心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇一

在本屆優(yōu)質(zhì)課大賽上，各市地教師以體育與健康知識(shí),、技能,、方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑,。以運(yùn)動(dòng)技能的傳授和學(xué)生的身體練習(xí)為載體,，把運(yùn)動(dòng)參與、身體健康,、心理健康與社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)融入其中,，強(qiáng)調(diào)課程多種內(nèi)容,、多種功能和多種價(jià)值的整合。

首先,，參賽課教師教學(xué)內(nèi)容選擇符合學(xué)生身心特點(diǎn)與發(fā)展需要,。本次初中優(yōu)質(zhì)課的比賽，授課老師教學(xué)內(nèi)容的選擇與授課學(xué)生的身心發(fā)展水平相適應(yīng),。能根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生課外,、校外體育鍛煉提供幫助，與體育鍛煉實(shí)際相結(jié)合,，為學(xué)生未來體育學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。如田徑、球類,、武術(shù),、健美操等教學(xué)內(nèi)容，都符合學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需求,，為學(xué)生終身體育打下基礎(chǔ),。

其次，參賽課教師體育專項(xiàng)技能和教學(xué)基本功扎實(shí),。體育教師專項(xiàng)技能與教學(xué)基本功是一堂優(yōu)質(zhì)課的前提和要求,，也是教師教學(xué)魅力所在，對(duì)體育教師專業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用,。本次參加優(yōu)質(zhì)課比賽教師體育專項(xiàng)技能好,，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂駕馭能力強(qiáng),。體育教師專項(xiàng)技能和學(xué)生專項(xiàng)技能共同進(jìn)步提高,。

再次，參賽課老師教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)科性質(zhì),，都能選擇比較合理有效的教學(xué)方法和手段,。一堂優(yōu)質(zhì)課的成功與否，除了教師體育技能和扎實(shí)的基本功外,，關(guān)鍵是對(duì)教學(xué)科學(xué)合理的設(shè)計(jì)及教學(xué)方法手段的有效,。本次課的教學(xué)設(shè)計(jì)十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,。教學(xué)方法的選用,，適合教學(xué)對(duì)象，適合學(xué)生年齡特征,。能把教育法,、教學(xué)法、鍛煉法揉合在一起,，在繼承傳統(tǒng)教法基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新,、豐富,、發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了體育課教學(xué)方法的豐富性和最優(yōu)化,，進(jìn)而促成教,、學(xué)、練結(jié)構(gòu),。教學(xué)手段的運(yùn)用應(yīng)符合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,，注重教學(xué)器材的創(chuàng)新和“一物多用”，有效提高課的練習(xí)密度,，使組織教法創(chuàng)新提高,。

總之，本次學(xué)習(xí)之行讓我深深感觸到上好一堂體育課是多么的重要,，平時(shí)應(yīng)多注重學(xué)習(xí)和總結(jié),，使自己在教育教學(xué)過程中不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷充實(shí)自己,、提高自己,，讓體育教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇二

在大學(xué)期間,，體育課程是我們經(jīng)常需要參與的一項(xiàng)活動(dòng),。每次課上，我們都可以學(xué)習(xí)到很多體育知識(shí)和技能,，同時(shí)也感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。下面我將分享我的聽課體育心得體會(huì),。

第二段：體育課的重要性,。

體育課作為一種教育方式，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的體格,，還可以提高學(xué)生的身心素質(zhì),。通過體育課，我們可以鍛煉自己的身體,、增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心健康。而且運(yùn)動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,，增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力,，這些對(duì)我們今后的工作和生活都非常有幫助。

第三段：學(xué)到的知識(shí)和技能,。

在體育課上,，我們學(xué)到了各種各樣的知識(shí)和技能。比如,，我學(xué)會(huì)了正確的跑步,、跳遠(yuǎn),、投擲等技巧。在學(xué)習(xí)這些技巧的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的姿勢(shì)和動(dòng)作方式,，才能更好地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。體育課還使我掌握了一些運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù),，提高了跟隊(duì)友合作的能力,。這些知識(shí)和技能不僅在體育課上會(huì)用到，在日常生活中也會(huì)派上用場(chǎng),。

第四段：克服困難的體驗(yàn),。

在體育課上，由于我們的身體素質(zhì)和技能水平不同,，往往會(huì)遇到各種各樣的困難,。比如，我曾遇到過在短時(shí)間內(nèi)跑完800米這樣的長跑項(xiàng)目,，對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。起初，我覺得非常困難,，幾乎無法堅(jiān)持下來,。但是，就像老師說的一樣,，“只要你相信自己,，拼盡全力，你就能做到,?！苯?jīng)過反復(fù)努力和堅(jiān)持，我終于成功完成了這個(gè)任務(wù),。這次經(jīng)歷讓我明白了只有克服困難,，才能不斷進(jìn)步。

第五段：體育課的啟示,。

通過聽課體育,，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還受益匪淺,。首先,，體育課讓我明白了堅(jiān)持、努力和毅力的重要性,。只有不斷努力并逐漸提升,，才能取得更好的成績。其次，體育課教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,，與隊(duì)友的合作十分重要，只有相互信任和配合,，才能取得勝利,。最后，體育課讓我明白了健康的重要性,。保持良好的身體狀況,，不僅可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率，還有益于身心健康,。

總結(jié)：

通過聽課體育,，我收獲了很多。體育課不僅豐富了我的知識(shí)和技能,，還開拓了我的眼界,，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。通過克服困難,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,，更加明白健康對(duì)于我們的重要性。體育課給我?guī)砹撕芏鄻啡?，也使我更加充滿自信和動(dòng)力,。我相信，通過持續(xù)參與聽課體育,，我將會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就,。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇三

3月13日，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽了七節(jié)xx市體育健康優(yōu)質(zhì)課,，這是第一次聽體育健康課,。這次在健康課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每位老師都給我留下了很深的印象,。

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師執(zhí)教的《保護(hù)牙齒——齲齒》一課，先是動(dòng)畫片導(dǎo)入,，吸引學(xué)生的注意力,。接著老師講解了齲齒的形成過程，怎樣保護(hù)我們的牙齒,，使學(xué)生深切感受到蛀牙的危害,。緊接著，教師讓學(xué)生進(jìn)行討論交流：在日常生活中怎樣保護(hù)好我們的牙齒不受到傷害,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。最后，教師設(shè)計(jì)了“牙防五部曲”這一環(huán)節(jié),，進(jìn)行游戲闖關(guān),。經(jīng)過闖3關(guān)的游戲環(huán)節(jié)，學(xué)生深切感受到保護(hù)牙齒的重要性帶來的成功體驗(yàn),，促使學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活中要做到“正確的用牙習(xí)慣”,。

xx小學(xué)張老師執(zhí)教的《預(yù)防食物中毒》一課和實(shí)驗(yàn)小學(xué)王老師執(zhí)教的《交通安全》一課，給我最深的印象就是兩位老師都能讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際來解決問題,，談自己的感受,。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，條理清晰,，非常值得我學(xué)習(xí),。

在這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我感受到這幾位老師在課堂上都能極力創(chuàng)造出一種融洽,、和諧的氛圍,，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，真誠地和教師溝通,，說出自己的心理話,，但是也不是盡善盡美的，比如說課堂組織的方式,，老師和學(xué)生的互動(dòng)掌握的尺度,，普通話的.標(biāo)準(zhǔn)問題也統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這也為上一節(jié)成功的體育健康課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。小學(xué)生天性活潑,、好動(dòng)，感性思維豐富而缺乏理發(fā)思維,，他們的年齡特點(diǎn)決定了小學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)要形式多樣,、輕松活潑。這幾位教師在教學(xué)活動(dòng)中,，都盡量融入音樂,、圖片、舞蹈,、表演等藝術(shù)形式,，讓學(xué)生不會(huì)感到厭倦、枯燥,。這樣,，學(xué)生也就能夠在活動(dòng)中有所收獲，使輔導(dǎo)收到應(yīng)有的效果,。

社會(huì)在日新月異地發(fā)展,，生活在校園中的小學(xué)生們正茁壯成長。今天，他們面對(duì)的是菁菁校園,；明天,，他們將承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。所以,，關(guān)注小學(xué)生的心理健康教育,，努力上好心理活動(dòng)課，也是我們小學(xué)教育工作者責(zé)無旁貸的工作,。在今后的工作中,，我們應(yīng)本著“以人的發(fā)展為本”的教育理念，在小學(xué)心理活動(dòng)課中不斷探索,、不斷實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新，為小學(xué)生的體育健康教育探求出更有效的途徑和方法,。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇四

體育課是學(xué)生接觸體育運(yùn)動(dòng),，了解運(yùn)動(dòng)原理和培養(yǎng)身體素質(zhì)的重要途徑之一。在過去的一學(xué)期里,，我總結(jié)了一些對(duì)于聽課體育的體會(huì)和心得體會(huì),。通過積極參與體育課，我不僅收獲了身體上的鍛煉,，還提高了合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,。

第二段：重點(diǎn)突破-鍛煉身體。

體育課是集體鍛煉的好機(jī)會(huì),，它可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),。通過每周的課程，我們進(jìn)行了各種體育鍛煉,，如跑步,、游泳、籃球等,。體育鍛煉不僅可以促進(jìn)血液循環(huán),，增強(qiáng)心肺功能，還可以增強(qiáng)肌肉力量和體能水平,，提高身體機(jī)能,。在過去的一學(xué)期中，我注意到自己的體力有所增加,，感覺更加健康和有活力,。

第三段：合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,。

體育課還是培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑,。在各種體育項(xiàng)目中，我們需要與同學(xué)們合作，共同完成任務(wù),。例如,，籃球比賽中，我們必須相互傳球,，密切配合,，才能打出團(tuán)隊(duì)的默契，取得勝利,。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，交流和協(xié)調(diào),，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,。

第四段：克服困難和挑戰(zhàn)。

體育課常常要求我們挑戰(zhàn)自我,，克服困難,。在運(yùn)動(dòng)中，我們會(huì)遇到各種難題和困難,，如克服恐懼,、面對(duì)壓力、戰(zhàn)勝疲勞等,。通過體育課,，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn),，并且不放棄的堅(jiān)持下去,。這種積極向上的態(tài)度在我日常學(xué)習(xí)和生活中也派上了用場(chǎng)。

第五段：總結(jié),。

通過參與聽課體育課程,，我收獲了很多身體上和心理上的成長。我不僅變得更加健康和有活力,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和克服困難的能力,。體育課對(duì)于我們的全面發(fā)展和健康成長起著至關(guān)重要的作用。我將繼續(xù)積極參與體育課程,，不斷鍛煉自己,，提高自己。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇五

xxxx年3月1日,，進(jìn)入實(shí)小六年有余,，今天我終于有幸第一次聽到我校體育組唯一高級(jí)教師兼教研組長——李洋老師的一節(jié)《跳》課，收獲頗豐?，F(xiàn)將我的感受記錄如下：

基本功扎實(shí),，對(duì)學(xué)生的體育常規(guī)訓(xùn)練到位,。因?yàn)檫@個(gè)班在一年級(jí)時(shí)我曾教過，那時(shí)課堂紀(jì)律非常不好,，經(jīng)常讓我撓頭,。時(shí)隔四年，學(xué)生上課注意力集中,，秩序井然,，著實(shí)讓人佩服。

李老師備課充分,，教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了“健康第一”的思想,，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，重視學(xué)生的主動(dòng)參與,，使學(xué)生在自我探索中體驗(yàn)成功的快樂,。整堂課李老師沒有把怎樣做動(dòng)作的方法直接告訴給學(xué)生，而是讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中自己去體會(huì),、去探索,、去交流，并且為每個(gè)學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在自愿的氛圍中,，享受參與運(yùn)動(dòng)的樂趣，從中體驗(yàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,。

教法先進(jìn)，內(nèi)容豐富,，課堂氣氛活躍,。強(qiáng)烈的語言刺激加上徒手操、課前激趣游戲等,，能快速激發(fā)學(xué)生的練習(xí)熱情,，使之盡快進(jìn)入角色。結(jié)束部分的放松練習(xí),，又能使學(xué)生徹底放松,，效果非常好。李老師賦有渲染性的語言,，使學(xué)生熱情高漲,，為接下來學(xué)習(xí)主要內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

專業(yè)化的示范動(dòng)作,，極賦渲染性的肢體語言,，令人贊不決口。李老師精彩的練習(xí)內(nèi)容,，幽默而簡練的語言,，鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，精細(xì)的.技術(shù)講解，使學(xué)生激情投入練習(xí)之中,。自主互助的創(chuàng)新練習(xí)富有刺激性，真正體現(xiàn)了我校的“先學(xué)后教,，以學(xué)定教的教學(xué)模式”,。

李老師課堂上所體現(xiàn)的教育思想與展現(xiàn)的教學(xué)藝術(shù)，給我留下了深刻的印象,，讓我受益匪淺,。希望在以后的工作當(dāng)中多聽聽這樣的課，為將來成為一名像李老師一樣優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇六

體育課是學(xué)校日常課程的一部分,，對(duì)于學(xué)生來說，除了鍛煉身體,，體育課還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,、競(jìng)爭意識(shí)和紀(jì)律性。最近,，我參加了一堂關(guān)于體育教育的專題講座,，深受啟發(fā)。在這節(jié)體育課心得體會(huì)中,，我將分享我對(duì)體育課的思考和體驗(yàn),。

第二段：體育課的培養(yǎng)品質(zhì)作用。

首先,，體育課在學(xué)生身上起著培養(yǎng)品質(zhì)的作用,。通過體育活動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠鍛煉身體,，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭意識(shí),。在參與體育運(yùn)動(dòng)的過程中，學(xué)生們需要與隊(duì)友相互配合,、相互幫助,，這種團(tuán)隊(duì)精神可以幫助他們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪懈玫嘏c他人合作。此外,，體育課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,，學(xué)生們需要按規(guī)定時(shí)間去上課，并且遵守比賽規(guī)則,，這些要求對(duì)于學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣非常重要,。

第三段：體育課的促進(jìn)健康意義。

其次,，體育課對(duì)學(xué)生的健康起到重要的促進(jìn)作用?，F(xiàn)代社會(huì),，久坐不動(dòng)的生活方式正逐漸成為人們的生活習(xí)慣，這對(duì)人們的健康造成了很大的影響,。而體育課可以幫助學(xué)生們?cè)黾芋w育鍛煉的機(jī)會(huì),，提高身體素質(zhì)，消耗體內(nèi)過多的能量,，改善學(xué)生們的身體狀況,，降低患病的幾率。此外,，體育課對(duì)學(xué)生的心理健康也有積極的影響,，通過體育活動(dòng)，學(xué)生們可以放松自己的心情,，減輕壓力，提高學(xué)習(xí)效果。

第四段：轉(zhuǎn)變體育教育方法的必要性,。

然而，體育課僅僅在學(xué)生體能上的培養(yǎng)還不夠,，體育教育還需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和終身運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。在課堂上，老師應(yīng)該通過豐富多樣的體育活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生們從中找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，并將其發(fā)展為持久的愛好,。此外,，學(xué)校和家庭應(yīng)該共同配合,，提供更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和條件,，讓學(xué)生們?cè)谡n外也能夠持續(xù)參與體育活動(dòng),，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，體育課在學(xué)生身上起到了培養(yǎng)品質(zhì)和促進(jìn)健康的重要作用。但體育教育還需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和終身運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。通過改變體育教育的方法和運(yùn)動(dòng)環(huán)境,，我們可以更好地發(fā)揮體育課的作用。在未來,，我將積極參與體育課堂,，加強(qiáng)體育鍛煉,，努力成為一個(gè)更加健康,、積極、有活力的人,。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇七

月1日在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我有幸參加了雙柏一小教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。我分別聽了雙柏一小的蘇賢桂老師,、李金霖老師的英語課,；姚玉華老師的科學(xué)課；李玉萍老師的思品課,；以及尤國琴老師的音樂課和普嵐老師的美術(shù)課,。使我大開眼界，受益匪淺,，讓我對(duì)小學(xué)語文教學(xué)以外的科目有了更深刻的了解,。這次聽課對(duì)我來說是提高，也是促進(jìn),。在以后的教學(xué)中,，我會(huì)努力上好每一節(jié)課,，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

人們常說：教學(xué)是一門藝術(shù),，誰能將它演繹得好,，就能抓住學(xué)生的心,。執(zhí)教于《happybirthday》的蘇賢桂老師語言富有感染力,，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),，課堂語言簡潔，準(zhǔn)確,，他用自己揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生,。在講《happybirthday》這一課時(shí),，他讓學(xué)生一邊玩游戲一邊相互用英語對(duì)話，一邊從中感悟,，那自然親切,、簡潔準(zhǔn)確、聲情并茂的語言把學(xué)生的思緒帶進(jìn)了整篇課文的情節(jié)之中,，讓大家體會(huì)到英語的魅力所在,。最終使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中找到了興趣，把傳統(tǒng)的“要我學(xué)”改變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。

新課標(biāo)中說到：學(xué)生的自讀感悟是第一位的,，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的'。著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué),，應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教,、先讀后導(dǎo)、先練后訓(xùn)、先放后扶”的過程,?！蔽蚁耄@幾位老師教學(xué)過程就是這種教學(xué)模式的一次充分展現(xiàn),。

對(duì)學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),。評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵(lì),、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生,，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心,。老師和學(xué)生都是評(píng)價(jià)的一員,，學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)能讓學(xué)生明白自己的得失，反思自己的行為,，改正自己的缺點(diǎn),，學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我的過程,。在這一環(huán)節(jié)中,，六位老師也都對(duì)學(xué)生的回答做出了相應(yīng)、合理的評(píng)價(jià),。其中最令我印象深刻的是音樂課老師尤國琴的多維評(píng)價(jià)：“雖然你說得不完全正確,，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,，非?？少F，老師想請(qǐng)你再響亮地說一遍”,，“這段你再唱上一遍,，老師相信你一定會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)”，以上這些評(píng)價(jià),，我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià),，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法,。同時(shí),，其激勵(lì)的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光,、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生,，只要用心去做我們是能辦到的。

聽了這六位教師的課之后,，我想：在以后的教學(xué)中,，我應(yīng)當(dāng)在課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，讓他們從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，突出學(xué)生的主體性,，使自己的教學(xué)不斷地充實(shí),。

總之，這次聽課,，使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,，在以后的教學(xué)中，本著吃透教材,，吃透學(xué)生,，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí),，博采眾長,，充分提升學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟,，積淀教學(xué)素養(yǎng),，使自己不斷成長。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇八

體育課是學(xué)生們最喜歡的一門課程之一,。在這個(gè)課堂上,，我們通過各種鍛煉活動(dòng)，提高了身體素質(zhì),，學(xué)會(huì)了與他人合作,，鍛煉了意志力和毅力。在這篇文章中,，我將分享我的體育課聽課心得和體會(huì),。

第一段：體育課的意義和作用。

體育課的意義非常重要,。首先,，通過體育課，我們可以加強(qiáng)身體鍛煉,，保持健康,。正如老話所說：“有健康的身體才能有健康的精神,?！逼浯危w育課有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。在各種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,，我們需要與隊(duì)友緊密配合，共同完成目標(biāo),。此外,，體育課還可以鍛煉我們的意志力和毅力,。進(jìn)行體育鍛煉需要付出很大的努力和堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈,，才能取得進(jìn)步,。

第二段：體育課的課堂體驗(yàn)。

體育課堂上,，我們進(jìn)行各種各樣有趣的活動(dòng),。例如，我最喜歡的是跑步和游泳,。在跑步的過程中,，我可以感受到風(fēng)在臉頰上劃過的那種暢快感，奔跑如飛,，既能鍛煉身體,，又能放松心情。游泳則是一種全身性的鍛煉活動(dòng),，可以幫助我們鍛煉多個(gè)肌肉群,，提高體能和水性。除此之外,，還有許多其他項(xiàng)目,，如籃球、足球,、排球等,，每一個(gè)項(xiàng)目都能帶給我們獨(dú)特的體驗(yàn)和快樂。

第三段：體育課的實(shí)際意義,。

體育課不僅僅是為了鍛煉身體,，它還有更廣泛的實(shí)際意義。首先,，體育課可以培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作能力,。在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，學(xué)生們需要互相配合,，協(xié)調(diào)動(dòng)作,，達(dá)到共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神是學(xué)生們?cè)趯砉ぷ骱蜕钪斜夭豢缮俚哪芰?。其次,，體育課可以培養(yǎng)學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在一些競(jìng)技活動(dòng)中,，學(xué)生們有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)長或者組織領(lǐng)導(dǎo)者,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能,，提高組織能力,。最后,，體育課還可以培養(yǎng)學(xué)生們的堅(jiān)持不懈精神。尤其是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),，學(xué)生們需要通過堅(jiān)持和努力克服困難,，取得成功。

第四段：體育課在我的成長中的作用,。

體育課對(duì)我個(gè)人而言,，有著非常重要的作用。首先,，體育課幫助我保持身體健康,。在課堂上的各種鍛煉活動(dòng)使我身體強(qiáng)壯，抵抗力增強(qiáng),。此外,，體育課還可以釋放我的壓力，讓我心情愉悅,。在體育課上,，我可以放飛自我,，忘卻煩惱,，重新充電。最重要的是,，體育課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和意志力,。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中,，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，互相支持,，共同達(dá)到目標(biāo),。同時(shí)，在體育課的鍛煉中,，我也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力,，無論面對(duì)多么艱難的挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)持下去,。

第五段：結(jié)語,。

通過體育課的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。體育課不僅幫助我們保持身體健康,，還可以培養(yǎng)意志力和合作精神。無論是在學(xué)校還是在將來的工作和生活中,，這些素質(zhì)都是不可或缺的,。因此，我非常珍惜每一堂體育課,，我將繼續(xù)努力鍛煉身體,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和意志力，為自己的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇九

20xx年11月28日我參加了學(xué)校的“雙高”聽課活動(dòng),。聽課的老師是大宗商品專業(yè)的《國際貿(mào)易》的溫懷德老師。這次聽課讓我受到了許多啟發(fā),，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的不足之處,，說一說心得體會(huì)。

本次課的主要內(nèi)容是關(guān)于產(chǎn)品生命周期和大規(guī)模經(jīng)濟(jì)在國際貿(mào)易中的應(yīng)用,。

第一,備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼,。在聽課中時(shí)常看到老師們獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),，從對(duì)比中國,、美國、西歐和日本等國家在產(chǎn)品生命周期中的相同和區(qū)別點(diǎn)來引入本次課的主要內(nèi)容,，比較生動(dòng)且抓住學(xué)生的興趣,。

第二,注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的.主人,。由于是在階梯教室上課,，學(xué)生人數(shù)相對(duì)來說比較多,。但溫老師還是在不斷地引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)，參與到課堂教學(xué)中來,，很值得學(xué)習(xí),。

第三,注重反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。在講到產(chǎn)品生命周期的五個(gè)階段中,，溫老師從新產(chǎn)品的產(chǎn)生,，成長，成熟,，標(biāo)準(zhǔn)化和創(chuàng)新過退出等五個(gè)階段反復(fù)強(qiáng)調(diào)其中的順序性和階段性的原則,。讓學(xué)生在反復(fù)的潛移默化中強(qiáng)化理解和記憶。

第四,，豐富的專業(yè)背景知識(shí)是最大的魅力,。從溫老師的上課過程中不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)他的專業(yè)背景和基本功是相當(dāng)扎實(shí)的。就從昨天這節(jié)課的內(nèi)容安排上來講,，溫老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的研究其實(shí)是比較深的,。不僅能夠結(jié)合國內(nèi)外的發(fā)展歷程來解說，更能夠理論聯(lián)系實(shí)際的向同學(xué)們展示,，比較生動(dòng),。

從昨天的聽課中，我學(xué)到了很多,，也希望自己能夠吸取溫老師在上課中的優(yōu)點(diǎn),，運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,。同時(shí)，我將不斷地提升自身的素質(zhì),，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，多對(duì)比,，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力,，力爭可以早日成為一名“雙高”老師,。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇十

體育是幼兒園教育中不可或缺的一環(huán)，它不僅能運(yùn)動(dòng)幼兒的身體,，促進(jìn)其全面發(fā)展,，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)。近日,，我有幸參觀了一堂中班的體育課,，深受啟發(fā)和感悟。通過這次聽課,，我更加明確了幼兒園體育教育的重要性,，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,，在這堂體育課上,，我深刻地感受到了教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)對(duì)于幼兒的重要性。教師通過簡潔明了的語言,，向幼兒解釋了游戲規(guī)則和目標(biāo),，并示范了正確的動(dòng)作姿勢(shì)。這讓幼兒能夠更好地理解游戲的要領(lǐng),，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的動(dòng)作,。同時(shí)，教師還時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),。我發(fā)現(xiàn)這種積極的反饋能夠激發(fā)幼兒的自信心，增強(qiáng)他們的參與度和積極性,。

其次,，我在聽課過程中觀察到了幼兒園體育課的趣味性和多樣性。課堂中,，教師采用了多種游戲形式,，如賽跑、傳球等，激發(fā)了幼兒的興趣和熱情,。特別是在游戲中融入了一些音樂和舞蹈元素,，使整個(gè)課堂更加生動(dòng)有趣。這種多樣化的教學(xué)方式不僅能夠滿足幼兒的好奇心和探索欲,，還能夠提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度,。

另外,，在這堂體育課上,，我還注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。教師通過分組的形式,，讓幼兒們相互合作完成任務(wù),。這不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還讓他們?cè)谟螒蛑谢ハ嗯浜虾拖嗷椭?。我發(fā)現(xiàn),，通過團(tuán)隊(duì)合作，幼兒們能夠更好地理解合作的重要性,，學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,，提高了他們的社交能力。

此外,，這堂體育課還教會(huì)了幼兒們堅(jiān)持不懈的精神,。在游戲中，有些幼兒由于技術(shù)不夠熟練,，一開始出現(xiàn)了失敗的情況,。然而，教師并沒有放棄他們,，而是鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H,，要堅(jiān)持下去。經(jīng)過多次的嘗試和練習(xí),，這些幼兒們漸漸地取得了進(jìn)步,，并最終完成了游戲目標(biāo)。這讓我深受鼓舞,，體會(huì)到了堅(jiān)持和努力對(duì)于幼兒發(fā)展的重要性,。

最后，通過這次體育課的觀摩,，我認(rèn)識(shí)到體育教育對(duì)于幼兒全面發(fā)展的重要性,。體育課不僅能夠培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)，還能夠鍛煉他們的意志品質(zhì)和社交能力,。在體育課上,，幼兒可以通過游戲和競(jìng)爭更好地理解團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭的意義，發(fā)展自己的個(gè)性和潛力。因此,，幼兒園教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)體育教育的重視,，設(shè)計(jì)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)，讓幼兒在歡樂中成長,。

總之,，這次中班體育課的觀摩給我留下了深刻的印象。教師的引領(lǐng)和激勵(lì),、有趣的游戲形式,、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神，都對(duì)幼兒的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,。通過這次聽課,，我更加明確了體育教育的重要性，并將繼續(xù)努力在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇十一

體育課對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的一門課程,。很多學(xué)生認(rèn)為體育課只是鍛煉身體的時(shí)間，但其實(shí),，體育課不僅可以讓我們健康成長,，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、互助意識(shí)以及獨(dú)立自信的品質(zhì),。當(dāng)我細(xì)心傾聽老師的講解時(shí),，我受益匪淺。下面我將分享我在體育課上的學(xué)到的心得體會(huì),。

首先,，體育課不僅僅是鍛煉身體的時(shí)間，更是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì),。在球類項(xiàng)目中,，我們需要和隊(duì)友緊密配合，互相傳球,、傳遞信息,，完成一個(gè)個(gè)任務(wù)。通過和隊(duì)友的默契合作,，我們能夠培養(yǎng)互助意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在一次足球比賽中，我和隊(duì)友之間默契配合,，我們完成了一個(gè)精妙的傳球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),，最終將球射入了對(duì)方的球門。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,，團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，只有大家齊心協(xié)力,，才能取得更好的成績。

其次,，體育課還能培養(yǎng)我們的獨(dú)立自信品質(zhì),。在各項(xiàng)體育項(xiàng)目中，我們需要克服困難和壓力,，在比賽中展現(xiàn)自己的能力,。通過反復(fù)訓(xùn)練和努力，我逐漸掌握了技巧和策略,。在一次田徑比賽中,，我面對(duì)其他選手優(yōu)秀的成績，內(nèi)心充滿了壓力,。然而,，我并沒有放棄,，而是堅(jiān)定地相信自己的能力,。在比賽過程中，我全力以赴,，最終取得了良好的成績,。這次經(jīng)歷讓我明白，只有勇敢地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),，才能取得成功,。

此外，體育課也能夠鍛煉我們的身體素質(zhì),。通過體育鍛煉,，我們可以增強(qiáng)心肺功能、提高身體柔韌性和協(xié)調(diào)能力,。定期參加體育課不僅可以讓我們保持良好的身體狀態(tài),，還能提高我們的學(xué)習(xí)效果。研究表明,，適度的體育鍛煉可以促進(jìn)血液循環(huán),，增強(qiáng)記憶力和集中力。因此,，我們應(yīng)該珍惜體育課上的鍛煉機(jī)會(huì),，讓我們的身心更加健康。

最后,，體育課還能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)韌毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。在體育項(xiàng)目中，我們往往需要經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,。然而,，正是通過克服困難,，我們才能夠成長。在一次籃球比賽中,，我經(jīng)歷了一次失誤后,，雖然遭遇了很大的打擊，但我沒有放棄,，我用更加堅(jiān)定的決心再次投入到比賽中,。最終，我成功地完成了幾次進(jìn)攻并幫助球隊(duì)取得了勝利,。這次經(jīng)歷讓我明白,，只要有堅(jiān)韌不拔的毅力，我們就能夠克服困難,，取得成功,。

總之，體育課不僅僅是鍛煉身體的時(shí)間,，更是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,、互助意識(shí)和獨(dú)立自信品質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真傾聽老師的講解,，我在體育課上受益匪淺,。我深刻地體會(huì)到，在體育課上的學(xué)習(xí)不僅可以讓我們身體健康,，還可以讓我們培養(yǎng)出許多在人生道路上必備的品質(zhì),。因此，我們要珍惜體育課上的每一次鍛煉機(jī)會(huì),，不僅要鍛煉身體,，更要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、互助意識(shí)以及獨(dú)立自信的品質(zhì),。

體育聽課心得體會(huì)小結(jié)篇十二

11月3日上午,，我懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)興致勃勃地來到了無錫市市北中學(xué)，向參加江蘇省體育與健康優(yōu)秀課評(píng)選的參賽教師吸取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

這次觀摩課共有40節(jié)體育課,。三天的時(shí)間安排非常緊湊。上午聽課,，中午聆聽專家講座,，下午再觀摩。我非常珍惜這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，各項(xiàng)活動(dòng)至始至終認(rèn)真參加了,。由于每次都有三個(gè)選手在不同的場(chǎng)地同時(shí)開課，我非常遺憾地錯(cuò)過了許許多多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。但幾天下來,，也學(xué)到了不少先進(jìn)的理念,，同時(shí)我也有一些感受，特別是對(duì)體育新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，下面談?wù)勎业母惺堋?/p>

在這次觀摩過程中,，我覺得這次參賽教師們的上課內(nèi)容的選擇與安排，都經(jīng)過了反復(fù)的構(gòu)思和精心的設(shè)計(jì),。華東師范大學(xué)季瀏教授在講座中提出：“體育課內(nèi)容應(yīng)從傳統(tǒng)的內(nèi)容中進(jìn)行篩選,，并加以改造。要從生活實(shí)際中選取教學(xué)內(nèi)容,，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新內(nèi)容,。”從季老師的字里行間,，從選手們一堂堂精彩的課中,，我感悟到體育教學(xué)還是應(yīng)結(jié)合實(shí)際教學(xué)，認(rèn)真選擇適合的內(nèi)容,，采用新穎的教學(xué)手段與方法,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的愛好，養(yǎng)成好的鍛煉習(xí)慣,?！?/p>

在觀摩活動(dòng)中，有兩位參賽老師給我留下了難忘的印象,。她們分別是南京市航空航天大學(xué)附屬中學(xué)的程璐老師和蘇州第一中學(xué)王菊老師。

程璐老師上的一節(jié)田徑課：《跨欄跑》,，教學(xué)手段多樣且對(duì)教學(xué)有創(chuàng)新,，使原本比較枯燥的跨欄教學(xué)上得如此的生動(dòng)。課至始至終都將跨欄跑作為一條主線貫穿于課中,。課的一開始,，程老師帶領(lǐng)學(xué)生慢跑時(shí)有意識(shí)地讓學(xué)生做外踢腿跑和跨越小體操墊的內(nèi)容，這讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)了跨欄中的跨的動(dòng)作和跨欄跑的節(jié)奏,。體現(xiàn)出程老師對(duì)教材和教法的理解了然于胸,；然后程璐老師在小體操墊的運(yùn)用上進(jìn)行了巧妙的構(gòu)思，一會(huì)兒放成“人”字形,，一會(huì)兒放成“直角”形,，通過不斷地改變小體操墊組合來逐漸引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)跨欄跑的動(dòng)作方法，不僅使學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)有新鮮感和趣味性,，也使學(xué)生在學(xué)習(xí)難度上也具有挑戰(zhàn)性,，同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)跨欄跑的學(xué)習(xí)想學(xué)、愿意學(xué),、樂于學(xué),。

蘇州第一中學(xué)王菊老師上的是《支撐跳躍》,，王菊老師的動(dòng)作示范近乎完美。作為一個(gè)體育教師是否優(yōu)秀取決于體育教師的動(dòng)作示范,，這也是體育教師最基本的基本功,。王菊老師每次示范跨欄的動(dòng)作時(shí)都迎來了學(xué)生的陣陣熱烈的掌聲，而且贏得前來觀摩程老師課的體育教師的喝彩,?？梢娡趵蠋煹闹翁S的功底是多么的扎實(shí)。其次王菊老師肢體語言透露著優(yōu)秀體育教師的氣質(zhì),，無論她的走,、跑、跳,，還是她的上課手勢(shì)都具有很強(qiáng)的感染力,，學(xué)生在她肢體語言的影響下，都自覺的模仿和學(xué)習(xí)她的動(dòng)作和示范,，從而使支撐跳躍的教學(xué)起到事半功倍的效果,。

幾天學(xué)習(xí)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然每天我都會(huì)踏著晨露早早趕往無錫市北中學(xué)觀摩參賽教師的優(yōu)秀課和聆聽專家講座,，等到回到住處時(shí)已經(jīng)非常累,，但因?yàn)槲沂斋@了許多的知識(shí)，感悟到了自己的不足,，所以感覺還是非常的好,，即使再累也是值得的。

通過觀摩學(xué)習(xí),，我會(huì)在今后的工作中加快自己學(xué)習(xí)的腳步,，不斷提升自己的教學(xué)水平。