無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇一
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家下午好!
“吃得苦中苦,,方為人上人”——這句話似乎融到了爺爺奶奶的骨子里,,而他們也靠著這句話闖出了自己的一片天。也許是經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦拼搏,,又或是看盡了人情冷暖,,吃苦耐勞的品性已經(jīng)融進(jìn)了他們這老一輩人的骨血之中。我的爺爺奶奶格外珍惜現(xiàn)在擁有的小工廠,,每日摸黑開(kāi)工,,夜深收工,凡事親力親為,,要做到,。年輕的媽媽為了照顧我們這一家老小,也是不辭辛苦:黎明即起,,灑掃庭宇,,從接送到飲食,及到廠里大大小小的事······無(wú)不讓她馬不停蹄,,卻又處理得當(dāng),。而我的爸爸更是把這種家風(fēng)傳承到了極致。
不管寒冬酷暑,,爸爸都要為廠里的大小事件奔波勞累,,毫無(wú)怨言。
我還記得不久前那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,,暑氣騰騰地籠住地面,,只有聒噪的蟬鳴伴著壓抑的空氣不斷逃竄。我的爸爸就站在烈日下,,手頭一刻不停地忙碌著,,裝袋打包,流暢而自然,。汗水打濕了他前額的頭發(fā),,潤(rùn)透了他的每寸肌膚,而他只在工作空余用手胡亂的抹一把,,留下深淺不一的黑痕,。
做了好久,,他終于停下來(lái)錘錘彎身太久而僵硬的背,順手撈起休息處的礦泉水,,仰頭就喝,,一下子就能喝掉半瓶。好不容易休息一會(huì)兒,。他又似乎想起了什么,,頭也不回地快速離去,我看著爸爸逐漸變小的背影,,突然明白吃苦為何物,,一時(shí)征愣,很快走出了空調(diào)房,。
我窂窂記住吃苦耐勞的家風(fēng),,在實(shí)踐中不斷傳承它。它不僅屬于我家,,更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)溫州家庭,。十幾年前,假皮鞋事件愈來(lái)愈厲害,,“中國(guó)鞋都”溫州因此元?dú)獯髠粫r(shí)之間無(wú)數(shù)的廠家名聲掃地直接倒閉,,我們溫州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也大受打擊,。然而我們溫州人并沒(méi)有一蹶不振,為了改變所有人的“溫州印象”,,我們通過(guò)多少個(gè)日日夜夜的不斷努力去改善皮鞋的質(zhì)量,。
在這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了質(zhì)疑,有過(guò)唏噓,,但是我們溫州人無(wú)所畏懼,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著吃苦耐勞的`品性,一步步慢慢來(lái),,終于溫州以“走也去,走進(jìn)去,,走上去”的方針走向了世界?,F(xiàn)在提起溫州,首先想到的標(biāo)簽就是富裕與勤勞,,這離不開(kāi)溫州代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)呀,。
我為我是溫州人而驕傲,、自豪,,也更加清楚自己身上所肩負(fù)的傳承任務(wù)。一種家風(fēng)一座城,,一曲發(fā)揚(yáng)一首傳承,。
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇二
全行廣大干部員工:
家,,是人們避風(fēng)的溫暖港灣,;家,是溫情和正能量的傳遞起點(diǎn),;家,,是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的小事,,而是關(guān)系到國(guó)興民安的大事,,只有家庭和諧,才能社會(huì)和諧,。目前,,梁村鎮(zhèn)正在開(kāi)展“德善之家”評(píng)選活動(dòng),一個(gè)個(gè)溫暖人心的家庭,,一樁樁感動(dòng)你我的故事將被發(fā)現(xiàn),、被傳頌,這些家庭和故事不在遠(yuǎn)處,,就在身邊,。為此,向廣大家庭發(fā)出倡議:弘揚(yáng)好家風(fēng),,傳遞正能量,,爭(zhēng)做“德善之家”,共享幸福生活,。
誠(chéng)摯的期盼您,,做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者。
把維護(hù)安定團(tuán)結(jié),、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的大局意識(shí)融入到每個(gè)家庭中,,讓社會(huì)穩(wěn)定和諧成為每個(gè)家庭的共同奮斗目標(biāo)。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您,,做“好家風(fēng)”的參與者,。
把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)的觀念從小傳遞給孩子,,幫助他們形成良好習(xí)慣,,教育他們健康成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)證明夫妻和睦,、尊老愛(ài)幼,、科學(xué)教子、勤儉持家,、鄰里互助的傳統(tǒng)美依然傳承閃光,。
誠(chéng)摯的期待您,做“好家風(fēng)”的示范者,。
發(fā)揚(yáng)好家規(guī),、好家訓(xùn)、好家風(fēng),,傳遞示范的力量,,做文明和諧家庭的榜樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好,,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)好,,讓我們用行動(dòng)發(fā)起倡議,帶動(dòng)整個(gè)家庭,,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),,讓全社會(huì)都能因我更文明,因我更美麗,。
誠(chéng)摯的希望您,,做“好家風(fēng)”的宣傳者。
面向親朋好友,、面向鄰里同事,、面向社會(huì)公眾,,弘揚(yáng)家庭美德,、傳播良好家風(fēng),努力影響身邊每一個(gè)人,,形成“家家有個(gè)好家風(fēng),、家家培育文明人”的良好風(fēng)尚,以家庭和美為社會(huì)正風(fēng)正氣,,以家庭和美促進(jìn)社會(huì)安定和諧,。
讓我們并肩攜手共創(chuàng)幸福生活,共建“德善梁村”,!
倡議人:xxx,。
日期:xx年xx月xx日
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
祖國(guó),,古往今來(lái),,多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國(guó)求榮的夜大有人在,,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人,、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,,必須要有奮發(fā)向上的'精神,有志者事竟成,,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,,從自我做起。
國(guó)的重任扛在雙肩,。
同學(xué)們,,今天,我們是一棵幼苗,,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng),。明天,我們將是根根棟梁,,撐起祖國(guó)的大廈,,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,,共同努力,,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),,追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇四
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:
你們好,!
今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)在我校舉行,。作為學(xué)校的一員,,我感到十分榮幸。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長(zhǎng)議論的話題之一,。其實(shí),,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),,就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度,。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,,就是一種最重要的家風(fēng),。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉,。就是說(shuō),,做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,,從而成就自己的一生,。
大學(xué)生章某成活在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活,。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈,。章某從小跟著奶奶,奶奶還專(zhuān)門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,,讓她跟在后面比畫(huà),,還告訴她:“人的雙手是個(gè)寶,,勤勞可以創(chuàng)造一切,?!庇仔〉恼履畴m然聽(tīng)不懂那些大道理,但她愛(ài)勞動(dòng),,并從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè),。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋,把吃剩的果皮,、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶,。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,,把沒(méi)用的廢棄物裝進(jìn)去,,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育,,但他熱愛(ài)讀書(shū),,他節(jié)余下來(lái)的`錢(qián)幾乎都買(mǎi)了書(shū),并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下,,章某從小也愛(ài)看書(shū),,從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章,。和睦,、平靜、溫馨,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石,。
所以,每一個(gè)人都要把握好自的言行,,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富,。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng),。
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇五
親愛(ài)的的老師們,,同學(xué)們:
你們好!
爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要做一個(gè)善良,,自立的孩子,,這就是我的家風(fēng)。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我最基本的要求,。對(duì)爺爺奶奶要尊敬,,對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人要力所能及的幫助,對(duì)弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護(hù),,對(duì)小動(dòng)物也要保護(hù)起來(lái),。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的孩子,但是善良還體現(xiàn)在大方不計(jì)較,,讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情,,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。
我有一個(gè)嚴(yán)厲細(xì)心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽?zhuān)晕壹矣泻芏嗍虑槭遣荒茏龅?。我是一個(gè)馬虎的女孩子,,經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@件那件事情被訓(xùn),爸爸就教育我自己的東西要規(guī)整好,,用過(guò)的東西要放回原位,,而我卻經(jīng)常忘記,所以每次都會(huì)挨批,,我以后還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷,,作業(yè)自己認(rèn)真及時(shí)的完成,,吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放,。
我自己有很多的小問(wèn)題,,也會(huì)有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,,所以我會(huì)認(rèn)真記得我們的家風(fēng),,做一個(gè)越來(lái)越好的孩子,茁壯成長(zhǎng),。
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我旗下,。
講話,。
千年前,吳越錢(qián)氏奠定了“上有天堂,、下有蘇杭”的千年繁華,,也留下了以《錢(qián)氏家訓(xùn)》為代表的錢(qián)王文化寶貴財(cái)富?!跺X(qián)氏家訓(xùn)》不僅是錢(qián)氏后人的行為準(zhǔn)則,,更是我們共同的“傳家寶”。
文明建設(shè),。因此,,臨安開(kāi)展好家風(fēng)建設(shè),就是以家風(fēng)為抓手,,大力挖掘,、弘揚(yáng)、傳承《錢(qián)氏家訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化精髓,,并以家風(fēng)帶鄉(xiāng)風(fēng),、促作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,融入個(gè)體的行動(dòng)中、植入群眾的心靈里,。
在好家風(fēng)建設(shè)中,,臨安注重家庭,確立愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法兩項(xiàng)“基本標(biāo)準(zhǔn)”和誠(chéng)實(shí)守信等八個(gè)“倡導(dǎo)方向”,,近兩年推選出近8000余戶“好家風(fēng)”家庭,舉辦100多場(chǎng)“好家風(fēng)”家庭褒獎(jiǎng)禮,,凝聚起千家萬(wàn)戶向善的.力量;臨安注重家教,,組織“好家風(fēng)”進(jìn)萬(wàn)家村村宣講活動(dòng),以身邊的“好家風(fēng)”事例生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀;開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),,學(xué)生和家長(zhǎng)一起立家訓(xùn),、曬家訓(xùn)、傳家風(fēng),,讓家風(fēng)成為孩子成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露;以“誠(chéng)信,、敬業(yè)”為主題開(kāi)展“好家風(fēng)”進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、進(jìn)電子商務(wù)活動(dòng),,讓“好家風(fēng)”產(chǎn)生口碑效應(yīng),,帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的效益,從而培育千家萬(wàn)戶向好的風(fēng)尚,。
臨安注重家風(fēng),,通過(guò)“好家風(fēng)”與。
黨
建,、民風(fēng),、村風(fēng)有機(jī)結(jié)合,在每個(gè)行政村建立“平安巡防”和“鄰里互助”兩支“好家風(fēng)”志愿服務(wù)隊(duì),,引導(dǎo),。
黨
員干部帶頭立家訓(xùn)、亮家訓(xùn),、傳家風(fēng);推出“好家風(fēng)家庭”優(yōu)惠貸款,、就業(yè)服務(wù)支持及有線電視優(yōu)惠服務(wù)等,增強(qiáng)“好家風(fēng)”家庭獲得感,,激發(fā)了千家萬(wàn)戶向上的動(dòng)力,。
通過(guò)“好家風(fēng)”建設(shè),既弘揚(yáng)了社會(huì)正能量,,也激發(fā)了群眾的道德情感,,更有力地凝聚了向善向好向上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)能。臨安將持之以恒,,讓“好家風(fēng)”在錢(qián)王故里代代相傳,。
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,家是最小國(guó),,國(guó)是千萬(wàn)家。國(guó)家與家庭,、社會(huì)與個(gè)人是密不可分的整體,,家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連,,“國(guó)家好,,民族好,,大家才會(huì)好”,正如“大河有水小河滿,,小河無(wú)水大河干”,。家和萬(wàn)事興,只有把億萬(wàn)家庭建設(shè)好,,才會(huì)有13億多人民的美好生活,。這就要求黨員干部正確處理好家與國(guó)的關(guān)系,既把個(gè)人家庭建設(shè)好,,又不能只盯著自己的小家,,而要把實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)之中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中關(guān)注國(guó)家這個(gè)大家,,為國(guó)家繁榮富強(qiáng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
”換一個(gè)視角看,家庭是人生的第一個(gè)課堂,,父母是孩子的第一任老師,。“愛(ài)子,,教之以義方”,。對(duì)黨員干部而言,家風(fēng)絕不是一件生活小事,,而是事關(guān)黨性原則的大事,,重視家風(fēng)、管好家人是從嚴(yán)律己的一個(gè)重要體現(xiàn),。從近年來(lái)查處的腐敗案件看,,一些黨員干部不注重家風(fēng)建設(shè),過(guò)分遷就溺愛(ài)家人,,公私不分,,縱容和包庇家人利用自己的影響大肆收受賄賂、插手工程,、非法經(jīng)營(yíng),、坐收漁利,最終影響自己,、害了家人,。“子不教,,父之過(guò)”,。家人出了問(wèn)題,表面是配偶,、子女行為不當(dāng),,其根源還在于黨員干部本人,。“將教天下,,必定其家,,必正其身?!秉h員干部要從自身做起,,廉潔修身,,培育良好的家庭美德,、職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人品德,,在家庭不僅當(dāng)好榜樣和表率,,身體力行,率先垂范,,而且要言傳身教,、處好家事,防止“枕邊風(fēng)”成為貪腐的導(dǎo)火索,,防止子女打著自己的旗號(hào)非法牟利,,防止身邊人把自己“拉下水”,掌好權(quán),、用好權(quán),,切實(shí)做到廉潔從政、干凈干事,。
家風(fēng)也是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,,是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。黨員干部的'家風(fēng)好壞,,不僅關(guān)系到一身之進(jìn)退,、一家之榮辱,更關(guān)系到黨風(fēng),、政風(fēng),、民風(fēng)?!胺e善之家,,必有余慶;積不善之家,,必有余殃,。”良好的家風(fēng),,能養(yǎng)成廉潔的作風(fēng),;反之,,如果家庭沒(méi)有正氣,就很容易變成滋生腐敗的溫床,,造成身陷囹圄,、禍及家人的家庭悲劇。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),,家風(fēng)建設(shè)既是廉潔建設(shè)的“必修課”,,也是廉潔從政的“防火墻”。黨員干部只有把家風(fēng)建設(shè)作為自身作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,,傳承好的家風(fēng),,才能讓修身齊家各項(xiàng)要求落到實(shí)處,更好地做到為政清廉,、秉公用權(quán),。
欲治其國(guó)者,先齊其家,;
欲齊其家者,,先修其身。
黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí),,汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,,始終把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,用好的家風(fēng)培育好的作風(fēng),,自覺(jué)做新時(shí)代忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇八
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家下午好!
周總理立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知,,家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵,,亦會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的,,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。“竇燕山,,有義方,,教五子,史俱揚(yáng),?!毕氡卮蠹覍?duì)竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,,一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無(wú)憂便是謝天謝地了,。可是他卻不向命運(yùn)低頭,,從小嚴(yán)格教育子女,,最終成就五子登科的美談,,更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱(chēng)之為“燕山竇十郎,教子以義方,。靈椿一株老,,仙桂五枝芳?!苯?jīng)上所述,,我們可以知道,嚴(yán)格的家風(fēng),,有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
家風(fēng)是睿智的,它有助于人取得最后的成功,。諸葛亮這一人物,,想必是婦孺皆知了吧,。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,,想必一句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”便是對(duì)其家風(fēng)的詮釋了吧,。
但是我們可以這樣想,,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂(lè)不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,,恐怕連衣食也有很大的問(wèn)題了,。
到那時(shí),真會(huì)應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧,。也真的會(huì)是一條“臥龍”了,。由此可知,睿智的家風(fēng),,有助于人取得成功,。
家風(fēng)是深刻的,它有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì),。一代詞女李清照,,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風(fēng)華絕代,、才藝過(guò)人的外表,,卻不知其在小的時(shí)候也是一位天真可人的女孩子,只不過(guò)是受到良好的教育和深刻的家風(fēng)的教導(dǎo)和熏陶罷了,。相反,,如果她沒(méi)有以上兩種東西的幫助,,可能會(huì)還是一位只知道情愛(ài)的小女人而已。由此可知,,深刻的家風(fēng),,有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
現(xiàn)在,,換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧!
我的家風(fēng)沒(méi)有上述名人的,,亦沒(méi)有他們的意義深刻,而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀,。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對(duì)我也有很大的影響,,這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因?yàn)?,我的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,,就是努力為祖國(guó)、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn),,堂堂正正的做一個(gè)大寫(xiě)的“人"字,。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但是我卻在一步步的努力,,我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的,,這就是自己對(duì)家風(fēng)的全部理解了。
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇九
全縣各族人民群眾:
家是社會(huì)的細(xì)胞,,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,、規(guī)范和家庭文化的體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)文化和道德倫理在每個(gè)家庭中的傳承與發(fā)揚(yáng),。家風(fēng)關(guān)系著民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,,家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社會(huì)風(fēng)氣良好,。我們要繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德,。當(dāng)前一些領(lǐng)域和人群出現(xiàn)信仰迷失、道德滑坡,、缺乏誠(chéng)信等不良現(xiàn)象,,嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣。為此,,巧家縣委政府提出在全縣開(kāi)展家風(fēng)示范創(chuàng)建活動(dòng),,旨在弘揚(yáng)家風(fēng)傳統(tǒng)文化,傳遞社會(huì)正能量,,引導(dǎo)大家做家庭美德的倡議者和踐行者,,促進(jìn)家庭和睦幸福,推進(jìn)公民道德建設(shè),營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍,。
我們每個(gè)家庭只要堅(jiān)持從自身做起,,從嚴(yán)家教,培育家規(guī),,提升家風(fēng),,就會(huì)形成積極健康、奮力進(jìn)取的良好家庭環(huán)境,,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,、社會(huì)的文明程度就會(huì)不斷提高,中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就能實(shí)現(xiàn),。在此,,我們向全縣各族人民群眾發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到巧家縣家風(fēng)示范創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),,堅(jiān)持做到:勤儉持家,,艱苦創(chuàng)業(yè),勤勞致富,,遵德守禮,,男女平等,家庭和睦,,鄰里友愛(ài),,禮待賓客,,尊老愛(ài)幼,,尊師重道,移風(fēng)易俗,,崇尚科學(xué),,樂(lè)善好施,熱心公益,,自立自強(qiáng),,公道正派,誠(chéng)信友善,,助人為樂(lè),,勤學(xué)好思,開(kāi)明開(kāi)放,,廉潔奉公,,遵法守紀(jì)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),,發(fā)揮良好家風(fēng)的積極作用,,爭(zhēng)做文明家風(fēng)的旗手,為建設(shè)文明幸福和諧巧家而共同努力!
倡議人:xxx,。
日期:xx年xx月xx日
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇十
在這個(gè)物流縱橫,,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又生疏的面孔,,每每提及,,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,,家風(fēng)之不傳也久矣,。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見(jiàn),,家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),,是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,,更不需要背誦,,但是它需要我們的傳承......百善孝為先,我們一直在傳遞,。12歲農(nóng)家少年張俊,,8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,。“奶奶,,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”,。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶興奮,;在學(xué)校果斷不能犯錯(cuò)誤,,免得奶奶傷心?!边@些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,,他希望奶奶快樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u選表,,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,,名字后面畫(huà)的.是五角星的圖案,。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)選,,看誰(shuí)得到星星多,。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,,我們一直在!
勵(lì)志奮斗,,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水,;你有你的規(guī)則,,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,,我決定我的未來(lái),;你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待,;你可以輕視我們的年輕,,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,,是注定孤獨(dú)的旅行,,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,,也要活得漂亮?!边@是陳歐的正能量,,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生,。不離不棄,,我們一直在!
老實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng),。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,,實(shí)事求是,,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng),。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,,享有著祖先的姓氏,。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家,、治國(guó),、平天下。假如要齊家,,就要我們傳承良好的家風(fēng),。
好家風(fēng),我們一直在,;好家風(fēng),,我傳承!
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》,。
家風(fēng)家訓(xùn),是中華人民的傳統(tǒng),,可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎,?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣,、風(fēng)格、風(fēng)尚,。
家庭是圃,,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,,,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,,我們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢,!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,尊老愛(ài)幼,,不頂撞父母,要講究禮貌,。然而,,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),,就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!
從小,,媽媽就教育我,,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,,遲早是要吃大虧的,。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,,用生動(dòng)的例子告訴我,,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,,我也牢牢記住了媽媽的話,,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí),。我要像媽媽期望的那樣,,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國(guó)人民都知道的大好人,,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的,、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),,并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿正能量,!
我的演講完了,,謝謝大家!
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇十二
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教,。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),,為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分,。去其糟粕,,取其精華,,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),,已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,,它首先體現(xiàn)的是道德的力量,。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,,顏之推《顏氏家訓(xùn)》,、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》,、朱子《治家格言》,、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒,。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng),?!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日,、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái),、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利,、對(duì)子女和家人有利,,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),,這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路,。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍,、健康的思想氛圍,、主動(dòng)的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,、節(jié)儉的生活氛圍等等,。正是這種氛圍,,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人,??梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:搞對(duì)象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離,、家教中的過(guò)分溺愛(ài),、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,,教訓(xùn)是沉痛的,。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐,、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),,有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),,好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣,。所以,好家風(fēng)就是一種正能量,。我們要從每個(gè)家庭做起,,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人,。如此堅(jiān)持下去,,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高,。謝謝大家,!
優(yōu)良家風(fēng)我傳承手抄報(bào)篇十三
中華文化傳承千百年,歷久彌新,,恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫,,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕,,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡?,孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,,傳承中華文化必以“孝”道為核心,。
還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳,。孩子沒(méi)有睡覺(jué),,跟在后面偷偷看到了,,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽,。
人間自有真情在,那窄窄的樓道,,那不太穩(wěn)健的腳步,,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽?zhuān)茨_,。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑臉,,人間的真情與天倫之樂(lè)的幸福展露無(wú)遺,。
孝敬老人是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培育要從娃娃抓起,,里面的兩位母親,,一位慈愛(ài)可愛(ài),一位賢惠孝順,,而里面的兩個(gè)孩子,,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛(ài),,受母親的影響,,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語(yǔ),,宣揚(yáng)了中華民族的"孝",呼吁現(xiàn)在的人們要?;丶铱纯?,關(guān)愛(ài)老人與兒童?!皨寢?zhuān)茨_“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒,。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,,勤儉持家,,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的進(jìn)展,,應(yīng)該在新的條件下,,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來(lái)其實(shí)就把握在成年人的手中,,所以,,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng),。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,,塑造孩子的人格,,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍,、無(wú)聲的力量,,是最基本、最直接,、最常常的教育,。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng),。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,,是一種讓后代繼續(xù)人立身于社會(huì),,讓后代繼續(xù)人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),,“孝”是不可或缺的,,夫孝者,善繼人之志,,善述人之事者也,。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè),。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,,為人父止于慈,。”為人子要孝順尊敬父親,,為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子,,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。
百善孝為先,。孝作為中華文化的根源,,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,,出則悌,。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,,然做人必先學(xué)孝,,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,,人若不孝,何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,,培育子女以孝為核心的倫理道德體系,,更兼以悌、忠,、信,、禮、義,、廉,、恥,讓繼續(xù)的后人懂得進(jìn)取,,胸懷凌云,,心系國(guó)家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)制造價(jià)值,,為人民謀福,。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,,一個(gè)民族必須要有自己的精神,,才能把全民族的聰慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),,社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,,弘揚(yáng)我們的民族精神,,讓中華民族這朵漂亮的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!