光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇一

開(kāi)學(xué)了，休整了一個(gè)暑假的我們,，又回到了認(rèn)識(shí)而親切的校園,。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到高興不已,，大家談笑風(fēng)生,，快活極了。

一到學(xué)校,，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣寒假過(guò)的怎么樣,，有沒(méi)有沒(méi)寫的作業(yè)，寒假去哪兒玩了一大串連珠炮似的'問(wèn)題問(wèn)的我和欣欣面面相覷,，不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題,。我轉(zhuǎn)移了一下話題：哎呀，班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文功課沒(méi)帶,，我找找,！班長(zhǎng)一聽(tīng)，立即去翻我書包,，說(shuō)：還好,，帶了，你怎么這么粗心大意啊,，功課帶不帶都不知道,。我吐吐舌頭，無(wú)奈地說(shuō)：你怎么和我媽一樣,，語(yǔ)氣都那么逼真,。惹得四周同學(xué)一陣笑聲。

過(guò)了20分鐘,，不知是誰(shuí)高呼一聲：老師來(lái)也,！全班一陣大亂，又忽然鴉雀無(wú)聲,，果然,，動(dòng)靜通達(dá)，沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,，笑了笑：同學(xué)們新年好呀老師新年好,！同學(xué)們齊聲叫道。

老師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)功課,，由于不是組長(zhǎng)所以收功課的水平顯著不高,，但我仍是當(dāng)真的把寒假手冊(cè)分類，交的沒(méi)交的,，我都逐一記在了學(xué)生名單上,。當(dāng)我再一次盤點(diǎn)時(shí)，怎么還少一本,，希奇了,，每人沒(méi)交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳,。這時(shí),，我下意識(shí)地看了書包一眼，沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,，光顧著收別人的功課,，自己的竟然健忘了，羞愧??！當(dāng)我把全班功課和沒(méi)交功課人的名單給老師時(shí)，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,。老師想了一下問(wèn)我：你能不能勝任衛(wèi)生委員一職我聽(tīng)后沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，心想：老師怎么好端真?zhèn)€讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了,，先和老師實(shí)話實(shí)說(shuō),，在讓老師決定也不遲啊。于是,，我略微思索一下說(shuō)：老師,，我在家打掃衛(wèi)生不常常干，所以我不太會(huì)打掃,。老師輕輕一笑：不是讓你打掃衛(wèi)生,，是讓你檢查衛(wèi)生，這個(gè)活需要當(dāng)真仔細(xì)的人才能勝任哦,，老師聽(tīng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說(shuō)你平時(shí)做事挺當(dāng)真的,，想讓你試一下，培養(yǎng)能力,，你明白了嗎,？哦，是這樣啊,，好吧,，我嘗嘗看,！老師拍了拍我的肩膀,，對(duì)全班說(shuō)：今天，我們班又多了一名班干部,，你們猜,，是誰(shuí)？場(chǎng)下一片嘈雜是誰(shuí)??？紀(jì)律仍是文藝？老師拍拍手，示意安靜,，說(shuō)：衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué),。班上所有的目光全掃向我，我此時(shí)心情十分自豪,，像大將軍歸來(lái)一般,。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后，我們便放學(xué)了,。

今天返校,，收成了意想不到的驚喜，真是太開(kāi)心了,。新的學(xué)期,，新的景象形象，新的面貌,，我要以新的立場(chǎng)來(lái)對(duì)待這一學(xué)期,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤，努力當(dāng)好班干部,。

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇二

第一天走進(jìn)教室,，換了新的`教室，新的環(huán)境,，我感到一種嶄新的氣氛,。是啊，我們初三了,。

作為初三的同學(xué),，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō),，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去,，就能欣賞到美好的風(fēng)景,。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥,、無(wú)味,，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”,。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,，課程多了,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中,。

同學(xué)們,，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),，我們要出發(fā)了,，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生,；不要害怕會(huì)迷失方向,，朝著前方，挺起你的胸膛,。相信,，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,，共同奮斗,，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),，能自豪地為自己豎起大拇指,！

believeinyourself！nothingisimpossible,！

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇三

初三,，是每一個(gè)初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)關(guān)鍵的年級(jí),。初三開(kāi)學(xué),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿了期待和忐忑,。這個(gè)新的開(kāi)始,，意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力，我需要更加努力地學(xué)習(xí),，為將來(lái)的中考做好準(zhǔn)備,。開(kāi)學(xué)的第一天，新的班級(jí)成為了我的家,。同學(xué)們充滿活力,，老師們充滿期望，我知道這個(gè)學(xué)期將會(huì)是充實(shí)而精彩的,。

第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)效率。

初三開(kāi)學(xué)后,，我緊張而充實(shí)的生活開(kāi)始了,。為了更好地應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)壓力，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每天早晨,，我都會(huì)用十分鐘的時(shí)間編寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃非常有幫助,，它幫助我合理規(guī)劃時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,，我更加明確了自己的目標(biāo),，知道了需要付出的努力。我相信只要堅(jiān)持努力,，一定能夠取得好成績(jī),。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自律能力,。

初三對(duì)于我來(lái)說(shuō),，不僅意味著學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機(jī)會(huì),。為了更好地面對(duì)學(xué)業(yè)壓力,，我開(kāi)始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天我都會(huì)安排充足的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和自主學(xué)習(xí),，我堅(jiān)持每天寫日記,，總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲。這種堅(jiān)持的習(xí)慣讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。我相信堅(jiān)持下去，未來(lái)的結(jié)果一定會(huì)令人滿意,。

第四段：珍惜友誼,，互相幫助。

初三是緊張而忙碌的,，然而我不會(huì)忘記和朋友們的交流和互助,。我珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤覀円煌瑢W(xué)習(xí),、一同玩耍,，彼此鼓勵(lì)、互相幫助,。我們組成了一個(gè)互相成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì),，面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，我們能夠互相鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)班級(jí),，友誼的力量讓每一個(gè)人都收獲了更多,。

第五段：保持積極心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì),。

初三是一個(gè)重要的階段,，但我相信只要保持積極的心態(tài)，就一定能夠樂(lè)觀面對(duì)一切,。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，我會(huì)告訴自己要相信自己能夠克服一切困難。我也會(huì)鼓勵(lì)自己不要對(duì)自己過(guò)于苛求,，每一次進(jìn)步都是值得慶祝的,。我相信只要堅(jiān)持努力，成功就會(huì)是屬于我的,。

初三開(kāi)學(xué),，是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的時(shí)刻。我將用我的努力和智慧迎接這個(gè)新的開(kāi)始,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，珍惜朋友的友誼，保持積極的心態(tài),，我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),。初三，加油,！

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇四

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途,。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心,，但這都已成為過(guò)去,，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的,，我理解到了,，上學(xué)期的不足。

在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我也明白了,，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,，因?yàn)樯蠈W(xué)期的.數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，拿上我的武器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排,。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,，也許不能一一實(shí)現(xiàn),，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),，班規(guī),，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力,，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,！

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇五

隨著新學(xué)期的開(kāi)始，作為初三學(xué)生家長(zhǎng),，我不禁回憶起孩子在過(guò)去一年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,。縱觀整個(gè)初二的學(xué)習(xí)生活,，我可以看到孩子在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)方面取得了巨大的進(jìn)步,。他們經(jīng)歷了許多演講比賽、班級(jí)活動(dòng),、社區(qū)服務(wù)等,，這些經(jīng)歷不僅豐富了他們的閱歷，更鍛煉了他們的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。我為孩子的成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,。

第二段：時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

作為家長(zhǎng),，我深知孩子在初三階段面臨著更為繁重的學(xué)業(yè)壓力。因此,，我努力保持與孩子的溝通交流,，關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)展,，并為他制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們一起制定了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，明確每天需要學(xué)習(xí)的科目和任務(wù),。同時(shí)，我還鼓勵(lì)孩子積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和班級(jí)活動(dòng),，提高他的綜合能力,。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們形成了互相鼓勵(lì),、共同進(jìn)步的良好氛圍,，讓孩子更有動(dòng)力去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：加大親子溝通力度,，關(guān)注孩子的情緒變化,。

初三是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，面臨著諸多考試和選擇的問(wèn)題,，情緒波動(dòng)也會(huì)比較大,。因此，我特別注重加大與孩子的親子溝通力度,，關(guān)注孩子的情緒變化,。我會(huì)盡量在他們回家后的抽空時(shí)間和他們聊天，詢問(wèn)他們?cè)趯W(xué)校和班級(jí)中的日常狀況,，了解他們的壓力和困惑,。對(duì)于他們的負(fù)面情緒，我會(huì)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰,，引導(dǎo)他們正確面對(duì)問(wèn)題和抗壓,。我也鼓勵(lì)他們多與同學(xué)交流，互相支持,，共同成長(zhǎng),。

第四段：理性引導(dǎo)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

初三是決定孩子升學(xué)前途的關(guān)鍵時(shí)期,，家長(zhǎng)的理性引導(dǎo)尤為重要。在與孩子共同面對(duì)學(xué)業(yè)壓力時(shí),，我會(huì)以身作則,，積極宣導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我告訴孩子,，學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是為了獲取知識(shí)和成長(zhǎng)。我鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持興趣和熱情，勤奮努力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。同時(shí)，我也提醒他們不要過(guò)分焦慮和比較,，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)軌跡,，只要堅(jiān)持努力，就能取得好的成績(jī),。

第五段：共同成長(zhǎng),，為孩子提供全方位的支持。

作為初三學(xué)生家長(zhǎng),，我深感自己的責(zé)任重大,。我將與孩子共同成長(zhǎng),，為他們提供全方位的支持,。不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都會(huì)盡我所能地為他們提供幫助和支持,。我會(huì)陪伴他們度過(guò)壓力大的復(fù)習(xí)階段,，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)他們保持良好的作息習(xí)慣,。同時(shí),，我也會(huì)關(guān)注他們的興趣愛(ài)好，幫助他們找到適合自己的發(fā)展方向,。只有家長(zhǎng)與孩子共同攜手,，他們才能邁入更好的未來(lái)。

總結(jié)：

初三家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)心得體會(huì),，是我作為一位家長(zhǎng)在孩子即將面臨升學(xué)考試的關(guān)鍵時(shí)刻的一些思考和感悟,。我相信，只要我們家長(zhǎng)與孩子相互支持,、共同進(jìn)步,，孩子一定能在這個(gè)重要的學(xué)業(yè)階段取得出色的成績(jī)，并順利進(jìn)入理想的高中,。

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇六

初二的生活又是多色紛呈的,，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門,。那些啼叫的文字,，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng),。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步,。走好走壞,，都會(huì)深深影響你的一生。出二,，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。

我喜歡語(yǔ)文,，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中,，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘,。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_(kāi)啟,。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝,。從這刻起,，我便對(duì)初中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,，我便走向自信,，走向自覺(jué)，走向主動(dòng),。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活,。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中,，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索,、努力、競(jìng)爭(zhēng),，就會(huì)不斷的提高,、進(jìn)步、成熟,。我想,，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日,。我相信,，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶,。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友,，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),，希望為守護(hù)神,，才能成功在望。假如,，生命中不曾有這些,，那將是人們一生中最大的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,，都使咱們感受著拼搏的幸福,，每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著人生的斑斕,。

可以這樣說(shuō),，我的初二生活，無(wú)論在什么時(shí)候,，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,，充滿自信,，充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇七

9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。新的學(xué)期孕育著新的期望,，所以，我就應(yīng)打足精神,，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),，在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解潛力還能夠,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò),，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此,，在這點(diǎn)上,，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心,。

其次,，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的浪費(fèi),。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo),。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力,，讓它們也有所進(jìn)步,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué),、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高,。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn),，很容易疲勞,，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,，在一天的學(xué)習(xí)中,，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記,，課后有不懂得就去問(wèn)老師,，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,?；丶液笳J(rèn)真地、高效率地,、高準(zhǔn)確性地做好功課以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全能夠自由支配,。

最后再講一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定,，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)初三的新學(xué)期新計(jì)劃篇八

第一周,，伴隨著集體亮相,、重溫規(guī)章制度和放學(xué)時(shí)磨耳朵的集體宣傳，我們正式踏入了初三這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,。在這一周的開(kāi)始，我對(duì)于初三的學(xué)習(xí)生活感到既期待又充滿緊張,。在新老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我開(kāi)始了新的學(xué)業(yè)征程。

第一周的工作主要是為了調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)壓力,。我明白，初三是一個(gè)決定性的年級(jí),，對(duì)于未來(lái)的中考成績(jī)有著重大的影響,。在老師的指導(dǎo)下，我明確了自己的目標(biāo)并列出了計(jì)劃,，將每天的學(xué)習(xí)分為不同的時(shí)間段,，合理安排每一科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,。這么做不僅可以讓我更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，還可以避免過(guò)度疲勞,。

第二周,，我開(kāi)始了新的課程。我們學(xué)了很多新的知識(shí),，包括數(shù)學(xué)公式,、語(yǔ)文寫作技巧等等。這些都是我們未來(lái)中考必須熟練掌握的內(nèi)容,。于是我每天晚上都會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍上課的內(nèi)容,，并針對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法,，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升,。我的思維變得更為靈活，解題的速度也明顯加快了,。同時(shí),，我也意識(shí)到，初三的學(xué)習(xí)不僅僅是背書,，還需要多思考,、多實(shí)踐，只有這樣才能真正學(xué)以致用,。

第三周,，我參加了一次模擬考試。這也是我初中階段的第一次正式考試,。我非常緊張,，但是我也明白考試是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，不僅可以檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)效果,，還能讓我們更好地適應(yīng)中考形式,。于是，在考試前我特意抽出時(shí)間進(jìn)行了模擬考試復(fù)習(xí),，對(duì)于上周學(xué)的新知識(shí)進(jìn)行了鞏固,。考試過(guò)程中,，我緊張但是冷靜,，專心作答，得到了一些滿意的成績(jī),。這次考試讓我認(rèn)識(shí)到,，我在平時(shí)學(xué)習(xí)上還有一些不足之處，需要更加努力,。

第四周,，我積極參加各類課外活動(dòng),，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。我加入了學(xué)校的舞蹈社團(tuán),，和同學(xué)們一起練習(xí)了一支舞蹈,，準(zhǔn)備參加全校文藝晚會(huì)。這個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)不僅鍛煉了我合作的能力,，還讓我更加積極地面對(duì)初三學(xué)習(xí)的壓力,。每次排練結(jié)束，我總是感到疲憊但是充實(shí),，這也讓我更加期待著未來(lái)的課程和活動(dòng),。

初三開(kāi)學(xué)四周的心得體會(huì)讓我深刻理解了“學(xué)無(wú)止境”的道理。初三的學(xué)習(xí)生活不僅需要我們付出更多的努力,，更需要我們時(shí)刻保持積極的心態(tài),。只有這樣，我們才能在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段取得優(yōu)異的成績(jī),。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，相信自己的努力一定會(huì)有所回報(bào)。