在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

在人間讀書心得體會篇一

讀書是一種獨特的體驗，它能帶給我們無限的思考和感悟,。在繁華喧囂的塵世中,，讀書是一次次的心靈之旅,，開啟了我對人生的思考。讀書心得是一種珍貴的財富,，它讓我在人間獲得了無盡的啟迪和感悟,。讀書的過程如同航行在汪洋大海上的船只，無論風浪如何,，都不會迷失方向,，因為它能將我們的心靈引領到廣闊的天地之中。通過讀書,，我明白了人生的意義,，更加清晰地認識到自己對人間的熱愛。

首先,，讀書讓我明白了人生的意義,。在書中，我看到各種各樣的人生命題,，感受著人們對于生活的不同理解,。在《百年孤獨》中，馬爾克斯以他獨有的筆觸勾勒出了一幅跨越七代人的家族史詩,。通過這個故事,，我深刻地意識到人生是一種無常而奇妙的存在，我們每個人都只是人海中的一個浪花,，在此期間,，我們應該努力追尋自己的夢想，并將自己的人生融入到更加偉大的事業(yè)之中,。因此,，讀書讓我從更廣闊的角度去思考人生的價值，讓我不再浮躁,，而更加明確自己的方向和目標,。

其次，讀書讓我更加清晰地認識到自己對人間的熱愛,?！都t樓夢》是中國古代文學的巔峰之作，通過對賈寶玉的塑造和描述,，我看到了一個多愁善感的世界,。賈寶玉的離開和他對人生的痛苦的追尋讓我明白，我們并非來到這個世界上只是為了經(jīng)歷痛苦和苦難,，而是要通過自己的努力和奮斗給人間帶來一點溫暖,，使這個世界更加美好。正是這種對人間的熱愛,，讓我更加珍惜每一次與人相處的機會,，使我愿意付出更多的努力去構建和諧的人際關系,。

此外，在讀書的過程中,，我收獲了無盡的啟迪和感悟,。《小王子》是一本讓人動容的童話,，通過小王子的冒險故事，讓我重新審視了成人世界的種種現(xiàn)象,。在這個現(xiàn)實社會中,，人們往往追求名利和物質的享受，而忽略了真正重要的東西,，比如友情和愛,。讀完《小王子》，我深深地反思了自己的行為和價值觀,，意識到真正重要的東西并不在外部,，而是在我們自己內(nèi)心深處。這讓我更加注重自己的情感和情緒管理,，以及與他人之間的真誠與關懷,，因為這些才是我們?nèi)祟愓嬲龖撟非蟮臇|西。

最后,，讀書心得體會在人間,，也讓我認識到人生的奧秘和無常。獲取智慧是人類永無止境的追求,，在讀書的過程中,，我意識到人生的奧秘是無法完全掌握和理解的。在《論語》中,，孔子的言行舉止給我留下了深刻的印象,。他用智慧的晶瑩之言，引導我們更好地生活,。與此同時,，讀書也讓我感受到時間的流逝，明白到生命變幻莫測,，因此要珍惜每一個時刻,，充實自己的每一天。正因為人生的無常,，我們更應該抓住現(xiàn)在,，愛惜每一份人情和一份情緣，讓自己的生活更有意義和價值,。

總而言之,，讀書心得不僅是對讀書過程的總結,，更是對人生思考的一種具體表達。通過讀書,，我明白了人生的意義,，更加清晰地認識到自己對人間的熱愛。讀書給我?guī)砹藷o盡的啟迪和感悟,，讓我重新審視自己的人生態(tài)度和價值觀,。讀書心得體會在人間，讓我更加珍惜時間和生活,，去追求一個更好的自己,。無論在風雨中還是陽光下，讀書都是我人生道路上永遠的伴侶,，它為我的生活增添了無限的色彩,。

在人間讀書心得體會篇二

一開始，弱小的阿廖沙初次步入社會就遇到了期軟怕硬的薩沙;油腔虛偽的老板和掌柜和空虛無聊的廚娘,。

但是在廚娘死后,，阿廖沙決心要離開這，可是很不幸,，阿廖沙因一時大意弄傷了胳膊;當天被送進了醫(yī)院;在醫(yī)院里他想他的外祖母,，他想寫信給他的外祖母，由于他胳膊傷了,，不能寫,，他坐在床頭，后來他不知不覺的睡著;他一睜眼外祖母就把他帶回了家,。但弱小的阿廖沙一回家就聽到了許多壞消息,，但這些事并嚇不到他，因為他已是一個經(jīng)歷了許多挫折的小大人,。

阿廖沙這個可憐的孩子,，在新朝鞋店里受了許多苦，但被外祖母帶去了另一個魔鬼世界,，也就是阿廖沙的姨婆那里,，在那當學徒也受盡了姨婆一家人的.責罵，阿廖沙被逼離開,，又去了善良號小船當洗碗工,，而且廚師思慕蕾對他很好，并給他書刊;讓他讀給他知識,，可是有人對他使壞,，把他趕下船。

阿廖沙人十分老實,，卻經(jīng)常被人捉弄;弄的十分狼狽,，但他無能為力,。

阿廖沙這個失去親人的可憐孩子，過著艱難困苦的生活,，希望在以后的日子里,，他會過的很愉快。

在人間讀書心得體會篇三

讀書心得,，是每個讀書人都會有的體驗和感受,。讀書，不僅是獲取知識的途徑,，更是一種精神上的啟迪和心靈的滋養(yǎng),。在我眼中，讀書心得體會在人間,，是一種無價的財富，一筆屬于自己的寶藏,。

第一段：豐富人生的內(nèi)涵,。

在讀書的過程中，我逐漸感受到了閱讀帶給我的內(nèi)心愉悅以及心靈的滿足感,。每當我沉浸在一個故事中,，與主人公共情共鳴的時候，我就仿佛進入了一個全新的世界,，與那些虛構的人物一同走過人生的曲折與坎坷,。

通過閱讀，我能夠感受到不同時代,、不同文化背景的人們的思想和情感,，這種體驗讓我對人性和生活有了更加深刻的認識。無論是與一個勇敢的英雄一同戰(zhàn)勝困難,，還是與一個深受傷害的靈魂一同尋找救贖,，我都能夠從中感受到故事本身所蘊含的智慧和哲理。

第二段：啟迪智慧的燈塔,。

在讀書的過程中,，我逐漸明白了知識的力量是無窮的。每一個作家都是一個思想家,，他們通過他們的文字和故事,，向讀者傳遞了他們對世界的理解和感悟。

讀書不僅幫助我擴大了視野,，開闊了思維,，也讓我不斷地提升自己的認知能力。通過閱讀,，我能夠領略到不同學科的知識和理論,，不僅僅滿足于一個領域的專業(yè)知識,，還能夠從各種各樣的書籍中獲取廣泛的知識，這使得我的人生境界和思考方式都得到了很大的提升,。

第三段：滋養(yǎng)心靈之泉,。

讀書對我的心靈來說，好比一泓清泉,，滋潤著干渴的土地,。當我困惑時，讀書成為我解決問題的引導,；當我心靈空虛時,，讀書成為我靈魂的寄托；當我感到孤獨時,，讀書成為我與作者對話的橋梁,。

通過讀書，我能夠與作家共鳴,，找到共同的話題和情感,，這種共鳴產(chǎn)生了一種特殊的情感紐帶。在閱讀的過程中,，我能夠與作者相互理解和交流,，雖然他們可能早已離開了人世，但他們的聲音卻能夠以文字的形式一直存在下去,。在讀書心得的啟示下,，我懂得了珍惜當下，感受生活的美好,，也學會了面對困難與挫折時,，堅持前行的勇氣。

第四段：陪伴寂寞的朋友,。

每個人都曾經(jīng)歷過寂寞的時刻,，而讀書恰恰成為了我最好的精神伴侶。讀書可以讓我擺脫大量的娛樂消遣,，與寂寞做朋友,。

寂寞時，讀書就是我的最佳傾訴對象,。在那個獨處的時刻,，我可以與書籍對話，提問問題,，套取智慧的答案,。我可以通過書籍和作者的交流，尋找解決問題的方法，或者尋找心靈的安慰,。

第五段：營造人類精神力量的底蘊,。

讀書心得在人間，具有無法估量的價值,。通過讀書,，我懂得了傳統(tǒng)文化的魅力和人文精神的重要性。在當今快節(jié)奏和碎片化的社會中,，只有通過閱讀,，才能夠培養(yǎng)我們的人文關懷，人文素養(yǎng),，以及深邃的思考方式,。無論是在家中安靜地讀書，還是在公共場所與他人分享讀書心得,，都可以使我們培養(yǎng)起一種沉思,、整合和創(chuàng)新的力量。

讀書心得體會在人間,，不僅是對知識的追求,，更是對精神家園的建設。通過閱讀,，我們可以豐富自己的內(nèi)涵，激發(fā)智慧的燈塔,，滋潤心靈的泉源,，陪伴寂寞的伙伴，以及營造精神力量的底蘊,。讀書,，在我心中，已經(jīng)成為一種無法割舍的習慣,，一種豐富我生活,、陶冶我情操的精神享受。讀書心得體會在人間,，已經(jīng)成為我走向成長,、追求真理的不二之選。

在人間讀書心得體會篇四

最近,，我讀了一本書名字叫《在人間》,。真本書是著名的作家高爾基寫的一本自傳體說，這本小說記述了高爾基在人間時的悲慘經(jīng)歷,。

這本書主要講了：在高爾基11歲時,，母親不幸病故，隨后，外祖父也破產(chǎn)了,，高爾基無法再過寄人籬下的生活,，被迫走向社會，獨立謀生,。在這期間,，高爾基曾經(jīng)在鞋店里當過伙計，在輪船上當過洗碗工人,，還在別人家里當過小傭人……在人間的時候,，高爾基受盡屈辱、飽嘗辛酸,。但未經(jīng)風雨,，怎見彩虹!高爾基最終成為了著名的作家!

幼年喪父，11歲喪母,。這對于我們來說,，將會留下巨大的心靈創(chuàng)傷，但是高爾基卻用他那剛強的精神征服了悲慘的命運!11歲,，這個年齡對于我們來說,，還是個美好的年齡，但是,，高爾基卻已經(jīng)開始自食其力,，所以，我們要懂得珍惜現(xiàn)在幸福,、美好,、快樂的生活。

高爾基《在人間》是一本不一樣的小說,，不是描述貴族舞會似的生活,，而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作,。除了他的外祖母、外祖父,、瑪爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗,、愛吵架,、背地里說人壞話的小市民。

對書籍的酷愛,，開啟了愚昧的頭腦,。一個用書籍填補思想貧瘠的人,，反抗著周圍的種種不協(xié)調。主人公,，厭惡了身邊的丑陋與粗俗,，向往一種純潔，完美的生活,。"我務必尋求一種新的好的生活,，不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求,，走上了去學校求學的道路,。但見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望,。而他就像不屈的小草一樣，堅持看書,，也有如荷花,，不受污泥的沾染?！拔襾淼饺碎g”,，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》,、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂,，這個“人間”里的天堂。

我佩服高爾基先生的毅力和恒心,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,，不理會別人的反對而做自我認為對的事?！罢胬碛肋h掌握在少數(shù)人的手里”，高爾基就是這少數(shù)人中的一個,，因為他經(jīng)歷了許多,，也閱讀了許多，包括生活這本難“啃”的書,。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感,。當然,，這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉,、毅力和恒心,，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎@天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了,。有的人家有萬卷書,，卻腹無點墨;有人做乞丐，卻也能讀好書,，學到不少的知識,。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,，與眾不一樣,，成了天堂。只要肯干,，腳踏實地,，人間也會變成天堂。

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部他是俄國的著名作家,，通過用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,，描寫自己少年時代的親身經(jīng)歷，并在社會上艱苦生存的故事,，反映了當時俄國底層人民困苦,、陰暗的生活。

這部書中描寫了主人公悲慘的童年,，他從小父母雙亡,，由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長大，由于家境貧苦,，不得不外出打工,，自食其力。他曾在鞋店當過學徒工,，當過繪圖師的徒弟,，在一艘船上當過洗碗工，還當過圣像作坊徒工,，由于他非常貧困又很年幼因此各地方的人都欺負他,、嘲笑他，就連親戚家的兩個主人也變著法的捉弄他,。他整天生活在那些低俗,、愛吵架、見識淺陋的小市民周圍,，他非常厭惡身邊的丑陋與粗俗,，向往著一種純潔美好的生活，因此他愛上了讀書,，書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,，書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了,。所以他最后走上了求學的道路。

我讀完這本名著后心情久久不能平靜,，高爾基有著一段不堪回首的童年,，但令人欣慰的是，他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,，而且還在逆境中成長,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，把書作為朋友,，在書中允吸著無窮無盡的知識,。它擁有著頑強的毅力和恒心，在黑暗的社會中苦苦追尋著屬于自己的光明,。本書通過高爾基的手筆反映了俄國十九世紀七十至八十年代的真實寫照,，讓我目睹了舊時期、舊社會時人與人的不平等和當時沙皇的暴政,，而我們現(xiàn)在生活在新社會里,，人人平等，大家和睦相處,，我們更加應該刻苦學習,，將來把我們的祖國建設的更加和諧和美好!

書籍始終是人類最寶貴的財富，因為它是人類文明進步的階梯,，如果沒有書,，人類就要回到原始的生活，只有書才能帶你來到文明的世界;只有書才能讓人與人之間更懂得溝通;只有書才會給予你無窮無境的知識和樂趣;只有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗?，它不僅能提高我們的文化修養(yǎng),，也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操，讓我們永遠和書成為好朋友,。最后,，讓我們一起讀書好、好讀書,、讀好書!

她是優(yōu)雅的同義語,，她是女人與天使的精致結合體，她是圣潔與美麗的標尺,，她是飄落在人間的天使，她是奧黛麗,。赫本!在好萊塢的世界里,，明星奧黛麗·赫本的光彩“照亮”了整個電影界。在銀幕上,，在舞臺上,，她是gigi,，她是princessanne，她是hollygolightly,，但是在兒子肖恩的心中,，她只是“媽媽”?！短焓乖谌碎g》,，一部不是傳記的傳記，它卻告訴了我們這個猶如天使一般的女人的生活故事,。

或許人們總是覺得赫本是一個墜入人間的天使,，確實，她留給我們的永遠都是那優(yōu)雅的身姿,，《羅馬假日》里那個優(yōu)雅的公主,，《窈窕淑女》里那個看似粗魯?shù)馁u花女，可是她也是一個平凡的女子,，幼年經(jīng)歷戰(zhàn)亂,，不得不忍受饑餓的折磨。曾經(jīng)為了成為一名出色的芭蕾舞演員而付出不懈努力,，卻因為先天體制的不足和生活的艱辛而使夢想夭折,。或許她是幸運的,，在一大群有才華的演員,、編劇和導演幫助下，她最終取得成功,，但是只是那么一點點,，更多的時候她是努力的，經(jīng)過自己的堅持不懈,，使得自己的天賦最終得到發(fā)現(xiàn),，獲得了成功。

或許有人欣賞赫本是因為她優(yōu)秀的電影作品,，但是,，當我讀完這本傳記后，我發(fā)現(xiàn)她最美的地方,，其實是在于她的內(nèi)心,。記得，赫本曾經(jīng)說過：“如果你在任何時候需要一只手來幫助你,，你可以在自己每條手臂的末端找到它,。隨著年齡的增長，你會發(fā)現(xiàn)你有兩只手,，一只用來幫助自己,，另一只用來幫助別人,。”確實,，在她的一生之中,，都在用實際行動證明著這句話。她的一生都是成功的,，每一次的選擇都是正確而高尚的,。她用她的實際行動告訴了我們美麗的秘訣，不是所謂高檔的保養(yǎng)品,，而在于一顆充滿愛的心靈,。

容貌的美麗總有一天會消逝，然而,，心靈的美麗卻是永遠不會褪色的,。不可見，不可觸,，世上最美的只可用心去感受,。

赫本總是堅信愛可以療傷，生命變得更美好,。她做到了,，用愛去對待世界，同時也得到了世界對她的愛,?；蛟S我們沒有見過上帝，但是我們的確遇到了“天使”,，她就是奧黛麗·赫本,。

小說描述了普通俄國人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲灒@示出這個少年對這種生活的反抗情緒越來越強烈了,。從而創(chuàng)造出一個能干,、求知欲很強的少年的活生生的形象。書中真實地描寫了人民下層的嚴峻的,、陰暗的生活,，也描述這個來自下層的少年建立了自己初步的世界觀。這部自傳小說獲得了進步的社會活動家的好評,。亞美尼亞作家希爾萬扎杰認為這部小說具有全人類的意義,。

《在人間》這部自傳體小說告訴我們要從現(xiàn)象看到本質。要從多方面,、多角度看問題,。不要被漂亮的外表所陶醉。這世間善惡并存，要我們用眼睛去洞察所看到的一切,。

我在放寒假時，有幸看了高爾基寫的非常有影響力的一本書——《在人間》,。這本書寫了人的善與惡,、美與丑?！吧朴趷菏且幻队矌诺恼磧擅妗闭嬷傅膭t是像高爾基這樣心存善良的人,，而反面指的則是像文中主人一樣兇惡的人?！懊\像風箏一樣擺,，只是心存敬畏，心懷惡善有報的戒律,，才不至于滑向邪惡的深淵,。”高爾基一直堅信這句話,，所以他才能成功,。

和高爾基相比，我們的童年生活是豐富多彩的;我們的童年生活是幸福又充滿自由的;我們的童年生活是由父母的呵護,、老師的關懷,、同學的友愛組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的,。在生活中,，多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步，高爾基卻告訴我們,，你只有勇往直前,，才會得到成功的喜悅，勝利的果實,。人生不可能一帆風順,，既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,，但是我們只要有足夠的拼勁,，在逆境中能夠坦然的面對困難，成功之路近在咫尺!

我佩服高爾基的恒心和毅力,，在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷,。“毅力”——擲地有聲的一個詞,，驚心動魄的兩個字,，是我們每一個人都需要的。毅力可以改變我們的機遇,，改變我們的糊口,。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感,。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的道路,。我要像他一樣,，做一個心存善良，有文化,，有教養(yǎng),，認真刻苦的學習，汲取廣博的知識,，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,，做好出發(fā)前的準備，為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗,。

這次,，我又看完了一本書，這本書的名字叫《在人間》,。這本書的作者是高爾基,。

這本書講了高爾基的的母親去世后，外祖父也家道中落,，外祖父沒辦法,，只好把高爾基送到城市去工作。一開始高爾基去了一家叫“時式鞋店”的店工作,，他在這里遇見了很多的人,，不過他很討厭這樣的生活，有一次,，他的手被燙傷了,，被外祖母帶了回去。之后,，外祖父又讓他去的兒子學畫畫,，可是，那個兒子一點兒也沒教,，每天都在干家務活，一天,，他終于忍不住了說：“我是來學畫畫的,，不是來干活的”。從此，他就開始教高爾基了,?？墒窃獾搅送庾婺傅拿妹玫木芙^，高爾基受不了這樣的生活,，這次，他竟然逃走了。他自己找到了一個工作,，就是在船上工作，在那了,，高爾基被一個船員激發(fā)了讀書的興趣,，后來,，高爾基又回去了。之后,，他遇見了一位夫人,，夫人給了高爾基很多書，讓高爾基沉入書的境界中,。夫人搬走了之后，高爾基又找了一個工作,，他在里面幾乎每天都在看書,，沒時間才不看。后來,，他遇見了以前的主人,，主人推薦他去看管他的店。高爾基想改變自己,，就走了,。

這本書給了我深刻的印象，高爾基的人間真讓人感動,。

在人間讀書心得體會篇五

《人間草木讀書》是一本大家非常熟悉的書,，由鄭愁予先生所寫，被譽為“人生必讀經(jīng)典”,。自從讀了這本書之后,，我深刻地感受到，人間的草木雖然不如人類那樣智慧，但是它們卻能夠給我們帶來很多美好和啟示,。在這里,，我要分享我讀完這本書后的感受和體會。

第二段：生命的奧秘,。

在讀過《人間草木讀書》之后,，我對生命的奧秘有了更加深刻的理解。雖然我們和樹木一樣都是生命的形式,，但是我們之間卻有很大的不同,。樹木通過根系吸收水分，通過光合作用制造自己的食物,，它能夠幫助我們保持空氣的清新,，儲存水分，也為人類造福,。而我們?nèi)祟悇t擁有思想,、語言、行動的能力,，這讓我們更加靈活地在社會中生存,。我們雖然生命的方式不同，但是我們都有一樣的自我保護和自我繁衍的本能,，這種本能是生命存在的基礎,。

第三段：環(huán)境的重要性。

當我們走進大自然的搖籃時,，就能發(fā)現(xiàn)身邊的所有事物都是相互關聯(lián)的整體,。草木、花卉,、水流,、山巒、石頭,，每一件事物都在構建著一個視野壯觀的生態(tài)系統(tǒng),。石頭上的青苔，是由水和氣息中的微生物組成的。它們的存在，有助于使巖石不受侵蝕,，也有助于我們保持身體的健康。在這樣的大自然中,，每一種生命都有著自己的角色和責任，在它們的互動中形成一個平衡的生態(tài)系統(tǒng),。所以,，我們要認識到環(huán)境的重要性,，珍惜我們生存的環(huán)境，共同保護它,，與自然和諧共處,。

第四段：人生的價值。

在讀完《人間草木讀書》后,，我深刻領悟到,，人生是短暫而有限的，我們應該好好珍惜一切時光,。只有在生命中做出有意義的事情,，才能體驗到人生的真正價值。樹木可以在百年甚至千年之內(nèi),，一直肆意生長,，卻只有很少的時間享受生命的美好。我們應該學習樹木的智慧,，努力地投入到生活中，做出有意義的事情,，為我們的短暫人生賦予充滿意義的生命,。

第五段：結語。

總而言之,，《人間草木讀書》這本書雖然往往都被一類人認為是枯燥的文化書籍,，但是實際上在它行文自然的文字背后，傳遞了人與自然的關系,，讓我們在家庭,、工作、休閑的生活中能夠更好地把握人生的意義和價值,。希望我們都能夠認真地讀一讀這本書,，從中領悟到自然萬物間的奧秘，把握生命的價值,，為創(chuàng)造美好而努力奮斗,！

在人間讀書心得體會篇六

文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感,、比星閃得還亮的智慧,、是我們到一百歲還忘不掉的信念。

讀了馬克西姆·高爾基的《在人間》,，你才能真正地了解19世紀末期沙皇統(tǒng)治俄國時的黑暗和猥褻,、齷齪。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,，這一形象既是作者早年生活的寫照,，也是俄國人民,，特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。

在讀這本書的第一遍的時候,，我還看不懂,，所以不是很喜歡這本書，只是覺得有趣罷了,。

讀第二遍時,，我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦，那是一種無法形容的心路歷程,，是一種令人可憐的童年,。

讀第三遍時，我開始迷上了這本書,。我視乎可以進入阿廖沙的人生路程,，去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進入阿廖沙的身體,，去他童年的路上走走,、看看。去和他一起打工,、一起借書,、一起抵擋那些惡言惡語。

多讀幾遍,，我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇,，憎恨那個19世紀末期的俄國。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民,，例如阿廖沙,。阿廖沙小小的年紀就要去打工、工作,，還時常被人辱罵,、暴打，卻一直在堅持著讀書與學習,，從來沒有放棄過讀書的信念,。

因為身份和家庭的關系，他過早地去各種地方打工,，卻在打工的時候想盡辦法借書看,。他過早地接觸這些人情世故，過早地接觸一些猥褻,、齷齪的事,。

高爾基精湛的寫法，常常使我身臨其境,，也去想想如果當時我就是阿廖沙,，我會怎么去做,？沒有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香,。唯有書中的智慧永世長存,！

多讀讀書吧，讀讀高爾基的《在人間》吧,！這種令人驚嘆的筆鋒,，不是任何一個人都可以模仿的；讀高爾基的《在人間》,，給你不一樣的驚人感受,；讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮，一次精神的震撼,！

在人間讀書心得體會篇七

第一段：人間的草木,，藏著豐富的生命力。在一天清早的時候,，我們常?？梢钥吹讲菽九缘男』▋阂呀?jīng)開放出來，婀娜多姿,，散發(fā)出清香愉悅的氣息,。不僅是小花兒，大花也有著讓人驚嘆的生機,。櫻花的華爾茲,，山茶花的優(yōu)雅,，桃花的紅艷,，向我們展示了多姿多彩的人間。我們可以從草木中感受到生命的力量和美好,，讓我們對人世間充滿了敬畏與感悟,。

第二段：草木的生命有著與生俱來的智慧。拍攝草木的照片時,，我們常常會發(fā)現(xiàn),，草木會自行扭轉一定的角度，讓自己在陽光下的光線更加恰到好處,。草木也會感知到降雨的到來,，自然俯下身子，迎接雨水的滋潤,。這種生命的智慧讓我們明白,，生命的運轉不只是單純的存在，更包含了對周圍生命因緣關系,、生死陰陽的理解,，讓我們學會尊重大自然與他人,，與整個世界建立更多的和諧與情感的你我。

第三段：草木具備著感恩的心,。草木孕育出來的果實,，實際上也是在報答天地。草木借用的陽光雨露,，它所吐出的氧氣也是在心存感恩和情感的同時,。大自然給與了人類許多恩賜，草木也會用它自己的方式來回報,。而我們學習草木的感恩之道,，同樣能夠讓我們感受生命的美好，也提醒我們在受益時,，去想著如何回饋,，去學會把美好分享給身邊的人，給大自然,，反光大自然的愛與成就,。

第四段：草木能夠給我們帶來啟示。讀書與草木聯(lián)系到一起,，我們會發(fā)現(xiàn),，書本中的智慧與草木的生命力一樣，同樣給我們帶來了許多的啟示,。草木讓我們感悟大自然的美好,，書本讓我們學習他人的智慧和畫龍點睛的言語。在閱讀的過程中,，我們能夠在書中找到自我,，更好地發(fā)現(xiàn)生活的意義和目的。草木和書本讓我們重新反思自己的世界觀,，自身肺腑草木,，心中藏書萬卷，讓我們成長,，在草木中深入呼吸,，感悟人生，也能將身體和頭腦中的智慧和力量貫穿,、相互交織,。

第五段：草木和書籍的融合，能夠帶來靈感,。草木在自己的成長過程中,，也不斷地感悟著大自然的演化、經(jīng)歷著各種挫折和生長的過程,。這種經(jīng)歷和體驗為草木帶來了獨特的歷練,，能讓我們從其中吸取到巨大的靈感,。在懷著對大自然敬畏和感恩的心情下，我們通過閱讀書籍,，結合草木本身的發(fā)展經(jīng)歷和生命智慧,，更容易得到各種創(chuàng)造性的啟示，同時也讓人心懷美好展現(xiàn),。

在草木與書籍的組合下,，我們感受到生命的無窮，也吸取到了它們所啟示的各種意義和智慧,。草木和文學,，給出了對生命貢獻的價值感受和理解，帶給人們信仰和決心,，也帶給人們內(nèi)心的和諧與幸福,。在崇拜自然的同時，文學帶給我們的是獨特的思想和世界觀,，使我們成為更成熟,、理性，內(nèi)心充實和懷有愛與信仰的個體,。

在人間讀書心得體會篇八

這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著作,。這本書就是對自我最苦難的下層生活的藝術記錄。讀了這本書,，讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的,。

高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,，她的母親便改嫁了,，于是他住到外祖父家。11歲時,，母親去世,，外祖父所開的染坊破產(chǎn),，家境逐漸走向貧困,，自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重擔,?？墒牵庾婺竻s很疼愛自我的外孫,，以后,，她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫)，即便她分到的東西很少,，但都不抱怨,，依然和外祖父共居,，不計較外祖父的“任性”。

于是,，高爾基走向了“人間”,。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,，在碼頭上搬過貨物,，還干過鐵路工人、面包工人,、看門人,、腳夫、據(jù)木工,、園丁……年滿16歲之前,，小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,，受盡了種種虐待與壓迫,。一路上，他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,，她有很多書,，也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,，瑪格特王后總是那么美麗,、善良，并且擁有高尚的品質和對讀書的`愛好,。不像裁縫的小妻子那樣,，光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,，高爾基懷著上大學的渴望來到了碦山,，了碦山才明白上大學對他來說只可是是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員,。經(jīng)過好友杰里科夫,，高爾基接觸到了民族粹派大學生們，在朝不保夕的困苦日子里,，高爾基刻苦自學,，為他的文學創(chuàng)作打下了堅實的基礎。

應對現(xiàn)實生活,，我們更加應當好好珍惜此刻的完美生活,，這一切來得多么不容易，公主皇帝的家庭，設施齊全的學校,，和睦相處的社會……我們此刻還小,，也不能對社會，為國家做出什么巨大的貢獻,，唯一對以往為國家做出奮斗的科學家,、用筆當武器的文學作家、辛勤培育下一代的教師們的回報,，便是：珍惜此刻,，好好學習，天天向上,。

在人間讀書心得體會篇九

《人間值得》這本書對我來說不僅僅是一碗心靈雞湯,，更是一劑良藥，因為在遇到它之前,，我確實是覺得人間是那樣不值得,！成年人的生活一地雞毛，有時候崩潰就在一瞬間,，工作的壓力,、家庭的瑣事、育兒的煩惱讓我不禁懷疑人生的意義,；生老病死這些無法阻擋的事情又讓我感到恐懼,，活著是為了什么這一問題一直縈繞在我的'心頭，揮之不去,。曾經(jīng)有一段時間我特別抑郁,，站在陽臺上光想往下跳，看見河水就會想到如果我跳進去會怎樣,，但我始終沒有這個勇氣,，恐懼、焦慮就像魔鬼一樣如影隨形,，讓我感到窒息,。一個偶然的機會，我加入了擔當者的橡果學院和教師共讀會,，沒有什么高大的理想,，只是想讓自己忙碌起來，沒有時間去胡思亂想,，慢慢地,，我讀進去了,，夏洛和威爾伯之間深厚的友誼感動了我,，虎斑貓與白貓之間刻骨銘心的愛感動了我，青蛙和蟾蜍之間不是親人勝似親人的真情感動了我,，紙袋公主的勇敢與堅強啟發(fā)了我,。,。。,。,。。我也慢慢感受到,，生活中還是有很多美好的東西是值得留戀的,，我下定決心：即使全世界都拋棄了我，我也不能放棄我自己,。于是,，我逐漸蘇醒過來，我把讀書當成是治愈自己的良藥,，我把每一件事情都做得盡善盡美,，不求有功，但求無過,。后來我才發(fā)現(xiàn)《人間值得》這本書里的一段話正好印證了我這一時期的生活：“痛苦與傷心,，其實也是與生俱來的東西。人活著,，肯定會經(jīng)歷苦難,。”

“盡量減少胡思亂想,，不要閑著,，而是讓自己忙碌起來”“不被負面情緒影響的最大秘訣就是好好生活?！?/p>

“一切,，只有靠我們自己解開?！薄度碎g值得》這本書,，讓我學會了要接受生活的本來面目，不抱怨,、不奢求,，活在當下，不要因為某個“煩惱”而感到“人間不值得”,，即便有煩惱,、有苦痛，人間仍然值得我們來過,。這本書越讀越有味道,，我喜歡它，有以下幾方面的原因：

這本書的作者中村恒子，是日本最年長的心理醫(yī)生,，行醫(yī)70年,，歷經(jīng)烽火年代，時代變遷,，擁有豐富的人生閱歷和咨詢經(jīng)驗,，是備受患者信賴、愿意對其傾訴心聲的心理醫(yī)生,。她終生不退休,，從事心理醫(yī)生的工作，她的生活方式就是一句話概括：平平淡淡過好每一天,。她既不瀟灑,，也不高效，但無論什么時候,，都會做好眼前的事,，在她身上，看不到任何執(zhí)念,。無論何時,，她都是一副坦然自在的狀態(tài)，給人的感覺是“這樣活著便很好”,。也就是那個時候,，我忽然發(fā)現(xiàn)自己是多么地狹隘、愚蠢,，為了一些瑣事把自己弄得遍體鱗傷是多么不值得,！“能夠健康地活著”是一件多么美好的事情啊,！于是我把自己微信的名字從“凌云之志”改成了“平常心”,，還上傳了一張小和尚躺在荷葉上的圖片，告誡自己很多事情是我們自身無法掌控的,，順其自然就好,，一定要保持一顆平常心，看淡所有人間事,，好好工作,，好好生活。

年輕的時候總想著好好干,，多攢幾個榮譽,，把職稱評了，也因此把自己弄得身心俱疲,，現(xiàn)在回想起來,，真是不值得,，就像恒子老師說得那樣：“如果被權力、地位,、名譽之類的東西緊緊束縛住,，在工作中一味地在意別人的眼光,，很快就會疲于應付,。如果期望過高或心思太重，就容易失望或焦慮,?！焙阕永蠋煆牟缓蛣e人比較，“別人有別人的生活,，自己有自己的軌跡”,，這種想法始終貫徹她的人生。所以在后來的工作和生活中,，我時刻提醒自己,，盡心盡力就好，得之我幸,，失之我命,，你若盛開，蝴蝶自來,。即使不來,，無需掛懷。當我敞開心扉,，不再執(zhí)著于名利的時候,，我覺得自己是那么輕松，那么快樂,！

有時候在家庭生活中,，總想著讓家人都按照自己的意愿生活，比如我早上六點起床,，想讓老公陪我出去走走,，鍛煉鍛煉，但他總是起不來,，我心里就不高興,，郁悶好幾天；對孩子,，我想讓她把屋里收拾得干干凈凈,，把自己的書本和作業(yè)都整理的井井有條，一看到她沒有達到我的要求就會著急上火,，總想著是為了他們好,，想讓他們按照我的意愿來做,，直到有一天，我看到女兒在日記中罵我是“神經(jīng)病”,，氣得不行,，真想痛痛快快揍她一頓，可是后來又放棄了,，我就像一個泄了氣的皮球一樣癱坐在沙發(fā)上,，眼淚和無助陪伴著我，想找個人哭訴都不知道該去找誰,，難道真的是我錯了嗎,？在這本書中，我找到了答案：“父母的心情會擾亂孩子的內(nèi)心,，孩子的波動反過來又會反彈給父母”我的高壓政策最終傷害了我,。“不要試圖通過改變他人來獲得快樂,，而是想自己如何才會快樂或怎么努力讓自己在這里心情愉快地度過”,，“想要改變他人是不可能的”“用盡千方百計，耗費幾年或幾十年想要改變他人,，只會讓自己陷入麻煩之中,。要是有這些精力或想法，倒不如做一些協(xié)和實際的事情,?！薄盁o論是孩子還是家庭，不要試圖追求完美,，保持一種細水長流的態(tài)度,，結果會更好”。意識到這一點之后,，我開始嘗試作出改變,，不再對別人心存太多的期望，慢慢地學習放手,，學習互相尊重,，學習保持適度的距離，去尋找讓自己開心的事情,，當我不再執(zhí)著于這些事情的時候,，身心都在發(fā)生著巨大的變化，甚至,，我會發(fā)現(xiàn)生活中原來那些令人討厭的事物都變得可愛起來,。

年近不惑，也經(jīng)歷了一些迎來送往,，生命的無常平添了幾分傷感,，但更多的是對生命的敬畏,。每每看到有人離世時總會難免想到自己的親人，甚至想到自己,，心中充滿恐懼,，有時候半夜都會被自己嚇醒，就像恒子老師所說的“想得太多,，反而放大了自己的不安和恐懼,。”

我很焦慮,，又不知該向誰求助,。恒子老師給了我一劑良藥——

“任何事情有開始就會有結束,。人只要出生,，就會面對死亡?！边@是必然的,，也是任何人都無法控制和逃避的；“在健康的時候,，擔心孤獨地離開人世實在是白白浪費精力,。”“擔心死亡來臨,、提前做好計劃終究無濟于事,。把最基本的要求告訴家人，其余的事情順其自然就可以,?！边@番話警醒了我，想那么多干嘛,，“憂慮未來于事無補,，誰也無法預料未來?！碧ぬ崒嵶龊醚矍暗氖?，開開心心過好每一天不是很好嗎？讓心歸于平靜,，讓生活簡單一些,，遇到困境告訴自己“沒關系，一切都會過去”,，然后鼓起勇氣,，讓自己可以“繼續(xù)努力”！當我們放下執(zhí)念,、心無掛礙,，當身邊的瑣事無法影響心情的時候,，那種釋然、那種隨性,、那種輕松,，真的是無法用語言來表達，“人生不必太用力,，坦率地接受每一天”就好,！

最后，真心地把這本書推薦給您,，愿智者的叮嚀能為你解脫俗世的煩惱,，愿恒子老師的人生智慧能帶給你快樂的生活。未來歲月漫長,，依舊值得期待,。愿你歷盡千帆，歸來仍是少年,。愿你歷遍山河,，依然覺得人間值得。

在人間讀書心得體會篇十

在人生的旅途中,，讀書是一種重要的方式,，帶給我們無限的收獲和啟示。當我們安靜下來,，凝聚心力,，沉浸在書海中的時候，草木的聲音也可以傳遞給我們新的思考和體驗,。

第一段：草木的訴說,。

草木無聲，但在風的吹拂下,，它們會有著自己的聲音,。它們和書籍一樣，也訴說著一本無聲的書,。這本書展現(xiàn)著世間萬物的精彩,，一切生靈之美在其中都得到充分地體現(xiàn)。草木的聲音就像書籍一樣,，可以帶給我們新的啟示和意義,，幫助我們看到那些原本無法看到的東西。通過草木之聲,，我們能夠從自然中獲得新的洞見和體悟,。

第二段：從草木到書本。

讀書是認識世界的一種方式,，也是鍛煉思維并提升認知能力的有效途徑,。書籍可以向我們傳授知識,，幫助我們更好地理解世界，同時也可以開拓我們的想象力,，喚醒我們的靈感,。草木之聲和書籍一樣，都是一種靈魂在跨越時間和空間的相遇,。草木的聲音讓我們感受生命的熱情,，而書籍則在向我們展示世界的多樣性和復雜性。

第三段：草木的感召,。

草木之聲是自然中最原始最純粹的聲音之一,，它到達我們的耳朵，卻并不會帶給我們壓迫感或沖突感,。反而,，草木之聲帶給我們的是一種靈感和凝聚感。同樣,，當我們在讀書中,，也會感受到一種被激勵和鼓舞的力量,，盡管這些力量來自作家的筆下,，仍舊可以與草木的聲音對等。因為在讀書中我們也能接觸到一些歷史的烙印和人類的重要經(jīng)驗,。

第四段：經(jīng)歷的變化,。

自然的聲音和書籍對我們的引領，讓我們發(fā)掘到了更豐富的自我,。通過草木之聲和書籍的啟示,，我們關于自己和世界的認識也在發(fā)生著改變。我們更愿意去探尋那些深層的想法和理念,，去了解歷史,、文化和哲學的內(nèi)涵和價值。這些都是對自我認知與體驗的改變與提升,。

第五段：生命之聲,。

草木的聲音是一種很真實的生命之聲，它們是自然界中不可或缺的一份子,。當我們在讀書中,，我們也接觸到了作者的思想和心靈的抒發(fā)。就像草木之聲一樣,，這些思想和抒發(fā)成為了世界的一部分,，在這里與公眾產(chǎn)生了交流和互動。草木之聲在自然中傳遞了一種無盡的生命力,，而讀書則在書籍中傳遞了一個永恒的思想和學問,。它們雖然看似不同,，卻都體現(xiàn)了生命力的脈動與生命力的存在。

草木之聲和書籍看似獨立,，但它們其實是相互作用的,。草木之聲讓我們能夠感受到自然的美妙和秩序，而書籍則讓我們了解到人類文明的源泉和進程,。兩者的相互交匯,，讓我們對自己、對世界有了更深刻的認識,，也讓我們得到了更多人生的啟示和體驗,。

在人間讀書心得體會篇十一

人間詞話是明代文學家吳兢所著的一部關于詞曲創(chuàng)作和鑒賞的經(jīng)典著作，通過對詞的形式,、內(nèi)容和意境等方面的精辟論述,，為后來的文人提供了寶貴的借鑒和指導。近期我對《人間詞話》進行了深入的閱讀,，并從中領悟到了一些閃光的啟示,。本文將從形式的靈活性、內(nèi)容的本真性,、意境的豐富性,、表達的真實性以及精神的升華性五個方面，談一下我對于《人間詞話》的一些讀書心得和體會,。

首先,，人間詞話給我的第一個啟示就是形式的靈活性。詞的形式最早是繼承了宋代的“雍正體”,，但吳兢認為詞應該具有創(chuàng)新性和變化性,，在書中提出了“一變之君子，謂之輕憶,；再變之君子,，謂之唐調；三變之君子,，謂之惜分,。”這種靈活的形式變換,，豐富了詞的表現(xiàn)力和音韻美,，使詞具備了更多的可能性。在我的寫作中,，我也會嘗試運用各種不同的詞體和韻律,，將形式的變化性運用到極致，增強作品的藝術感和吸引力。

其次,，人間詞話讓我認識到了詞的內(nèi)容應該追求的本真性,。吳兢在書中強調，詞要具有真實的感情和真摯的表達,，不能流于表面的華麗和虛浮,。他說：“詞者，有則用之,。欲作新意,，務須有牽掛?！边@使我更加明白詞作品應該立足于真實的生活體驗,，傳遞作者真攝的情感，而非空洞的夸張和虛構,。從此,，我在寫作中更加注重刻畫人物的內(nèi)心世界和真實感受，力求使作品更加貼近讀者的心靈,。

第三,，人間詞話啟示我詞的意境應該追求的豐富性。吳兢認為,，詞要通過細膩的描寫和富有情感的審美情趣,，構建出獨特的意境。他說：“詩者,，意境也,。自古作詩者，未有解意中肫肫然誶誶然者,，或不成一詩也?！边@讓我明白了意境是詩歌的靈魂,，通過意境的營造可以使讀者沉浸其中，感受其中情感的真實與美好,。因此,，在我的寫作中，我會用盡可能多的形象描寫和情感表達,，給讀者帶來更加豐富多彩的閱讀體驗,。

第四，人間詞話使我認識到詞的表達應該追求的真實性,。吳兢在書中多次提到,，“語繁則遠，情盛則惡”，指出了詞要求形式簡練,、寓情切近的特點,。他鼓勵詞人要追求真實的表達，切忌矯情造作和虛假夸張,。這對我來說是一次很好的警示,，使我清楚地意識到詞的表達要追求真誠與直接,避免艷麗怪誕而流于虛妄。

最后,，人間詞話引導我去追求詞的精神升華性,。吳兢認為，詞應該抒發(fā)正氣和維系人的精神境界,，使讀者能夠從中獲得正向的力量和啟發(fā),。他說：“天下所有善人新譜，必取于詞,?！边@使我明白了作為一個詞人，應該努力在自己的作品中表達積極向上的思想和價值觀,，為社會傳遞一股正能量,，激發(fā)讀者內(nèi)心的共鳴。

通過閱讀《人間詞話》,，我從中得到了關于詞曲創(chuàng)作和鑒賞的寶貴啟示,。形式的靈活性、內(nèi)容的本真性,、意境的豐富性,、表達的真實性以及精神的升華性，這些觀點都為我的寫作提供了很大的指導和幫助,，我相信,，在以后的寫作中，我會更加注重這些方面的表達,，并以此促進個人寫作水平的提高,。

在人間讀書心得體會篇十二

高爾基《在人間》這一本書是高爾基《童年》《在人間》《我的大學》三部曲之一，寫的是主人公阿廖沙從童年到青年的生活經(jīng)歷,。

他一開始在一家“摩登皮鞋店”里當學徒,，他覺得這家皮鞋店里沒有真善美，只有假丑惡,，于是之后他離開了這家皮鞋店,，回到了外祖母家，和外祖母,、外祖父一齊生活,。

這本書寫了好多好多的人物，比如“摩登皮鞋店”的老板、廚娘和他的表兄薩沙,，以及一些稀奇古怪的人物,，在這些人物中，我最喜歡外祖母,。

外祖母是一個很慈祥的人,，她很善良、博愛,。有一次,，主人公和外祖母夜晚外出，特意走到那些貧民小屋的窗前,，放下銅板和小甜面包,，給那些人家留下無聲的施舍和完美的'期望。我閉著眼睛,，就好像看到了外祖母在寒冷的夜晚在窮人的窗前施舍的形象,，作者描述得真是栩栩如生。

外祖母很勇敢,，能做孩子的堅強后盾,。有一次，主人公阿廖沙和伙伴們討論,，誰能到墓園里去躺一夜,，就給他一個盧布，最后主人公鼓起了勇氣,，自告奮勇地去了,，外祖母明白這件事后，不但不生氣,，還對主人公阿廖沙說：“你穿好大衣,，帶條被子去，不然,，會著涼的,。”并叮囑他,，不論看到什么都不要動，只要祈禱圣母就會沒事,。

當主人公阿廖沙和柳德米拉——一個瘸腿女孩一齊玩的時候,，外祖母笑著鼓勵主人公，外祖母說：“男孩子和女孩子友好往來是一件好事情,，只但是不要亂來,！

”并用通俗的話解釋了什么叫“亂來”，那就是一朵花含苞待放的時候，不就應去碰它,，否則它就既不會散發(fā)出芳香,，也不會結出果實。引導孩子們友好相處,。能夠說,，外祖母進入到了孩子的世界里，對孩子能充分理解,。

外祖母既嚴厲又慈祥,，就像一座燈塔，既能照明,，又能指引孩子們往正確的方向前進,，因此，我十分喜歡她,。

在人間讀書心得體會篇十三

翻開高爾基的三部曲,，我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏，書中的每一個字都像一顆閃耀的明星,，發(fā)出耀人的.光芒,，讓我沉醉其中。

《童年》《在人間》《我的大學》是高爾基的自傳三部曲,，記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷,。其中最吸引我的是《在人間》，因為它記錄了高爾基一生中最艱難的獨立謀生的故事,。因為外祖父家破產(chǎn),，年僅十歲的高爾基來到人間，為了生存,，他撿過破爛,，當過學徒和雜工，飽嘗人間苦難,。但他卻像一條逆著洋流的魚,，堅持游到底。

在外婆妹妹家當學徒的日子里,，他只能睡在廚房和廁所正對門,。廚房爐灶散發(fā)出來的熱氣使他滿頭大汗，而從臺階下頭吹進來的過堂風又把他的雙腳凍得冰冷,，所以,，每當他躺下睡覺時，總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上,。雖說是來學藝,，但制圖工具他也只碰過一次,，他要干女仆、保姆的活,，一刻都不能休息,，可女主人仍對他橫眉冷對。

小小年紀,，就要背上這么重的擔子,，他只是個孩子啊,！在需要被疼愛照顧的年齡,，卻經(jīng)歷著貧窮勞苦，被俄國社會壓彎了背脊,，但他堅強剛毅,，像一條逆著洋流的魚，迎難而上,，他改變不了現(xiàn)實,，只能慢慢地適應社會，適應貧窮,。

再回頭來看看我自我,，平時在家，只明白在空調房里吃著零食,，看著電視,，什么家務都不做，做什么事都不能堅持,，不能自立,，在吃苦耐勞、獨立自強方面我的確遠遠不如高爾基,。

可是,，高爾基的生活并不全是暗淡無光的，一些完美的插曲也一向伴隨著他,。他遇到了像柳德米拉,，瑪爾戈王后，裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人,。他們就好像一盞盞燈,，照進高爾基的世界，為他暗淡的人生帶來絲絲光亮,。他們幫忙高爾基看書學習,，把他引進了知識的殿堂。高爾基就在那時養(yǎng)成了讀書的好習慣,。晚上沒有燈,，他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。如果書中有他不理解的詞匯,，他就無法思考別的事情,，會想方設法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實令我佩服,。

看看我的書架,，書到是不少，可一本本都是嶄新的,，連一個手印,，一點折痕都沒有，閑置了太久,，有的都已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰了,，可見我平時有多懶。最初看這本書只是為了寫觀后感,，可看完之后才發(fā)現(xiàn)看書是一件妙不可言的事,，并且高爾基的讀書精神更激發(fā)了我的閱讀欲，是時候增加自我的閱讀量啦,。

在人間謀生的高爾基就像一條逆著洋流的魚,，就算波濤再洶涌，他也不會改變自我的方向,，和沿途的同伴們一齊逆流而上,，執(zhí)著追求。

在生活中,，我也要做這樣一條固執(zhí)的魚,，逆著挫折的洋流，一路向前,！

在人間讀書心得體會篇十四

《在人間》是俄國作家高爾基寫的,。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。

高爾基的童年是悲慘的,，很小父母雙亡,，由外祖母撫養(yǎng)，可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢,？走投無路的情景下只好逼高爾基流浪街頭自我養(yǎng)活自我,。

高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌,。他讀書讀得入了迷,，讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情,。有時主人發(fā)現(xiàn)了,，還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎,、燒掉，有的時候甚至毆打他一頓,！但他一向堅持著讀書,，永不放棄！

高爾基生活在一個大雜院的那段日子里,，就常?？吹阶吖肪靷兊侥抢飦碚覗|找西，監(jiān)視人們的行動,。并警告高爾基不應當讀那么多書,。但若真有心讀書，書是絕對能夠看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人,，看到他那滿密室的藏書，大多都是手抄的珍本,，高爾基說不出的高興,。也因為經(jīng)常在那里看書，他結識了不少形形色色的人物,，讓他明白了自我應當做的事情,。

在如此生活的艱難困苦之中，高爾基依然能夠不斷地學習,，忘我地看書,，能夠說是“書”成就了高爾基。而此刻的我們應對一個個好看的電視劇,，一個個好玩的游戲,，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事，怎樣還有時間來博覽群書呢,？也正因為如此,，當今社會的現(xiàn)代人都所以變得浮躁不定！然而唯有書籍能夠洗磨我們的心靈之鏡,，唯有書籍能夠煥發(fā)我們的智慧之光,。書的力量是巨大的！它能讓社會提高了,，讓人類提高,！所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也要向高爾基一樣,，堅持讀書,，堅持學習，成為一名熱愛讀書,、熱愛學習的人,！

在人間讀書心得體會篇十五

人間詞話是明代文學家辛棄疾所著的文藝理論著作,，包括了辛辛集作者的若干論文和世界名家的一些詞法評論，被譽為中國古代文學理論的里程碑之作,。讀書《人間詞話》給我?guī)砹松钌畹乃伎己蛦l(fā),，我認為這本書是一部對于詞體詩的全面解讀，也是一部揭示其背后深層意義的啟迪之書,。

人間詞話的開篇部分是辛棄疾對詞體詩的定義和分類。辛先生認為,，詞體詩是人們在生活瑣碎之事,、個別的人物和景象中所抒發(fā)的感情，它不同于其他文體的詩歌,，注重情感的真實和直接表達,。通過對宋詞的研究和思考，辛棄疾將詞體詩分為七種,，從抒情詞,、對景詞到議論詞和夜行船詞，普遍揭示了宋詞的多樣性,。對于我來說,，這讓我更加深入理解了詞體詩的特點和魅力。

人間詞話的第二部分是辛辛集作者對于詞體詩的創(chuàng)作心得,。辛棄疾作為當時的一位重要詞人,，他的創(chuàng)作心得對于研究和理解詞體詩的人們有著重要的參考價值。他講到了對于情感的捕捉和表達,，對于文字的選用和運用的重視,，以及對于音韻的追求等等。讀到這部分,，我深深感受到了創(chuàng)作的艱辛和對于詞體詩追求完美的堅持,。

人間詞話的第三部分是對于詞人的評價和鑒賞。辛棄疾不僅是一位出色的詞人,，他也是一位卓越的評論家,。他通過對于當時詞人作品的評價和分析，給予了讀者更多的鑒賞視角和評判標準,。他注重詞人的情感真實性和表達技巧,，認為詞人需要有真摯的情感才能打動人心。這對于我來說,，讓我對于詞體詩的鑒賞能力有了進一步的提高,。

人間詞話的第四部分是辛辛集作者對于詞詩起源和發(fā)展的深度探討。辛先生通過對于古代文學作品的梳理和研究,，提出了自己的看法,。他將宋詞放在了更廣闊的文化背景中,，探究了古代文學的發(fā)展脈絡。他認為,，宋詞是中國古代文學的發(fā)展之一,，它體現(xiàn)了文學的不斷進步和成熟。通過對于這部分的閱讀,，我對于詞體詩的歷史淵源和發(fā)展有了更加深入的了解,。

人間詞話的結尾部分是辛棄疾對于詞體詩的總結和展望。他認為,，詞體詩是一種真實的表達法,，詞人需要用真情實感去書寫，才能與讀者產(chǎn)生共鳴,。辛辛集作者總結了詞體詩的創(chuàng)作方法和技巧,，對于后世詞人的創(chuàng)作提供了很大幫助。這讓我深深感受到了詞體詩的魅力和獨特性,。同時,，辛棄疾的展望也讓我更加堅信，詞體詩在中國文化中有著不可替代的地位,。

通過閱讀《人間詞話》,，我對于詞體詩有了更深入的理解和認識。這本書讓我對于詞體詩的構成,、創(chuàng)作心得和鑒賞能力有了提高,。同時，辛辛集作者對于詞體詩的發(fā)展和意義的探討也讓我對于中國古代文學的歷史和文化有了更深刻的認識,?？傊x書《人間詞話》讓我在詞體詩的海洋中,，感受到了美的力量和情感的力量,，也更加珍視了中華文化的瑰寶。

在人間讀書心得體會篇十六

高爾基《在人間》是一本不一樣的小說,，不是描述貴族舞會似的生活,，而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作,。除了他的外祖母、外祖父,、瑪爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架,、背地里說人壞話的小市民,。

對書籍的酷愛，開啟了愚昧的頭腦,。一個用書籍填補思想貧瘠的人,，反抗著周圍的種種不協(xié)調。主人公,，厭惡了身邊的丑陋與粗俗,，向往一種純潔，完美的生活,。"我務必尋求一種新的好的生活,，不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求,，走上了去學校求學的道路。但見識的淺薄,，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,，堅持看書,，也有如荷花，不受污泥的沾染,?！拔襾淼饺碎g”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目,；而普希金的詩集,、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂,，這個“人間”里的天堂,。

在人間讀書心得體會篇十七

人間詞話是明代文學家袁宏道在他的晚年寫下的一部文學雜著，其中包含了豐富的文學批評觀點和獨到的詞曲藝術理論,。作為一部具有重要學術價值的著作,，人間詞話被譽為中國古代文學批評的瑰寶,。我在閱讀這部著作的過程中,，深受啟發(fā),，對于文學和人生有著全新的認識和體會,。

第二段：感悟藝術批評的深遠意義,。

人間詞話作為一部文學批評的杰作,，對于我來說,，它不僅是一本傳統(tǒng)文學的研究書籍,，更是一本關于藝術批評的入門讀物。在人間詞話中,，袁宏道對于詞曲藝術進行了深入的剖析,，從音韻、格律,、意境等多個方面進行了全面的討論,。通過閱讀，我深刻領悟到了藝術批評的深遠意義,，它不僅可以幫助我們更好地理解文藝作品,，還可以引導我們對作品進行評價和創(chuàng)作。

第三段：感受詞曲藝術的情感共鳴,。

人間詞話中的詩詞曲藝術理論令我感受到了人與自然,、人與人之間的情感共鳴。文人以詠史抒懷的方式,，通過對于客觀現(xiàn)實的抒發(fā),，折射出了自己內(nèi)心的情感與思考。在讀這篇著作的過程中,，我可以深刻感受到作者對于詞曲藝術的深厚情感,，同時也能夠從中汲取到情感共鳴的力量，增強了我對于詞曲藝術的熱愛和創(chuàng)作的信心,。

第四段：領悟人生之道的智慧,。

人間詞話不僅僅是一本藝術批評的書籍，它更是一本關于人生之道的智慧之書,。通過對于詞曲藝術的分析和評論,，袁宏道不僅能夠理解和欣賞藝術作品，還能夠領悟到其中所蘊含的人生哲理,。在讀這本書的過程中,，我常常能夠從中找到許多關于人生的啟示，對于如何處理人生中的困惑和挫折有了更加明確的認識,。

第五段：改變自我的思考方式,。

通過閱讀人間詞話，我深刻地認識到了藝術的價值和意義,。我們不能停留在表面上的欣賞和消費,，更要深入理解作品背后的深層含義。通過學習和研究藝術批評的知識,，我們能夠培養(yǎng)獨立思考的能力,，對于世界和人生有更加深入的認識和感悟。因此,，我決定將讀書的過程和體會付諸行動,，不斷充實自己的知識和思考方式,，為今后的發(fā)展打下堅實基礎。

總結：

人間詞話給了我很大的啟示和感悟,，不僅讓我更加了解了藝術的深層次意義,，還讓我對人生的認識有了全新的視角。在今后的學習和生活中,，我將堅持不懈地閱讀,，不斷擴展自己的知識面和視野，用藝術的智慧來指導我的思考和行動,。我相信,，通過不斷的學習和努力，我能夠走出屬于自己的藝術之路,，并將藝術的美好與世人分享,。