范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
書香少年事跡材料三年級篇一
我是高新區(qū)四檔小學(xué)三(2)班的xxx,,高爾基爺爺曾經(jīng)說過,“書籍,,是人類進(jìn)步的價梯”,。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺報廢的機(jī)器,。
一縷書香件我行,,伴我成長,不管我是喜時,、悲時,、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養(yǎng)我一天天長大,。我愛書,,更愛讀書。
書香少年事跡材料三年級篇二
摘要:常聽大人們說“讀萬卷書,,行萬里路,。”一開始不明白這句話的意思,。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,,讀書可以讓人增長見識、增加智慧,、通曉萬事萬物的道理,,就好像游歷了大千世界一樣?!?/p>
我是四(一)班的孔律偉,,我非常喜歡看書,我常常利用課余時間來看書,。每天放學(xué)回到家里,,一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,,我會要求媽媽讓我看一會兒書,這樣我才會睡得格外的香甜,。就連每次外出的時候,,我都會帶著一本書,一有空閑就看,。
說起看書,,我的父母真不知道是夸我好,還是罵我好,。每次我看書看到入迷處時,,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,,結(jié)果是一手捧著書,,一手拿筷子,,為此我沒少挨媽媽批評,。晚上媽媽、爸爸都睡了,,而我的房間燈光依然亮著,,媽媽總說:“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,,在媽媽的壓迫之下無奈地關(guān)燈睡覺,,但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂的時候,,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,,我在哪呢?只要你去圖書館,準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影,。無論是童話書,,還是兒童小說;無論是報紙,還是雜志;無論是漫畫,,還是古典名著,,我都愛看。
我一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友,,從書中我不但學(xué)到了許多的知識,,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣,。
書是人類的朋友,書是人類的向?qū)?,書是知識的海洋,,書是人類不可缺少的必需品,。我想如果一個人一生都沒看書的話,那將是多么遺憾的事情啊!
不知是從什么時候,,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,,當(dāng)我開始會說話時,就開始閱讀《嬰兒畫報》,、《幼兒畫報》,、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,,一個個生動的故事感染著我,,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋,。
上了幼兒園,,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩,。比如:《狼來啦》,,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,,開始自己在繪本館里讀書,、借書看?!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢,、機(jī)智,、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,,你的朋友才會越來越多,,大家才會互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴,,它們讓我明白了真善美,,遠(yuǎn)離了假惡丑。
上了小學(xué),,親愛的老師告訴我們:書是人類進(jìn)步的階梯,。鼓勵我們多閱讀課外書籍,開拓我們的視野,,還推薦好書讓我們看,。比如《草房子》、《秘密花園》,、《時代廣場的蟋蟀》等好多好多,,雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多,,但是這些好書寫得非常好,非常吸引我,,遇到不認(rèn)識的字,,我會查。
字典,。
或者問爸爸媽媽,,慢慢地我就看了很多很多書。
書就像是我的朋友,,每天都陪伴著我,。在家的時候,總是我們倆一起玩,。書中的滋味多種多樣,,喜、怒,、哀,、樂、悲,、歡,、離,、合,,好像一顆顆令我愛不釋手的糖果,每天都和它形影不離,,它指引我走向夢想的前方,。《十萬個為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動物王國,、千姿百態(tài)的植物王國的魅力,,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!......
一縷書香伴我行,伴我成長,,不管是在我喜時,,悲時,它總是陪伴在我身旁,。有了書籍的滋養(yǎng),,我一天天進(jìn)步,一天天長大,。我愛書,,我更愛讀書!
我叫,我是一個酷愛讀書的陽光女孩,。
在我的成長中,,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,,也似一一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶,。
在我牙牙學(xué)語時,,盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,,我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,,與書結(jié)下了不解之緣,。
后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣,,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的情境中,,有時還會做一個溫馨的夢,夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,,我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。
隨著年齡的增長,我開始識字了,,也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,,有童話故事,,也有科普知識,還有經(jīng)典名著,?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎粝?,就應(yīng)該堅持不懈,,努力去實現(xiàn)它?!稅鄣慕逃纷屛叶昧?,什么是愛,如何去愛?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,,只要有決心,,人是不會被任何困難打敗的!
這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,,獲得了豐富的知識,,開闊了視野,活躍了思維,。班主任肖老師常說,,書要買不要借,書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西,。所以我的書柜里收藏了上百本書,,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,。”只有多讀書,,讀好書,,才能收獲智慧,陶冶品格?,F(xiàn)在,,我感受到了書香的魅力,也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠(yuǎn)行!
大家好,,我叫王,,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學(xué)二年級10班的學(xué)生,。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,,但是我的最愛還是閱讀課外書,。
明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日,,我就是一名小學(xué)生了,,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最,。
勵志,。
校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》,、《與好孩子同行》、《愛的教育》,、《木偶奇遇記》,、《伊索寓言》、《秘密花園》,、《湯姆.索亞歷險記》,、《昆蟲記》等等。
書香少年事跡材料三年級篇三
xx,,女,,2002年出生,寶雞市第一中學(xué)學(xué)生,。
xx同學(xué)待人真誠,。在擔(dān)任班干部、學(xué)課代表期間,,發(fā)揮模范帶頭作用,,以實際行動帶領(lǐng)大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。xx能真誠的對待每一位同學(xué),,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,,盡自己所能地幫助他們,。她以一顆真誠的之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,,每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級先進(jìn)個人,!
xx同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項社會,、社區(qū)公益愛心慈善活動,,多次和同學(xué)在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛心溫暖,。并走進(jìn)貧困山區(qū)小學(xué)慰問,,結(jié)對子做朋友,被寶雞電視臺拍成電視片,。2010年被寶雞市西關(guān)社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱號,,被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場”,把自己不需要的文具和書籍賣給正需要的低年級孩子和家長,,再把錢攢起來奉獻(xiàn)愛心,。
特別是積極響應(yīng)寶雞市團(tuán)市委號召,向張揚,、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問,,曾被寶雞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)接見,并在寶雞日報,、寶雞電視臺,、寶雞電臺、華商報等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體中多次轉(zhuǎn)載和專訪報道,。
書香少年事跡材料三年級篇四
我是一個積極,、上進(jìn)、活潑,、開朗的陽光小男孩,,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,,讀各種有益的書,,最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,,我能按照自己方式理解,。總之,,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書,、善動腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
一,、二年級都被評為三好學(xué)生。在這學(xué)期剛舉行的數(shù)學(xué)競賽中我獲得了一等獎,,還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎的好成績,。
我看過很多書:
數(shù)學(xué)故事《荒島歷險》、《十萬個為什么》,、《兒童百科全書》,、《我第一本科學(xué)漫畫書》、《格林童話》,、《天空飛豬》、《小學(xué)生作文》,、《古詩三百首》,、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,從這些書里,,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,,也懂得了許多道理。
現(xiàn)在二年級了也是每天睡覺前都要看會兒書,,平時有空時也愛捧著書看,。
隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,,詞匯豐富,,理解能力大大加強,我在寫作上也有了較大的進(jìn)步,。
書香少年事跡材料三年級篇五
“做一名幸福的讀書人”是我的'追求,;“讓學(xué)生是幸福的讀書人”是我的目標(biāo)。幾年來,,我與學(xué)生堅持閱讀,、共同閱讀。近兩年年閱讀量師生均達(dá)近百萬字,。我通過形式多樣的讀書活動,、講評制度……為學(xué)生搭設(shè)展示的舞臺,讓學(xué)生愛上閱讀,。
教學(xué)中,,努力實現(xiàn)“大角度開放式主題拓展閱讀”,力求體現(xiàn)“教——扶——放”的教學(xué)思想,?!敖獭奔础敖虒W(xué)課文,學(xué)習(xí)閱讀方法,;“扶”即運用所學(xué)閱讀方法閱讀,、交流《主題叢書》,形成閱讀共鳴,;“放”即學(xué)生自主選擇喜歡的文章和書籍,,進(jìn)行個性化閱讀。由此,,圍繞單元主題,,拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域,促進(jìn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)和運用的結(jié)合,,讓學(xué)生在大閱讀中得法,、用法。一路走來,,真心希望“大視野閱讀——主題拓展”能夠成為學(xué)生積累文化底蘊的重要渠道,。我愿與學(xué)生靜靜讀書,,享受書香,體味幸福,!
書香少年事跡材料三年級篇六
她是一名五年級八班的學(xué)生,。她喜歡彈吉他,畫畫,,游泳,,可她更喜歡讀書。
從上幼兒園大班開始,媽媽就給她在“圖書館”辦理了會員卡,這樣她就可以方便的讀書了,。她幾乎每天都借書,一借就好幾本,。起初,很多字不認(rèn)識,她就讓爸爸、媽媽念給她聽,。有時候,媽媽做著飯,她還讓她念書,害的媽媽都沒有辦法做飯了,。繪本中那些生動的故事深深的吸引了她,讓她明白了很多做人的道理。后來,她上學(xué)了,認(rèn)得字越來越多,自己也能獨立讀書了,書籍更成為她生活中不可缺少的組成部分,。放學(xué)做完作業(yè),、溫習(xí)完功課,她就迫不及待的去看書了。媽媽叫她吃飯,通常都是叫了好幾遍,她才戀戀不舍的放下手中的書,。在飯桌上,她吃飯速度最快,吃完飯又趕緊捧起書接著看,。爸爸總是開玩笑說:“孩子,你以后就把書當(dāng)飯吃吧?!痹谒闹?書還真是她成長的精神食糧呢,。
常聽大人們說"讀萬卷書,行萬里路?!币婚_始不明白這句話的意思,。媽媽就告訴她:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧,、通曉萬事萬物的道理,就好像游歷了大千世界一樣,。”從幼兒園到現(xiàn)在,她讀了數(shù)百本書,。這其中,有《格林童話》《成語故事》,、《伊索寓言》等一系列經(jīng)典的神話寓言讀物,一則則生動的小故事,讓她明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》《上下五千年》《唐詩三百首》這一類傳統(tǒng)國學(xué)歷史類讀物,讓她樹立了道德的標(biāo)準(zhǔn),、接觸到了祖國燦爛的歷史文化,;《中國少年兒童百科全書》這種百科式讀物,更是開闊了她的眼界。
有一次,和媽媽坐公交車上街,在車上看到一位老爺爺沒有位子坐,。她想起《弟子規(guī)》里講“或飲食,或坐走,長者先,,幼者后”,她坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?她就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車上的人都夸她是個懂事的孩子,媽媽高興的笑了,她的心里美滋滋的,。
書讀簡多,她就不自覺的想把讀到的東西講給別人聽,時間長了,自己還學(xué)會編故事,。大家都說她能說會到,爸爸媽媽都叫她”故事大王”,。爸爸媽媽都說她現(xiàn)在懂得事情可多了,都成了”小大人”了,。這些,都是書籍的功勞,。在浩瀚的書海中,她快樂、健康的成長著,。
她能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這與老師們的教育是分不開的,。語文老師讓她們每天閱讀,堅持讀30分鐘以上;數(shù)學(xué)老師為她們推薦數(shù)學(xué)故事,使她既讀了故事,,又學(xué)了數(shù)學(xué),。
書,是她忠實的朋友。她要在書的陪伴下,多學(xué)知識,快快長大,,。
把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,。
書香少年事跡材料三年級篇七
我叫房xx,是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生,。我特別喜歡閱讀,,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,,看得津津有味,。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床,。每當(dāng)我讀入迷的時候,,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,,但我已經(jīng)看過好多本書了,。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的.故事,,非常感動人,。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“閱讀小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我,。我非常高興,。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理,。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
書香少年事跡材料三年級篇八
說起看書,,我真可以說是個小書迷。我非常喜歡看書,,我看書從來不分時間,,不分地點,每天放學(xué)回到家里,,一做完作業(yè),我就會馬上捧起一本書津津有味地看著,。每天睡覺之前,,我會要求媽媽讓我看一會兒書,就連每次外出的時候,我都會帶著一本書,,一有空閑就看,。
有時媽媽怕對我的眼睛不好,不讓我看,,我就會在衣服里藏起來偷著帶過去,。在各類書中,我最喜歡的是歷史類書籍,,比如《上下五千年》,、《史記》、《世界通史》,、《水滸傳》,、《三國演義》等等...
說起我對歷史書籍的喜愛,這全部歸功于我的“歷史迷”老爸,。記得很小的時候,,每當(dāng)媽媽不在家時,我總纏著老爸給我講故事,。爸爸不會講兒童故事,,只好把《水滸傳》和《三國演義》中的人物編成故事講給我聽。沒想到爸爸在無意中,,竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子,。
從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講,。等我慢慢長大,,自己能看書了,就如饑似渴似地,,一頭撲進(jìn)歷史書的懷抱,,去享受它給我?guī)淼目鞓贰,F(xiàn)在每天無論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會和爸爸探討書中知識,,每天在飯桌上地會探討故事,。
我的媽媽是個歷史盲,對于歷史知識是一問三不知,。但是她很喜歡讀散文類的文章,,經(jīng)常也會拿著些語言描寫非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,,去感受文字的奇妙,。
這就是我的家,一個愛讀書的家庭,。而我就是這家的書香少年!
書香少年事跡材料三年級篇九
陳xx家庭愛書如癡,,每天都有看書的習(xí)慣,,藏書萬余冊,客廳兩邊全部是書柜,,很多書還分別藏在四個倉庫,。陳xx系浙江省作協(xié)會員,曾獲上虞文化工作特別貢獻(xiàn)獎,、感動上虞——第二屆道德模范,、上虞首屆最美人物、最美統(tǒng)戰(zhàn)人物稱號,,無論出差何處,有空專跑新華書店和舊書古書店,,曾出版過《舜水長流》《謝安家世》《東山再起》《上虞故事傳說》等著作,,主編過《上虞鄉(xiāng)賢》八輯、《上虞羅振玉》等書籍,,于2001年發(fā)起成立了上虞鄉(xiāng)賢研究會,,系中國第一家以鄉(xiāng)賢命名的學(xué)術(shù)團(tuán)體,2015年中宣部在上虞舉行全國創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化現(xiàn)場會,,上虞創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化成為全國樣板,。妻子劉雪珍系上虞縣第二屆政協(xié)副主席,小學(xué)高級教師,。
曾獲全國優(yōu)秀班主任,、省“五講四美”優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、縣先進(jìn)工作者等榮譽,,曾作為全國優(yōu)秀班主任代表參加授獎大會,接受中央領(lǐng)導(dǎo)頒獎合影,,并代表全省教育工作者發(fā)言,。家有二子一女,均具有大學(xué)學(xué)歷,。女兒曾任浙大教師,,后留學(xué)德國,現(xiàn)定居臺灣,,三個子女都熱愛讀書,,家庭內(nèi)都設(shè)有書房。
書香少年事跡材料三年級篇十
我叫xxx,,今年x歲,,是xxxx小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生,我性格開朗,,是個健康陽光的小男孩,。我興趣廣泛,,下棋、滑旱冰,、打籃球可是高手,,如果你要問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事,。
我從三歲就開始看很多童話書,、故事書,并涉獵我國古代四大名著,,《格林重話》,、《安徒生童話》、《大百科全書》,、《伊索寓言》,、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸,。此外,,我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙,,如《大個子老鼠小個子貓》,、《淘氣包馬小跳》、《玩轉(zhuǎn)動物世界》,、《三十六計》、《玩具總動員》,、《少年兒童故事報》等,。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點,比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住,反復(fù)思考并試著運用,雖然有時會因用錯而不好意思,但被糾正后便會牢牢記住,。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復(fù)述每一個故事,,我還會思考看過的每一篇文章所要表達(dá)的思想和內(nèi)涵,再聯(lián)系一下自己,,從中獲得思想上的升華。我愛讀書,,我更愛把書讀活,,讓我的書具有鮮活的生命,。
我喜歡讀書,,書像朋友伴我不斷成長,書像老師把我?guī)胫R的海洋,。書中優(yōu)美的文字,,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,當(dāng)我遇到挫折時,我會扎進(jìn)書里,,在書里,,我得到了面對挫折的信心和力量;當(dāng)我有疑問時,我會扎進(jìn)書里,,在書里,我找到了問題的答案:當(dāng)我傷心時,我會扎進(jìn)書里,,在書里,,我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”,。
我喜歡讀書,,我喜歡在科技書中充實大腦,,在歷史書中領(lǐng)略睿智,,在兒童書中品味歡樂,,每當(dāng)翻開書時,,書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受,,把思想融入故事情節(jié)中,,讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想:有一天,,當(dāng)我成為科學(xué)家,,也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書,讓所有的孩子都愛讀書,、都成為閱讀小明星,。