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初三家長會主持稿老師篇一
尊敬的各位家長:大家下午好!首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。
請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感...新莊小學家長會主持詞新莊小學家長會主持詞尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會,。
可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心,、支持,也是各位對學校工作支持配合的。
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,，
這生命就傾注著父母的無限深情,。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露,。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰,。
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確,，在我們童年的記憶里,。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié),，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn),。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(曹志豪,、江泳輝,、陳曉欣匯報、表演節(jié)目),。
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般,。
但在您看來卻很精彩很精彩,。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺到了您內心深處的那份興奮,。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關心,。
了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,。
傾聽我們的心聲,、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,，
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣,，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是,。
續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行,、那也不強!
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話),。
敬愛的老師,，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連,。
讓我們的手與手相牽,。
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和,。
哺育下健康成長!
(最后請班主任老師作總結),。
家長會主持詞家長會主持詞甲:尊敬的各位家長、老師乙:親愛的同學們甲乙:大家上午好!甲:我們是祖國的未來乙:我...合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著家長,、老師期待的目光振翅高翔!合唱一首歌沒想好乙:下面有請班主任總結...09:55閱讀(8)評論(0)分類:教學隨筆權限:公開五(1)班家長會主持詞女:尊敬的各位家長,、老師,男:親愛的同學們:...許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來。
初三家長會主持稿老師篇二
家長把孩子托負給我們,，但這里要知道,，不是全部，做老師的當然希望自己班里的孩子好,，我也把他們當自己的孩子一樣看待,，只是只有老師，沒有家長,，如何把孩子教育好,，家長應該盡可能程度上的配合老師，這樣才有利于孩子的發(fā)展,。平時多來了解了解孩子的情況,，告知老師孩子平時的情況、表現(xiàn)等等,。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們走向成熟,。
乙xx中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座,。
甲讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋,，我們會沿著您期待的目光展翅高翔,！
敬愛的老師，親愛的爸爸,、媽媽,，最后祝你們健康！
初三家長會主持稿老師篇三
乙：親愛的爸爸、媽媽們,！
合：大家好?。ň瞎?/p>
甲：首先,，我代表初三x班的全體同學歡迎各位家長的光臨,！
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎你們來到__,！
甲：我們是祖國的未來,，
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海。
乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護,，
乙：有了你們的悉心培養(yǎng),，
合：才有了我們的健康成長！
甲：有一個人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光,。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任,。
乙：下面就請班主任發(fā)言,，大家歡迎！
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情,！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護,！
甲：如今我們在學海中遨游,，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵,！
合：有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程,！
甲：可憐天下父母心啊,，有苦才有樂，有失敗才會有成功,，
乙：雖然有些同學他們這次考試考得不好,，沒有達到自己的目標，沒有實現(xiàn)父母的期望,！可他們還會在努力,。
甲：每一個孩子都是一顆星星。
乙：每一顆星星都會閃光,。
甲：敬愛的老師,，親愛的爸爸、媽媽,，
乙：讓我們的心與心相連,。
甲：讓我們的手與手相牽。
乙：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,。
合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長,！
初三家長會主持稿老師篇四
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好,！
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會,！
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情,。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰,。
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光,。
的確，在我們童年的記憶里,。
凝聚著老師和父母的無限期望,。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn),。
給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
（xx,、xx,、xx匯報,、表演節(jié)目）。
爸爸,、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般,。
但在您看來卻很精彩很精彩。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。
我們感覺到了您內心深處的那份興奮,。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸,、媽媽：我們了解你們的關心,。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,。
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,，
同我們共同暢談我們的向往,。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣,，我下次一定會加倍努力決不讓您失望,。
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行,、那也不強,！
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠,、更長,！
（下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話）。
敬愛的老師,，親愛的爸爸,、媽媽：
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽,。
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長,！
（最后請班主任老師作總結）。
初三家長會主持稿老師篇五
家長會是一次學生家長,以及教師的交流,，那么你知道在家長會上要如何準備,。
主持詞。
呢?來一起看看吧,。
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策,，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),，不要在教室內吸煙,、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,，敬請諒解,。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是年級家長會，分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報,、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話,。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會,，部分老師和你們見面交流,。
尊敬的各位家長：你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會,。在那里,，我首先代表xx中學全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!
這天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學生在學校的學習生活,，和學校的各項管理制度,，用心參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長,。
這天各位的到來,，是關心、支持孩子學習的最好表現(xiàn),。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn),。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才,，是學校,、家庭和社會共同的職責。
這天的家長會有四項議程：
第一項：介紹學校領導,。
第二項：由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學發(fā)言,。
第三項：由班主任介紹班級和學生狀況。
第四項：請各位家長與班主任,、任課教師交流,。
下方開始我們的第一項資料,。
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同目標,，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著,，付出著,，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,。對于今天的家長會,，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會,，使學校更加了解各位家長的需求,，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習,、生活狀況,。
可以說，今天是個高興的日子,，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,，正是因為有了你們的理解和支持,，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此,，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段：本文由本站編輯整理,，轉載自一起去留會議第一階段共有兩項議程：
1、曹守仁副校長就家校聯(lián)手,、采取得力措施確保學生安全問題講話;,。
2、周芳田主任,、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意問題講話,。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習,、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流,。
首先進行會議的第一階段：
下面請曹守仁副校長講話。
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在家長會開始之前,，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態(tài),，不要在會場內吸煙，不要隨意走動或高談闊論,，用我們的言行為孩子樹立榜樣,，由此帶來的不便，敬請諒解,。
今天,，會議的主題是：共同走進畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn),。各位家長,，您的孩子，我們的學生,，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗,。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展,，我們今天把大家請來召開一個座談會,，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議,。
今天出席會議的各位領導老師有：學校校長李志杰校長,、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任,、副主任肖紅博,、夏明奇等。
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會,，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會,。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發(fā)言。會議依次進行：
會議進行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,，并提出教育孩子的指導性意見,。
初三家長會主持稿老師篇六
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好,！我是xx年級xx班xx同學的家長,，很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的問題。首先,，請允許我代表所有家長對老師的辛勤付出表示衷心的感謝,，感謝他們把學生當作自己的孩子一樣關心愛護,，感謝他們教給孩子知識，教會孩子做人的道理,?！巴映升垼渗P”是每個家長的共同心愿,，教育好子女是我們家長應盡的責任,。作為一名年輕的家長，教育孩子的倒也談不上,，以下是我平時教育孩子積累的一點建議和,，希望能與大家共勉。
家庭是孩子的第一課堂,，要求孩子做到的首先父母自己要做到,，只有這樣，在孩子的心目中,，你才是一個可聽,、可信、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事,，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護環(huán)境衛(wèi)生,，在家里要文明用語、和睦相處,、對朋友要相互寬容,，讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。
隨著孩子一天天的長大,，日常生活中有些家務小事也要放手讓他們自己做,。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事,，會有錯誤,，遇到這種情況，我經常及時指出,，先問清原因,，再分析道理，讓孩子接受批評,，在思想上有所觸動,。
我很重視學習成績，但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,，但關鍵還要看他是否真正掌握了知識,，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲,，在她學習成績不理想的時候,，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習,，直到他弄懂為止。為了提高他的學習興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學起,，經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多,，比誰的口算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視,，放棄一些娛樂活動,，讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
家長要做孩子的朋友,，同孩子一起分享喜怒哀樂,。每天盡量抽出一些時間和孩子聊聊天，談談心,?？梢詥枂栐趯W校的情況，比如今天學了什么,，有沒有和同學鬧別扭,，今天最大的收獲是什么，有什么困惑等等,。凡學校開展的大型活動,，家長一定要積極參加，及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，多一些表揚和鼓勵,。同時，家長要加強與老師的溝通交流,，及時了解孩子在學校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，把一些不良習慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣,。
孩子是家庭的希望，是祖國的未來，總有一天會挑大梁,，擔重任,。讓我們相信自己的孩子，加倍重視孩子的成長,，和學校同心協(xié)力,，齊抓共管，共同把孩子培養(yǎng)成有用之才,！
謝謝大家,！
初三家長會主持稿老師篇七
(合)大家上午好!
甲：我是。
乙：我是,。
(甲)今天,，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情來到了我們九(8)班,。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,，使教育更加完整;你們的到來,，鼓舞著我們愉快成長。
(乙)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼.擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你們!
(甲)下面我宣布九年8班在你們的共同關注下——“共育未來的希望”主題家長會現(xiàn)在開始!
初三家長會主持稿老師篇八
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,，我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習,、為了孩子的進步,、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,，我們一起努力著,，付出著，收獲著,，我們共同經歷了幾多欣喜,，幾多憂慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機會,，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作,，更加了解孩子在學校的學習,、生活狀況,。
可以說，今天是個高興的日子,，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,，正是因為有了你們的理解和支持,，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此,，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段：本文由一起去留學編輯整理,，轉載自一起去留會議第一階段共有兩項議程：
1、曹守仁副校長就家校聯(lián)手,、采取得力措施確保學生安全問題講話;,。
2、周芳田主任,、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意問題講話。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,，就半學期來學生的學習,、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段：
下面請曹守仁副校長講話,。
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在家長會開始之前,，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態(tài)，不要在會場內吸煙,，不要隨意走動或高談闊論,，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便,，敬請諒解,。
今天，會議的主題是：共同走進畢業(yè)季,，攜手迎接新挑戰(zhàn),。各位家長，您的孩子,，我們的學生,，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關鍵的時刻,，將面臨人生的第一次抉擇和考驗,。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇,，有更好的發(fā)展,，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議,。
今天出席會議的各位領導老師有：學校校長李志杰校長,、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任,、副主任肖紅博,、夏明奇等。
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會,，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會,。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發(fā)言。會議依次進行：
會議進行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,，并提出教育孩子的指導性意見,。
初三家長會主持稿老師篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
首先我代表學校向各位家長表示歡迎和感謝,，今天能按時開家長會,，說明我們的家長對教育的重視，和對孩子的期望,。我在這里想跟家長探討三個方面的問題,。
第一：如何正確對待孩子學習。我的觀點是要重視,，但不僅僅關注分數(shù),。每位家長桌上都有一張成績條，是這次月考各科成績,。有的家長看了以后肯定會很著急,，也許今天回去在孩子跟前就是暴風驟雨，我建議家長看到成績以后先想一想,，在孩子平時的學習中你都做了哪些工作,。學習是日積月累的過程，成績只是孩子近期學習情況的一個表現(xiàn),，即使你把孩子打了罵了,，改變不了他的學習狀態(tài)，他的成績是不會提高的,。作為家長,，我的建議一是盡量給孩子灌輸學習的重要性，不要給他們負面的東西,。二是盡可能多陪伴孩子,，在他平時的學習過程中讓他感受到你的關注和重視。三是每天看看他的作業(yè),。有許多學生習慣放學后不帶書包,，這在城里學校是不可能的,，學校對此有要求，也檢查過,，但是效果不好,，這就要求我們家長做好這件事，讓孩子把書包帶回去,，看看他的作業(yè),，如果作業(yè)本找不到或者作業(yè)錯誤多，量偏少,，就說明學生的學習是存在問題的,。要引起我們家長的重視了。
第二：積極與學校及老師聯(lián)系,。如果關心孩子學習,，不妨過一段時間就跟班主任聯(lián)系一下，如果老師給你打電話了,，就說明問題比較嚴重了,。我們有個別家長，對待教育態(tài)度消極,，不愿意甚至不接老師電話,，我想問一下，孩子是你親生的嗎,！如果抱著這種態(tài)度，孩子在學?；烊兆又挥袔啄?，將來孩子跟你一起走的路還很長，孩子現(xiàn)在正是人生觀世界觀形成的時期,，你對教育的態(tài)度決定了他對人生的態(tài)度,。當然，我們大部分家長做的還是不錯的,，對學校的教育比較配合,，能積極和老師溝通。一般來說,，這些孩子的問題相對少一些,，也比較好解決。
第三：關于如何提高成績的問題,。我們將學生按照學期情況分為三種情況,，一種是學習能力強，成績比較突出的,。一般在年級前五十名,。這些學生的家長一般對孩子也不用太操心,，建議這些家長平時多和孩子交流，讓孩子有一個健康陽光的心態(tài),，另外要讓孩子樹立起憂患意識,，在自己班學得好，不一定在全年級很優(yōu)秀,，全年級的第一名,，與其他學校相比到底怎樣，人外有人,，天外有天,，要讓孩子志存高遠，將目標定的高一些,，我們將來中考面對的是全區(qū)的孩子,。還有一種孩子學習成績中等，表現(xiàn)良好,，其中有的孩子學習還比較努力,，但成績總不理想，年級50——220名左右中很多孩子屬于這種情況,。對待這種孩子,，家長一定要多鼓勵，給他們以信心,，讓孩子樹立明確的目標,，每次進步一點都要進行肯定，因為這些孩子潛力很大,，但家長要有足夠的耐心等待孩子的成長,。另外建議家里有條件的給孩子在外面找老師補習一下薄弱學科。這在城里學校都是很正常的,。在這些孩子身上,，你花費的每一分代價，將來都會有回報的,。第三種情況是學習有困難的學生,。年級220名后的許多學生都屬于這個行列，其中大部分學生的學習習慣較差,，作業(yè)不能按時完成,，課堂聽講效率低，作為家長也都很著急,，這里我重點說一下這些孩子,，他們也分為兩種情況，一種是非常聰明,，但是沒有目標,，對學習不重視,，學習習慣差。比如我們曾對部分學困生進行檢測,，初二有一個男生公開給我們教務處的老師說：我從小學三年級起就背不過書,。但是這個學生的智力絕對沒有問題，我們認為是孩子從小對學習不夠重視,。另一種是欠妥,，學習效率低。對待這些孩子,，家長要不放棄,、不放松，你的態(tài)度決定他的態(tài)度,！
初三家長會主持稿老師篇十
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好,！首先請允許我代表xx中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
又是一年雁群南歸時,，你們的到來,，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn),。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態(tài),，不要在會場內吸煙,，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣,，由此帶來的不便,，敬請諒解。
今天,，會議的主題是：共同走進畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn),。各位家長,，您的孩子，我們的學生,，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗,。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展,，我們今天把大家請來召開一個座談會,，希望通過此次座談會,，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領導老師有：學校校長xx校長,、副校長xx校長,、年級主任xx主任、副主任xx,、xx等.......
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會,，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報,；兩位典型家長代表談育子心得,；心理專家與您互動；兩位校長總結發(fā)言,。
會議依次進行：……,。
初三家長會主持稿老師篇十一
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,，
這生命就傾注著父母的無限深情,。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露,。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰,。
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確,，在我們童年的記憶里,。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié),，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn),。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(曹志豪,、江泳輝,、陳曉欣匯報、表演節(jié)目),。
爸爸,、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來卻很精彩很精彩,。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。
爸爸,、媽媽：我們了解你們的關心,。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,。
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,，
同我們共同暢談我們的向往,。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣,，我下次一定會加倍努力決不讓您失望,。
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行,、那也不強!
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑,。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話),。
敬愛的老師,，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連,。
讓我們的手與手相牽,。
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和,。
哺育下健康成長!
(最后請班主任老師作總結),。
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬),。
甲首先,，我代表初三(5)班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙感謝各位家長的大力支持!
合歡迎你們來到八一!
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望,。
甲為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海;,。
乙為了我們的成長,，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了你們的精心呵護,，
乙有了你們的悉心培養(yǎng),，
合才有了我們的健康成長!
二,、班主任發(fā)言,。
甲有一個人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。
乙有一個人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,。
甲他在我們的心田上播撒愛的.陽光,。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任,。
乙下面就請班主任發(fā)言,，大家歡迎!
三、家長領獎臺;,。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游,，在書山上攀登,，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠,、不再怕風雨兼程!
甲每一個孩子都是一顆星星主持詞。
乙每一顆星星都會閃光,。
甲我手中有七個信封,，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的提名獎及終級獲得者,。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結果,。
甲隨機提問(你怎么對待孩子的叛逆當孩子在電腦前不愿關機時你怎么處理學校禁止帶手機你認為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
乙請開獎(可穿插講講獲獎者的故事)獲得獎項是實至名歸,。請念到名字的家長上臺領獎,。
初三家長會主持稿老師篇十二
尊敬的家長：
你們好！
日子過得真快,，不知不覺之中,，三年的時光就那么不見了，今天是6月11日,，再過幾天,，我們的孩子就要面對人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級來學校報名的情景,，就好像是昨天一樣,，可轉眼間，三年初中生活就將結束,。三年來,，我們的老師和各位家長一起見證了孩子們慢慢長大的過程；這個過程孩子們正經歷青春叛逆期，回首三年的學校,、家庭管教,，今天老師們和家長再來回味，可以說,，酸甜苦辣一起涌上心頭,。
今天見到各位，首先,，我代表學校向在“三夏”大忙之際參加本次會議的各位家長表示熱烈的歡迎,，感謝您三年來對學校和班主任工作的理解和支持。
從去年開學以來,，我校把九年級教學作為全校工作的重中之重,。開學之初，及時召開九年級教師教學研討會,，制訂了今年中考的目標“保四爭三”,，并壓實擔子，給壓力,，和教師簽訂目標責任書,，針對性的制定政策措施，實施達標獎懲制度,，以便從實際出發(fā),，更好的從事教學工作。本學期,，在全省上下不準節(jié)假日補課的形式下,，頂住壓力，每天下午加上一節(jié)課,，以便進行完新課,，及早進入復習階段。三月份結束新課后,，四至五月中旬進行系統(tǒng)復習,，之后截止現(xiàn)在一直進行各科題型訓練，使學生能扎扎實實掌握整個初中的知識技能,。經過三次?？迹c塬上其他三所中學比較,，各科人均成績不相上下,。可以說,，到現(xiàn)在我們九年級師生已經盡心盡力了,。那么,，我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝！
六月五日,，我校專門邀請國家二級心理咨詢師賈宇為九年級學生作了考前心理輔導，讓學生掌握釋放壓力,，解除焦慮,、緊張的方式方法，取得滿意的效果,。今天下午學校召開考前家長會,，將由教務處、政教處兩位主任向各位家長就中考前,、中考間,、中考后對子女的學習、考試,、生活,、安全等應注意的事項做一提醒和要求，希望我們的家長積極配合,，保證我們共同平安順利完成中考任務,。
總結語。
各位家長,，中考是人生的一個轉折點,，是走向輝煌的起點，當然就成為學子全家,，乃至幾代人關注的一個焦點,。我能理解你們此刻的心情，每個家長都是望子成龍望女成鳳,。但中考是一項綜合指標測試,，它不僅是學生的知識水平，身心素質的考試,，也是學校,、家庭合力作用的結果，老師,、家長密切配合,，師生共同努力、共同備戰(zhàn)的結果,，我們堅信,，只要我們學校、你們家長,、學生自己三方共同努力,，心往一處想,，力往一處使，激情滿懷的面對中考,，變恐懼為平常,，變焦慮為渴望，變壓抑為昂揚,，就一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,。
最后祝福全體即將參加中考的學生及家長，一帆風順,，夢想成真?。?/p>
謝謝各位,！
初三家長會主持稿老師篇十三
尊敬的各位家長：你們好!
感謝大家在百忙之中,，來參加我們這次家長會。在那里,，我首先代表xx中學全體教師,，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!
這天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度,，用心參與到學生的教育管理中來,，共同關心孩子的成長。
這天各位的到來,，是關心,、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn),。教育和引導孩子健康成長,，把他們培養(yǎng)成才，是學校,、家庭和社會共同的職責,。
這天的家長會有四項議程：
第一項：介紹學校領導。
第二項：由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學發(fā)言,。
第三項：由班主任介紹班級和學生狀況,。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流,。
下方開始我們的第一項資料,。
初三家長會主持稿老師篇十四
xx：老師們。
xx：同學們,。
合：大家上午好,。
xx：我是林宗賢。
xx：我是羅蓉,。
xx：我是曠泉鑫,。
xx：我是陳纖纖,。
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。
xx：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭,。
xx：你們就開始為我們辛勤付出,。
xx：你們就開始為我們創(chuàng)造一個無憂無慮的成長環(huán)境。
xx：你們是我們在家時的一個生活依靠,。
xx：也是我們在校學習時的精神支撐,。
xx：有了你們的精心呵護。
xx：有了你們的悉心培養(yǎng),。
xx：才有了我們今天的健康成長。
xx：新學期的腳步匆匆而過,，轉眼之間已有半月之余,。為了我們的成長，你付出了太多太多,。
xx：日復一日,，年復一年，我們一天天長大,，皺紋卻悄然爬上您的額頭,。
xx：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲,。
合：爸爸,，媽媽，您辛苦了,，謝謝您,。
xx：下面我宣布。
【一】介紹班級情況,。
xx：我們三年級十一班是一個團結向上的班級,，在班主任陳老師的帶領下，三年來獲得了許多榮譽,，成為了學校優(yōu)秀班級,。
xx：接下來請班長xx具體介紹班級的具體情況。
xx：我們三年級十一班一共43個孩子,，從一年級到現(xiàn)在,，我們班在不斷壯大，在xx學習的兩年半的時間內,，我們班在各方面都取得了巨大的進步,，比如：每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講,，同學之間能團結友愛,。孩子們都具有很強的集體榮譽感,，對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協(xié)力,、積極參與,。在平時的學習生活中，也有許多的同學熱心為班級服務,。所以我們班每學期都被學校評為五星班級,。從一年級到現(xiàn)在，我們已經度過了五個學期,，每個學期的期中考試和期末考試,，我們班取得了優(yōu)異的成績，每到這時,，我最想感謝的就是我們的老師,，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養(yǎng)了我們,，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵,，借這次機會，我真誠地向你們道一聲：“謝謝,！”
【二】介紹班委會,。
xxx：各位家長們，本學期我們三（11）班轉走了7位同學,，迎來了17位新同學,，班干部也有了相應的調整，下面就讓我和xxx為大家介紹這支班干團隊吧,。他們是班長：xx賽,。他的學習成績不但名列前茅，還是我們學習和生活上的榜樣,，他具有很強的責任心,，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長：xxx和xxx,。他們不但學習成績非常好,，和班長一樣是老師的得力助手。紀律委員：我和xxx,。別看我們倆個子很小,，平時不但個人遵守紀律，且能夠積極維持好本班的紀律,。學習委員：xx和xxx,。正因為他的學習成績名列前茅，因此被同學們推選為學習委員,，他見多識廣,，豐富的閱讀量贏得了同學們的喜愛,。
文藝委員：xx。她唱歌非常好聽,，還在全國“索爾貝”獲得了金獎的好成績,。體育委員：xx。每次早操和課間操都可以聽到他整隊時嘹亮的聲音,。生活委員：xxx和xxx,。有他們在，我們班教室的電燈,、電扇總是及時關閉,，餐廳里也沒有浪費的現(xiàn)象。勞動委員：xxx和xxx,。這個學期他們當勞動委員比較缺乏經驗,，但他們很有積極性，相信他們這個班干會越當越好,。
xxx：各科的課代表也盡職盡責,，每次收發(fā)作業(yè)本及時,，是老師真正的左右手,。他們是語文科代表：xxx。她朗讀非常有感情,，如同森林中得百靈鳥一般,。數(shù)學科代表：xx。他的學習思維非常好,，在數(shù)學學習上總是有他自己的獨特想法,。英語科代表：xx蓉。他在英語學習上非常大膽開口說英語,。
【三】學生代表發(fā)言,。
xx：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得,。
xx：我們成功的點點滴滴,，老師會記得。
xx：俗話說,，金無足赤,，人無完人。
xx：我們知道,，作為一名學生,，我們還存在著很多不足。
xx：老師的諄諄教導,，是為了我們更上一層樓,。
xx：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長。
xx：在我們老師的辛勤培育下,，在父母的關愛下,，我們班的很多同學在各方面都有了成長，xx是這學期轉來的新生,，但他已成為我們班學習的榜樣,，下面請我們班的學習委員xx代表發(fā)言，大家歡迎.
（xx講話）,。
尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們：
大家上午好！
我是小11班學習委員xx,，是這學期轉進來的一名新生,，在十一班這個優(yōu)秀的班集體里，我感到無比的榮耀,。在今天這個特殊的日子里,，我很高興能夠作為學生代表發(fā)言，把我平時學習的方法和在學校里所取得的成績向各位叔叔,、阿姨做一匯報,。這次我語文89分、數(shù)學97分,、英語100分,，這些成績的取得，離不開老師的辛勤培育,，離不開家長的精心愛護和配合,，當然養(yǎng)成良好的學習習慣也是必不可少的。在這里,，我把自己的一些學習方法以及爸爸,、媽媽給我的指導總結如下：
一、上課認真聽講,、積極發(fā)言,；課后按時獨立的完成老師布置的個作業(yè)。語文課背誦比較多,，不論在學校還是在家里都能夠認真完成,，學校里利用早讀在組長那進行背誦；數(shù)學課更要強調專心聽講,、積極動腦,、全神貫注、勤于思考；英語課認真做好筆記,，理解單詞的意思,，每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶，只有長期堅持,，英語成績才能逐步提高,。
二、爸爸,、媽媽對我的學習很關心,。他們雖然不在我的身邊，但他們經常打電話問起我在學校的學習情況,，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽,，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,，我在與同學交往中的不足,，爸爸、媽媽及時給予批評并交給我正確的方法,，在學校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們,。正因為爸爸媽媽沒有在我的身邊，我更想把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在他們面前,，讓他們見到我時,，是最自豪的。
三,、我的課外活動也是豐富多彩的,，我喜歡看電視,，最愛看動畫片,，在楚星，每天口才訓練時背誦《三字經》,，晚自習前誦讀《日有所誦》,，讓我養(yǎng)成了閱讀的好習慣，我看了很多課外書,，拓寬了我的視野,，增長了我的知識。
最后,，我代表小十一班所有同學對在座的爺爺奶奶叔叔阿姨說一聲：你們辛苦了?。ň炊Y）
謝謝大家！
xx：xx同學的發(fā)言非常好,，不僅聲音洪亮,，而且體態(tài)大方。
【四】班主任發(fā)言,。
xx：有一個人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。
xx：有一個人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力。
xx：他在我們的心田上播撒愛的陽光,。
xx：他在我們的心田上滋潤愛的雨露,。
xx：他就是我們的班主任。
xx：下面掌聲有請我們的班主任陳老師老師發(fā)言,！
（班主任老師發(fā)言）,。
xx：學習的道路坎坷曲折。
xx：成長的道路荊棘（jingji）叢生,。
xx：是老師領我們走出知識的迷宮,。
xx：是老師教我們展翅飛翔。
xx：我們的知識增長了,。
xx：老師的面龐消瘦了,。
xx：我們的缺點，錯誤少了,。
xx：老師的心操碎了,。
【五】英語老師發(fā)言。
xx：學習的道路坎坷曲折,。
xx：成長的道路荊棘叢生,。
xx：是老師領我們走出知識的迷宮。
xx：是老師教我們展翅飛翔,，
男：學習的道路坎坷曲折,。
女：成長的道路荊棘叢生。
男：是老師領我們走出知識的迷宮,。
女：是老師教我們展翅飛翔,，下面請我們的數(shù)學老師閆老師發(fā)言。
下面有請我們的英語老師胡老師發(fā)言,，掌聲歡迎,！
（英語老師發(fā)言）。
xx：胡老師平時和藹可親,，我們都叫她amy,，和amy在一起學習英語是一件快樂的事情，感謝amy讓我們快樂學習,，快樂成長,。thankstotheteacher，thankstotheamy。
【六】才藝展示,。
1,、詩歌朗誦。
xx：為給本次家長會增添光彩,，同時給有特長的同學一個展示的平臺,，下面我們是才藝表演時間。
全體學生齊朗誦詩歌：《感恩的心》,。
歲月,，拋落我一雙又一雙鞋子。
風雨,，脫掉我一件又一件衣裳,。
家園，賜于我一座又一座路標,。
母親,，永不疲倦地向我凝望。
古老而又永恒的關愛,。
有時,，母親的手送我一程。
有時,，母親的心送我一程,。
其實，送與不送都一樣,。
我早已經知道,。
無論是刮風下雨，還是冰天雪地,。
都是你心頭的牽掛,。
在歲月的山路上，我為你寫下腳印,。
在風雨的旅途中,，我記住你的笑容,。
在歲月的風雨中——,。
我會帶著感恩和虔誠，為你祝福,。
2,、節(jié)目：合唱《感恩的心》。
3,、請家長拆看子女準備的親情卡,，并與子女交流心聲。
羅蓉：我們的心聲都匯集成一張小小的賀卡，讓我們獻上自己精心準備的小小賀卡,。
4,、親子游戲：心有靈犀。
請幾對家長和孩子到前面做游戲,，在準備好的紙板上寫下提出的問題的答案,，看父（母）子是否一致，回答一致獲得小禮品,，回答不一致家長和子女要互相擁抱以增強心電感應,。
【七】家長代表發(fā)言。
xx：每當我伏案寫作業(yè)時,，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,。
xx：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn),。
xx：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血。
xx：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權,。
xx：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望,。
xx：接下來,，我們請聽爸爸媽媽來說說我們的故事吧！
xx：首先由請xx的媽媽,，大家掌聲歡迎,。
xx：xx的媽媽講的很精彩吧，讓我們再一次給以掌聲表示感謝,。
xx：xx,，你媽媽也來講講吧，看看你在家里表現(xiàn)怎么樣,？
xx：媽媽,，請您上來吧！掌聲歡迎,。
xx：謝謝阿姨,。
xx；感謝各位家長給我們帶來的精彩發(fā)言,，謝謝親愛的爸爸媽媽們,。
【八】：xx：下面是互動交流時間，請家長互相交流（家長交流時間）,。
【九】班主任陳老師總結,。
xx：請班主任陳老師總結,。
在此，我真誠地,、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持,、配合，讓我平庸的生命,，因為工作而精彩,。因為有了這些孩子，我過得充實而快樂,；因為過得充實而快樂,，我感到非常的幸福和滿足。今后,，我將一如既往地在各位家長的理解,、支持、配合下,，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己,！
【十】結束語。
xx：感謝父母,。
xx：感謝老師,。
xx/xx：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。
xx：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護,，
xx：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育,，
xx/xx：有您,，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹,！
xx：讓我們用行動去見證父母辛勞的背影,。
xx：讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻。
xx：讓我們心與心相連,，手與手相牽,。
xx：讓我們沿著您期待的目光振翅高翔。
合：下面我宣布,，三年級十一班家長會到此結束,，謝謝親愛的家長們。
初三家長會主持稿老師篇十五
?尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,。
學校的發(fā)展離不開政府的支持,，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的大力支持,。而在社會的大力支持中,，各位家長的支持是最無私、最真誠,、也是最重要的,。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來希望交給我們,，這是對我們的信賴和支持,。在此，我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝,。
一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況;,。
二是請初中部劉校長講話;。
三是請各位家長回到教學樓,，聽班主任老師介紹班級的情況,，老師和家長之間進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見,。
首先,，我向各位家長匯報一下開學以來初中部的工作情況和學生在校表現(xiàn)。
開學以來,，我們重點做了以下工作：
1,、進行初一入學分班考試，平行分班,，配備了功底扎實,，能力突出，充滿活力的班主任隊伍,。
2,、組織初一新生軍訓，規(guī)范行為習慣,，錘煉意志品質,，學生展現(xiàn)了良好的精神風貌。
3,、參加新學期升旗儀式暨開學典禮,，權校長作重要講話，高洋同學代表初中部全體學生發(fā)言,，獲得學校的肯定和表揚,。
4、全力以赴安排好學生的生活,。
二是與食堂取得聯(lián)系,，先打欠條借來230張飯卡，確保學生在開學第一天順利吃上午餐;三是與學校和服裝廠積極協(xié)商,，本著經濟適用,、減輕家長負擔的原則,，為學生訂購了夏秋兩套校服;四是學校和有關部門積極溝通,，克服了諸多困難,，使學生在開學初順利坐上了校車,。
5、進行初中部全體學生自然情況統(tǒng)計,，便于學校掌握初中部學生情況,，安排好學生學習生活。
6,、利用個人關系與新華書店取得聯(lián)系,，為無教材同學購買教材。
7,、學校統(tǒng)籌安排,，專題召開住宿生會議，明確要求,，安排初中部23名住宿生到高一學年上晚自習,，委托高一學年進行管理，我們也多次到高一學年巡視,，并向高一學年領導和老師了解情況,。根據(jù)學生的實際情況，我們作出調整,，決定從下周一起,，全體初中部住宿生回到初中部上晚自習，由初中部派老師專門管理,。
8,、多次召開班主任會，要求班主任傳達學校有關管理規(guī)定,，規(guī)范學生行為,，培養(yǎng)學生學習習慣，今天我們又再次集體學習,。
9,、加強安全教育，確保學生人身,，財產,，飲食，交通等各個方面安全無事故,。
10,、籌備召開今天的學生、家長座談會,。
各位家長!開學以來,，我們做了大量工作,，付出了巨大努力，我們從8月6日至今,，還沒休息過一天,，有關工作人員非常辛苦,，雖然取得了很多成績,，但在管理中也依然存在很多問題，表現(xiàn)在,，學生不按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán),、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機,，隨意打電話;隨便踐踏草坪,，不愛護公共設施，花草樹木;到食堂就餐不排隊,，用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,，打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,，吃零食,，趴窗戶，不注意安全,，住宿生物品擺放混亂,，不值日等。
