時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)及工作主線，改進(jìn)教研方式和組內(nèi)管理,，更新教學(xué)觀念,，強(qiáng)化有效教研意識，提高課堂教學(xué)效益,，提高教師專業(yè)能力，全面推進(jìn)有效教學(xué)和有效教研,，著力于學(xué)校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

1、抓好美術(shù)常規(guī)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)質(zhì)量,。

重視新課程理念在課堂教學(xué)中的落實,、教學(xué)進(jìn)度。教師必須提前認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案的設(shè)計按課改的精神要有新的理念,、新的思路。多運用多媒體設(shè)備,，設(shè)計制作好生動有趣的課件,。及時制定好教學(xué)計劃，并按計劃和教案上好每一堂課,，課后認(rèn)真小結(jié),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極開展教師間互相聽課,、評課活動,，虛心向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方式方法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”及有關(guān)資料,，領(lǐng)會二期課改的精神,。加強(qiáng)對課改的研究和實踐，鼓勵教師多思考,、多鉆研教材,，以課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為重點和突破口，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)積極參加學(xué)校的兩個平臺建設(shè),，與本校青年教師一起探討、研究,，創(chuàng)造更顯著的教學(xué)實效,。

2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的落實和實踐,。

對于課堂教學(xué)改進(jìn)計劃要認(rèn)真對待,，真實負(fù)責(zé)的找出自己教學(xué)中的不足，避免出現(xiàn)空洞而不切實際的形式,，一定要有針對性的設(shè)計相應(yīng)的,、可行的措施，并在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)和改進(jìn),。要經(jīng)常組織進(jìn)行這方面的交流和探討,，多向他人請教，使教學(xué)逐漸達(dá)到最佳效果,。

3,、抓好組內(nèi)教研活動，提高教研質(zhì)量。

貫徹學(xué)?！白灾髯匝凶允　钡慕萄薪M指導(dǎo)思想,。科學(xué)安排本組研修計劃,。積極在組內(nèi)開展各項活動,。認(rèn)真完成以校本研修平臺為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進(jìn)課”為主題的`教學(xué)研究和主題學(xué)習(xí)交流活動，力爭通過活動加強(qiáng)組員研修能力,。

4,、認(rèn)真組織好美術(shù)興趣小組活動。

美術(shù)興趣小組的成績是我校對外展示美術(shù)教學(xué)水平的一個最主要的窗口,，在本學(xué)期要繼續(xù)抓好每次活動,，有計劃，有目的,，有層次的進(jìn)行完整的訓(xùn)練,。努力提高學(xué)生的繪畫技能，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)一批有自我特色的美術(shù)尖子,，爭取在參加的各類比賽中取得好成績，為學(xué)校爭光,！

5,、認(rèn)真做好二期課改的文件、資料的積累和保存,。

6,、認(rèn)真有效地做好學(xué)校宣傳美工工作，展現(xiàn)江小風(fēng)采,。

7,、做好期末總結(jié)工作。

8,、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績評價,，并及時填寫好學(xué)生成長手冊。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇二

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

我班學(xué)生人數(shù)較多,，男生30,，女生35,，外地生比例相對其它班級較高,，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點就是狠抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以五項競賽為中心軸,，全面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記,。

(3)教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課,，保證實效性,。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,，特別是副課紀(jì)律，及時調(diào)查了解,。

(6)經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2),、每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及階段奮斗目標(biāo),。

(3)、安排好每天的晨讀及無間活動的時間,，實行小干部管理制,。

3、加強(qiáng)安全教育,。

(1),、利用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

(2),、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

4,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

(1),、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄。

1,、報名注冊,。

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生,。

3,、暑假小結(jié)。

4,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作,。

5,、期初行為規(guī)范教育。

6,、校報,、班報刊出。

7,、安全教育月活動,。

8、期初家訪,。

9,、教室布置。

1,、迎國慶黑板報比賽,。

3、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式,。

4,、校報班報刊出,。

十一：

1、期中班主任工作會議,。

2,、期中班主任工作會議。

3,、家長會,。

4、主題隊會觀摩,。

5,、校報班報刊出。

1,、踢毽子比賽,。

2、口算過關(guān),。

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，弘揚民族精神),。

1,、復(fù)習(xí)迎考。

2,、期末班主任工作會議,。

3、布置寒假生活,、組織寒假活動,。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇三

我校三年級的學(xué)生沒有基礎(chǔ)。他們思維活躍,，模仿能力和記憶力較強(qiáng),，所以應(yīng)針對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，會達(dá)到預(yù)期的效果,；四,、五、六年級學(xué)生基本掌握一定的英語日常用語,，具備一定的英語基礎(chǔ),，因此對他們而言，英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,，把重點放到聽,、說、讀,、寫的要求上,。擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。

1,、使學(xué)生獲得一些英語的感性知識,，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,。掌握基本的英語交際用語,，培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進(jìn)行交際的能力。

2,、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感,，打下良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、掌握基本英語交際用語,，使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,。

5、遵循英語教學(xué)規(guī)律,，寓思想教育于語言教學(xué)之中,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。適時介紹中外文化差異,，盡力使學(xué)生感興趣,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

6、在學(xué)習(xí)課本知識的同時,，加強(qiáng)英語知識的拓展,、延伸、加深,。

1,、能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。

2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。

3、能在情景中熟練的運用所學(xué)的四會句子,。

4,、能在圖片,、手勢、情景等非語言的提示下,，聽懂清晰的話語與錄音,。

5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,，能做到書寫整潔,、規(guī)范。

低年級：養(yǎng)成良好的聽英語,、讀英語,，說英語的習(xí)慣，能自覺的模仿語音,、語調(diào),，逐步培養(yǎng)語感。

高年級：掌握基本英語交際用語,，培養(yǎng)學(xué)生對英語的.觀察,、記憶、思維,、想象和創(chuàng)造能力,。培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣，能夠把不懂的詞標(biāo)記出來,。在課堂能夠認(rèn)真聽講隨時記筆記,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率,，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。

2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),，如：情景教學(xué)法,、直接教學(xué)法，并開展一些有趣的活動,、游戲,，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

3,、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,，使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”,。

4,、鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生）,，樹立學(xué)生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

5,、注重教材的靈活性和可操作性,，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生,。

6、多教授歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶,。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,，如打電話、購物,、生日聚會,、野餐、旅游,、問路,、看病等，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會,。

7、鼓勵學(xué)困生,。我們英語老師最頭痛的是學(xué)困生隊伍越來越壯大,，因此我們要鼓勵學(xué)困生，善待學(xué)困生,，糾正學(xué)困生的錯誤觀念,，讓他們知道自己能行，鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上,，要多用鼓勵性的語言，要掌握評價的藝術(shù),，保護(hù)后進(jìn)學(xué)困生的自尊心,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處，讓他們盡情發(fā)揮,。教師要耐心幫助他們,，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇四

為了更好地開展我校的少先隊活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，本學(xué)期少先隊的工作重點，仍是以學(xué)生的德育教育為主,，開展各項活動,。在根據(jù)上級的要求和工作，以黨帶隊根據(jù)黨的先進(jìn)思想,，制定本學(xué)期的工作計劃,。本學(xué)期將根據(jù)我校的實際情況制定如下工作計劃：

抓住雷鋒紀(jì)念日，清明節(jié),，六一等各種紀(jì)念日,、節(jié)假日，進(jìn)行各種實踐,、體驗活動,，提高少先隊員的道德素質(zhì)，加強(qiáng)對少先隊員愛國主義,、集體主義,、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國,、愛集體,、愛他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理,，具備文明健康的基本修養(yǎng),，學(xué)會處理各種關(guān)系。

培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的良好心理素質(zhì)。堅持在實踐中體驗,，在實踐中鍛煉,，在實踐中接受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

規(guī)范每周的升旗儀式,，使之成為對隊員進(jìn)行思想道德教育的良好途徑；辦好校宣傳櫥窗,、版報,，使之成為傳遞少先隊信息與活動的平臺。本學(xué)期抓好鼓號隊的訓(xùn)練是這個學(xué)期少先隊活動的重點,，并且能夠參加下半年的比賽,。搞好隊干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度，提高這兩支隊伍的工作責(zé)任心和能力充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,，實行少先隊自主管理,。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè),。

一,、“學(xué)雷鋒見行動”活動月

1、宣傳雷鋒,，學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,，人人做到“六個一”

2、開展“雷鋒在我心中”手抄報比賽

3,、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊會活動,。

4、開展各項社區(qū),、校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動

5,、進(jìn)行一個月的“學(xué)雷鋒，見行動”的活動總結(jié),。

二,、做好大隊委的工作安排

三、組建學(xué)校鼓號隊,，進(jìn)行訓(xùn)練

四,、開展“廣州一家親，情系貧困生”助學(xué)活動

1,、開展“紅星在我心”緬懷先烈,，發(fā)揚愛國主義精神的活動

2、組織一批新隊員入隊

3,、在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行主題中隊活動,，大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動，提高學(xué)生愛護(hù)校園的意識和行為規(guī)范,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號隊的訓(xùn)練

1,、慶?！拔逡弧被顒?/p>

2、積極開展讀書節(jié)活動

3,、在各班開展“我有進(jìn)步了”主題班會

4,、鼓號隊培訓(xùn)

1、開展學(xué)生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動

2,、大隊配合學(xué)校開展好學(xué)校第二屆體育節(jié)活動

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作計劃以及區(qū)教育局教研室工作計劃，秉承“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想,，以提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長為重點,，以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)改革為突破口，聚焦高效教學(xué),，深化教育教學(xué)研究,，增強(qiáng)教科研實效，提煉教科研成果,，提升教科研品質(zhì),，不斷豐富“科研興校”內(nèi)涵,，推動教科研工作持續(xù)高位發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

2.深化教學(xué)改革，積極申報并開展各級各類課題研究,。

3.嚴(yán)格各項管理,，提高廣大教師的教科研水平。

4.搭建競技舞臺,，加快青年教師的成長步伐,。

5.鼓勵師生筆耕，定期出刊?？?、校報。

三,、具體措施：

(一)周密計劃組織學(xué)習(xí),，打造教師發(fā)展共同體。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)隨感,。嚴(yán)格要求教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念,，用先進(jìn)的科學(xué)思想和科研理論知識武裝自己,。組織教師積極參加區(qū)局組織的各級各類培訓(xùn)。每位教師本學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,，并寫好讀后感受(35周歲以下青年教師每周完成兩篇讀書筆記),。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況,，有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,，學(xué)有所得,。

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間對教師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn),、校本教材建設(shè)培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)培訓(xùn),、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等,，以及新的教育教學(xué)理念培訓(xùn)，請專家,、名師來校作專題講座,。傾力打造一支師德好、教藝精,、底蘊厚,、發(fā)展快的教師隊伍。

3.積極開展青年教師培養(yǎng)工作,。采用集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，要求35周歲以下老師每周做兩篇讀書筆記，一學(xué)期至少上一級校級及以上教研課,。指導(dǎo)青年教師建立個人專業(yè)化成長發(fā)展規(guī)劃,，讓每—位青年教師設(shè)計自己的發(fā)展藍(lán)圖，明確個人發(fā)展目標(biāo),，加快教師的成長步伐,。

4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,，豐富教學(xué)研討內(nèi)容。學(xué)校鼓勵教師利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢及時反映教科研動態(tài),，倡導(dǎo)教師在教育科研領(lǐng)域發(fā)貼與跟貼,，與時俱進(jìn)地推動教育科研方式的創(chuàng)新;鼓勵教師將教學(xué)論文,，精彩教學(xué)片斷、課堂設(shè)計,、教學(xué)隨筆、最新教科研信息等掛于校園網(wǎng),、各教科研網(wǎng)頁上,，增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),，鼓勵教師擁有自己的教育博客。

(二)扎實開展課題研究,，提高教師教科研能力,。

1.積極開展“新教育實驗”研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實,，促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展,。

2.積極申報省級課題《構(gòu)建雙語“一線三階”綠色課堂的實踐研究》。

3.加強(qiáng)對市級課題《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”版塊的案例研究》的管理和調(diào)控,，關(guān)注課題研究過程,，抓落實，求實效,，切實掌握課題研究動態(tài),。

4.鼓勵教師進(jìn)行微課題研究，加強(qiáng)對微課題的指導(dǎo),，深入課堂及年級組,，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決,。組織各課題主持人對課題研究相關(guān)資料作系統(tǒng)整理,。

5.組織五六年級語數(shù)英老師積極開展教研活動，打造優(yōu)質(zhì)高效的“一線三階”南苑課題教學(xué)模式,。要求各課題組組長,、參研教師要高度重視實驗工作，以組織活動為載體,，豐富課題研究內(nèi)涵,，提高實驗的實效,。

6.為提高教師的教科研能力,，所有課題組人員必須完成以下工作：讀一本與課題研究相關(guān)的理論專著并撰寫讀書心得;組織一次專題研討活動;開一堂課題研究課;寫一篇與課題研究相關(guān)的論文;積累一些研究敘事、研究案例等;期末形成一份研究工作總結(jié),。

7.以教研組建設(shè)為重點,，加強(qiáng)科研教研整合,。舉行專題研討,、教師沙龍等系列活動，以科研促教研,，借助科研提升學(xué)科活動檔次,，提高教育質(zhì)量與效率,，進(jìn)一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

8.以推廣成果為突破,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。及時傳達(dá)相關(guān)信息，認(rèn)真組織課題組成員及時積累,、總結(jié)研究心得,，并撰寫論文。(各課題組成員本學(xué)期必須有與研究課題相關(guān)的論文或教學(xué)設(shè)計發(fā)表或獲獎,。),，鼓勵教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗適時轉(zhuǎn)化成顯性成果，扶植教師在實踐中逐步實現(xiàn)由實踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變,。

(三)嚴(yán)格落實常規(guī)制度,，規(guī)范教科研管理。

1.圍繞課題研究內(nèi)容,，安排課題研究下的教研活動,。40周歲以下教師均須上校級或段級教研課。所有教師積極參加教研活動,，提倡跨學(xué)科,、跨級段聽課，教師相互聽課每學(xué)期20節(jié)以上,，中層干部30節(jié)以上,，校級干部40節(jié)以上。

2.抓好教研組建設(shè),，建立一支以教研組長為核心的教研組隊伍,。各教研組要組織全組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，切實有效地開展教學(xué)研究活動,，認(rèn)真鉆研教材,，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)集體備課,，開學(xué)初組織備課組長集思廣益,，進(jìn)一步完善《優(yōu)秀教研組評比細(xì)則》，學(xué)期結(jié)束對照細(xì)則認(rèn)真評比,，激發(fā)各教研組工作的積極性,。

3.高度重視集體備課,。按照《泰州市中小學(xué)集體備課要求》(試行)，集體備課以備課組為單位,，實行主備課人初備和全員復(fù)備制度，重在商討教學(xué)知識點,、教學(xué)重點,、難點和教學(xué)過程設(shè)計、課內(nèi)外作業(yè)等,。強(qiáng)化備課組長的'責(zé)任意識,，組長要訂好計劃，精心組織,。主備人要提前做好書面準(zhǔn)備,。活動后,，主備人書面材料在本周內(nèi)上繳年級組負(fù)責(zé)人,，活動過程及資料將作為先進(jìn)備課組評選依據(jù)。鼓勵各備課組結(jié)合教學(xué)中存在問題每周有一次形式靈活的隨機(jī)集體研討活動,，鼓勵教師之間開展“博客式”,、“互助式”等形式多樣的研討活動，形成“在學(xué)習(xí)中改革,，在改革中探究,，在探究中發(fā)展”的理念，激活研究的氛圍,，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng),。

4.加強(qiáng)聽課活動，堅持外出活動匯報制度,。積極參加各級組織的教學(xué)活動,，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報,，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高,。

5.積極推進(jìn)泰州“大閱讀”，班級推行“博客空間,，閱讀相伴”的創(chuàng)新舉措,，激發(fā)閱讀興趣，調(diào)動閱讀積極性,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。四、五,、六年級各班建立班級博客,，設(shè)立“我愛我薦”“我想我說”“我型我秀”板塊,。“我愛我薦”板塊每兩周更新一次,，由各組同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng)版主,，推薦自己閱讀過的值得大家閱讀的讀物，寫出推薦理由,，其他同學(xué)從其中選擇自己感興趣的好書進(jìn)行閱讀,，最后根據(jù)同學(xué)們的選擇評出星級推薦?！拔蚁胛艺f”則是閱讀過程中交流的區(qū)域,，這是一個言談自由的區(qū)域，大家可以針對閱讀中的問題,、收獲,、想法暢所欲言，本期的版主則負(fù)責(zé)介紹方法,，答疑解惑,。“我型我秀”學(xué)生可以從“四篇讀書筆記,、一張手抄報,、一篇讀后感”中自由選擇一項來完成。

6.鼓勵師生筆耕不輟,，編印《苑之韻》,、《太陽花》、《清荷》,。

(四)拓寬教師競技舞臺,，加快教師成長步伐。

1.充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、教壇新秀的示范作用，青藍(lán)結(jié)對,，互幫互學(xué),，以老帶新，組織青年教師進(jìn)行會課比賽,，讓一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。

2.加強(qiáng)名教師、骨干教師隊伍建設(shè),。乘市局加強(qiáng)骨干教師考核的東風(fēng),，結(jié)合市局《骨干教師考核評分細(xì)則》，給骨干教師壓擔(dān)子，搭臺子,，落實職責(zé)和權(quán)利,，同時，要全力挖掘各級骨干教師資源,，發(fā)揮他們的輻射,、影響作用，促進(jìn)全校一線教師自覺投身教育科研,，壯大教科研骨干隊伍,。

3.重視各級各類競賽活動。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力,，引導(dǎo)教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌,，本學(xué)期對上級各部門組織的各項優(yōu)質(zhì)課競賽,、論文評比、課件制作等教研競賽活動,，要群策群力,，做到“高質(zhì)量、創(chuàng)特色”,，力爭在全市全省獲得高層次獎,，打造學(xué)校科研強(qiáng)校品牌,。

4.引領(lǐng)教師勤思考,、善動筆。45周歲以下的教師人人要寫教后記(不少于課時量的三分之一),，每學(xué)期每人完成一篇論文,，同時積極參加學(xué)校及市級組織的教學(xué)反思、教學(xué)論文的評比活動,，努力提高獲獎或發(fā)表的層次,，40周歲以下老師必須有論文發(fā)表或獲獎。

5.深層次推進(jìn)與兄弟學(xué)校的交流活動,，取長補(bǔ)短,，切實提高辦學(xué)效益，最大限度的實現(xiàn)智慧共生,、資源共享,、成長共贏。

2.組織各學(xué)科教師參加區(qū)級培訓(xùn);,。

3.進(jìn)行校本培訓(xùn),，召開教研組長工作會議;。

4.組織微課題申報,正常教研活動;。

5.組織青年教師制定新學(xué)期個人發(fā)展計劃;,。

6.暑假讀書成果展示評比;,。

7.開展小學(xué)生小組誦讀賽;。

8.評比游戲創(chuàng)新,、教育教學(xué)創(chuàng)新案例,。

1.四、五,、六年級推行“博客空間,，閱讀相伴”的創(chuàng)新舉措;。

2.組織微視頻制作培訓(xùn);,。

3.正常青年教師讀寫培訓(xùn);,。

4.一年級漢語拼音驗收。

1.尋找班級最美“閱讀形象”大使;,。

2.組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生才藝大賽;,。

3.期中教學(xué)工作全面檢查;。

4.龍翔教改沙龍：微課交流會,，交流各微課題的研究情況,。

1.組織部分教師備課和學(xué)生作業(yè)展示交流研討活動;。

2.三年級英語口語測試;,。

3.評選校內(nèi)最美“閱讀形象”大使;,。

4.數(shù)學(xué)教師教材教法與解題能力比賽;。

5.英語美文誦讀展評;,。

6.班級博客評比,。

20xx年元月：

1.三年級英語口語測試;。

2.全面進(jìn)行教師,、學(xué)生獲獎登記,，評選“優(yōu)秀教研組”;。

3.及時做好課題材料的收集整理歸檔工作,，完成課題研究的階段性總結(jié);,。

4.教科室總結(jié);。

5.安排師生寒假系列活動,。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇六

本年度,，我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),，以“真教育行動”為落點，以“四課”建設(shè)為主題,，牢牢把握傳承,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動力，全體老師精誠協(xié)作，砥礪奮進(jìn),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。

創(chuàng)建省現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校,，擴(kuò)建學(xué)校用地面積，打造標(biāo)準(zhǔn)化運動操場,，教學(xué)樓,。校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)學(xué)校管理策略,。

1、以情飴校,，以法治校,，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

2,、抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

4,、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系,。

5、注重學(xué)生發(fā)展,。

(二)德育工作,。

1、定期召開班主任會,，研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作,。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù),。定期更新黑板報(四周一次),。

2、以學(xué)習(xí)貫徹2017版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》為抓手,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

3、以思品課為主,，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,，以活動、黑板報,、櫥窗,、晨會為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式,。

4,、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,，制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,，加強(qiáng)與社會,、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,，同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)公益活動,。

6,、通過辦好家長學(xué)校，家長開放日,，家校通,，辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地,，發(fā)揮宣傳教育功能,，切實提高德育實效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作,。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使全體教師做到敬業(yè)愛崗,，盡職盡力,。

1、開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計劃和學(xué)科計劃,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課,、上課,。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù),。

3,、每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n,。加強(qiáng)新課程的研究,，鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實際，就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率,。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動，通過聽,、評,、交流提高教學(xué)能力。

4,、安排“一幫一”方案,，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師,，使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來,。

5,、鼓勵教師自學(xué)，提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫心得和小論文;,。

6,、加強(qiáng)教科研工作，我校繼續(xù)開展有效研討活動,，還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,，逐漸形成校級、鎮(zhèn)級,、市級等層次化課題研究,，鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨立課題。

7,、教導(dǎo)認(rèn)真落實并組織各項競賽,。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來,，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

8,、全體教師嚴(yán)格按市局學(xué)區(qū)要求,，教師備課的格式、改作,，堅持“月查”制度,，由教導(dǎo)組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師,，要使這項工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實效性,。

9、教導(dǎo)組織好期中,、期末考試;組織,、收集好相關(guān)資料。

10,、做好閱讀和讀書活動,，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動。

11,、加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),，輔導(dǎo)重過程、重實效,，從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,，由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，師生力爭取得好成績,。

12,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，通過多種形式的課程改革培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,，改變教學(xué)模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)成績,，提高教學(xué)質(zhì)量。

13,、豐富學(xué)生的課余生活,，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。

14,、抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的.常規(guī)管理,。

15、成立班級興趣小組,，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力,。從第二周起，班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組,，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加學(xué)區(qū),、市組織的各項競賽。

16,、開展“學(xué)生陽光體育運動”,。學(xué)校進(jìn)行周密安排，時間上作合理安排,，精心組織,，確保學(xué)生每天活動時間有一小時。

17,、做好教輔和用具的收集,、發(fā)放。

18,、及時組織師生進(jìn)行競賽活動,。

19、成立學(xué)校鼓號隊,、武術(shù),、書畫，豐富生活,，豐富學(xué)校文化,，提高學(xué)校社會影響。

1,、各中隊要開展好中隊活動,，確保效果，并作好記錄,。

2、組織好各項活動,，落實到人,，做到有時間、有地點,、有內(nèi)容,，確保效果，并收集好相關(guān)資料,。

3,、組織好升旗儀式,。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站,、集體晨會,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，檢查一日常規(guī)特別是兩操,，并量化。

5,、進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,，在學(xué)生中開展禮儀教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)2017版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》,，通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范,、守規(guī)范”活動來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,，利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學(xué)校,，實行量化管理，校園,、教室包干到班,、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，本學(xué)期繼續(xù)重點加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境,、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益,，校園達(dá)到凈化,、教育化。

1,、建立校園安全網(wǎng),，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練,。

2,、建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,，層層落實到位,。

3,、做好食堂衛(wèi)生，做好預(yù)防疾病宣傳,。

4,、針對學(xué)校處在交通要道口，設(shè)立值日,、護(hù)導(dǎo),，對上放學(xué)、課間,、就餐,、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

5,、定期檢查校園電路和體育器材的安全,。

6、對學(xué)生,、家長,、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車，乘坐校車,。加大對乘坐校車學(xué)生的管理,。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車，做到定時間,、定地點,、定人員，消除安全隱患,。

7,、定期清洗廁所，對廁所消毒,，防止傳染病,。

8、班主任簽定安全責(zé)任狀,，繼續(xù)做好晨檢工作,。

9、利用晨會,、班會,、黑板報、櫥窗,、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路,、乘車,、騎車,、防流行病,、飲食、防電,、放火,、防水、防拐騙等教育),。

10,、采用告家長書和學(xué)校教育等手段，向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車,、騎車,、行路安全。

11,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，樹立學(xué)校安全重于泰山的意識，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。通過國旗下講話以及主題班會,、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全,、處處講安全,。

(六)體育衛(wèi)生工作。

1,、認(rèn)真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2,、做好兩操的推廣和糾正等工作,。

3、上好體育課,，規(guī)范體育課的上課程序,。開展體育活動課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

4,、進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、健康知識的宣傳和教育工作,。定期體檢，建立學(xué)生健康檔案,。

5,、做好體育競賽工作，組織訓(xùn)練，確保效果,。抓好體育課的廣播操教學(xué),，規(guī)范動作，同時配合學(xué)區(qū)做好運動隊的訓(xùn)練工作,，迎接學(xué)區(qū)運動會,。

1、不斷改善辦學(xué)條件,。加強(qiáng)“各室”管理,。

2、綠化校園,，維護(hù)草坪,。建立班級公物包干制。

3,、民主理財,，透明財務(wù)，辦公費每月結(jié)算,，把有限的辦公費用于教學(xué)上,。

4、及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,，為教學(xué)服務(wù),。

5、管理好食堂,，定期檢查衛(wèi)生,，保證師生飲食安全。

6,、加強(qiáng)校舍檢查,，定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書,、教學(xué)用具,、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊,，及時核對,、報廢。

7,、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,，各室管理，校產(chǎn)校具管理,，為教育教學(xué)工作作后盾,。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇七

新學(xué)期,，小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,，引導(dǎo)全體師生樹立社會主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實干,，開拓進(jìn)取,，努力實現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越,，辦學(xué)新臺階,。

全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧,、平安,、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、全局意識,。以個體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù),，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識,，看到成績,，振奮精神，積極營造“比師德,、比自律,、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,，精雕細(xì)琢抓質(zhì)量,，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收,。

一,、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立良好的師德風(fēng)尚,，以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。

1,、修身養(yǎng)德,、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學(xué)法規(guī),，依法,、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格，課堂上不接打手機(jī)等通訊工具,。對違規(guī)違紀(jì)的,，一旦受到舉報，經(jīng)上級查實,，后果自負(fù),。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，對學(xué)生家長來訪要熱情,，爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的關(guān)心與支持,，要及時向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績,，暢通學(xué)校與家長的溝通渠道,。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),、教風(fēng),。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己,，以身作則,，在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。

2,、遵循規(guī)律,、活動育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康,、智力開發(fā),、能力培養(yǎng)的活動，如：

(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,，制定評比細(xì)則,，定人定崗定時檢查并公布評比結(jié)果，以規(guī)范育人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué),、走向自然,、走向社會,，課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。

(2)開辟育人陣地,。本學(xué)期,，各班要認(rèn)真上好夕會課、班會課,，宣講《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細(xì)化,、量化,，作為學(xué)生的行動指南，做到每天一小結(jié),，每周一總結(jié)，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

(3)開展主題教育活動,。注意將書本與生活結(jié)合,，傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展,。進(jìn)行節(jié)日教育：教師節(jié),，對學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國慶節(jié)，通過參觀游覽活動,，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感;元旦節(jié)，教育學(xué)生珍惜時間,，樹立遠(yuǎn)大理想,。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。

(4)開展文體活動,。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動,，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，啟迪智慧,、陶冶情操,。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯(lián)歡會,，體育運動會豐富學(xué)生生活,，增長學(xué)生才干,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時,，還將通過“兩操一隊”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌,。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期,，要通過組織參觀校園,，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感,，教育學(xué)生自覺凈化,、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上,，師生必須講普通話;課間,，教師之間，學(xué)生之間,，師生之間要用普通話會話,。

(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長,。興趣課要有計劃,、有組織、有成果,。

3,、轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè),。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,，把責(zé)任放在第一位，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生,。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子,，愛生敬業(yè)，把本職工作做細(xì),、做實,、做好。班主任要用好工作手冊,，班務(wù)工作要做到有計劃,、有落實、有總結(jié),、有記錄,，學(xué)校定期查閱。本學(xué)期,，將利用好“校長接待日”,，廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見,，課堂要對家長開放,，讓家長了解孩子，了解老師，了解學(xué)校,，加強(qiáng)家校的溝通與合作,。

二,、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重,，學(xué)校將堅持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動搖，責(zé)任意識放首位,，努力使教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新跨越,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高教師整體素質(zhì),。新課程呼喚新課堂，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo),，以新課程理念武裝教師,，指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,，讓課堂充滿生命活力,，充滿人文關(guān)懷,，即充滿激勵,、充滿賞識，充滿尊重,、充滿期待,，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué),、善學(xué),。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),、教學(xué)藝術(shù),、專業(yè)知識，自覺提高自身素質(zhì),。

2,、注重教研，以教研促進(jìn)質(zhì)量提高,。提高教育教學(xué)質(zhì)量,，一個重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,，確定教研主題及中心發(fā)言人,，各年級各學(xué)科有專人上專題研究課,，研究課必須集全組同志的智慧，保證質(zhì)量,。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課,，承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課，參加聽課的老師要認(rèn)真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),，使教者和聽者共同提高(具體安排另附),。學(xué)校年輕教師多，為使他們盡快成長起來,，學(xué)校將開展師徒結(jié)隊活動,，新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊人員另定)。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動,。

3,、明確目標(biāo)，扎實有效抓教學(xué),。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績,，看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢，抓住發(fā)展機(jī)遇,，團(tuán)結(jié)一心,，求真務(wù)實，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

(1)備課講實用,。倡導(dǎo)集體備課，由備課組長負(fù)責(zé),，以備課組為單位,，分工協(xié)作，對每個單元,、每一課的知識點進(jìn)行梳理,，形成知識網(wǎng)絡(luò)，重視二次備課,，杜絕無教案進(jìn)課堂現(xiàn)象,。語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科必須寫教后感,，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，提倡寫教后感,。備課科目有：音樂、體育,、美術(shù),、健康,、計算機(jī)、科學(xué)等,。

(2)上課講實效,。做到“三個”保證：保證授課時間，保證授課內(nèi)容,，保證授課質(zhì)量,。課前，教者要作精心準(zhǔn)備,，提前3分鐘進(jìn)教室,，嚴(yán)禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處,，不得欠學(xué)生一節(jié)課,。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實、密度要適中,。各科教學(xué),，都要把握好課堂這個主陣地，向40分鐘要質(zhì)量,。同時,，教者要通過總結(jié)、反思,，不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),，課堂上精講巧練，由淺入深,，舉一反三,，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識,，提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力,。

(3)作業(yè)輔導(dǎo)重實際。作業(yè)設(shè)計要精當(dāng),，起到鞏固知識的作用,，還要因人而異;批改要認(rèn)真及時，提倡面批,，有錯必糾,。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對性,，要特別關(guān)注后進(jìn)生,，要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來認(rèn)識，對每一名學(xué)生負(fù)責(zé),。

(4)考查測試重實績,。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,，查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試,，檢查教與學(xué)的情況,。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級的實際出發(fā),，確立奮斗目標(biāo),，爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績,、單科成績均要力爭第一,。

4、凸現(xiàn)窗口,，真抓實干創(chuàng)品牌,。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任，不辱使命,，不負(fù)眾望,，在完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時，力爭在“小升初”方面有明顯突破,。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,，注重各科平衡發(fā)展，齊頭并進(jìn),，提高教學(xué)綜合實力;同軌班級要互相學(xué)習(xí),，勇于爭先，比班級人均成績,，比優(yōu)秀率,。新學(xué)期，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,，保證均分地位的同時,，要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。

三,、建立健全各項制度,，規(guī)范教師行為，明確部門職責(zé),，實施科學(xué)管理,，提升辦學(xué)水平，保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收,。

1,、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性，學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案,，對教師工作職責(zé),、質(zhì)量作了明細(xì)要求，勞有所得,，合理分配,，以盡快形成激勵機(jī)制和競爭機(jī)制。本方案將在實施過程中逐步完善,。

2,、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,，通盤考慮全面工作,，根據(jù)實際情況安排崗位，做到人盡其才,，才盡其用,，校長室成員將自覺接受監(jiān)督，率先垂范,，吃苦在前,，享受在后，科學(xué)管理,，注重協(xié)調(diào),。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用：細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),，抓實教研工作,，組織教學(xué)考評，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高,。工會要充分發(fā)揮自身職能,，在學(xué)校各項工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào),、服務(wù)作用,，組織好教職工活動，處理好教職工中出現(xiàn)的問題,，如師德行風(fēng),、計劃生育等,。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動,，國慶前夕，發(fā)展一批新隊員,。

3,、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校工作實行責(zé)任制，校長是第一責(zé)任人,。班主任是直接責(zé)任人,，誰班出問題則由誰負(fù)責(zé)，誰的課上出問題則有上課者負(fù)責(zé),。部門出問題,，由部門負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理,，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé),，要樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識,，積極創(chuàng)建“和諧,、平安”校園。

同志們,，我們又迎來了新的學(xué)期,，新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,，團(tuán)結(jié)拼搏,，銳意進(jìn)取，就一定能為浦東實驗學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,，創(chuàng)造出新的業(yè)績,。

學(xué)期工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)篇八

國標(biāo)本(蘇教版)小學(xué)語文六年級上冊教科書編寫框架仍按“兩根柱子”，“一條龍”的體系編排,，分為“習(xí)慣”,、“課文”、“習(xí)作”,、“練習(xí)”,、“學(xué)和做”五大塊。

2,、能利用漢語拼音識字,，學(xué)習(xí)普通話。

3,、培養(yǎng)獨立識字的能力,。學(xué)習(xí)159個生字，能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形,，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫,。

4,、能聯(lián)系上下文,、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運用,。注意語言的積累,，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

6,、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。

7、樂于參加討論或辯論,，稍作準(zhǔn)備,，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理,，語氣,、語調(diào)適當(dāng)。聽他人說話認(rèn)真耐心,，能抓住要點,。

9、工作目標(biāo)：一定在期末考試中考入前五名,。

1,、始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,，并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況,，使理論和實踐融合為一體。

2,、在教學(xué)過程中,，面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,，適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學(xué)目標(biāo),，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。

5,、課后,，注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識,。

7,、平時注重向別的老師學(xué)習(xí)，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,，以此豐富個人的教學(xué)經(jīng)驗,。

新學(xué)期中,，定當(dāng)更進(jìn)一步,，力求圓滿完成教學(xué)任務(wù),，取得更大成績。#考研##考研#