每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一

“家風(fēng)家訓(xùn)”是指家族內(nèi)代代相傳的一套文化和規(guī)范。任何一個(gè)家庭都有其獨(dú)特的風(fēng)格和原則,，貫穿其家族成員的思想與行為中,。而傳承家風(fēng)家訓(xùn)就是要讓這種文化延續(xù)下去，代代相傳,。在我的家族中,，“孝順”、“忠誠(chéng)”,、“誠(chéng)實(shí)守信”,、“勤奮努力”，這幾個(gè)詞匯是我們最常掛在嘴邊,，并潛藏在我們的行動(dòng)之間,，成為我們不斷努力追求的目標(biāo)和信仰。

在我的家族中,，祖先留給我們的最珍貴的財(cái)富莫過于傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn),。家族中的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)把這些傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，諸如尊老敬幼,、互幫互助,、勤勞踏實(shí)等等。這些寶貴的傳統(tǒng),，讓我們從小就知道了什么是對(duì)的與錯(cuò)的,，也讓我們樹立起了人生的目標(biāo)和追求。其中,，最受推崇的是強(qiáng)調(diào)家族成員要保持家族純潔和團(tuán)結(jié)，時(shí)刻保持家族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),。

第三段：應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的變化,。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新的情況和新的問題不可避免地出現(xiàn)了,。許多傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)開始失去了原來的深刻意義,。作為后輩的我們應(yīng)該如何面對(duì)這種情況呢？我們應(yīng)該保持一種開放的心態(tài),，善于去接納和理解這些新的生活方式,，但同時(shí),，也應(yīng)該保有原有的家族傳統(tǒng)精神，以一種包容的心態(tài)去關(guān)注他人的行為,，甄別那些有益的品質(zhì)和價(jià)值,。

在傳承家風(fēng)家訓(xùn)的過程中，強(qiáng)調(diào)組織性和規(guī)范性是非常重要的,。具體而言,，可以通過成立家族委員會(huì)或家族基金會(huì)等機(jī)構(gòu)，用數(shù)據(jù)的形式去記錄與維護(hù)家族成員的關(guān)系和身份,。同時(shí),，各家庭也可以利用各種現(xiàn)代化科技手段，如微信,、QQ和社交媒體來加強(qiáng)溝通和互動(dòng),。這些方法不僅有利于家族成員之間的聯(lián)絡(luò)與交流，也有助于維護(hù)整個(gè)家族的形象和聲譽(yù),。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

作為現(xiàn)代人，我們需要去堅(jiān)守自己的傳統(tǒng)文化,，同時(shí)要去創(chuàng)造新的制度和行為方式,。我們要把古老的傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)傳承下去，為我們的后代帶來一個(gè)更好的未來,。每個(gè)人都有責(zé)任去保持良好的品質(zhì)和好習(xí)慣,，一旦大家都這么做，整個(gè)家族就會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去,。在家族中,，我們應(yīng)該以共同的信仰和理念去聯(lián)結(jié)和團(tuán)結(jié)，我們的行動(dòng)與信仰將幫助我們創(chuàng)造一個(gè)更美好的家族和社會(huì),。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé),、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,，與其說她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的'總結(jié),，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽,，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話,。3,、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng),。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣子,。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步,。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己,，展現(xiàn)在父母眼前,。

文檔為doc格式,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三

所以，綜上所述,，適當(dāng)?shù)闹贫乙?guī)是必要的,，制定家規(guī)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,，一個(gè)良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理跟做人的道理,！

這是一件很長(zhǎng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),，吃好晚飯,，事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門口見面的我，已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門的消息,，便直接打開了門,，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。

于是我告別了小伙伴,，騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中,。小區(qū)里空無一人，燈光昏暗,，但在我快到家的時(shí)候,，我看見了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——啊,！父母還沒睡呀,！

“你去哪兒了？怎么這么晚才回來,？”這是父親的聲音,。

“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀,，免得讓我們擔(dān)心,！”這是母親的聲音。

“你媽說的對(duì),！真是的,，你怎么一點(diǎn)也不讓我省心！”

“天天在外面玩,，也不知道寫寫作業(yè),，暑假已經(jīng)過去大半了！”

從此,，為了不讓我的父母擔(dān)心,，在我出去與朋友會(huì)面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸,，我出去了,！”以后，當(dāng)我聽見父母在他們的朋友面前,，滿面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),，我都不禁笑著，回憶著,，回憶著母親那擔(dān)心的眼神,，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四

家風(fēng)家訓(xùn)是指家族中代代相傳的價(jià)值觀,、道德觀和行為規(guī)范。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中,，家風(fēng)家訓(xùn)的傳承顯得更為重要,。一個(gè)具有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，不僅對(duì)于家族自身有著積極的意義,，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說也有著深遠(yuǎn)的影響,。

家風(fēng)家訓(xùn)的傳承需要有良好的方式和方法，具體包括以下幾點(diǎn)：

1.建立良好的家庭文化氛圍：家庭文化是家風(fēng)家訓(xùn)傳承最好的載體,。通過一系列的約束和習(xí)俗傳遞家族中的傳統(tǒng)文化和道德標(biāo)準(zhǔn),，提高家族成員的認(rèn)同感和家族責(zé)任感。

2.成人作為榜樣：很多時(shí)候,，兒童深受家長(zhǎng)的影響,。成人需要在對(duì)待家庭成員和外界關(guān)系時(shí)表現(xiàn)出積極、和諧的態(tài)度,，并且在平時(shí)言傳身教傳遞正面的價(jià)值觀,。

3.調(diào)動(dòng)大家的參與熱情：傳承家風(fēng)家訓(xùn)的過程需要所有成員的共同參與，家庭成員之間要相互協(xié)調(diào)配合,，與家族其他成員一起共同關(guān)注家庭建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,。

家風(fēng)家訓(xùn)的傳承不僅是生活中的家庭教育，而且涉及到一個(gè)家族的價(jià)值觀及文化傳承,。它可以引導(dǎo)家庭成員追求美好的人生,，弘揚(yáng)家族文化，對(duì)家族的傳承和發(fā)展非常重要,。同時(shí),，家庭也是社會(huì)的基本單位，良好的家風(fēng)家訓(xùn)也對(duì)于整個(gè)社會(huì)有著積極的意義,。

在我家中,，傳承家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、不斷探索的過程。家族中,，我是一個(gè)老大哥,，帶著弟弟妹妹一起成長(zhǎng)，我很自覺地?fù)?dān)起了表率的角色,。我不僅在言傳身教中耐心教導(dǎo)他們，還不斷的以自己的行動(dòng)示范給他們一個(gè)好的榜樣,。

在我成年之后,，我更加意識(shí)到家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家社會(huì)的發(fā)展都非常有益,。我逐漸找到了自己的方向,，并發(fā)現(xiàn)通過家風(fēng)家訓(xùn)的傳承，可以使整個(gè)家族借助團(tuán)結(jié)與協(xié)作的威力改變自己的命運(yùn),。

第五段：總結(jié),。

傳承家風(fēng)家訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們不能只關(guān)注眼前的利益和舒適,，還要關(guān)注到對(duì)家庭成員的終身影響和對(duì)社會(huì)的影響,。只有深刻認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，并采用具有特殊含義和風(fēng)格的方式和方法來實(shí)現(xiàn)它的傳承,，才能創(chuàng)造出具有深刻歷史和文化的家族,，促進(jìn)國(guó)家社會(huì)和諧發(fā)展。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇五

大家好,！

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，修身、齊家,、治國(guó)平天下,。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛信義和平,。值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,，現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等,、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn),。著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材,，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造?！眱?yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則,，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女,。

一個(gè)溫暖的家庭,，親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人,。溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子，品行中的真善美,，思想上的是非觀念,，行動(dòng)的言行一致，待人接物的不卑不亢,，誠(chéng)信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的，因而要營(yíng)造積極地情感氛圍,。自由地去表達(dá)愛吧,，親人間的愛，朋友間的愛,，對(duì)生活的愛,，對(duì)自然山川河流之愛盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給周圍的人,?？拷?，溫暖你。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),，熱愛閱讀，生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),，我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,，懂節(jié)制方能持久。

其實(shí),，家風(fēng)并非需要寫在紙上,，刻在碑上，我們的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記,。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，做個(gè)溫度的人吧,！做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實(shí)踐者、推行者,，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,，讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

家風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律,，社會(huì)學(xué)家將其稱為家庭文化,，心理學(xué)家則稱之為精神風(fēng)貌，其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣,、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng),、道德情操,、人際關(guān)系的具體體現(xiàn),。

好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的,、潛在的,，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染,、潛移默化的教育,，又是孩子行為規(guī)范的調(diào)節(jié)器，更是陶冶孩子道德情操的天然熔爐,。好的家風(fēng)和不好的家風(fēng)都會(huì)影響到后代,。家風(fēng)好，則人心正,，父母慈,，兒女孝，婆媳睦,，妯娌和,，子孫賢；家風(fēng)不好,，則父母惡,，子不肖，孽孫生,。美國(guó)的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,，家風(fēng)傳至八代。

愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,，勤奮好學(xué),，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范,。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長(zhǎng),，100多位教授，80多位文學(xué)家,，60多位是醫(yī)生,，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使,，20多人當(dāng)過議員,。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭,，渾渾噩噩,，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,，400多人酗酒致殘或夭亡,，60多人犯過詐騙和盜竊罪,，7個(gè)人是殺人犯，總之沒有一個(gè)是有出息的,。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,，父?jìng)髯樱觽鲗O,，子子孫孫世世代代相濡染,，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著,。所以說,，家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否，而且不僅是一代,。

家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格，是一種無言的教育,、無字的典籍,、無聲的力量，是最基本,、最直接、最經(jīng)常的教育,。因此,，家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。

首先要言教,。古人云：養(yǎng)不教,，父之過。魯迅先生也曾說過：父母對(duì)于子女,，應(yīng)該健全地產(chǎn)生,，盡力地教育，完全地解放,。翻開歷史,，在我國(guó)不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規(guī),、家訓(xùn),，感召來者，滋養(yǎng)后人,，如周公的一沐三捉發(fā),，一飯三吐哺孔子的不學(xué)禮，無以立諸葛亮的淡泊以明志,，寧?kù)o以致遠(yuǎn)朱伯廬的一粥一飯,，當(dāng)思來處不易,；半絲半縷，恒念物力維艱以及周總理的10條家規(guī)等均是,。

其次是身教,。即自己以身作則，作出表率,。把孩子培養(yǎng)成人格健全,、對(duì)社會(huì)有益的有用之才，這是家長(zhǎng)最重要的責(zé)任,。古人云：父母亦師,；身教重于言教。家長(zhǎng)的言行舉止,、生活習(xí)慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成,，甚至左右著孩子一生的道德行為,。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教,。他在1962年給傅敏的信中說：我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認(rèn)真的,，我對(duì)青年人、對(duì)自己的要求,，除了吃苦以外,，從不比黨對(duì)黨團(tuán)員的要求低；這是你知道的,。但愿我們大家都來提高自己,，不僅是學(xué)識(shí)，而尤其是修養(yǎng)和品德,！

三是要構(gòu)建和諧家風(fēng),。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等,、和諧的家庭關(guān)系,。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé),、埋怨,、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡,、冷酷,、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,，家庭成員之間要相互尊重和理解,，和睦相處，互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。家長(zhǎng)要理智，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,，不當(dāng)著孩子面吵架,；要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)傾聽孩子的意見,、平等協(xié)商,；要開朗、樂觀,，和孩子一起玩,，讓家庭充滿歡樂情趣?？傊?，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們?cè)诤椭C,、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

“ 沒有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,，但是這其中會(huì)讓我受益匪淺,。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良,、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心,、傷天害理。

我很小的時(shí)候,，媽媽就給我講,，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食,?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,，我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食,、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人,。

我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了,。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是：在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,，叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她，把她扶起來,，她卻誣陷小學(xué)生,，說是他們把她推倒的，讓學(xué)生的家長(zhǎng)賠錢,。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后,，知道了孩子是被冤枉的事實(shí)，他們選擇了報(bào)案,，最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款,。看完這則新聞后,，我想起來我們家的家風(fēng)：人不能做昧良心,、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事,，那我們的國(guó)家就要滅亡了,。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人,。只有這樣,，我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。

我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,，每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的,。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧,、繁榮,、強(qiáng)大。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇八

演講稿。

也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿,。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,，演講的內(nèi)容和形式,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿，希望能夠幫到大家,。

家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)，懂得敬畏,，懂得孝敬……良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,，弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承，體現(xiàn)時(shí)代精神,，對(duì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，修身,、齊家,、治國(guó)平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要,。中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛信義和平。值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承,。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由,、平等,、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造,。”優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的原則，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息,，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女。一個(gè)溫暖的家庭,，親人間的愛,、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。

溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子,，品行中的真善美，思想上的是非觀念,，行動(dòng)的言行一致,，待人接物的不卑不亢，誠(chéng)信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,，因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,，親人間的愛,，朋友間的愛，對(duì)生活的愛,，對(duì)自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情,，把快樂與自信帶給周圍的人?？拷?，溫暖你。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),，熱愛閱讀,，生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望。

節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),，我們也一樣,。有溫度的家庭會(huì)明白，懂節(jié)制方能持久,。

其實(shí),，家風(fēng)并非需要寫在紙上，刻在碑上,，我們的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,，做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實(shí)踐者、推行者,，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,，讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭,。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,，為后人稱頌的也很多,。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分,。去其糟粕，取其精華,，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,，形成家家之風(fēng),。

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方法的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量,。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本,。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》,、諸葛亮《誡子書》,、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家,。

格言,。

》、《曾國(guó)藩家書》,、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,，閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,，同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng),。“非淡澹無以明志,、非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日,、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇,。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利,、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣,。

家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),，如：優(yōu)良的道德氛圍,、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人,、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f,，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：搞對(duì)象觀上的拜金主義,、婚姻中的草結(jié)草離,、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性,。

在加快改革步伐,、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義,。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,，好家風(fēng)就是一種正能量,。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng),、家家培育文明人,。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高,。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》,。

家風(fēng)家訓(xùn),，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說一個(gè)家庭的生活方式,，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣,、風(fēng)格、風(fēng)尚,。

家庭是圃,，孩子是苗。家風(fēng)如春雨,，,，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗,，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,，我們才能茁壯成長(zhǎng),，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，尊老愛幼，不頂撞父母,，要講究禮貌。然而,，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),，就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

從小，媽媽就教育我,，做人要踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,，不能貪小便宜,，那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，遲早是要吃大虧的,。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,，以及報(bào)紙上登載的新聞，用生動(dòng)的例子告訴我,，腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來是多么地重要,。如今，我也牢牢記住了媽媽的話,，在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,，做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,，做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,，即使不能做像雷鋒那樣全國(guó)人民都知道的大好人，起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的,、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),，并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個(gè)人,，讓大家都充滿正能量!

我的演講完了,，謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方式的總和,，它首先體現(xiàn)的是道德的力量,。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,，顏之推《顏氏家訓(xùn)》,、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》,、朱子《治家格言》,、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒,。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng),?！胺堑o以明志、非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日,、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái),、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利,、對(duì)子女和家人有利,，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng),；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),，如：良好的道德氛圍,、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人,、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f,，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義,、婚姻中的草結(jié)草離,、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性,。

在加快改革步伐,、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義,。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,，讓家家有個(gè)好家風(fēng),、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十

傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一在這個(gè)物流縱橫,，世風(fēng)日下的時(shí)代,，家風(fēng)儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及,，總有一種恍如隔世之感,。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣,。

那么,，家風(fēng)究竟是什么?家風(fēng)看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,，是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,、習(xí)俗,，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),，是一種潛移默化的規(guī)則,，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......

百善孝為先,，我們一直在傳遞,。12歲農(nóng)家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡,，媽媽離家出走,，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。奶奶,，我來替爸爸養(yǎng)活你,。每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀，回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,，免得奶奶傷心,。這些是小張俊對(duì)奶奶的承諾，他希望奶奶快樂!在張俊的家里,，熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表,，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案,。張俊說平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫顆星,，每月一評(píng)比，看誰(shuí)得到星星多,。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),，孝根植我們內(nèi)心，我們一直在!

勵(lì)志奮斗,，我們一直在行動(dòng)!你只聞到我的香水,，卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,，我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,。夢(mèng)想,，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但,，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮,。這是陳歐的正能量,，也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練，奮斗終生,。不離不棄,，我們一直在!

誠(chéng)實(shí)守信，我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話,，不說大話,，實(shí)事求是，是家里人從小對(duì)我的教誨,。原來家風(fēng)一直都在!

如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,，流淌著祖先的血液,，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,，我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說：修身,、齊家、治國(guó),、平天下,。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng),。

好家風(fēng),，我們一直在;好家風(fēng)，我傳承!

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十一

大家好,！

“沙沙，沙沙”,，鋼筆在紙上正不停的摩擦,。是誰(shuí)在寫字呢？大半夜的在干啥,？我模模糊糊看見媽媽在那正看書學(xué)習(xí),。我很驚訝！媽媽愛學(xué)習(xí)的作風(fēng)一直沒降哇,！

我的媽媽從小就愛學(xué)習(xí),，后因家庭困難而退學(xué)，現(xiàn)在她經(jīng)?？措娨?，希望從電視上多認(rèn)識(shí)一些字。比如說有時(shí)電視上播出《中國(guó)漢字拼寫大賽》,，媽媽總是聚精會(huì)神的觀看,。有時(shí)竟拉著我一塊看，她希望我也從中獲得一些知識(shí),。

在我的家,，學(xué)習(xí)之風(fēng)蔚然成風(fēng)。

爸爸也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，有時(shí)在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,，爸爸會(huì)拿來字典查看,。爸爸同時(shí)也不想讓我們知道，似乎他怕我們嘲笑他沒學(xué)問,，當(dāng)然這也只是屬于我的猜想,。

作為寫作的參考。對(duì)于姐姐的種種表現(xiàn)我真是佩服不已,。

我在家當(dāng)然也毫不遜色,，每逢節(jié)假日只要有時(shí)間我就會(huì)請(qǐng)教姐姐。這樣一個(gè)個(gè)攔路虎都被我打跑啦,。有時(shí)我還會(huì)讓姐姐提問我,，回答錯(cuò)了我就會(huì)得到懲罰。我記得有次姐姐提問我,，我一題也沒有回答出來,，姐姐的臉色就像晴轉(zhuǎn)陰的天空一樣。當(dāng)時(shí)姐姐就把我狠狠訓(xùn)斥了一通,，我雖然很傷心,，但我會(huì)把它化為動(dòng)力。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,。

學(xué)習(xí)之風(fēng)在俺家中盛行,，“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)”,，是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,，給我以力量,。

傳承優(yōu)良家風(fēng)影響著家中的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)之風(fēng)是我們家的榜樣,，希望學(xué)習(xí)之風(fēng)常駐我家,，讓學(xué)習(xí)之風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十二

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),，如同糧食一般,，是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹立,、存在,，對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的,。例如：在公共汽車上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪?不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),，還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn),。在良好的家風(fēng)影響下，我健康茁壯成長(zhǎng)著,，我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡,。

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),。父母一直告誡我：百善孝為先！

就在前不久,，我的奶奶因?yàn)樯弑P瘡疾病需要住院治療,，爸爸媽媽義無反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間,，媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,，幫奶奶擦臉，捶背,，翻身,。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,，給奶奶送到醫(yī)院,，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,，睡不好覺,，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我,，每天我自覺地做好自己應(yīng)該做的事,，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心,。

我們?cè)诟改浮⒂H人無微不至的關(guān)愛下,，茁壯無憂地成長(zhǎng)著,，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們,，我們也就習(xí)慣的照單全收,，我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,，父母累的時(shí)候你能說上一句安慰的話,，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,，有一個(gè)健康的身體,，對(duì)于我們來說就是你的孝順?！眿寢屢渤Ｕf,，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,，只有更好,，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn),。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé),、斥罵,，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：

1、吃飯不要狼吞虎咽,，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話,。

3,、不能翹腿。等等……,。

雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng),。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩,！”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表,，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”,。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的部分，傳承優(yōu)良家風(fēng)會(huì)使我們健康成長(zhǎng),，讓我們?cè)谏鐣?huì)中出類拔萃,。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)約。

媽媽從小就教育我：“孩子,，你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，因?yàn)榈厍蛏纤械臇|西都是有限的，需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造,，更需要人類的節(jié)儉,，不能浪費(fèi),，要讓我們的家園更美好,。”

媽媽就是個(gè)非常勤儉節(jié)約的人,，媽媽每天早出晚歸辛苦的上班,。有許多次的晚上,，媽媽剛回到家，累得躺在床上一會(huì)就睡著了,。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉,，心里非常難過。媽媽上班掙了錢,，卻不隨意花,，那一次，有人請(qǐng)媽媽去吃飯,，她們一邊聊一邊吃,，吃完飯，桌上還剩下許多飯菜,，媽媽就準(zhǔn)備打包帶走,，那人說：“用打包了?！眿寢寘s說：“剩下這么多的'菜倒了多可惜,。這些菜都是農(nóng)民辛苦種出來的，我們一定要珍惜,?！?/p>

跟媽媽一樣，爺爺也是個(gè)很勤儉節(jié)約的人,，爺爺從小就告訴我做人要勤儉,。我也很聽爺爺?shù)脑挕Ｎ覐男〉酱笥玫牟莞寮埗际窍扔勉U筆寫,，用完了之后,，再用鋼筆在上面寫，這樣子很省本子,。這是爺爺教我的方法,。爺爺告訴我：“紙都是用樹木做的，節(jié)約用紙就等于是保護(hù)樹木,，而且我們更應(yīng)該多種植樹木,，樹木能吸收二氧化碳，釋放出氧氣,，還能防止沙塵暴,，保護(hù)我們的家園?！睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^的廢紙收集起來賣到造紙廠,，賣的錢就會(huì)捐給希望工程。

爺爺不僅是個(gè)節(jié)約的人,，還是個(gè)勤勞的人,。

爺爺每天早出晚歸地在外面干活,，背也駝了，手上一道道筋骨很明顯,，我看著非常心疼,，爺爺卻說：“沒事?！?/p>

在爺爺媽媽和一家人的影響下,，我也變得很勤儉節(jié)約了。現(xiàn)在,，我已成為一名初中生,，早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了。仔細(xì)想想,，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,。

“勤儉節(jié)約”，希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

國(guó)有國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī)，校有校風(fēng)校規(guī),，而我的家也有家風(fēng)家規(guī),，下面就請(qǐng)聽我一一道來吧。

說起我的家風(fēng)家教,，先要從“誠(chéng)”開始說起,。那是一個(gè)美好的節(jié)假日，我在家里安靜地看電視,，突然記起媽媽留下的任務(wù),，便趕緊跳起來飛速奔向便利店，氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說道：“老板,，我要一副五號(hào)電池,。”“ok!”老板幽默地應(yīng)道,，找了我7元,。我愣了一下：我給老板10元，可電池標(biāo)牌上明明寫的是5元呀,，為什么要多找我2元呢?同時(shí)心里也暗自竊喜：多找的錢能買零食吃嘍!可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽使喚,，不敢邁出這困難的一步，腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲如銅的面孔,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講誠(chéng)信的話語(yǔ),，我心中頓感愧疚，對(duì)老板充滿歉意地說：“老板，您多找我錢了,。”老板笑呵呵的接過錢夸我：“看我這個(gè)老糊涂,，還好碰上你這個(gè)老實(shí)懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,，撒腿跑回了家。接下來我要講講“嚴(yán)”,。從小到大,，媽媽對(duì)我都非常嚴(yán)格，要求我認(rèn)真對(duì)待每一件事,，且要有始有終,，絕不能半途而廢。從我記事起,，只要犯了錯(cuò),，媽媽總會(huì)讓我到小房間去面壁思過三分鐘，并當(dāng)面保證：以后不會(huì)再犯錯(cuò)了!到五歲時(shí),，會(huì)認(rèn)字的.我一旦犯錯(cuò),，媽媽便讓我寫檢討書，每天念一遍,。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴(yán)厲懲罰,，但也正是在媽媽的嚴(yán)格要求下，我才成為了“三好學(xué)生”,。最后我來講講“節(jié)約”,。節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，平時(shí)我們盡量低碳出行,，這樣不僅能減少污染，還能強(qiáng)身健體,，何樂而不為!這就是我的家風(fēng)家教,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十五

中華文明，燦爛悠久,，博大精深,。在五千年的歷史發(fā)展進(jìn)程中，孕育了以儒家思想為代表的諸子百家文化和傳統(tǒng)美德,。家風(fēng)作為中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,，應(yīng)積極用傳統(tǒng)文化精髓占領(lǐng)人們的思想意識(shí)，自覺抵制西化,、庸俗文化的侵蝕,，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中傳承好家風(fēng)。

好家風(fēng)貴為“和”；“和”是中國(guó)哲學(xué)中一個(gè)很重要的概念,，從《論語(yǔ)》中的“禮之用,，和為貴”，到北京奧運(yùn)會(huì)開幕式活字印刷術(shù)表演展示的中國(guó)“和”理念,，再到羊年春晚主題“家和萬(wàn)事興”,，都在詮釋著和諧、和平與和睦,。家風(fēng)作為家庭文化的傳承,，首先要家人之間和睦，相互信任,、謙讓,、理解、支持,，相處融洽,，讓家成為和睦幸福的港灣；其次要家庭與社會(huì)之間和諧,。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，如果每個(gè)家庭的“家風(fēng)”都和，則社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)得到改善,，也會(huì)相應(yīng)的“和”,。

好家風(fēng)重在“德”；“德”,，是一個(gè)會(huì)意字,，起源于甲骨文時(shí)期，意為行動(dòng)要正,，而且“目不斜視”,。發(fā)展于西周，“禮樂文明”把“德”為其核心,，涵蓋了忠,、孝、仁,、義,、溫良、恭敬,、謙讓,、誠(chéng)信、仁義等,，《周易》中講的“地勢(shì)坤,，君子以厚德載物”,，至今仍影響著大家。

家風(fēng)作為家人的道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀,，影響著做人做事態(tài)度,、為人處世的風(fēng)格，主導(dǎo)家風(fēng)的父母或長(zhǎng)輩在教育家人時(shí),，應(yīng)以德為先,、以德育人、德才兼?zhèn)?，讓“德”成為衡量家風(fēng)好壞的尺子和天平,，使家人在面對(duì)是與非,、善與惡,、美與丑時(shí)能用道德標(biāo)準(zhǔn)做出正確判斷。其次,，還要將十六字社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家風(fēng),，賦予家風(fēng)新的時(shí)代內(nèi)涵。

好家風(fēng)嚴(yán)于“規(guī)”,。國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，“規(guī)”即“規(guī)矩”,，無規(guī)矩不成方圓,。家風(fēng)作為家人的行為規(guī)范或習(xí)慣，近年來,，廣受關(guān)注和爭(zhēng)議的《弟子規(guī)》,，就是一套成熟的家規(guī)家教體系，雖然現(xiàn)在看來有些教條和呆板,，但其內(nèi)容從行為舉止中的細(xì)節(jié)入手,，從日常生活習(xí)慣中的小事規(guī)范，培養(yǎng)青少年戒陋習(xí),、懂禮貌,、守規(guī)矩，對(duì)家風(fēng),、家規(guī)的培養(yǎng)仍然值得借鑒,。有規(guī)矩、懂規(guī)矩是前提,，關(guān)鍵是守規(guī)矩,，守規(guī)矩在于嚴(yán)，長(zhǎng)輩要帶頭執(zhí)行,、率先垂范,，用自己的行動(dòng)影響家人，如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲般讓家規(guī)外踐于行，內(nèi)化于心,。

把傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)傳承,，用家風(fēng)傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，既豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵底蘊(yùn),，又拓展了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的載體途徑,，讓傳統(tǒng)文化與好家風(fēng)共同激勵(lì)人、塑造人,、培養(yǎng)人,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，構(gòu)建和諧文明的社會(huì)新風(fēng)尚,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十六

各位來賓,，各位朋友，古人云勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,，就讓我們從微小處著眼，從點(diǎn)滴小事做起,，為著子子孫孫的美妙將來,，為著世界的溫馨和諧，身體力行,，做好家風(fēng),。

三古老的中華文明世世代代薪火相傳，從未連續(xù),。俗話說沒有法規(guī),，不成方圓，中華文化之所以生命力如此堅(jiān)韌,，就是由于組成它的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有著良好的家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng),。從孟母三遷到岳母刺字,，再到如今成就大業(yè)的人，都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力,。今日,，就讓我向你們敘述一下我家的家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng),。

我家的家訓(xùn)是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。自我小的時(shí)候,，爸爸就教育我為人處世要與人為善,。長(zhǎng)大之后，才慢慢體會(huì)到小時(shí)候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言,。爺爺常說：人在做,，天在看。任何人都不能由于惡小而為之,，由于善小而不為,，這是一個(gè)人良心的召喚，是人心靈的道德底線,。它無時(shí)無刻不在鼓舞著我做一個(gè)正直的人,。

我家的家規(guī)是：誠(chéng)懇守信，這是我家一日生活的`根本準(zhǔn)則,，同時(shí),，我也認(rèn)為這是做一個(gè)正直人的根本。無信則不立,，媽媽常說一個(gè)故事：從前有一位秀才,，他坐舟渡過一條天河,，船上有各種各樣的背囊,，里面有才智、美貌,、金錢,、榮譽(yù)和誠(chéng)信。突然,，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來,，船漂泊不定，船夫告知他必需把一個(gè)背囊扔下,，他遲疑了一會(huì)兒,，把誠(chéng)信扔了下去，他保住了自己的性命,，但他上岸后,，身敗名裂，一敗涂地.

家風(fēng)沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念,，它表達(dá)在長(zhǎng)輩的言傳身教中,，爺爺常說人在做，天在看,，爸爸常說勿以惡小而為之,，勿以善小而不為，媽媽常說人要誠(chéng)信.久而久之,，我家形成了一種昂揚(yáng)向上的良好家風(fēng),。

鳥兒之所以能在空中飛翔,，就是由于它的那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢游，就是由于它的那一對(duì)魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔馳,，就是由于它的那一雙強(qiáng)健的雙腿,。而今日就讓我們迎著良好的家庭氣氛，向著美妙的將來邁進(jìn),。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十七

大家好,！

那年，我降生在現(xiàn)在生活的家庭里,，到如今已經(jīng)12年了,。生活中，父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人,、勤儉持家,、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子,。父母的耳濡目染,、日常的潛意默化，使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來,。

“百善孝為先”,。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,，孝敬老人,。我一直懂得要孝順父母，是父母把自己生出來并養(yǎng)育長(zhǎng)大,，我們要尊重父母,、孝敬父母、報(bào)答父母,。不要讓父母擔(dān)心,，更不能讓父母?jìng)模鲆粋€(gè)孝敬父母的孩子,。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>

“儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn),。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水，一度電,，一張紙……節(jié)儉從小事做起,。記得有一次我們家的水龍頭壞了，怎么也關(guān)不緊,，媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,，一天滴的水裝了滿滿一大桶，媽媽就用這一桶水做飯洗菜,。并且把洗菜的水留著沖廁所,。節(jié)儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,，從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫,，寫完后還可以用來折紙飛機(jī)玩,，這樣不僅節(jié)省了紙張，還可以廢物利用,；廢紙,、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學(xué)習(xí)用品,。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,。

嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩,；吃飯時(shí)不狼吞虎咽,；走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,，對(duì)人有禮貌,。良好的禮儀，不僅提高自己的素養(yǎng),，也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系,，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。

家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來的,，它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世,；指引我們前進(jìn)的方向,。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展,。

傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇 3 “沒有規(guī)矩不成方圓,。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī),。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,，但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,，從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人,；做人要善良、誠(chéng)實(shí),；做事不能昧良心,、傷天害理。

我很小的時(shí)候,，媽媽就給我講,，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,，我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食?！颁z禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,，我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食,、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人,。

我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了,。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是：

在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,，叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她，把她扶起來,，她卻誣陷小學(xué)生,，說是他們把她推倒的，讓學(xué)生的家長(zhǎng)賠錢,。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后,，知道了孩子是被冤枉的事實(shí)，他們選擇了報(bào)案,，最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款,。看完這則新聞后,，我想起來我們家的家風(fēng)：人不能做昧良心,、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事,，那我們的國(guó)家就要滅亡了,。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人,。只有這樣,，我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。

我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,，每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的,。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧,、繁榮,、強(qiáng)大,。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十八

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng),，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師,、長(zhǎng)輩,、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的,，但真正做到的,，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人,，讓他們也做到,。

我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種),。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,。從小,，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩,，成就了我現(xiàn)在的成績(jī),。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家,。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量,。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家,。

有家規(guī),、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī),、有家訓(xùn),、有家風(fēng)的家庭,，屬于王侯將相之家。

家庭是構(gòu)成社會(huì)的根本單位,，在精神文明的指導(dǎo)下,，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德,、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī),、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī),、家訓(xùn),、家風(fēng))，延續(xù)家興業(yè)旺,，譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧,、文明、健康,、富有,。

家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為標(biāo)準(zhǔn)，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育標(biāo)準(zhǔn)后代子孫的準(zhǔn)那么,，也叫家法,。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律,。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”,。一個(gè)家庭要想興旺興旺,，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處分,。

家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世,、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成局部,，也是家譜中的重要組成局部，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身,、齊家發(fā)揮著重要的作用,。道德包括社會(huì)公德、,、家庭美德等等,，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),，如曾國(guó)藩家訓(xùn),、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等,。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé),。

家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的`傳統(tǒng)風(fēng)氣,。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氣氛即構(gòu)成了家風(fēng),。顧名思義,，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣,。換一句話說,，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化,。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具,。

沒有家規(guī)的家庭,，缺乏做人做事的規(guī)矩;沒有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn);沒有家風(fēng)的家庭,，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境,。

您的家庭屬于什么之家?

古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,，屬于名門望族之家;有家譜,、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜,、有家規(guī),、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜,、有家規(guī),、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,，屬于王侯將相之家,。

我在思考：我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老,、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿,、互敬互愛,、勤儉持家等;家訓(xùn)是老實(shí)守信、見義勇為,、清白做人,、愛崗敬業(yè)等;隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子,、善于學(xué)習(xí),。

家風(fēng)家訓(xùn)傳承手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇十九

中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義,。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng),、恪守好家訓(xùn),、踐行好家規(guī)，對(duì)于學(xué)生健全人格,、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義,。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下,，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚,，使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),，得到成長(zhǎng)。

全校學(xué)生及其家長(zhǎng),。

（一）活動(dòng)內(nèi)容,。

活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,，探源本家族世代傳承的家譜,、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹,、說家族名人故事等,。

（二）活動(dòng)形式。

1,、探一探家譜源,。春節(jié)期間，全家通過拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,，了解家譜文化起源,、家族姓氏來源,、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,，探尋家族源頭,。

2、讀一讀百家姓,。寒假期間,，邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開展一次家庭讀書活動(dòng)，一起了解《百家姓》的`成書背景,，知曉《百家姓》姓氏排序的原因,。

3、畫一畫家譜樹,。了解家譜的基本含義,、基本記述格式，清楚自家史,、家族親戚后,，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。

4,、曬一曬家族事,。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,，撰寫一篇家族名人故事,，并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見，一起修改完善,。

（一）高度重視,。各班師生要高度重視本次活動(dòng)，將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí),。

（二）精心組織,。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案，明確要求,，合理安排好本次活動(dòng),。要將“尋根問祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),，及時(shí)告知家長(zhǎng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。

（三）認(rèn)真總結(jié),。20xx年春季開學(xué)后,，各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,，上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià),。

（四）作業(yè)要求：全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹”,，一篇“家族名人故事”至政教處。