對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績，存在的問題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇一

創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和冒險(xiǎn),，也需要具備一定的知識和技能,。因此，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多人在創(chuàng)業(yè)之前必須要經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,，我也參加了一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以下是我的個(gè)人心得體會總結(jié),。

一,、課程內(nèi)容的重要性。

培訓(xùn)的課程內(nèi)容是非常重要的,，因?yàn)樗梢宰寣W(xué)員更新已經(jīng)落后的知識和技能,，也可以讓學(xué)員了解到什么是新的趨勢。而且,，在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中,，可能會遇到一些行業(yè)或者商業(yè)模式上的問題，這時(shí)候了解相關(guān)的知識是非常重要的,。所以,，在選擇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，一定要選擇內(nèi)容豐富,、實(shí)用性強(qiáng)的課程,。

二,、培訓(xùn)師的影響力。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，導(dǎo)師的影響力是非常大的,。好的導(dǎo)師不僅可以幫助學(xué)員更好地理解課程內(nèi)容，還可以為學(xué)員提供自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。此外,，一些優(yōu)秀的導(dǎo)師，還可以成為學(xué)員的伙伴和合作伙伴,。因此,，選擇好的導(dǎo)師對于創(chuàng)業(yè)者來說也是非常重要的。

三,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù),。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)也是很重要的。雖然現(xiàn)在市場上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,，但是有些機(jī)構(gòu)只是快速盈利,，而沒有好的培訓(xùn)內(nèi)容和師資力量。因此,，選擇值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，對于學(xué)員來說是非常重要的。這些機(jī)構(gòu)通常會提供良好的培訓(xùn)內(nèi)容,，優(yōu)秀的導(dǎo)師和有意義的知識和經(jīng)驗(yàn)分享機(jī)會,。

四、實(shí)踐操作的重要性,。

學(xué)會理論知識是必要的,，但是在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中，更需要的是實(shí)踐操作,。因此,，許多好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會。在這個(gè)過程中,，學(xué)員可以將所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,，提高自己的實(shí)際操作能力。這樣的實(shí)踐操作也可以讓學(xué)員更好地理解所學(xué)的課程內(nèi)容,，并且不斷調(diào)整和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,。

五、自我反思和成長,。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，自我反思和成長也是非常重要的。學(xué)員應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟，并且反省自己的不足之處,。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)過程中遇到的挫折也是不可避免的，但是,，要勇敢地面對這些挫折，并且從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這樣可以讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,。

總的來說，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常重要的,。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,，才能成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。因此,，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中,，建議學(xué)員應(yīng)該注重內(nèi)容、導(dǎo)師,、機(jī)構(gòu)的選擇,，注重實(shí)踐操作，同時(shí)自我反思和成長,，以實(shí)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過程中的成功,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇二

根據(jù)20xx年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,，常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),，認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,，圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,，又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果,。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,，滿足學(xué)員需求,。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),，適度調(diào)整了授課內(nèi)容，使授課內(nèi)容更加充實(shí),、更加具有針對性和實(shí)用性,，受到學(xué)員普片歡迎,。學(xué)員對授課教師給予了較高評價(jià)。

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,，授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,，重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》，內(nèi)容更加充實(shí),、更加完整,、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評價(jià),，為培訓(xùn)工作的順利完成，起到了積極的作用,。

讓農(nóng)民從炕頭,、地頭邁進(jìn)桌頭，是一個(gè)難題,，讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),，更是一個(gè)難題。為此,，我們在授課時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),，在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué),、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫,。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”,、“動(dòng)”三項(xiàng)工作,。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力,。

“聽”,。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,，以編寫的教材為基礎(chǔ),，以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化,、枯燥問題樂趣化為授課原則,，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對性,。教師授課深入淺出,，深受學(xué)員歡迎。

“議”,。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺,，有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算,。展示自我,，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流,、溝通提供更多信息,。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺,，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺，深受學(xué)員歡迎,。

“動(dòng)”,。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,，讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題,。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強(qiáng)學(xué)員對管理的認(rèn)識舉了和尚分粥的故事,，劉軍棋,、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過學(xué)員參與,，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力,、思維能力。從故事中,、娛樂中深刻領(lǐng)會管理重要性,。

總之，在集中培訓(xùn)過程階段,，我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,，通過大量的事實(shí)佐證，向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè),；完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子,。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,。有90年代出生的也有60年代出生的,。思維方式、對知識的需求等都不一樣,。在交談中得知,，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的,。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的,。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,，聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,，當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,，懷疑的態(tài)度消失了，學(xué)習(xí)的熱情上來了,。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),，大家改變了原先態(tài)度，都說培訓(xùn)真的很有用,，這樣的培訓(xùn)要多辦,，以后他們一定主動(dòng)參加。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇三

創(chuàng)業(yè)是很多人夢寐以求的事情,，但是如何成功創(chuàng)業(yè)卻是需要具備一定的技能和知識的,。而正是基于這種背景，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)才成為無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的首選,。而我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，獲得了許多啟示和體會。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，老師主要講授了經(jīng)濟(jì)學(xué),、市場營銷、財(cái)務(wù)管理,、商業(yè)計(jì)劃書和商業(yè)法律等基礎(chǔ)知識,。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識，對于啟動(dòng)一個(gè)商業(yè)或者打理一個(gè)公司都是至關(guān)重要的,。老師們也指出了很多常見的創(chuàng)業(yè)誤區(qū),，例如依靠大規(guī)模融資來拯救自己公司的做法是不可取的,。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求撰寫商業(yè)計(jì)劃書,，并從不同的角度進(jìn)行分析和思考,。

這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對于我而言,，是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。首先，我的認(rèn)知得到了改變,。以前我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只是一個(gè)偉大的想法,，而現(xiàn)在我知道創(chuàng)業(yè)需要非常多的勤奮、意志力和技能,。其次,，我實(shí)踐了撰寫商業(yè)計(jì)劃書的過程，更好的了解了創(chuàng)業(yè)公司實(shí)際需要應(yīng)具備的能力和思路,。

四,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，我遇到了一些困難,，最大的一個(gè)就是信心不足,。當(dāng)我看到其他人寫的更好的商業(yè)計(jì)劃書時(shí),，我的信心就開始崩潰了。于是我來到了老師的辦公室,，并私下詢問了一些問題,。老師跟我說，重要的不是別人寫的有多優(yōu)秀,，而是你的商業(yè)計(jì)劃書是否類似于你的創(chuàng)新思想,，能否讓你的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這話對我非常有啟示意義,，于是我改變了心態(tài),，并順利通過了考核。

五,、結(jié)論,。

在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了非常多的東西,。雖然我們以前可能看到創(chuàng)業(yè)者非常成功,，但是在背后要付出的苦澀和汗水卻不為人所知。創(chuàng)業(yè)需要不斷地尋找解決方案,，需要不斷地學(xué)習(xí),。但是,，如果不能獲得一定的精神或技能支持，想要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)家,，那是很難的,。一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，不僅能夠?yàn)槟闾峁┮环N思想和技能的支持,，而且可以為你提供一個(gè)充滿鼓舞和啟示的社區(qū),。所以，通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，我不僅獲得了很多現(xiàn)實(shí)意義上的知識,，而且也獲得了很多更實(shí)質(zhì)性的東西，這些東西將繼續(xù)與我同行,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇四

鄉(xiāng)積極響應(yīng)團(tuán)縣委農(nóng)村青年青春創(chuàng)業(yè)的號召,，利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，對我鄉(xiāng)農(nóng)村青年開展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),，增強(qiáng)了其創(chuàng)業(yè)意識,，提高了其創(chuàng)業(yè)技能，以培育新型農(nóng)民,，促進(jìn)農(nóng)村青年的增收,。

（一）宣傳創(chuàng)業(yè)文化

每月通過遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)播放就業(yè)形勢報(bào)告會、創(chuàng)業(yè)專題講座等幫助我鄉(xiāng)青年正確分析當(dāng)前的形勢,，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識,，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)激情，營造“人人想創(chuàng)業(yè),、人人敢創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍,，爭取讓更多的潛在青年創(chuàng)業(yè)者成為真正的創(chuàng)業(yè)者。

（二）培訓(xùn)實(shí)用技能

在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)上精心篩選了符合我鄉(xiāng)地方特色的培訓(xùn)課程,，如牛羊豬等畜產(chǎn)品養(yǎng)殖,、購銷的精品課程。讓培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握一定的養(yǎng)殖科學(xué)知識,，學(xué)以致用,，為擁有、壯大自己的養(yǎng)殖場打下堅(jiān)實(shí)的,。

（三）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)

為全面推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè),，嘉祥縣針對有創(chuàng)業(yè)人員舉辦了一期青年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我鄉(xiāng)充分利用此次機(jī)會,，積極組織有意愿的創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行培訓(xùn),。syb培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了開辦小企業(yè)的步驟、創(chuàng)業(yè)方法和企業(yè)管理知識,，有助于提高創(chuàng)業(yè)人員對市場競爭的應(yīng)變能力,，提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)技巧,，降低創(chuàng)業(yè)的盲目性，提高創(chuàng)業(yè)的成功率,。

截至8月26號,，我鄉(xiāng)共培訓(xùn)農(nóng)村青年55名，幫助36名農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),。其中,，張莊培訓(xùn)示范點(diǎn)的養(yǎng)豬戶孔祥忠，養(yǎng)殖場廠的規(guī)模越做越大,?？紫橹易跃烷_始養(yǎng)雞創(chuàng)業(yè)，但效益不理想,，之后他將養(yǎng)雞技術(shù)傳給了三官廟的一些村民,，自己則另謀發(fā)展。,，經(jīng)過深思熟慮,，他決定養(yǎng)豬，結(jié)果上的70頭豬無一幸免全染上了豬瘟,，當(dāng)年的投入全打了水漂,。，他不顧家人的反對,，四處借錢,、貸款，毅然買入50頭母豬,，經(jīng)過苦心經(jīng)營,，掙得了人生的第一桶金—60萬元,。,，他將60萬全部用作廠房建設(shè)，截至目前,，他的養(yǎng)殖場占地8畝,，豬存欄量達(dá)到1000余頭，投資額達(dá)到170萬元,，可實(shí)現(xiàn)利潤70萬元?，F(xiàn)在的孔祥忠，有時(shí)間就給自己充電,，以提高自己的養(yǎng)殖知識和管理知識,。對于鄉(xiāng)里或縣里組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，他總是積極報(bào)名參加,。他說最大的體會是創(chuàng)業(yè)之初需要的是扎實(shí)的技術(shù)技能,，但隨著一切步入正軌,，人員任用等管理知識更重要，他希望可以通過培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)到更多的管理方面的知識,。

（一）加強(qiáng)宣傳,，營造濃厚氛圍

為了擴(kuò)大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的影響力，我鄉(xiāng)將繼續(xù)通過各種渠道如粉刷標(biāo)語,、發(fā)放宣傳材料等,，加強(qiáng)宣傳，以激發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性,。

（二）結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)行分類培訓(xùn)

在今后的農(nóng)村青年培訓(xùn)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)將根據(jù)實(shí)際需求,，分門別類的進(jìn)行培訓(xùn),。如針對想創(chuàng)業(yè)的人員，主要給予技能和項(xiàng)目選擇方面的培訓(xùn),；對創(chuàng)業(yè)進(jìn)入正軌的人員,，多給予資金融資和管理方面的培訓(xùn)等。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇五

第一段：引言（100字）,。

創(chuàng)業(yè),，對于我這個(gè)即將步入社會的大學(xué)生來說，是一個(gè)全新的領(lǐng)域,，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),。為了更好地為自己的未來打下基礎(chǔ)，我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,。在課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我收獲頗豐，對于創(chuàng)業(yè)的理念和方法有了更深入的認(rèn)識,。在這篇文章中,，我將與大家分享我在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后的心得體會。

第二段：知識儲備（250字）,。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中,，我獲得了豐富的創(chuàng)業(yè)知識儲備。比如,，我了解到了創(chuàng)業(yè)的必要條件,，包括市場調(diào)研、競爭對手分析,、產(chǎn)品研發(fā)等,。這些知識為我未來的創(chuàng)業(yè)之路提供了重要的指導(dǎo)。我還學(xué)到了如何制定一個(gè)合理的商業(yè)計(jì)劃,，這對于明確目標(biāo)和規(guī)劃未來的發(fā)展具有重要意義,。此外,，培訓(xùn)課程還提供了創(chuàng)業(yè)成功案例的分享，這些案例給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)和思考,。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程不僅僅局限于理論知識的學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng),。在課程中,，我有機(jī)會參與到模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目中，親身體驗(yàn)從創(chuàng)意到實(shí)施的全過程,。我組織了團(tuán)隊(duì),，并與團(tuán)隊(duì)成員一起解決問題、制定計(jì)劃,。在實(shí)踐中,，我學(xué)會了如何做好團(tuán)隊(duì)合作，且要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,。通過與其他團(tuán)隊(duì)的較量,，我還提高了競爭意識和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn),，都鍛煉了我的執(zhí)行力和應(yīng)變能力,。

第四段：人際關(guān)系（300字）。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,，我結(jié)識了許多志同道合的朋友,。他們來自不同的專業(yè)背景和不同的經(jīng)歷，但對于創(chuàng)業(yè)都充滿了熱情,。我們互相交流創(chuàng)業(yè)的想法和經(jīng)驗(yàn),，互相激發(fā)創(chuàng)新的火花。這些交流不僅幫助我建立了更廣泛的人際關(guān)系,，也擴(kuò)大了我的視野,。另外，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程還邀請了一些成功創(chuàng)業(yè)者來給我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),。通過與他們的交流和互動(dòng),，我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也深刻感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂觀面對困難的勇氣,。

第五段：展望未來（250字）。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程讓我對自身的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向,。我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長期的過程,，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在接下來的日子里,，我將進(jìn)一步完善自己的創(chuàng)業(yè)知識儲備,，提高自己的創(chuàng)新能力和市場競爭力,。我還計(jì)劃繼續(xù)與志同道合的朋友們保持聯(lián)系，共同探索創(chuàng)業(yè)的機(jī)會和挑戰(zhàn),。我相信,，通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功,。

總結(jié)：

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識和技能，更收獲了對創(chuàng)業(yè)的熱情和信心?，F(xiàn)在的我,，已經(jīng)對未來充滿了期待和憧憬。我會抓住機(jī)會,，勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步,，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是我人生中寶貴的經(jīng)歷,，我會將這次體會總結(jié)融入自己的創(chuàng)業(yè)道路中,，不斷進(jìn)步、不斷成長,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇六

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),，xx學(xué)院開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的活動(dòng)。通過參加這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，我獲益頗多,。一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)工作,，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)業(yè)態(tài)度,、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣,。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研,，使我學(xué)到了很多我所感興趣的,、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。現(xiàn)對這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),。

在培訓(xùn)初期,，由于知識方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢,。通過詢問指導(dǎo)老師,、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，在此過程中我理解到創(chuàng)業(yè)最重要的是要抓住主要問題,，再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),，最后才能取得預(yù)期成果。我體會最深的是要勤于思考,，要善于從不同角度分析問題,。每個(gè)課題研究的都是新的問題,，沒有現(xiàn)成的方案,，需要自己去找文獻(xiàn)查資料,，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,，不斷地努力,，獨(dú)立思考。

在創(chuàng)新方面,，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題,，也不能隨意猜測,，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測,。其實(shí),，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,，需要做很多的工作,，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。

大家的目標(biāo)是一樣的,，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，全身心投入,，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議,。我們組從培訓(xùn)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,，這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到,。

這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣?，有思維上的創(chuàng)新,，有情誼上的收獲，我在忙碌中充實(shí)了自己,，學(xué)到了很多東西,，在培訓(xùn)中，盡管困難重重,，盡管學(xué)習(xí)量較大,，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到,。我相信這次培訓(xùn)會對我今后的學(xué)習(xí),、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會,，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇七

20xx年,，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作,，把全民創(chuàng)業(yè)工作與招商引資,、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,，堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè),，就業(yè)增收入”的工作思路，千方百計(jì)激活民資,，增強(qiáng)群眾的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,，努力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成百姓創(chuàng)家業(yè)，能人創(chuàng)企業(yè),，干部創(chuàng)事業(yè)的生動(dòng)局面,，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),，以創(chuàng)業(yè)加快致富,，以創(chuàng)業(yè)促和諧。今年全鎮(zhèn)新增個(gè)體工商戶48家,，新辦企業(yè)3家,，養(yǎng)殖大戶3個(gè)，農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)18人,，大中專畢業(yè)生2人,，引回資金870萬元，解決剩余勞動(dòng)力217人,。

年初,，鎮(zhèn)上召開返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談會和全民創(chuàng)業(yè)工作會，會上學(xué)習(xí)了全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,，把學(xué)到的技術(shù),、能力發(fā)揮到家鄉(xiāng)，當(dāng)自己的老板,，同時(shí)在集鎮(zhèn)中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng)業(yè)墻報(bào)2起,，掛條幅3處，努力把全民創(chuàng)業(yè)政策宣傳到群眾中去,。全年享受全民創(chuàng)業(yè)貼息貸款9戶,，48萬元，低息貸款31戶,，175萬元,。

為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng)業(yè)工作力度，鎮(zhèn)上成立了全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，鎮(zhèn)長任全民創(chuàng)業(yè)工作組組長,，全面分管此項(xiàng)工作，副鎮(zhèn)長任副組長,，成員有工商所所長,、農(nóng)村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員,。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所,，所長任辦公室主任，主抓此項(xiàng)工作,。

1,、 年初鎮(zhèn)上召開經(jīng)濟(jì)工作會議時(shí)，要求各村引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1～2人,，并列入全年工作目標(biāo)任務(wù),，納入年終考核。

2,、 黨鎮(zhèn)一把手必須幫扶一個(gè)全民創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,。

3、 加強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)技術(shù)職能培訓(xùn),，認(rèn)真落實(shí)全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,。

4、 積極主動(dòng)幫助解決全民創(chuàng)業(yè)人員在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和問題,。

5,、 召開全民創(chuàng)業(yè)工作座談會，會上創(chuàng)業(yè)者做了交流發(fā)言,，介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),，表彰先進(jìn),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全民創(chuàng)業(yè)者的積極性。

通過優(yōu)化政策環(huán)境,、服務(wù)環(huán)境,、市場環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)平臺,，在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)“夯實(shí),、奮進(jìn),、發(fā)展,、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)欲望釋放出來,，創(chuàng)業(yè)激情迸發(fā)出來,，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,，完善創(chuàng)業(yè)政策,。各級、各部門高度重視小額擔(dān)保貸款工作,，多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)責(zé)任,，簽訂貸保協(xié)議,，把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)重要措施，并納入目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),，有效推動(dòng)了工作的開展,。1月29日，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會在海門召開,，各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了此次會議,，會議總結(jié)、交流了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并參觀,、考察了園區(qū)、村(組),、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型,。我們以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善有關(guān)政策,，把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農(nóng)村,。同時(shí)，提高了小額擔(dān)保貸款額度,、放寬貼息范圍,、降低反擔(dān)保門檻,，擴(kuò)大服務(wù)對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度,。截止xx年3月底,，我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆，14219.2萬元,。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人,，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆,，359.36萬元,。

二是加強(qiáng)宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境,。通過報(bào)刊,、廣播、電視,、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,，對各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料,，并在大型招聘會上懸掛橫幅標(biāo)語進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo),，盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)作用,，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況,。通過全方位、多渠道的宣傳,，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心,、支持，同時(shí)提高各級各部門對做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識,，有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,。

三是開展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平,。為增強(qiáng)街道,、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,， 3月7日,，我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題,，以生動(dòng)的案例展開,，重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應(yīng)”,、小額擔(dān)保貸款的辦理對象及程序,。通過培訓(xùn),，為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障,。

20xx年,，我們將更進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，夯實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,，努力做好群眾創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),，積極營造創(chuàng)業(yè)者外部環(huán)境，落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,，繼續(xù)把全民創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施情況納入目標(biāo)管理,，形成組織有方，工作得力,，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，務(wù)實(shí)高效的工作體系,，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)工程順利實(shí)施,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇八

第一段：介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景和目的（200字）。

在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,，創(chuàng)業(yè)已成為許多人追求成功和自我實(shí)現(xiàn)的夢想,。然而，創(chuàng)業(yè)并非易事,，面對眾多的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，創(chuàng)業(yè)者需要具備全方位的知識和技能來應(yīng)對各種問題。為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)之路,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成為了一個(gè)重要的選擇,。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，并在此過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

第二段：收獲與學(xué)習(xí)（200字）,。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,。首先,，課程介紹了創(chuàng)業(yè)的核心概念，包括商業(yè)模式,、市場分析,、產(chǎn)品開發(fā)等。這些基本知識讓我對創(chuàng)業(yè)的整體過程有了更清晰的認(rèn)識,。其次,，經(jīng)過實(shí)踐和討論,，我學(xué)會了如何制定切實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃和策略。這對于一個(gè)初入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的人來說非常重要,。最后,，課程還教授了一些實(shí)用的技能，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通技巧,，這些技能在未來的創(chuàng)業(yè)過程中必不可少,。

第三段：啟發(fā)與改變（200字）。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅給我?guī)砹酥R和技能的提升,，還極大地啟發(fā)了我的思維方式和態(tài)度,。首先，培訓(xùn)過程中的實(shí)踐案例和創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)分享,，讓我看到了創(chuàng)業(yè)的可能性和潛力,。這種激勵(lì)讓我更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心。其次,，與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和互動(dòng),，讓我意識到創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)孤單的旅程，合作和共享資源是成功的關(guān)鍵,。最重要的是,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教會了我如何面對失敗和挫折，把它們看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會,，而不是放棄的理由,。

第四段：實(shí)踐與成果（200字）。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果需要在實(shí)踐中得以驗(yàn)證和鞏固,。在培訓(xùn)結(jié)束后,，我積極投身于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際操作中,。在實(shí)踐中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)給我的指導(dǎo)和幫助，并能夠更好地應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的各種挑戰(zhàn),。通過不斷的嘗試和修正,，我取得了一些小小的成功，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我對創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力,。

第五段：未來的展望與感悟（300字）,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)雖然給我?guī)砹嗽S多啟示和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我知道這僅僅是創(chuàng)業(yè)道路上的第一步,。在未來,，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的知識和技能,。同時(shí),，我也希望能夠與更多有著相同夢想的人合作,，共同創(chuàng)造更大的價(jià)值和影響力。創(chuàng)業(yè)是一條充滿風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的道路,，但我相信,，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,，創(chuàng)造屬于自己的成功故事,。

總結(jié)：

通過參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我獲得了寶貴的知識和技能,，對創(chuàng)業(yè)過程有了更清晰的認(rèn)識,。培訓(xùn)啟發(fā)了我的思維方式和態(tài)度，讓我更堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心,。通過實(shí)踐和嘗試,，我逐漸取得了一些小小的成功，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的信心和動(dòng)力,。展望未來,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，與更多志同道合的人一起實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,。創(chuàng)業(yè)之路充滿挑戰(zhàn),，但只要不斷追求進(jìn)步，我們一定能夠取得成功,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇九

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、計(jì)劃執(zhí)行情況,。

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間,。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙，根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,，本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式,。既保證學(xué)員授課時(shí)間，又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果,。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,，提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，滿足學(xué)員需求,。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的,。在授課時(shí)，授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),，適度調(diào)整了授課內(nèi)容,，使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對性和實(shí)用性,，受到學(xué)員普片歡迎,。學(xué)員對授課教師給予了較高評價(jià),。

二、創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作,。

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上，授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,，考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣，重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,，內(nèi)容更加充實(shí),、更加完整、更加實(shí)用,。該資料在實(shí)際使用中,，受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評價(jià)，為培訓(xùn)工作的順利完成,，起到了積極的作用,。

2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,。

讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,，是一個(gè)難題,，讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí)，更是一個(gè)難題,。為此,，我們在授課時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn)，在趣味式教學(xué),、樂趣式教學(xué),、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”,、“議”,、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,，使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力,。

“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課,。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,，以編寫的教材為基礎(chǔ)，以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化,、枯燥問題樂趣化為授課原則,，采取豐富多彩的教學(xué)方式，把學(xué)員的人和心都留在課堂上,。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),，就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性,。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課,、既幽默又有針對性,。教師授課深入淺出，深受學(xué)員歡迎,。

“議”,。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺，有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算,。展示自我,，增進(jìn)學(xué)員之間的了解，為以后交流,、溝通提供更多信息,。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺,，也為學(xué)員展示自己提供了舞臺，深受學(xué)員歡迎,。

“動(dòng)”,。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,，讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如：為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,，為了增強(qiáng)學(xué)員對管理的認(rèn)識舉了和尚分粥的故事,，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,，通過學(xué)員參與,，鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力,。從故事中,、娛樂中深刻領(lǐng)會管理重要性。

三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會效果分析,。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,，年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的,。思維方式,、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知,，很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn),、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的,。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成,、學(xué)有所獲，利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,，聽取他們意見與建議,。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n，當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,，懷疑的態(tài)度消失了,，學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),，大家改變了原先態(tài)度,，都說培訓(xùn)真的很有用，這樣的培訓(xùn)要多辦,，以后他們一定主動(dòng)參加,。

在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔，他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊,、桃源敬友勇等,。問他們?yōu)槭裁催€參加，他們都認(rèn)為這種培訓(xùn)開拓了思維,、拓展了視野,、改變了觀念，非常值得,。雖然,，耽擱了時(shí)間，但收獲更大,、更劃算,，對以后把企業(yè)做大做強(qiáng)更有用。

由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目的,，學(xué)員們聽課認(rèn)真、積極性更高、互動(dòng)更多,。下課了還圍繞老師問問題,、互相探討。很多學(xué)員都說,，時(shí)間雖短,，但通過培訓(xùn)改變了很多固有觀點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)的激情更高了,，自信心更強(qiáng)了,，爭取想辦法早點(diǎn)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)自己致富,，也帶動(dòng)相親近鄰致富,。

1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,，很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng),。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo)，加以呵護(hù),、挖掘和扶持,，他們就會奮力拼搏，成就事業(yè),。參加培訓(xùn)的學(xué)員,，有的很年輕、學(xué)歷高,、思想新,，如：臨澧的劉立，本科畢業(yè),，1986年出生,，安鄉(xiāng)王俊，大學(xué)生村官,，也是80后,，石門向軍，本科畢業(yè)88年出生等等,，這樣例子很多,；有的有了自己的實(shí)體企業(yè)，如桃源的莫茂林,，就有一個(gè)家具廠，,；桃源敬友勇,，創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模；桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè)，目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè),，還有很多朋友準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè),。

2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，可以使農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,，實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進(jìn),。

3、通過鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),，可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工,。

4、如何加強(qiáng)政府,、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通,，是值得深思的.問題。在培訓(xùn)中,，許多學(xué)員都有一個(gè)愿望,，就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求，開展切合實(shí)際的培訓(xùn),，希望有專業(yè)技能,、專業(yè)知識的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問、管理顧問,。

五,、存在的主要問題。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過程中,，我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo),、編寫通俗實(shí)用的資料,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識存在較大差距,，給授課帶來較大困難,；學(xué)員對講故事等比較有興趣，對有參考價(jià)值的專業(yè)知識認(rèn)識不夠,。

二是個(gè)別區(qū)縣對此項(xiàng)工作重視程度不夠,，組織工作不力，給培訓(xùn)工作帶來一定的難度,。

六,、建議,。

1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上,，應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致，這樣更能保證培訓(xùn)效果,。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加,。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員組織工作,，確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量,。

3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺,，在資金,、技術(shù)、政策上給予更多支持,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通,，在講義編寫,、課件準(zhǔn)備等方面更能滿足學(xué)員需要。

5,、在鼓勵(lì)銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識的農(nóng)民傾斜的同時(shí),，建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金，通過周轉(zhuǎn)使用,，解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問題,。

5、政府搭臺,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè),，為他們提供經(jīng)營管理、銷售,、技術(shù)指導(dǎo),。