報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇一

傾斜的夕陽下,，影子被拉得很長很長,。

在一座平房門前,，站著一位身形單薄的阿婆,，阿婆手里牽著七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,，從那彎曲而又坑洼的村道上,，時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,，阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,，村道上的人走遠了,，小山谷里恢復了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜，讓小男孩似乎有點接受不了,，小男孩便把頭伸埋進阿婆的懷里,，眼角上不知何時泛起了淚花。

在村道的盡頭,，是我和我們系服務隊的小伙伴們集合的地點,。我們在輔導員斌哥的帶領下剛剛完成了這期暑假“三下鄉(xiāng)暑期實踐”活動。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點服務對象--留守兒童吳梓光,，在我們系服務隊成立之初,，梓光就是我們在上羅村的重點輔導對象了。我們基本上一個月會有一到兩次的機會見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊員之間的感情,。

回想起兩天前的那個早晨,，我和服務隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點的“習慣”，統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著“綠色環(huán)?！钡钠焯?，一路上頂著烈日，哼唱著卓依婷的那首“走在鄉(xiāng)間的小路上”,，一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車,，到達了我們在上羅村的集合地點。在這我們的莊為朋隊長為我們安排任務,，老高在一邊不緊不慢的補充著,，我和文杰師兄、海哥,、小薇還有偉健借著隊長安排工作的時間差小憩一番,。

從為朋的工作安排中，我得知,，此次下鄉(xiāng)我們的重點有兩個留守兒童需要我們去幫助,。其中一個就是我曾今去幫忙輔導過的——吳梓光。在我的印象中,，梓光是一個比較活躍的小男子漢,，在我們的第一次會面，我們就很快地混得很熟了!而另外一個留守兒童則相對要內向一點,，年紀要比梓光大的女孩,，尤其不喜歡跟陌生人打交道。據說老高曾花了2個月，外加三四個師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上,。

梓光的家距離我們集合的地點還有一段距離,，并且梓光家建在一個小山的半腰上，我們騎自行車上去能夠切身的領悟到一個道理：下山容易上山難啊!

十五分鐘的后,，我們到達了梓光家里,，但是我們卻沒有順利的見到梓光，因為梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,，我們在200米開外的一個小院子里找到了梓光,。當梓光老遠地看到我們時，就高興飛奔過來,，并呼喊著“大哥哥,，來看我了。大哥哥,，來看我了,。大哥哥，來看我了,?！迸芰艘魂囎樱只剡^頭來跟他的小伙伴們說“你們也一塊過來玩吧!”當梓光沖到我的跟前,，就一把把我的大腿抱住,，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我，并對我說“哥哥,，你來了”,。

看著他那無邪的笑容，聽著他親切的呼叫,、感受著他抱著我時那澎湃的心跳,，突然間有一股無形的幸福感從天而降，讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境,。

之后,，我們就在梓光屋門口，或站著,、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常,。當我們講到要跟梓光補習一下功課的時候，梓光立馬起身回屋,，拿出作業(yè)本,，就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,，這懶散了一個暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑,。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時在客家話上有一定的功底，所以在于阿婆的交流中，師兄是沒有任何語言障礙的,。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常,。

下午，安靜了好一陣子的童心終于開始萌動了,。

方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!

考慮到梓光馬上就要上三年級了,，我們在第二天就給梓光準備了一份三年級的基礎訓練題,，為梓光可以更好地接受三年級的課程做了些前期準備。在我印相中,，最難搞的就是如何讓梓光從加法的運算法則轉換到乘法的運算法則,。

下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快!

一轉眼，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,，通過這兩天對梓光的輔導,，梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學習了一些他還沒有學到的東西!為梓光后期學習乘法奠定了一定的基礎;此外,，梓光在這兩天的積極表現得到了我們小組成員的普遍好評,。經服務隊成員討論決定給梓光贈送一些學習用品，以示鼓勵,。同時文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,，于是我們在給梓光買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要,。

這次“暑期三下鄉(xiāng)實踐活動”讓我感觸最大的是：我是一個來自農村的孩子,，我內心深處清楚的知道農村里的孩子缺少的是什么。同時我也特別羨慕,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇二

十天雖短,，可意義卻非凡！在這十天里,，我第一臨床醫(yī)學院護理學院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動,。在此期間，我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診,、支教,、協辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動，受到了當地群眾的熱烈,。

義診——忙碌的十天,。

“發(fā)揮中醫(yī)學院專業(yè)特色，做在能力范圍之內的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,，為此,，我們學生大膽嘗試，在積極補充學習新知識的同時，與當天的醫(yī)療實踐活動相結合,，真正做到了學以致用,，在實踐中發(fā)現問題，在實踐中解決問題,。由于我們的分工方法是分成三組：支教組,、支醫(yī)組、后勤組,，所以每一組都有機會親自實踐義診,、支教、后勤服務等活動,，活動實行輪換制,，使每位同學都能夠在不同的工作組經歷不同的體驗。

循序漸進的工作學習方法讓我每一天都有新的收獲,。小分隊第一天就接診了50多位村民,，我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,，可也是僅限于觀看,。但我們在中午休息時間就抓緊學習相關針灸、拔罐知識,，到下午已經能夠在老師的指導下工作了,。這樣，我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”,。用這個方法,，在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐,、耳穴貼壓,、測血壓等基本技能。

我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,，我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛取下自己身上的針,，我就在李焱老師的指導下自己給自己扎了,。李焱老師和同學們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產生的恐懼感,，終于,，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后,，我又拿自己的“足三里”練了練手,，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,，手勁拿捏得要恰當。

最讓我感動的當屬我們與村民們的深厚感情,。在下鄉(xiāng)的十天里，我們在生活上得到了村民的很大幫助,，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,，風雨無阻,，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任，更讓我明白肩上的重大責任,！

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，在對村民們進行義診的時候,，我感覺到自己醫(yī)學知識的嚴重不足,，在醫(yī)療方面需要學習的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經歷會令我更加珍惜在學校學習的時光,。

支教——快樂的十天。

因為沒有與小孩子交往的經驗,，我本以為不會贏得孩子們的好感,，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,，可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,，一切的一切都不重要了。我是一名教師,！多么神圣的職業(yè),！

如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學的態(tài)度，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛,。在支教組,，我的工作主要是讓孩子們學會太極拳，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,，為了這次演出,，我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素,。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂,、繪畫、健美操,、太極拳,、詩歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識,，另一方面積極督促小朋友復習,、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目,。

這樣需要從小學生中選拔一部分學生來表演節(jié)目,。選拔的過程主要由小學教師來完成。在選拔過程中,，我聽到教師們最多的字眼是：漂亮,，大方。我不清楚那位小學教師的話是什么意思,，可在我眼里,，每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當眾指為：“上次臨陣脫逃,，這次不能要,！”，我無法想象那女孩的感受,。我認為,，通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,，也許那小女孩并沒有感覺到什么,，可我的心已經被那話刺痛了。我覺得,，在中小學的教育階段,，對建立健全健康的人格是非常重要的！而那些小學教師的做法,，會令我們有些失望,。

小孩子的耐性和定力差，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點,。根據小孩子們學習的特點,，我把上課時間定為15分鐘，并根據小朋友們學習的情況適當調整,。在練習過程中我不斷用各種方法激起他們學習的興趣,，比如：練好了教他們踢正步,、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西,。在練習過程中,，小孩子們總能發(fā)現學習的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語,。

生活——多彩的十天,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇三

大一的尾巴叫三下鄉(xiāng)。伴隨著為期八天的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動的結束,，我們活力張揚而又青澀懵懂的大一生活也揮手跟我們說再見了,。回想著八天的點點滴滴,，確是感慨萬千,。此刻的我，只想通過這篇心得將這八天的生活和我的所思所想記錄下來,。

20__年7月20日早晨,，當東方的第一縷陽光曬在大地上時，我們廣東技術師范學院蒲公英社會實踐團隊已在校園門口集合完畢,，準備出發(fā)下鄉(xiāng),。這次三下鄉(xiāng),，對于我來說,，并不是一個意外，也非一時沖動,。在接觸到“三下鄉(xiāng)”這個詞時,，在看到有關三下鄉(xiāng)的宣傳片里支教老師們認真的神情和孩子們快樂朝氣的臉龐時，我就已經萌生參加三下鄉(xiāng)的想法,！因此,，到了三下鄉(xiāng)報名的時候，我毫不猶豫地報了名,，也很順利地成為蒲公英社會實踐團隊的一員,。

帶著對下鄉(xiāng)的期盼，我們踏上了前往廣東省梅州市豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村的漫漫長途,。七個小時的路程,，一路顛簸，卻動搖不了我們的熱情,，我們團隊20朵蒲公英依舊精神飽滿,，活力十足地來到達了目的地。

我們這次暑假義教活動分為早上的科普班和下午的興趣班,?？破瞻嗾n程有趣味英語,，計算機基礎知識，趣味謎語,，小故事大道理,，醫(yī)療知識等，興趣班有手語舞蹈,，少年武術,，書法和剪紙等。課程內容豐富,，趣味性強,。而且孩子們每天都很積極，早早就來學校門口等我們開門,。每當看著一大群孩子興奮地走進校門時,，我總覺得心里暖暖的。

我負責的支教課堂是早上的趣味英語班,。猶記得,，第一節(jié)課時，由于沒有經驗,，站在三尺講臺前,，我很緊張。那一節(jié)課所教內容與我所做教案差異頗大,。當晚,，我認真地想了又想，發(fā)現除卻缺乏經驗一點之外,，我還是有不少不足之處的,，比如考慮不周到和課程趣味性不強等。針對這些不足,，我再次完善了我的教案,，增添了一些課堂小游戲。功夫不負有心人,，第二堂趣味英語課取得了小成功,。提問時，孩子們積極地舉手發(fā)言,；游戲時,，一陣陣清脆的笑聲讓我感到很滿足。

除了支教老師每天要進行備教案,，其他團隊成員也都在認真地完成著他們的工作：準備三餐,，洗刷碗筷，走訪村民,，實地調研,。而且,，每天晚飯過后7點，我們都會在教室里例行召開的總結會議,，一方面總結今天一天的成果,，提出在當天活動中發(fā)現的問題，討論并確定解決方法,，一方面布置第二天的活動安排,。一切工作都有條不紊地進行著。日子,，過得既忙碌又充實,。

起初，我是懷著一種自以為很崇高的心理參加了三下鄉(xiāng),。貧困的山村,，渴望知識的孩子們，是我對所到農村的認識,。雖然我們不可能像徐本禹一樣在山區(qū)支教多年,，我們僅僅有八天的時間，但是我認為那種環(huán)境下的支教仍舊意義非凡,。但是隨著支教和調研實踐工作各方面的開展,，以及個人實實在在的支教經歷，我的想法不斷地發(fā)生著轉變,。

我逐漸開始明白,，期待一兩次或者一兩天的實踐活動而實現一定的社會價值是不理智的。實踐的作用,，是希望通過真實的接觸和感受,，讓我們走出大學這座象牙塔的庇護,，真正地接觸到社會,，認識社會，了解自己,，并且在這個過程中,，盡可能地鍛煉自己，從中收獲書本和課堂所不能教會我們的東西,。

同時,，我也開始反思，這八天,，我們能真正為這里的孩子們帶來些什么,。或許,，我們能給他們帶去的真的沒什么,，一些回憶,，或許更多的，是幫他們開闊一下眼界,，僅此而已,。但是，我相信,，這次經歷也會給孩子們的成長帶去些觸動,，孩子們在這八天里留下的笑聲也就足夠了。

支教的生活是艱辛的,，但孩子們是單純淳樸的,，他們對我們的信任是毫無保留的，無論走到哪都能聽到一聲聲“老師好”或者“哥哥姐姐好”,。孩子們的天真快樂,，撥開了我們心中的陰霾。他們的笑容,，是我們支教的最大動力,。望著課堂上他們好奇而專注的眼神，我真想把我所知道的一切東西教給他們,，好滿足他們的深深的求知欲,。

7月27日晚上，一場文藝匯演為這為期八天的三下鄉(xiāng)之旅畫上了圓滿的句號,。夜晚,，躺在竹席上，輾轉反側,，卻是怎樣也無法入眠,，這八天的經歷，如同幻燈片一般,，一幕一幕在我頭腦中回放,。這八天里，我們乏了,，累了,，但是我們依舊開心。因為,，在這里,，我們收獲了友誼，收獲了堅強,，收獲了感動,，學會成長，學會踏實，學會奉獻,。八天很短,，但已足夠我們成長起來。這些經歷,，將成為我們一生中最寶貴的回憶,，帶著苦，帶著樂,。思緒越飄越遠,，我甚至禁不住想，在中國,，還有多少個地方也是和這里一般,，偏遠落后；又有多少孩子們,，眨巴著大眼睛期待著陌生的大哥哥大姐姐為他們傳授知識,。我們力量有限，這需要更多的青年學生參與進來,，揮灑汗水,，奉獻青春。但凡想到孩子們那雙雙渴求知識的眼睛,，明朗天真的笑臉,，心中總有一處地方被柔化，那是我們前行路上的指明燈,。

三下鄉(xiāng),，謝謝你！謝謝你,，讓我遇到了一個團結認真的團隊,；謝謝你，讓我認識了18個各有特點的小伙伴,。還有認真親切的張老師,；謝謝你，讓我來到了蓮塘村,，讓我遇到了一群那么可愛的孩子們,！青春無悔，活力張揚,，三下鄉(xiāng)，不虛此行,！

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇四

“三下鄉(xiāng)”社會實踐雖然已經結束了,，但是回想起那段難忘的日子，盡管苦、累,，但我們并沒有一句抱怨,，掉過一滴眼淚，在我們臉上除了快樂,，還有就是幸福,。

當天我們告別忙碌繁重的學習任務，三十名成員懷著共同的夢想踏上本次社會活動的道路——湛江遂溪縣分界村分界小學,。雖然短短的十幾天,，卻是截然不同的生活體會，留個我們不僅僅是感動,，還有成長,。在活動中我們通過支教感受到小朋友們的天真活潑、快樂,、淳樸,、對帶學習的認真和積極態(tài)度；通過到農村里調研,，深入了解到村民情況,，歸納總結所有問卷調查發(fā)現村民需求和問題；通過校建給學校美化環(huán)境,，讓小朋友有更加好的學習環(huán)境,；通過扶貧為當地的貧困家庭送去溫暖。

很多朋友都會對我說過一句話：“難道有個暑假,，干嘛不在家里享受,，或者出去找工作賺錢花，還有貼錢買難受了,，真笨,！”當時我沒說話，但是現在我可以清楚肯定的回答他,，這次“三下鄉(xiāng)”我去了,，沒有一點遺憾，更加感謝老師們給我機會成為成員之一,。與隊員之間的溝通,、信任、默契,；將所學的知識運用到實踐當中,，如果只學不實踐，那所學的就等于零,；遇到問題如何冷靜的解決等等,。我想對比以前，真的感覺自己成長了很多：變得更加思想成熟、自信勇敢,，更重要就是學會了許多為人處事的道理,，這正是我所需要鍛煉，成長,。

“三下鄉(xiāng)”給了我許多的第一次：

第一次來到農村,，感受農村的氣息。

第一次睡覺和地板只有一板之隔,。

第一次合作做三十幾人分量的飯菜,。

第一次為明天課程籌備到深夜后回宿舍洗冷水澡。

第一次到村民家調研,，感受到他們的熱情,。

第一次三十幾個人撐起一場精彩的文藝晚會。

十幾天的“三下鄉(xiāng)”已經落下了帷幕,，那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里,。回顧與孩子們相處的日子,，從第一天見面的陌生到最后一天的難舍難分,，每一天，我們的感情都在累計疊加著,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇五

學院：

班級：

姓名：

時間：

用青春譜寫精彩,，用實踐服務社會!大學是人生的重要過程，文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的經歷、體驗,、感受對于人生是一筆寶貴的財富,。三下鄉(xiāng)社會實踐有助于同學們增加閱歷，開闊眼界,，有助于在校大學生了解國家的物質文明,、精神文明、政治文明,、生態(tài)文明的發(fā)展狀況,，有助于在校大學生認識國情，熟悉民情,，有助于提高同學們的思想觀念和實踐能力,。

為響應中國共產黨江西省委宣傳部、江西省文明辦,、江西省教育廳,、共青團江西省委,、江西省學生會聯合下發(fā)的《關于開展20xx年江西省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,，引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx大精神和五四重要講話精神,，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求。在團省委對20xx年大學生暑期社會實踐的具體要求下,，我有幸參與我校贛南師范學院科技學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，本次活動是為了調查調研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當地的新農村建設。在此次的社會實踐中,，我們帶著滿腔熱情,，充分合作，發(fā)揮專業(yè)特長,，趕赴江西省贛縣的陣地,，以“中國夢，我先行”為主題,，以調查調研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當地的新農村建設為主要內容,，走訪了贛縣梅林鎮(zhèn)福利院和贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村等地，并采訪了梅林鎮(zhèn)福利院院長和旱塘村村支書劉主任和三送干部付科員,、全國勞動模范等,。

20xx年6月底，贛南師范學院科技學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下,，順利舉行,。截止到8月中，學院2支重點實踐服務隊和1支實踐小分隊踏上征程,，這個籌備過程持續(xù)了整整一個多月,。我們所在的赴贛州市贛縣梅林鎮(zhèn)鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結合全省“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”的服務,。

口號,。

以“中國夢我先行”為主題下到基層服務三農。

(1)漫漫征程,，青春行進在路上,。

20xx年8月27日，我們贛南師范學院科技學院赴贛州市贛縣20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的9名青年學生,，在我院團學指導老師唐月梅老師的帶領下,，承載著全院老師和同學的期望，秉承“科學發(fā)展樹新風,，攜手共建新農村”的理念,，迎著8月的烈陽，踏上前往贛縣梅林鎮(zhèn)的汽車,，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動,。一路上,，青年同學們興致都很高。出發(fā)之前了解到的贛州市梅林鎮(zhèn),，是贛縣的城關鎮(zhèn),，該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全,、各種農副業(yè)資源豐富,，當地的新農村建設也正在如火如荼的開展著。同學們都希望可以從實際中感受新農村建設的成果,，見證新農村建設中廣大勞動人民的努力,，并用青年的視覺爭取去發(fā)現問題、找到問題,，并找到解決問題的方法和舉措,。

下了汽車僅僅經過一會的休整，青年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去,，大家本著奉獻的基本原則,，去服務于當地的農民。我們按照事先計劃好的流程,，一步一步的去完成本次活動;活動的事前準備,、和當地政府及相關媒體見面并溝通、活動進程的控制,、活動后期的結尾工作,，我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務工作,，我們在路上,。

(2)法傳、惠農,、衛(wèi)生,，溫暖梅林父老鄉(xiāng)親的心。

宣傳骨干為村民們帶來了惠農政策,、衛(wèi)生知識,、法制宣傳資料，為群眾送上了豐富的科技,、法律,、文化大餐。這之前服務隊員們結合梅林鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,，就當地農村經濟發(fā)展的實際需要,，以“新農村建設”政策為中心，收集了廣大農民最關心的國家對農村的環(huán)保,、醫(yī)療,、新農村建設,、農民創(chuàng)業(yè)以及物質文化遺產保護等各方面的政策，在這一天集中進行宣講,。

活動現場,，我們臨時設立的政策咨詢臺前，人們絡繹不絕,。新農村建設,、環(huán)保,、醫(yī)療等關乎人們日常生活的政策咨詢臺前,，國家惠農、助農政策的每點每滴被反復詳詢;物質文化遺產保護的攤前,，一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞下,，衍生出來;整個咨詢持續(xù)了將近3個小時，雖然這中途烈日當空,，但是大家的熱情卻不曾消減,。

“讓當地人民滿意”，這是我們全體隊員的心聲,?！爸x謝，你們辛苦了!”這是當地人們給予我們最衷心的關懷,。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻,，但是人們的每一聲肯定，都是我們最大的財富,。此次活動不僅為梅林鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策,、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識，也為整個和諧新農村的建設貢獻了我們大學生們的微薄之力,。

通過政策宣傳,，我們每位外地隊員還學會了當地的方言發(fā)言習慣，方便了我們在該地的生活,、實踐,，同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧，更讓我們知道,，深入基層,，貼近民心，才是發(fā)展的基石,。

(3)尊老,、愛老,，我們共同的責任,。

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,，而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華,。隨著我國老齡化情況的日益嚴重，“三孤群體”成為全國人民關注的熱點,，關注孤獨老人,，關心親情的傳遞，用我們的熱情溫暖老人的心,。20xx年8月27日上午,，科技學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴贛縣社會實踐服務隊一行提著牛奶、水果來到贛縣梅林鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人,，給他們送去一份社會的關懷,。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹。在院里的一個房間里,，服務隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談,。

老有所養(yǎng)，老有所依是每個人的夢想,，但是當生活中不可避免的出現一些不如意時,，堅強地走過一起，熱愛生命,，熱愛生活才是出路,。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應該學習的。從院長那里,，我們知道,，這里老人們的生活其實是非常艱苦的。但是,，從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛,，他們的臉上,，表達的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度,。這次看望孤寡老人的活動,，不僅僅是社會給老人們的一種關懷,，更是老人們給社會的一種啟示,。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承,。我們年輕的一代,，更應該時刻以自己作好榜樣，在日常的點滴做起，尊老,、愛老,。

(4)參觀旱塘新村,，見證革命基地新貌。

在感受了福利院氣息后,，8月27日下午,，我們秉著“受教育，長見識,，作貢獻”的宗旨,，來到江西省“一斤石灰一斤糧”核心示范區(qū)---贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村開展科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,。旱塘村是一個有著悠久歷史的革命村落，在國家新農村建設的浪潮,，由一個歷史文化革命村,，轉變?yōu)榻魇　耙淮逡黄贰笔痉洞濉７贞犼爢T們來到旱塘,，深入百姓家中,，了解人民所想，體察農戶所需，為當地農民送去熱情的服務,。

實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,，把致富能手培養(yǎng)成黨員,，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富,，帶領群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的“大棚專業(yè)合作社”,，了解當地大棚種植技術,、資金來源問題,，產后的銷售狀況等內容,。隨后，大家就新農村建設過程中“農民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”,、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農民工生活細節(jié)”,、“如何更好促進新農村建設”等問題深入農家，與農民朋友一起座談,，開展專題調研,。同時還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調查等方式開展了農村衛(wèi)生,、環(huán)保小常識宣講、關愛農村留守兒童,、物質文化遺產保護措施宣傳等活動,。

同時，志愿者還和陪同我們參觀旱塘村的主任就江口鎮(zhèn)新農村建設整體情況,、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討,，并深入旱塘村村委員會了解該村新農村建設的經驗與問題，為新農村建設獻計獻策,，進一步探尋新農村建設的具體模式,。各級政府和公塘村村民一同，努力優(yōu)化村內建設，積極提高人民生活水平,。在這里,，祝愿我們的村民生活更加美滿，并期待,，江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農村向我們的旱塘村靠齊，努力建設,，打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(5)一份歸途,，幾許牽掛，漫長傷感,。

然而不管我們如何的不舍,，分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領導告別后,，我們拎著比來時還沉重的行李踏上歸程,，我們都知道，里邊裝的全是贛縣父老鄉(xiāng)親的愛和關懷,?；爻痰钠嚿希w隊員在一起想聊著這些天的經歷,。因為我們的付出,，我們收獲到了很多，也感受到了很多,。在活動的幾天里,，我們全體隊員一起做事，一起討論,，一起總結,，一起面對困難，一起超越困難,，我們同奮斗,，我們同歡樂。因為這次實踐活動,，我們由不熟識到熟悉,，由單獨的個人變成一個團隊。我們團結,，我們奮斗,。這些日子的生活和工作，不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,，同時作為一個集體,，里面的每一份子就應該齊心協力,，把要做的事認認真真的做好，把要完成的任務一絲不茍的完成,。

即使生活有時很辛苦,，但請不要埋怨也不要憂愁，命運給你的是另一種無法估量的財富,。這段旅途不只是冠冕的行走,，經歷過，才更懂得珍惜和擁有,。更美的旅途,，源于更深的領悟。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇六

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,下面是整理的關于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。

調研報告,。

歡迎閱讀!

今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”，學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,，發(fā)揚愛國熱情,，積極為社會、人民服務,，讓同學們全方位的接觸,、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況,，并通過調查,，發(fā)現當地存在的實際問題，分析并做出解決方案,，并從中有所體會,、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力,，努力鍛煉自己成為對社會有益,、對人民有用的當代大學生的目的，安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師,。在全國建設社會主義新農村的形式下,，我們本次活動的主題就定為“服務新農村建設新家園”

針對當前建設社會主義新農村過程中出現的一些問題，我們本次活動的主要內容包括一下三個方面：

3,、志愿服務：現在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學習上自然會遇到不少困難,，我們將號召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人,，留守兒童做一些力所能及的事情,，為他們帶來一些實實在在的幫助與方便,。

在一切準備工作準備就緒后，我們去到了我們本次大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn),。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,，水產資源豐富并獨具特色，以盛產野生烏鱧而聞名,。垸外有廣袤的湖洲,，年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產量1000噸,，年創(chuàng)產值1.96億元,，全鎮(zhèn)從事烏鱧產業(yè)的農戶達3000戶，去年僅烏鱧產業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入,。近幾年來,，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農村經濟增長的支柱產業(yè)來抓,，采取多種措施鼓勵農民放養(yǎng)烏鱧,。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產前,、產中,、產后服務。成立了四個服務中心,，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心,、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心,。

銷售網絡輻射全國各地,，并在深圳、廣州,、武漢,、南京等地設有窗口，年產種苗達8000萬尾,，餌料供應冷庫達1200立方米,，藥店2所，技術人員8人,，大型運輸車輛10臺,。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產加工企業(yè)群，開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產,、飼料等系列產品,，年加工烏鱧魚片、魚丸,、魚皮等系列產品達2019多噸,，產品深受市場歡迎,。英國、丹麥,、新加坡等外商與該公司有貿易往來,。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,，如今更加多姿多彩,，耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,，堅決貫徹上級的有關指示精神,，結合南大實際，在落實科學發(fā)展觀,、建設社會主義新農村的扎實工作中,，各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,，工農業(yè)總產值達到8.07億元,。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,，18個招商引資項目投入固定資產2600萬元,。南大膳鎮(zhèn)注重農業(yè)產業(yè)結構調整，大力推廣農業(yè)實用科技,，大力植樹造林,，打造南方型楊樹品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),，成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳,、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁,。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,，因為居民與外界的聯系比較多，獲取信息的渠道也比較多,，因此思想意識斗相對比較開放,，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關心國家大事,，很多事情根本就不用我們說他們就知道,，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,，盡管這樣,，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,，形式。既然大家都知道,，我們也落得清閑,，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率,。村民們都很熱情,，因為我本身就是一個農村的孩子，所以在農村跟大家在一起什么都很習慣,，愉快得日子總是過得很快,，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了,，在這短短的幾天日子里,，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍,，并承諾說以后會常來,。

回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后,，才會懂得,，有些收獲不在終點，而在過程”,，目前我們都還是沒有走出校門的學生,，我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,，我是大一的學生,，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高,。我覺得這沒有什么不好,，我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉(xiāng),，我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作,，享受高的待遇,，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,，則是無比高尚的,?！叭б环觥本褪且粋€很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會,。

作為大學生志愿者,，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,，在這個充滿明媚陽光的夏季,，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,，但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的,。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，不斷思考,，充實自己,，我們收獲快樂，收獲成長,，收獲許多我們從未有過的經驗,。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要,，懂得了今后在成長和前進中要做些什么,，該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經歷了,，走過了,，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,，既增長了見識,，同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,，只有親身經歷了才知道其中的苦與樂,。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中,，我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過程中的一些問題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

為進一步落實我校《關于組織開展2019年暑期文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神，為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量,，也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經驗,，按照校團委的統(tǒng)一部署，xx大學愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng),、商丘開展了暑期支教實踐,，幫助扶持河南教育。

積極籌備無微不至,。

為了保證支教活動的有序進行,，xx大學愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經驗。在學習交流中,，學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處，從對支教環(huán)境的描述到如何適應當地的生活環(huán)境,，從對那些調皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,，他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者，讓志愿者對支教有更深層的了解,，堅定志愿者們走進支教的步伐,。

交流會結束，志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,，隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法,。志愿者本身就是通過嚴格篩選，層層選拔出的優(yōu)秀人員,。交流會這個平臺,，使支教團隊的實力變得更強大了。

朝陽背影腳踏實地,。

7月5日,，早上六點一刻。xx大學愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,，伴著灰蒙蒙的天,，志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,，以初生的紅日為景,，大家在街邊買早飯，不耽誤一時一刻,，所有人的早飯都邊走邊吃,。火車站,，川流不息的人群中,，這個團隊是如此特殊，盡管人數眾多，舉足間都能體現出團隊的意蘊,。

下午1點,，我們到達支教地點。短暫的會議之后,，志愿者開始打掃衛(wèi)生,，安排住宿。條件限制,，男生只能睡辦公桌,，女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,，才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈,。我們沒有褥子，只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下,。這里條件艱苦,，但看著大家一起忙前忙后，讓人覺得樂融融的生活開始了,。

下車伊始慷慨激昂,。

得益于前期的學校宣傳和進村宣傳，支教報名火熱進行,。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始,。招生過程中，志愿者各司其職,。發(fā)表,，填表，注意事項,，志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題,。

報名結束，我們和孩子們一起在學校做游戲,。其間,，一個孩子的腳不小心受傷，我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,，親自為傷口撒了藥粉,。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門,，給孩子說了再見,。

8日上午七點五十，校門正式打開,。孩子們沖進了校門,，騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,，剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,，孩子們順利到達自己的教室,。各班班主任進班點名，孩子們充滿朝氣地答道,，使我們內心的激情像火一樣燃燒,。

第一節(jié)課間，四個班的學生聚集在國旗下,，進行開學典禮,。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話，同時替孩子家長向鄭大學子致謝,。志愿者在學生面前進行宣誓,，全體隊員士氣振奮，激情昂揚,。他們承諾傳播先進文化,，為建設團結互助、平等友愛,、共同進步的美好社會貢獻力量。

誨人不倦持之以恒,。

來到這里好幾天了,，這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,，可以聽見他們互相交談,，互相了解，互相學習的聲音;太陽下,，可以看到他們一起上體育課,，一起流汗，一起休息的身影;樹蔭下,，還可以看到他們在一起跳舞并快樂著,。

他們在這里相識，他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,，接近孩子,。他們們小心觀察學生的一言一行，從平時的生活,、學習中去了解學生,，發(fā)現學生的不足，然后去幫助學生,。他們希望在這最短的時間里,，幫助這里的孩子樹立起自信,，確立好自己的遠大目標，然后引導孩子一步一步實現自己的目標,，自己的夢想,，并永不放棄!

愛在支教今時往昔。

回到辦公室,，還來不及收拾亂糟糟的心情,，聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,，和一群群的孩子講話,，他們是哭著回來的。師生情,，短短兩周的相處,，讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,，根深蒂固,，不可磨滅。而孩子為數不多的牽掛之人中,，又多了老師的名字,。我們收獲了笑臉，孩子收獲了知識,。來時的宣誓,，我們做到了!

晚上6點，全體支教老師在辦公室開總結大會,。每個人都要談自己的感想,，收獲。幾乎所有人提到,，除了收獲孩子們,，還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,，大家暢所欲言,。北航的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色，誰說分別就再也見不到,。北航教會我們,，也許不曾想起，但是從未忘記,。

會議期間被打斷過兩次,。第一次，是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》,。雖然這是大班孩子的歌,，但中班孩子也會唱,。聽到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去,。第二次,，是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,，門口用膠帶貼著一袋石頭,。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,，紙條上面都是話,。石頭，代表最堅硬的東西,，永存,。像支教的時光留下的烙印，永存,。

這次活動使大學生深入生活,、深入基層，切實關注貧困,、邊遠地區(qū)的教育現狀,。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結合，服務人民,、服務社會,、甘于奉獻，在實踐中勤于學習,，提高了能力，為將來就業(yè)做好準備,。

更重要的是,，它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質，改善生活環(huán)境,，還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,，開闊眼界的同時，使他們感受到外界的關心,，燃起他們學習的希望!

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇七

7月3日上午,杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇,，紅旗飄揚，我校20xx年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行,。近百名“三下鄉(xiāng)”志愿者代表參加了出征儀式,，這標志著我校暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗,，要求同學們在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中提高認識,，充分認識這次社會實踐活動的意義,；加強學習、提高社會實踐活動的實效,；探索創(chuàng)新,、增強社會實踐服務的能力。儀式上,，校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的`組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色,。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從“兩課”教學的要求出發(fā)，要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎上,，進一步結合兩課,，在社會實踐中多發(fā)現問題，多思考問題,，并且把問題帶回來，作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊,、數千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動，在實踐中追求真知,、錘煉品德、進取創(chuàng)新,，奉獻人民,。

今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在校團委的統(tǒng)一部署下,，各級團學組織精心安排落實,，實踐活動以育人為中心，突出“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題，圍繞“我省’生態(tài)省’建設和非典防治”兩個重點,，開展十六大精神宣講,、法律普及,、支教掃盲,、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動,。較之以往，今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,，但由于準備充分,，所以落實快,、組隊精,、特色明顯,，在繼承和學習以往經驗的基礎上,，結合當前形勢突出以下幾個方面：

一,、突出“實踐三個代表,、弘揚民族精神”的實踐主題,。

為深入學習,、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,，積極配合和推動十六大精神主題教育的深入開展,，服務于小康社會的建設目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣“三個代表”重要思想,，采取了理論宣講,、實踐服務、學習考察等形式宣傳和實踐“三個代表”,。如電子信息分院赴安吉的“三個代表”實踐服務團和軟件分院“三個代表”實踐小分隊,，通過信息支教、計算機知識培訓,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網站建設幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識,，在服務中宣傳和實踐“三個代表”；自動化分院赴岱山“科技下海島,、文化送船頭”--“三個代表”實踐活動在海島小分隊,、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會“三個代表”社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調研,、參觀調查,、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐“三個代表”重要思想,，參與海島建設,、經濟建設和社區(qū)團建工作。

二,、圍繞“我省’生態(tài)省’建設”和“非典防治”兩個重點,。

緊密結合抗擊非典的偉大實踐，通過組織廣大青年學生參與文藝演出,、發(fā)放資料,、座談、實地調研等方式,，大力弘揚和實踐萬眾一心,、眾志成城,、團結互助、和衷共濟,、迎難而上,、敢于勝利的偉大民族精神，從中汲取精神力量,、健康成長,。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院“省內主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況”調研小分隊和機電分院“生態(tài)浙江、環(huán)保調查”小分隊以及青年志愿者協會赴桐廬“農村基本衛(wèi)生狀況”調查小分隊對我省主要城區(qū),、城鎮(zhèn),、農村如杭州、寧波,、溫州,、金華等地進行了實地調研考察。發(fā)揮了在校青年大學生的知識和技能優(yōu)勢,，引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設的積極性,，了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措，為人類如何保護自己,、與自然和諧共處提出了不少建議和意見,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇八

2019年7月31日，xx學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產業(yè)發(fā)展現狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作,。各調研組工作井然有序,，均及時做好調研總結，并在例會上及時匯報成果,。

政府組針對調研展開調研思路討論,，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進行實地考察,，為本組調研提供強有力的保障,。政府組全體成員于早上9點在xx中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據昨日會議討論確定的六大方面政策性問題,，繼續(xù)深入討論,，初步確定近25個調研細則。下午,，在組長項宇的帶領下,，政府組對貴州xx文化博物館進行了參觀體驗并，對xx景點進行了實地考察,。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊,，也發(fā)現xx景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理,、景區(qū)管理等方面的問題,，為調研提綱的完善提供了詳細思路,。

企業(yè)組根據小組調研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況,。企業(yè)組根據小組調研思路于當日上午來到xx旅游投資有限公司,，與鄭總經理見面并進行溝通交流，并從該公司相關數據,、發(fā)展歷史,、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪,。當日下午,，企業(yè)組全體成員在xx中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。

群眾組深入屯堡景點,，根據調研提綱對當地居民及游客進行訪談，實地查看景點基礎設施,，了解當地居民留守景點或搬離景點原因,，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點各項建設意見,。于下午進行資料整合與分析總結,。

實踐是檢驗真理的唯一標準，今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用,，也為調研的進一步開展奠定了良好的開端,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇九

選擇奉獻，是因為社會需要我們,；選擇給予,，是因為人民需要我們；選擇三下鄉(xiāng),，是因為責任與使命,。不一樣的精彩，不一樣的懷念,，不一樣的光陰,，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,，我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動,。轉瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經落下帷幕,，我們感受頗多,，收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,，收獲了快樂,，同時也收獲了感動,。

由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實踐經驗不足,，具體工作中難免遇到一些困難,，但是我們并沒有退卻；其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,，團結合作各司其職,，各盡其能，互相學習,，互相幫助,，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。

本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們xx理工大學建筑與土木工程學院不同班級，給我們提供了一個認識更多朋友的機會,，隊員之間相識相處相知相信,，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處,，每次的激烈討論,，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚,，我們的交流更加隨意,。我們是永遠的朋友！

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,，從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員們一起解決的,，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,，我們需要周全地考慮問題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助,，在xx下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時發(fā)現的實際問題，預防意外事件的發(fā)生,。通過本次活動,，我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學習工作有著非常積極的影響,。在三下鄉(xiāng)中,，我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學會了靈活應對,，從實際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見，并在適當時候尋求幫助,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇十

半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經結束,，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一,。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,，有時讓我非常興奮，有時又會讓我非常的失落,。當初報名的時候也不明白為什么要去,，就想著自己一定要通過面試，因為我確確實實把它當一回事了,。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,，這是一個漫長而又煎熬的過程，最后也終于熬過去了,，7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,，雖然會有開玩笑式的抱怨，但我們的內心都是興奮而又期待的,。

根據團省委關于組織開展20__年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求,，我院團委廣泛動員和組織學生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐,、維修服務,、文藝演出等活動。突出關愛留守學生,、服務社會主義新農村建設,、義務維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務,，促進當地經濟社會的整體發(fā)展,，促進大學生對國情、省情,、民情的了解,，鍛煉學生社會適應能力。

根據對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,，信息工程學院電子協會組織成立了家電義務維修服務小分隊,。準備用自己學到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務,，充分體味著“受教育、長才干,、做貢獻”的“三下鄉(xiāng)”活動的內涵,。

為了活動的順利開展，活動初期,，帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,，明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求,。針對活動的主要內容,，精心策劃，對全體成員進行了業(yè)務培訓和素質培訓,，使大家的業(yè)務能力和綜合素質得到了很大的提高,，增強了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,，至少對我是這樣,，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去,，我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,，知識也好，歡樂也好,，希望也好,。那個時候的我意氣風發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待,。

7月5日,，在大家的共同期待下，20__年大學生志愿者暑期送文化,、科技,、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行，學校領導作了重要講話,，要求大家要虛心向人民群眾學習,，要盡心為人民群眾辦事，要精心組織確保安全,。學生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),，表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神,，堅持全心全意為人民服務,，在實踐中受鍛煉、長才干，為實踐地區(qū)人民做實事,、干實活,，樹立當代大學生良好的精神風貌。

在學院團委的統(tǒng)一安排,，在王強老師的帶領下,，電子系精挑細選的12名隊員來到鄭州市滎陽喬樓鎮(zhèn)陳溝村，開展了家電義務維修,，宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動,。剛到村頭，便看到村里已經聚集了很多人,，人們對義務隊的到來表示熱烈的歡迎,。活動開展過程當中,，隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,，不怕苦，不怕累,，在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問,，在大家的共同努力下,，直至把問題給解決為止。

拿到維修點來的有電風扇,、影碟機,、收錄機、電磁爐,、電飯鍋等,。東西多,，隊員們拿出維修本能,，本著求實、認真,、負責的態(tài)度,，有條不紊地在現場除塵和維修，耐心地解答村民的詢問,，并傳授一些維護電器的基本知識,。隨后，志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,，鼓勵他們利用空閑時間學習科普知識,，自行處理生活中常見的問題，使鄉(xiāng)民們產生了濃厚的興趣。經過艱苦努力,，志愿者們取得了豐碩成果,，成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機,、收音機,、vcd、電風扇,、日光燈等各類電器,，接受群眾咨詢多達100多人次。比較大的家用電器,，別人不方便拿來的,，隊員們就上門服務，盡量解決每一個群眾的問題,。

這兩天的工作量十分的繁重,，在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,，這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn),。在工作中，我們都學到了許多新的知識,，嘗試著應用一些實用的技巧去解決問題,。同時，工作中發(fā)現的不足也激勵著我們更加努力的去學習,，爭取掌握更多的知識,。

在活動當中，王老師除去宣傳時間,，一直都在現場指導,，保持維修工作的正常進行，體現了師生關系的友好,，團結,。剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問,，并把他們已壞了很久的東西拿來,，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內部有著明確的分工,，所送來的東西一件一件的被登記,，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下,，一件正常的電器從新出現,，村民更是覺得高興,。

中午的太陽很高很高，我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,，但為了給村民服務,，他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客,，對我們的服務也非常滿意,，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,，帶著鼓勵的清水,。當時真是情感一片。

僅僅兩天,，上門服務和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,，我們熱情的態(tài)度和良好的技術得到了當地村民的肯定，經過兩天的加緊工作,，群眾們搬來的電器基本上維修完畢,，僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,，但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜,。

這次的暑假社會實踐活動收獲很大，不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結合的鍛煉機會,，而且也讓我們有機會多接觸社會,，為以后的工作打下一個良好的基礎！“三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動,，在本次“三下鄉(xiāng)”中,，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會,。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情,。因為那是他們對我們工作,，對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,，更是自己對知識運用到實踐,、能力提高的一種體現,。

當然我們在學習中更多的是一種理論,，在學校真正實踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,，也是一種鍛煉,。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,。在我們所搞的這些活動中,，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學的知識有限,，對村民的一些產品,，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助,。有時感到的也是一種無奈,，這也正是我們今后努力學習的動力。

學生雖累,，可是心里還是很快樂的：能夠為人民辦點實事,，是我們最大的快樂！義務維修一直都是黃河科技學院電子系大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動,，多年來一直深受農民朋友的歡迎和好評,，但我們心里也很清楚，我們所學的還很欠缺,，需要繼續(xù)學習專業(yè)知識,，相信在以后的社會實踐活動中，我們會做的更好,，更棒,！

半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了，之前一直沒想明白自己為什么要去,，回來之后一切都明白了,，那里的一切都值得經歷，那里的人都值得認識,，那里的隊友都值得學習,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇十一

夏季烈日當頭，我們展開了大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動——調查新農村新建設的活動,。早在未放假兩周前我們就已計劃好此次社會實踐的目的和安排,，大家都很期待暑假的到來。

6月30號,，我們正式放假了,，隊長就當天召集我們開了會議，安排我們這次社會實踐并不是讓我們去游山玩水,，而是去吃苦耐勞的鍛煉,，讓我們輕裝簡行，做好不怕熱不怕累的心理準備,。一路上,，每個人都要注意安全,，服從領導，聽從指揮,。

7月1,，約9:30我們正式出發(fā)了。我們這個團隊就像一個大家庭,，每個人都很注意團結友愛,。讓我們感受到了家的溫暖。我們坐上公交,，大概一個小時,，到了醫(yī)學院，然后又轉公交,，到了航海路長途汽車站,，坐上了開往桐柏的長途大巴。旅途中,，班長照顧細微,，讓我們感受到了團隊的溫暖。約下午2：30到達了桐柏縣,。下了車我們找到了住宿的地方,，安頓下來休息了一下午。

7月2號上午我們先參觀了周邊的風景,。熟悉了當地的環(huán)境,。我們通過當地政府，聯系上桐柏縣團委書記,，約與桐柏縣政府門前見面,。由于當天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會兒，準備好防暑工作約三點起程去了市里,。經過2小時的山路顛簸由于山路崎嶇我們車開得很慢,。一路上，大家都熱的汗流浹背,。雖辛苦大家都說著笑著欣賞著路邊的風景,。甚至，有的同學感到身體不適,，但從未停止前往的心念,。不知不覺我們來到了政府門口，詢問門衛(wèi),，找到了縣團委書記辦公室,。由隊長上前介紹我們這次來的目的，書記聽后非常高興,，并愿意大力支持我們的活動開展,。大家聽后非常高興,，我們與書記合了影,，當做留念,。根據書記的指示，我們順利完成了開展了這次社會實踐,。

7月3號上午,，我們做好調查問卷的準備工作，去了李溝村,，找到了李書記,，當時他汗流浹背的坐在樹蔭下接待我們。又倒水又切西瓜,，高興的樂不此疲,。我們還是先介紹我們來的目的與大概計劃。書記聽后,，鼓掌叫好,。然后，看了一下問卷調查,，指點了他對新農村建設問的看法及目前的計劃,。最后針對我們的問卷做了全面分析。給了我們一份完美答卷,。我們都在認真聽取并作了記錄,。最后，李書記留下了幾份問卷,，說在與其他干部討論一下針對某些問題,。5點半左右我們離開了李溝村。

7月4號,，我們又出發(fā)去了大河鎮(zhèn),，針對當地的新農村做采訪，當天還下了雨,，我們依然按計劃前行,。于早晨7：30我們坐大巴去了大河鎮(zhèn)，經過兩個小時的顛簸,，我們來到了大河鎮(zhèn)大河村,。經聯系，找到了上河村村長,，他帶領我們參觀了上河村的建筑,，并介紹了當前的發(fā)展進度，級以后的發(fā)展規(guī)劃,。最后,，我們一村長合影做了念,。村長讓我們四處隨意逛街，游玩參觀,。隨后,，我們開始了我們的調查采訪。走街串戶,，對當地民眾進行采訪,，我們認真的對其講解，他們針對自己的觀點及認知對我們的問卷做了答復,。不知不覺幾個小時過去了,，我們的任務也完成的差不多了。最后,，我們由于當地農民建筑合影,，留下了我們的足跡。晚上我們就總結整理了一下這幾天的任務,。

7月5號早晨,，我們就整理行囊準備起程回校了，約八點,，我們坐上大巴,，踏上了回校的旅途。

這次社會實踐,，讓我們感概頗多,，深切體會到了團隊的力量。由于大家的積極配合與努力,，我們不負眾望,，成功完成了這次社會實踐，給了校領導一個完美的答卷,。

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暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇十二

——臨潭縣冶力關新農村建設與旅游業(yè)共同發(fā)展調研報告,。

臨潭縣冶力關位于甘南州南部,，在古代是唐蕃古道、軍事要塞,、茶馬互市的門戶,。今天她已經發(fā)展成了國家aaaa級風景區(qū)。她以奇絕美妙的大自然風光聞名于世,，山川秀美,、資源富庶，是鑲嵌在西北大地上的一顆璀璨明珠。2003年,，臨潭縣政府打出“山水冶力關蘭州后花園”這一口號,，就一直致力于將風景優(yōu)美的冶力關推向市場，用旅游業(yè)拉動當地經濟大轉輪,。也是從這一年起,，冶力關的旅游業(yè)進入迅速發(fā)展階段。與此同時,，新農村建設事業(yè)在黨的號召下如火如荼地展開,。

當地政府運用其獨特的自然資源與人文資源優(yōu)勢,，突出區(qū)域特色,，以市場需求為導向，立足本地優(yōu)勢,，調整農業(yè)結構,，大力開展新農村建設，突出旅游優(yōu)勢,，以旅游業(yè)帶動新農村建設,，新農村建設促進旅游業(yè)發(fā)展。本文主要從經濟建設,、文化建設出發(fā),，重點闡述冶力關旅游業(yè)與新農村建設的相互促進作用，旅游興村的典型示范作用,。

一,、旅游優(yōu)勢。

林滔滔,，千年臥佛連綿十里,，冶海天池風光怡人，赤壁幽谷險峻雄奇,。明代洪武年間,，大將常遇春、沐英奉命戍邊撫番,，從南京,、安徽鳳陽帶來的將士、眷屬移民于此,，因此冶力關百姓依然影印著江南人的特有的民風民情,。此外，洮州民俗博物館,、載入吉尼斯紀錄的萬人拔河比賽,、蓮花山花兒會、趕廟會,、藏族同胞歌舞,、尕娘娘等民俗文化活動,，文化底蘊豐富，既具有北方的瀟灑壯闊,，又有江南水鄉(xiāng)的空靈秀雅,。冶力關既穩(wěn)重又不失靈動、深沉而不失活潑,，它的原始性,、神秘性、多樣性注定要將美名遠揚,。

二,、新農村建設與旅游業(yè)“聯姻”

臨潭縣冶力關政府按照“旅游興村，畜牧帶村,，勞務富村”的發(fā)展思路,，以旅游業(yè)開發(fā)促進農民增收，改善農民居住條件,，提升農村文明,，大力推進生態(tài)文明小康建設進程。

按照“生產發(fā)展,、生活富裕,、村容整潔、鄉(xiāng)風文明,、管理民主”的發(fā)展要求,，冶力關以旅游業(yè)為支撐。重點打造“草原深處的江淮人家”這一特色,，在冶力關鎮(zhèn)區(qū)形成了以餐飲,、住宿、觀光,、娛樂等為一體的游客接待集散地,。農民依托當地獨特的自然資源，大力發(fā)展農家樂經濟,、畜牧業(yè)經濟,、勞務經濟、交通運輸業(yè)等,。

(一)農家樂經濟,。

此外，還提供喝茶,、避暑,、下棋、打牌等娛樂活動。為規(guī)范市場,，當地政府對農家樂實行分級管理,，掛牌經營。現已有一星級,、二星級等不同標準的農家樂,。農家樂價格合理，住宿費一般在20到100元之間,。優(yōu)越的自然環(huán)境和休閑環(huán)境吸引了眾多游客前來旅游住宿,。冶力關的旅游資源具有季節(jié)性，一般從五月開始經營,，一直營業(yè)到國慶黃金周結束,，夏季是旅游高峰期，每戶農家樂的客流量每周可達到100人,。一般的小型農家年樂收入在6到7萬元,，規(guī)模稍大的農家樂年收入可達到十幾萬元,。農家樂的興起是冶力關新農村建設的第一大成果,。反過來，農家樂的發(fā)展又促進了餐飲,、娛樂,、養(yǎng)殖、勞務等各行業(yè)的發(fā)展,，帶動更多的人走上小康之路,。近年來，隨著冶力關經濟的發(fā)展,，外出打工的農民紛紛返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)致富,，加入新農村建設的行列。

（二）新農村建設典型示范村——池溝村,。

冶力關依托旅游業(yè)在新農村建設方面碩果累累,，獨樹一臶，并且走在甘肅省的前列,。堅持以點帶面,，建設典型，以帶動農民發(fā)展新型農村,。拓寬農民增收渠道,，促進生活寬裕。

池溝村就是冶力關新農村建設的一個重點示范基地,。池溝村位于白石山下,，背靠著名風景區(qū)冶海天池，該村有六個村民小組，254戶人家1049人.總耕地面積1679畝,，農作物以小麥,、豌豆為主。2008年,，當地政府根據國家農牧民定居,、災后重建工作和新農村建設三個項目，依托美麗的自然風情,，大力發(fā)展旅游業(yè),，建設新農村。當地政府充分考慮和尊重農民的切身利益和發(fā)展要求,，尊重地方的歷史文化,，尊重自然生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)一規(guī)劃,，建設池溝村新農村,。2009年夏，池溝村基礎設施建設基本完成,。打造“徽派”風情,，建設草原江淮人家。

如今,，村舍統(tǒng)一建設已初見成效,，建成了灰墻白瓦，與藍天白云青山綠水相映襯的受廣大農民喜愛的村舍,。池溝村現已建成農家樂36家,，冶力關的農民人均年收入已超過5000元。充分利用各種有用資源,，建成沼氣池23眼,。完成了上莊、陽田,、夏莊,、尕后山的自來水入戶工程。此外,，池溝村還建立了農村醫(yī)療衛(wèi)生服務中心,、文體活動中心、老年活動中心,、籃球場等各種生活配套設施,。并為村民購臵了簡單的大眾體育健身器材。設立了農家樂協會,、沼氣協會,、紅鱒魚養(yǎng)殖協會等各種科學技術小組。

池溝村新農村建設立足實際,，吃透國家有關構建和諧社會和建設新農村的政策精神，在充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和廣大村民積極性的同時,，積極爭取政策支持，爭項目,，跑資金，加大招商引資的力度,，為池溝村新農村建設創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和寬松的政策環(huán)境,。

政府大力推行“一鄉(xiāng)一業(yè)，一村一品”,，積極發(fā)展特色產業(yè),，提高農產品的市場競爭力。池溝村村委狠抓人才培養(yǎng),，對農民分批進行科學技術及法律知識培訓,。培訓內容涉及到種植業(yè)科技技術、紅鱒魚的養(yǎng)殖技術,、農家樂服務業(yè),、市場經濟管理知識、法律知識,、農民工技術知識等,。農民從單一的種糧食，靠天吃飯的日子轉變成了依靠科學技術,，發(fā)展多種經濟，奔小康的生活,。

創(chuàng)新就能出成果,。池溝村利用冶海天池的活水養(yǎng)殖的紅鱒魚已經。

得到了市場上的青睞,。紅鱒魚屬冷水魚種,，成魚怕熱，它的生長對水溫和水質也是非常講究,，用好的水質,，魚才不容易生病，池溝村利用天然的冶海天池的活水養(yǎng)殖紅鱒魚,，清澈的山泉水使紅鱒魚的肉質更加鮮美,。紅鱒魚的市場批發(fā)價每斤在17元左右，比一般的魚價格要高出幾倍,，一條成熟的紅鱒魚可以賣到50到60元,。這種純天然的綠色食品,，肉鮮味美，深得游客喜愛,，市場銷路非常好,。一般規(guī)模的紅鱒魚養(yǎng)殖戶年純收入也可達到5、6萬元,。

此外,，池溝村的農家樂經濟的發(fā)展也走在冶力關鎮(zhèn)的前列。統(tǒng)一格局,，干凈整潔的房屋,，經過專門的職業(yè)培訓農家樂工作人員，服務更加到位,，比其他村莊的農家樂更具有競爭力,。此外，農家樂老板還提供車輛接送游客上冶海天池游玩,，服務水平很高,，游客樂意入住。

今日的池溝村,，已是“生產發(fā)展,、生活富裕、村容整潔,、鄉(xiāng)風文明,、管理民主”的新型小康村。2008年,，池溝村的新農村建設卓有成效,，農民的人均年收入已超過預計的1900元。池溝村先后被評為“甘南州文明村”,、“甘肅省新農村建設示范基地”,、“全國綠色小康村”。

三,、政府搭臺,、文化唱戲、農民致富,。

臨潭縣一方面在打造自然風景區(qū),，另一方面也在進行人文資源的建設。洮州民俗文化內涵豐富,。每年農歷正月十五,，都要舉行“萬人拔河”比賽，它已經載入世界吉尼斯紀錄,；每年農歷六月初一到初六的蓮花山“花兒會”,，“花兒”明星薈萃,，“花兒”粉絲集聚蓮花山，規(guī)模宏大,，名揚省內外,；民間為紀念明朝大將常遇春而修建的常爺廟，四季祭祀,，香火不斷,。

政府在推出洮州民間文化時既突出當地特色，又鼓勵民間藝人從事民俗文化收集研究,。其中,，洮州民俗博物館就將民族特色和地方特色融匯到了一起。

洮州民俗博物館是臨潭縣政府資助馮學俊先生創(chuàng)辦的私人博物館,，博物館通過各種文物展示了洮州的游牧文化,、農耕文化、民族文化等游牧與農耕地區(qū),、漢民族與少數民族,、南方與北方文化相互交融的狀態(tài)。從世界范圍看,，大多數發(fā)達國家的博物館事業(yè)都十分繁榮,，而我國博物館總數僅有2300多個，平均每60萬人才擁有一個博物館,，遠遠低于發(fā)達國家平均每1萬至10萬人擁有一個博物館的水平,，這不僅與我國豐富的歷史文化資源不相符，也未能充分發(fā)揮博物館在宣傳教育和提供公共文化服務方面的作用,。洮州民俗博物館的建立無疑是一抹春色,，讓人眼前一亮。甘南作為以藏族為主,，回族,、土族、漢族等民族融合聚居的地區(qū),，民間遺留著大量珍貴的文化藝術，它是我們祖先千百年留下來的寶貴財富,。就收藏而言,，自古存在“搜寶納庫”與“藏寶于民”兩種方式，公立博物館多收藏來自考古,、捐獻等珍貴文物,，而民間博物館則習慣將散落于民間的文物、民俗遺產信息搜集,、整理并借博物館的渠道展示出來,。馮先生在此方面高瞻遠矚,，用數年收集民間文物，從不同側面反映甘南在不同歷史時期的藝術,、審美,、勞動、居住,、習俗風情等歷史風貌,，也為民間資本保護民族文化做了一個典范。

此外,，冶力關還活躍著一支民間藝術團——冶力關藝術團,，這是。

一個純粹的土生土長的民間藝術團,，他們利用當地獨具特色的洮州文化,、藏漢文化、民族風情,，通過文藝演出的形式,，為前來觀光的游客進行義務演出。

冶力關民俗文化的藝術魅力吸引了許許多多的人前來觀光,、旅游,、科考、避暑,、度假,，對當地的經濟起了助推器的作用。各種民間文化活動的興起一方面活躍了農民的精神文化生活,，另一方面也促進了農民增收,。

四、發(fā)展中的不足,。

由于冶力關旅游業(yè)開發(fā)時間晚,，所以在很多方面都還不完善。大大制約了旅游經濟的發(fā)展,，成為經濟進一步發(fā)展的“瓶頸”,。冶力關的發(fā)展狀況與我國的知名品牌之間仍有很大一段距離。

第一,，當地基礎設施建設還不完善,，道路建設、供電供水供暖系統(tǒng)不能跟上需要,，人們往往沿街為市,，秩序混亂；供暖不齊全,，冬季景區(qū)無法正常開放,；無公共衛(wèi)生間,，路人隨處大小便；冶木河污染嚴重,，無人治理,；村舍規(guī)劃不合理，農家樂布局散亂,，垃圾堆放沒有定點,，旅游業(yè)發(fā)展所帶來的各種問題日益凸顯。村莊規(guī)劃應跟上池溝村的建設模式,，納入統(tǒng)一管理,。

境和人居環(huán)境，處理好旅游開發(fā)與環(huán)境保護的關系,，促進經濟社會環(huán)境和諧健康發(fā)展,。

第二，近年來,，農家樂如雨后春筍般發(fā)展起來,，但冶力關的市場機制不太健全，政府管理松散,，再加上農民的法律知識十分薄弱,，造成了市場上不合理競爭，物價不統(tǒng)一,。2008年5〃12大地震和經濟危機雙重打擊下,，農家樂經濟開始降溫，很多小型的農家樂不是依靠創(chuàng)新機制和優(yōu)質服務來吸引顧客,，而是依靠一再降低收費標準來吸引客人,，大多數游客選擇低價的農家小院住宿，而規(guī)格較高的大中型農家樂山莊卻門庭冷落,，生意清淡,。這種單靠降低價格的不良競爭給冶力關旅游業(yè)帶來了極大的負面影響。造成很多農家樂負債經營的困境,。至今,，農家樂的市場價格也無法提上去。整頓市場機制,，提高當地人民的法律意識,，建立健全完善的市場經濟體系是政府部門亟待解決的工作。

第三,，農家樂的夜間娛樂生活（唱歌、篝火晚會等）頻繁,，缺乏統(tǒng)一場所,，影響人們夜間的休息,，對孩子的教育也有負面影響。建議當地農家樂統(tǒng)一規(guī)劃,，將居住區(qū)與娛樂區(qū)分隔開來,，或將孩子送往寄宿學校。

第四,，冶力關旅游業(yè)的季節(jié)性強,，從“五一”到“十一”期間，景區(qū)基本上只有半年的開放時間,，客源季節(jié)變化大,。當地政府可參考其他旅游景點的發(fā)展方式，挖掘旅游資源的潛力,?？衫们锛緱魅~的美景作宣傳，推出“霜葉紅于二月花”的觀賞楓葉的秋季旅游項目,。冬季也可設立一些適合年輕人的登山,、攀巖、滑雪這類活動,。

第五,，由于宣傳力度不足，冶力關的客源地比較狹窄,，基本上只限于蘭州,、臨夏、白銀,、青海等地,，輻射范圍小，很多外省人甚至省內人都不知道甘肅有這般人間仙境,。當地政府可以搭張紀中版《西游記》在冶力關外景拍攝這一班免費車,，加大旅游宣傳促銷力度。在國內外開展一系列宣傳促銷活動,，充分發(fā)揮現代傳媒手段的作用,，擴大活動影響面，提高宣傳效果,，增加客源,。此外，還可以借鑒九寨溝的發(fā)展模式,，樹立品牌形象,。改善旅游景區(qū)管理體制，活躍旅游企業(yè)運營機制。將“山水冶力關蘭州后花園”推向全國,，甚至走向世界,，實現冶力關的跨越式發(fā)展。

結語：淳樸的冶力關人借新農村建設的東風走上了致富的道路,。相信在黨和政府的領導下,，以及農民的共同努力，“山水冶力關,，蘭州后花園”的口號必將響徹全國,，旅游業(yè)必將帶動農村經濟的騰飛，這方鐘靈毓秀的寶地定會綻放出別樣的光彩,。

暑期社會實踐三下鄉(xiāng)調研報告篇十三

在還沒放假的時候就接到通知,，放假后要去社會實踐，為退休的老干部表演,，去了解他們的生活,，雖然室友們比我們早走幾天，這幾天也很辛苦,，但內心覺得很值得,，為了這次實踐活動，這兩天一直在緊張的排練中,，就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目,，為他們的生活再增添一些樂趣。

那天早上在學校門口集合,，我們參與實踐活動的同學穿著一樣的衣服,，看著這些同學們心里有一種特別的感覺，老師也很關心我們,，督促我們一定吃早飯,，都特別重視這次活動。到了xxx,，看到很多老人,，他們都穿的整整齊齊，盡管已經老了,，但看上去特別精神,，一定是多年在部隊養(yǎng)成的好習慣。我們正在后場準備的時候聽見這些老人們說：真好,，都是年輕人,，那時我在想，他們看到現在的我們,，肯定也想到了他們年輕的時候,，他們的英雄事跡，這些老干部都是英雄，沒有他們過去的奉獻,，也沒有現在這么好的生活,。

一切準備就緒，表演開始了,，我們?yōu)檫@些老人們準備的有戲曲表演、樂器表演,、歌曲表演,、舞蹈表演，雖然節(jié)目只有短短的十個,，但卻是我們發(fā)自內心的表演,。表演結束后，同學們都很積極的去攙扶老人們,，老人也很熱情的夸我們,，這次活動讓我印象最深刻的就是美術班的同學為老人畫畫像的環(huán)節(jié)，老人們靜靜的坐在凳子上,，同學認真的畫著,，一筆一筆勾勒出老人們的面容，那天天氣也挺熱的,，就積極主動的幫老人扇扇子,，在這期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現在的日常生活，我們都特別崇拜當兵的人,，不論哪一個兵種,，現在他們退休了，到了我們和社會照顧這些老人的時候了,，xxx里有棋牌室,、老人學校，等等,，每天也過得很充實,，很快樂。

參加社會實踐活動,，是引導我們學生走出校門,、走向社會、接觸社會,、了解社會,、投身社會的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養(yǎng)的渠道,。一天的社會實踐一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。在本次實踐中,，我悟出了許多人生感悟，對于將來更好地融入社會做準備,！

參與這次活動,，讓我感觸很深刻，在大學的幾年,，趁著年輕,，一定要加深自己的專業(yè)知識學習，讓自己變的很強大,，以后也可以像這些老人一樣,，為國家，為社會,，為后代做些貢獻,，讓自己的青春可以無悔。很榮幸能有機會參加這次的社會實踐活動,，雖然參加活動的同學都晚回家了幾天,，而且在學校也做了很長時間的準備工作，但是同學們都沒有辜負這段時間的辛苦付出,，很好的完成了這次的任務,。

這次的xxx之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動前一個月接到通知說放假后要參加這個活動的,，然后被趕鴨子上架,，表演了戲曲聯唱這個節(jié)目，因為我是學美聲的,，而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,，更不用說戲曲了，我以為自己不行,，但是最后沒想到我能唱,，而且還唱了兩首，不管怎樣,，這都是對自己的一次突破,。

這也讓我知道了：做什么事，不試試看,，永遠不知道自己能行,。我在xxx見到了很多退休的老人,，他們都是退休的老軍人干部，雖然他們年齡都很大了,，但是精神頭都很好,，而且對我們都特別的和藹可親，當表演結束時,，每個老人走過我們身邊都會不住的對我們說謝謝,，而同學們也都主動的上前攙扶老人，其樂融融的場面,，我們看起來像一家人一樣親,。

如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長，那么表演結束后給老人們畫速寫畫就是美術學生的天下了,，老人們坐在凳子上，美術學專業(yè)的同學都拿著筆和紙,，聚精會神的給老人畫著像,，而他們拿起筆的時候，我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個老人,。音樂生在上臺表演的時候最美,，而美術生在拿起畫筆的時候最美。

當然,，現場還有書畫作品,，每一幅作品都很棒，從那些書畫上就可以看到,，那些都是同學們花費大量時間認真做出來的,。我當時覺得，每一個專業(yè)都有其獨特的魅力,，關鍵要要認真做,。

最后，我覺得這次活動有很多意義,，如果還有機會的話,，我希望我還能再次參加。