每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇一

各位同學：

昨天老師看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,，而一棵長了20年的大樹,，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙,。按照這個標準計算,，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹,。那么,，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想,，真是令人吃驚啊,。

除了一次性筷子,，我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的,，我們的鉛筆是木頭的,，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹,，不去節(jié)約,、保護樹木，同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的的,。

因此,，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》,，根據(jù)自己的理解,，結合自己的經(jīng)歷，倡導全校同學共同來節(jié)約資源,，保護綠化,。倡議書要做到理由充分、要求明確,，曉之以理,、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議,。

倡議書完成后,，還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫，這樣就更有說服力了,。

我相信同學們,，一定能做到的,。

此致

敬禮,！

倡議人：

時間：

低碳環(huán)保的倡議書格式篇二

全體學生:。

綠色的地球是我們?nèi)祟惿?、生活的唯一場所,。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,。人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,，我要愛護她,。“節(jié)約資源,，保護環(huán)境”是我國的基本國策,。我們要向偉大的愛國主義者,、卓越的科學家李四光學習，我們要學習和了解地球科學知識,，更廣泛,、更深入地認識我國國土資源和生存環(huán)境的基本國情，從小培養(yǎng)對我國國土資源,、生活環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,，從小樹立科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)“李四光中隊”,，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

同學們，為了保護地球的綠色,、為了我們的生活更加美好,，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,，為此我們倡議：

1、倡導從我做起,、從身邊的小事做起,，保護好賴以生存的環(huán)境。

2,、倡導節(jié)約每一滴水,、一度電、一粒米,、一張紙,，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋,，生活垃圾分類放置,，拒絕食用野生動物。

3,、提倡穿著采用棉,、麻、毛,、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時裝”,，食用無污染、無公害且安全,、優(yōu)質(zhì),、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能,、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”,，搞好居室衛(wèi)生,，注重室內(nèi)和庭院的綠化。

4,、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,。

5,、努力建設綠色校園，過低碳生活,，綠化和美化我們的校園,、我們的地球，使我們生存的環(huán)境更加美好舒適,。

同學們,，行動起來，從我做起,，從身邊做起,，讓我們共同關愛保護我們的地球吧。

20xx.x.x,。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇三

低碳一小步,，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,，從小處著手,。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園,，營造良好的節(jié)約型校園氛圍,。學校再次呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來,，為了我們賴以生存的地球,，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電、一張紙”做起,，共同做到：

2,、拖把堅持快速搓洗，洗手,、洗滌美術用具不要直接用長流水沖洗,；

3,、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水,。

1,、放學時隨手關燈（包括走廊燈），及時關閉投影儀等教學設備,；

2,、離開教室、辦公室時,，隨手關燈,、風扇、空調(diào)等,；

3,、手機、電動車等不需要繼續(xù)充電時,，要及時拔掉手機的充電器,；

4、為電腦設置合理的“電源使用方案”,，長時間不用,，應采用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的打印設備,，減少待機能耗,。

1、流轉文件實行網(wǎng)上傳送,，節(jié)約用紙,；

2、紙張盡量雙面使用,，雙面打?。?/p>

3,、盡量少發(fā)宣傳單,。

1、節(jié)約糧食,，文明適度用餐,，做到光盤行動；

2,、多騎自行車,，多坐公交，為節(jié)能減排出力；

5,、關心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”文明活動,，爭做綠色文明使者,，讓我們家園的天更藍、水更清,、地更綠,。

低碳生活，是一種態(tài)度,，也是一種責任,，我們要多注意日常生活、學習,、工作中的節(jié)能細節(jié),，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，樹立“節(jié)能從我做起,、從點滴做起”的理念,。讓我們一起努力，從身邊做起,、從小事做起,、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動,，倡導低碳生活,，提高環(huán)保意識，愛護我們共同的地球,，共同的家園,。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇四

親愛的同學們：

大家好！

同學們,，你們知道6月14日是什么日子嗎,？我告訴大家，6月14日是全國低碳日,。本周是我們?nèi)珖?jié)能宣傳周,。低碳生活就是倡導“綠色生活 綠色發(fā)展”，為了我們這個賴以生存的地球大家園,，為了你我他明天會有更美的環(huán)境,、更美好的生活,，從現(xiàn)在開始,，我們要積極行動起來,，懂得綠色出行，保護環(huán)境,，在生活中學會節(jié)電,、節(jié)氣、節(jié)水,，過綠色環(huán)保的低碳生活,。

1、時刻注意節(jié)約用電,，要做到隨手關閉電源,。

2、少用一次性制品,，進行垃圾分類,，回收資源。

3,、多騎自行車,，多坐公交車，多爬樓梯,，為節(jié)能減排出力,。

4、參加植樹造林活動,，爭做綠色文明使者,。

5、節(jié)約使用不可再生能源,，合理使用可再生能源,。

同學們，從現(xiàn)在開始,，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”,。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,，成為低碳理念的傳播者，攜起手來,，共同建設我們的綠色低碳新家園,！

低碳環(huán)保的倡議書格式篇五

全體師生：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),。遏制氣候變暖,，是全人類共同的使命,。為了你、為了我,、為了他,，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活,，作為當代公民,，我們應該積極行動起來，身體力行,，共同遏制全球氣候變暖,。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活,，我們行動起來的倡議,，號召全體師生要做到：

1、在日常工作和生活中,，我們每個人都應該主動增強危機意識,、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義,。

2,、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈,、電腦,、電視、空調(diào),、飲水機等電器設備,，做到人走電停。

3,、購買簡單包裝的商品,，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,，倡導綠色消費,。

4、少用一次性制品（木筷,、紙杯,、紙巾等），減少垃圾,，進行垃圾分類,，回收資源。

5,、多騎自行車,、多坐公交車,，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

6,、重復使用紙張，雙面打印,，多發(fā)電子郵件,，保護森林,。

7,、參加植樹造林活動，在家中,，多養(yǎng)幾盆花,，爭做綠色文明使者。

8,、自備水壺,，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式,，并使用節(jié)水型浴頭,；盡量節(jié)約自來水。

9,、做好計劃統(tǒng)計,，盡量一物多用。學會舊物利用,，讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源,。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,，我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應積極響應國家的號召,，從現(xiàn)在開始,，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,，多出一份力,。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者,，成為低碳生活方式的踐行者,，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

倡議人：

20xx年xx月xx日,。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇六

尊敬的各位家長,、小朋友們：

氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行,，提倡低碳生活,。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,，低碳生活,，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度,。為了你,、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活,，我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議,，希望大家積極參與，并一起努力做到：

一,、時刻注意節(jié)約用電,，做到隨手關閉電燈、電腦,、電視,、空調(diào)、飲水機等電器設備,，做到人走電停,。

二、少用一次性制品(木筷,、紙杯,、紙巾、塑料袋等),，減少垃圾,。

三、出行多騎自行車,、多坐公交車,，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

四,、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料,。

五,、和孩子一起參加植樹造林活動，在家中,，多養(yǎng)幾盆花,，爭做綠色文明使者,。

六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水,。

七,、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習慣,。

八,、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動撿拾丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣,，自覺保護環(huán)境。

家長們,、孩子們,，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起,，從一點一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習慣,，為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,，多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,，低碳理念的傳播者,，低碳生活方式的踐行者!

倡議人：xxx

時間：x年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇七

尊敬的各位xx：

你們好！

倡導低碳生活,、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責任,，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：

1、增強節(jié)能減排意識,，樹立環(huán)境保護理念,，做低碳生活的倡導者和引領者。牢固樹立和提升健康生活,、綠色生活理念,，將科學合理高效使用能源資源、保護地球家園,、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中,。堅持吸收低碳生活知識和方法，養(yǎng)成低碳生活習慣,，形成低碳生活共識,，做“低碳生活”的倡導者和引領者。

2,、擴充節(jié)能減排知識,，倡導普及綠色生活,，做低碳生活的宣傳者和推動者。自覺掌握運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術,，推廣使用新能源,、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣、節(jié)煤,、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,，積極探尋總結低碳生活小竅門，征集應用低碳生活好辦法,，把學習到的節(jié)能減碳的好點子,、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給更多人,，積極宣傳推介低碳生活理念,，帶頭落實推廣低碳生活行為，以點帶面,，爭做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動者,。

3、應用節(jié)能減排技巧,，踐行低碳生活方式,，做低碳生活的實踐者和發(fā)揚者。逐步改變傳統(tǒng)的消費模式和消費陋習,，戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣,，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規(guī)陋習,，盡量減少生活中的碳排放,，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展,；從生活中的每一天,、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從節(jié)約“一滴水、一度電,、一粒米,、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式,，并影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列,。

此致

敬禮

倡議人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇八

廣大居民朋友們：

20xx年6月11日至17日是我們?nèi)械墓?jié)能宣傳周,，20xx年6月13日為低碳日,。本次節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能有我，綠色共享”,，低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”,。

讓我們家校攜手，從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，帶頭普及節(jié)能常識，推廣新能源汽車應用,，促進資源循環(huán)利用,，踐行垃圾分類，倡導低碳出行,，共享綠色環(huán)境,，創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭,，用我們的力量推動全市綠色低碳發(fā)展!

1,、針對今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀，請大家節(jié)約用水,，綠色辦公，珍惜愛護水資源,，做好表率,。

2、6月13日為低碳日,，屆時,，全市各級公共機構要通過停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明,、停開或隔層停開,、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗,。

3,、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車,，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇九

在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來臨之際,，為進一步弘揚傳統(tǒng)文化,、樹立文明新風，引導全市人民群眾過一個溫馨,、節(jié)儉,、文明、和諧的中秋佳節(jié),。

團團向廣大市民提出以下倡議：

1

講文明,，我做起，確保垃圾不落地,。

讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,，不亂扔垃圾、果皮,、紙屑,，不隨地吐痰。食物吃完后,，用塑料袋裝好扔進垃圾桶里,。

2

講文明，共傳遞,，減少煙花更美麗,。

盡量減少煙花炮竹、孔明燈燃放,，減少炮竹垃圾產(chǎn)生,，對空氣的污染，讓我們呼吸清新空氣,。

3

講文明,，齊勸導，帶動社會共參與,。

要主動勸導亂扔垃圾等不文明行為,，樹立奉獻、友愛,、互助,、進步的時代新風，奉獻社會,，傳遞愛心,，傳播文明，構建和諧的社會氛圍,。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十

廣大市民朋友們：

近年來,，隨著__縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,，人民生活水平日益提高，機動車數(shù)量持續(xù)增長,，對城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力,，“綠色、環(huán)保,、低碳,、健康”已經(jīng)成為科學發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委,、縣政府打造綠色__縣,，扎實推進縣域建設，構建綠色__縣,、低碳__縣,，借第43個世界環(huán)境日到來之際，結合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動,，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：

一,、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,，我們倡議廣大市民宣傳健康,、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行,，文明交通”行動中來,，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通,，多一點文明,，多一份健康。

二,、爭做低碳出行的踐行者,。從科學角度講，自行車是能源轉化效率的一種交通工具,。據(jù)統(tǒng)計，騎自行車出行100公里,，可以節(jié)油約9升,，相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,，共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色,，多一路暢通，多一片清新,，多一些健康!

讓我們一起行動吧,，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活,。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代,，為健康、環(huán)保,、低碳的生活新方式貢獻力量,。

倡議人：_

20__年__月__日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十一

一年一度的寶格德烏拉民間祭祀盛會將于20xx年8月16日(即農(nóng)歷七月初三)在呼倫貝爾市新巴爾虎右旗舉行。寶格德烏拉圣山祭祀活動是新右旗境內(nèi)最具典型,、祭祀范圍最廣,、最著盛名的傳統(tǒng)祭祀活動，也是本地區(qū)民族文化傳承發(fā)揚的重要紐帶,，已有1300多年的歷史,。

近幾年，隨著寶格德烏拉圣山祭祀活動影響力的不斷擴大,、慕名而來的祭祀牧民群眾越來越多,，圣山附近堆積了拋撒的成千上萬個奶袋、酒,、糕點等物品,，導致敖包變形、柳條倒塌,、哈達,、佛幡浸濕的情形，就像發(fā)生了災害,，祭品一夜時間就會開始發(fā)霉發(fā)臭,，對敖包周邊造成了嚴重的環(huán)境污染。為了防止寶格德烏拉繼續(xù)出現(xiàn)這種影響“圣山”形象的問題,，也為了讓我們的民俗文化得到更好,、更美地傳播，提請廣大民眾注意以下事項：

1,、凌晨駕車前往寶格德圣山,，此時為朝拜的高峰期，沿途會有大批的車輛前往圣山方向,，因此在駕車時請十分注意來往車輛及橫穿馬路的牲畜,，請勿超速行駛。

2,、所有車輛到達后請遵循交警指揮進入指定停車場區(qū)域?？俊?/p>

3,、上下登山臺階時,，須小心謹慎,。

4、寶格德烏拉圣山自祭祀之日起,，便有婦女不能登上主敖包祭拜的嚴格規(guī)定,，女嘉賓可到主敖包西側的副敖包進行祭拜。

5,、參加祭祀時要順時針方向繞敖包默轉三圈,，而后叩拜于敖包正前方，叩拜時手心朝上置于頭兩側,，連續(xù)叩拜九次,，祈禱神佛納福，風調(diào)雨順,，人畜兩旺;可在登山前在山腳下?lián)焓笆^并帶上山頂,，添加在敖包上，最后用哈達將敖包裝飾一新,。

6,、觀看各種賽事時，為保證人身安全,，請不要隨意在各場地穿行,。

7、參加喇嘛誦經(jīng)儀式,，奉上祭品(肉,、奶食、糖果,、點心等),，祭祀場面隆重、肅穆而熱烈,，誦經(jīng)后,，群眾分享“敖包賀喜格”(漢語為敖包賞賜的吉品)。

8,、請大家保護草原環(huán)境,，山峰上不得祭獻彩色布條、佛幡,、哈達,、錢幣以外的物品，可在專門提供的場地上拋撒祭祀品,，不要隨手亂扔垃圾。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十二

親愛的同學們,，尊敬的老師：

大家好,！

我從小在城市里長大,，過著不愁吃不愁穿的大小姐生活，家里把我當個寶貝似的寵著,，過著無憂無慮的生活,，直到最近倡議環(huán)保了，才發(fā)現(xiàn)原來低碳生活是多么重要,！

其實低碳生活并不遙遠,，它就在生活、消費之中,，朋友,，讓我們一起倡議環(huán)保，低碳生活吧,！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十三

4.做到一水多用,，充分利用水資源;

5.見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止;

6.發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映,。

1.養(yǎng)成隨手關燈好習慣,，包括走廊燈，投影儀等教學,、實驗設備用完后要及時關閉;

2.離開宿舍時,，需切斷電插板、電腦等設備的電源,，隨手關燈,、風扇;

3.手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器;

4.為電腦設置合理的電源使用方案,，長時間不用,，應采用待機模式或休眠模式，關閉長時間不用的打印設備,，減少待機能耗,。

1.文件流轉網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;

2.紙張盡量雙面使用,，雙面打印;

3.盡量少發(fā)宣傳單,。

1.合理循環(huán)利用結實完好的快遞箱和包裝袋;

2.回收快遞廢紙箱時，將膠帶與紙箱分離,，便于廢紙回收;

3.將快遞包裝內(nèi)的泡沫,、填充物等進行合理的垃圾分類處理。

1.節(jié)約糧食,，文明適度用餐;

2.盡量少使用一次性用品;

3.盡量少叫外賣,，減少一次性餐具的使用;

4.多騎自行車,，多坐公交，為節(jié)能減排出力;

5.積極參與,、踐行垃圾分類,，共同呵護校園。

綠色低碳生活,，是一種態(tài)度,，也是一種責任，我們要多注意日常生活,、學習,、工作中的細節(jié)，養(yǎng)成良好的綠色習慣,，樹立"從我做起,、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力,，從身邊做起,、從小事做起、從現(xiàn)在做起,，以自己的實際行動,，支持"低碳環(huán)保，綠色校園",，愛護我們共同的地球,，共同的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十四

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞,？20 年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳,。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。

面對同一片藍天,、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有責任去拯救地球,。為此,，我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來,，為營造綠色環(huán)保的和諧校園,，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：

一,、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電,，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦,、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室,、宿舍的電燈,、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源,。

二,、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,，就可以減碳近2千克,，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,，增加不必要的浪費。

三,、積極參加植樹造林活動,，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色,，爭做綠色文明使者,。

四、多步行,，多騎自行車,，多爬樓梯，多坐公交車,，為節(jié)能減排貢獻自己的力量,。

五、購買簡單包裝的商品,，購物時盡量自備環(huán)保袋,，即使使用塑料袋，也應重復使用,，以減少塑料袋的使用,。

六、盡量不用一次性制品（木筷,、飯盒,、紙杯,、紙巾等），盡量不吃快餐,，減少一次性餐具的使用,。

七、重復使用紙張,，雙面打印,，多發(fā)電子賀卡、電子郵件,，少用傳真,、打印機。

八,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,，進行垃圾分類，回收資源,。不隨手亂丟垃圾,，保護環(huán)境。

九,、自備水壺,，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料,。

十,、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋,。盡量實現(xiàn)一水多用,，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等,。

十一,、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,，應立即予以維修，從生活細微處節(jié)約水資源,。

十二,、少買不必要的衣服，如果買,，多選擇棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚,，而且優(yōu)雅,、耐穿。

十三,、做好計劃統(tǒng)計,，盡量一物多用。學會舊物利用,，讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源,。

不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學,、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,，以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們,，讓我們一起行動起來吧!保護校園環(huán)境,，爭做低碳環(huán)保一族!

機械工程學院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊

二〇xx年九月七日