心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇一

作為醫(yī)學(xué)生，在完成學(xué)校教育后,，通常需要參加見習(xí),，以提高自己的實(shí)踐能力。這段時(shí)間的見習(xí)不僅對(duì)于學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)有所增益,，同時(shí)也是獲得第一手醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),。在這個(gè)過程中，醫(yī)學(xué)生能夠親自參與治療,、觀察和學(xué)習(xí),，從而加深對(duì)醫(yī)療工作的理解和體驗(yàn)。

第二段：見習(xí)過程中的自我成長(zhǎng),。

在見習(xí)開始的初期,，醫(yī)學(xué)生會(huì)感到有些陌生和不適應(yīng)。然而,，隨著時(shí)間的推移,，他們漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并開始勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,。他們不僅要進(jìn)行基本的護(hù)理工作,，還要認(rèn)真傾聽患者的訴求，并準(zhǔn)確記錄患者的病情和治療情況,。通過與患者的互動(dòng),，醫(yī)學(xué)生們逐漸學(xué)會(huì)換位思考,，對(duì)待每一位患者都充滿了耐心和關(guān)懷。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),，醫(yī)學(xué)生們也會(huì)積極主動(dòng)地主動(dòng)與導(dǎo)師和同事們交流,，以獲取更多的指導(dǎo)和幫助，從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第三段：見習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),。

見習(xí)過程中，不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),?；颊叩那闆r復(fù)雜多變，醫(yī)學(xué)生需要對(duì)各種常見病,、多發(fā)病和罕見病有所了解,，并能夠給出合理的診斷和治療方案。同時(shí),，醫(yī)學(xué)生還需要承受工作壓力和長(zhǎng)時(shí)間的工作,，這對(duì)于他們的身心健康是一種考驗(yàn)。加之有時(shí)還需要面對(duì)生死離別,，醫(yī)學(xué)生們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和情緒管理,，以保持良好的工作狀態(tài)。

見習(xí)是醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯中的一段重要經(jīng)歷,，通過親身參與醫(yī)療工作,，醫(yī)學(xué)生們對(duì)自己的專業(yè)有了更加深入的了解。他們學(xué)會(huì)了與患者建立信任,、與團(tuán)隊(duì)合作,、與導(dǎo)師學(xué)習(xí)，這些都在往后的醫(yī)療工作中具有重要意義,。醫(yī)學(xué)生們還體會(huì)到醫(yī)療工作的辛苦和付出,，更加深刻地理解了醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命。通過見習(xí),，醫(yī)學(xué)生們不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，還鍛煉了自己的能力，為未來的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)論,。

醫(yī)學(xué)生的見習(xí)心得體會(huì)，是他們職業(yè)生涯中的重要一步,。通過見習(xí),，醫(yī)學(xué)生們不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)和技能，更深入了解了醫(yī)療工作的真實(shí)情況。見習(xí)過程中的自我成長(zhǎng)和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,，為醫(yī)學(xué)生們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這段寶貴經(jīng)歷不僅是醫(yī)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，也是醫(yī)學(xué)教育體系中不可或缺的一部分,。未來,，醫(yī)學(xué)生們將在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高醫(yī)療技術(shù)和人文關(guān)懷能力,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇二

從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué),，用心的學(xué),，來不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)槲覀円院竺鎸?duì)的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命,，而我們學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),，以后要面對(duì)的更是廣大的人民群眾、相親父老,。

在學(xué)校的一年時(shí)間,，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離親人,，遠(yuǎn)離熟悉的環(huán)境,。這不得不逼迫著我學(xué)會(huì)了很多東西，其中最重要的就是自立和自律,。醫(yī)學(xué)是大學(xué)里面公認(rèn)的最苦最累的一門學(xué)科,。在醫(yī)學(xué)的課堂里，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí),，在這樣一個(gè)環(huán)境中,，你沒有一個(gè)理由不好好學(xué)習(xí)。我每天遨游在醫(yī)學(xué)的海洋中,，像一個(gè)嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著知識(shí),。一年下來我學(xué)會(huì)了很多，也懂得許多,。

放暑假了,，我經(jīng)人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進(jìn)行了為期10天的見習(xí)學(xué)習(xí)。這次見習(xí),，不僅鞏固了我在課堂的學(xué)的知識(shí),，也讓我學(xué)到了很多課堂上無法接觸的真實(shí)的東西，而最重要的是理論跟實(shí)踐相結(jié)合，也讓我學(xué)醫(yī)的最終目的有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),，那就是治病救人,，救死扶傷，讓我明白了學(xué)醫(yī)的價(jià)值,，醫(yī)學(xué)的崇高,。

我見習(xí)的科室是住院部的內(nèi)科，這個(gè)科室的病人,，往往會(huì)有一些危重病人,，例如肝硬化，心肌梗死,，癌癥晚期,，腦梗塞等等。

短短的十天,，真的給了我太多太多的感慨,。而這大部分都是課堂上無法學(xué)到的。帶我的醫(yī)生是一個(gè)老醫(yī)生,，他行醫(yī)多年,，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。雖然他歲數(shù)大了,，但幾乎每天早上去查房時(shí),，他都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。醫(yī)生一出現(xiàn)在病房,，患者就問這問那,。有時(shí)患者還拿吃的東西給醫(yī)生，這讓我看到了緩解目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光,。其實(shí),，醫(yī)生和病人本來就應(yīng)該是這樣的。他也允許我看他病人的病例,，讓我看看各種疾病的癥狀,，然后我再查閱更多詳細(xì)的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的小手術(shù),，諸如抽胸水,、腹水等等，跟一個(gè)阿姨學(xué)會(huì)了做心電圖,。

這次見習(xí)給我印象最深的事情,，是我親眼目睹了一個(gè)危重病人的搶救。這個(gè)病人是81歲的男性,，患有心肌梗死,。經(jīng)過了2-3天的治療，氣色已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但是入院的第三天,，查房的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，他感覺頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)心率很低,，竟然只有55次/min,。醫(yī)生在當(dāng)天的藥中新加了相應(yīng)的藥。但是那天下午4點(diǎn)左右,，不幸的事還是發(fā)生了,。患者家屬突然跑到醫(yī)生辦公室說,，病人快不行了,。醫(yī)生和護(hù)士馬上帶了急救設(shè)備趕到病房。當(dāng)時(shí)的情況,，真的把我驚呆了,。病人四肢抽搐，面部扭曲,，口吐白沫，神色極為可怖,。當(dāng)時(shí),，心電監(jiān)護(hù)機(jī)發(fā)出嘀嘀嘀的警報(bào)，而顯示屏是顯示一條直線,。沒學(xué)過醫(yī)的人都知道,，病人的心跳已經(jīng)停止了。醫(yī)生也有點(diǎn)慌,，但是他們慌而不亂,，馬上接了心臟除顫器，打算嘗試恢復(fù)病人心跳,。我的心也在蹦蹦的亂跳,，不停的問自己：這個(gè)病人不會(huì)就要死了吧？在醫(yī)生就要嘗試使用心臟除顫器之前,，先嘗試著做了幾次心肺復(fù)蘇,。在醫(yī)生和護(hù)士的共同努力下，病人的心跳終于奇跡般的恢復(fù)了,。病人家屬,、醫(yī)生護(hù)士當(dāng)然還有我，提到嗓子眼的心終于放了下來,。這是我第一次感受到,，死亡，離我們是如此的近。那天下午5點(diǎn)多,，我想再去看看那個(gè)病人,。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個(gè)子女卻在為了老人的醫(yī)藥費(fèi)爭(zhēng)吵不止。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)氣憤,，老人都成這樣了,。他們?cè)趺茨苓@樣？我沒理他們,，進(jìn)了病房,，那老人看到我進(jìn)來了，可能是因?yàn)槲掖┝税状蠊拥木壒?，他把我?dāng)成了醫(yī)生,。經(jīng)過了這么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明顯有點(diǎn)激動(dòng),，他可能也聽到門口幾個(gè)子女的爭(zhēng)吵,，然后拉著我的手對(duì)我說：“小大夫啊，給我開最好的藥,，一定要把我治好,。別管他們?！蔽也恢馈八麄儭倍质遣皇侵傅氖撬淖优?。老人一定很心寒，我心里也怪難受的,。

而最終,，那個(gè)病人還是去世了。去世的時(shí)間是第二天早上8點(diǎn)左右,。那個(gè)值班的護(hù)士都哭了,。我的眼睛也濕潤(rùn)了。他是我們的病人,，我們卻未能挽救他的生命,。

在我們科室還住著好幾個(gè)得了絕癥，只能通過藥物緩解的病人,。其中有一個(gè)肺癌晚期,、一個(gè)直腸癌晚期、還有一個(gè)是食管癌術(shù)后并發(fā)胃癌,，也是晚期了,，他們都已經(jīng)沒救了。其中有一個(gè)叫李名揚(yáng)的患者,，只有45歲,。但是由于他常年吸煙,，最終得了肺鱗癌。說實(shí)話,，他真的很可憐,。我和他聊過天，他說他家的積蓄都被他的病花光了,，而且還欠了好多債,。他說都是抽煙惹的禍啊,！要是早知道是這個(gè)結(jié)果,，他就戒煙了，都怪年輕時(shí)候糊涂啊,。后來知道了抽煙的危害,，卻總是存著僥幸心理，最終成了這個(gè)結(jié)果,。

這幾個(gè)癌癥晚期的病人,，說句實(shí)在話，所能做的也就是等死了,。等待著癌細(xì)胞的擴(kuò)散,，等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想,，學(xué)醫(yī)到底有什么用,？還不是有好多好多病人要死亡，還不是有很多很多的病,，我們都無法治療,。但是,，如果沒有醫(yī)學(xué)科學(xué),，我想會(huì)有更多的人將會(huì)死去，這是一個(gè)矛盾,，一個(gè)沒有答案的矛盾,。此時(shí)此刻，我唯有刻苦努力地學(xué)習(xí)更多醫(yī)學(xué)知識(shí),，來給更多的病人解除痛苦,，我相信醫(yī)學(xué)，相信科學(xué),，相信未來總是光明的,。同時(shí)，我也相信學(xué)醫(yī)這條路是沒錯(cuò)的,。真的,。突然我想起我們?cè)诼庙樔f忠墓前所許下的誓言：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦專研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，祝健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷，不辭辛苦,，執(zhí)著追求,，為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康奮斗終身！

這次見習(xí),，讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔,。我會(huì)在以后的醫(yī)學(xué)道路上更加刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樯谰驼莆赵谖覀兊氖种小?/p>

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇三

短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍,，但天下無不散之筵席,，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。在此,，我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,。我們?cè)趦?nèi)、外,、婦,、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基,、三嚴(yán)的精神,，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé),！

我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在師友的幫助下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇四

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）,。

醫(yī)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,，常常需要參與見習(xí)實(shí)踐，這是其成長(zhǎng)為一名合格醫(yī)生不可或缺的環(huán)節(jié),。在這個(gè)過程中,，醫(yī)學(xué)生經(jīng)歷了從課堂到臨床的轉(zhuǎn)變，感受到了醫(yī)生工作的真實(shí)性和復(fù)雜性,。通過見習(xí)實(shí)踐,，醫(yī)學(xué)生能夠更好地理解醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的應(yīng)用和醫(yī)療實(shí)踐的復(fù)雜性，同時(shí)也鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,。本文將從三個(gè)方面分享醫(yī)學(xué)生在見習(xí)實(shí)踐中的心得體會(huì),。

第二段：感受醫(yī)學(xué)實(shí)踐的真實(shí)性（字?jǐn)?shù)：200）。

見習(xí)實(shí)踐讓醫(yī)學(xué)生更加深刻地意識(shí)到醫(yī)學(xué)實(shí)踐的真實(shí)性,。在見習(xí)過程中,，醫(yī)學(xué)生親眼目睹了病人的痛苦和醫(yī)生的責(zé)任，深刻體驗(yàn)了醫(yī)生從事工作的壓力和挑戰(zhàn),。曾經(jīng)教科書上的理論知識(shí),，在實(shí)際操作中顯得蒼白無力。醫(yī)學(xué)生學(xué)會(huì)了如何面對(duì)突發(fā)狀況,、處理緊急情況,，同時(shí)也感受到醫(yī)生的責(zé)任與使命感。通過與病人的接觸,，醫(yī)學(xué)生深刻理解了醫(yī)者仁心的重要性,，也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的信心。

第三段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（字?jǐn)?shù)：300）,。

在見習(xí)實(shí)踐中,，醫(yī)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，從而更加深入地了解醫(yī)學(xué)的本質(zhì),。通過觀察和參與實(shí)際操作,，醫(yī)學(xué)生掌握了快速準(zhǔn)確地判斷病情,、制定治療方案的技巧,。在與導(dǎo)師和其他醫(yī)生的交流中,，醫(yī)學(xué)生不僅從他們經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)踐中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和技巧，還跟隨他們一起進(jìn)行病歷討論和手術(shù)操作,，從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)，醫(yī)學(xué)生還學(xué)會(huì)了如何與病人和家屬進(jìn)行有效的溝通,，平衡好醫(yī)療技術(shù)和人文關(guān)懷,。這種理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓醫(yī)學(xué)生更加全面地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)的廣度和深度,。

第四段：思考醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)素養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：300）,。

在見習(xí)實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生開始思考醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,。面對(duì)各種病情和病人群體,，醫(yī)學(xué)生需要克服自己的情緒和個(gè)人偏見，保持專業(yè)的情緒和客觀的態(tài)度,。他們需要遵守醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德準(zhǔn)則,，不能因個(gè)人原因或其他因素對(duì)病人進(jìn)行不當(dāng)?shù)脑\斷或治療。同時(shí),，醫(yī)學(xué)生還需要學(xué)會(huì)尊重病人的意見和選擇,，為每位病人提供個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。通過見習(xí)實(shí)踐,，醫(yī)學(xué)生更加明白了自己作為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù),，也更加意識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。

第五段：結(jié)語（字?jǐn)?shù)：200）,。

通過見習(xí)實(shí)踐,，醫(yī)學(xué)生從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。醫(yī)學(xué)生不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技巧,，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。見習(xí)實(shí)踐鍛煉了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)能力、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),，讓他們逐漸從醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療服務(wù)的提供者,。在今后的醫(yī)療實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和思考,，努力為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇五

2個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作,。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己,，不畏酷暑,，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故,，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象,；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò),、虛心請(qǐng)教,，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析,，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義,；不僅如此,，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,，積極同帶教老師相配合,，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象,，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,，得到眾多老師的交口稱贊。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望,。

雖然公司剛成立很久,，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒有出來,，因此有些工作都無法按計(jì)劃進(jìn)行,，所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì),。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì),、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。

同時(shí),，我體會(huì)最深的就是,，在社會(huì)上和在學(xué)校可不一樣,，想打造自己的一片天地就必須要有手段,。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量,，像英語等級(jí)有沒有過“級(jí)”,，考試有沒有被“關(guān)”，但在公司里,，那根明線沒有了,，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好,。而且,，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學(xué),，以及尚未但是需要之所學(xué),。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效,，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material),，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用”,，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。

技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)習(xí)解決,，但是工作中的人際關(guān)系的把握,，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想,，更多地來自親身體驗(yàn)和積累,。

的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀,?！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀,。有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你,，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格,。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,，企業(yè)總體水平也比較高,。

1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,，我努力做到積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,、產(chǎn)品銷售、行政管理,、財(cái)務(wù)管理,、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力,，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng),。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議,，做了許多實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material),。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇六

時(shí)間過得真快,，短短兩個(gè)學(xué)期的見習(xí)課程結(jié)束了，記得去年8月底去我坐在離開學(xué)校的大巴車上,，既為離開學(xué)習(xí)生活了3年的校園感到有些傷感,，又為即將迎來的見習(xí)課程感到興奮，懷著這種心情,，我來到了目的地——株洲市331醫(yī)院,。

雖然醫(yī)院的課程安排是半天理論課半天實(shí)踐課，可對(duì)于我們這些以往只埋頭讀書的學(xué)生來說,，能直接和病人接觸還是引起了我極大的興趣,。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我收獲很多,，了解了醫(yī)院的正常運(yùn)作情況,，知道了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),，也有很多心得和體會(huì),。

第一，對(duì)待見習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,，雙重身份的角色,。虛心求學(xué)的態(tài)度?！疤撔摹笔乔髮W(xué)的前提,，離開了“虛心”將失去許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，“求學(xué)”的對(duì)象不僅僅是較遠(yuǎn),，而應(yīng)包括所有的醫(yī)護(hù)人員和病人,。只要虛心求學(xué)，不恥下問,，將會(huì)學(xué)到很多書本身學(xué)不到的知識(shí),。勇于吃苦的精神。見習(xí)生活是艱辛的,，上午上課,，下午見習(xí)，中午的休息時(shí)間很少,，加上課程緊,，經(jīng)常得看書到很晚。見習(xí)生的雙重身份,。在病人眼里見習(xí)生也是一名醫(yī)生,，正確處理好這種雙重身份，是見習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決的問題,。作為見習(xí)醫(yī)生則應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，在學(xué)校里診斷錯(cuò)誤或記錯(cuò)藥物劑量,，僅僅是知識(shí)的缺陷，倘若將來在臨床中,，則是人命關(guān)天的大事,。

第二，注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與臨床知識(shí)的結(jié)合,。臨床來源于基礎(chǔ),，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是我們實(shí)習(xí)中最寶貴的原料和工具。這里提的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是指：解剖,、組胚,、生理、生化,、微生物以及免疫等學(xué)科,。這些學(xué)科構(gòu)成了臨床工作的根基，所有臨床診治都要依賴這些知識(shí),。但書本知識(shí)是前人的總結(jié),，而臨床中會(huì)不斷出現(xiàn)新的問題，隨著社會(huì)保健意識(shí)的提高及藥品的不斷更新,，臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多,。這就需要我們既熟知書本知識(shí)，又要善于依據(jù)病人的病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室診斷做出有理有據(jù)的初診,，在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案,。

第三，深入病房體察病情,，訓(xùn)練臨床思維,。一次上消化內(nèi)科見習(xí)課時(shí)，有一個(gè)消化道大出血的病人,，由于剛接觸臨床知識(shí),，我們便忙著下醫(yī)囑，但帶教老師批評(píng)了我們,，現(xiàn)在見習(xí)課不像在學(xué)校里和課本打交道,，是和活生生的病人打交道，所以要有系統(tǒng)的臨床診斷思維,。與在課堂上不同,，見習(xí)時(shí)的知識(shí)大都是用在病人身上，而不是條條框框規(guī)定好的病例,，因此需要改變自己以往的思維方式,，深入臨床，多觀察,。而且倘若在操作過程中經(jīng)驗(yàn)不足和緊張過度,，容易畏手畏腳,。這就需要我們牢記基本理論，嚴(yán)格按操作規(guī)則大膽去做,。

第四,，注意臨床診斷與實(shí)驗(yàn)室檢查的互補(bǔ)。在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),，我們見到的一個(gè)女病患,，在地方醫(yī)院治療一個(gè)多星期病情惡化而轉(zhuǎn)來的，高燒,、呼吸困難等癥狀非常嚴(yán)重,，胸片和胸腔ct示病變呈間質(zhì)性改變，并且進(jìn)行性惡化,，應(yīng)用了多種強(qiáng)力抗生素和激素都未見明顯療效,，但常規(guī)生化檢驗(yàn)卻未見明顯異常。帶教老師向我們?cè)敿?xì)說明了該做哪些檢查,，以及如何結(jié)合臨床坐出診斷,。由此可以看出，實(shí)驗(yàn)室檢查是臨床工作中的必要手段,，不但可以協(xié)助醫(yī)師做出正確診斷,，而且可以作為病人病情變化的客觀指標(biāo),，具有重要意義,。但是醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn)更重要，單純依賴實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,，忽略必要的體格檢查和臨床思維,，可能影響診斷的準(zhǔn)確性。

總之,，在這短短的幾個(gè)月中,，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的生活，學(xué)習(xí)方面的知識(shí),，我會(huì)將這美好的時(shí)光牢記在心,，它將激勵(lì)我為成為一名合格的醫(yī)生而不懈奮斗。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇七

寒假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說是放松自己的時(shí)間,，但對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言,，寒假卻是一個(gè)能夠提升自己專業(yè)素養(yǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。因此,，很多醫(yī)學(xué)生選擇在寒假期間參加實(shí)習(xí)，以便能夠更好地了解和適應(yīng)將來的工作環(huán)境。

第二段：見習(xí)期間醫(yī)學(xué)生的體會(huì),。

見習(xí)的第一天，作為醫(yī)學(xué)生的我充滿了期待和緊張,。在病房里，我看到了各種疾病,，也接觸了各種各樣的患者,。我深刻地感受到了醫(yī)生們的辛苦和責(zé)任。在日常工作中,，醫(yī)生們要進(jìn)行各種各樣的檢查,、打點(diǎn)滴、觀察患者,，以及與患者和家屬進(jìn)行溝通,。他們不僅要對(duì)疾病有深入的了解，還要具備高度的責(zé)任心和耐心,。

第三段：見習(xí)帶來的收獲,。

在見習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能,。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行體檢,，如何正確地檢查體溫、血壓等生命體征,，以及如何在緊急情況下進(jìn)行搶救,。此外，我還學(xué)到了與病人互動(dòng)的技巧,，如如何安慰和鼓勵(lì)患者,，提供必要的幫助和協(xié)助。

第四段：見習(xí)帶來的反思與展望,。

通過這次見習(xí),，我深入地了解到了醫(yī)學(xué)的奧妙和偉大。醫(yī)生是人們生命健康的守護(hù)者,，他們的工作需要細(xì)心,、耐心和責(zé)任心。我也看到了醫(yī)學(xué)教育的不足,，學(xué)校更應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，以更好地適應(yīng)將來的工作環(huán)境。未來,，我將繼續(xù)努力,，提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康做出貢獻(xiàn),。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

寒假見習(xí)讓我收獲了很多，不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能,，還讓我深深地感受到了醫(yī)學(xué)的偉大和醫(yī)生職業(yè)的責(zé)任感,。在將來的工作中,，我將以更加飽滿的熱情投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，努力成為一名杰出的醫(yī)生,。

綜上所述,，寒假見習(xí)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來說，是一個(gè)提升自己專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì),。通過見習(xí),，醫(yī)學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，學(xué)習(xí)與患者互動(dòng)的技巧,，以及應(yīng)對(duì)急診情況的能力,。通過這次見習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能,，還對(duì)醫(yī)學(xué)教育的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我將努力提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為患者的健康做出積極貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇八

一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：

1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下,，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng),，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因,，同樣,，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,，乳突病變等等,，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,，會(huì)自己緩解)。

3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流,。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4.聲阻抗測(cè)試是專門用來測(cè)定中耳功能的,。正常曲線為高峰型,。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大,。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,，則聲順異常增大,，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,，鼓膜活動(dòng)受限,，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,，形成峰頂,，可顯示鼓室負(fù)壓程度。

5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,，臨囑里面一定要將全血分析,、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成st!。

其實(shí),，初來乍到還是做錯(cuò)很多事情的,，比如說晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑，比如說上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話,，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目,。

這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限,，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好，挨罵了幾次,，心情也不是太好……焦頭爛額,。

不過，還是要繼續(xù)努力,。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇九

醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)是一種特殊的學(xué)習(xí)形式,，既是對(duì)專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉,。寒假見習(xí)期間,，我有幸參與了一家高水平的醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)，親身感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和醫(yī)者的使命,。在這段見習(xí)經(jīng)歷中,，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，也提高了自身的綜合能力,。以下是我的見習(xí)心得體會(huì)。

首先,，見習(xí)期間讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與一些醫(yī)生進(jìn)行交流，了解到他們?cè)谌粘９ぷ髦袑?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視,。比如他們對(duì)患者的詢問和病情觀察,，都要非常認(rèn)真和耐心。我親眼目睹了他們用儀器進(jìn)行檢查和治療的過程,，準(zhǔn)確無誤地完成每一項(xiàng)任務(wù),。他們的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深地感染著我，讓我切實(shí)體會(huì)到醫(yī)師這個(gè)職業(yè)的特殊性和辛苦程度,。

其次,，見習(xí)期間讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,，不同崗位的醫(yī)務(wù)人員都緊密合作,，互相配合，為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù),。我參與了一些小組討論和病例討論,，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士,、實(shí)習(xí)生等不同專業(yè)背景的人員能夠共同思考和解決問題,。在這個(gè)過程中，我明白到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性,，同時(shí)也學(xué)到了如何與他人合作,，傾聽和尊重他人的意見，共同追求卓越的目標(biāo),。

再者,，見習(xí)期間讓我體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷。醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是進(jìn)行診療和治療,，更重要的是給予患者關(guān)愛和支持,。我在實(shí)習(xí)中看到了醫(yī)生和護(hù)士們親切地與患者交流，了解他們的需求和心理狀態(tài),，并盡力為他們提供幫助,。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，我意識(shí)到醫(yī)生需要具備很高的責(zé)任心和同情心,，要善于傾聽和溝通,，為患者提供溫暖和希望。

最后,，見習(xí)期間讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的不斷學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)的知識(shí)更新非?？焖?，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。在實(shí)習(xí)期間,，我看到了許多醫(yī)生在日常工作之余還會(huì)主動(dòng)閱讀醫(yī)學(xué)最新研究成果,，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和講座，跟進(jìn)最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法,。我明白到醫(yī)生是一個(gè)永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè),，只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

綜上所述,，醫(yī)學(xué)生寒假見習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過親身參與醫(yī)療工作和與醫(yī)務(wù)人員交流,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)合作、人文關(guān)懷和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣和熱愛,，也對(duì)我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),，為將來成為一名合格的醫(yī)生貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十

醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的重要環(huán)節(jié),，通過實(shí)踐鍛煉學(xué)生的理論知識(shí)與技能應(yīng)用能力,。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了臨床實(shí)踐的重要性與挑戰(zhàn),，也對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大與艱辛有了更深入的了解,。

第二段：感悟與認(rèn)識(shí)。

通過見習(xí)實(shí)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)這一職業(yè)的神圣與崇高,。醫(yī)生是人類健康的守護(hù)者，是身處人們生死關(guān)頭時(shí)的精神支持和安慰,。在見習(xí)實(shí)習(xí)中,，我親身經(jīng)歷了許多感人的故事和艱難的抉擇。有一次我見到了一位病情危重的老人,，在經(jīng)歷了多次搶救無果后,，我們只能訴諸于止痛措施。當(dāng)我看到老人的家屬泣不成聲時(shí),，我深刻理解到醫(yī)生的責(zé)任與壓力,。此時(shí)，我意識(shí)到在醫(yī)生的職業(yè)中,，不僅僅是技術(shù)的熟練與精通,，更是需要溫暖,、關(guān)愛和同情。這樣才能成為一名真正的好醫(yī)生,。

第三段：挑戰(zhàn)與困難,。

見習(xí)實(shí)習(xí)過程中，也不缺醫(yī)學(xué)生們所面臨的挑戰(zhàn)與困難,。首先是對(duì)臨床操作的不熟悉,，無論是抽血、打針還是行手術(shù),，都需要經(jīng)驗(yàn)和技巧,。這就要求學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和磨練，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷進(jìn)步,。其次,，實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常會(huì)面對(duì)病人痛苦的情景，這對(duì)于心理素質(zhì)的要求也非常高,。醫(yī)學(xué)生需要對(duì)自己的情緒進(jìn)行控制,，并在面對(duì)病患時(shí)給予他們安慰和支持。這不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí),，更需要情感的投入和人文關(guān)懷,。

第四段：收獲與成長(zhǎng)。

盡管醫(yī)學(xué)見習(xí)實(shí)習(xí)中面臨諸多的困難,，但通過這個(gè)過程,，我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先,，我學(xué)到了實(shí)踐中需要細(xì)心和耐心,，不能因?yàn)橐粫r(shí)的急躁而帶來不良后果。其次,，我學(xué)會(huì)了與患者與家屬進(jìn)行溝通,，尤其是在遇到病情復(fù)雜或與治療方案不一致時(shí)。通過練習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸具備了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的自信和冷靜,。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,。在醫(yī)學(xué)中,，合作是必不可少的環(huán)節(jié)，只有團(tuán)結(jié)與協(xié)作才能夠做出更好的成績(jī),。通過與其他醫(yī)學(xué)生的交流和協(xié)作,，我進(jìn)一步了解了合作的重要性。

醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的重要一步,，通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作能力相結(jié)合,，為以后成為優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在見習(xí)實(shí)習(xí)中,，我不僅僅學(xué)會(huì)了醫(yī)學(xué)技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責(zé)任感和患者至上的理念,。作為一名醫(yī)學(xué)生,，我們不僅僅是專業(yè)的技術(shù)人才，更是社會(huì)的希望和負(fù)責(zé)人,。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自己的技術(shù)水平和人文關(guān)懷,，為患者帶來更好的醫(yī)療服務(wù),。

總結(jié)：醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)與困難的經(jīng)歷，但也是一段充滿收獲與成長(zhǎng)的旅程,。通過實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和磨練,，我們不僅能夠提高專業(yè)技能，更能夠培養(yǎng)一種責(zé)任感和關(guān)懷患者的意識(shí),。作為一名醫(yī)學(xué)生,，我們需要不斷努力，用我們的知識(shí)和技能為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量,。醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,，在這個(gè)過程中我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

作為一名醫(yī)學(xué)生,，不僅要具備過強(qiáng)的理論知識(shí)，還要有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是人的生命,。所以，在這個(gè)暑假里,，決定在醫(yī)院里見習(xí),。很榮幸，我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習(xí),。通過這短短的兩周的見習(xí),，真的讓我學(xué)到了很多，深刻體會(huì)到,，當(dāng)自己獨(dú)自面對(duì)一些問題時(shí),，總是不能得當(dāng)處理，感覺自己以前學(xué)的理論知識(shí)不能靈活在臨床上運(yùn)用,。見習(xí),，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備,。見習(xí)，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,，,，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作,，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題,。例如：每天面對(duì)著老師忙碌的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,，在學(xué)校里一到考試，就向老師要重點(diǎn)或老師給重點(diǎn),，如果我們?cè)谂R床工作了,，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點(diǎn)嗎,？更可悲的是,，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為對(duì)抗疾病的材料,，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊,。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗,，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,，就借口說要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓,。那么再遇到下一個(gè)問題,，該以什么借口去逃避呢？”因此,，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí),，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊,。

見習(xí)的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，我跟著護(hù)士晨間護(hù)理。到了七點(diǎn)半,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。在這短短的兩周的時(shí)間里,，我在外科見習(xí)的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人,，這就要求我們護(hù)理工作者要更加細(xì)心與具備過強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，時(shí)刻關(guān)注他們的病情變化。同時(shí),，有些病人不能下床,，要長(zhǎng)期躺臥在床上,，這也需要我們護(hù)理工作者，要做好他們的心理安慰工作,。有人說,，任何一件簡(jiǎn)單的小事清，如果能連續(xù)做上10年,，就是一件偉業(yè),！干我們這一行，就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字,，任何時(shí)候,、任何情況下都馬虎不得！的確,，生命是脆弱的,，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房,，雖然基本是家屬在照顧,，但是，他們畢竟不是專業(yè)的,，沒有一些警惕的意識(shí),，所以作為護(hù)士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,，以防止發(fā)生不良事故,。

見習(xí)期間，我跟隨帶教老師,，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的.基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,，比如生命體征測(cè)定（體重,、血壓、呼吸,、脈搏,、體溫）、心電監(jiān)護(hù),，靜脈滴注,、肌肉注射、靜脈推注,、外傷換藥等等,，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此,。在醫(yī)院的短短的兩周,，我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查,、操作后查,；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液,。同時(shí)新鮮事物接踵而至,，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,，留心觀察,，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解,，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法,、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,，并且在規(guī)章制度允許的`前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作,。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí),。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,，還是挺讓人開心的。查房,、換藥,、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過,。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣,，無論是什么滋味,，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,，或許這比書本更有價(jià)值吧。

眾所周知,。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景,。其次,，擅于與病人溝通。其中,，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍,。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺得特別地漂亮與可愛,，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人,，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容,，讓病人每天都能感受溫暖,，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景,?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛,，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢,？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信,。不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑,，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，是一名本科生,，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,，但我卻，做事畏首畏尾,，前怕狼后怕虎,，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，好在我有一名耐心十足的老師,，之后在她的知道下，我重拾操作,，確實(shí)是另一翻感覺,，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半,。因此,，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身,，抑或是病人,，都是必不可少的東西。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

寒假見習(xí)是醫(yī)學(xué)生端午假期中不可或缺的一部分,，它為醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用其所學(xué)知識(shí)。與理論課程相比,，見習(xí)更加接地氣,，能夠讓醫(yī)學(xué)生更加深入地了解醫(yī)院的運(yùn)作流程，提高實(shí)際操作能力，并且了解實(shí)際臨床工作的壓力和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)其良好的職業(yè)素養(yǎng),。

第二段：見習(xí)經(jīng)歷及收獲（300字）。

三個(gè)月的寒假見習(xí),，我選擇了某三甲醫(yī)院的急診科作為我的見習(xí)地點(diǎn),。這里每天需要應(yīng)對(duì)大量病患和各種急診狀況，是臨床醫(yī)學(xué)的重要實(shí)踐基地,。在見習(xí)期間,，我有機(jī)會(huì)親眼目睹了醫(yī)生如何面對(duì)病人的急診需求，并學(xué)習(xí)到了急救的基本知識(shí)和技巧,。與此同時(shí),，我也參與了一些常見急診病例的診斷和治療過程，并跟隨醫(yī)生進(jìn)行查房和病歷記錄,。通過實(shí)際操作,，我鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，并初步了解了臨床的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性,。此外,，在與醫(yī)生、護(hù)士和其他見習(xí)生的交流中,，我感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，學(xué)到了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，更好地為病人服務(wù),。

第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）,。

在見習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn),，這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用,。首先，我第一次親自面對(duì)病人,，處理他們的病情和急診需求,，這需要我迅速反應(yīng)和正確判斷。有時(shí),，我會(huì)面臨一些不可預(yù)測(cè)的情況,，需要在緊迫的時(shí)間內(nèi)做出決策。這提高了我的應(yīng)急能力和決策能力,。另外,，見習(xí)讓我更加深入地了解了醫(yī)院系統(tǒng)的運(yùn)作和管理，了解了不同科室之間的合作和溝通,。通過與醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何與病人溝通,，尤其是在緊急情況下安撫和鼓勵(lì)他們。這個(gè)過程培養(yǎng)了我的溝通和人際交往能力,。

第四段：困惑與思考（200字）,。

盡管在見習(xí)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，但我也遇到了一些困惑,。首先,，醫(yī)學(xué)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，臨床工作需要有很扎實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),。在我的見習(xí)過程中,，我感受到自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。此外,，醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異，醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和學(xué)習(xí)壓力也越來越大,。所以,，在今后的學(xué)習(xí)和見習(xí)之中，我希望能夠加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，跟上時(shí)代的發(fā)展,，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）,。

寒假見習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),，需要我們不斷更新知識(shí)和技能，提升自身素質(zhì),。我將繼續(xù)努力,，在剩余的學(xué)習(xí)歲月中，不斷提高自己的專業(yè)能力,，爭(zhēng)取在將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)病人的關(guān)懷和尊重,，始終以熱情和責(zé)任感對(duì)待每一位患者。醫(yī)學(xué)的道路充滿挑戰(zhàn),，但只有經(jīng)歷過實(shí)踐和磨礪,，我們才能理解醫(yī)學(xué)的真諦，為病人帶去健康和福祉,。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

在藥廠見習(xí)活動(dòng)過程中,，醫(yī)學(xué)生如何去寫好自己的見習(xí)心得呢?下面是有醫(yī)學(xué)生藥廠見習(xí)。

歡迎參閱,。

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間,，九個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸,，我告別了我的藥廠實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時(shí)代,，在這段時(shí)間里我收獲了許多,，收獲了知識(shí)、技術(shù),、經(jīng)驗(yàn),。我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí)，令人難忘,，令人回味,。踏上工作崗位，才知道,，時(shí)間是這樣過的,，生活是這樣過的，思想是這樣在改變的,。

在入廠第一天,，公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實(shí)習(xí)生在會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn)，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,、車間布局,，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人,，然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解保健品方面的知識(shí),、車間工藝、安全,、消防知識(shí)和企業(yè)文化,，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，學(xué)習(xí)了各車間物料流程,，加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后把我們分配到了各個(gè)部門開始實(shí)習(xí),。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,，一進(jìn)車間就是清場(chǎng)，親身實(shí)踐6s,，之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機(jī)的知識(shí),，然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn),，就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功,。在為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)里,，我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每天簽到，有自己的工作服,，有自己的工作日志,，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，和上班族一樣,，每天早上早早地起床,，準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài)。下面我把實(shí)習(xí)以來的工作做如下簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一,、思想紀(jì)律方面,。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

按時(shí)上下班不隨便曠工對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極地向公司靠攏平時(shí)遵紀(jì)守法愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)樂于助人人際關(guān)系融洽并積極參加公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng)在培訓(xùn)中積極發(fā)表自己的看法。

二,、自身要求嚴(yán)格,，樹立良好形象。

在工作中,，我更是積極要求上進(jìn),，跟著師傅從最基本的做起，從清掃地面,、墻壁到清洗機(jī)器,，努力工作，記得從小事做起,，從身邊做起,，車間里的衛(wèi)生查差了，不是自己當(dāng)值也拿掃帚掃掃,，哪個(gè)房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了,，在車間里親自實(shí)踐“6s”，明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn),，體會(huì)到了余世維老師說的職業(yè)化工作態(tài)度：力求完美,，用心把事情做好。

三,、端正生活態(tài)度,，謹(jǐn)記工作職責(zé)。

健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視,，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的,，意志是更堅(jiān)定的,，要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),，并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間,，車間溫度經(jīng)常是達(dá)到三十多攝氏度,，加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣···這些苦我們都抱怨過，但我們沒有退縮,，看著藥片一片片從機(jī)器中出來,，我們滿足地笑了，因此我們不再怕臟怕累,，認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作,，從不松懈。

四,、處理好人際關(guān)系,，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。

五,、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中,。

實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),，最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口,。這次在合成制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)我而言有著十分重要的意義,。我更深刻的了解社會(huì),，更便捷的融入社會(huì)，它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,，有效的鍛煉了自己,，長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野,，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,，是我們邁向社會(huì)的第一步。

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間,，實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過去一大半了，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識(shí),，令人難忘,，令人回味。踏上工作崗位,，才知道,，時(shí)間是這樣過的,，生活是這樣過的，思想是這樣在改變的,。

剛到公司報(bào)道的第一天,，心情特別激動(dòng)，來到公司門口,，雖然不大,，也不失氣派，雖然簡(jiǎn)單,，卻非常整潔,。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長(zhǎng)先帶我們到宿舍安頓下來，心里頓時(shí)涼了半截,，六人住的小房間,，和學(xué)校一樣，上下床,，儼然沒有學(xué)校的好,。公用的衛(wèi)生間，男女宿舍同樓,，天!這就是宿舍啊?收拾東西,，吃班中餐，參觀公司,，開新員工會(huì),，將制度，一切按部就班的進(jìn)行,?？崾铍y耐，再加上公司條件簡(jiǎn)陋,，在我們眼里,，只有三個(gè)字：被欺騙。剛來第三天,，就有人離開,，選擇了其他藥廠，陸續(xù)又有人離開,，心里很不是滋味,。

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,。

在新舊交替的時(shí)刻，回望時(shí)必做的功課,。反思一年中你的得到與失去，錯(cuò)過與珍惜----可以竊喜,、可以慨嘆,、但不能泄氣、要懂得回望過去,，懂的留戀,，更懂得在短暫的祭奠后仍要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)前行。在開始一段新的旅行之前,，你需要花一些時(shí)間為接下來的旅程重新整理背包里的裝備,。因?yàn)橹挥星宄耸种械幕I碼，才能更理智的面對(duì)即將開始的挑戰(zhàn),。不管是給心靈增強(qiáng)抵抗打擊的韌度,，還是為身體儲(chǔ)備更多應(yīng)對(duì)疾病的能量，都是一個(gè)非常重要的重整步驟,。在明天的大幕拉開之前,，請(qǐng)將自己調(diào)整到一個(gè)從容穩(wěn)健的姿態(tài)，蓄勢(shì)待發(fā),。黃永玉大師有一則經(jīng)典的寓言故事：螃蟹,、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習(xí)修正班。數(shù)年后,，他們都順利畢業(yè),。不過結(jié)過是---螃蟹仍橫行，貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動(dòng),，蝙蝠仍倒懸,。故事的寓意一目了然：筆被動(dòng)的吞咽知識(shí)更重要的，是立即行動(dòng),。如果你還一直盯著眼前的目標(biāo),，只懂得渴望，那么,，請(qǐng)打破沉默,，邁步出發(fā)吧---因?yàn)闇?zhǔn)備的越久，就會(huì)越來越難以行動(dòng),。過去的一年,，失落也好，榮耀也罷，如瀏覽過的電腦視窗被點(diǎn)擊翻頁,?；赝⑻魍?、凝望,、渴望……撲面而來的是新一年無限的新鮮與熱望。所以,，回望之后,，請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)身，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),、前進(jìn),。

在這個(gè)學(xué)期我來到了吉林省修正藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)，修正高新藥業(yè)坐落于長(zhǎng)春市高新區(qū),，她是一個(gè)經(jīng)過許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),，這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工，公司自創(chuàng)立以來用自己的工作理念“修元正本,，造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評(píng),，作為正處在萌芽期的我能來到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。

在這里,，我知道了藥物的生產(chǎn)流程,，在這里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人，他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,，而且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)該注意哪些,，在這些天的交換與學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí),，而這些是我們現(xiàn)在還沒有學(xué)到的,，這使我開拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，據(jù)此藥廠的管理人員說,，這里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),，這個(gè)培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力，也是要在培訓(xùn)過程中了解未來員工的品行,，這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估,，回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程，不難發(fā)現(xiàn),，高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要,，任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉,。在建廠的初期修正藥業(yè)還是個(gè)“袖珍藥廠“，在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不斷的努力，藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,，他們沒有被困苦阻礙,，沒有早惡劣的條件下止步，艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,，在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚,，這些年來，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,，激情是克服困苦動(dòng)力,。他們用是中超前的眼光縝密分析，謀劃未來,，這使公司的治理，制度構(gòu)架,，人員觀念得到全面的提升,，在榮譽(yù)和成就面前，天泰人并沒有滿足現(xiàn)狀,，他們深深的知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)，他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),，這些年公司一直秉承著“修德正心,，開創(chuàng)無限”的理念，以國(guó)家技術(shù)中心為依托,，做好科研工作,，為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。

在修正精神的旗幟下,，其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,，為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,，她有著更重要的責(zé)任和義務(wù),，就是：為廣大病患者提供良心藥、放心藥,，好讓他們?cè)缛湛祻?fù),，為員工提供良好的個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。眾所周知,，要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦,，但是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過,，修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,，最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步,、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力,，這種能力之所以重要，因?yàn)樗麕淼母?jìng)爭(zhēng)性是買不來的,，甚至是不可替代的,，修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的，因其防治疾病的原因,，藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分,。通過同工廠的工人聊天中，不難發(fā)現(xiàn),，一個(gè)企業(yè)治理能力對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用,，他們成功的避免了形式主義，讓人們真切的看到,，企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,，真正的做到了言行分歧，表里如一,，在這里每個(gè)員工的心態(tài),，每個(gè)員工的行為，處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,，理性與激情的交織,，自信與務(wù)實(shí)材辯證，任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化,。因?yàn)?，企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位，一個(gè)企業(yè)假如沒有文化,，尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,，那它好比建造房子時(shí)，只有磚瓦,，沙子,，沒有水泥一樣?？傊?，當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌達(dá)到了一定高度時(shí)，為了能再上一層樓,，再創(chuàng)新的輝煌,，這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì)，只有這樣,，這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力,。

通過這次實(shí)踐,，讓我發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),，當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)，工作并不只是工作,，同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理,。做藥要講求良心，假如連人都做不好,，那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向社會(huì),，從教室走向工作崗位，從學(xué)生變成員工,，無論是生活方式,，還是生活環(huán)境，無論是思維方式,，還是思考方法,，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過程中我知道了許多以前并不十分了解的事情,，所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。

通過這次實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過程中的種種缺乏與缺點(diǎn),，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)許多做人的道理,。在修正中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中修正，完善自我,，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗淼氖姑赃@次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的,。

醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必不可少的一部分,。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)接觸實(shí)際的臨床工作環(huán)境,，與患者面對(duì)面接觸,，提高自身的技能和專業(yè)素養(yǎng)。本文將從個(gè)人角度出發(fā),，談?wù)勛约涸卺t(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)中的所思所感,。

在醫(yī)學(xué)見習(xí)實(shí)習(xí)過程中，我有幸得到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生的指導(dǎo),。通過跟隨他的工作,，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和責(zé)任重大,。每天面對(duì)著一位位病人，需要不斷升級(jí)自己的知識(shí),，同時(shí)具備強(qiáng)大的耐心和同情心,。在實(shí)習(xí)過程中，我也參與了一些基本的操作和治療,，如病房巡視,、測(cè)量血壓和血糖等。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,，但卻需要十分嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度,。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地體悟到醫(yī)學(xué)專業(yè)的實(shí)踐意義。

第三段：實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),。

在醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)過程中,，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對(duì)患者的溝通能力和同理心的要求,。作為醫(yī)生,，必須能夠與患者建立良好的關(guān)系，了解他們的需求和痛苦,。然而,，對(duì)于剛開始接觸患者的實(shí)習(xí)生來說，這是一個(gè)需要時(shí)間和努力去培養(yǎng)的能力,。其次,，處理壓力和時(shí)間管理也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中,，工作強(qiáng)度大,，時(shí)間安排緊密。一些緊急情況的處理需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成,，這對(duì)于我這個(gè)剛開始見習(xí)的學(xué)生來說是一種很大的壓力,。這些挑戰(zhàn)讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的不足，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

第四段：實(shí)習(xí)過程中的成長(zhǎng)與改進(jìn),。

通過見習(xí)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，還學(xué)到了很多實(shí)踐中無法得到的經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)習(xí)過程中，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)從業(yè)者需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),，因?yàn)獒t(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展迅速,，新的治療方法和技術(shù)層出不窮。因此,，我決定在今后的學(xué)習(xí)中,，加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ),，不斷關(guān)注最新的研究成果。另外,，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在醫(yī)療工作中，沒有一個(gè)人能完成所有的任務(wù),，需要與其他醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行緊密的合作,。通過與他們的交流和合作，我更好地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，也讓我更好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)中的工作環(huán)境,。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)和展望未來。

通過醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí),，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。實(shí)踐中的考驗(yàn)讓我更加清楚自己的不足之處，并督促自己更加努力地學(xué)習(xí)和提高,。我將以實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)為動(dòng)力,，繼續(xù)努力，成為一名更出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,。同時(shí),，我也會(huì)積極適應(yīng)醫(yī)學(xué)行業(yè)的變化，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過這次醫(yī)學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)，我深切地體會(huì)到了醫(yī)學(xué)行業(yè)的魅力和辛勞,。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的決心，也為我未來的發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)和啟發(fā),。我相信,，在未來的職業(yè)生涯中，我將以這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為基礎(chǔ),，不斷努力提升自己的專業(yè)能力,，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。