在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇一
每天,,我們每個(gè)人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾,也有人說,,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,。在我們身邊,,有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄,失去了它本身的再次產(chǎn)生價(jià)值的可能性,。其中,,飲料瓶,廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見,。倘若我們把這些“資源”聚集起來,,變廢為寶,在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),,又能使自己享受低碳生活的樂趣,,保護(hù)我們共同生活的環(huán)境!
哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動(dòng),,讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣,,使我們身邊的資源得到充分的利用,保護(hù)我們的校園環(huán)境,。其次,,因?yàn)樯鐖F(tuán)納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動(dòng),借此活動(dòng)把大家凝聚在一起,。再次,,本活動(dòng)也可以為社團(tuán)接下來的公益活動(dòng)籌集一部分資金,并且提供社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力,。
垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,,讓我們實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用!
20xx年10月19日周五晚七點(diǎn)
云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
云南師范大學(xué)全體同學(xué)
(一),、前期準(zhǔn)備:
1,、由社團(tuán)辦公室安排提前三天下發(fā)通知,安排社員具體時(shí)間及分工,。
2,、由社團(tuán)宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作,如制作宣傳海報(bào),,在校廣播站進(jìn)行宣傳等等,。
3、由社團(tuán)外聯(lián)部聯(lián)系一個(gè)信譽(yù)較好的校外回收站,,最好是能到學(xué)校內(nèi)的,。
4、由社團(tuán)組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品,。
1,、周五18:40全體社員在西區(qū)小舞臺(tái)集合,由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作,大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作,。
2,、根據(jù)到場人數(shù)具體分組,可按幾個(gè)人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作,。
3,、收瓶子時(shí)注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量,屆時(shí)我們將根據(jù)這項(xiàng)數(shù)據(jù)評(píng)選星際環(huán)保宿舍,。
4,、辦公室做好整個(gè)活動(dòng)人員的簽到簽退工作。
1,、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺(tái)旁,。
2、聯(lián)系回收站對(duì)回收的瓶子進(jìn)行出售,。
我們將在期末的時(shí)候根據(jù)捐助瓶子的多少評(píng)選出星際環(huán)保宿舍,,具體名額為:
五星級(jí)環(huán)保宿舍2間,頒發(fā)證書和一盆小盆栽,。 四星級(jí)環(huán)保宿舍3見,,頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級(jí)環(huán)保宿舍5間,,頒發(fā)證書,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二
xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)為我們帶來方便的同時(shí)也有制造了污染,,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒,用我們的科學(xué)知識(shí)改善我們的周邊環(huán)境,,加強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí),,積極參與環(huán)保活動(dòng),,為我們爭取一片藍(lán)天碧水,,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好,。
科學(xué),、文明與環(huán)保同行。
6月2日9:00至12:00,。
具體如下,。
xx級(jí)英語班全體同學(xué)。
延安大學(xué)外國語學(xué)院xx級(jí)英語班,。
1,、前期工作準(zhǔn)備:
(1)相關(guān)活動(dòng)人員確認(rèn),、物品,、活動(dòng)的準(zhǔn)備(見附錄一),。
(2)宣傳:由各班的文藝委員負(fù)責(zé),做好充分的宣傳工作,,吸引學(xué)生積極參加,。
(3)會(huì)場布置:由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé),。
(4)聯(lián)系工作:由各班的團(tuán)支書負(fù)責(zé),,聯(lián)系相關(guān)人員。
注:做好分工,,明確分配任務(wù),,責(zé)任到人。
2,、后期工作:
(1)由各班男生負(fù)責(zé)會(huì)場的收拾,,一班體委具體負(fù)責(zé)。
(2)二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,,院里微博上發(fā)布相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,,學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。),。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇三
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí),重視環(huán)境保護(hù),,低碳生活,;同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化,。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn),,向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,,重視環(huán)保的重要性,。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)。
全校師生,。
1.前期準(zhǔn)備:
a)由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼,,擴(kuò)大宣傳;
b)借好教室,、桌椅,、展板等,為晚會(huì)做準(zhǔn)備,;
c)(以晚會(huì)為準(zhǔn))開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐,、飲料瓶,以備使用,同時(shí)亦能擴(kuò)大宣傳,;
f)購置獎(jiǎng)品,,以備晚會(huì)發(fā)放(環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品,大小不等),。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師,。
2.活動(dòng)過程:
a)發(fā)放環(huán)保卡片,,共建綠色生活,。
時(shí)間:3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天。
地點(diǎn):食堂南門,。
時(shí)間:3.17.
地點(diǎn):階梯教室(待定),。
穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界),;
(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料,。
(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。
動(dòng)手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍,,由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由,,最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺P枰锲酚屑舻?、膠水,、絲線、圖紙等),。
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份),。
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告,,晚會(huì)結(jié)束。
2.做好活動(dòng)記錄保存工作,。
5.本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇四
為響應(yīng)“五四優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比”活動(dòng),,資源學(xué)院021093和021094班全體同學(xué)于2010年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動(dòng),。
全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,,保護(hù)環(huán)境,。
通過此次集體的'活動(dòng),增強(qiáng)集體的活動(dòng),,增強(qiáng)支部凝聚力,,令團(tuán)員們切身感,。受環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊做起和環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要的道理,同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活,。同時(shí)增強(qiáng)兩個(gè)支部之間的友誼,。
1、由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員,。
2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單并打印700份,。
3,、由生活委員王德俏和譚本貴準(zhǔn)備清掃用品。
4,、所有班委討論人員安排及大致行程,。
8:30~10:3014人向行人發(fā)宣傳單進(jìn)行環(huán)保宣傳,其余54人分為三組去三個(gè)指定地點(diǎn)(草坪,,道路)拾撿,,打掃垃圾。
10:45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學(xué),,返回學(xué)校,。
回來后由副班長林婷以及張茂富及學(xué)習(xí)委員雷福平和喬錦楊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告。
項(xiàng)目金額,。
宣傳單0,、08x700(份)=56元。
掃帚3x10(把)=30元,。
簸箕3x6(個(gè))=18元,。
垃圾袋0、5x6(個(gè))=3元,。
公交費(fèi)用2x68(人)=136,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇五
宣傳欄是學(xué)校各單位部門,、組織機(jī)構(gòu)及各協(xié)會(huì)社團(tuán)發(fā)布各種信息的平臺(tái),,是校園內(nèi)各種信息傳遞的窗口,同樣是社會(huì)上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場所,,成為廣大同學(xué)了解活動(dòng)及招聘信息的來源地,,這對(duì)同學(xué)們豐富自己的大學(xué)課余生活,增長自己的見識(shí),,鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介,。簡潔明了、整潔美觀,、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播,。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報(bào),、招聘廣告及其他信息交疊在一起,相互覆蓋,,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的信息獲取的現(xiàn)狀,,現(xiàn)在我們將對(duì)其進(jìn)行海報(bào)、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作,。
這次活動(dòng)是綠色環(huán)保協(xié)會(huì)以清理校園野廣告,,設(shè)置專門的野廣告貼吧為目的的義務(wù)勞動(dòng)。旨在提高全校師生愛校園,,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以積極的心態(tài)對(duì)待校園的每一處,,為美化各位信息交流平臺(tái)的同時(shí),進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和意識(shí)到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活,。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,,提高全民的素質(zhì)。
活動(dòng)目的提高環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色校園,。
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)對(duì)象綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員,。
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月11日,。
主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇六
一,、活動(dòng)主題“節(jié)約用電,從我做起”
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):三岔河鎮(zhèn)中心幼兒園
四、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及教師
五,、教育目標(biāo):
(一),、引導(dǎo)幼兒從小事做起、從自己做起,,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,。
(二)、引導(dǎo)幼兒將節(jié)電行動(dòng)落到實(shí)處,,最大限度減少用電浪費(fèi),。
(三)、動(dòng)員幼兒積極參與節(jié)電活動(dòng),,促使幼兒養(yǎng)成及時(shí)關(guān)燈習(xí)慣,,杜絕長明燈現(xiàn)象。
六,、活動(dòng)過程:
(一),、主持人對(duì)此次活動(dòng)的專題發(fā)言
(二),、學(xué)生反省
(學(xué)生靜默3分鐘,進(jìn)行自我反省,,想想是如何用電的,。)
(三)、看短片
孩子們,,希望你們也像短片中所說的那樣“節(jié)約用電,,從我做起?!?/p>
(四),、誦讀經(jīng)典名言或格言。
1,、電力是個(gè)寶,,度度要計(jì)較,。
2,、節(jié)約能源一起來,共創(chuàng)美好的未來,。
3,、購買電器要記牢,用電效率第一條,。
4,、節(jié)約用電是個(gè)可愛的人,浪費(fèi)電是個(gè)可恥的人,。
5,、隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步,。
6,、地球資源日日少,節(jié)約用電不可少,。
7,、節(jié)約用電珍惜能源,愛護(hù)地球你我責(zé)任,。
8,、隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力,。
9,、來電不容易,度度皆辛苦,。
10,、節(jié)約能源做得好,,省錢省能又環(huán)保。
(五),、講故事
孩子們,,我們學(xué)習(xí)了一些名言警句。現(xiàn)在我們請(qǐng)五(2)班的同學(xué)結(jié)合實(shí)際談?wù)勆磉叺娜耸侨绾喂?jié)約用電的,。掌聲有請(qǐng),。
(六)、談感受,,說點(diǎn)評(píng)
孩子們,,我們現(xiàn)在已經(jīng)看了短片,誦讀了名言警句,,聽了孩子們說的故事,。老師試問,你現(xiàn)在有何感受,。指名說感受,,并請(qǐng)幼兒們認(rèn)真聽。聽后老師作點(diǎn)評(píng),。
七,、結(jié)束語
孩子們,今天我們組織了學(xué)習(xí)了節(jié)約用電這一環(huán)保教育主題活動(dòng),,希望孩子們今后能做到節(jié)約用電,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇七
我國已經(jīng)開始實(shí)行“限塑令”政策五年了,,即在所有超市,,商場,集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋,。這一項(xiàng)舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量,鼓勵(lì)環(huán)保購物袋的使用,,對(duì)于減少白色污染和保護(hù)環(huán)境有著至關(guān)重要的作用,。數(shù)據(jù)顯示,自“限塑令”推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%,,塑料袋消耗減少近400億個(gè),,但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。
“限塑令”的范圍只規(guī)定在“超市,,商場,,集貿(mào)市場”,其中并沒有包括餐飲業(yè),。因此,,絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費(fèi)提供塑料袋供顧客打包,。在我國,餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的,,而每天消耗的塑料袋也非常之多,。以肯德基為例??系禄谌驌碛?1000多家餐廳,,這些餐廳遍及80多個(gè)國家。如果每間餐廳每天有一個(gè)顧客外帶,,也就是說每間餐廳每天都提供一個(gè)塑料袋,,那么所有餐廳每天將提供超過11000多個(gè)塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯,,需要xxx原油,。(以生產(chǎn)5萬個(gè)塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g計(jì))這些塑料袋需要20xx年的時(shí)間自然降解,,若混在土壤中,,易造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,,若被動(dòng)物誤食,,則有生命危險(xiǎn),。
鑒于塑料袋的危害如此之大,,因此,我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識(shí),,進(jìn)行一次大范圍的環(huán)保知識(shí)普及,,并針對(duì)肯德基使用塑料袋的行為,開展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的活動(dòng),。
11月30日—12月20日(待定)
福州肯德基餐廳和各高校
各高校環(huán)保協(xié)會(huì)
在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識(shí)的同時(shí),,讓肯德
基放棄使用塑料袋,改用紙袋,。
總述:通過調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性,,如原料,制作過程,,成本,,回收費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益等,,結(jié)合肯德基的具體情況,,完成一份調(diào)查報(bào)告,并借助媒體的力量,,與肯德基對(duì)話,,呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋,,最后將所得得成果在高校內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。
分述:活動(dòng)分為三個(gè)階段,,調(diào)查階段,,呼吁階段,宣傳階段,。
調(diào)查階段:該階段人員分為兩組,,一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成,主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性,。調(diào)查內(nèi)容包含其原料,,制作過程,成本,,回收費(fèi)用,,經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子,。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成,。在11月30日到12月6日,對(duì)福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進(jìn)行為期一周的實(shí)踐調(diào)查,。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量,,其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量,對(duì)外帶顧客的調(diào)查訪問,。最后各高校將所得結(jié)果匯總,,寫一份調(diào)查報(bào)告。(調(diào)查過程可dv跟蹤拍攝,,或?qū)で竺襟w的幫助)
呼吁階段:該階段的主要工作是各高校環(huán)協(xié)骨干與肯德基對(duì)話,。結(jié)合調(diào)查報(bào)告,從環(huán)保方面,,公司利益方面,,社會(huì)影響方面,企業(yè)責(zé)任方面向肯德基闡述用環(huán)保紙袋代替塑料袋的優(yōu)點(diǎn),,并借助媒體的力量,,發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量,施加予肯德基以壓力,。如果肯德基愿意接受我們的呼吁,,用環(huán)保紙袋代替塑料袋,那么在第三階段,,我們將把這當(dāng)做我們活動(dòng)的一項(xiàng)成果進(jìn)行展示,,也有助于肯德基正面形象—環(huán)保衛(wèi)士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團(tuán)去年在福州舉辦的必勝客環(huán)保周的行為相一致。如果肯德基不予接受,,我們將在第三階段,,在各高校內(nèi)進(jìn)行一個(gè)規(guī)模更加龐大的呼吁。
宣傳階段:該階段活動(dòng)地點(diǎn)主要在各高校內(nèi),。由各環(huán)協(xié)宣傳本次調(diào)查的成果,,鼓勵(lì)大家使用環(huán)保購物袋,盡量少使用塑料袋,,如果不可避免,,也應(yīng)該合理使用塑料袋,對(duì)能重復(fù)使用的塑料袋做到重復(fù)使用,。在宣傳中,,可教大家如何自己制作紙袋。(制作過程另附)
5000元
xx年9月22日
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇八
策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì),。
時(shí)間:
地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)。
面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué),。
活動(dòng)概況:
環(huán)保,,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!?,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,,一個(gè)多么常見的可利用資源,,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況,,我們以廢紙為主體內(nèi)容,,依此開展以下主要活動(dòng):
1.活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,,傳單宣傳等,。
3.回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到限度的物盡其用,。
4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),,將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5.活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,,反饋問卷等形式開展,。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,,做到真正意義的環(huán)保,,而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”,很平常,,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用,。在活動(dòng)中,,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,,而且更節(jié)約了資源,,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),,將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。
活動(dòng)前期:
1.略。
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況,。
3.廢紙回收利用方式,。
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,,供他們休閑玩樂,。
b.折成紙盒,返還給同學(xué)們,。
c.取出沒有用過的紙,,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙,、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,,把剩下的廢紙賣掉,,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn),、路線,、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),,發(fā)放調(diào)查問卷,,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間,。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),,進(jìn)行專門回收,,時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資,。
a.2張桌子,,4把椅子,一條橫幅,。
b.1500份調(diào)查問卷,,工作證,綬帶,。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱,。
d.申請(qǐng)場地,申請(qǐng)桌椅,。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,,紙制垃圾箱100元,其他50元,。
6.與部門協(xié)調(diào),。
a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),,磋商,。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào),。
7可能遇到的困難,。
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意,。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),,同學(xué)們熱情不高,自覺性差,。
活動(dòng)中期:
1,、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果,。
2、回收廢紙,。
(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的,。
(2)制作簡易廢紙簍。
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍,。
(5)討論一周幾次去收集廢紙,,一周兩次或者一次。
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方,。
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,,聯(lián)系收廢紙的。
活動(dòng)后期:
1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論,,想出方法,,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,,多些思路。
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,,以示感謝,。
注意事項(xiàng):
1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,,耐心聽取商他們的意見,。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,,不怕累,。
3.對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),,需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留,,避免被覆蓋;5,。
5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;,。
6,、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;,。
預(yù)期困難:
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。
2.大量廢紙的存儲(chǔ)問題,。
3.收集廢紙,,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);,。
活動(dòng)總結(jié):(活動(dòng)結(jié)束后寫),。
附件:調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙,。
您好,首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫,,
正如我們所知道的一樣,,在我們的身邊有很多的紙張,可是他們都得到充分的利用了嗎?我們?cè)谄饺绽锸褂盟鼈兊臅r(shí)候,,有想過其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎?針對(duì)我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象,,我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式,,不會(huì)對(duì)您的生活帶來負(fù)面影響,,再次感謝您的配合。
1,、您的性別(),。
a、男b,、女,。
2、您每周大約消耗多少張紙?(),。
3,、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?()。
a,、扔掉b,、收集起來,賣掉其它,。
4,、您平時(shí)使用的演草紙都來自哪里?()。
買一個(gè)本子使用之前打印的紙張的背面?zhèn)鲉蔚鹊募垙埖谋趁妗?/p>
5,、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會(huì)換本子嗎?(),。
是不是。
6如果我們要開展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)(無償),,您是否會(huì)支持?(),。
會(huì)不會(huì)。
7,、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印,,對(duì)此您是否能接受或支持?()。
會(huì)不會(huì),。
8,、您對(duì)我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議?
時(shí)間:20__年月日山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇九
二,、活動(dòng)背景:
曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心,。不知道有多少人能夠體會(huì)到我們環(huán)保志愿者的心情和感受,。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們唯一的生存家園,,所以我們決定從我們做起,,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),,固而我們策劃咯本次活動(dòng),,希望通過我們的活動(dòng),能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),。
三,、活動(dòng)目的:
1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境,。
2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣傳,,號(hào)召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去,。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
四,、活動(dòng)時(shí)間:xxx8年xxx月17日(星期三),,19日(星期五)。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,,吉選超市門口。
六,、活動(dòng)類型:宣傳展覽類,。
七、主辦單位:xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委,。
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì),。
承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
人文院青年志愿者協(xié)會(huì),。
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì),。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:
xxxxxx,。
九,、活動(dòng)參與對(duì)象:全校師生、雅安市市民,。
十,、活動(dòng)流程及具體安排:
(一)校內(nèi)宣傳:
1,、xxx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào),,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳,。
2、xxx月17日,,借助學(xué)校的廣播,,在就餐時(shí)間通過點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。
3,、xxx月17日,,在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí),,活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解,,宣傳和介紹此次活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng),。
4,、在宣傳活動(dòng)的同時(shí),現(xiàn)場招募一些自愿者,。
(二)校外宣傳,。
xxx月20日,由環(huán)保協(xié)會(huì),、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳,,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題,。
注:宣傳點(diǎn)所需要的音響,,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),,老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果:
2,、希望通過宣傳活動(dòng),,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量,,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌,。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞,、互幫互助,、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活,。
十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅(兩條),、展板(兩張)、倡議書(兩張),、海報(bào)(兩張)10元,。
點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元。
宣傳資料(資料和照片)10元,。
布置宣傳場地用品16元,。
調(diào)查表(xxx份)20元,。
總計(jì)60元,。
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé),。
十三,、注意事項(xiàng):
1、所借物品確保完整的歸還,;
2,、保證活動(dòng)場地清潔干凈;
十四,、附件,。
(一)活動(dòng)預(yù)案。
1,、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中有可能存在物品沒有就時(shí)準(zhǔn)備好,,必須馬上安排人員及時(shí)不足,使活動(dòng)順利進(jìn)行,。
2,、在活動(dòng)過程中可能有出現(xiàn)人員調(diào)配出現(xiàn)問題,活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人必須馬上進(jìn)行調(diào)解,,使活動(dòng)順利完成,。
(二)安全預(yù)案。
在活動(dòng)過程中,,所以成員必須按照規(guī)定開展活動(dòng),,避免有危險(xiǎn)性的工作,如果出現(xiàn)人員受傷,,必須立馬就醫(yī),。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十
地球是人類的母親,,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),,特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,未來國家建設(shè)棟梁的我們,,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中,。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì),,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用,。
二·活動(dòng)主題:讓世界再多一點(diǎn)綠,。
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)。
活動(dòng)二:環(huán)保知識(shí)宣傳展出,。
活動(dòng)三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí),。
活動(dòng)四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽,。
活動(dòng)五:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競答。
活動(dòng)六:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng),。
活動(dòng)七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,,
活動(dòng)八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動(dòng)九:在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹,。
活動(dòng)十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動(dòng)時(shí)間:具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定,。
五·活動(dòng)對(duì)象:主要針對(duì)環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生,。
六·活動(dòng)要求:,。
1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,,有正義感和責(zé)任感;,。
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活,、休息的環(huán)境.
3注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦,、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4形成人人愛護(hù)公物,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明,、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉,、培養(yǎng)自我管理,、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。
活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門口,。
活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,,
活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定。
活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行,,
一:會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶,。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。
二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào),,及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出,。
三,與個(gè)別小學(xué)聯(lián)系,,推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性,。
四,尋找贊助商,,為活動(dòng)提供環(huán)保袋,,組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾,并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品,,對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五,,制作環(huán)保知識(shí)問題卡片,,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí),。
六,,在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí),組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名,。
七,,組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào),對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
八,,組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得,。
九,,在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十,。將社員分組,,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十·組織機(jī)構(gòu):天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì),。
十一·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定,。
十二·活動(dòng)可行性預(yù)測:
活動(dòng)一:由于塑料瓶價(jià)格低廉,社員環(huán)保意識(shí)比較弱,活動(dòng)效果可能不是很理想,,所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多,,但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
活動(dòng)二:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高,,活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高,,活動(dòng)的可行性較大。
活動(dòng)三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,,本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。
活動(dòng)四:由于是有獎(jiǎng)比賽,,參加人數(shù)應(yīng)該較多,,但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。
活動(dòng)五:本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,,而且屬有獎(jiǎng)競答,,所以可行性比較高。
活動(dòng)六:經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便,,可行性較高,。
活動(dòng)七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)比賽,,所以可行性較高,。
活動(dòng)八:無需經(jīng)費(fèi),實(shí)施容易,,但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn),,參加人數(shù)無法確定。
活動(dòng)九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,,由于所植樹苗由個(gè)人出資,,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高,。
活動(dòng)十:無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無法預(yù)測。
十三·預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí),。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),,以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,,共建美好的家園,。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十一
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
3、本組的男生先行探路,,以便活動(dòng)時(shí)帶自行車隊(duì)
(三)活動(dòng)當(dāng)天:
1,、會(huì)員穿上校服,帶上會(huì)員證于星期六早上8:00在北門集合
2,、自行車隊(duì)由王國穩(wěn)負(fù)責(zé),,坐公交車的由葉吉清、陳亦田,、王戰(zhàn)勝等負(fù)責(zé)
3,、到公園后集合,由每組的負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,,帶隊(duì)宣傳
4,、活動(dòng)結(jié)束:寫一份宣傳總結(jié)及自己的心得感悟
金秋十月,浪漫花語帶來陣陣秋意,,在如此詩情畫意的秋天,,在經(jīng)過七天國慶的愉快假期。讓我們共創(chuàng)美麗洹水,。用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋我們的環(huán)保責(zé)任,,號(hào)召人們行動(dòng)起來,共同努力,,共同環(huán)保,,使洹水公園更綠色,更美麗,,更自然,是人們意識(shí)到環(huán)保的重要性,。
1,、騎自行車的同學(xué)要注意安全,走人行道,。為預(yù)防天氣又變,,大家?guī)嫌陚?/p>
2、大家去宣傳環(huán)保,,要舉止文明,,以身作責(zé),體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。
4,、要耐心向別人宣傳,言語合理,,注意禮貌
安陽師范學(xué)院
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
xx年10月15日
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十二
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會(huì)時(shí)尚,。為迎接6.5世界環(huán)境日的到來,,推進(jìn)吉林省生態(tài)省建設(shè),增加廣大市民的環(huán)保意識(shí),,普及環(huán)保理念,,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會(huì),。本次晚會(huì)將弘揚(yáng)大學(xué)生和長春市市民的良好精神面貌,,在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度,。
環(huán)保是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),,不是某個(gè)或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會(huì)的關(guān)注和參與,。我們希望環(huán)保晚會(huì)能一直辦下去,,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦,。
我們的口號(hào)是“將環(huán)保進(jìn)行到底!”
晚會(huì)名稱:待定(涉及贊助商冠名)。
晚會(huì)時(shí)間:xx年6月5日18:00—19:30,。
晚會(huì)地點(diǎn):長春市文化廣場,。
主辦單位:吉林省環(huán)境保護(hù)局。
長春理工大學(xué)綠光環(huán)保協(xié)會(huì),。
協(xié)辦單位:吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì),。
東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社,。
長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì),。
長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì)。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì),。
晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目組式管理,。
工作人員及項(xiàng)目組:
指導(dǎo)老師:楊陽(長春理工大學(xué)團(tuán)委)。
總負(fù)責(zé)人:王東(長春理工大學(xué)),。
總策劃:王東(長春理工大學(xué)),。
李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)。
顧問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺(tái)),。
總監(jiān)督:楊淑華(吉林省環(huán)保宣傳中心),。
贊助商代表。
晚會(huì)籌備委員會(huì)成員:楊承華,、王志增,、王明賀,、關(guān)宇、王微,、鄭春慧,、肖智韜。
項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社),。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a,、5月29日完成節(jié)目篩選工作;。
b,、5月29日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃;,。
c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;,。
(2)第二項(xiàng)目組:禮儀組(長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì)),。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a、6月1日晚上之前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬;,。
b,、6月3日晚上之前送完請(qǐng)柬;。
c,、6月3日晚上之前挑選出六個(gè)女禮儀;,。
d、6月3日晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,,如節(jié)目單,、礦泉水等。
(3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)組(東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)),。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a,、協(xié)助工作人員安裝舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備,。
(4)第四項(xiàng)目組:物資組(吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)),。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a、晚會(huì)當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運(yùn),。
b、晚會(huì)前,、后物資的收集,、整理及存放。
(5)第五項(xiàng)目組:秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì)),。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a,、維持晚會(huì)現(xiàn)場秩序;。
b,、派專人看管更-衣室,、電線及其他物資,。
(6)第六項(xiàng)目組:道具組(長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì))。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a,、5月29日晚上之前完成一切服裝道具預(yù)定工作;,。
b、6月5日14:30完成服裝道具準(zhǔn)備工作,。
c,、協(xié)助舞臺(tái)組完成工作。
(7)第七項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組,。
組長:肖智韜,。
副組長:
組員:各大學(xué)出二人共同組成。
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會(huì)期間,,負(fù)責(zé)處理會(huì)場緊急情,。
況,供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,,保證晚會(huì)取得圓滿成功。
注:1,、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),,要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。
2,、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),,將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。
3,、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散,。
晚會(huì)流程:17:30一切準(zhǔn)備就緒。
17:50相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、商家代表,、特邀嘉賓就座。
18:00晚會(huì)正式開始,。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭,。
演出4個(gè)節(jié)目。
嘉賓抽取現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾,。
演出4個(gè)節(jié)目,。
嘉賓抽取現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾。
19:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。
節(jié)目來源:各大學(xué)推選,,相關(guān)部門推薦,節(jié)目組篩眩,。
節(jié)目種類:歌曲,、舞蹈,、樂器演奏、幽默劇,、相聲,、小品、朗誦等,。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、服裝道具租借費(fèi)800元。
2,、活動(dòng)交通費(fèi)1100元,。
3、幸運(yùn)觀眾禮品5x10元=50元,。
4,、舞臺(tái)條幅80元。
5,、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用100元,。
6、工作證制作費(fèi)70x2元=140元,。
7,、飲用水8x19元=152元。
8,、現(xiàn)場攝影:照片沖洗50x0.8元=40元,。
刻錄光盤2x20元=40元。
翻刻光盤10x4元=40元,。
9,、鮮花40元。
10,、工作餐70x4元=280元,。
共計(jì):2862元。
面向?qū)ο蟆?/p>
1,、本次晚會(huì)的面向?qū)ο笠允忻窈透鲄⒓友莩鰧W(xué)校學(xué)生為主;,。
3、各大學(xué)組織的學(xué)生觀眾,。
附則,。
晚會(huì)會(huì)前及會(huì)中工作細(xì)則一覽表:
序號(hào)。
工作內(nèi)容及時(shí)間,。
負(fù)責(zé)組別。
負(fù)責(zé)人,。
服裝道具準(zhǔn)備工作5日14:30完畢,。
物資組,。
搬運(yùn)桌椅及擺放5日15:50完畢。
物資組,。
背景布置工作5日16:00完畢,。
舞臺(tái)組。
換衣間服務(wù)人員到位5日16:30完畢,。
秩序組,。
六個(gè)禮儀到崗5日16:50完畢。
禮儀組,。
燈光安裝調(diào)試工作5日17:00完畢,。
舞臺(tái)組。
音箱設(shè)備調(diào)試工作5日17:00完畢,。
舞臺(tái)組,。
贊助商接待交流工作5日17:00開始。
商家組,。
抽獎(jiǎng)工具準(zhǔn)備工作5日17:00完畢,。
物資組。
禮儀組,。
發(fā)放節(jié)目單5日17:20完畢,。
禮儀組。
會(huì)場服務(wù)器具(礦泉水等)5日17:20完畢,。
禮儀組,。
抽獎(jiǎng)節(jié)目單發(fā)放工作5日17:30開始。
禮儀組,。
電線及器材看管人員到位5日17:30完畢,。
舞臺(tái)組。
維持秩序工作人員到位5日17:40完畢,。
秩序組,。
舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位5日17:40完畢。
舞臺(tái)組,。
照相工作人員到位5日17:50完畢,。
商家組。
晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則一覽表:
序號(hào),。
工作內(nèi)容及時(shí)間,。
負(fù)責(zé)組別。
負(fù)責(zé)人,。
會(huì)場衛(wèi)生清理工作晚會(huì)結(jié)束立即開始,。
秩序組。
會(huì)場服務(wù)器具及禮儀服裝整收晚會(huì)結(jié)束立即開始,。
禮儀組,。
背景布置處理工作晚會(huì)結(jié)束立即開始,。
舞臺(tái)組。
桌椅收送工作晚會(huì)結(jié)束立即開始,。
物資組,。
音響設(shè)備和燈光設(shè)備的摘收與送還。
舞臺(tái)組,。
所租服裝道具的整收與送還11月1日送還,。
物資組。
借用學(xué)校的服裝的整收與送還11月1日送還,。
節(jié)目組,。
注:
1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組;,。
2,、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理晚會(huì)現(xiàn)場工作;。
3,、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),,請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
注意事項(xiàng):
1,、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到環(huán)保公益主題要求,。
2,、協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,,嚴(yán)密組織,,分工協(xié)作,精心實(shí)施,。
3,、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成,。
4、遇各類突發(fā)問題,,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,,友好協(xié)商解決。
5,、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,。
6,、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證,。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人,。
注:此次策劃書為草擬方案,未盡事宜應(yīng)由主辦和承辦方協(xié)商解決,。此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦單位所有,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十三
環(huán)保,,從我們做起,。
1、通過我們的宣傳,,讓周圍同學(xué)了解到環(huán)保的重要性,,樹立環(huán)保節(jié)約的觀念和意識(shí);。
2,、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí);,。
3、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),,使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣,,形成良好的'校園風(fēng)氣。
本次活動(dòng)主要是以“宣講會(huì)”的形式,。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,,培養(yǎng)同學(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識(shí),做到人人環(huán)保,。
1.活動(dòng)時(shí)間,。
天津工業(yè)大學(xué)軟件園。
3.活動(dòng)人員,。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)3班全體學(xué)生,。
1.活動(dòng)前期。
2.活動(dòng)流程,。
(1)布置現(xiàn)場:讓活動(dòng)負(fù)責(zé)人等在活動(dòng)開始三小時(shí)前全部到達(dá)現(xiàn)場,,分工合作,部分人將會(huì)場打掃干凈.
3.活動(dòng)核心,。
(2)宣講會(huì),,由團(tuán)支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會(huì)議,主要向同學(xué)們灌輸相應(yīng)的環(huán)保意識(shí)以及環(huán)保方面的知識(shí),,讓同學(xué)們內(nèi)心對(duì)環(huán)保有個(gè)新的認(rèn)識(shí),。
4.活動(dòng)后期。
(1)安排同學(xué)有序的離開活動(dòng)現(xiàn)場,。
宣傳單_10010元,。
調(diào)查問卷_10010元。
宣傳海報(bào)_3,。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十四
(一)大家可能不知道,在幾十年前,,環(huán)保還是一個(gè)新鮮,、希奇的事。但隨著近年來氣候異常,、海嘯,、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng),,人們不免疑惑和反思,,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,,給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害,。保護(hù)和拯救環(huán)境,刻不容緩,。今天,,環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè),成為政界,、商界,、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題,。同時(shí),,隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行,環(huán)保理念日漸深入人心,。
(二)眾所周知,,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,,雖然這早已引起了人們的普遍重視,,但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾,。昔日的碧水藍(lán)天,,生機(jī)盎然,,而還能幸存下來的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,,想要重現(xiàn)已非易事,。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí),今天,,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來,!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),,爭取燃起更多人的.激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天,。
(一)通過此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育,全面提升自身素質(zhì),,而且圍繞了主題,,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛,。倡導(dǎo)綠色生活,,文明消費(fèi),創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境,,人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍,,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題,采取切實(shí)有效的行動(dòng),,拯救我們的家園——地球,。
(二)以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),、倡議環(huán)保行為,,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起,。
綠色校園,,鳥語花香。環(huán)保成果,,你我共享,。
主辦方:院團(tuán)委。
承辦方:醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支,。
協(xié)辦方:各系團(tuán)總支,。
(一)所有在校學(xué)生,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),,熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng),;
(二)普通話流利,,具備良好的交流與溝通能力;
(三)具備良好的個(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì),,無違紀(jì)記錄,;
(四)能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名,。
評(píng)選原則:公平,、公正、公開,;
(一)初賽采用評(píng)委現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),,即淘汰的方式;
(二)由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審,,并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。
一年。
(一)帶頭維護(hù)校園環(huán)境,,對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳,;
(二)參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng),;出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng),。
3月9日(星期一):下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支。
3月13日(星期五):由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支,。
3月17日(星期二):參賽選手抽簽,,確定初賽出場順序。
3月19日(星期四):初賽,、18:00,。
3月26日(星期四):決賽、18:30,。
決賽時(shí)開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動(dòng),。
(一)初賽(3月19日)。
1,、環(huán)保知識(shí)問答,。
2、綜合才藝展示,。
3,、公布進(jìn)入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目,。
(二)決賽(3月26日),。
1,、個(gè)人演講。
2,、環(huán)保議題發(fā)揮,。
(一)環(huán)保知識(shí)問答:
對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察,,時(shí)間不超過2分鐘,。
(二)綜合才藝展示:
從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝,、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察,,時(shí)間不超過5分鐘。
(三)個(gè)人演講:
選手個(gè)人演講,,根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題,,進(jìn)行演講,并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察,,其演講時(shí)間不超過3分鐘,。
(四)環(huán)保議題發(fā)揮:
選手自由發(fā)揮,通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(例:可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用,、飾品、服裝等道具,;緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì),、宣傳海報(bào)、攝影作品,、flash,、視頻dv、環(huán)??谔?hào),、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品,;或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾,,時(shí)間不超過四分鐘。
顧問:魏丹,、雷良蓉,。
策劃書、策劃總監(jiān):何寧,、王艷,、李偉。
執(zhí)行總監(jiān):戢艷飛,、毛明明,、李娟,、江珂、倪旋,、鄒艷妮,。
評(píng)委組:魏丹、肖艷,、吳鵬飛,、普青寧等。
主持人:待定,。
執(zhí)行助理:董升,、崔東絮、馮綜宇,。
宣傳組:俞澤,、趙慧、張蕊,、張林霞,。
記錄組:王媛媛、郎冬靜,、高歡,、胡喬。
衛(wèi)生組:趙晶,、王曉玲,、洪銀霞、喬文慧,、王海燕,、王勝利、胡洋,。
(一)前期:相關(guān)主題的展板及海報(bào),,并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng),大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道,。
(二)后期:海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳,。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十五
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題,。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng),。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4,、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng),?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴。
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日
2,、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室
3、具體活動(dòng):
流程一,,首先,,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來,。備注:觀看影片大約30—40分鐘,。()影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù),。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),,電影由班長提供,。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,,第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼,。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)5名,。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。
2,、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),,分別為必答題,、限時(shí)搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),,文藝表演,。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),,最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),,觀眾參與獎(jiǎng),。
3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)同學(xué),。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十六
1、愛我中華,,綠色奧運(yùn),,綠色中國,減少白色垃圾,,提倡使用環(huán)保袋,。
為減少使用塑料袋為背景,通過活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)(有效使用環(huán)保袋),、創(chuàng)建綠色中國,,綠色大慶,讓大慶的天更藍(lán),,水更清,。為我國創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。提倡“綠色購物”,,倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”,。
20xx年5月31日。
準(zhǔn)備在龍南商廈,,沃爾瑪,,東湖慶客隆、新村慶客隆,、龍鳳慶客隆,。
參與組織:大慶愛心傳遞,心源志愿隊(duì),,八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì),陽光戶外,。
1,、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn),、支持綠色環(huán)保,。提倡使用環(huán)保袋,參與此次活動(dòng),,請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋,。
2,、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)(我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)廣播稿和播音員)。
3,、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料,。
4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲,,相關(guān)標(biāo)語,,旗幟。
5,、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,。
1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間,,活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)(活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子),。
2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場地,,活動(dòng)結(jié)束后收拾好場地,。
3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員,,并在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核,。
4、活動(dòng)開始后在超市出口,,組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲,,推車(車內(nèi)放一些環(huán)保袋)與購買物品較多且使用塑料袋的顧客,兌換手中塑料袋,,并提供環(huán)保袋一個(gè),,同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5,、在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板,,配有2名環(huán)保講解員,為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識(shí),。
環(huán)保,,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!?,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好針對(duì)這個(gè)情況,,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):
1活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等,。
3回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,,達(dá)到最大限度的物盡其用。
4廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),,將廢紙做成環(huán)保購物袋,。
5活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展,。
1略,。
2調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
3廢紙回收利用方式,。
a用廢紙做成象棋,,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂,。
b折成紙盒,,返還給同學(xué)們。
c取出沒有用過的紙,,放在一起,,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙,、演算紙用,。
d聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,,得到的錢支持其他志愿活動(dòng),。
4活動(dòng)的地點(diǎn)、路線,、時(shí)間,。
a在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng),。
c在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),,進(jìn)行專門回收,,時(shí)間建議為2~3天。
5需準(zhǔn)備的物資,。
a2張桌子,,4把椅子,一條橫幅,。
b1500份調(diào)查問卷,,工作證,綬帶,。
c30~50個(gè)紙制垃圾箱,。
d申請(qǐng)場地,申請(qǐng)桌椅,。
e預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,,紙制垃圾箱100元,其他50元,。
6與部門協(xié)調(diào),。
a在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),,磋商,。
b申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào),。
7可能遇到的困難,。
a在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意,。
b在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),,同學(xué)們熱情不高,自覺性差,。
2,、回收廢紙。
(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的,。
(2)制作簡易廢紙簍,。
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍,。
(5)討論一周幾次去收集廢紙,,一周兩次或者一次。
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方,。
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,,聯(lián)系收廢紙的。
2,、活動(dòng)反饋:
3,、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝,。
1,、與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,,耐心聽取商他們的意見,。
2,、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,,不怕累,。
3、對(duì)于所有廢紙的利用情況,,要認(rèn)真記錄,,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明,。
4,、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋,;
5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證,;
6、關(guān)變賣廢紙,,要事先找好收購人員,;
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況,。
2、大量廢紙的存儲(chǔ)問題,。
3,、收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長,。
4.,、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
20xx年12月13日,。
漓江邊,。
在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民。
中國改革開放30周年,,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,國民生活日新月異,但與此同時(shí),,環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重,。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中,,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù),,從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。
本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人,,分為五組,,分別是環(huán)保行動(dòng)組,環(huán)保簽名組,,環(huán)保采訪組,,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下:
1,、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進(jìn)行準(zhǔn)備工作,,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,,鉗子等。
2,、到各處觀察引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止,,并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性,。
3,、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中,組員要注意安全,,注意文明禮貌及自己的形象。
4,、活動(dòng)結(jié)束后,,收拾并清點(diǎn)器材,,遇到緊急情況及時(shí)向組長或向其他班干匯報(bào)。
1,、準(zhǔn)備好宣傳用品,,比如橫幅,筆,。
2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí),,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,,決心以后會(huì)熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,。
3,、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品,。
1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料,。
2,、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料,。
3,、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義,。
4、活動(dòng)結(jié)束后,,整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開,。
1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題,。
2,、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,,要求組員熟記其內(nèi)容,。
3、活動(dòng)前集中所有組員,,做動(dòng)員工作,,講明注意事項(xiàng)及分配工作。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié),。
1,、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作。
2,、聯(lián)系各個(gè)小組,。
增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí),市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,,把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民,,使我們的漓江更加迷人。
環(huán)保齊行,,你我共贏,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月27日(本周六),。
常州大學(xué)白云校區(qū)全體在校學(xué)生,。
(一)前期宣傳:
時(shí)間:9月25日——9月26,。
形式:1、線下宣傳宣傳欄海報(bào)通知,,現(xiàn)場志愿者參與,。
(二)活動(dòng)流程:
1現(xiàn)場布置。
時(shí)間:9月27日,。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委知識(shí)先鋒團(tuán)及信息部,。
掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器,獲贈(zèng)環(huán)保袋,,每人限領(lǐng)一個(gè),。
3活動(dòng)照片采集及活動(dòng)總結(jié)新聞稿。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委宣傳部,。
石油工程學(xué)院團(tuán)委。
知識(shí)先鋒團(tuán),。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十七
3月14日星期六上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。
番禺區(qū)大夫山森林公園,。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員,。
為親近大自然,保護(hù)大自然,,同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活,,培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì),展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,增加團(tuán)組織凝聚力,環(huán)?;顒?dòng)策劃書團(tuán)日活動(dòng)策劃,。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng),。
2,、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié),,進(jìn)行登山活動(dòng),。在活動(dòng)過程中,將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的,,展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采,,每個(gè)小組一個(gè)組長,管理好本組成員,。
第二環(huán)節(jié),,進(jìn)行交流活動(dòng),。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作,一邊交流工作心得,,在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言,,談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较颍c此同時(shí),,進(jìn)行游戲互動(dòng),,來增進(jìn)友誼,從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的,。
1)早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合,,各組長組織好組員準(zhǔn)時(shí)到,然后座地鐵到大夫山,。
2)到達(dá)之后,,進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng),在登山過程中大家互相幫助,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同時(shí),開展環(huán)?;顒?dòng),,即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn),垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中,。
3)登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右,,一起到燒烤場,一邊進(jìn)行燒烤,,一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡,。
促進(jìn)彼此之間的了解,增強(qiáng)班集體的凝聚力,,形成良好的風(fēng)氣,。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題,,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加,、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì),,華農(nóng)人的.風(fēng)采,。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知,,力求我班每位團(tuán)員參加,。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組,每個(gè)宿舍為一組,,外加一位女生,,舍長擔(dān)任組長,組長來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任,,即7人/組,,其中有一組只有6人,總共34人,。
4,、準(zhǔn)備好工具,如袋子,,垃圾鏟,、掃把,每個(gè)小組自帶等工具,同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備,,去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組,,負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的,組長做好管理工作,。
3,、對(duì)同學(xué)提出注意安全,以及注意事項(xiàng),,確?;顒?dòng)安全有序地進(jìn)行,。
袋子0.5元/個(gè)10個(gè),。
爐子90元/3小時(shí)3個(gè)。
食物1000元1個(gè),。
車費(fèi)16元/人(雙程)34人,。
合計(jì):1819元。
活動(dòng)結(jié)束后,,請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得,,交到團(tuán)支書處,團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì),,對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,展示成果,交流心得體會(huì),,并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十八
山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部,。
山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì),。
山東大學(xué)興隆山校區(qū)。
山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。
環(huán)保,,一個(gè)多么常見的詞語,,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少,。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好,。針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,,依此開展以下主要活動(dòng):
1.活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,,傳單宣傳等。
3.回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,,達(dá)到最大限度的物盡其用,。
4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋,。
5.活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,,反饋問卷等形式開展。
通過本次活動(dòng)的開展,,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào),。就像是我們的主題“紙”,,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,,我們要真正的做到充分合理的利用他們,,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中,,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,,對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響,。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,,保護(hù)了環(huán)境,。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。
1.略,。
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況,。
3.廢紙回收利用方式。
a.用廢紙做成象棋,,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,,返還給同學(xué)們,。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用,。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng),。
4.活動(dòng)的地點(diǎn),、路線、時(shí)間,。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng),。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱,。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間,。
c.在每幢宿舍樓前,,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),,進(jìn)行專門回收,,時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的`物資,。
a.2張桌子,,4把椅子,一條橫幅,。
b.1500份調(diào)查問卷,,工作證,綬帶,。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱,。
d.申請(qǐng)場地,申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,,紙制垃圾箱100元,,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào),。
a.在教室放置垃圾箱,,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商,。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難,。
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),,學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),,同學(xué)們熱情不高,,自覺性差。
環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十九
現(xiàn)如今,,由于大家環(huán)保意識(shí)淡薄,亂丟垃圾,、亂刻亂畫,、隨地吐痰等現(xiàn)象依然很常見。作為一名青年志愿者,,鑒于此現(xiàn)象,,我們決定行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,,提高在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,為我校舉辦百年校慶活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,也為我校同學(xué)營造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)和生活的氛圍,。
保護(hù)環(huán)境,,從我做起。
三.活動(dòng)時(shí)間,。
20xx年3月,。
河南大學(xué)新校區(qū)及周邊地區(qū)。
五.物資需要,。
條幅五條,、環(huán)保徽章若干,、標(biāo)語牌,、環(huán)保標(biāo)語,、青協(xié)帽子、宣傳頁500頁,。
1.簽名活動(dòng),。
利用中午下課的時(shí)候向大家宣傳環(huán)保知識(shí),并號(hào)召大家在環(huán)保的條幅上簽上自己的名字,。同時(shí)送每一個(gè)簽過名的同學(xué)一個(gè)環(huán)?;照拢鳛榧o(jì)念品,,時(shí)刻提醒他們要保護(hù)環(huán)境,。
做標(biāo)語牌,分放在草坪旁邊,,從而提醒大家不要踐踏草坪,。同時(shí)聯(lián)系學(xué)校園林工人對(duì)于那些已經(jīng)被踩光的草坪和損壞的樹木進(jìn)行修。
3.增設(shè)垃圾桶,。
在學(xué)校人員密集的地方增設(shè)垃圾桶,,防止人們隨手亂扔,特別是在河大小東門外,,垃圾桶比較少,,在這些地方需要多設(shè)些垃圾桶。
集思廣益,,征集一些有意義的環(huán)保視頻,,活動(dòng)期間在下沉廣場的大屏幕上循環(huán)播放,并在下課十分在教室里播放,,活動(dòng)結(jié)束后放在網(wǎng)上讓大家互相分享觀看,。同時(shí)在教室貼上那些標(biāo)語時(shí)刻提醒大家注意保護(hù)環(huán)境。
5.監(jiān)督環(huán)保,。
活動(dòng)結(jié)束后,,我們要履行一種監(jiān)督的職責(zé)。作為志愿者除了要以身作則外還要號(hào)召全校學(xué)生加入我們保護(hù)環(huán)境的行列中,,大家互相監(jiān)督,,看到有人破壞環(huán)境就主動(dòng)的上前給予善意的提醒。
七.應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié),。
1.活動(dòng)前期要做好宣傳,,活動(dòng)后要做好總結(jié)整理,。
2.場地先與相關(guān)部門協(xié)商,,并提前布置好場地。
3.活動(dòng)期間注意安全,,而且要維持好現(xiàn)場秩序,。
文檔為doc格式,。
環(huán)保活動(dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二十
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,,也是刻不容緩的任務(wù),。順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色家園,,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活,。
1,、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱,、口號(hào),、由來,、時(shí)間等知識(shí),,保護(hù)環(huán)境,,隨手可做的身邊小事,。
3,、在宣傳教育別人的同時(shí),,不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,,讓我們彼此教育,,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,,從身邊點(diǎn)滴做起。
4,、建設(shè)綠色溫師,,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,。
20xx年11月4日——20xx年11月14日。
全校同學(xué),。
爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者,。
新余學(xué)院校內(nèi)。
廢棄物品的收集,,環(huán)保知識(shí)競賽,,環(huán)保寫作與演講讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí),、宿舍等宣傳環(huán)保,,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳,;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式,。
1、活動(dòng)設(shè)想:
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),,邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2,、活動(dòng)形式:
(1)宣讀倡議書,。
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,答對(duì)給予環(huán)保書簽,、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品,;
(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意,;
九,、具體分工,。
(1)活動(dòng)現(xiàn)場布置:宣傳部,。
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:辦公室。
(3)環(huán)保游戲:文藝部,。
(4)倡議書及活動(dòng)方案書寫:辦公室,。
(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部。
(6)獎(jiǎng)品采購和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部,。
主辦:新余學(xué)院,。
協(xié)辦:新余學(xué)院學(xué)生會(huì)。
特邀嘉賓:新余市環(huán)保局,。
前期活動(dòng)具體實(shí)施:組織部,。
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案:校辦公室;編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室,。
設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題:辦公室,;活動(dòng)前期宣傳:宣傳部。
策劃環(huán)保游戲:文藝部,。
活動(dòng)總指揮:校長,。
活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部。
評(píng)委:各部門部長,。