無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇一

嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局“六嚴(yán)”規(guī)定著力解決當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范的突出問題依法執(zhí)教廉潔從教爭做師德楷模塑造教師隊(duì)伍的良好形象特作出如下承諾：

一,、依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長,，廉潔從教，為人師表,。

設(shè)計(jì),。

教案。

指導(dǎo)學(xué)生全面,、系統(tǒng),、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識。上課不遲到,、早退或拖堂不隨意調(diào)課,。

三、自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷更新知識,、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識,，提高教書育人的能力和教科研水平,。

四、模范遵守國家的法律法規(guī),，不參與賭博,、傳銷、迷信,、色情或邪教活動,，工作日中午不飲酒，自覺遵守作息時間,，不遲到,，不早退，有事請假,。

五,、熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正地。

評價。

和對待每一位學(xué)生,。努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,，不由學(xué)生代改作業(yè),，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不體罰或變相體罰,、謾罵和歧視學(xué)生,，在教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

六,、尊重同事,，團(tuán)結(jié)合作，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事,。

七,、尊重家長，主動與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長,。

八、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn),。

精神,。

堅(jiān)守高尚情操廉潔從教不舉辦有償補(bǔ)習(xí)和有償家教不接受學(xué)生家長的`宴請、禮品和禮金不私立名目亂收費(fèi)亂罰款不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的學(xué)習(xí)資料,。

九,、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

十,、堅(jiān)持為人師表，不在工作時間上,。

網(wǎng)

聊天,、打電子游戲，不在課堂接聽電話,，不在教師里抽煙,，不亂停車輛，衣著整潔,、得體,，舉止端莊，語言文明,，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校,。積極履行教書育人的崗位職責(zé),，做學(xué)生、家長,、學(xué)校滿意的教師,。

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇二

為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本,，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展,。

二、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真鉆研教材,，在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記,，并及時給予反饋。

2,、認(rèn)真上課,。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī),，嚴(yán)禁隨意離開教室,，把每一節(jié)課都上成高效課。

3,、認(rèn)真批改作業(yè),。嚴(yán)格控制作業(yè)量，對學(xué)生錯題要有二次或多次批改痕跡,，建立學(xué)生作業(yè)錯題集,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué)，建立學(xué)困生檔案,。

5,、認(rèn)真組織學(xué)情檢測。每次檢測后要認(rèn)真分析,，及時查漏補(bǔ)缺,。

三、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，并做好相關(guān)記錄。

四,、加強(qiáng)教育教學(xué)的`理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ),。

五,、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測）中，及格人數(shù)達(dá)到人,，及格率達(dá)90.88℅以上,，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到人，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上,。幫扶學(xué)生是,。

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇三

在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?）班是年級倒數(shù)第一,，為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教,，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表,、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2、愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)校,，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停,、調(diào)課,，不對工作敷衍塞責(zé)，不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,，不做任何有失師表形象的事,。

2,、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)校,，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè),。不隨意停、調(diào)課,，不對工作敷衍塞責(zé),，不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事,。

3,、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生受教育權(quán),，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，對任何學(xué)生均一視同仁,。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不從事以盈利為目的`的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,。

5、尊重家長,，認(rèn)真聽取家長的意見建議,；堅(jiān)持家訪，講究方法,，妥善處理學(xué)校,、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾,。

6,、自尊自愛，嚴(yán)于克己,，講究/禮節(jié),，衣著莊重,、文雅大方，妝扮符合教師形象,。不穿奇裝異服,，不濃裝艷抹，不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物,。

8,、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,，堅(jiān)持安全教育,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全防范,，落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,，保證學(xué)生在校期間的安全。

9,、在教育過程中,，遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有恒,、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,，即：不體罰,、變相體罰學(xué)生；不呵斥,、諷刺挖苦學(xué)生,；不將學(xué)生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生,；不進(jìn)行有償家教,；不亂收費(fèi)；不讓學(xué)生幫老師干活,；在交往中不收禮,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師者為師亦為范,，“學(xué)高為師，德高為范,?！弊呱先咧v臺，教書育人,；走下三尺講臺,，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此,，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。“桃李不言,，下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生,。

承諾人：唐xx,。

20xx年5月11日。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇四

在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?）班是年級倒數(shù)第一,，為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾：

1,、依法執(zhí)教，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),，宣傳先進(jìn)文化,，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2、愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)校,，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停,、調(diào)課,，不對工作敷衍塞責(zé)，不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,，不做任何有失師表形象的事,。

3、熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生受教育權(quán),，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，對任何學(xué)生均一視同仁,。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,。

5,、尊重家長，認(rèn)真聽取家長的意見建議,；堅(jiān)持家訪,，講究方法，妥善處理學(xué)校,、家長,、學(xué)生之間各種問題和矛盾。

6,、自尊自愛,，嚴(yán)于克己，講究/禮節(jié),，衣著莊重,、文雅大方，妝扮符合教師形象,。不穿奇裝異服,，不濃裝艷抹，不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物,。

8,、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,，堅(jiān)持安全教育,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全防范，落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,，保證學(xué)生在校期間的安全,。

9、在教育過程中,，遵循嚴(yán)而有格,、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒,、嚴(yán)而有方的原則,。堅(jiān)持做到“八不”，即：不體罰,、變相體罰學(xué)生,；不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生,；不將學(xué)生趕出教室和趕回家,；不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生；不進(jìn)行有償家教,；不亂收費(fèi),；不讓學(xué)生幫老師干活；在交往中不收禮,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,，“學(xué)高為師,，德高為范?！弊呱先咧v臺,，教書育人；走下三尺講臺,，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。“桃李不言,，下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生,。

承諾人：唐龍生

20xx年5月11 日

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇五

教育教學(xué)質(zhì)量是一間學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),。在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,，樹立為學(xué)生服務(wù)的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。特作以下承諾：

姓名：楊高霞任課班級：五（2）任教科目：語文,、品社,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，深鉆教材,，全面了解學(xué)生基本情況，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，運(yùn)用直觀教學(xué)手段向?qū)W生傳授知識,。

2、認(rèn)真批改,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的`問題及時引導(dǎo)學(xué)生改正。

3,、關(guān)心學(xué)生,，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)施因材教學(xué),。

4,、熱愛學(xué)生，不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

5,、對學(xué)生人人平等,，關(guān)心每一個學(xué)生,，不讓任何一個學(xué)生輟學(xué),。

6、對學(xué)困生做到：集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，每月一次談心,，給每個學(xué)困生找一個好伙伴,；每月一次家訪。

7,、所任學(xué)科在期末考試中,，力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升。

承諾人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇六

為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì),，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的.發(fā)展的同時,，注重學(xué)生個性發(fā)展。

2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

（1）,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，并及時給予反饋,。

（2）、認(rèn)真上課,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。

（3）、認(rèn)真批改,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，作好作業(yè)評價記載,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時與學(xué)生溝通反饋。

（4）,、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué)。建,。

立學(xué)困生檔案,。

（5）、認(rèn)真考試,?？荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋,，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù),。本學(xué)期計(jì)劃抽測10次以上，抽測后要認(rèn)真分析,，及時查漏補(bǔ)缺,。

3、熱愛學(xué)生,，嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),；不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。

4、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：展演優(yōu)先,、提問優(yōu)先,、面批優(yōu)先。

課至少一次發(fā)言機(jī)會,；一次成功的體驗(yàn),；每月一次談心的時間；給每個學(xué)困生找一個好伙伴,；每月一次和家長聯(lián)系,；每學(xué)期家訪一次。

6,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案,、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課15節(jié)以上,，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

7,、為人師表,，個人儀表整潔、大方,，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾,；不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,，不在上課時接打手機(jī),，不酒后進(jìn)教室。

8,、努力完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),，所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前十名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

承諾人：xxx,。

蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)：xxx,。

學(xué)校校長：xxx。

20xx年8月30日,。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇七

班 學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書 為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本,，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展,。

二,、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材,，在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記，并及時給予反饋,。

2,、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度,，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī),，嚴(yán)禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，對學(xué)生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學(xué)生作業(yè)錯題集,。

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué)，建立學(xué)困生檔案,。

5,、認(rèn)真組織學(xué)情檢測。每次檢測后要認(rèn)真分析,，及時查漏補(bǔ)缺,。

三、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，并做好相關(guān)記錄。

四,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ),。

五,、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測）中，及格人數(shù)達(dá)到 人,，及格率達(dá)90.88℅以上,，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到 人，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上,。幫扶學(xué)生是 ,。

承諾人：

二〇xx年十月二十日

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇八

班學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾：

一,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本,，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展,。

二,、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材,，在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記,，并及時給予反饋,。

2、認(rèn)真上課,。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度,，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī)，嚴(yán)禁隨意離開教室,，把每一節(jié)課都上成高效課,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，對學(xué)生錯題要有二次或多次批改痕跡，建立學(xué)生作業(yè)錯題集,。

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué)，建立學(xué)困生檔案,。

5,、認(rèn)真組織學(xué)情檢測。每次檢測后要認(rèn)真分析,，及時查漏補(bǔ)缺,。

三,、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，并做好相關(guān)記錄,。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。

五,、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測）中,，及格人數(shù)達(dá)到人，及格率達(dá)90.88℅以上,，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到人,，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上。幫扶學(xué)生是,。

承諾人：xxx。

二〇xx年十月二十日,。

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇九

為適應(yīng)教育新形勢的`發(fā)展,，提高教師自身素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我自愿承諾：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本,，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,，注重學(xué)生個性發(fā)展,。

2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作,。

（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，記好教后札記,，并及時給予反饋。

（2）,、認(rèn)真上課,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

(3),、認(rèn)真批改,。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋,。

(4),、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案,。

(5),、認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù),。本學(xué)期計(jì)劃抽測15次以上,，抽測后要認(rèn)真分析，及時查漏補(bǔ)缺,。

3,、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量,，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。

4,、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先,、面批優(yōu)先,。

5、對學(xué)困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標(biāo)；有一個鍛煉的崗位,；每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會,；每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會,；一次成功的體驗(yàn),；每月一次談心的時間；給每個學(xué)困生找一個好伙伴,；每月一次和家長聯(lián)系,；每學(xué)期家訪一次。

6,、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會,，并做好相關(guān)記錄,。

7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案,、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課25節(jié)以上,，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力,。

8,、為人師表，個人儀表整潔,、大方,，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂,，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,，不在上課時接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室,。

9,、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

承諾人：xxx

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇十

為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,，提高教師自身素質(zhì),，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,，注重學(xué)生個性發(fā)展。

2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

（1）,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記,，并及時給予反饋,。

（2）、認(rèn)真上課,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。

(3)、認(rèn)真批改,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

(4),、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,，實(shí)施差異教學(xué),。建立學(xué)困生檔案。

(5),、認(rèn)真考試,。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),，又是教學(xué)的一種反饋,，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù),。本學(xué)期計(jì)劃抽測15次以上，抽測后要認(rèn)真分析,，及時查漏補(bǔ)缺,。

3、熱愛學(xué)生,，嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),；不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。

4、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先,、提問優(yōu)先,、面批優(yōu)先。

5,、對學(xué)困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標(biāo),；有一個鍛煉的'崗位；每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會,；每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會,；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會；一次成功的體驗(yàn),；每月一次談心的時間,；給每個學(xué)困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系,；每學(xué)期家訪一次,。

6、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，召開一次家長會,，并做好相關(guān)記錄,。

7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最佳教案,、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力,。

8、為人師表,，個人儀表整潔,、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾,；不無故中途離開課堂,，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時接打手機(jī),，不酒后進(jìn)教室,。

9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位,。

承諾人：xx,。

日期：xx

教師教學(xué)質(zhì)量承諾書篇十一

為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì),，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的.教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù),、讓學(xué)生成才的教育觀,。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以人為本，因材施教,，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,，注重學(xué)生個性發(fā)展。

2,、抓好教學(xué)五認(rèn)真,，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

（1）,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記,，并及時給予反饋,。

（2）,、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。

（3）,、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋,。

（4）、認(rèn)真輔導(dǎo),。全面關(guān)心學(xué)生,，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué),。

（5）,、認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù),。

3,、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù),、作業(yè)量,，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生,，不歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,。

4,、對學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先,、面批優(yōu)先,。

5、定期家訪,，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,，召開一次家長會，并做好相關(guān)記錄,。

6,、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動,。

7,、為人師表，個人儀表整潔,、大方,，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂,，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,，不在上課時接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室,。