計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

社會實踐活動計劃舉例子篇一

廣安是改革開放總設(shè)計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),，飲水思源，選擇廣安,，是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷,。

現(xiàn)階段，社會上對大學(xué)生的負面評價越來越多：沉溺游戲,、誠信,、自私、自負,、自卑,、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,，都對大學(xué)生這個團體造成了極壞的影響,。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一,。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，忽略社會實踐,，讓個人能力的天平變得扭曲,，成為瘸子,。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能,。

其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐,，在實踐中充實大學(xué)生的課外生活。因此,，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動,。

3、通過本次活動,，讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;,。

6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實踐,，有效地宣傳廣安,，提升廣安的城市文化魅力。

飲水思源服務(wù)廣安,。

7月11日——7月17日,。

西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會。

西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會,。

綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會,。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會。

廣安市大學(xué)生聯(lián)合會,。

各社團的基本資料說明：

西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會：本協(xié)會成立于20xx年10月19日,，宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育,，歷練自我,，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會,。是一個公益性很強的社團,，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學(xué)四星級品牌社團(五星級僅有一個),，被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團隊”稱號等,，這些榮譽既是對我們的肯定，同時也是對我們的激勵,。

西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會：西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會,、理事會和兩大活動性部門(理研部,、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室,、新聞部、公關(guān)部),。

協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),，了解中國的具體國情,，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去,，真正深入農(nóng)村,、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,，激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

協(xié)會性質(zhì)：以“三農(nóng)”問題為主題,，以社會實踐,、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團。

協(xié)會宗旨：關(guān)心農(nóng)村,、關(guān)注農(nóng)業(yè),、關(guān)愛農(nóng)民。

協(xié)會口號：踐行“三農(nóng)”我爭先,。

綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會：協(xié)會成立于20xx年11月,，是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團，以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾,，協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關(guān)方面的社會實踐調(diào)研活動,，如,，支教活動，“科教,，文藝,，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實踐,、社會調(diào)研,、理論研究等多方面的能力。

協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng),，鍛煉自我,。

協(xié)會網(wǎng)站：

廣安市大學(xué)生聯(lián)合會。

廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),，以實踐活動為途徑,，并以關(guān)注,，支持家鄉(xiāng)建設(shè)，促進大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織,。

基本任務(wù),。

充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,，鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會,。

理念：聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新。

精神：青春激情感恩奉獻。

社會實踐活動計劃舉例子篇二

一二年級學(xué)生在寒假期間聽父母或長輩講講他（她）們記憶中的年味,，了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的,，可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來,，可配以圖畫，在聆聽中了解中國傳統(tǒng)的年俗,。

2.舌尖上的年味,。

三四年級的學(xué)生在春節(jié)期間，留意餐桌上的美食,，與父母一起動手做一做,，在做的過程中了解各種美食的來歷，品味其深意,，通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”,，制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。

3.民俗中的年味,。

五年級的學(xué)生在春節(jié),、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián),、剪紙,、畫年畫、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠,、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,，感受節(jié)日喜慶,，學(xué)習(xí)了解過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，將收集到的童謠,、燈謎等做成手抄報或編輯成冊,。

4.集市上的年味。

六年級的學(xué)生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市,，觀察集市上買賣的年貨,、商品,，了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的,。將觀察了解到的內(nèi)容寫出自己的感受或社會調(diào)查,。

五六年級的學(xué)生在寒假期間在家委會的協(xié)助下，開展“以愛為名,，送年味回家”義工活動：在社區(qū)清掃衛(wèi)生,，營造文明整潔過年氛圍；看望孤寡老人,，為老人送去溫暖和祝福,；關(guān)愛留守、貧困兒童及孤兒,，為他們送去一份愛心,，讓他們感受濃濃的新年氣息。

充分利用假期引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典,。

1.從縣教研室精選的'“閱讀書目”中精讀一本書：一年級讀《猜猜我有多愛你》,、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的網(wǎng)》,、三年級讀《小飛俠彼得·潘》,、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》,。開學(xué)后各級部全面考察,、學(xué)校抽查學(xué)生精讀效果。

2.溫習(xí)傳統(tǒng)文化遞進式分層閱讀內(nèi)容,，傳承中華文化,。

溫馨提示：小學(xué)經(jīng)典閱讀資源可通過xx教育信息網(wǎng)查找，點擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到,。

開學(xué)后以級部為單位,，一二年級講述聽到的“記憶中的年味”，三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展,，五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展,，將同學(xué)們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來，屆時學(xué)校將進行評選,。

請同學(xué)們積極行動起來,，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴，度過一個歡樂吉祥的春節(jié),，祝大家新春愉快,！

社會實踐活動計劃舉例子篇三

根據(jù)小學(xué)中、高年級學(xué)生參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求，特制定活動方案,。

弘揚“紅船精神”,，爭當(dāng)時代新人。

根據(jù)xx區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實踐活動的意見》文件精神,，今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”,、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,，進一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感，增強歷史使命感和社會責(zé)任感,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,，過一個充實而有意義的暑假。

一至六年級少先隊員,。

7月5日至8月25日,。

組長：

組員：

(一)“弘揚‘紅船精神’，爭當(dāng)時代新人”社會實踐活動,。

參與對象：一至三年級小隊。

活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊,，圍繞主題,，各小隊開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會實踐活動,。

1.弘揚“紅船精神”,，激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地,、xx名人故居,、博物館、紀(jì)念館,、xx歷史文化街區(qū)等,，在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認識、對革命歷史的了解,、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,。聽“英模故事”，學(xué)習(xí)先進事跡,，可以開展演課本劇目,、編手抄報、寫讀后感等活動,，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。

2.弘揚“紅船精神”,，推進文明守法,。增強學(xué)生交通安全,、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識,。尤其要加強對游泳,、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,，提高學(xué)生自我防護能力,。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,，普法先行”,、“法在心中”等活動。加強對中小學(xué)生文明出行,、健康生活的引導(dǎo),，提高自身法律意識，自覺抵制不良文化的侵蝕,，告別陋習(xí),，爭做文明市民。

3.弘揚“紅船精神”,，助力志愿服務(wù),。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動,，手拉手送溫暖,，力所能及地幫助身邊有困難的.人，奉獻自己的愛心,。參與“五水共治”,、“垃圾分類”等實踐活動，培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識,。學(xué)做“小當(dāng)家”,，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事,，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

(二)“弘揚‘紅船精神’，爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實踐活動,。

參與對象：四至六年級學(xué)生,。

活動要求：7月4日，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動,。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全,、有序參加社區(qū)實踐活動,。

(三)“親情家書助力成長”活動。

參與對象：一至六年級學(xué)生,。

學(xué)生：1-2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”,，孩子們可以拿出畫筆，將你對父母的感謝,、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達,。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

3—5年級：開展“親情家書表達真情”活動,。孩子們可以把相對父母表達,，又不好意思當(dāng)面表達的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話,；4-5年級要求寫成一封書信,。

父母：對于孩子的圖或信，能有點評或回信,。

在兩期投稿時間內(nèi),，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表),。

(一)一至三年級學(xué)生能參加1-2次班級組織的小隊活動,，各中隊8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊活動新聞至xx。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊,，圍繞主題開展實踐活動，活動次數(shù)不少于8次(累計10小時),。四,、五年級各中隊推薦一個小隊制作活動記錄冊上交大隊部(未在社區(qū)參評)，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級評選,。

(二)開學(xué)初,，四、五年級各班按學(xué)號整理《信息卡》后上交大隊部,，六年級學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師,。

(一)學(xué)校大隊部負責(zé)本次暑期實踐活動總結(jié)表彰。

(二)學(xué)生文章和實踐小隊活動在各類媒體刊登,，請中隊輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊部,。

(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊活動新聞，評出若干支“假日優(yōu)秀實踐小隊”和若干名“實踐之星”,。

(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊參加區(qū)(市)級評比,。

社會實踐活動計劃舉例子篇四

為了進一步落實新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,，關(guān)注社會,，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,，促進多元價值觀的形成,。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”,。

1,、將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園,，走向社會,，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

2、改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

4,、了解日照的發(fā)展歷程,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

3月25日上午8：00——11：30（周三）,。

污水處理廠,、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所,、日照市外國語實驗學(xué)校,。

五、六年級,。

組織部門：教科處,。

領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負責(zé)人：（負責(zé)活動前的組織、交通安全,、活動紀(jì)律,、安全教育等工作。）,。

聯(lián)絡(luò)人員：

醫(yī)療救護：xx隨隊參加活動,，配備常用藥品，負責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況,。

跟班情況：

負責(zé)人：

五年級四班,。

1,、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議（周二下午第一課）,，明確各自職責(zé),。

2、班主任對學(xué)生進行安全與紀(jì)律教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護意識,。具體要求：

（1）一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,，不離隊,、不掉隊。

（2）活動過程中愛護公物,，講文明,、講禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

（3）服從安排聽指揮,，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考,。

（4）出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,，有事及時向帶隊老師報告。

3,、往返前認真清點人數(shù),，有序地開展活動，活動時要文明,，相互關(guān)心,，注意安全，不搞有安全隱患的活動,。若活動時發(fā)生意外,，應(yīng)立即向負責(zé)人匯報，并采取積極有效的救護措施,。

4、活動結(jié)束后5（1）,、5（2）和6（2）填寫綜合實踐活動記錄表,，5（3）和6（1）上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,，5（4）和6（3）上交參觀心得體會（a4紙打?。Ｖ芪逯耙园嗉墳閱挝皇正R后上交教科處,。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）,。

5,、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象,，認真參加活動,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

社會實踐活動計劃舉例子篇五

3.加大對活動的宣傳,，為活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍,。

4、活動開展過程中,，積極與學(xué)院聯(lián)系,，匯報活動開展情況。

五,、總結(jié)表彰,。

寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動情況,，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人,、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。

指導(dǎo)思想,。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，組織學(xué)生走出校園，走向社會,，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活,，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式,。

活動意義。

1,，改變學(xué)習(xí)方式,，開拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

2,，參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗,。

3，主動服務(wù)社區(qū),，增強服務(wù)意識,，強化社會責(zé)任。

活動要求：

(一)組織形式,。

學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,，也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動,。

(二)具體要求。

1,，就近就便,，注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。團隊規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動,。同時取得家長的支持,，確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),，同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,，選出組長，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,，開展社會實踐活動,。

2，關(guān)注生活,，激發(fā)興趣,。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題，關(guān)注社會,，體驗生活,，從而進一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長,，增長能力,，提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,，資源共享,。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,，處理信息,，廣泛開展活動設(shè)計，調(diào)查研究,，參觀訪問,，實驗演示，表演交流,，測量制作，社會宣傳,，服務(wù),，辯論,，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動,。

活動主要內(nèi)容：

參觀,，訪問，考察(革命遺址,，科技館,，英雄模范人物，杰出人物,，企業(yè)家,，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程,，工業(yè)園區(qū),，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,，也可以自選主題),。

1綠色保護宣傳。

2保護母親河,，水質(zhì)污染情況調(diào)查,。

3白色污染調(diào)查研究。

4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究,。

5農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查,。

6關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查。

7道路狀況及改進意見調(diào)查,。

8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查,。

9中學(xué)生的消費觀念與行為研究。

10中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究,。

11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究,。

12中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查。

13社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析,。

(三),，社區(qū)服務(wù)活動。

結(jié)合實際情況,，具體開展社區(qū)保潔活動,，社區(qū)護綠活動，社區(qū)綜合宣傳活動,，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動,，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,，交通服務(wù)活動,，環(huán)保志愿者活動，社區(qū)公益勞動,。

參與社會實踐的小組和個人,，必須注意自身形象，認真參加活動,，禮貌待人,，愛護公私財物，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

1,，各位同學(xué)要認真填寫20xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表，并有相關(guān)單位或個人出具證明,，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

2,，各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報告或研究性學(xué)習(xí)論文,，在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫?，學(xué)校進行表彰,。

3，開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),，進行總結(jié)評比,，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團委,。

4,，政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片，獲獎?wù)魑牡炔牧?，評選校級社會實踐活動先進集體和個人,，評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

社會實踐活動計劃舉例子篇六

二,、活動主題,。

高舉團旗跟黨走青春建功十二五。

三,、活動時間,。

7月——209月。

四,、指導(dǎo)思想,。

為貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，以慶祝建黨90周年為契機，以促進大學(xué)生健康成才為目標(biāo),，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,、努力踐行社會主義榮辱觀、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)為重點,，立足家鄉(xiāng)、面向社會,，開展形式多樣的社會實踐活動,，使大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干,、作貢獻”,，不斷提高我院學(xué)生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。

五,、活動形式,。

暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調(diào)查為主?；顒右凑站徒?、就地、就便的原則,，在學(xué)校周邊,、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。

六,、實踐內(nèi)容,。

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行,。

(一)點上的活動：組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊,，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。

1,、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團,。

(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團,、家電維修與電子制作協(xié)會,、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊,，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團,。

(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;禁毒防艾宣傳。

2,、專題社會調(diào)查小分隊,。

由系(院)教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊,，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊,，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動,小分隊申報通知。

3,、“建黨偉業(yè),，百年復(fù)興”之黨史回顧專題。

為紀(jì)念辛亥革命一百周年,，中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強復(fù)興的百年歷程，我院年暑期計劃開展“建黨偉業(yè),，百年復(fù)興”主題社會實踐活動,，鼓勵大學(xué)生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線,，踐行崇高志向,。

4、“啟航夢想,，智造未來”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專題,。

目前，我國大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低,、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀,，針對大學(xué)生就業(yè)的一系列問題，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè),，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力，鍛煉創(chuàng)新能力,，本年度社會實踐活動將指引大學(xué)生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路,。實踐與調(diào)研相結(jié)合，在實踐中增長才干,，在探索中拓展視野,，成為推動社會發(fā)展的生力軍。

5,、“手握青春,，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動專題。

傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識,，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育,，多層次開展專項性的志愿服務(wù)工作,、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等，鼓勵學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L期合作的服務(wù)基地,，推動支農(nóng)支教工作的深入開展,，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會、回報社會的.責(zé)任感,，樹立正確的價值觀和人生觀,，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

6,、聚焦“十二五”,，深化“三下鄉(xiāng)”

今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，組織動員廣大學(xué)生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動,，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢,，在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長,、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻,。

7、積極創(chuàng)先爭優(yōu),，展現(xiàn)黨團風(fēng)采,。

組織開展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動，以社會調(diào)研,、志愿服務(wù)等為平臺,，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性，以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量,，帶動廣大學(xué)生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學(xué)生黨員團員的風(fēng)采。

(二)面上的活動：

面上學(xué)生的暑期社會實踐活動,，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,，結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?；顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定,。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動結(jié)束后,，每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留),。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。

七,、活動要求,。

學(xué)生可以從上述實踐內(nèi)容中任意選擇一個方面開展調(diào)查，并將之形成論文，具體要求如下：

(一)時間要求,。

1.學(xué)生個人撰寫：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處),。

2.班主任批改評定等級：2011年9月1日——2011年9月5日。

3.報送系團總支：2011年9月6日,。

注意：

報送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會實踐調(diào)查報告,、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(每班3份)。

(二)論文格式要求,。

1.字?jǐn)?shù)：3000字以上,。

2.統(tǒng)一用a4紙打印。

3.要有封面,，封面上必須注明題目,、班級、姓名,、學(xué)號,。

4.論文字體字號：標(biāo)題二號宋體加粗，正文仿宋四號,。

5.行距：固定值30磅,。

(三)其他要求。

1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會實踐調(diào)查活動的特點,，有針對性地進行安全教育,。

2.實踐活動結(jié)束后，每位學(xué)生需提供實踐接受地負責(zé)人簽名蓋章的實踐反饋表一份,，該表隨實踐調(diào)查報告一并交至外語系團總支,。

社會實踐活動計劃舉例子篇七

東積善小學(xué)社會實踐活動社會實踐活動，不僅可以豐富生活,，增長見識,，開拓視野，還可以了解社會,，學(xué)習(xí)本領(lǐng),，增強社會責(zé)任感。我將我?；顒娱_展介紹如下一,、特色內(nèi)容：

1、走出去看世界,，開拓視野,；2、看一看發(fā)評論,，關(guān)注社會,；3,、做一做去了解，體驗生活,；4,、動動手做宣傳，影響大家5,、練一練更出色,，發(fā)展特長；二,、多樣形式每班組成“社會實踐活動小組”,，3—5人比較合適。聘請一位值得信賴的家長做你們的“活動輔導(dǎo)員”,?；顒忧耙紤]周全，制定盡可能詳細的活動計劃,；活動中要有記錄,，可以拍照片、攝像,、文字記錄等；活動后要有,。

總結(jié),。

可以開討論會寫感受等。

三,、

注意事項注意安全,、準(zhǔn)備充分、注重形象,、及時總結(jié),。

四、多元評價,。

我校將采用以下方法：1,、“檔案袋評定”。2,、“多元化評定”多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)出來,。以形成性、發(fā)展性的評價為主,，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性,、合作性，操作能力和創(chuàng)新意識,。

五,、效果明顯學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動以來,，有效地抑制了學(xué)。

生放假放任自流的惡習(xí),。廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,，對我校今后的教育。

教學(xué),。

工作也提出了中肯的建議,。使學(xué)生的素質(zhì)教育得以較快提高。

社會實踐活動計劃舉例子篇八

3.加大對活動的宣傳,，為活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍,。

4、活動開展過程中,，積極與學(xué)院聯(lián)系,，匯報活動開展情況。

五,、總結(jié)表彰,。

寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動情況,，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人,、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。

指導(dǎo)思想,。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,，組織學(xué)生走出校園，走向社會,，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活,，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式,。

活動意義。

1,，改變學(xué)習(xí)方式,，開拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

2,，參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗,。

3，主動服務(wù)社區(qū),，增強服務(wù)意識,，強化社會責(zé)任,。

活動要求：

(一)組織形式。

學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,，也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動,。

(二)具體要求。

1,，就近就便,，注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。團隊規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動,。同時取得家長的支持,，確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),，同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,，選出組長，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,，開展社會實踐活動,。

2，關(guān)注生活,，激發(fā)興趣,。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題，關(guān)注社會,，體驗生活，從而進一步激發(fā)興趣,，培養(yǎng)特長,，增長能力，提高中和素質(zhì),。

3,合作探究,，資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,，處理信息，廣泛開展活動設(shè)計,，調(diào)查研究,，參觀訪問，實驗演示,，表演交流,，測量制作,，社會宣傳，服務(wù),，辯論,，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動,。

活動主要內(nèi)容：

參觀,，訪問，考察(革命遺址,，科技館,，英雄模范人物，杰出人物,，企業(yè)家,，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程,，工業(yè)園區(qū),，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,，也可以自選主題),。

1綠色保護宣傳,。

2保護母親河,，水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3白色污染調(diào)查研究,。

4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究,。

5農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

6關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查,。

7道路狀況及改進意見調(diào)查,。

8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。

9中學(xué)生的消費觀念與行為研究,。

10中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究,。

11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查,。

13社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析,。

(三)，社區(qū)服務(wù)活動,。

結(jié)合實際情況,，具體開展社區(qū)保潔活動，社區(qū)護綠活動,，社區(qū)綜合宣傳活動,，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動,，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,，交通服務(wù)活動，環(huán)保志愿者活動,，社區(qū)公益勞動,。

參與社會實踐的小組和個人，必須注意自身形象,，認真參加活動,，禮貌待人，愛護公私財物,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

1，各位同學(xué)要認真填寫20xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,，并有相關(guān)單位或個人出具證明,，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù),。

2,，各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎,。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫?，學(xué)校進行表彰。

3,，開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),，進行總結(jié)評比，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),，名單于一周內(nèi)交校團委,。

4，政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,，獲獎?wù)魑牡炔牧希u選校級社會實踐活動先進集體和個人,，評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

社會實踐活動計劃舉例子篇九

一,、活動目的：

進一步貫徹落實團中央《關(guān)于進一步加強青少年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，開拓視野,，豐富生活,，帶領(lǐng)學(xué)生走進金山風(fēng)景區(qū),，走進大自然，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)光美和人情美,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感,，培養(yǎng)團結(jié)守紀(jì)、合作互助的精神,。

二,、活動主題：

寶小學(xué)子愛家鄉(xiāng)走--神話金山。

三,、活動時間：2xxxx年4月17日,。

四,、參加對象：寶塔路小學(xué)全體師生。

五、活動地點：市金山風(fēng)景區(qū),。

六、活動聯(lián)系人：聯(lián)系電話：國際旅行社有限公司,。

七,、活動安排：

2.豐富學(xué)生課外生活，進一步增強和培養(yǎng)學(xué)生的社會綜合實踐能力和團結(jié),、協(xié)作,、勇敢、頑強的意志品質(zhì),，例如：讀詩,、寫詩，講神話故事等,。

八,、注意事項：

1.對學(xué)生進行安全教育，增加安全防范意識和自我保護能力,；

4.統(tǒng)一著裝,，穿球鞋，學(xué)習(xí)可攜帶羽毛球,、毽子等活動用品,，豐富春游活動。

九,、乘車安排及要求：

班級配班老師負責(zé)行政班級配班老師負責(zé)行政班級配班老師負責(zé)行政,。

備注：

1、行政負責(zé)人參與及指導(dǎo)本年級組活動,，負責(zé)督促年級組活動,、安全、衛(wèi)生工作。

2,、各班級負責(zé)人：各班班教小組成員,。

3、活動攝影,、攝像：

秋游車次安排,。

班級人數(shù)車號車輛負責(zé)人要求。

注：回程時按照上面表格的安排乘車,。

活動總負責(zé)：總指揮：

副總指揮：

出發(fā),、返程上車指揮：

學(xué)生出校門指揮：

景區(qū)門口指揮：

衛(wèi)生保健：（備好常用藥）,。

社會實踐活動計劃舉例子篇十

背景資料：首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行,。

自1975年北京第三屆全運會后，基本每四年舉辦一次,，舉辦時間一般在九月份或十月份,。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項,，將分布在全省17市舉行,。

一活動主題：當(dāng)好東道主，宣傳全運會,。

二活動單位：聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊,。

三可行性分析：

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高,，規(guī)模最大的運動會,；實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近,，且團隊成員均是聊成本地人,，對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障,。

此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助,，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,，都具有高昂的工作熱情,。

四活動目的。

向周為市民宣傳全運會,，呼吁市民支持全運會,，參與全運會，奉獻全運會,，為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?/p>

五活動意義：

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,，聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助于幫助市民了解全運知識,，激發(fā)市民參與全運會/,，奉獻全運會的熱情；社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，對于促進大學(xué)生了解社會,、了解全運，增長才干,、奉獻社會,，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用,。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力,；讓我們進一步了解國情,，關(guān)注社會，感知全運,。七團隊成員及分工：

隊長：宋振亮隊員：時磊,，李藤仙，臧婷婷,，蘇婷婷,，陳利偉，宋慧敏,，孟天嬌,，劉云鳳。

宋振亮：擔(dān)任隊長職務(wù),，負責(zé)把握活動大方向,，并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。

隊員主體工作：

李藤仙：負責(zé)公共財務(wù)的保管,，財務(wù)的支出記錄宋慧敏：負責(zé)各項活動的組織工作,。

陳利偉：負責(zé)實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總,，宣傳方案的創(chuàng)新與落實,。

時磊：負責(zé)后勤工作，同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作,。

蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作,。

孟天嬌：負責(zé)實踐宣傳工作,。

劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。

臧婷婷：攝影，記者采訪,。

八活動安排：

（一）活動開始準(zhǔn)備,。

1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項；

2對宣傳地點進行實地考察,，消除各種安全隱患,；

3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。

(二)活動正式開始：

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準(zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字,。

上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語,。

下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會。

九,、團隊制度：

1,、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重,，服從集體,。

2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?，真誠與市民交流,，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。

3,、能吃苦,，肯付出，勤儉節(jié)約,。

4,、隊員之間要坦誠以待，互幫互助,，建立和諧團隊,。

十活動要求：

隊員必須團結(jié)協(xié)作，服從集體,，有事向隊長請假,。活動期間須統(tǒng)一戴志愿者隊的標(biāo)志,，樹立良好形象,。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,，不能強求市民接受采訪及簽名,。活動結(jié)束后,，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記,。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,。

社會實踐活動計劃舉例子篇十一

為認真開展素質(zhì)教育，全面落實教育體育局20xx年綜合實踐活動,，加強我校學(xué)生社會實踐活動的管理工作,，讓學(xué)生走近自然、接觸社會,，開闊視野、增長知識,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時間能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學(xué)生社會實踐活動制定以下方案：

一,、指導(dǎo)思想和目的。

學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體,。開展社會實踐活動,，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,，加強學(xué)生思想道德建設(shè),，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想，通過有計劃,、有組織,、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，及認識、分析,、解決問題的綜合能力,，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)社會實踐活動總時間,，一般每學(xué)年不少于10天,。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時間解決,，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

(二)社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級,、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進行,，包括社會調(diào)查(參觀訪問),、生活體驗、國防教育,、安全演練,、公益勞動、社區(qū)服務(wù),、環(huán)?；顒印⒔煌▽嵺`活動,、科技文化活動,、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動,。

(三)低年級學(xué)生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,，以學(xué)校和家庭為主要實踐場所，重在體驗;中,、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問),、社區(qū)服務(wù)、國防教育,、公益勞動,、環(huán)保活動,、交通實踐活動,、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,，外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi),。

(一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動,，要堅持從實際出發(fā),、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認知規(guī)律和身心特點,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,，實現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機結(jié)合,。

(二)堅持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實踐活動的主體,，在社會實踐活動中,，應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生主動探索,、研究問題的動機和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實踐活動中遇到的問題,，啟發(fā)學(xué)生在實踐中探索,、鑒別、思考,、研究和發(fā)展,。在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進行思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育,。

(三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則,。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動,，把握時代脈搏,，突出人文、科技,、國防,、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

(四)堅持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則,。保證學(xué)生在社會實踐活動中的安全,，是全社會的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實踐活動主要責(zé)任人,。在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請家長參與管理,，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學(xué)生自救和自我保護方法,，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力,。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地,、德育基地,、生產(chǎn)實踐教育基地,、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序,、安全制度,，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理,。

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,，列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中，切實予以保證;把學(xué)生參加社會實踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,，并作為評定“合格+特長”學(xué)生,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明學(xué)生”的一項依據(jù),。

(二)學(xué)生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區(qū)居委會,、市,、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊部,。一般由接待單位,、社區(qū)居委會等在《學(xué)生社會實踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊部蓋章,。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會實踐活動時,，要積極協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參加實踐活動的學(xué)生認證,。學(xué)生參加社會實踐活動情況的考評工作,，由學(xué)校大隊部或班主任負責(zé)。

(三)社會實踐活動評定分a(優(yōu)),、b(良),、c(中)、d(差)四個等級,，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會實踐活動情況進行考評,。

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校學(xué)生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促指導(dǎo),、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作,。

(二)教導(dǎo)科要建立社會實踐活動管理的長效機制,，定期研究、處理班級反饋的信息,，做好社會實踐活動的時間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作,。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動,，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局,，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵和保護學(xué)生參加社會實踐活動的積極性,。

(三)班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò),，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構(gòu),。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館,、商場、企事業(yè)單位,、社區(qū)等取得聯(lián)系,，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定,、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,，爭取家長對此項工作的支持和配合,。

(四)要堅持報批制度,，嚴(yán)格履行申報審批手續(xù),。凡組織學(xué)生社會實踐活動，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃,，教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請,，經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實施。

(六)組織學(xué)生開展集中的社會實踐活動,，教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練,、勞動實踐等活動的過程中,，教師要與學(xué)生同吃、同住,、同實踐,，切實負起教育責(zé)任，不得將學(xué)生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作,。

五、活動安排,。

2,、一年級參觀人民公園,，根據(jù)剛學(xué)過的第一單元內(nèi)容，帶孩子去公園找春天,。

擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,，關(guān)心父母，體諒父母,。

4,、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,，水會不會滿出來!鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力,，養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習(xí)慣!

5,、三年級參觀文廟，了解鄭州文廟的歷史,，增進同學(xué)們對鄭州的感情,，為自己是個鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮。

6,、四,、五年級走進大自然,，觀察春天,，感受春天。

7,、六年級南彩小區(qū)進行講文明講禮貌幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告。

1,、一年級通過上網(wǎng),、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動物尾巴的用途,，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2,、一年級紫荊山廣場讓學(xué)生融入春天，回到生活中去感受春天。

3,、三年級人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情,。

4、四年級烈士陵園懷念革命烈士,，為他們掃墓,。

5、五年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動,，了解生物生長過程,，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律,。

6,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實踐活動。

1,、二年級在教室學(xué)生動手做一做,，看看誰的手最巧!展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的,。

2,、三、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,，感受一下那里的氣氛,，能夠推進課外閱讀活動更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人,。

3,、四年級體育館帶著自己心愛的風(fēng)箏，來到亮麗的體育館,，讓孩子們在這溫暖的春風(fēng)里進行觀賞比賽,。

4,、五年級去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線,，了解可樂的生產(chǎn)過程。

5,、六年級到人民公園游園接受大自然,、感受大自然、了解大自然,。

6,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)開展校園藝術(shù)節(jié)活動,。

7,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)綜合實踐教育基地活動。

1、和植物交朋友―――認識校園里的植物,。

2,、書香伴童年――-誦讀古詩文。

3,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實踐(省博物院)活動,。

1、參加讀書夏令營,。

2,、書香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過暑假,。

社會實踐活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，是參與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)，促進教育改革的積極因素,，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑,。通過社會實踐活動，可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,，了解國情,，堅持走有中國特色社會主義道路的信念;引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神,，增長才干，完善知識結(jié)構(gòu),，有利于學(xué)生進行思想品德教育,，增強辨別是非的能力，培養(yǎng)優(yōu)良的實踐能力良好的思想品質(zhì),。學(xué)校把生產(chǎn)勞動和社會實踐作為一項重要課程列入計劃,，是推進素質(zhì)教育的重要措施。根據(jù)“心靈要美,、學(xué)習(xí)要勤,、能力強、特長顯,、視野闊”的學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),，特制訂本年度學(xué)校社會實踐計劃。

具體安排：

一,、清明節(jié)掃墓活動,，進行愛國主義傳統(tǒng)教育,。

“埋骨不需桑梓地，慨然身心許家國,。豐功偉績千古傳,，俯首遙拜淚婆娑?！贝阂庋笱蟮乃脑录磳⒌絹?，我們也便將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為了繼承和發(fā)揚青少年不忘傳統(tǒng),、不忘祖德,、懷念祖先的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地用實際行動表達內(nèi)心深情的思念與崇高的敬意,，我校學(xué)生會將于20xx年4月1日開展主題為“緬懷先烈,，告慰忠魂”的清明節(jié)掃墓活動。

一,、活動時間：20xx年4月1日(星期五),。

二、活動地點：革命烈士墓園,。

三,、活動參與對象：全校學(xué)生會及一、二年級學(xué)生,。

四,、宣傳工作：

1、3月28日——3月31日,，通過廣播站對此活動進行宣傳,。

2、學(xué)校團委通知到各班團書記,，各班團書記應(yīng)積極響應(yīng),，帶動班里的同學(xué)參與到此活動。

3,、在學(xué)生會各部門宣傳,，若無特殊情況，全體學(xué)生會成員應(yīng)積極參與此活動,。

五,、準(zhǔn)備工作：

1,、集合地點：學(xué)校大門口,。

2、4月1日12：00分開始集合參與人員,，12：30出發(fā),。

3、以班級為單位，各班臨時負責(zé)人負責(zé)集合時參與人員的簽到,，以及維護參與人員途中的紀(jì)律和安全情況,。到達墓園時，各班干部進行回簽,，以確保人員安全,。

4、隊伍前方學(xué)生會執(zhí)校旗,、團旗,。

5、帶隊教師需負責(zé)此次活動的紀(jì)律,，以及隊伍過公路時,，注意交通情況及安全。

六,、活動注意事項：

1,、要求各位同學(xué)當(dāng)天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水,。

2,、在活動中途中，不得大聲喧嘩,，隨意走動,，時刻注意交通安全。

3,、活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4,、如果臨時不能到的話,，請及時向負責(zé)人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責(zé)人說明,，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先告知負責(zé)人,。

七、掃墓流程：

1,、清理烈士墓及周邊場地,。

2、敬獻花圈,。

3,、默哀三分鐘。

4,、入團儀式,。

5,、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在墓碑前面宣誓。

6,、全體同學(xué)繞紀(jì)念碑行走一圈并獻花,。

一、活動宗旨：

1,、通過春游活動,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗,，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,，感受家鄉(xiāng)的綠，感知家鄉(xiāng)的巨大變化,，了解家鄉(xiāng)改革成就,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2,、感受自然的美,，培養(yǎng)愛美的情趣。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,，懂得感恩自然,，熱愛自然。不攀折花草樹木,，愛護公共設(shè)施,，不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識,，不隨意亂丟垃圾,，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責(zé)衛(wèi)生工作,。

3,、活動中，要求學(xué)生互相幫助,，互相關(guān)心,，互相謙讓，

社會實踐活動計劃舉例子篇十二

為進一步深入開展__日報大學(xué)生記者暑期社會新聞實踐活動,，激勵大學(xué)生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實踐精神,，特將20__年度暑期社會新聞實踐活動有關(guān)事宜安排如下:。

活動時間：

20__年7月1日至9月10日,。

活動方式：

4,、活動結(jié)束后，將在后續(xù)開展評先表彰工作,，并給予獎勵,。

注意事項：

1,、投稿請以附件形式添加文檔,、照片,，并注明學(xué)校、姓名,、聯(lián)系方式等信息;,。

3、歡迎未加入大學(xué)生記者團但有興趣的同學(xué)參與本次活動,，并填交《__日報大學(xué)生記者團會員申請表》,，入團鏈接：申請入團。

社會實踐活動計劃舉例子篇十三

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時間,，但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,，同時其負面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年,，社會各界對塑料帶,、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注,?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動,。

本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然,、對社會、對生活進行關(guān)注,，進行研究，使青少年在了解社會中,，學(xué)會生活，熱愛生活,，形成創(chuàng)造新生活的能力,。

引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注,。

(一)總目標(biāo),。

1.對白色污染有初步的了解,。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義,，形成初步的環(huán)保意識,，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為,。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會,、體驗生活,。

3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,、整理信息的能力,。

4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題,。

(二)具體目標(biāo),。

1.知識目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度,。

2.能力目標(biāo)：(1)會設(shè)計、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理,，并對結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié),。(3)了解體驗調(diào)查與實踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法,。

3.情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,，初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識,。

第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案,，開題論證,。

選定這一主題后,，學(xué)生積極性空前高漲,，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度,、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納,、提煉,，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：

1.什么是“白色污染”及其種類,。

2.“白色污染”的危害程度,。

3.為什么白色餐具屢禁不止,。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5.如何才能有效地控制“白色污染”,。

要進行調(diào)查就必須有研究方案,。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找,、學(xué)一學(xué)。幾天后,，同學(xué)們又聚到了一起,，各自發(fā)表意見。有的認為應(yīng)該選定考察地點,，實地考察一番,，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論,、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了,。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來,，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過,，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況,。接著,，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議,。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,，并向課題組同學(xué)進行了展示。課題：

1.什么是“白色污染”及其種類,。

2.“白色污染”的危害程度,。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀,。

5.如何才能有效地控制“白色污染”,。

社會實踐活動計劃舉例子篇十四

今年是我院舉全院之力，迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關(guān)鍵之年,。為進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，深入了解國情民情,，積極參與社會服務(wù),，不斷增強奮發(fā)成才的'使命感和責(zé)任感，真正實現(xiàn)“受教育,、長才干,、做貢獻”的活動宗旨。院團委號召各級團組織及廣大青年學(xué)生積極行動起來,，充分利用暑期有利時機,，廣泛開展教育幫扶、科技支農(nóng),、義務(wù)診療,、社會調(diào)查等奉獻社會的有益活動，為積極推進和諧社區(qū)及社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)對我院xx年暑期學(xué)生社會實踐活動安排如下：

一,、指導(dǎo)思想。

堅持以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，突出“一個中心,，四個服務(wù)”的重點，即以構(gòu)建和諧社會為中心,，服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，服務(wù)校園文化建設(shè),，服務(wù)學(xué)院發(fā)展,。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學(xué)生奉獻才智的熱情,，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,，為基層提供力所能及的服務(wù)，引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國共奮進,、與時代同發(fā)展,、與學(xué)院齊成長。

二,、活動內(nèi)容：

1、歡慶世博盛會,，感受魅力中華,。

百年期盼，八年籌辦,，xx年上海世博會的盛大開幕,，創(chuàng)造了世博會歷史之最，充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟影響力,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合,，通過瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會進展,、撰寫自身感受,，收集先進人物的典型事例，宣講英雄人物的感人事跡,，歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化,，牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念，立志用豐富的知識,，過硬的本領(lǐng)為祖國的發(fā)展貢獻一份力量,。

要充分利用暑期社會實踐的時機，有計劃,、有組織,、有目標(biāo)地開展社會調(diào)查和科技創(chuàng)新活動，著力引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動,，踴躍參與社會調(diào)查,，形成高質(zhì)量的社會調(diào)查報告，進一步增強大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力,，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ),。

3、倡導(dǎo)低碳減排,，引領(lǐng)綠色生活,。

大力宣傳，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展“過低碳生活,，創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實踐活動和社會公益活動,，進一步在社會上倡導(dǎo)健康、節(jié)約,、環(huán)保的消費模式和社會風(fēng)氣,，組織廣大學(xué)生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作，從自身做起,，從生活點滴做起,，用實際行動創(chuàng)建美好家園。

4,、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，開展實踐服務(wù)活動。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，結(jié)合各自優(yōu)勢特色,，圍繞社會熱點話題，如：農(nóng)村醫(yī)療改革,、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),、“三農(nóng)問題”,、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設(shè)等多方面問題進行專題調(diào)研,，深入貧困山區(qū)廣泛開展支教,、支農(nóng)、義務(wù)診療,、社區(qū)文藝演出等多種形式,、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，不斷提高綜合實踐能力,，做到學(xué)以致用,，服務(wù)社會。

三,、組織形式,。

今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團隊與學(xué)生就近、就便分散實踐相結(jié)合”的原則,，各系做好宣傳動員,，以倡導(dǎo)學(xué)生個人實踐為主，也可組織社會實踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開展活動,。

四,、活動要求。

1,、各級團組織要從思想上高度重視,，深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員,、精心組織,，鼓勵更多的學(xué)生深入到基層開展社會實踐活動。

2,、參加社會實踐的團隊和個人,，應(yīng)把社會實踐活動當(dāng)作一項必修課，積極實踐,、認真總結(jié),。在實踐過程中，要注意所學(xué)專長的發(fā)揮,、創(chuàng)新思維的運用,，同時要把安全放在首位，遵紀(jì)守法,，不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的行為，以及損毀學(xué)校聲譽的任何行為,，以良好的社會實踐形象,，展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采,。

3、各級團組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件,、拓寬渠道,，加大力度，為社會實踐活動予以支持和指導(dǎo),。要把握主題,、突出重點、講求實效,，對重點組織的社會實踐團隊,，提供必要的經(jīng)費，指派專門教師到實踐地進行指導(dǎo),。

4,、各級團組織要積極做好社會實踐活動相關(guān)資料的收集、整理和總結(jié),。院團委適時將舉辦全院學(xué)生社會實踐成果展示活動,。

5、所有參加活動的學(xué)生均須認真填寫《社會實踐登記表》,，并認真撰寫實踐報告,，報告不得少于xx字，一律用a4紙打印,。報告格式規(guī)范,，內(nèi)容真實，不得抄襲,。

五,、總結(jié)評比。

各系部于下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進行本系部暑假社會實踐活動總結(jié)評比,，擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3-5人,、優(yōu)秀社會實踐報告3-5份，并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》,、優(yōu)秀社會實踐報告送交團委,，團委將結(jié)合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1-2名，連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵,。

社會實踐活動計劃舉例子篇十五

為了更好的響應(yīng)校黨委,、校團委關(guān)于社會實踐的號召，努力提高大學(xué)生的實際動手操作能力,，更好的培養(yǎng)符合祖國需要的人才和服務(wù)社會的精神,通過社會實踐活動更好的了解社會和接觸社會.計控學(xué)院將利用暑假之前的時間組織社會實踐小分隊到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實踐基地進行社會實踐活動,，拉開我院社會實踐活動的序幕。

一活動主題。

喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動長期傳承,。

二活動時間,。

初步定于20xx年6月18日。

五參加人員,。

計控學(xué)院青年志愿者,。

三活動內(nèi)容。

2,、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前,，由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對他們進行學(xué)習(xí)、生活,、思想等方面的指導(dǎo)與幫助,，并建立長期的聯(lián)系。

3,、進行科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展作出積極貢獻.活動可包括道德實踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護和法律宣講等.

常記功臣幸福院小分隊,。

2,、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計算機及英語方面的知識，繼續(xù)為孤兒們進行義務(wù)功課輔導(dǎo),，與他們多交流,，即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，同時對志愿者本身也是一個思想的升華,，讓他們更好的了解到社會實踐的目的和意義所在,。3、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,，擦玻璃,、清除衛(wèi)生死角，為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境,。

四活動目的,。

社會實踐活動是推進”大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,關(guān)注社會的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實踐活動做好。

社會實踐活動計劃舉例子篇十六

1,、通過春游活動,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗,，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,，感受家鄉(xiāng)的綠，感知家鄉(xiāng)的巨大變化,，了解家鄉(xiāng)改革成就,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

2、感受自然的美,，培養(yǎng)愛美的情趣,。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然,，熱愛自然。不攀折花草樹木,，愛護公共設(shè)施,，不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識,，不隨意亂丟垃圾,，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責(zé)衛(wèi)生工作,。

3,、活動中，要求學(xué)生互相幫助,，互相關(guān)心,，互相謙讓，注意公眾形象,，公共禮儀,。

1、活動時間：20xx年5月1日(星期日五

2,、活動地點：

3,、活動參與對象：全校學(xué)生會

1、分別召開行政會,、年級組長班主任會,、全校教師會等各層面會議，做好宣傳工作,；

2,、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),，帶隊教師,，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人,。

3,、征求學(xué)生和家長同意，自愿參加春游活動,。

4,、各班級利用班隊會對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力?；顒又袀€人服從集體和學(xué)校的安排,，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動,。

5,、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病,。

6,、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

20xx學(xué)年即將開始了,，在進行入學(xué)思想教育之時,，組織學(xué)生接受短期軍政訓(xùn)練教育，有益于提高學(xué)生組織紀(jì)律性,，增強集體主義觀念,。向解放軍學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,。從行動上，思想上樹立集體主義觀念,。服從命令,，聽從指揮，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ),。

要求每一位學(xué)生必須參加,，聽從指揮，遵守紀(jì)律,，認真做好軍政訓(xùn)練教育小結(jié),，并存入個人學(xué)籍管理檔案。

8月22日起至8月26日止

1,、軍事,、軍政知識

2、隊列要求

8月21日上午8：30軍訓(xùn)動員大會

8月22日起至8月26日軍訓(xùn)

8月26日軍訓(xùn)會操,，評比,、表彰軍訓(xùn)積極分子、軍訓(xùn)優(yōu)秀班級

社會實踐活動計劃舉例子篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神為指南,，以“三個代表”為準(zhǔn)繩，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),，全面貫徹實施《小學(xué)德育綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,。堅持以人為本，堅持在實踐中探索,，在探索中學(xué)習(xí)的理念,，努力做到在社會實踐中獲得知識，在實踐活動中熏陶道德情操,，增長才干,，提高素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，探索新形勢下未成年人思想道德教育的方式,、方法，樹立育人為本的思想,，將良好的品德、習(xí)慣恰到好處地融入到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中,。

二,、工作目標(biāo)：

努力搭建起社會實踐活動的平臺，提升社會實踐活動在學(xué)校教育中所處的位置,，通過活動使學(xué)生成為家里的好孩子,、學(xué)校里的好學(xué)生、社會上的好少年,，長大成為合格的公民,。

三、主要工作：

2,、精心組織實施實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，實際操作能力,。組織學(xué)生去德育基地春,、秋游，勞動基地種樹,、栽花,、拔草。組織到食堂及包干區(qū)勞動,，使學(xué)生得到鍛煉,，提高動手實踐能力。

3,、注重各學(xué)科滲透,。把教學(xué)搬進社會大課堂，充分利用社會,、家庭和自然資源的教育功能,，使學(xué)生走出課堂,、走出校門，融入社會大環(huán)境中去關(guān)注社會生活,、生產(chǎn)和大自然,，通過各種實踐方式，使課內(nèi)與課外結(jié)合,、學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,，理論與實踐相結(jié)合。

社會實踐活動計劃舉例子篇十八

今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，勤于學(xué)習(xí),，勇于實踐，磨練意志,，增長才干,，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目,。

重點項目將由校團委確定項目主題,、內(nèi)容和要求，并面向全校學(xué)生進行招投標(biāo),。參與競標(biāo)的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標(biāo)書,。校團委將針對投標(biāo)書進行第一輪書面審核，第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目,。為節(jié)約資源,，今年重點項目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實踐相結(jié)合，因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加,。對于重點項目實踐團隊,，要求配備專門的聯(lián)系人，并須定期向校團委實踐部匯報項目進展,，并向有關(guān)媒體報道其相關(guān)事跡,。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢，使同學(xué)們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,，建議成立以研究生為主的實踐團隊,。同時建議各學(xué)院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊，其成績將分別計入各學(xué)院,，這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來,。

(一)宣傳和立項階段(20xx年5月—6月初),。

重點項目由校團委向各院系和校直屬學(xué)生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊?wèi)?yīng)于20xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標(biāo)書,，校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,，并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,，將組織競標(biāo)答辯會確定重點項目,，評委將由各對應(yīng)領(lǐng)域?qū)＜液蛨F委老師組成。重點項目落選者將根據(jù)其意向,，可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項目,。

(二)項目準(zhǔn)備階段(20xx年6月)。

已確定的實踐項目,，在此期間應(yīng)進一步做好實踐活動的準(zhǔn)備,，并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議,。7月初,，校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式，各院系應(yīng)派代表隊伍參加,，所有重點項目實踐團隊必須參加。

(三)項目實施階段(20xx年7月,、8月),。

校團委將要求重點項目團隊設(shè)立專門的聯(lián)系人，以便于掌握重點項目團隊的最新情況,。

(四)總結(jié)和答辯階段(20xx年9月),。

各院系團委應(yīng)當(dāng)在暑假社會實踐活動結(jié)束后及時進行總結(jié)，應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料,、參加評選的項目材料報送校團委,。校團委將組織相關(guān)的實踐項目進行答辯。

重點項目將直接參加校團委組織的答辯,，不占用學(xué)院的推薦名額,。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”,。

重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,，需要提交的文件包括競標(biāo)書和項目成員表，需要交紙質(zhì)稿和電子稿,。

電子稿提交方式：xx用戶/密碼：xueyuan,，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點項目”。文件包括：競標(biāo)書和團隊成員信息表,。

紙質(zhì)稿提交方式：20xx年5月20日至6月1日,，12：30—13：30和18：30—20：30,，提交至校團委社會實踐部辦公室(逸夫樓202)。

注：請同時將電子稿發(fā)到m供學(xué)院備案,。