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2022年校長(zhǎng)年度工作總結(jié)講話稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 12:12:23
2022年校長(zhǎng)年度工作總結(jié)講話稿(4篇)
時(shí)間:2022-12-07 12:12:23     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)講話稿篇一

作為期末總結(jié)要說的話,,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

在過去的一學(xué)期里,,大家除了完成教學(xué)任務(wù),,還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,有時(shí)忙得透不過氣來,,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,,但大家都沒有怨言,,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以,,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),,一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,,是集體力量的展示,,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

在一學(xué)期的工作中,,大家都匆匆來,忙忙去,,緊緊張張工作,。我家有閑人,回去就吃飯,,從開學(xué)到今天,,感覺就一個(gè)字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,,好好調(diào)整自己的狀態(tài),。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,,做家務(wù),,帶小孩,個(gè)中辛勞,,可想而知,。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,,合理安排娛樂生活,,注意飲食,煙酒適量,,不要飲酒過量傷害身體,,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂,、祥和,、愉快的暑假。

暑假是合家玩耍的時(shí)光,,心情舒暢,,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì),。向父母盡盡孝心,,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),,增進(jìn)夫妻感情,,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,,教他們做人,,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,,假期就要把工夫花在家里面,,不能種了公家田,荒了自家地,,能家庭,、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài),。也注意我們的師表形象,,遵紀(jì)守法,為人師表,,移風(fēng)易俗,,破除迷信,做一個(gè)模范公民,。不能做有損學(xué)校形象,,有損教師形象的事。

2xxx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,,20xx年是教學(xué)質(zhì)量年,,休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),,牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展,。增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,,開好頭,,起好步,讓質(zhì)量更高,,特色更明,,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),,學(xué)校工作的方方面面,,都有可圈可點(diǎn)之處,,都有大書一筆的地方。

最后,,祝各位身體健康,,家家幸福,暑假愉快!

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

大家下午好,!

很感謝大家給了xx一個(gè)在這里和大家分享的機(jī)會(huì)。我的發(fā)言標(biāo)題是“教育為學(xué)生的終身幸福奠基,?!?/p>

“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,,是教育的永恒主題,。這里,我想先與各位分享深外兩位校友的故事,。第一位校友是xx同學(xué),,他以“xx”的身份紅遍網(wǎng)絡(luò),在去年舉行的xx會(huì)議的歡迎晚宴中,,他是唯一接到主席夫婦邀請(qǐng)函參加xx的學(xué)生代表,。他是我校xx屆被保送到xx學(xué)院學(xué)生。在高中階段,,xx同學(xué)就熱心公益事業(yè),。正式會(huì)議前就開始擔(dān)任xx組組長(zhǎng),就在國(guó)宴上,,他還以志愿者的身份現(xiàn)場(chǎng)幫助外賓翻譯,。第二位校友是保送到xx大學(xué)的xx同學(xué),懷著對(duì)母校深深的熱愛,,作為20xx年“xx人”,,她以母校、以自己的好朋友們?yōu)樵蛣?chuàng)作拍攝了電影《xx》,,并在院線上映,,取得了積極的社會(huì)反響:xx的學(xué)生了不起!

兩位校友都是在xx素質(zhì)教育環(huán)境下成長(zhǎng)起來的代表,,也正是深外一直致力于培養(yǎng)“民族心靈與國(guó)際視野兼具,、人文情懷與科學(xué)素養(yǎng)相融、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力相長(zhǎng)的國(guó)際化高素質(zhì)人才”的結(jié)果,,為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),,學(xué)校率先提出并踐行“四校建設(shè)”的頂層設(shè)計(jì)目標(biāo)。

第一,打造“素質(zhì)教育的示范?!?,學(xué)校提出培養(yǎng)“兩敬、兩高”(敬畏法律,、敬重自然,,做高尚人,、高雅人)深外人的德育目標(biāo),。2021年緊緊圍繞市教育局提出的八大素養(yǎng)提升行動(dòng)全面開展工作。舉辦首屆美食文化節(jié),,開展“舌尖上的中國(guó)”活動(dòng),,人人學(xué)做民族風(fēng)味菜,開展“舌尖上的世界”活動(dòng),,人人學(xué)做西餐,。創(chuàng)新開展運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式入場(chǎng)式,開展“最炫民族風(fēng)”,、“最炫國(guó)際風(fēng)”主題入場(chǎng)式,,熱鬧的操場(chǎng),像是一個(gè)民族文化,、世界文化場(chǎng),。學(xué)校將舉辦辯論節(jié)等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

第二,,打造“外國(guó)語學(xué)校的名牌校”,,學(xué)校以外語學(xué)科為龍頭,,全面加強(qiáng)課程建設(shè),從初一開始創(chuàng)新開設(shè)6個(gè)外語語種,,各個(gè)學(xué)科通過校本課程開發(fā)與教材編寫,,通過探索人才培養(yǎng)的新模式,走在了全國(guó)外國(guó)語學(xué)校的前列,,全力打造外國(guó)語學(xué)校的名牌校,。

第三,打造“民主管理的樣板?!?,學(xué)校全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),,除傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)外,,創(chuàng)新學(xué)校管理模式,通過學(xué)校教育議事團(tuán),、校友議事團(tuán)、學(xué)生校長(zhǎng)小助理,、校長(zhǎng)與學(xué)生午餐會(huì),、無津貼行政干部等途徑,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理,。

第四,,打造“教育國(guó)際化的先鋒校”,,學(xué)校先行先試,,沿著“外語教學(xué)跨文化理解教育-國(guó)際化意識(shí)和行動(dòng)”的路徑,通過滲透國(guó)際教育理念,,構(gòu)建國(guó)際課程體系,,探索國(guó)際人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生搭建“國(guó)內(nèi)高考,、保送特招,、”為主渠道的“成才立交橋”。

2021年,,為全面落實(shí)教育改革要求,,我們各兄弟學(xué)校、各位同仁其實(shí)都是蠻拼的,。深外也不例外,,即使在xx年高考取得了重點(diǎn)率接近90%的優(yōu)異成績(jī),但我們絕不滿足于此,。我們致力于培養(yǎng)有理想抱負(fù)與求真務(wù)實(shí)的人,,我們致力于培養(yǎng)人格與智慧完美統(tǒng)一的人,我們致力于把學(xué)生培養(yǎng)成終身幸福的人,,我們致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為炎黃子孫實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的民族脊梁,。

2022年,教育改革之路任重而道遠(yuǎn),,“惟其艱難,,才更顯勇毅;惟其篤行,,才彌足珍貴,。”我們將與各兄弟學(xué)校一道,,在市教育局的統(tǒng)領(lǐng)下,,在新一輪的改革浪潮中,做有使命感的教育領(lǐng)跑者,。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)講話稿篇三

忙忙碌碌又一年,,回頭看一年的工作,,雖然我們?cè)谝恍┓矫孢€有很大發(fā)展空間,但我們也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,,有些是創(chuàng)記錄的,。總結(jié)這些成績(jī)不管是對(duì)教師個(gè)人,,還是對(duì)學(xué)校集體,,都有收獲。畢業(yè)班的成績(jī),,合唱比賽全縣一等獎(jiǎng),,體操比賽、禮儀比賽全縣二等獎(jiǎng),,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,,善主題文化文化建設(shè),、高效課堂構(gòu)建初見成效,。這些成績(jī)的取得給我們很多啟示:之所以能取得這些成績(jī),一是有高的目標(biāo)追求,,敢為人先,。而是有創(chuàng)新的工作思路,周密安排,。三是協(xié)作努力,,細(xì)致工作。四是長(zhǎng)期堅(jiān)持,,執(zhí)行有力,。

通過這幾項(xiàng)工作我們還領(lǐng)會(huì)到:不是我們的能力不如人,也不是我們這個(gè)學(xué)校注定落后,,就看領(lǐng)導(dǎo)者是否有思路,,執(zhí)行者是否能貫徹,工作中是否能堅(jiān)持,。

我們今后面臨的工作很多,,困難也很大:我們的常規(guī)管理、年級(jí)管理,、班級(jí)管理能否規(guī)范而有創(chuàng)新,。我們的文化建設(shè)能否融入各項(xiàng)工作。我們的課程落實(shí)能否形成特色,。我們的讀書學(xué)習(xí)能否形成習(xí)慣,。我們的工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境能否得到改善,。我們的課堂教學(xué)能否達(dá)到高效,。教學(xué)質(zhì)量尤其是畢業(yè)班的成績(jī)能否有大的提高。這些是考驗(yàn)我們大家的問題,。解決好這些問題就是我們的工作思路和目標(biāo)?,F(xiàn)在就要規(guī)劃各項(xiàng)工作的具體安排,認(rèn)真落實(shí),,堅(jiān)持工作,。

班主任工作是績(jī)效工資重點(diǎn)傾斜的方面。既然傾斜,,要求就高,,競(jìng)爭(zhēng)就強(qiáng),責(zé)任就大,。希望班主任靜下心來,,認(rèn)真回顧回顧工作,反思反思不足,,提高提高認(rèn)識(shí),,規(guī)劃規(guī)劃工作。只要真心熱愛工作就一定有好的思路,,只要真心關(guān)愛學(xué)生就一定能管好班級(jí),。

不是說我們的班主任工作不好,但一定有不足,。班主任付出了,,辛苦了,早起晚睡,,操心受累,。但除了有差別外,我認(rèn)為還缺少幾分耐心細(xì)致,,還缺少幾分真心關(guān)愛,。關(guān)愛不夠,就耐心不夠,,耐心不夠,,就細(xì)致不夠,細(xì)致不夠,,就出紕漏,。

周局長(zhǎng)在《教育的結(jié)果》中說:沒有一種教育是教人學(xué)壞的,但有些教育的結(jié)果是很多人放棄了美好的目標(biāo),?!拔沂菫榱四愫谩保ǚ椒ê?jiǎn)單)遮不住我們?nèi)鄙俳逃乃囆g(shù)與修養(yǎng),遮不住我們?nèi)鄙賹?duì)學(xué)生的尊重與關(guān)愛,。

我們的學(xué)生天真年少,,個(gè)個(gè)可愛,,學(xué)習(xí)艱苦,個(gè)個(gè)可憐,??吹綄W(xué)生輟學(xué),看到學(xué)生受傷害,,看到學(xué)生有困難,,我們都要心動(dòng)。尤其是看到一塊上學(xué),、同樣不錯(cuò)的學(xué)生,,在別的同學(xué)高興的拿到高中錄取通知時(shí)那無奈失落的表情,最讓人感到不是滋味,。對(duì)學(xué)生心存愧疚和關(guān)愛是做好教師的基礎(chǔ),。上千個(gè)孩子,上千個(gè)家庭,,教育管理,,責(zé)任重大,做好我們的工作尤其是做好班主任工作善莫大焉,。

其實(shí)做好一項(xiàng)工作并不難,,難在我們用心不夠。世上無難事,,只怕有心人。往往因?yàn)椴挥眯亩鴮?duì)問題熟視無睹,,不但做不好工作,,連做不好的原因都不清楚。

當(dāng)代教育家陶繼新在談到教育工作某些熟視無睹的現(xiàn)象時(shí)指出:教育上存在著很多問題,,可是很多人卻視而不見,,甚至形成了一種思維慣性,這種慣性讓人在看不正常的事情時(shí)看不到不正常,,在看不好的事情時(shí)也心安理得,。從深層次分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種思維慣性是責(zé)任感的缺失,甚至是良心的泯滅,。所以,,有的人之所以能夠從人們熟視無睹的現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,這既有目光敏銳的問題,,又是一種歷史擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,。一個(gè)休閑的農(nóng)村老太對(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)會(huì)置若罔聞。所以同樣的事情,,別人沒有關(guān)注你關(guān)注了,,加之重視責(zé)任,,你就會(huì)從人們司空見慣的事情中洞察出非常重要的事情,進(jìn)而梳理出解決問題的思路,。好比說學(xué)生的衛(wèi)生和穿戴情況,,學(xué)生的反常行為,環(huán)境衛(wèi)生,,節(jié)約問題,,財(cái)物管理問題,課堂效率問題······這些表現(xiàn)我們工作低水平的現(xiàn)實(shí)大家注意了沒有,,發(fā)現(xiàn)問題了沒有,,思考解決的辦法了沒有。

說到熟視無睹,,還聯(lián)系到一個(gè)問題就是大家的讀書學(xué)習(xí)問題,。

讀書學(xué)習(xí)是當(dāng)好教師唯一的根本途徑,。不管你多么辛苦地備課講課,,不管你多么用心地追求進(jìn)步,如果你不規(guī)劃讀書,,不堅(jiān)持學(xué)習(xí),,你的努力永遠(yuǎn)徒勞無功。這個(gè)很簡(jiǎn)單又很重要的問題我們一直熟視無睹,,并認(rèn)為不讀書學(xué)習(xí)是正常的,,學(xué)校倡導(dǎo)讀書反而是給老師們找麻煩了。

不讀書你在干啥,。有的老師說備課講課就忙得沒空閑了,。你這樣忙來忙去,上的課學(xué)生喜歡嗎,?成效有多少,?與其這樣沒有好結(jié)果的忙忙碌碌還不如多讀書少忙碌更有效。何況你也有時(shí)間安排其他消遣呢,?不是說其他事情不能做,。我認(rèn)為,一個(gè)教師不規(guī)劃實(shí)施自己的學(xué)習(xí),,只去做自己喜歡的事情是自毀前程,,自毀生活??吹絼e人評(píng)先進(jìn)你急,,看到別人多領(lǐng)績(jī)效工資你急,看到別人地位提高你急,,為什么不急自己平常不讀書學(xué)習(xí)呢,?有的老師說,,那些先進(jìn)的也不讀書。我說,,只要你讀書,,進(jìn)步一定比他快。

教師只有廣泛涉獵,、深入學(xué)習(xí),,把學(xué)到的科學(xué)知識(shí)、熱點(diǎn)知識(shí)整合到專業(yè)知識(shí)中去,,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,,建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效、個(gè)性化的課堂,,最終確立自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,,做一個(gè)學(xué)生愛戴、同事尊重,、社會(huì)認(rèn)同,、成績(jī)卓著的幸福教師,有一個(gè)幸福的人生,。

陶繼新在和濰坊高新區(qū)文化教育局長(zhǎng)丁希輝談到教師隊(duì)伍建設(shè)時(shí)說:當(dāng)今社會(huì)浮躁之氣盛行,,功利之心漫卷,本應(yīng)寧靜,、儒雅的校園也被其浸染,。于是,讀書與老師們漸行漸遠(yuǎn),,甚至被認(rèn)為是可有可無的事情,。我認(rèn)為,這是教育的一大悲哀,。如果連老師都不讀書了,其他人就可想而知了,。一個(gè)不經(jīng)常接受高尚思想洗禮的學(xué)生未來的思想人格會(huì)發(fā)生怎樣的裂變,,吉兇難料。如何解決這些問題你,,關(guān)鍵是讓老師從讀書中體會(huì)到益處,。生命成長(zhǎng)是需要提醒的,教師長(zhǎng)期不讀書的原因固然很多,,而沒有足夠的提醒無疑是問題之一,。我主張教師為自己做一個(gè)生命成長(zhǎng)規(guī)劃書,即通過讀書不斷地提升自己生命品位的實(shí)施方案,。學(xué)校則為教師創(chuàng)造一個(gè)讀書的良好的氛圍,,開始的時(shí)候,,甚至可以實(shí)行醫(yī)學(xué)強(qiáng)制措施。因?yàn)闆]有從讀書中感受到樂趣和益處,,教師是不會(huì)主動(dòng)讀書的,。經(jīng)過一段逼其讀書的過程,教師就會(huì)從讀書中慢慢地感受到此前沒有想到的好處,;再長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,,就會(huì)形成習(xí)慣;再往后,,還會(huì)從讀書中感受到精神的快樂,,這就是我經(jīng)常所說的進(jìn)入了審美境界,讀起書來樂此不疲,。當(dāng)然,,由此便也有了精神幸福的基礎(chǔ)。

因此,,我們從下學(xué)期開始,,開展以“工欲善其事,必先利其器”文化引領(lǐng)的教師讀書工程,,“逼”大家讀書,。每天讀一份《中國(guó)教育報(bào)》,每月至少讀一份雜志《特別文摘》,,每學(xué)期讀3---5本名人經(jīng)典,。要求教師建讀書博客。制定切實(shí)的讀書計(jì)劃,。每周寫一篇讀書筆記,。學(xué)校檢查記錄,存檔考核,,評(píng)比先進(jìn),,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,并與績(jī)效掛鉤,。

通過讀書學(xué)習(xí),,領(lǐng)導(dǎo)和教師有思想、有文化底蘊(yùn),,才能站在高起點(diǎn)上去理解問題與組織教學(xué),。

一個(gè)人通過讀書學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了素養(yǎng)不但工作起來輕松愉快,,同樣生活也會(huì)搞得好。所謂修身齊家。那我們就來聊一聊生活,,發(fā)表一下我的觀點(diǎn),,和大家共同探討。

工資提高了,,條件改善了,,生活不一定就搞好了。只有不斷的學(xué)習(xí)修養(yǎng),,提高素養(yǎng),,才能提高生活品位,構(gòu)建幸福生活,。

在家庭中,,首先孝敬老人。孝做起來不容易,,但必須做,。羊羔跪乳,烏鴉反哺,,何況人子,。在孝中體會(huì)親情,在孝中提高修養(yǎng),。做到了孝,,所有生活的難題都不在話下。有道是以孝治天下,。其二夫妻和睦,。如果夫妻不和順,人生將浪費(fèi)過半?,F(xiàn)代生活,,家和萬事興主要指夫妻和睦。其三教育孩子,。精神投入給老人最多,,精力投入給家務(wù)最多,經(jīng)費(fèi)投入給孩子最多,。但是,好孩子是教育出來的,,不是慣出來的;好孩子是培養(yǎng)出來的,,不是疼愛出來的,。有的老師說,我沒有多么教育培養(yǎng),孩子也很有出息,,我說,,如果你教育培養(yǎng)了,孩子會(huì)更有出息,。孝敬老人需要修養(yǎng),,教育孩子需要智慧,夫妻和睦既需要修養(yǎng)又需要智慧,。

在單位上,,與人為善,溝通尊讓,,簡(jiǎn)約關(guān)系,,輕裝工作,多打招呼,,少發(fā)評(píng)論,。少發(fā)評(píng)論讓我們避免誤會(huì)。多打招呼讓我們拒絕漠視,。許多關(guān)系在漠視中疏遠(yuǎn),,許多矛盾在漠視中加深。因?yàn)槟?,讓我們?nèi)狈贤?,因?yàn)槟暎屛覀內(nèi)狈f(xié)作,,因?yàn)槟?,讓校園缺乏活力。

其他生活上的問題用幾句話概括:提倡消費(fèi),,注意節(jié)約,。提高品位,講究質(zhì)量,。買房實(shí)用,,買車安全。衣著得體,,飲食衛(wèi)生,。堅(jiān)持鍛煉,身心健康,。工作要努力,,不努力影響生活;生活要安排,,不安排影響工作,。

生活提高了,事業(yè)也要發(fā)展。

周局長(zhǎng)在xx年全縣教育工作要點(diǎn)中殷切指出:一個(gè)校長(zhǎng)能夠給大家的最高的獎(jiǎng)金,,最寶貴的財(cái)富不是幾千塊錢,,而是引導(dǎo)大家增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,,提高素質(zhì),,提升境界。

可見教師自身和事業(yè)的發(fā)展是最重要的,。

教師發(fā)展不但是青年教師要發(fā)展,,以前沒有得到發(fā)展的教師也要發(fā)展。

為此,,學(xué)校采取幾項(xiàng)措施:參加培訓(xùn),,讀書學(xué)習(xí),青藍(lán)工程,,科研帶動(dòng),,課堂比武,校際交流等,。

只有教師發(fā)展,,學(xué)校才有發(fā)展。

有的老師可能說:學(xué)校要撤并,,還有什么發(fā)展,?我認(rèn)為,首先,,學(xué)校應(yīng)該為青年教師的成長(zhǎng)發(fā)展負(fù)責(zé),,應(yīng)改為有作為的教師的成長(zhǎng)發(fā)展負(fù)責(zé)。其次,,學(xué)校撤并,,教師的工作不會(huì)改變。你們是全鎮(zhèn)教育的寶貴財(cái)富,。讓教師發(fā)展了,,把學(xué)生教好了,就是我們最大的成績(jī),。

青年教師的成長(zhǎng)和所有教師的發(fā)展不能急功近利,。要沉住氣,既有近期發(fā)展目標(biāo),,又有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,。但沉住氣不是等待。

陶繼新在談到教師發(fā)展是說:教師要求積極發(fā)展誠(chéng)然可貴,,而擁有一個(gè)文化定心則更加重要,。他還道:孔子說,,為仁由己,而由人乎哉,?教師進(jìn)步亦然,只有有內(nèi)在動(dòng)力,,才能產(chǎn)生生命的飛躍,。所以,主動(dòng)學(xué)習(xí)且又持之以恒者,,才能成為學(xué)者型教師,。

總之,不是教師不能工作好,,是領(lǐng)導(dǎo)沒有帶動(dòng)管理好,;不是學(xué)生不能管理好,是教師沒有教育培養(yǎng)好,;不是不能教育培養(yǎng)好,,是學(xué)習(xí)讀書沒有修為好。只有學(xué)習(xí)好,,才能發(fā)展好,;只有發(fā)展好,才能工作好,;只有工作好,,才能生活好。

雖然說了一些不足,,但不是說做得不好,,只是說能做得更好。我們的教師是優(yōu)秀的教師,,我們的干部是進(jìn)取的干部,,我們的團(tuán)隊(duì)是希望的團(tuán)隊(duì)。希望年輕的你們,,努力工作,,主動(dòng)學(xué)習(xí),健康生活,,共謀發(fā)展,!

最后,用周局長(zhǎng)在《梓中寶藏》的話和大家共勉:每個(gè)人都有梓中寶藏,,心靜則萬物莫不自得,。也許我們不能左右天氣,但我們可以把握心態(tài),;也許我們不能選擇容顏,,但我們可以展現(xiàn)笑容,;也許我們不能左右他人,但我們可以把握自己,;也許我們不能洋洋如意,,但我們可以事事盡力;也許我們不能住在生命的始終,,但我們可以決定生命的價(jià)值······讓我們?cè)谶@喧嘩的社會(huì)環(huán)境中靜下心來,,用你的“梓中寶藏”經(jīng)營(yíng)你的人生,定會(huì)有欣喜的收獲,。

校長(zhǎng)年度工作總結(jié)講話稿篇四

老師們,、同學(xué)們:

大家好!今天,,我校在這里召開本學(xué)期總結(jié)大會(huì),。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生表示深深地感謝,!

2021年度,,xx職業(yè)學(xué)校翻開了歷史上嶄新的一頁,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”的總要求,,以“建一流學(xué)校,創(chuàng)特色品牌”為總體目標(biāo),,深化內(nèi)部管理,,將“至誠(chéng),至精,,專業(yè),,專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學(xué)工作中,積極開展保全式綜合平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn)工作,,提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,增強(qiáng)服務(wù)保全公司發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),,為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證,。

學(xué)校已有xx名全日制學(xué)生完成學(xué)業(yè)和實(shí)習(xí),于20xx年x月正式畢業(yè)取得文憑后就業(yè),,xx名培訓(xùn)生取得成人學(xué)歷,。學(xué)校在2021級(jí)學(xué)生中積極開展保全式綜合安防平臺(tái)教學(xué)試點(diǎn)工作,組建保全式聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)安裝實(shí)訓(xùn)室,,緊跟公司發(fā)展的步伐,,進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。初步學(xué)會(huì)了保全式綜合平臺(tái)和新型安防技術(shù)產(chǎn)品的安裝使用,,為赴各分公司實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡,。2021級(jí)xx名學(xué)生主要在xx公司總部和x分公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),另外根據(jù)公司快速發(fā)展的急需人才的要求,,組織了2021級(jí)xx名學(xué)生在xx和xx進(jìn)行輪訓(xùn)見習(xí),。在積極參與社會(huì)活動(dòng),提高學(xué)校知名度中,,學(xué)校積極配合地方政府及教育局的工作,,憑借完善的設(shè)備設(shè)施,雄厚的師資力量,,順利通過了xx市教育局年檢工作;學(xué)校精心組織了xx余名學(xué)生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務(wù)保障,,得體的舉止,、熱情的服務(wù),得到了縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo),、各校師生的一致贊許,;學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展,。

今年,,我校學(xué)生在市縣征文演講大賽中喜獲1個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),,2個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī),,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績(jī),,與全校師生的努力奮斗是分不開的,,在此我向全體教師表示衷心的感謝!

在2022新的一年里,,我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略,,持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè),,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人,、雙師型教師,、骨干教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)+保全式綜合平臺(tái)應(yīng)用人才的培養(yǎng),,積極完善校企合作,、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步和公司溝通完善學(xué)生實(shí)習(xí)工作,,爭(zhēng)取讓用人單位和學(xué)校及學(xué)生本人滿意,。

親愛的同學(xué)們,,時(shí)光催人,事不我待,。希望你們倍加珍惜這個(gè)讀書學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),,努力做到以下幾點(diǎn):

一、專心學(xué)習(xí),,勤于思考,,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,進(jìn)行好每一次實(shí)訓(xùn),,真正掌握專業(yè)知識(shí)和技能,,培養(yǎng)自己的崗位任職能力。

二,、珍惜機(jī)會(huì),,嚴(yán)守紀(jì)律。把自己融入到保全集團(tuán)濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中,,當(dāng)好一名學(xué)生,,恪守學(xué)生的本份,維護(hù)好學(xué)校的形象,,遵守班級(jí)的紀(jì)律,,為自己留下一筆寶貴的人生財(cái)富。

三,、加強(qiáng)交流,,增進(jìn)友誼。保全學(xué)校是我們所有學(xué)員的大家庭,,在這里,,我們要熱愛我們的家,加強(qiáng)交流,,互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花,方能得到新的收獲,。相信我們?cè)谶@段時(shí)間里能夠在學(xué)習(xí),、生活和交流當(dāng)中,相互幫助,、相互學(xué)習(xí),、共同提高。

我相信在大家的共同努力下,,今年學(xué)校的教育教學(xué)工作將會(huì)呈現(xiàn)新氣象,、形成新氛圍、實(shí)現(xiàn)新突破,、創(chuàng)造新輝煌,!我們宿州保全中等職業(yè)學(xué)校的明天必將更加燦爛,,更加美好!

寒假生活到來了,,希望大家在濃濃親情的滋潤(rùn)下,,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節(jié),,并能以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來,。最后,衷心祝愿全體教職員工及全體同學(xué)身體健康,、萬事如意,!春節(jié)愉快、家庭幸福,!

謝謝大家,!

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