演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

班級團結(jié)的演講稿篇一

各位老師,、各位同學(xué)：

上午（下午）好,！

八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個教室,，組成了一個新的班集體。眨眼間,，已經(jīng)過了一個多月了,。相信無論老師還是同學(xué)，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情,。而這份感情,，就來自于大家對班級的責(zé)任。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,，一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！蔽覀兩硖幰粋€班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn),。只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事,，就是為班級盡了自己的責(zé)任,。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子,，擺放好盆和鞋,，不讓班級被扣分；做課間操的時候,，快速排好隊,，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮,；熄燈后不在寢室吵鬧,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時，動一動手指,；當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,，動手挪一挪。上課不遲到,、不早退,，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，同學(xué)間互相幫助等。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航,。同學(xué)們，行動起來吧,，只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點力量,，我們一定能建設(shè)美好的班集體。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

班級團結(jié)的演講稿篇二

團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中,。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,，一個雙耳失聰,。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補短,，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作,。

同學(xué)們,，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢,？是的,，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎,？然而，我們也不難看到,，在一個班級中,，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,，今天和這個同學(xué)鬧意見,，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友,。其實,，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決,。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,，即使是這么簡單的方式,，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r,，那些插隊的`人，心安理得,，面無愧色,。這樣的人，不懂友愛,；別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧,，大聲喧嘩,，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人,，不懂友愛,；稍有不順，張口就罵,，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,，這樣的人，不懂友愛,；不分對象,，不分場合，以取人短處為樂,，這些人,，無一例外地不懂友愛。這些行為,，都在傷害著同學(xué)之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘,。而付出友愛，體驗友愛,，則將伴隨我們一生,。

班級團結(jié)的演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有首歌唱得好：“團結(jié)就是力量……”團結(jié)是人與人之間互相了解,，互相支持的橋梁,。今天，我體會到了團結(jié)的力量之大,。

這一天,，我和爸爸媽媽陪外公外婆去漳河風(fēng)景區(qū)的觀音島游玩，欣賞完雙面觀音后,，我們就直奔水上樂園,。來到水上樂園，各種各樣的`船只出現(xiàn)在我眼前,，看得我眼花繚亂,，突然，我的目光鎖定在了一條腳踏船上,，經(jīng)過我一次又一次的請求,，外婆決定帶上我去劃船。我們倆十分默契地踩著發(fā)動腳踏船的大輪胎,，不一會兒,，我們就行駛到了河中央。返回時,，我因為太吃力而停止踩踏,，只剩下外婆一人獨自踩踏。

上岸后,，外婆氣喘吁吁的對我說：“桐桐,，你都不知道，我們兩個人一起踩都不怎么費勁,，當(dāng)時你停下來的時候,，我真的踩不動了，都快要累死了呢,！”外婆說的這句話,，深深印在我心里，讓我知道了,，不管你多么渺小,，只要齊心協(xié)力朝著一個目標(biāo)、一個夢想努力奮斗,，就能創(chuàng)造出巨大的力量,。

俗話說：“一根筷子難折斷，十根緊緊抱著團?！币郧拔也欢裁词菆F結(jié)力量大,，只知道按自己的意愿去做，現(xiàn)在,，我明白了團結(jié)就是力量,。未來，我相信只要我們?nèi)伺c人之間團結(jié)的橋梁不斷,，未來，將是我們?nèi)巳怂Ｍ拿篮蒙睿?/p>

班級團結(jié)的演講稿篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

上午（下午）好,！現(xiàn)在我演講的題目是《xx》。

八月末,，小學(xué)生走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個教室，共同組成了一個新的班集體,。眨眼間,，已經(jīng)過了一個月了。確信無論老師還是同學(xué),，都對自己的高三產(chǎn)生了一定的感情,。而這份感情，就來自于大家對班級的責(zé)任,。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,，一個人只有一起他自己把自己和集體事業(yè)融合在當(dāng)?shù)臅r候才能最有力量?！蔽覀兩硖幰粋€班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和法律義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想,，為班級做一些盡力的事,，就是為班級盡罪責(zé)了自己的過失。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子,，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分,；做課間操的時候,，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮,；熄燈后不在寢室吵鬧,；當(dāng)尋獲電燈沒關(guān)時，動一動手指,；當(dāng)看到看見教室里的'桌椅擺放不整齊的時候,，動手挪一挪。上課不遲到,、不早退,，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，同學(xué)間互相幫助等。

只有大家緊密配合,，才能拉動那沉于的船去去揚帆遠(yuǎn)航,。同學(xué)們，行動起來吧,，只要之輩人人都為班級貢獻(xiàn)一點力量,，我們一定能建設(shè)美好的班集體。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

班級團結(jié)的演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué)：

上午(下午)好!今天我演講的題目是《團結(jié)》,。

八月末,，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個教室,，組成了一個新的班集體,。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了,。相信無論老師還是同學(xué),，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,，就來自于大家對班級的責(zé)任,。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,?！蔽覀兩硖幰粋€班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子,，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想,，為班級做一些力所能及的事,，就是為班級盡了自己的責(zé)任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子,，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分;做課間操的時候,，快速排好隊,，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時,，動一動手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,，動手挪一挪。上課不遲到,、不早退，課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等,。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,，行動起來吧,，只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

班級團結(jié)的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我演講的主題是“團結(jié)就是力量”。

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點,，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,，萬民舉動,，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”,?？梢?，團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,，中國抗戰(zhàn)不也是依靠人民,，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國抗戰(zhàn)在最艱苦的歲月里,，由于團結(jié)了廣大人民群眾,，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中,，誰團結(jié)了群眾,，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”,。

不是嗎?太平天國起義,，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京,。但定都天京后,，韋昌輝濫殺無辜，石達(dá)開領(lǐng)兵出走,，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗,。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，結(jié)束了中國兩千多年的封建制度,，但他只是孤軍作戰(zhàn),，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量,，最后以失敗而告終,。

自從中國人民在的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩,。

而中國走到此刻,，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,，即“團隊精神”,。

團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點,，她是個擴音器,，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方,。

一個人再偉大,，也離不開群眾;一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人,。劉邦成就了帝業(yè),，而英勇蓋世的項羽自刎烏江,。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變,，什么叫團結(jié)就是力量,。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮,。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,。愛迪生因電泡而流芳，離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,，離不開緊衣縮食的百姓,。

一個人想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”,，藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈,，卻只能回到原點,。

一朵花，即使再小,，也需要雨水的滋潤,，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托,。

一堆土的成功，即使再少,，也得依靠十個手指,。

這天，我們要進(jìn)行社會主義改革,，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,，建設(shè)高度禮貌，高度和諧的社會主義國家,，更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面,。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,，靠緊團結(jié),，力求上進(jìn)，向著一個目標(biāo)前進(jìn),?！?/p>

因為團結(jié)，所以在這理想的藍(lán)天中,，有你我追尋未來的軌跡,，在這人生短暫而漫長的道路上,，有你我努力拼搏的腳印，在這播種.種子的曠野里,，有你我開墾耕耘出來的一方綠土,。

因為團結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因為團結(jié),，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,，等到我們團結(jié)起來抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,，我們就能夠聽得見以前對春天說過的那句話：團結(jié)就是力量,，信心就是期望!

雖然這天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花,，但我有我的熱情,，有一顆祖國世界的熱愛之心。

我相信即使沒有麥克風(fēng),，我的聲音也能傳到世界的每個角落,，在這一刻，全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,，全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,，所有職校人都會有一股暖流由然而生。

讓我們放開喉嚨,。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量,。”

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班級團結(jié)的演講稿篇七

本文目錄。

團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補短,，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,，互相協(xié)作。

同學(xué)們,，在我們身邊,，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到,，在一個班級中,，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,，今天和這個同學(xué)鬧意見,，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友,。其實,，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,，有不同意見要互相協(xié)商解決,。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí),，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情,。遺憾的是,，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受,?？纯疵刻齑虿藭r,，那些插隊的人，心安理得,，面無愧色,。這樣的人，不懂友愛;別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時,，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩,，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人，不懂友愛;稍有不順,，張口就罵,，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人,，不懂友愛;不分對象,，不分場合，以取人短處為樂,，這些人,，無一例外地不懂友愛。這些行為,，都在傷害著同學(xué)之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘,。而付出友愛，體驗友愛,，則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起，不插隊,，不吵鬧,，不說臟話，不嘲笑人,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,，團結(jié)友愛，互相協(xié)作,，不僅是人們生存和發(fā)展的條件,，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作,、共處。一次游戲,，一次中隊活動,，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明,，一次創(chuàng)造,，離不開你、我,、他的共同協(xié)作,。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高,，反之就不然,。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,，將來才能成為一個善于團結(jié)別人,，善于理解別人，善于交往與合作的人才,。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起吧!

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給大家講一個真實的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短,，揚長避短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作,。

同學(xué)們,，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,，我們也不難看到,，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話,。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。

因此,，他們在同學(xué)中也沒有好朋友,。其實，一個班級就是一個大家庭,，同學(xué)之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,，有不同意見要互相協(xié)商解決,。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí),，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情,。

遺憾的是,，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受,?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊的人,，心安理得,，面無愧色。這樣的人,，不懂友愛;別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩,，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,，這樣的人，不懂友愛;稍有不順,，張口就罵,，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人,，不懂友愛;不分對象,，不分場合，以取人短處為樂,，這些人,，無一例外地不懂友愛。

這些行為,，都在傷害著同學(xué)之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘,。而付出友愛，體驗友愛,，則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起，不插隊,，不吵鬧,，不說臟話，不嘲笑人,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,，團結(jié)友愛，互相協(xié)作,，不僅是人們生存和發(fā)展的條件,，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處,。一次游戲,，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生,，一次發(fā)明,，一次創(chuàng)造,，離不開你、我,、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,，完成的質(zhì)量效率就越高,，反之就不然。實際上,，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人,，善于交往與合作的人才,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!

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各位老師,、各位同學(xué)：

上午（下午）好！今天我演講的題目是,。

八月末,，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個教室,，組成了一個新的班集體,。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了,。相信無論老師還是同學(xué),，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,，就來自于大家對班級的責(zé)任,。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,?！蔽覀兩硖幰粋€班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子,，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn),。只要你能為班級著想,，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自己的責(zé)任,。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子,，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分,；做課間操的時候,，快速排好隊，整齊到操場上,，喊,。

口號。

時整齊響亮,；熄燈后不在寢室吵鬧,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時，動一動手指,；當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,，動手挪一挪。上課不遲到,、不早退,，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，同學(xué)間互相幫助等。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航,。同學(xué)們，行動起來吧,，只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點力量,，我們一定能建設(shè)美好的班集體。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

班級團結(jié)的演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué)：

上午好,！

八月末,，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個教室,，組成了一個新的班集體,。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了。相信無論老師還是同學(xué)，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情,。而這份感情，就來自于大家對班級的責(zé)任,。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,，一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！蔽覀兩硖幰粋€班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想,，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自己的責(zé)任,。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋,，不讓班級被扣分;做課間操的時候,，快速排好隊，整齊到操場上,，喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時,，動一動手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪,。上課不遲到,、不早退，課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等,。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,，行動起來吧,，只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

班級團結(jié)的演講稿篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

上午(下午)好!今天我演講的題目是,。

八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個教室,，組成了一個新的班集體,。

眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了,。

相信無論老師還是同學(xué),，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。

而這份感情,，就來自于大家對班級的責(zé)任,。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,。

”我們身處一個班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。

只要你能為班級著想,，為班級做一些力所能及的事,，就是為班級盡了自己的責(zé)任。

班級團結(jié)的演講稿篇十

“千人同心,，則得千人之力;萬人異心,，則無一人之用”。意思是說,，如果一千個人同心同德,，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是,，如果一萬個人離心離德,，恐怕連一個人的力量也比不上了!下面是小編為大家收集關(guān)于班級團結(jié)合作演講稿，歡迎借鑒參考,。

“眾人拾柴火焰高”,，“團結(jié)就是力量”，“人心齊,，泰山移”,，無不說明團結(jié)的力量，團結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶,，是實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉,。

七月末，我們走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個教室,，組成了一個新的班集體。眨眼間,，已經(jīng)過了快一個月了,。相信無論老師還是同學(xué),，都對這個的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,，就來自于大家對班級體的責(zé)任,。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量,。我們身處一個班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,，每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。”

不知同學(xué)們可聽過這樣一則故事?：

在遠(yuǎn)古的時候,，上帝在創(chuàng)造著人類,。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂,，他怕人類的不團結(jié)，會造成世界大亂,，從而影響了他們穩(wěn)定的生活,。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識,，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批,，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是,，卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完,，并不許有任何的浪費,。

比賽開始了，第一批人各自為政,，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴,，而且因為你爭我搶,，造成了食物極大的浪費，上帝看到此,，搖了搖頭,，為此感到失望。

輪到第二批人類開始了,，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,，而是大家一起圍坐成了一個圓圈,，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后,，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,，就這樣，每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物,。并絲毫沒有造成浪費,。第二批人不僅僅享受了美味，從此,，還獲得了更多彼此的信任和好感,。上帝看了，點了點頭,，為此感到希望,。雖是神話，可這也讓我們深深的體會到：“團結(jié)就是力量!”

對于班集體而言,，我們應(yīng)該從小事做起,。比如：住校生應(yīng)每天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子,，擺放好盆和鞋,，不讓班級被扣分。

對于我們每個人而言,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)教室的電燈沒關(guān)時,，動一動手指。當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,，動手挪一挪,。上課不遲到、不早退,，課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè),，同學(xué)間互相幫助等,。這些無不體現(xiàn)出我們這一個班集體的團結(jié)!

只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠(yuǎn)航,。友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌?；ブ帽瘸岚?，團結(jié)就是力量。這首歌唱得好：“團結(jié)就是力量，這力量是鋼,，這力量是鐵,，比鐵還硬，比鋼還強,?！蔽蚁Ｍ谖覀兊陌嗉壷校@不僅僅是一首歌而是我們行動的指南,，行動的方向,，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙!

大家好!我演講的題目是：“團結(jié)-奉獻(xiàn)-和諧”,。

大家知道,，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望,，建設(shè)一個和諧的社會,，需要方方面面的努力，而各級黨政機關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐,，應(yīng)當(dāng)以機關(guān)的和諧促進(jìn)社會的和諧,。那么，機關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,，我通過學(xué)習(xí),，才真正清楚了，通俗點說,，是指機關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合,、個人與單位之間的相互依存,、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之,，政通人和,、依法行政是建設(shè)和諧機關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧,，團結(jié)為先,。

明白了這一點，我想,，作為綜合科辦公室的一個普通職員,，為構(gòu)建和諧機關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道，綜合科,，顧名思義,，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務(wù),，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,，日復(fù)一日，平凡的我,，重復(fù)地做著這些平凡的事,，沒有驚天地，不能泣鬼神,，奉獻(xiàn)微乎其微,，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,，給他們一人發(fā)一支筷子,，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了,，國王又把10支筷子綁在一起,，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷,，國王就語重心長地說：一個人再能干,，力量還是很弱小，如果10個人團結(jié)起來,，就像這捆綁在一起的筷子一樣,，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了,。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結(jié)就是力量,，團結(jié)才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限,，但若和大家同心協(xié)力,，精誠合作，集體的力量就不可估量了,，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”,、“人心齊，泰山移”,、“螞蟻搬泰山”等等,，這些。

格言,。

無不說明了團結(jié)的重要性,，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性,。就像一臺機器的螺絲釘一樣,，單獨看它,，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富,，創(chuàng)造出人間奇跡,。這就叫和諧，和諧是一種至高境界,，在人間,，在宇宙，萬事萬物都需要和諧,。

朋友們,，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作;有競爭,，更需要團結(jié);那種“各人只掃門前雪,，莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私，將永遠(yuǎn)是我們的大敵;由于我們平?！肮ぷ饕娒娑?、思想見面少”，時間久了,，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,，處理問題難免會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關(guān)愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學(xué)會容人,、容事,、容納不同意見，努力做到大事講原則,、小事講風(fēng)格,，我們必須清醒地認(rèn)識到，不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”,，離開了集體永遠(yuǎn)是弱小的,，一個人的奉獻(xiàn)是微不足道的，有道是獨木不成林,，要客觀地認(rèn)識到個人和集體的關(guān)系,，每個人都不能一味夸大個人的作用,，當(dāng)然也不能貶低自己,，就像一個人的五官一樣，缺一不可,，大家各司其職,，各盡其責(zé)，但如果它們沒有一種默契,、沒有一種配合,，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了,，試想一下,，我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以，我們必須識大體,、顧大局,，不搞個人突出，弘揚團隊精神,，只有團結(jié)和統(tǒng)一,，才能構(gòu)成和諧。親愛的朋友們,，讓我們腳踏實地地為構(gòu)建和諧機關(guān)盡一份自己的努力吧,，我們有理由相信，我們每做一件實事,，機關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情,，就會促進(jìn)機關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心,，放眼世界,，放眼未來，牢記為人民服務(wù),，和諧機關(guān)就指日可待!謝謝大家!

俗話說：“一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫”，團結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚,，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一,。個人,，要成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家,，要繁榮富強更需要團結(jié)!一個國家,，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個家庭只有團結(jié)和睦,，才能人財興旺,。團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮,、以危害祖國為恥”,。愛國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益,。具體到一個組織,，應(yīng)該是以熱愛集體為榮,，以危害集體為恥。維護集體利益,、要熱愛本職工作,、積極做好本職工作。

團結(jié)就是要團結(jié)同志,，團結(jié)服務(wù)對象,。

一是對內(nèi)，團結(jié)同志,，齊心協(xié)力,、相互支持配合干好各項工作;部門與部門、同事與同事之間,，相互配合,，相互幫助，合理協(xié)調(diào),、齊心協(xié)力促進(jìn)各項目標(biāo)的實現(xiàn),。二是對外，團結(jié)好客戶,，讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,，在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念,、風(fēng)險觀念,，特別要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式,。對于一個團隊來說,，要形成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊，首要的是,，人與人,、部門與部門、上下級之間經(jīng)常保持良好的溝通,，形成和諧的工作環(huán)境,。當(dāng)今社會，人們從事的工作分工越來越細(xì)致,，許許多多的事,、需要大家(眾人)來共同努力實施完成，只有團結(jié)一致才能完成好任務(wù),，才能成功,。所以,，團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求,，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì),。

其次是，是要講究理解,、包容,、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,，為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春,，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已,、先公后私，對困難不好的都是先已后人,、先私后公,。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的體現(xiàn),。在我單位這樣的例子很多,，信手拈來(列舉單位內(nèi)部事實例證)。

此外,，要不斷地整體提升全員品質(zhì),。鑄造助人為樂、集體思想,、不甘落后,、奮發(fā)向上的精神。把團結(jié)互助精神發(fā)揚好了,，工作的細(xì)節(jié)做到位了,，那么我們的企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城,。團結(jié)一心,，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜,，友善合作,。一個企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事,，好的心態(tài),，好的行為，好的精神,。團結(jié)互助精神是必不可少的,，有了這種精神，就會形成巨大的向心力,、凝聚力,，困難就一定會克服,，同時我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會提高到一個嶄新的水平。如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個：大不吉利,、大禍臨頭,，內(nèi)力消耗、一事無成,，必敗無疑!大至國家,、會國力衰減，終必滅亡,，小至小小的幾人科室,，矛盾四起，心力交瘁,，效率低下,，喪失作用，一事無成,。例如,，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”,，國家在治理上存在問題,，國力甚差，人們溫飽問題難以解決,。自八十年代改為以“濟建設(shè)為心”放棄斗爭以后,三十年來,、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,，民富國強的和諧社會局面,，強大的力量令歐美發(fā)達(dá)國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注,，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團結(jié)就是力量,。這力量是鐵,，這力量是鋼，比鐵還硬,，比鋼還強,。領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們同心同德,、風(fēng)雨同舟,、團結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!我的演講完了，謝謝大家。

班級團結(jié)的演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我國旗下演講的的題目是《團結(jié)友愛是班級的基石》。

一個班級是否具有教育氣息,，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班機是否團結(jié)友愛,。在一個團結(jié)友愛的班級中,，全體同學(xué)會形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。在這樣的集體中,，能融洽地與同學(xué)相處與老師交流,，友好的進(jìn)行合作，彼此互幫互助共同進(jìn)退,。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中，我們會把班級當(dāng)成自己的家,，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。正所謂一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿道理的話語告訴我們,，一個班級，只有團結(jié)友愛,，才會迸發(fā)出無窮的力量,。

人們常說：“團結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓;一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存!一個校園,，只有處處盛開團結(jié)友愛之花，它才能成為我們健康成長的樂園,。讓我們共同奏出友愛的交響曲,，讓友愛的甘泉滋潤我們的心田!讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長,，只要我們團結(jié)友愛,，我們的明天就會更加美好輝煌!

謝謝大家!