無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的暑假英語手抄報篇一

暑假已經(jīng)過去了,，一整個暑假的時光仿佛在轉(zhuǎn)瞬間飛逝,，我也度過了一段充實而難忘的時間。這個暑假,，我不僅鍛煉了自己的身體,，豐富了自己的知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和不足之處,。在這段美好而充實的時光里,，我獲得了許多值得珍藏的寶貴經(jīng)驗,。

暑假的第一天，我決定開始一個健康生活的計劃,，每天早晨跑步鍛煉并堅持閱讀一本書,。跑步讓我感覺煥然一新，每天早上都迎接著清晨的陽光和清新的空氣,，讓我精神抖擻地迎接新的一天。而閱讀則為我的暑假生活增添了滿滿的知識,，我閱讀了《紅樓夢》,、《西游記》等經(jīng)典名著，不僅開拓了我的視野,，還提高了我的閱讀水平,。

在健康生活計劃的同時，我也參加了社會實踐活動,，為社區(qū)服務(wù),。我和一群志同道合的朋友一起參加了社區(qū)垃圾清理活動，清理了周圍的垃圾并種植了一些花卉,。通過這個活動,，我不僅學(xué)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神,。此外,，我還利用暑假時間去志愿者機(jī)構(gòu)做志愿者，幫助那些需要幫助的人,。這個經(jīng)歷讓我明白了助人為快樂之本,，也更加珍惜自己所擁有的。

除此之外,，我還練習(xí)了一項新的技能——音樂,。我一直對音樂很感興趣，所以我報名學(xué)習(xí)了吉他課程,。通過每天的練習(xí)和老師的指導(dǎo),，我逐漸學(xué)會了彈唱一些簡單的歌曲。在學(xué)習(xí)樂器的過程中,，我不僅增強(qiáng)了自己的音樂素養(yǎng),，還培養(yǎng)了專注力和堅持不懈的精神。

此外,，我還參加了一些興趣班和夏令營,，拓寬了自己的眼界。我參加了寫作班,，學(xué)習(xí)了寫作技巧和創(chuàng)作能力,；參加了美術(shù)班,，提高了自己的繪畫水平。在夏令營中,，我還結(jié)交了許多朋友,，一起度過了一個愉快而難忘的夏天。這些活動讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,，也讓我更加自信和樂觀,。

通過這個暑假，我不僅豐富了自己的知識,，也充實了自己的心靈,。我明白了健康生活的重要性，鍛煉身體和閱讀書籍對個人的成長至關(guān)重要,；我了解了社會實踐的意義,，通過為社區(qū)和他人服務(wù)，我培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神,；我掌握了新的技能,，通過學(xué)習(xí)音樂和參加興趣班，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,。在這段充實的時光里,，我不僅豐富了自己的內(nèi)在世界，也讓自己更加充滿自信和勇氣地面對未來,。

暑假的收獲是珍貴的,，它像一顆珍珠一樣散發(fā)著迷人的光芒。我會將這個暑假的體驗與感悟牢牢地保存在我的記憶深處,，并將其轉(zhuǎn)化為我未來學(xué)習(xí)和生活的動力,。我相信，在未來的日子里,，這段經(jīng)歷將會成為我前進(jìn)的動力和不斷超越自我的契機(jī),。

我的暑假英語手抄報篇二

生活可謂是豐富多彩、精彩異常,。為什么這樣說呢,？因為這個暑假我過得既忙碌又快樂，既充實又非常有意義,，而且各種活動也給了我不同尋常的感受與收獲,。

暑假里我經(jīng)常會去打羽毛球、游泳和騎自行車,。這些運(yùn)動不僅讓我的身體更加強(qiáng)壯,，還能提高我的肺活量，讓我的樂器練習(xí)更輕松,，同時我還能得到運(yùn)動后的快樂,，真是“一舉三得”?。?/p>

在暑假里各種作業(yè)與補(bǔ)習(xí)總是少不了的,，不用天天上課了,，但也不能放松學(xué)習(xí)，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計劃,，不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè),，鞏固已學(xué)習(xí)過的知識，還要按暑假奧數(shù)課的進(jìn)度,，做奧數(shù)作業(yè),，打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還有就是每天要讀,、背英語，完成英語老師的新概念作業(yè),。除此之外,，我還要根據(jù)每天生活中對點點滴滴的'觀察，收集各類素材寫素材本,，制作主題小報和“我來說”的ppt,，這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè),、學(xué)習(xí)困了累了,，我就會覺得壓力很大，這時我會適當(dāng)?shù)穆犅犚魳?，暫時放松一下自己,，這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。

每年的暑假我們?nèi)叶紩黄鹑プ龅囊患虑?，就是舉家旅游,。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,，我看到了山清水秀的錯落山莊,，還有美不勝收的美景奇觀。在那里,，我還學(xué)到了許多動,、植物知識，了解當(dāng)?shù)氐臍v史與自然變遷,，還有神秘的“野人”傳說,，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,，而且還有幽默,、風(fēng)趣的爸爸媽媽,、多才多藝的外公、勤勞愛運(yùn)動的爺爺奶奶一起陪伴,，我感覺每天都很新奇,、快樂！

從神龍架之旅回來后,，我就投入了補(bǔ)橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中,。補(bǔ)橋牌課是因為外出旅游，拉下了幾節(jié)課,，得抓緊時間把漏掉的知識補(bǔ)回來,。而每天兩小時以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國比賽而做的準(zhǔn)備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽,，得了上海市單簧管組的一等獎,，所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了，為了能取得好成績,，為上海的單簧管兒童組爭光,，我只有認(rèn)真練習(xí)。后來我終于去了北京,，在北京的**賓館參加了比賽的開幕式,，還看到了宏偉又莊嚴(yán)的天安門，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,，以及其它的一些巧奪天工的建筑,，最后通過一天緊張的比賽,，我們結(jié)束了北京之旅,，惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結(jié)束的時候,，終于傳來了比賽的好消息,，我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎，當(dāng)?shù)弥@個消息后,，我激動萬分，一方面我深深的感受到“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義,，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

這些就是我精彩紛呈,、節(jié)奏緊張的暑假生活,，你喜歡嗎,？

我的暑假英語手抄報篇三

做個宅女,！這是暑假里我的目標(biāo)。

沒辦法,，懶嘛,。而且，美白,。最近紫外線越來越強(qiáng)烈了,，皮膚已經(jīng)很黑了，為了不被同學(xué)們鄙視,，就呆在家里吧,！嘻嘻。

家,，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也就那么大的地方,。在怎么看，也沒有什么好看的,。無聊耶……。

那就--方案1--睡覺,。要我說,，睡覺最會消耗時間了。睡的時候自然是美滋滋的,，而且也感受不到時間的流逝,。順便把那些熬的夜都補(bǔ)回來。

睡足,，有精神了,，又無聊了，方案2--電腦上場,。沉浸在電腦里,。（沒有電腦宅女目標(biāo)是實現(xiàn)不了的）不得不說，電腦就是好,。沒事聊聊天,，打打怪，是個不錯的選擇,。聊天時,，還能增進(jìn)友誼。游戲,，好無聊呀,，不是太簡單,，就是太難，要不然就是玩膩了,。但是,，將就著吧。沒事再擺弄擺弄別的東西,。前幾天,，我做了一個“感恩老師”的課件，發(fā)給了老師,，老師說很感動,。我也很開心。

方案3--作業(yè),。放假兩個月,，雖說時間多，但也要適量的做些呀,。我語文都做完了,。

方案4--預(yù)習(xí)。為了不被家長批,，還是預(yù)習(xí)吧,。誰讓我考試考砸了呢！

怎末覺得,，這是一個肥豬的養(yǎng)成計劃呢,？

我的暑假英語手抄報篇四

為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃,。

每天,，我會去運(yùn)動一小時，這可以讓我有個強(qiáng)壯健康的身體,。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè),。看書一小時,，看書可以讓我知道許多課外知識,，向全面發(fā)展?？磿鴷r還會積累一些好詞好句,，提高我的寫作水平。

除外,，我還會讓家長給我報一些興趣小組,，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救,。學(xué)鋼琴,，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活,。計劃200字學(xué)跳舞,，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ),。

“讀萬卷書，不如行萬里路,?！苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界,。我們打算去英國,、北京、新疆,、寶島,、內(nèi)蒙古、四川,、湖北,、湖南。因為去的地方很多,，所以我要努力奮斗,，早點完成作業(yè)。

我會制定一個作息表,，讓我有一個良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時間,。

下一學(xué)期我升三年級了,，又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母,、體諒父母,，多點幫父母分擔(dān)家務(wù)，做個懂事的好孩子,。

我還會做一個評分統(tǒng)計表,，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,，父母和老師都會稱贊我,。

同學(xué)們，計劃是不是豐富又多彩？

我的暑假英語手抄報篇五

伴隨著夏天姑娘的腳步,，我的快樂的暑假生活開始了,！

暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時,，我跑到陽臺,，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡——空氣真好,！等到太陽初起,，我拿出一本書，默默地閱讀,，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,，沒有汽車?yán)鹊墓纸新暎桓杏X柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵,，沒有人打擾,，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時,，暑假的一天就開始了,。

不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作,。我們生來就有我們的工作,，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學(xué)期,，已到了期末考試的時間,，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題,，考試時把自己平時的工作成績拿出,，不讓工作白費(fèi)。

緊張的考試過后,，我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假,，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,，英語補(bǔ)完補(bǔ)數(shù)學(xué),，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科,，回家還得寫作業(yè),，暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

暑假過后,，我要去迎接新的難題和新的考驗,。在新的學(xué)期,，工作是最苦最累的，也是小學(xué)中最重要的一個學(xué)期,。

工作是我們必須做的,，我們生來就必須要做工作，上學(xué)時,，我們的工作是努力,，休息時，我們的工作是享受,，游玩時,，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧！

就是不一樣,。

走出校門,，離開校園，開啟我不一樣的暑假生活,！暑假第一天,，我像往常上學(xué)時一樣早早起床，洗漱打扮,，全副武裝,，出門跑步。清晨的大街上,，行人寥寥,，偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上，仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原,。我迎著火紅的朝陽向前奔跑,，朝露滋潤著的鮮花綠葉搖曳著，早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中,，歡快地高歌著,。我從未這樣地觀察清晨的美景，原來一切這樣美麗,！新的一天開始了,！

我坐在書桌前，拿出一張嶄新的白紙,，用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著計劃表。時間一分一秒過去了,，我的計劃表完成了,！“每天運(yùn)動30分，每天做預(yù)習(xí),，記筆記,，讀課外書……”真是張完美的計劃表??！

就是不一樣,！這個暑假我為自己制定了計劃,，每天完成計劃，在計劃表上畫著代表完成的笑臉,，心里別提多自豪,！

這個暑假不僅有縝密的計劃,，還有一場短暫而充實快樂的旅行。一個周末,，爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園，換上泳衣,，在清涼的水浪中嬉戲著，在刺激的水上項目中狂歡著,！接著我們又來到了陸公園,，看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項目，我們大呼過癮！最后我們來到文化演藝中心,，聽相聲,，看歌舞,。真是一次難忘的游行！

假期即將接近尾聲,，回憶這個暑假,，有周密的計劃,，有美好的見聞，有太多太多難忘的時光,。這個暑假是斑斕的,，是充實的，是與眾不同的,。

就是不一樣,！

我的暑假英語手抄報篇六

左顧右盼的.暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠,。

就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床,，一起來到了菜市場媽媽說：“今天的買菜權(quán)就交給你了?！蔽蚁耄嘿I菜可不是一件小事即要自己算好價錢,，還要不能買到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么,。買好了菜我和媽媽回到家,，媽媽準(zhǔn)備燒飯了我?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖隆５诙煸缟蠇寢寣ξ艺f“這個暑假屬于你,?！?/p>

我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品,，來做出一些好玩的東西當(dāng)然我會給幼兒園的小弟弟,，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師,。

晚飯后我要媽媽,、爸爸和我一起去散散步，打打球,，這樣可以鍛煉一下身體,。回家爸爸也不能讓他閑著,，我會拉著爸爸和我下象棋,，然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”。

當(dāng)然星期天的時間我是屬于外公外婆了,，至于世博會啦,，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧,。

屬于我,，我的學(xué)習(xí)屬于我，我的未來屬于我.......

我的暑假英語手抄報篇七

這個暑假,，媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班,，于是，便是和班里的同學(xué)們一起度過的,。

蘇州市青少年活動中心以創(chuàng)新服務(wù)為理念,，以開拓進(jìn)取為己任，整合各類青少年服務(wù)項目,，努力成為全市青少年朋友人生追求的引導(dǎo)陣地,，實踐體驗的組織陣地,，健康成長的服務(wù)陣地,，合法權(quán)益的保護(hù)陣地和良好發(fā)展環(huán)境的營造陣地,。

7月5日,，是我上暑假班的第一天,，一到教室,，我就看到了許多同學(xué),，他們有的和我同齡,，也是四年級升五年級,，有的比我小,，上二年級。等大家差不多來齊了,，老師讓我們每人作個自我介紹,，等大家都介紹完了,，我還是不能記住所有同學(xué)的名字，但我相信,，在之后相處的時間里,，我們彼此一定能熟悉的。

自我介紹后,，大家就做作業(yè)了,，作業(yè)做完后，就是上外教課的`時間了,。今天是上第一節(jié)外教課,，外教老師非常幽默，上課時有說有笑,，我們開心極了,。外教課上，老師還給我們玩了一個游戲呢,。游戲規(guī)則是這樣的：先請一個同學(xué)在講臺上背對大家，然后老師在講臺上放音樂,，我們就在下面?zhèn)髑?，音樂一停，球在誰手里,，那個同學(xué)就要把球藏起來,，然后我們把藏求的那個同學(xué)的特征用英語告訴講臺上的那個同學(xué)，講臺上的同學(xué)就要根據(jù)我們給出的特征找出藏球的同學(xué),，再由藏球的同學(xué)上講臺找,。到我玩的時候，我聽了大家提示的特征,，發(fā)現(xiàn)沒有一個同學(xué)符合要求,，冥思苦想了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)我身后的外教老師符合要求,，于是回頭一看,，啊，原來球就在外教老師那里,。

上完外教課,，吃完午飯，下午就輪到上歷史課了,。這節(jié)課,，老師給我們講了春秋戰(zhàn)國時期、西周,、東周時期的故事,，豐富了我的歷史知識，讓我更加了解了中國。

這就是班生活,。

我的暑假英語手抄報篇八

在這個暑假里,，每一個人都有自己的生活，有的學(xué)習(xí)琴棋書畫,，有的去游泳,，但是生活是從農(nóng)村開始的。

在農(nóng)村里,，聞不到汽車排放出難聞的廢氣,，聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味,，聽到的是優(yōu)美的大自然的旋律,，在這種美麗，而又寧靜的'地方過暑假,，真是個明確的選擇,。

我在農(nóng)村里，不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍,，嬉戲,。不管是刮風(fēng)，還是下雨,，不管是炎熱還是陰天,，每天都有輕脆的聲音，清晨,，有鳥兒的叫聲,，中午，有蟬的音樂夜晚,，有蛐蛐的演奏,，動物們的伴奏，所以每天都有著不同的生活,，和不同的樂趣,。每天都在更新著。

在這個美好的地方,，愉快的生活,，簡直就是人生中最大的樂趣，一年四季冬暖夏涼,。生活不錯吧,！

我的暑假英語手抄報篇九

叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,，晚上我回到家媽媽問我：“你干什么去了.”我說：“我和我班同學(xué)去玩了?！眿寢屨f：“你怎么不寫作業(yè)呀!”我看了看媽媽沒知聲,，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業(yè)就沒出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。

這真是一個快樂的暑假,。

我的暑假英語手抄報篇十

暑假時最好的玩樂時間,，同時也是家長眼里最好的學(xué)習(xí)時間。我也不可避免的被家長安排去補(bǔ)英語了,。

在那段時間,，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣,，卻不會影響上課,，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎,。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的,。

成語。

接龍,，輸?shù)萌艘?。剛開始的那次，老師剛提出這樣的建議,，我們?nèi)蓖ㄟ^，可惜,，我們準(zhǔn)備不全,，輸?shù)梦乙瓒疾恢酪裁矗萌菀紫肫鹨皇捉?jīng)常的的歌,，可還是唱的忘了歌詞,，五音不全。后來的幾次,，我找著了規(guī)律,，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學(xué)耍賴不唱,，我們也沒辦法,，有時候聽著幾個同學(xué)五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑,。隨著時間的流逝,，我們的課程也要結(jié)束了，一個個接著離開曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂的補(bǔ)課班,。

轉(zhuǎn)眼間,，又要到開學(xué)的日子了,，不管暑假的苦與樂，現(xiàn)在都要應(yīng)對下一階段的學(xué)習(xí)了,。暑假,，還會有的。

：我的暑假是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!

我的暑假英語手抄報篇十一

我的暑假里有許多趣事,，而暑假的趣事就像一朵朵浪花,，將永遠(yuǎn)珍藏再我的記憶中。記得一個假日的中午,，太陽公公烤著大地,。瞧!知了和其它動物們都有氣無力地哭喊著：“熱死了，熱死了……”,，那些花兒們也唉聲嘆氣地,，似乎都要枯萎了，小草彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,，垂頭喪氣的叫道：“好渴,，好渴”!空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來了,。但是這天下午,，我們家卻舉辦了一共別具趣味的家庭魔術(shù)大賽。首先,，是我的爸爸出場,，他表演的一個叫“中國暴風(fēng)雪”的一個魔術(shù)。只見爸爸先拿出一把折扇來,，隨后把折扇打開,，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”,，其實只是個擺設(shè),。下面，只見爸爸手拿扇子,，開始扇動了起來,，只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。

正當(dāng)我埋頭想爸爸的魔術(shù)是怎么變時,，媽媽便開始表演了,。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開始表演了,。只見媽媽把鉛筆放在了紅色布的下面,，放好后，也是念念有詞,。不一會兒后,，只見一只鉛筆從紅布中穿了出來,。原來，這魔術(shù)叫“穿鉛筆”,。

最后,，我給爸爸媽媽評分，爸爸9.5分,，媽媽9分,，爸爸獲勝了。美好的時光總是短暫的,。不知不覺我們已經(jīng)在這熱鬧而又驚奇的時光中度過了一下午,。把外面悶熱的天氣全部拋到九霄云外了。此刻,，我們一家人都沉浸在這喜悅的氣氛中!

時間過的真快,，暑假快結(jié)束了，但一些趣事總是很難忘記,，將深深的印在我的腦海中!