時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。通過制定計劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇一
新學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步深化課堂改革,,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,,促進(jìn)教師成長,,我們將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
本期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,,不斷深入課改實(shí)驗,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,大力推進(jìn)“三案·六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,提高教師教學(xué),、教研能力為目的,,特制訂本計劃:
1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。
3、以“三案·六環(huán)節(jié)”為研究主題探索新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。
4,、抓好“專業(yè)引領(lǐng)”工程,指導(dǎo)和幫助教師學(xué)習(xí)提高,,做到互幫互學(xué)
1,、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì),。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。
(2)抓好復(fù)備,,認(rèn)真反思每一堂課的'教學(xué),,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會和點(diǎn)滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文,、案例,、互助互學(xué)。
(3)開展好課堂教學(xué)研討活動,,本期每位老師都要上一堂以“三案·六環(huán)節(jié)”為主題的課堂教學(xué)交流課,,互聽互評,取長補(bǔ)短,,提高能力,。
(4)抓好“學(xué)困生的輔導(dǎo)”工作,關(guān)注學(xué)生,,提高及格率和優(yōu)生率,。
(5)利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)站,,為教師搭建自我展示和交流的平臺,。
(6)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推薦本教研組老師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的書籍,。
(7)進(jìn)行課標(biāo)和教材的驗證,。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇二
教學(xué)和科研是學(xué)校的生命線。它緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐的科學(xué)研究工作的教師,,努力以制度為保障,,扎實(shí)推動教學(xué)和科研工作,提高針對性和有效性的教學(xué)和科研工作,,并使教學(xué)和科學(xué)研究工作真正服務(wù)于教師,、學(xué)生和教學(xué),。
1.繼續(xù)堅持一周三個小時的業(yè)務(wù)活動,并開展有針對性的有效的教學(xué)和研究活動的形式理論學(xué)習(xí),、討論和交流,,集體備課和討論,專題指導(dǎo),、項目活動,,校本研究等,并進(jìn)行定量檢查教師參與商業(yè)活動,。
2.繼續(xù)集體備課,,并在本周之前備課。教學(xué)計劃的編制和撰寫要規(guī)范,,教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和重點(diǎn),、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計,、教學(xué)反思等九個要素要完善,。
3.做好課堂教學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是實(shí)施課程改革的主要渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量的概念,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我們這群教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備、無教案上課,,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
在作業(yè)的設(shè)計,、編排和批改上,應(yīng)力求做到“四精四必然”,,即“選,、精、精,、精,、精”。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的數(shù)量和時間,,減輕繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,。不允許有錯誤,、遺漏和學(xué)生的替換。對于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,應(yīng)該盡量面對面地改變他們的家庭作業(yè),,及時輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,,提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),。
加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,,促進(jìn)教師知識的及時更新,做好課題研究和教師培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,,提高數(shù)學(xué)教師的整體水平。
1.本學(xué)期,,教師對教材和方法的理解和應(yīng)用將是教學(xué)和研究工作的重點(diǎn),。本學(xué)期至少要閱讀一本教材,并交換閱讀經(jīng)驗,。
2.做好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)和科研的能力。利用教師在課程實(shí)施等教學(xué)活動中的專業(yè)交流,,可以有效地開展培訓(xùn),。要多渠道加強(qiáng)學(xué)校骨干教師隊伍建設(shè),形成人人好學(xué),、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),,營造教師發(fā)展環(huán)境,,為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會和展示平臺,在教師中開展“一幫一”崇拜活動。通過“傳遞,、幫助,、引領(lǐng)”的方式,一方面達(dá)到了互教互學(xué)的目的,,另一方面,,使教師盡快成長為我們組的學(xué)科帶頭人。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇三
為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計劃,,讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,需制定工作計劃,。以下是工作計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃,,歡迎大家閱讀,供您參考,。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注工作計劃網(wǎng),。
為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計劃,讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我們數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)圍繞“學(xué)情前測和有效課堂教學(xué)”為工作主線,,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨,,積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,立足課堂,并結(jié)合本校特點(diǎn):“從學(xué)情出發(fā),,改進(jìn)教師教學(xué)行為”,,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。
二,、工作重點(diǎn):
1、開展有計劃有主題的教研活動,,期初教材培訓(xùn)以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究,。
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3,、組織一次有深度的課例研究活動,,一次ppt微教研活動。
4,、本學(xué)期,,結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動,,人人上好一節(jié)教研課,。開展聽課、評課的研討活動,,通過互相聽課,、評課,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,,取長補(bǔ)短,,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動,。(核心素養(yǎng)有效訓(xùn)練單)。
6,、每位教師出好一張有質(zhì)量,、有創(chuàng)新的期末試卷,。
三,、具體安排。
1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。
2,、進(jìn)一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求,。
3,、開展教研活動:期初教材培訓(xùn)和期初教研工作布置。
4,、第一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。
5、期初工作檢查,。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計劃)。
1,、結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動,,教研課開始,。
2,、開展教研活動:核心素養(yǎng)訓(xùn)練單設(shè)計研討,。
3、組織第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。
4,、六認(rèn)真工作檢查。(重點(diǎn)作業(yè)),。
1,、組織一次有深度的課例研究。
2,、組織第三次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。
3、六認(rèn)真工作檢查,。(重點(diǎn)上課),。
1、組織一次ppt微教研,。
2,、開展教研活動:期末試卷編制研討。
3,、組織第四次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。
4,、六認(rèn)真工作檢查。(教研手冊記載),。
認(rèn)真組織復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇四
一,、指導(dǎo)思想以“規(guī)范管理,、科學(xué)指導(dǎo)、有效研究,、熱忱服務(wù)”為宗旨,,結(jié)合我校實(shí)際,以全面推進(jìn)新課程實(shí)施為主線,,以引導(dǎo)教師構(gòu)建“清晰有序有效的課堂”,,繼續(xù)推進(jìn)“初中數(shù)學(xué)學(xué)科有效練習(xí)設(shè)計與科學(xué)講評”和培養(yǎng)青年教師為輔線,進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師的新課程實(shí)施能力與教科研水平,,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,努力使我校的數(shù)學(xué)教研的各項工作再上一個新臺階。二,、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)1.進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,,提出具體可行的教學(xué)方法,。2.繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,善于總結(jié),,提高教科研能力,,及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極撰寫論文,。(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,促進(jìn)師生共同發(fā)展。抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)的布置、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),。1.備課:各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,,切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),,充分發(fā)揮備課組的`集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,,特色課,全力打造實(shí)用課。共同探討“新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式,;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。2.上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時要注意師生活動時間的分配,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高課堂效率,。3.作業(yè)的布置,、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。批改要正確,、及時,字跡要端正,,符號要規(guī)范,,點(diǎn)評要到位。切實(shí)體現(xiàn)減負(fù)增效的實(shí)施,。4.輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,各位教師要定期的、有計劃的,、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,盡力做到措施得力,效果顯著,。5.深入推進(jìn)“有效練習(xí)設(shè)計與科學(xué)講評”積極組織參與區(qū),、校的課題組活動,參加課題組的理論學(xué)習(xí),,積極開設(shè)活動課,。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量,。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,,組織好各項質(zhì)量檢測。1.單元檢測:抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測,,嚴(yán)格考核,,及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作,;單元知識梳理,、試卷命題要做好分工。2.期中,、期末檢測:對于學(xué)校安排的常規(guī)考試,,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),認(rèn)真地做好試卷分析,,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,。(四)認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革,,加深課題理念,。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能.組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動,。以數(shù)學(xué)組為單位,,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,,倡導(dǎo)小而實(shí),,真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,,然后大家一起探討,、交流,共同提高教育教學(xué)水平,。(五)教師間互幫互學(xué),,共同提高每位教師的教學(xué)水平。本學(xué)期仍實(shí)行一周一課,,邊聽邊思,,做好記錄,及時評注,;通過相互借鑒,取長補(bǔ)短,;形成更為濃厚的教研風(fēng)氣,,來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。(六)積累和完善教學(xué)資源,各備課組要搞好自編資料的積累和整理,,(各個單元知識梳理,,試卷等)做到分工協(xié)作,共同收益,,逐步完善本組的教學(xué)資源庫,。我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師一定會團(tuán)結(jié)一致,努力工作,。爭取做到:備課“深”,、上課“實(shí)”、作業(yè)“精”,、教法“活”,、手段“新”、活動“勤”,,考核“嚴(yán)”,、輔導(dǎo)“細(xì)”、負(fù)擔(dān)“輕”,、質(zhì)量“高”,。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇五
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,,以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動,,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂,,積極開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,。
2、繼續(xù)堅持超周備課,。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,,教學(xué)重,、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行,,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。
4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計布置,、批改,力求做到“四精四必”,,即“精選,、精練、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績。
5,、開展聽課,、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長,。
2,、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,,營造積極,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式,。
2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果,。
3,、作業(yè)的布置、批改,。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時,,字跡要端正,符號要規(guī)范,,并有批改記錄,。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,成果顯著,。
1,、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度,。
2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié),。
3,、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改,。
4,、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動,。
5、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
1,、作業(yè)批改檢查。
2,、教學(xué)常規(guī)檢查,。
3、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
4、開展互學(xué)互研,、互幫互助活動,。
1、期中考試及質(zhì)量分析,。
2,、校級公開課。
3教學(xué)常規(guī)檢查,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
4、數(shù)學(xué)競賽,。(口算,、解決問題)。
1,、教學(xué)進(jìn)度,、備課、作業(yè)檢查,。
2,、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
3,、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會、論文,。
4,、有效復(fù)習(xí)研討。
1,、常規(guī)檢查,。
2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動,。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇六
上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,,我們數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),,并取得了一定的成績。在這個充滿希望的新學(xué)期里,,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導(dǎo),,以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,,轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。
2、開展以"如何利用課堂資源,,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動,,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平,。
3,、積極開展“一人兩課”、課題研究教研活動,,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,,目標(biāo)要明確,;上課要認(rèn)真,方法要靈活,;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),、適量,講求效果,,有收必改,,有練必評,有錯必糾。
2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),,做好輔優(yōu)幫困的工作,。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,,看好書的習(xí)慣,,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn),、教學(xué)交流和觀摩等活動,,上好一人兩課。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:
(1)認(rèn)真開展“一人兩課”,,切實(shí)做好每一次教研組的.教研活動,做到活動前有中心議題,,活動中有記錄,活動后有分析,。
(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,,每位老師上二節(jié)實(shí)踐課,課后要進(jìn)行反思,,并寫出教學(xué)體會,。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,,整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗,、成果。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識,,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運(yùn)用,,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì),。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃,、有條理的工作作風(fēng),。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇七
本年度我校數(shù)學(xué)教研工作貫徹學(xué)?!叭巳耸沁_(dá)人”的辦學(xué)理念,以新課改理念為指導(dǎo),,以實(shí)效課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為核心,,以培育學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為中心,堅持以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),,扎實(shí)推進(jìn)課程改革與項目建設(shè),,以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新和學(xué)生探究性作業(yè)設(shè)計為抓手,有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率,,從而全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升素養(yǎng),。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動就會成為“無本之木,,無源之水”。數(shù)學(xué)教研組借助“閱讀,、課堂,、科研、寫作”四項活動,,采取多種形式的專業(yè)培訓(xùn),,組織教師通過教育雜志、qq,、微信等教育公共平臺,,學(xué)習(xí)最新教育理念、信息動態(tài),、科研成果,不斷的更新知識,、充實(shí)教師。本學(xué)期將重點(diǎn)通過“1+1”全校共讀工程,,采取閱讀常識性書籍和專業(yè)書籍《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》,,鼓勵教師讀寫思行結(jié)合,把在教學(xué)實(shí)踐活動中的反思,、感悟及時記錄下來形成有溫度的教育敘事,;將在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的領(lǐng)悟,、思考,,認(rèn)真撰寫形成教育教學(xué)論文。每人每月至少上傳一篇教學(xué)反思/隨筆/讀書心得,每人每學(xué)期至少撰寫一篇上交論文,。數(shù)學(xué)組將積極組織教師參加各類論文案例評比活動,。同時,組織部分教師參與錄播教室培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,實(shí)施推進(jìn)“一師一優(yōu)課”和微課活動,。
2、依托項目實(shí)施與管理,,著力打造實(shí)效課堂,。
本學(xué)年教研組將根據(jù)學(xué)校“實(shí)效課堂建設(shè)”活動實(shí)施方案,,以校級項目——“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新”為主陣地,,用時間控制結(jié)構(gòu),用結(jié)構(gòu)改變性質(zhì),,推行實(shí)施“51520(5分鐘導(dǎo)入,、15分鐘新授、20分鐘練習(xí))”的教學(xué)模式,,實(shí)現(xiàn)精講多練的實(shí)效課堂,。讓自主學(xué)習(xí)、同桌討論,、合作探究,、交流匯報,生生評價在數(shù)學(xué)課堂中真正生根發(fā)芽,,達(dá)成自主、開放課堂的建設(shè),。作為教師,,我們要充分相信學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤思考,、多表達(dá),,從而有效提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
課堂是落實(shí)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的主陣地,,作業(yè)也是一個很好的途徑,。本年度數(shù)學(xué)組的另一個重要項目——探究性作業(yè)的設(shè)計與實(shí)施,將結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容和班級具體情況,,有針對性地開展,。我們要做到精選書面作業(yè),適當(dāng)布置“以自主學(xué)習(xí)為主線,、以師生信息互動為主體”的作業(yè)方式,,用生動、有新意的作業(yè)讓學(xué)生由被動寫作業(yè)變成主動嘗試,從而有效培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,。
在項目實(shí)施過程中,,教研組要加大對項目的過程控制,確保項目有序有效地開展與實(shí)施,。
3,、抓實(shí)集體備課,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。
集體備課主要以年級組為單位,,由備課組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施、教研組長負(fù)責(zé)督促檢查,。本年度的集體備課必須立足在個人認(rèn)真解讀教材的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本年級組的實(shí)際情況開展“4112”教研活動模式,即以“集體研討——分工主備——主備人說課——集體評議并整合——個人加減——教后反思”的流程開展,,力求讓人人成為教研的主體,,個個做活動的主人,通過集體備課,,充分發(fā)揮集體智慧,,集思廣益,使全體教師特別是青年教師切實(shí)能從整體上了解教材,,提高駕馭教材的能力,,從而實(shí)現(xiàn)教師教育教學(xué)水平的共同提高。
全體數(shù)學(xué)教師圍繞“實(shí)效課堂建設(shè)”展開教學(xué)研討活動,,要確立以活動促發(fā)展的意識,,通過舉辦教材分析會、行政聽課,、骨干教師精品示范課,、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、新苗杯比武,、新進(jìn)教師展示課,、同課異構(gòu)等不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,力求做到人人參與,,充分發(fā)揮骨干教師“傳,、幫、帶”作用,,同時為青年教師的成長和提高提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,讓每一個教師在教研活動中都做到同伴互助,、教學(xué)相長,。
4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)實(shí)施,。
作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處,、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,,使備課、上課,、質(zhì)量檢測,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都要符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,對教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5,、參加片區(qū)教研,,打造片區(qū)學(xué)習(xí)成長共同體。
片區(qū)教研是整合教學(xué)資源,,實(shí)施片區(qū)聯(lián)動,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的有效途徑。本學(xué)期要讓片區(qū)的優(yōu)秀資源進(jìn)入我校,,讓片區(qū)的差異成為學(xué)校教師提升的機(jī)會,。充分利用片區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)名師資源,為我校教師專業(yè)成長起到更好的引領(lǐng)和示范作用,。鼓勵教師在片區(qū)教研交流中多交流分享,、切磋砥礪,以達(dá)到“說給別人聽是最好的學(xué)習(xí)”的目的`,。
6、開展學(xué)生活動,,發(fā)展個性特長,。
上半年開展一次筆算競賽,舉辦一次探究性作業(yè)展評,;下半年開展一次口算競賽,,舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動。其中,,數(shù)學(xué)周活動打算推出“校園數(shù)學(xué)步道”活動,,讓學(xué)用數(shù)學(xué)的眼睛去看學(xué)校的場景,,在校園場景中布置一系列的探索問題,不同年齡段設(shè)置不同的梯度,,著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新意識,。讓學(xué)生真正體會到“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮,;用數(shù)學(xué),,無處不在;愛數(shù)學(xué),,受益終身”,。
加強(qiáng)競賽的輔導(dǎo)與培訓(xùn)。整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,組織教師進(jìn)行輔導(dǎo)方法的研討和交流,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)力度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的培訓(xùn)力度,,數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)方法,,爭取在各類競賽中獲獎率穩(wěn)步提升。
二月制定學(xué)年教研工作計劃,;制定學(xué)科教學(xué)計劃,;各年級教材分析。
三月實(shí)施項目建設(shè)活動,;數(shù)學(xué)競賽,。
四月新苗杯競賽系列活動;學(xué)生筆算比賽,;期中考試,;片區(qū)教研。
五月新苗杯競賽系列活動,;片區(qū)教研,。
六月探究性作業(yè)展評;小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案征評,;期末考試,;撰寫區(qū)期末試卷分析。
八九月校本培訓(xùn),;制定學(xué)期與學(xué)科工作計劃,;敘事征文征評。
十月新進(jìn)教師見面課,;期中考試,;微課作品征評;片區(qū)教研,。
十一月學(xué)生口算比賽,;新進(jìn)教師展示課,;片區(qū)教研。
十二月數(shù)學(xué)節(jié)活動,;組織參加市論文,、磨課案例評選活動。
元月期末考試,;撰寫區(qū)期末試卷分析,;撰寫年度教研總結(jié)。
20xx年,,數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),,結(jié)合本組的實(shí)際情況,認(rèn)真做好每一件事,,使數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,!
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃下學(xué)期篇八
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),、新的希望,新的舉措,、新的成效,。歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃新學(xué)期,,希望對大家有幫助,。
新學(xué)期讓我們伊小數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團(tuán)結(jié),、共同開創(chuàng)20xx年的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作,,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作精神,,以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以教師個性化課程研發(fā)為突破,,深入開展教學(xué)研究,。以學(xué)生為本,、以實(shí)現(xiàn)有效數(shù)學(xué)教學(xué)為中心,著力研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的具體問題,,以校本研究為主要方式,,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程,、全面提高數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。為進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。
1,、增強(qiáng)教師的團(tuán)隊意識,、合作意識和競爭意識。
2,、滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要和提高教師的職業(yè)熱情,。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高教師教育教學(xué)水平,。
4.繼續(xù)以課改為中心,,抓實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo),。
5.細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,,發(fā)揮教研組每位教師的積極性,,有計劃地開展各項數(shù)學(xué)教學(xué)活動。
6,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教師觀念,。
為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,,全體數(shù)學(xué)教師必須認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀等理論書籍和相關(guān)雜志,、文章等。開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,,營造積極,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。充分認(rèn)識數(shù)學(xué)教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用,,并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動,。
(二)、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效益,。
開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實(shí)課標(biāo),、用好教材為基礎(chǔ),,以實(shí)施有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),讓教師立足實(shí)踐,,提出問題,、分析問題、不斷反思,。人人都要按常規(guī)要求,,堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一本作業(yè),。
(三)、加強(qiáng)教研組建設(shè),,提升教師水平,。
1、教研組長要做好對本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo),、督查工作,,帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研,切實(shí)提高教研活動的實(shí)效性,。通過聽課,、評課,學(xué)習(xí)、交流等多種活動形式,,提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,,以促進(jìn)數(shù)學(xué)教研組建設(shè)。
2,、促進(jìn)青年教師成長。組織青年教師學(xué)習(xí)常規(guī),,并加強(qiáng)檢查督促,,通過說課、聽課,、評課,、集體備課、教材分析等活動,,讓新教師過好大綱關(guān)和教材關(guān),,盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,,適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要求,,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、以市縣各項團(tuán)隊活動為平臺,,增強(qiáng)我們數(shù)學(xué)教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力,、研究能力和團(tuán)隊精神,。
(四)、拓寬發(fā)展渠道,,促進(jìn)學(xué)科建設(shè),。
1、繼續(xù)提高對數(shù)學(xué)學(xué)科的重視程度,。我們數(shù)學(xué)教師要正確面對現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間。我們要多與家長聯(lián)系,,通過《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流,、溝通,發(fā)揮家長在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用,。
2,、開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色,。近年來,,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)走進(jìn)了我們的教學(xué)生活,為學(xué)校教研工作開辟了一個新天地。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺,,使我們能夠共享教學(xué)資源,,更好適應(yīng)課改的需要。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺,,通過學(xué)習(xí),、交流、探討,,形成研討氛圍,,促進(jìn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思相結(jié)合,,為教學(xué)教研工作注入勃勃的生機(jī)和活力。在本學(xué)期,,我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,,繼承開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù),,讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色,。
2、制定教學(xué)進(jìn)度,。
3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),組織聽教學(xué)講座,。
4,、開展數(shù)學(xué)青年教師匯報課活動。
1,、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查,。
2、組織觀看數(shù)學(xué)研究型團(tuán)隊高效課堂展示課,。
3,、縣進(jìn)修校孫主任指導(dǎo)數(shù)學(xué)團(tuán)隊集體備課。
4,、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí),。
1、教研組成員討論研究期中復(fù)習(xí)計劃與措施,,并按年級段分析交流復(fù)習(xí)的重點(diǎn)題型及知識點(diǎn),。
2、組織好期中數(shù)學(xué)測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表,。
3,、教師網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用培訓(xùn)。
4、教學(xué)技能展示,。
1,、數(shù)學(xué)教師理論學(xué)習(xí)網(wǎng)上論壇反思交流活動。
2,、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查,。
3、各年級數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動,。
4,、準(zhǔn)備迎接期末教學(xué)工作常規(guī)檢查。
5,、六年級升學(xué)考試。
1,、教研組成員討論期末復(fù)習(xí)計劃與措施,,抓好期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作。
2,、組織好期末數(shù)學(xué)測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表,。
3、本,。
學(xué)期工作總結(jié),。
以學(xué)校教導(dǎo)處。
要點(diǎn)為指導(dǎo),,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,加強(qiáng)洪山小學(xué)數(shù)學(xué)體驗式教學(xué)模式的研究。轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,,切實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,深入研究新課標(biāo),。我們將采取個人自學(xué)、專家講座(本學(xué)期,,我們數(shù)學(xué)組有三次新課標(biāo)的專題講座),、集體研討等形式,組織教師學(xué)習(xí)修改后的課程標(biāo)準(zhǔn),,全面了解課程標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)微變化和新教材的修訂內(nèi)容,,正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和教材的編寫特點(diǎn),進(jìn)一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),深入領(lǐng)會教材的編寫意圖,,提高教師使用教材的能力,。
為了檢查老師們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況,我校將在今年的九月底和十月底分別組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材后的考試,,從而促進(jìn)老師們對新課標(biāo)和新教材的學(xué)習(xí)與掌握,。
2、培養(yǎng)年輕數(shù)學(xué)教師,,落實(shí)“籃青結(jié)對”工程,,促進(jìn)年青教師專業(yè)成長。數(shù)學(xué)組黃艷霞老師與肖娜,,葉天會老師與周彩霞,,常金榮老師與文晨分別結(jié)為師徒關(guān)系,每周至少互相聽一節(jié)數(shù)學(xué)課,?!皫煾怠币职咽值亟獭巴降堋保巴降堋币惨撔南颉皫煾怠闭埥?,每月至少寫一篇教學(xué)反思或教學(xué),。
心得體會。
3,、探討洪山小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,,為明年素質(zhì)特色校作準(zhǔn)備。本學(xué)期初,,我們將與專家一起探討我校數(shù)學(xué)教學(xué)模式,,再在專家的指導(dǎo)下,由兩位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師上兩節(jié)示范課,,再在全校進(jìn)行推廣,。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,,扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
(1)備課要充分,。要提前備一周的課,在,。
教案,。
執(zhí)行中要有30%左右的二次備課。備課時作業(yè)設(shè)計要突出層次性,,重在落實(shí),,實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清,、月月清”,,講究實(shí)效,。
本學(xué)期,我們還將集體備課落到實(shí)處,,我們將在專家的指導(dǎo)下間隔一周周三上午按時開展集體備課活動,,在分工主備的基礎(chǔ)上,由主備教師主講教學(xué)設(shè)計思路,,組內(nèi)教師根據(jù)自己班級的實(shí)際情況或自身的教學(xué)需要對成案進(jìn)行修正,。通過活動前的自我鉆研,將預(yù)設(shè)的問題呈現(xiàn)出來,,通過集體研討,,相互啟發(fā),集思廣益,,將既有經(jīng)驗與創(chuàng)造相結(jié)合,,有利于突破教學(xué)重難點(diǎn),優(yōu)化練習(xí)與作業(yè)設(shè)計,,優(yōu)化教學(xué)流程,,從而提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)效果,。
(2)堅持天天練計算,提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)開展“天天練計算”活動:1—2年級學(xué)生堅持天天練10道口算題,3—6年級學(xué)生除了天天練口算外,,還要求每個學(xué)生天天練3道計算題,。要求每位教師先針對本班的實(shí)際設(shè)計好計算題,利用中午或者下午的時間進(jìn)行練習(xí),,老師要及時批改,,學(xué)生及時更正。每天全對的學(xué)生獎勵一顆“星星”,,5顆星星換一個“月亮”,,四個月亮換一個“太陽”,一個太陽換一個禮物,。這一工作將納入月常規(guī)檢查中,。
(3)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,,每月在博客的完成學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)反思,,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動,一學(xué)期聽課不少于10節(jié),。
5.舉辦洪山小學(xué)第四屆數(shù)學(xué)節(jié)活動,。
本次活動宗旨是倡導(dǎo)趣味數(shù)學(xué),,給每一個學(xué)生營造一個展示自己的舞臺,拓展學(xué)生的思維,,營造良好的數(shù)學(xué)文化環(huán)境,,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽創(chuàng)新,,使學(xué)生在活動中學(xué)會數(shù)學(xué),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,提高他們使用數(shù)學(xué)的能力,。同時把枯燥的數(shù)學(xué)以“知識性、實(shí)踐性,、趣味性”為形式展現(xiàn)在學(xué)生的面前,,以激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘,。本學(xué)期在十一月份的第一周為:“數(shù)學(xué)節(jié)”活動周,。活動期間每天有一個活動主題,,我們將舉行計算小能手比賽,、每天一道智力題、每人參加一項趣味數(shù)學(xué)活動,、二十四點(diǎn)大王,、講數(shù)學(xué)故事、同年級舉行數(shù)學(xué)擂臺賽等數(shù)學(xué)活動,。
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的活動,,要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“課改”精神為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維為主線,,在夯實(shí)“雙基”的同時,重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生對問題進(jìn)行探究的愛好。努力讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展,,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力,。以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),更新教育教學(xué)觀念,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,,不斷提高課堂教學(xué)效率,,大面積地提高教育質(zhì)量,。
合理地安排好1-6年級的數(shù)學(xué)教研活動。認(rèn)真研究新教材,,合理提供現(xiàn)實(shí)的,、有趣的、富有挑戰(zhàn)性的開放式學(xué)習(xí)內(nèi)容,。數(shù)學(xué)教師要積極引導(dǎo)學(xué)生投入數(shù)學(xué)活動,,體會數(shù)學(xué)思想,結(jié)合教學(xué)案例,,形式多樣地體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程的新理念,,把主要精力放在“教研”向“學(xué)研”轉(zhuǎn)變。扎實(shí)有序地推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,,調(diào)動全員的積極性,,努力提高教育質(zhì)量。努力培養(yǎng)“發(fā)展全,、素質(zhì)優(yōu),、心理健、有特長”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,。
1,、積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為,,開展教改實(shí)驗,。能用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,,探索新奇有效的教學(xué)方法,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,開展系列化教研活動,強(qiáng)化教研過程,。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例,,養(yǎng)成反思習(xí)慣,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。同時還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺。
1,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,教學(xué)研討活動重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)的先進(jìn)教育教學(xué)理論,,開展系列化教研活動,全面提高教研組整體的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、努力提高教師的說課、聽課和評課能力,。組織好每次教研課的說課,、聽課、評課活動,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)部教研活動安排,,以年級為單位,進(jìn)行一次說課,、上課和評課活動,。并要求每位教師能結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論,反思教學(xué)過程,,并形成書面材料,。
3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)案例,、教學(xué)反思,提高自己的理論水平,,積極投稿,,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表。
4.改革教學(xué)手段,,把握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),,提高課堂教學(xué)效率。要繼續(xù)推動教學(xué)手段的改革,,鼓勵教師運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時,,用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段,特殊是多媒體,、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實(shí)用的多媒體。
課件,。
5.組織教師上好實(shí)踐課,,按計劃開展各類教研活動,協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè),、備課的檢查,。找出差距,加強(qiáng)教研組自身建設(shè),。
6.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,適應(yīng)課程改革需求,,根據(jù)課程改革對數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)時間,。鼓勵教師以自學(xué)為主,,確保教研活動有成效,每次活動重點(diǎn)解決一,、兩個問題,。本學(xué)期將重點(diǎn)組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、觀看教學(xué)觀摩課錄相,,學(xué)習(xí)理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。
課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道、主陣地,,扎實(shí)而有效地課堂教學(xué),,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地,。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,,向40分鐘要質(zhì)量,。深入、扎實(shí)開展課題研究和數(shù)學(xué)校本研究,,要把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)的整合起來;以課題促課堂教學(xué),,立足學(xué)校本身特色抓教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的效率,。使學(xué)生們能“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。教師要精心設(shè)計作業(yè),,開創(chuàng)作業(yè)特色,,追求學(xué)生作業(yè)的規(guī)范整潔,、科學(xué)實(shí)效,。教師要及時地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),,監(jiān)督學(xué)生及時地訂正作業(yè),,對學(xué)困生、潛能生要及時地輔導(dǎo),,及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏;作業(yè)及時評講,。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學(xué)習(xí),,做到培優(yōu)輔困,使每個學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,,注意激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
1、每位教師都要認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,。備課要了解學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗,取人之長,、補(bǔ)己之短,,不斷充實(shí)和完善自己的教案。要善于反思,,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,,優(yōu)化自己的教案。
2,、切實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)要合理,、適度,練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性,、針對性和有效性,,力求輕負(fù)高效。作業(yè)要精心挑選,,精心批改,。
3、特別關(guān)注弱勢群體,,關(guān)愛“學(xué)困生”,,建立學(xué)困生檔案,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,。要充滿愛心,,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵他們樹立信心,,教育他們改進(jìn)方法,,促使他們進(jìn)步。
1,、認(rèn)真落實(shí)我校的校本教研活動,,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學(xué)期繼續(xù)將課堂教學(xué)研究作為校本研究的主要內(nèi)容,在針對性,、相關(guān)性,、活潑性、思考性,、實(shí)踐性上下功夫,。以教師的實(shí)踐課案例為載體,問題為核心,,通過全組教師的評議,,將教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題作為每位教師行動研究的主題,創(chuàng)出校本教研的特色,,并繼續(xù)向先進(jìn)教研組不斷邁進(jìn),。
2、引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗和先進(jìn)的理論,,以更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,。每位教師繼續(xù)做好教改信息的摘錄工作,青年教師更應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,勤反思,勤小結(jié),,增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。
新老教師之間要互相幫助,取長補(bǔ)短,,同科之間加強(qiáng)協(xié)作活動,,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,,不斷實(shí)踐,,善于總結(jié)。青年教師一學(xué)期要求制作四次課件,,完成1篇教學(xué)論文,,上好1堂實(shí)踐課。每月上交一節(jié)集體備課,,兩篇教學(xué)反思,。每位教師每學(xué)期聽課不少于十五次。
老師要積極參加各級組織的教研活動,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)效益,。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用,教研組有計劃地安排公開課,。開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,。堅持以備課組為單位開展集體備課,并在同年級段進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評,。
建議各位數(shù)學(xué)老師組建好自己的博客,。通過博客上豐富的數(shù)學(xué)資源,吸引校內(nèi)外的教師和學(xué)生參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與交流,,感受黃渠橋九年制學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,,促進(jìn)教師在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的各項能力快速提高。從上述意圖出發(fā),,各位老師的博客將以數(shù)學(xué)資源建設(shè)為核心,,以交流、互動方式作為具體的表現(xiàn)形式,,體現(xiàn)學(xué)校信息化教學(xué)新理念,。