計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇一

首先是要把數(shù)學(xué)去補(bǔ)習(xí)好,，我的數(shù)學(xué)在整個(gè)科目里面是比較差的，在這個(gè)寒假,，我要重點(diǎn)的對(duì)我不太理解的一些題型,，一些單元去重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，通過(guò)做一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的題目,，理解透徹公式以及原理,，然后漸漸再做一些難一些的題目，讓自己對(duì)這些數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)深的理解,，能懂得該如何的去靈活的運(yùn)用,，而不是只要題目換了一個(gè)樣，我就不會(huì)做了,，那樣的話我的數(shù)學(xué)也是很難去學(xué)好的,。

其次就是其他的科目，我要按照老師的要求,，去把寒假的作業(yè)給去做好,，鞏固上學(xué)期所學(xué)，同時(shí)把下學(xué)期的書(shū)認(rèn)真的去做好一個(gè)預(yù)習(xí),，知道下學(xué)期要學(xué)的是哪些,，而且這學(xué)期也是學(xué)了一些下學(xué)期的知識(shí)，可以說(shuō),，下個(gè)學(xué)期主要是復(fù)習(xí)整個(gè)初中三年的知識(shí),，我只有在寒假提前去做好復(fù)習(xí),，那么我更容易跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，畢竟我的成績(jī)不是那么的好,，基礎(chǔ)不牢,，那么就要花更多的時(shí)間去學(xué)。

對(duì)于需要記憶的知識(shí),，我要提前去記憶,，特別是英語(yǔ)的單詞，以及語(yǔ)法,，更是要利用好寒假的一個(gè)時(shí)間,，重點(diǎn)的再去記憶一次，只有多熟悉了,，那么英語(yǔ)就更容易在下學(xué)期去復(fù)習(xí)了,，特別是英語(yǔ)的單詞也是比較的多，必須要多花一些時(shí)間,，爭(zhēng)取一天記憶十個(gè)左右,，把不是很熟悉的單詞在這個(gè)寒假多記一些。

寒假的時(shí)間比較的短暫,，而且還有春節(jié)的時(shí)間,，到了春節(jié)，家里也是會(huì)來(lái)客人,，所以學(xué)習(xí)也是會(huì)有一些打擾,，我更是要專心一些，同時(shí)在春節(jié)前把學(xué)習(xí)努力的去搞好一些,。讓自己盡快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,，然后才能在春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，自己不容易那么被其他的娛樂(lè)所吸引,，而是認(rèn)真的去學(xué)一些東西,。同時(shí)既然做了計(jì)劃，那么就要在寒假里面認(rèn)真的去執(zhí)行,，如果不去執(zhí)行,，那么其實(shí)也是白做的。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇二

據(jù)了解,，截至寒假前,，大部分初三學(xué)生語(yǔ)文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了，初三下學(xué)期的語(yǔ)文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內(nèi)容沒(méi)有學(xué)習(xí),。專家認(rèn)為,，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),，下學(xué)期書(shū)本上的現(xiàn)代文知識(shí)沒(méi)有特別大的難度,。專家建議,，針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科,，這個(gè)寒假學(xué)生已經(jīng)可以開(kāi)始根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展一輪復(fù)習(xí)了。

復(fù)習(xí)三年的課程是一個(gè)龐大的工程,，尤其是語(yǔ)文科目，知識(shí)點(diǎn)紛繁復(fù)雜,，可能很多學(xué)生會(huì)感到無(wú)從下手,。

同芳學(xué)校楊老師認(rèn)為，假期是語(yǔ)文科查缺補(bǔ)漏的大好時(shí)機(jī),。如果學(xué)生感到無(wú)從下手,，可以在假期找專業(yè)的老師為孩子進(jìn)行期末考試的試卷分析，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案,，有目標(biāo)的進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。開(kāi)學(xué)后一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，所以這個(gè)假期學(xué)生能夠在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提前進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),，讓專業(yè)老師提前為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,，開(kāi)學(xué)后學(xué)生就能快速跟得上復(fù)習(xí)的節(jié)奏。

楊老師說(shuō),，初三學(xué)生假期語(yǔ)文科目的復(fù)習(xí)首先要立足于課本,，重視鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。之所以要立足課本,，是因?yàn)橹锌贾械暮芏嘀R(shí)點(diǎn)都來(lái)自課本之內(nèi),。比如，我們常說(shuō)課內(nèi)文言文難過(guò)課外文言文,，也就是說(shuō)對(duì)于課內(nèi)的文章掌握了,，一些基本的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,。

這個(gè)寒假,，初三學(xué)生語(yǔ)文科目應(yīng)該重點(diǎn)鞏固和練習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。首先是文學(xué)常識(shí),、字詞,、句子改錯(cuò)、文言文重點(diǎn)字詞等,；其次是文言文的背誦,、重點(diǎn)課文和古詩(shī)詞的背誦，如果等到開(kāi)學(xué)再進(jìn)行背誦的復(fù)習(xí)就會(huì)感到時(shí)間不夠,，所以這個(gè)寒假提前完成背誦部分的復(fù)習(xí),。

在中考語(yǔ)文科目中，閱讀和作文分?jǐn)?shù)比例很大,，也是很多同學(xué)的丟分大項(xiàng),。京翰教育丁老師認(rèn)為,，學(xué)生要想在中考中取得好成績(jī)，閱讀和作文必須過(guò)硬,。所以,，如果學(xué)生能利用這個(gè)寒假，在閱讀和作文方面取得較大提高,，那么開(kāi)學(xué)之后語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉蔑w越,，并不是可望而不可即的事情。

丁老師告訴記者,，目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,，這一類文章最容易導(dǎo)致學(xué)生抓不住切入點(diǎn)，表達(dá)效果差,，在表述上缺乏規(guī)范性,。在過(guò)往的考試中，經(jīng)常出現(xiàn)二三十分的閱讀題,，有的同學(xué)只能得兩三分的情況,。閱讀題需要學(xué)生將信息有效轉(zhuǎn)化為答案，而這種能力培養(yǎng)的手段就是加強(qiáng)閱讀,，讓學(xué)生平時(shí)多看一些文章,。

丁老師說(shuō)，初三學(xué)生平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)重,，很難有大段的課余時(shí)間用來(lái)閱讀?，F(xiàn)在寒假來(lái)臨，正是補(bǔ)上這一課的大好時(shí)機(jī),。多讀文章,，多思考，有利于學(xué)生形成把握文章思路和中心思想的能力,。在考試中,，遇到抒情類散文才更容易抓住主旨。

在作文方面,，由于目前命題作文,、材料作文等比較多，因?yàn)檎w的模式和概念是相同的,，那么就需要學(xué)子學(xué)會(huì)提煉主題,、分析觀點(diǎn)，然后進(jìn)行全面論證或闡述,。這方面的復(fù)習(xí),，丁老師建議學(xué)生在假期有針對(duì)性地多看一些范文，打開(kāi)思路、積累素材,。

現(xiàn)階段,，很多初三學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。英語(yǔ)是基礎(chǔ)+能力的綜合學(xué)科,，在校期間老師會(huì)更注重學(xué)生的基礎(chǔ),，以詞匯、語(yǔ)法,、句式練習(xí)為重點(diǎn),。專家認(rèn)為，假期的課外學(xué)習(xí)應(yīng)該和課堂復(fù)習(xí)相結(jié)合,，以鞏固基礎(chǔ)為前提，重點(diǎn)通過(guò)閱讀,、寫(xiě)作等方式,，將學(xué)校里學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。

英語(yǔ)中有一句俗語(yǔ): “l(fā)ittle strokes fell big oaks.” 意思就是水滴石穿,。希格瑪學(xué)校朱老師說(shuō),，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就在于堅(jiān)持，所以寒假期間學(xué)生應(yīng)該每天抽出至少一個(gè)小時(shí)來(lái)接觸英語(yǔ),。除了保質(zhì)保量地完成老師留的英語(yǔ)作業(yè)外,，還可以把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)按計(jì)劃做一個(gè)重新整理。也可以選擇一本好的參考書(shū)在寒假閱讀,，彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷,。更可以鎖定一個(gè)好聽(tīng)的英語(yǔ)節(jié)目，定時(shí)收聽(tīng),。做到學(xué)英語(yǔ)就像每天吃飯一樣,，一頓都不能少。

英語(yǔ)能力的提高是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,，所以每天進(jìn)行連貫性的有規(guī)律的學(xué)習(xí)非常有效,，尤其在聽(tīng)力訓(xùn)練上效果特別明顯。朱老師說(shuō),，聽(tīng)力成績(jī)的提高與學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)間成正比,。學(xué)生假期走親訪友或宴會(huì)吃飯的間隙，可以用mp3或者隨身聽(tīng)練習(xí)聽(tīng)力,，不僅方便也很可行,。不過(guò)聽(tīng)的時(shí)候要確保用心聽(tīng)，碰到聽(tīng)不懂或理解錯(cuò)的部分可以在事后對(duì)照答案和參考,。切忌自以為聽(tīng)懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法,。

朱老師建議學(xué)生在假期盡可能多的進(jìn)行英文閱讀，內(nèi)容可以是新聞、小說(shuō),、課本中的文章等等,。文章不要太難，閱讀的時(shí)候不要時(shí)時(shí)查字典,，而是集中精力在你能夠讀懂的地方,，然后試圖通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)詞義。其實(shí)這并不難,，如果你很喜歡你所閱讀的材料,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的猜詞功力還是很強(qiáng)的。比如如果你是一個(gè)生物迷,，那么理解關(guān)于動(dòng)植物的文章將不會(huì)很難,。如果你是一個(gè)足球迷，看體壇快訊中關(guān)于足球比賽的消息就要比對(duì)足球一竅不通的人好得多,。

科苑學(xué)校雷校長(zhǎng)提醒學(xué)生,，英語(yǔ)閱讀不僅要看懂文章，而且要理解文章的深層內(nèi)涵,。同時(shí)還要有目的地進(jìn)行閱讀,，針對(duì)近幾年閱讀理解題的常見(jiàn)五種能力考查題型（事實(shí)細(xì)節(jié)、主旨大意,、深層含義,、推理判斷、詞義猜測(cè)）等進(jìn)行訓(xùn)練,。

不少初三生對(duì)作文頭疼的原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě),。寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,，積累作文素材,。倍加英語(yǔ)學(xué)校lucy老師建議初三學(xué)生在寒假中，要有意識(shí)地多觀察和思考一些社會(huì)現(xiàn)象,，多看,、多聽(tīng)、多想,、多練習(xí),，提高觀察、分析能力,。并把自己觀察到的和分析到的結(jié)果記錄下來(lái),，作為以后寫(xiě)作的素材使用。除此之外,，還可以多觀看一些英文電影,、收聽(tīng)英文廣播和英文歌,、看英文書(shū)籍等等，這些都是積累素材的好方式,。

另外,，學(xué)大教育徐明東老師提醒學(xué)生，開(kāi)學(xué)后,，學(xué)?？赡軙?huì)對(duì)初三下冊(cè)進(jìn)行突擊式的教學(xué)，以確保在區(qū)一模前結(jié)束初三下冊(cè)的課程,。初三下冊(cè)雖然沒(méi)有新的語(yǔ)法項(xiàng)目需要學(xué)習(xí),，詞匯也只有213個(gè)，但是由于初三下冊(cè)涉及到一些重點(diǎn)話題,，如學(xué)校生活,、個(gè)人健康、表示感謝等,，這些都是近年來(lái)中考作文的熱門題材,，因此，對(duì)于初三下冊(cè)的學(xué)習(xí),，學(xué)生應(yīng)該給予高度的重視,。能利用假期時(shí)間,，把學(xué)校沒(méi)有完成的課本內(nèi)容進(jìn)行提前預(yù)習(xí),。

在初中三大主科語(yǔ)、數(shù),、外當(dāng)中,，數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)較深?yuàn)W，且運(yùn)用難度較大,。所以,，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)都是學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),。有些人盲目認(rèn)為,，只有多做題才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，因此陷入題海戰(zhàn)當(dāng)中,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，專家認(rèn)為，雖然數(shù)學(xué)科目的難度較大,，但中考這一科目考試并不只考查拔高題,，基礎(chǔ)題也占非常大的比重。所以學(xué)生不要盲目畏懼,，應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),，盡量保證在基礎(chǔ)題上不丟分,。另外，在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)中,，技巧非常重要,。掌握了一定的規(guī)律和方法，試題自然迎刃而解,。不重視做題質(zhì)量,，只追求數(shù)量的題海戰(zhàn)術(shù)效果并不理想。專家針對(duì)初三學(xué)生在寒假數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)中,，提出以下幾點(diǎn)建議：

第一,，基礎(chǔ)知識(shí)形成體系

近幾年的中考，基礎(chǔ)題型占了不小的比例,，許多試題源于課本,。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生，即使是優(yōu)秀學(xué)生,，復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ),。基礎(chǔ)知識(shí)有明顯漏洞的,，必須首先彌補(bǔ),。當(dāng)然抓基礎(chǔ)不僅僅是把所有知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，而是應(yīng)由點(diǎn)到面,，將零散的知識(shí)點(diǎn)前后聯(lián)系,，形成知識(shí)體系，才能有質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)代教育楊老師認(rèn)為,，初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)更應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來(lái)源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想與方法，把握知識(shí)的橫縱聯(lián)系,，在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并熟練地掌握,。為此，寒假?gòu)?fù)習(xí)中,，學(xué)生要緊扣教材,，夯實(shí)基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)題型的復(fù)習(xí)和基本數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)方法等的訓(xùn)練為主,，穿插少量的綜合復(fù)習(xí)，同時(shí)關(guān)注新學(xué)的知識(shí),，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行變式訓(xùn)練,，達(dá)到舉一反三觸類旁通的目的,，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,，提高應(yīng)試能力。

第二,，復(fù)習(xí)過(guò)程講究方法

一些學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)面臨著系統(tǒng)復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)與提高能力的矛盾，學(xué)生往往復(fù)習(xí)了前面忘了后面,，復(fù)習(xí)后面又忘了前面,。

京翰教育丁立中老師建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)中不妨采用“短,、平,、快、全”的方法,，短,，題型短小，知識(shí)點(diǎn)單一,，轉(zhuǎn)彎少,。平，難度不大,，簡(jiǎn)單易解,。快,，解題速度快,，一般學(xué)生耗時(shí)約20至25分鐘，信息反饋快,。全,，知識(shí)點(diǎn)覆蓋整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系,，考查全面,。這樣可以有效彌補(bǔ)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遺忘，有助于降低學(xué)生的心理疲勞,。

第三,，針對(duì)個(gè)人情況確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)

復(fù)習(xí)中，學(xué)生要根據(jù)自己掌握知識(shí)的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),。如果是數(shù)學(xué)成績(jī)一般的學(xué)生,，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，解題嚴(yán)密,、細(xì)心,；數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖的學(xué)生,，在復(fù)習(xí)中不妨加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練,，在解題過(guò)程中注重邏輯關(guān)系,。另外還要針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的難易程度,，在中考中所占的比例，有區(qū)別,、側(cè)重的重點(diǎn)復(fù)習(xí),。同時(shí),，有目的地進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練，分析易錯(cuò)問(wèn)題,。

專家建議學(xué)生可以收集各地區(qū)的期末試題作為寒假練習(xí),，這些試卷都是各地區(qū)精心編制的,，有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況,。通過(guò)多份試卷的測(cè)試與分析，可以知道哪些知識(shí)遺忘了,，哪些解題方法還沒(méi)有熟練掌握,，還可以針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，檢查一下失分原因，是解答過(guò)程有什么不合理的地方,，還是解題方法不好,。通過(guò)多份試卷的分析,，就可以看出半年來(lái)自己的進(jìn)步在哪里，問(wèn)題是什么,，使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確,，重點(diǎn)更突出,。

現(xiàn)在距離中高考還有不到6個(gè)月的時(shí)間，初三高三的學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,。當(dāng)下這個(gè)寒假，是學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的最后時(shí)機(jī),，所以如何利用好假期查缺補(bǔ)漏,，從而在開(kāi)學(xué)之后的總復(fù)習(xí)中游刃有余，成為了擺在家長(zhǎng)和學(xué)生面前的重要問(wèn)題,。專家認(rèn)為,，想要高效利用假期時(shí)間,，取得良好的學(xué)習(xí)效果，不僅要制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且持之以恒的執(zhí)行,，還有一個(gè)更重要的問(wèn)題就是要調(diào)整好心態(tài)?，F(xiàn)在很多學(xué)生承受著巨大的壓力，尤其是有偏科現(xiàn)象或者知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有漏洞的學(xué)生,，更急于在假期中解決問(wèn)題,，在最后的總復(fù)習(xí)中不拖后腿,。專家提醒學(xué)生,，有些事情欲速則不達(dá),，知識(shí)的積累需要一個(gè)過(guò)程,，只有保持心態(tài)平和,，才能客觀的評(píng)價(jià)自己,，從而制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在寒假中取得理想的學(xué)習(xí)效果,。

總的來(lái)說(shuō)，初三,、高三學(xué)生的心理壓力大多來(lái)源于對(duì)升學(xué)考試的擔(dān)憂和焦慮,。但歸結(jié)到個(gè)體，可能每個(gè)人擔(dān)憂的具體問(wèn)題不盡相同,。希格瑪學(xué)校朱老師說(shuō),，寒假期間,，學(xué)生有了更多的時(shí)間和家長(zhǎng)溝通和交流，家長(zhǎng)要利用這個(gè)機(jī)會(huì)幫助孩子找出心理壓力的源頭,，并進(jìn)行疏導(dǎo),，從而減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，輕裝上陣,，高效復(fù)習(xí),。朱老師認(rèn)為,，學(xué)生產(chǎn)生心理壓力的原因大體可分為以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)生自己的過(guò)高期望

適當(dāng)?shù)钠谕祵?duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有利,，但期望值過(guò)高會(huì)引起不良的效果。在復(fù)習(xí)階段,，總是有一些學(xué)生對(duì)自己的能力和知識(shí)水平缺乏全面的認(rèn)識(shí),，對(duì)自己有不切實(shí)際的期望,， 一些本已竭盡全力才取得較好成績(jī)的學(xué)生，看到其他同學(xué)的快速進(jìn)步,，就感到一種潛在的威脅,，焦急緊張,，害怕失敗。

2.家長(zhǎng)的過(guò)高期望

家長(zhǎng)的過(guò)高期望與要求加劇了學(xué)生的心理壓力,。初三和高三學(xué)生的家長(zhǎng)通常對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求很嚴(yán),，期望過(guò)高,。有的父母喜歡以言語(yǔ)相逼：“考不上大學(xué)，就別進(jìn)這個(gè)家”,。 有的父母以過(guò)分關(guān)心施壓,，為了孩子能考上大學(xué),，陪孩子挑燈夜讀,，送這送那,，關(guān)懷備至,。于是,，學(xué)生原本不輕松的心理又要載上一份“溫柔”的壓力,。

3.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)習(xí)任務(wù)繁重是導(dǎo)致學(xué)生心理壓力過(guò)大的重要原因之一。一些教師為了提高自己所任學(xué)科的成績(jī),，大搞題海戰(zhàn)術(shù),。另外,，還有不少學(xué)生家長(zhǎng)為了使自己孩子的成績(jī)有所提高,，又獨(dú)自買了不少?gòu)?fù)習(xí)資料。學(xué)生只能把自己埋在資料里,，沒(méi)日沒(méi)夜地做,，致使學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，結(jié)果學(xué)生只能靠拼腦力,、體力來(lái)應(yīng)付,。當(dāng)學(xué)生長(zhǎng)期辛勞而學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提高時(shí)，往往因此失去學(xué)習(xí)的興趣和信心,，陷入極度悲觀焦慮之中,。

找出心理癥結(jié)所在,，并進(jìn)行疏導(dǎo),，是幫助學(xué)生緩解壓力的第一步,。但初三、高三學(xué)生的心理問(wèn)題往往是積累而成的,，所以除了疏導(dǎo)之外,，還應(yīng)該采取一些其他的排遣方式,，例如休閑娛樂(lè),、走親訪友等等,。同芳學(xué)校劉老師認(rèn)為,，寒假期間,，學(xué)生雖然還要以學(xué)習(xí)為主，但適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘梢脖夭豢缮?。一方面可以令學(xué)生散散心、緩解緊張情緒,；另一方面心理狀態(tài)調(diào)整好了,，也有利于提高學(xué)習(xí)效率。

劉老師建議學(xué)生在假期可以采取以下幾種放松方式：

第一,， 和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，為中考體育做準(zhǔn)備,；

第二,，到博物館、科技館,、天文館等處參觀,，拓寬知識(shí)面,；

第三,， 到圖書(shū)館看看感興趣的書(shū)籍,，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí)，并積累作文素材等等,。

劉老師特別強(qiáng)調(diào),，春節(jié)期間，一定要讓考生放松,。升學(xué)考試之前,，春節(jié)是考生可以“放大假”的理由，家長(zhǎng)要充分理解和配合,，讓考生從書(shū)本和試卷中完全走出來(lái),，好好的休息,。

心理學(xué)上講的“考試焦慮”在有些家長(zhǎng)身上體現(xiàn)得比學(xué)生還明顯,，他們有的變得比平時(shí)更嚴(yán)厲,，有的變得比平時(shí)更親切,，有的食不甘味,、夜不安寢,。朱老師說(shuō)，家長(zhǎng)的“不安”,，最終會(huì)造成考生的“不安”,。而解決“不安”的辦法首先是家長(zhǎng)充分相信孩子,、接納孩子,；其次是家長(zhǎng)要接受現(xiàn)實(shí)，孩子們之間存在著個(gè)體差異,，更不能認(rèn)為考不上大學(xué)和好高中就沒(méi)有出息,。劉老師提醒家長(zhǎng)，要理解孩子的心情,，給予其提高學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)間,，切忌急躁焦慮；鼓勵(lì)孩子并經(jīng)常檢查自己的情緒是否會(huì)給孩子帶來(lái)焦慮等消極的負(fù)面影響,；每當(dāng)孩子取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都予以及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),；多與孩子溝通共同尋求解決問(wèn)題的方法。

考試是一種競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利的基礎(chǔ)是要對(duì)自己有合理的信心,。有些孩子在考試前和考試中擔(dān)心自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，擔(dān)心自己考不上好的高中，考不上大學(xué),。由于缺乏信心難以調(diào)動(dòng)自身的智力因素,，導(dǎo)致降低了考試成績(jī)。這個(gè)假期,，家長(zhǎng)除了要幫助孩子調(diào)整心態(tài)之外,，還要幫助他們建立起合理的自信,。但同時(shí)要注意信心是建立在孩子的現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平之上的,，要尊重事實(shí),，尊重孩子已有的學(xué)習(xí)水平，否則將挫傷孩子的信心,，影響考試成績(jī),。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇三

通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí),！

比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。

既不要睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開(kāi),，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

有自己解決不了的.問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧！

寒假中，要認(rèn)真,、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析,?？纯茨男╊}失了分,，弄清失分原因,。比如,，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析,。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并堅(jiān)持實(shí)施,。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,，所以,，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科,。如果是,，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。

2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu),。

成績(jī)落后生要靜下心來(lái),，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,，將初二初三教材上的概念,、規(guī)律,、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn),，找到基本概念之間的聯(lián)系,，使每塊知識(shí)形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比,、區(qū)分,，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次,，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,，理出線索,，留在中考后期復(fù)習(xí)用,。

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué),，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,，并在練習(xí)中鞏固,。

數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要,，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,，多做證明題,，培養(yǎng)解題思路,。

英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播,、看閱讀,、記單詞、朗誦課文,，復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法,。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,，把不能背誦的單詞整理成小卡片,，便于隨時(shí)復(fù)習(xí),。

物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式,。力學(xué)中,，分析題比較多，要多做練習(xí),，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí),，并掌握解題方法,。

化學(xué)：由于初三才學(xué),，接觸比較晚，感覺(jué)生疏,，主要就是看課本,，夯實(shí)基礎(chǔ),。

3,、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練,。

寒假期間,，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),，盡量多做歷年中考真題,。在做完一套真題試卷后,，要及時(shí)核對(duì)答案,，看看哪些題目丟分,，弄清丟分原因,。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍,、題目深淺以及相關(guān)題型,。

同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí),。比如,，英語(yǔ)若是客觀題丟分,，要認(rèn)真研究該題失分的原因,，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,，可以匯總在一起,，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師,。通過(guò)有選擇性的做中考真題,，可以體會(huì)和熟悉中考題型,，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,，使訓(xùn)練更有效,。

4,、有序安排寒假作業(yè),，有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。

寒假里,，完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,，以后的時(shí)間光顧著玩,，到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,，直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，保量不保質(zhì),。因此，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè),，不要作業(yè)量要求起伏變化太大,。

在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí),。應(yīng)注意到,，過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué)，并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練,。好的課外輔導(dǎo)班和家教，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,，但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。

傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題,，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,，觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,，可以找些名校,、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題,。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),，應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn),、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,，努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

文檔為doc格式,。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇四

放假時(shí)間：7：00起床,。

7：20洗涑完畢,。

之后跑步：繞樓2樓(7：20----8：00)。

8：05吃飯,。

8：20---8：50背單詞,。

8：55---9：25背課文。

9：35---10：35數(shù)學(xué),。

10：45---11：45英語(yǔ),。

11：45---12：00課外書(shū)。

12：00---13：00午休,。

13：10---14：10化學(xué),。

14：20---15：10物理。

15：20—16：20語(yǔ)文,。

16：20---吃晚飯前free,。

吃完飯后—21：00八科任選。

21;00—22：00電視,，電腦,，課外書(shū)。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇五

從一些中學(xué)了解到,，有的初三生一到寒假就徹底放松,，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊,。其實(shí)這些都是不科學(xué)的,。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情,，按照計(jì)劃學(xué)習(xí),。

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，初三生利用記憶效果最佳的'時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍,。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,，也利于提高效率,。

中考看的是考試總分,，考生各科成績(jī)均衡很重要,。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,，糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,，主要是害怕數(shù)學(xué),，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好,。其實(shí)只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái),。

根據(jù)期末考試結(jié)果,，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,，找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了,。

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě),。對(duì)此，京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,，寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材,。寒假中,，初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題，并注意積累,，多看,、多聽(tīng)、多想,、多練習(xí),，提高觀察,、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū),。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等,。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇六

寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,，一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,，做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,。說(shuō)句實(shí)在話，做題多了,。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高?。≌娴?。

不建議在大段時(shí)間里看一門課程,，最好每天看三到四門?？梢陨衔鐑砷T下午兩門,。早上早起可以朗讀英語(yǔ)，或者聽(tīng)一些聽(tīng)力,。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,，科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性，所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的,。

先把書(shū)都大概翻一下,，重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò)，如果沒(méi)有記下來(lái),，可以借同學(xué)的書(shū)來(lái)記一下,。該背的就背下來(lái)。

復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,，針對(duì)自己生疏的,，不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看,。中考不難，但是會(huì)考到好多零碎的東西,。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),，就是一分?。?/p>

英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)（我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,，需要大量記憶,，所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了）。

化學(xué),，背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,，要仔細(xì)看書(shū)，知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,，自己要學(xué)會(huì)歸納,。

數(shù)學(xué)物理。

數(shù)學(xué),，做題吧,，不做題真的不行。要按類型做,，一定要有自己擅長(zhǎng)的類型,，比如說(shuō)幾何學(xué)得很好，或者代數(shù)學(xué)的很好,，這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,，當(dāng)然，都學(xué)好是最好的,！這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的,。

物理，聲光力熱電,。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,，學(xué)習(xí)物理，記憶模型是關(guān)鍵,，比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車啥的,。看看書(shū)上是怎么講的,，類似的題型該怎么解,。

你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季恚@樣可以掌握考試考些什么,，有些重點(diǎn)是歷年必考的,！一定要會(huì)！

馬虎是借口,，我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的,！

馬虎不是自己丟失分的原因，做題要專心致志,，認(rèn)真讀題,?？荚囀且患P(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情，考好了,，進(jìn)一所好高中,。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講，是很重要的??！好高中是上大學(xué)的一半！

當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,，你就不敢馬虎了…………,。。

記住,，再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方,。別氣餒，加油??！學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情,。

制定一份作息時(shí)間表,，千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái)，等你收到回報(bào)的時(shí)候,，會(huì)覺(jué)得一切都值得??！相信我！加油??！

全手打啊……加點(diǎn)分吧……。,。對(duì)了,，祝你明年考上好的高中！

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇七

從一些中學(xué)了解到,，有的初三生一到寒假就徹底放松,，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊,。老師認(rèn)為,，這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,，用小本記下自己每天要做的事情,，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中提醒,，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好,。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,，也利于提高效率。

中考看的是考試總分,，考生各科成績(jī)均衡很重要,。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,，糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題,。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué),，認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,，學(xué)不好。其實(shí)只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái),。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng),。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在，找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了,。

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě),。對(duì)此，老師提醒,，寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中,，初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,，并注意積累，多看,、多聽(tīng),、多想、多練習(xí),，提高觀察,、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū),。李老師建議,，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助,。

老師提醒初三學(xué)生,，寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可多和父母,、老師或同學(xué)溝通交流,，減輕壓力，保持良好心態(tài),，為下學(xué)期有一個(gè)良好開(kāi)端做好準(zhǔn)備,。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇八

早晨：4點(diǎn)--4點(diǎn)半起床(連續(xù)幾天覺(jué)得太困也可以休息一天，看你個(gè)人安排),。

我都是要了班級(jí)的鑰匙,，早晨4點(diǎn)半左右就到班級(jí)，就我一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí),，非常舒服,，早晨空氣也好。到6點(diǎn)半左右,，同學(xué)都開(kāi)始來(lái)了,，班級(jí)有人說(shuō)話聊天，不安靜的時(shí)候,，就趴在桌子上睡覺(jué),。周末我一般都要睡懶覺(jué)，睡到9點(diǎn)左右,。每天4點(diǎn)起床,，一般堅(jiān)持2,，3天就睡覺(jué)一天。不要把自己搞的太疲累,。

6點(diǎn)半--晚上8點(diǎn)半,，在校學(xué)習(xí)期間，一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,。不知道你們是否有午休,，如果有中午睡覺(jué)時(shí)間，一定要好好睡覺(jué),，因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了,，下午會(huì)困。但是要注意利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí),，我一般除了上廁所，其他時(shí)間也不和同學(xué)閑聊,，就是做題,，因?yàn)檎n間很亂，不適合背題,，適合做數(shù)學(xué)題,，只要你思路進(jìn)去了，就不容易被影響,，一般一個(gè)課間可以做5-8道題,。但是一天下來(lái)就是40-50道題。100天堅(jiān)持下來(lái),，你就比別人多做了500道題,，相當(dāng)于多做了20套卷子。

9點(diǎn)下晚自習(xí)回家,，看情況,，如果很累就學(xué)到11點(diǎn)多睡覺(jué)，如果感覺(jué)還有精力就學(xué)到12點(diǎn)多,，最好不要超過(guò)12點(diǎn)半,，因?yàn)榈诙煲缙穑荒芴?。我有時(shí)候是連續(xù)2,，3天都只睡了4，5個(gè)小時(shí),，然后就給自己在第三四天的時(shí)候休息一天,，10點(diǎn)就上床睡覺(jué)，一直睡到第二天6點(diǎn)起來(lái),。

在睡覺(jué)之前,，最好把你覺(jué)得不好記憶的知識(shí)放在床邊,，一直看到睡著。在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果,。

如果能養(yǎng)成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,，想不出來(lái)的時(shí)候看看書(shū)，早晨起來(lái)也想一遍是最好的,，我個(gè)別的時(shí)候能做到,。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來(lái)，不過(guò)我有同學(xué)可以做到,。你能做到最好,，看你的毅力了!

周末如果學(xué)校放假，就給自己一個(gè)輕松的時(shí)間,，我那時(shí)候是每個(gè)周六放假半天,，周日全天上課，我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,，我們是女孩子,，喜歡買衣服，我們每周都去買衣服,，下午都是逛到4點(diǎn)左右才回家,，父母給錢，在外面想吃什么就吃點(diǎn)好的,。晚上回家看會(huì)電視,，和父母聊天，到7點(diǎn)左右,，還是學(xué)習(xí),。

與父母的關(guān)系很重要，我剛開(kāi)始也是成績(jī)不太好,，但是我父母不罵我,，他們會(huì)讓我自己去考慮以后的路該怎么走，每次月考都不給我壓力,，非常理解我,，他們總是說(shuō)“只要你努力了，就不后悔,，一輩子就奮斗這一年了!”,。我中午晚上吃飯，都會(huì)和父母貪心,，講講學(xué)校的事,，同學(xué)的笑話等等。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇九

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧,，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”。但是,，往往一玩起來(lái),，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半,。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合,。所以,，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),，自學(xué)能力不強(qiáng),，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教,、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng),，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長(zhǎng),，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。

在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候,，只要自己玩,，家長(zhǎng)肯定不高興?！半m然他們不說(shuō),，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō),。在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著遙控器,，門一響我就馬上關(guān)掉,，假裝上廁所?！庇羞@樣一個(gè)故事,，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,，搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔,。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是,，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略?！?/p>

2.學(xué)數(shù)學(xué),，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,，你做過(guò)的，就很容易,。

3.數(shù)學(xué),，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一,，不用太緊張,，補(bǔ)課要有針對(duì)性,，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ),。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí),。

如果你覺(jué)得有些枯燥的話,。

可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目,，要重視,。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步，游泳之類的.

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇十

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,，也到了過(guò)年，因?yàn)檫@是龍年,。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃,。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),。

2,、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3,、中午適當(dāng)午休,。

4、和上午一樣,，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,，可以看電視等，但要看看新聞,。

7,、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄,。

8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))。

9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30,，下午14：30—17：30;晚上19：30—21：30。

10,、既不要睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車。

11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題,，千萬(wàn)不要死摳或置之不理,，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

初三學(xué)生寒假計(jì)劃篇十一

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”,。但是,，往往一玩起來(lái)，就收不住心了,，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合,。所以,，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。

針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng),，以及有些偏科的情況,，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng),，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚(yú)龍混雜,，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，一定要分析該機(jī)構(gòu)的.“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。專家建議家長(zhǎng)，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),，找一個(gè)孩子信任的人,，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。

在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候,，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興,?！半m然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō),。在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著遙控器,，門一響我就馬上關(guān)掉,，假裝上廁所?！庇羞@樣一個(gè)故事,，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,，搞得城市非常的臟亂；b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā),?！白铌P(guān)鍵的是，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略,?！?/p>

2學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的,，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的,，就很容易,。

3數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,，畢竟初一,，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性,，對(duì)自己不懂,，或不是很懂的東西才補(bǔ)。

4適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然，能力不同,，要求不同,。

以上的都需要持之以恒，才有用,。

可以豐富你的日常生活,，體育也是中考科目，要重視,。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,，游泳之類的。