dá)90%以上,，辦理畢業(yè)手續(xù),。

5、深入公司（企業(yè)）回訪07級頂崗實習(xí)生,。

五,、校企合作。

1,、聘北京鳴仁賈木匠裝飾公司總經(jīng)理賈繼恩先生為學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系客座教授,，并邀請其為藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生作報告。

2,、邀請鄂爾多斯恒睿集團(tuán)總經(jīng)理閆套伐先生來學(xué)院頒發(fā)“套伐,、素梅勵志獎”，獎勵學(xué)生金額4萬元人民幣,。

六,、科研、學(xué)術(shù)活動,。

1,、2009年11月12日，我系加入內(nèi)蒙服裝工業(yè)協(xié)會,，會上系主任鄧樹君老師被選為常務(wù)理事,。

2、康永平,、馬哲,、劉宇、蘇日娜分別擔(dān)任主編,、參編,、編寫教材《住宅空間設(shè)計》（哈爾濱工程大學(xué)出版社出版），顧珺參編《立體構(gòu)成》（北京理工大學(xué)出版社出版）,。

3,、發(fā)表論文情況。楊敏發(fā)表《論色彩在室內(nèi)裝飾設(shè)計中的性格與個性》,、《談室內(nèi)裝飾中燈光照明環(huán)境設(shè)計》,。劉宇發(fā)表《尋找現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)》。燕敏發(fā)表《高職院校服裝設(shè)計專業(yè)教育中時裝畫學(xué)習(xí)的幾點建設(shè)》,。

總之,，2009年藝術(shù)設(shè)計系在各方面工作都取得了可喜的成績，但距學(xué)院黨委的要求還相差甚遠(yuǎn)，我們決心繼續(xù)努力,，變壓力為動力,，知難而進(jìn)，找準(zhǔn)工作突破口,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，破解發(fā)展道路上的一個個難題，為學(xué)院科學(xué)發(fā)展做出較大的貢獻(xiàn)而努力奮斗,！

藝術(shù)設(shè)計系,。

2009年12月7日。

藝術(shù)類實踐報告篇十六

大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,，這對大學(xué)生來說非常重要,，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中,。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)行對照,、比較,，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力。下面是整理的藝術(shù)生社會實踐報告,，希望可以幫到你!

大一暑假才剛開始,，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告,，招聘,，為的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,，想合理利用,，磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。由于我們習(xí)慣生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會,，在實踐中拓寬自己的視野,，增長自己的見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的耐力,，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值,。

以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實的,，從大一下學(xué)期開始,，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開始了我們的第一份工作,，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸,。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),，但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著,。

在與老師,、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際,、溝通能力,。

從生活、學(xué)習(xí),、心理三方面著眼,，以家長、老師,、學(xué)生本人三個角度出發(fā),，通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄,，學(xué)生心態(tài)動向,，了解孩子家長在供子女上學(xué),、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況,，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，與家長做最及時的溝通。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,，那望子成龍的心切和期盼,，記得有次突然感悟很多，打了個電話回家,，跟父母說了句：“爸媽,，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”，然爸媽只是會心的微笑了下,，也許在想,，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認(rèn)可,。

那一幅幅躍顯生氣的畫面,，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,，心感到十分的欣慰,，那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖,，要山盡是山,，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌,。

對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西,。

在此次實踐活動中，從前期的計劃,、準(zhǔn)備,，到后期的總結(jié)、處理,，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,，力求做得思路清晰,、有條理，這也增強了自我的動手,、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們這方面的能力鍛煉的太少,，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高,。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多,，也了解了很多,。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中：

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務(wù)的同時,，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級,、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益,、幸福奉獻(xiàn)我所得,，貢獻(xiàn)我所能。

實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

“千里之行,，始于足下”,，這近二個月短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則,，這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。

實踐已經(jīng)接近尾聲,，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團(tuán)隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進(jìn)程,，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn),。這次實踐活動義在深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生,。為的是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,，求的都是出類拔萃。

于即將升人大二的我們來說,，藝術(shù)實踐是一次不可多得的集體活動,。我們在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，以吉林省榆樹市農(nóng)村為主要目的地,，以曲藝音樂形式的東北大鼓和二人轉(zhuǎn)為主,，進(jìn)行了為期5天的藝術(shù)實踐活動。通過這次實踐,，加強了我們集體的凝聚力,，使同學(xué)有互相加深了解的機會,，并且開闊了我們的視野,，加深了對民族民間音樂的思想認(rèn)識,，使我們領(lǐng)略了我國博大精深的傳統(tǒng)民族民間音樂的藝術(shù)魅力。

我們到達(dá)東北大鼓東城派老藝人的住處后,，東北大鼓藝人高貴先生向我們簡單介紹了東北大鼓的概況,。東北大鼓，亦稱奉天大鼓,、奉調(diào)大鼓,，約形成于清乾隆年間，發(fā)端于沈陽,，分布于東北各地,，是東北地區(qū)的代表性曲種之一。

東北大鼓表演形式大多為演員一人自擊鼓,、板,，配以一至數(shù)人的樂隊伴奏演唱，主要伴奏樂器為三弦,。榆樹的東城派東北大鼓,，在東北大鼓流派中獨樹一幟。藝人的介紹雖然簡單,，卻使我們感到了與東北大鼓前所未有的貼近,。

藝術(shù)類實踐報告篇十七

5天的藝術(shù)實踐采風(fēng)活動轉(zhuǎn)瞬即逝，然而,，留給我們的卻是很多的感觸和收獲,。我們學(xué)到了書本中所不能給予的知識，還深刻意識到保護(hù)我國傳統(tǒng)音樂文化的迫切性,。我們作為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂的年輕一代,，繼承、保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)音樂文化是我們的責(zé)任,。無論什么時代的音樂藝術(shù)家們的作品,，都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同為根本,，這是中國民族音樂的一個優(yōu)良傳統(tǒng),，而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,，貼近生活首先要體驗生活,。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大，農(nóng)村生活實質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活,，關(guān)注普通人的生活,，關(guān)注普通人的情感,，關(guān)注普通人喜歡的音樂，本身就是提高我們藝術(shù)修養(yǎng)和對社會生活觀察能力最好的途徑,。我想團(tuán)委和學(xué)生會組織這次社會實踐的主要目的也在于此,，為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材，也為我們將來立足社會,、發(fā)展自身積累一筆重要的資本,。

——《土豆的吶喊》。

所屬系：藝術(shù)設(shè)計系,。

專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計,。

班級：xx級2班。

實踐人：張巧穎,。

時間：xx.02.10晚,。

地點：家里廚房。

這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,，因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,，或許不能總是懷念著過去，但回憶依舊如(20xx年度大學(xué)生暑假社會實踐報告(肯德基))細(xì)水般的流暢在我的心房,。

這里先為上期做個總結(jié)：朦朧無知,，總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價，懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí),，一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),，一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情，一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,，而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),，消化著過去，然后告訴自己,，寫完這個就將其畫上圓滿的句號,。

落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情，紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,，我有的只是淡淡的書香,，濃濃的咖啡，輕輕的音樂,，這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,，在這樣的一個令我感懷傷事的假期，一動不動的靜,，沒有頭緒的想,，筆尖滑動的寫，夜晚，我才能感覺到有我生命的存在,，燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,，就這樣淹沒了青春，吞噬了心情,。

發(fā)現(xiàn),，我有的只是一場綿而無力的細(xì)細(xì)春雨，它融化不了冬天的雪,，因為只有秋天的果實才能成就它,，而春天只是它融化了后才有的季節(jié),，違反了自然規(guī)律,，這是我失敗的理由和逃避的借口，我想,，其實我可以,，真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪，那令人心碎的冷,，只是遍體鱗傷,，淚流滿面而已。

我想,，是我錯了,，我想，是你累了,，我想,，是你我都醉了，原來是土豆在躁動了,。

我為土豆付出了時間,，心血，開心,，但同時也存在著無奈,，我希望能做出一道可口的飯菜，可是我忘了,，這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,，很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的，還需要技巧,，需要把握它的火候,，需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道，而我卻只做了這個土豆,，土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆,。

在下期中，我在心中已經(jīng)堅定了信念，除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,，我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,，把自己的更多思想化為實際的行動，我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,，但我目前定位于時尚,，管理與英語三方面來充實自己。

我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,，努力加油的去把土豆給做好,，只有做好了土豆，才有資格做下一道菜肴,，不管這份菜是否好吃,，我唯一能做的就是有屬于自己的味道，自己親手去做的那一份感動與記憶,。

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