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教研室主任的工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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教研室主任的工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-18 21:31:03     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

教研室主任的工作總結(jié)篇一

這一年的時(shí)間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識(shí)到,,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,,就務(wù)必從以下三個(gè)方面來(lái)努力:

一,、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)。

職責(zé)意識(shí):在其位,,謀其政,。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,,即:盡早思考,,遲早安排,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作,;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革,。

表率意識(shí):中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或用心的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,,我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

二,、提高三種潛力,。

1、提高學(xué)習(xí)的潛力,。

現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,,新思想、新知識(shí),、新技術(shù),、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾·威特日記》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),,從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論,。

2、提高研究的潛力,。

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究潛力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇,;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3,、提高管理的潛力。

中層干部是學(xué)校方針,、制度的執(zhí)行者,,所以,提高自己的管理水平是十分重要的,。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫忙人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。

三,、融洽三類(lèi)關(guān)系,。

1、貫徹群眾決定要堅(jiān)決,。

作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,務(wù)必維護(hù)群眾領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。有些意見(jiàn)是我們贊成的,有些意見(jiàn)是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,,也許是沒(méi)有站到全局的高度,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從群眾的原則,,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng),。

2、配合部門(mén)工作要主動(dòng),。

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,,但是,,這種分工是相對(duì)的,,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持,。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,,但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是用心參與,,都是當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。

3,、團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng),。

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,,爭(zhēng)取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中??傊?,話對(duì)了,氣順了,,情緒喜悅了,,工作的效率也高了。

這近半年的工作,,還讓我有一個(gè)很深的感受,,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,,既要帶好一個(gè)班,,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開(kāi)展學(xué)校的其他工作,。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,,甚至覺(jué)得力不從心。長(zhǎng)期下去,,既傷身體,又影響學(xué)校的工作,。所以,,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更用心的心理投入到工作中,,是十分必要的,。我的辦法就是,,“換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去應(yīng)對(duì)”,。堅(jiān)持工作就是生活,,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,,在工作中服務(wù)他人,,在工作中完善自我。

教研室主任的工作總結(jié)篇二

從20xx年至20xx年四年中,,我擔(dān)任德育教研室主任,,負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作。四年中我任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,比較圓滿地完成了教研室的各項(xiàng)工作,。具體總結(jié)如下,。

教學(xué)工作方面,圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,,在教學(xué)任務(wù)安排,、教研室教研活動(dòng)、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開(kāi)展工作,。

在教學(xué)任務(wù)的安排上,,為確保教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,,采用民主方法安排教學(xué)任務(wù),。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級(jí),然后稍微進(jìn)行協(xié)調(diào),,比較順利地安排好教學(xué)任務(wù),。這樣一來(lái),往往是教研室主任排在最后,,承擔(dān)比較困難的教學(xué)任務(wù),。但我都能夠勇于承擔(dān),并且比較好的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),,四年中,由于校區(qū)的特殊情況,,有幾個(gè)學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,,為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量,我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課以外的一些課程,,四年下來(lái),,我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程大5-6門(mén),。這樣雖然自己辛苦點(diǎn),但大家都能完成教學(xué)任務(wù),,對(duì)我來(lái)講也是件高興的事情,。

在教研活動(dòng)方面,四年中始終堅(jiān)持認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。教研活動(dòng)的好壞,,在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,也影響科研水平,。根據(jù)公共課部的要求,,每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫(xiě)教研室活動(dòng)計(jì)劃,并能夠認(rèn)真搞好教研活動(dòng),,避免形式主義,。有的老師也不止一次談到,說(shuō)我們教研室搞的教研活動(dòng)比其他教研室都多,。雖然有些不滿,,但大家還都支持我的工作,都能積極參與教研活動(dòng),,我在此也表示感謝,。教研活動(dòng)中比較大的一次,是我們?cè)谘?qǐng)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進(jìn)行的一次教研活動(dòng),,內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué),,我們也請(qǐng)吳高波書(shū)記進(jìn)行了指導(dǎo)。這次教研活動(dòng)對(duì)老師們提高教學(xué)效果大有幫助,。上學(xué)期,,我們認(rèn)真組織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想觀念的大討論,收到很好的效果,,我也代表德育教研室在公共課部進(jìn)行了交流,。

在教學(xué)改革方面,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,,與薛惠芝書(shū)記統(tǒng)一思想,,互相協(xié)同,在教研室中提倡和鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,,取得較好效果,。由于課程性質(zhì)的關(guān)系,德育課和大學(xué)語(yǔ)文課在部分教師和學(xué)生看來(lái)總不如某些課程重要,,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性普遍不高,。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下,,大家都有教學(xué)改革的積極性。幾乎每個(gè)教師每學(xué)期都會(huì)在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,,以求提高教學(xué)效果,。雖然我們的改革沒(méi)有過(guò)分張揚(yáng),但教學(xué)改革的效果是明顯的?,F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)了,,而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)課了。這是一個(gè)非常好的變化,。從教學(xué)情況的實(shí)際反映看,,我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的。當(dāng)然,,在促進(jìn)教師教學(xué)改革方面,,教研室主任和支部書(shū)記作了一些工作,但主要的還是全體教師的改革積極性起了重要作用,。

課程建設(shè)方面,,由于教研室的兩門(mén)課程均未列入重點(diǎn)課程建設(shè)課程,課程建設(shè)的資金來(lái)源很少,。盡管如此,,我們還是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作。主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累,。除了充分利用資料室現(xiàn)有教學(xué)資料外,,我們主要集中在影像資料的收集上。教研室發(fā)動(dòng)教師廣泛收集與教學(xué)有關(guān)的影像資料,,進(jìn)行集中管理,,做到資料共享,發(fā)揮了很好的作用,。

積極組織好青年教師講課比賽工作,。20xx年教研室推出賀建芹老師參加青年教師講課比賽,最終取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。教研室和賀老師都做了大量辛勤的工作,,特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水。盡管有的老師認(rèn)為成績(jī)不是很好,,但我們認(rèn)為,,賀老師是多年來(lái)濟(jì)南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績(jī),這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,。

在科研工作方面,,四年來(lái)教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),。由于各種原因,,公共課部的科研工作一直是弱項(xiàng),,德育教研室的科研項(xiàng)目也不多,水平也不高,。近四年中,,在公共課部促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動(dòng)下,德育教研室配合公共課部工作,,積極鼓勵(lì)和推動(dòng)老師們申請(qǐng)科研項(xiàng)目,。在大家的共同努力下,在專(zhuān)家教授的無(wú)私幫助下,,德育教研室的科研課題越來(lái)越多,,層次越來(lái)越高,科研團(tuán)隊(duì)的雛形基本形成,。

在本科教學(xué)評(píng)估工作中,,認(rèn)真負(fù)責(zé),克盡職守,,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,。本科教學(xué)評(píng)估是我校20xx年的頭等大事,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),,全校上下非常重視,。我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的`要求和安排,認(rèn)真,、不打折扣地完成了與本教研室相關(guān)的各項(xiàng)工作任務(wù),。教學(xué)評(píng)估中有大量瑣碎的同時(shí)又是細(xì)致的工作要做,我們教研室共五人,,老教師2人,,年輕教師3人,其中有2人正在讀博士學(xué)位,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,,同時(shí)還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),時(shí)間和精力已使他們難以承擔(dān)更多地工作,。這樣有關(guān)評(píng)估方面的工作就主要壓在了我的肩上,。我能夠以大局為重,不埋怨,,不推托,,保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作。雖然辛苦點(diǎn),,但我還是積極承擔(dān)了下來(lái),。

其他相關(guān)的工作,能夠按照要求做好。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外,,還有其他一些相關(guān)的工作,。這些方面,我都能夠按照要求及時(shí)認(rèn)真地完成,,保證了正常的教學(xué)秩序,。

最后一點(diǎn),能夠團(tuán)結(jié)廣大教師,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。教研室的工作要做好,,離不開(kāi)每一個(gè)教師,,因此,形成一個(gè)良好的工作氛圍十分必要,。我力圖打造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),,在這方面也下了一些功夫,收到了一些效果,。當(dāng)然,,教研室老師們之間不可能沒(méi)有矛盾,團(tuán)結(jié)也并不是以犧牲原則為代價(jià)的,。我要求自己能夠尊重每一個(gè)老師,,也力圖公正地對(duì)待每一個(gè)老師,但由于水平所限,,實(shí)際上可能做得還不夠,。如果在哪些方面?zhèn)α四奈焕蠋煹脑挘乙嬖V你,,我并沒(méi)有想傷害你,。同時(shí),也趁這個(gè)機(jī)會(huì)向你說(shuō)聲對(duì)不起,。

教研室主任,,不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么干部,,只是一個(gè)為大家服務(wù)的差事,。對(duì)我來(lái)講,教研室主任更多的是一種責(zé)任,。做好教研室主任,,要上對(duì)得起系部領(lǐng)導(dǎo),下對(duì)得起普通老師,,說(shuō)實(shí)話,,還真有點(diǎn)不容易,有時(shí)候也覺(jué)得挺累。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,,這是我最大的依靠,。

教研室主任的工作總結(jié)篇三

一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,,要干好這項(xiàng)工作,,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。

既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到,;兩早一細(xì)即:盡早思考,,遲早安排,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作,;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革,。表率意識(shí);中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官,。但是,,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,我也從不推諉,。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

1,、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法層出不窮,,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,就不能與時(shí)俱進(jìn),,就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要,,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,,《中小學(xué)教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾。威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),,從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論,。

2、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的,。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),,我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇,;為了掌握研究的方法,,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo),。

教研室主任的工作總結(jié)篇四

這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力,。

一,、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)責(zé)任意識(shí)——在其位,謀其政,。

既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,,即:盡早思考,,遲早安排,,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。

一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作;

一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。表率意識(shí)——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,,但是,,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,,我也從不推諉,。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

二、提高三種能力,。

1,、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法層出不窮,,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),,就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要,,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾,。威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),,從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論,。

2,、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的,。所以,,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3,、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,,所以,,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。

三,、融洽三類(lèi)關(guān)系,。

1、貫徹集體決定要堅(jiān)決作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見(jiàn)是我們贊成的,,有些意見(jiàn)是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,也許是沒(méi)有站到全局的高度,,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng),。

教研室主任的工作總結(jié)篇五

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位同事的緊密配合下,,我積極配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,開(kāi)展各項(xiàng)工作,,目前接近尾聲,,現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)述職如下,。

本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修工作,。這項(xiàng)工作我主要從下面四個(gè)方面來(lái)匯報(bào),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,營(yíng)造氛圍,。

校本研修工作開(kāi)展以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重,。嚴(yán)校長(zhǎng)多次召開(kāi)校委會(huì)商討有關(guān)校本研修的話題,,他還經(jīng)常在學(xué)校例會(huì)上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),,而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話,,使老師們內(nèi)心受到觸動(dòng),,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,,使得各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,,循序漸進(jìn),大力開(kāi)展校本研修,,主動(dòng)研修,,在我校以蔚然成風(fēng)。

二,、機(jī)制保障,,帶動(dòng)學(xué)習(xí)。

針對(duì)校本研修,,我校制定了一系列的規(guī)章制度,。教導(dǎo)處決策安排,教科室具體主抓實(shí)施,。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,,并予以公示,收集意見(jiàn),,修改完善,。老師們?cè)诖蠓桨傅目蚣芟拢鶕?jù)自身實(shí)際制定出個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,并上交存檔,。平時(shí)無(wú)論是參加集中培訓(xùn)活動(dòng),還是自研活動(dòng),,都要求做好筆記,,以備不定期的檢查,。對(duì)于過(guò)程管理,我校根據(jù)上級(jí)精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評(píng)細(xì)則》,;對(duì)于結(jié)果的評(píng)價(jià)管理,,我校又制定了《子小能級(jí)考評(píng)表》,《子小校本研修獎(jiǎng)懲方案》等,。有了這些制度的保障,,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒?dòng)中去,保證了一定的質(zhì)量,。

三,、活動(dòng)引領(lǐng),促進(jìn)發(fā)展,。

本期研修活動(dòng),,我們主要做的有:

1、積極反思暑期遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng),。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),,仔細(xì)筆記,,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,,學(xué)校統(tǒng)計(jì)了成績(jī),,我校每位教師都合格,特別是嚴(yán)小春,、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,,被樹(shù)為我校的典型。九月針對(duì)此次培訓(xùn),,學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,,寫(xiě)心得體會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際,,談打算,,并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

2,、學(xué)生教育能力的培訓(xùn),。教書(shū)育人,為人師表是為師者的準(zhǔn)則,。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識(shí),,更重要的是塑造人的靈魂,無(wú)論是哪一面,,都要求教師具有淵博的知識(shí),,高尚的師德,,此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧,。因此,本期十月舉行專(zhuān)題講座,,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),,先后講了三期,老師們反響很大,,許多年輕教師稱(chēng)收獲大,,受益匪淺。

3,、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn),。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,打造信息化學(xué)習(xí)平臺(tái),。如果不會(huì)計(jì)算機(jī),,這一切只會(huì)成為空談。十一月以來(lái),,我校一直在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn),。針對(duì)我校實(shí)際,年齡老化,,不會(huì)或不熟練成為主流,,這是個(gè)大問(wèn)題,因此在嚴(yán)校長(zhǎng)的指示下,,我們教科室主抓,,定人定時(shí)定地點(diǎn),聘請(qǐng)李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn),。李主任精心備課,,分若干個(gè)專(zhuān)題對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源,,編寫(xiě)教案,,制作課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,開(kāi)展網(wǎng)上教研,,創(chuàng)建個(gè)人博客等。經(jīng)過(guò)近一月的學(xué)習(xí),,老師們進(jìn)步挺大的,。

4、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。語(yǔ),、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽(tīng),、評(píng)課外,還積極按上級(jí)要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,,有中心議題,,有參訓(xùn)教師回貼,有組長(zhǎng)小結(jié),。尤其是10月份教學(xué)展示月,,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,,認(rèn)真準(zhǔn)備,,扎實(shí)上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,,取得一定實(shí)效,。

總之,多樣的研修活動(dòng)開(kāi)展,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,鍛煉了操作能力,促進(jìn)了教師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

四,、全員參與,共同進(jìn)步,。

本次校本研修活動(dòng),,上自校長(zhǎng),,下自普通教師,,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,,每人不落下,。我校的李書(shū)記、伍老師算得上是老革命了,,他們平時(shí)不怎么摸計(jì)算機(jī),,頂多就是看看天氣預(yù)報(bào),瀏覽一下新聞而已,,但這次培訓(xùn)后,,他們學(xué)會(huì)了打字,簡(jiǎn)單編輯,,還會(huì)熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等,,進(jìn)步可真大;李老師、舒老師對(duì)計(jì)算機(jī)也不很熟練,,但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,每天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用,現(xiàn)在不僅能打字排版,,而且還會(huì)創(chuàng)建個(gè)人博客,,寫(xiě)日志推送發(fā)表等;陳老師,、楊老師本來(lái)電腦技術(shù)就不錯(cuò),,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),他們的技術(shù)簡(jiǎn)直又上了一個(gè)新臺(tái)階,,制作ppt課件,,又快又有質(zhì)量,甚至能做動(dòng)漫,,真讓人羨慕,。多種活動(dòng)的開(kāi)展,老師們互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)了共同進(jìn)步。

此外,,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,,這項(xiàng)工作也是千頭萬(wàn)緒,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)完成的,。本期我主要做的工作有:1,、暑假義務(wù)教育階段教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報(bào)等方面的工作,。2,、配合學(xué)校會(huì)計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資,填表,,上報(bào)等工作,。3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,教師校本研修考評(píng),,教師“三型”能級(jí)認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評(píng)比工作,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報(bào),。4,、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評(píng)和職考等工作。

本人本期的工作盡管做的還行,,但還是會(huì)有疏漏之處和不盡人意的地方,。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠,?!耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無(wú)條件為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本期是一個(gè)繁忙的學(xué)期,,各種活動(dòng)排滿日程,所以老師們要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,,采用較寬松的形式來(lái)參與課題研究,,在此,希望得到大家的理解和支持,。水尚無(wú)波,,相蕩乃生漣漪,石本無(wú)火,,相擊而發(fā)靈光,,思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步,,共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面,。

教研室主任的工作總結(jié)篇六

這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,,要干好這項(xiàng)工作,,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。

責(zé)任意識(shí)——在其位,,謀其政,。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,,努力做到“兩早一細(xì)”,,即:盡早思考,,遲早安排,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革,。

表率意識(shí)——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的.表率,。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,,我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

1,、提高學(xué)習(xí)的能力,。

現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法層出不窮,,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),,就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾.威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),,從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的理論,。

2、提高研究的能力,。

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以,,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3,、提高管理的能力,。

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,,所以,,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。

1,、貫徹集體決定要堅(jiān)決,。

作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。有些意見(jiàn)是我們贊成的,有些意見(jiàn)是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,,也許是沒(méi)有站到全局的高度,,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。

2,、配合部門(mén)工作要主動(dòng),。

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,,這種分工是相對(duì)的,,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持,。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,,但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是積極參與,,都是當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。

3,、團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng),。

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,,爭(zhēng)取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中??傊?,話對(duì)了,氣順了,,心情喜悅了,,工作的效率也高了。

教研室主任的工作總結(jié)篇七

這一年的時(shí)間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,,教育科研也是學(xué)校的重要工作,,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力,。

既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,,即:盡早思考,,遲早安排,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。

一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作,;

一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革,。表率意識(shí)——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,我也從不推諉,。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

1,、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想,、新知識(shí),、新技術(shù),、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,就不能與時(shí)俱進(jìn),,就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí);還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾.威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),,從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論。

2,、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以,,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3,、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針,、制度的執(zhí)行者,所以,,提高自己的管理水平是非常重要的,。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中,。

1、貫徹集體決定要堅(jiān)決作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。有些意見(jiàn)是我們贊成的,有些意見(jiàn)是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,,也許是沒(méi)有站到全局的高度,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。

教研室主任的工作總結(jié)篇八

這一年的時(shí)間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,,教育科研也是學(xué)校的重要工作,,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力,,范文之個(gè)人總結(jié):教研室主任個(gè)人工作總結(jié),。

一、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),。

責(zé)任意識(shí)——在其位,,謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,,我就要以開(kāi)展好教育科研為己任,,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到“兩早一細(xì)”,,即:盡早思考,,遲早安排,細(xì)致實(shí)施,。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考,。一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,思考篩選新的課題,,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革,。

表率意識(shí)——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門(mén)需要配合,,我也從不推諉,。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

二,、提高三種能力,。

1、提高學(xué)習(xí)的能力,。

現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,,新思想、新知識(shí),、新技術(shù),、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí);還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾.威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧則》《學(xué)習(xí)的革命》等書(shū),從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論,。

2,、提高研究的能力。

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的,。所以,,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3,、提高管理的能力,。

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,,所以,,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。

三,、融洽三類(lèi)關(guān)系,。

1、貫徹集體決定要堅(jiān)決,。

作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。有些意見(jiàn)是我們贊成的,,有些意見(jiàn)是我們不同意的,也許我們站的角度不同,,也許是沒(méi)有站到全局的高度,,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng),。

2、配合部門(mén)工作要主動(dòng),。

中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,,但是,,這種分工是相對(duì)的,更多的時(shí)候是需要相互配合,,相互支持,。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,,但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是積極參與,,都是當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。

3,、團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng),。

老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,,爭(zhēng)取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中,??傊拰?duì)了,,氣順了,,心情喜悅了,工作的效率也高了,。

這近半年的工作,,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是“苦”,。作為學(xué)校的中層干部,,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己的分管工作,,還要協(xié)助開(kāi)展學(xué)校的其他工作,。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺(jué)得力不從心,。長(zhǎng)期下去,,既傷身體,又影響學(xué)校的工作,。所以,,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的,。我的辦法就是,,“換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對(duì)”,。堅(jiān)持工作就是生活,,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,,在工作中服務(wù)他人,,在工作中完善自我。

教研室主任的工作總結(jié)篇九

20xx年度在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下,,航海技術(shù)教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學(xué)工作組織這一性質(zhì),,緊緊圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè),、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作,、教研活動(dòng)等方面開(kāi)展工作,,堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,,用心推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施,,用心探索教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的構(gòu)成等,,繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究,,提高教師的科研潛力,促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展,,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,總結(jié)如下:

1、教研室工作有計(jì)劃,、有步驟,,并按要求進(jìn)行、

教研室主任的工作總結(jié)篇十

自20xx年9月繼續(xù)擔(dān)任臨床檢驗(yàn)教研室主任以來(lái),,嚴(yán)格按照教務(wù)處,、臨床學(xué)院的要求,認(rèn)真做好教研室各項(xiàng)工作,,取得了必須的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下。

本人xxx,,女,,漢族,,中共黨員,本科,、醫(yī)學(xué)碩士,,副教授。政治思想覺(jué)悟高,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,堅(jiān)決與黨中央持續(xù)高度一致。本人具有十分強(qiáng)的事業(yè)心與職責(zé)感,,20xx年xx月至20xx年6月曾擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部書(shū)記,,20xx年xx月至20xx年6月曾擔(dān)任預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系辦公室主任,在職期間均能很好的履行職責(zé),。

本教研室有固定的辦公用房,,位于北湖校區(qū)醫(yī)學(xué)生物實(shí)踐大樓20xx室,教研室辦公桌椅,、電腦,、打印機(jī)、資料柜齊全,。實(shí)行教研室主任崗位職責(zé)制,、會(huì)議、聽(tīng)課,、教學(xué)檢查,、教研活動(dòng)、教學(xué)檔案等制度齊全,,課程考核材料,、教師檔案、課程檔案等資料歸檔狀況好,。

本專(zhuān)業(yè)包括三個(gè)教研室,我們密切配合,,積極協(xié)商,,共同制定醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃是在十二五基礎(chǔ)上完成的,,制定較為科學(xué)合理,,具有可操作性。并在20xx年認(rèn)真實(shí)施,,執(zhí)行狀況好,,取得了一些成績(jī),基本完成年度目標(biāo),。

我們邀請(qǐng)郴州市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心,、郴州市中心血站等行業(yè),、企業(yè)的專(zhuān)家林應(yīng)標(biāo)、譚明科,、周志雄等共同制定人才培養(yǎng)方案,;人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)合理、表述準(zhǔn)確,;人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)了“五個(gè)對(duì)接”,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近三年初次就業(yè)率均達(dá)90%及以上,專(zhuān)業(yè)基本對(duì)口,,絕大部分選取醫(yī)療衛(wèi)生單位,、第三方獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室及醫(yī)藥設(shè)備試劑公司就業(yè)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有較扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的操作技能,,綜合素質(zhì)高,,深受用人單位歡迎。20xx級(jí)新生招生計(jì)劃只有60人,,由于對(duì)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)前景十分看好,,其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生不斷申請(qǐng)轉(zhuǎn)入,從而實(shí)際就讀人數(shù)達(dá)xx0余人,,并被認(rèn)定為我校20xx年度的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),。

本教研室承擔(dān)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課授課,包括有《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》,、《臨床血液學(xué)檢驗(yàn)》等主干專(zhuān)業(yè)課程,。授課過(guò)程中我們不斷探索課程改革和建設(shè)的方法,并取得了必須的成效:20xx年易艷軍老師主持獲得湖南省教育廳教改課題“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料改革的研究”,。該課題按照立項(xiàng)計(jì)劃發(fā)表多篇相關(guān)論文,,于20xx年順利結(jié)題,并于20xx年獲得湘南學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng),。

為了更好的建設(shè)教研室現(xiàn)有主干課程,,20xx年9月我們分別制定了“《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》課程建設(shè)規(guī)劃”和“《臨床血液學(xué)檢驗(yàn)》課程建設(shè)規(guī)劃”。按照建設(shè)步驟現(xiàn)已完成兩門(mén)課程第一項(xiàng)資料“修改,、完善本課程多媒體課件,,購(gòu)置完善課程教學(xué)資源”,基本完成《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》的第二項(xiàng)資料“完成本課程資源上網(wǎng)工作”,。下一步我們將繼續(xù)完成《臨床血液學(xué)檢驗(yàn)》的資源上網(wǎng)工作,,計(jì)劃20xx年外派黃譯樂(lè)老師進(jìn)修學(xué)習(xí)。

本教研室各門(mén)課程所選用的教材均為全國(guó)高等院校規(guī)劃教材,。課程標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)驗(yàn)大綱、考核大綱齊全,,均貼合醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的要求,。易艷軍老師參與省級(jí)精品課程《臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)》的課程建設(shè),,并為主講老師之一。多年以來(lái)我教研室在評(píng)教評(píng)學(xué)中得分均在90分以上,,得到同行和學(xué)生的一致好評(píng),。20xx年xx月我教研室一起老師參與獲得湘南學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng),。在教職工聯(lián)系學(xué)生制工作中我教研室老師經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生開(kāi)會(huì),、談話,為他們排憂,、解惑,,從未出現(xiàn)過(guò)不合格等級(jí)。

20xx年6月我校與xx金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司簽訂醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,,在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè),、科研合作、人才培養(yǎng)與交流等方面進(jìn)行合作,。為履行協(xié)議所述資料20xx年4月我校邀請(qǐng)xx金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司人力資源部經(jīng)理向璇,、市場(chǎng)部副經(jīng)理?xiàng)钣澜》謩e給我校在校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行題為《核酸分子雜交技術(shù)的應(yīng)用》和《地中海貧血基因診斷》的專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座。講座的到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)師生的一致好評(píng),。20xx年和20xx年我專(zhuān)業(yè)分別派遣4-5名學(xué)生前往xx金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),。目前我專(zhuān)業(yè)已有劉莉等5位畢業(yè)學(xué)生在xx金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司就業(yè)。我醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)與xx金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司在協(xié)議期間雙方都很好的履行了各自的職責(zé),。xx金域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所有限公司也已成為我醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)基地,,得到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)師生的好評(píng)。

本教研室由學(xué)校編制教師三人(歐陽(yáng)丹明,、易艷軍,、黃譯樂(lè))加上附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科部分教師(目前承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的只有陳曉利、夏勇老師)組成,。按照5人計(jì)算,,本教研室現(xiàn)有教授、副主任檢驗(yàn)師1人,,副教授1人,,主管檢驗(yàn)師2人,助教1人,,高級(jí)職稱(chēng)比例大40%;教師中碩士學(xué)位3人(含在讀),,學(xué)士學(xué)位2人,,具有碩士學(xué)位教師比例為60%;5名教師全部具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)行業(yè)背景,,均有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)資格證書(shū),,其中貼合雙師型教師的1人,,占20%。

本教研室積極支持青年教師發(fā)展,,本教研室的歐陽(yáng)丹明教授在本教研室黃譯樂(lè)老師尚未引進(jìn),,沒(méi)有青年教師的狀況下,主動(dòng)聯(lián)系培養(yǎng)臨床微免教研室的曹龍古老師,,和臨床生物化學(xué)教研室李木蘭老師,,在教學(xué)、科研,、論文寫(xiě)作等方面悉心指導(dǎo),,幫忙他們迅速成長(zhǎng),目前曹龍古老師正積極申報(bào)副教授,,李木蘭老師正積極為申報(bào)副教授做準(zhǔn)備,。20xx年7月,本教研室引進(jìn)黃譯樂(lè)老師,,黃老師進(jìn)教研室后,,通過(guò)教研室老師群眾討論專(zhuān)門(mén)制定了貼合她的切實(shí)、可行的培養(yǎng)規(guī)劃,,目前正按規(guī)劃要求對(duì)她進(jìn)行各方面的培養(yǎng),。

本教研室積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),探討教學(xué)資料方法,、教材,、實(shí)驗(yàn)、群眾備課等方面的資料,,每個(gè)學(xué)期不少于8次,;我們不斷改善教學(xué)方法、手段,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷更新、整合專(zhuān)業(yè)教學(xué)資料,,將科研中的知識(shí)融入教學(xué)中,。教學(xué)中注重與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、企業(yè)行業(yè)接軌,,重在提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能,。本教研室在前期工作的基礎(chǔ)上通過(guò)努力,網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)取得了很好的效果,,空間資源不斷充實(shí),,點(diǎn)擊率不斷提高。各教研室老師在教學(xué)中充分利用空間資源進(jìn)行教學(xué),,使用率大于80%,。目前教研室正在加緊做好空間師生互動(dòng)建設(shè)的工作,,力爭(zhēng)更好的發(fā)揮空間教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

本教研室老師認(rèn)真開(kāi)展科研工作,,目前參與在研的有國(guó)家863項(xiàng)目子課題1項(xiàng)(蔣顯勇教授主持,,易艷軍為主要研究成員)、省教育廳科研項(xiàng)目2項(xiàng),,校級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng),。全年以第一作者或通訊作者發(fā)表論文4篇、第五作者發(fā)表1篇,、正參編全國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材1部(明年7月出版),,人均1篇。

教研室嚴(yán)格按照要求,,認(rèn)真做好日常運(yùn)行管理工作,。每門(mén)課都有完整的課程周歷表和授課教案,教案規(guī)范整齊,,質(zhì)量高,。本教研室所有教學(xué)任務(wù)的理論課全部由本教研室教師承擔(dān);實(shí)驗(yàn)課由于專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)與分組原因,,適當(dāng)安排了本專(zhuān)業(yè)其他教師承擔(dān),,以便保證教學(xué)質(zhì)量(陳婕副主任檢驗(yàn)師;李木蘭碩士研究生,、講師,;王艷琴碩士研究生、助教),。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理制度,,命題注意審定與保密、監(jiān)考嚴(yán)格,、閱卷要求流水作業(yè),,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)錄入與試卷分析。沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。

認(rèn)真做好20xx級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)考核工作,,既嚴(yán)格要求又愛(ài)護(hù)學(xué)生,確保畢業(yè)考核工作如期順利完成,。

教研室主任的工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,促進(jìn)“教研,、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,,與教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研,、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,,創(chuàng)造性地開(kāi)展教研、科研工作,,逐步提高教師的科研水平,,促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升、通過(guò)全體教師的努力,,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),、作為教研室主任,對(duì)本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下:

1,、教學(xué)常規(guī)管理

2,、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平

3,、注重實(shí)踐動(dòng)手能力,,提高雙師素質(zhì)

4、積極參加科研工作,,提高科研水平

總結(jié)過(guò)去的一年,,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ),、因此,,在新的一年里,我們一定加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,做好傳幫帶工作,,下學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1、充實(shí)完善精品課程內(nèi)容,,高起點(diǎn),,嚴(yán)要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè),、

2,、作好科研的分工項(xiàng)目,開(kāi)展課題的開(kāi)題準(zhǔn)備與實(shí)施,、

3,、積極開(kāi)展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,,為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學(xué)的開(kāi)展作準(zhǔn)備,、

教研室主任的工作總結(jié)篇十二

教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排,現(xiàn)將四年來(lái)的工作情況作一下總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評(píng)判,。

從2004年至2007年四年中,我擔(dān)任德育教研室主任,,負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作,。四年中我任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,,比較圓滿地完成了教研室的各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下,。

教學(xué)工作方面,,圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,在教學(xué)任務(wù)安排,、教研室教研活動(dòng),、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開(kāi)展工作。

在教學(xué)任務(wù)的安排上,,為確保教學(xué)質(zhì)量,,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,采用民主方法安排教學(xué)任務(wù),。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級(jí),,然后稍微進(jìn)行協(xié)調(diào),比較順利地安排好教學(xué)任務(wù),。但我都能夠用于承擔(dān),,并且比較好的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),,四年中,,由于校區(qū)的特殊情況,有幾個(gè)學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,,為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量,,我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課意外的一些課程,四年下來(lái),,我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程達(dá)5-6門(mén),。這樣雖然自己辛苦點(diǎn),但大家都能完成教學(xué)任務(wù),,對(duì)我來(lái)講也是件高興的事情,。

在教研活動(dòng)方面,四年中始終堅(jiān)持認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。教研活動(dòng)的好壞,,在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,,也影響科研水平。根據(jù)公共課部的要求,,每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫(xiě)教研室活動(dòng)計(jì)劃,,并能夠忍著搞好教研活動(dòng),避免形式主義,。有的老師也不止一次談到,,說(shuō)我們教研室搞得教研活動(dòng)比其他教研室都多。雖然有些不滿,,但大家還都支持我的工作,都能積極參與教研活動(dòng),,我在此也表示感謝,。教研活動(dòng)中比較大的一次,室我們?cè)?5年邀請(qǐng)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進(jìn)行的一次教研活動(dòng),,內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué),,我們也請(qǐng)吳高波書(shū)記進(jìn)行了指導(dǎo)。這次教研活動(dòng)隊(duì)老師們提高教學(xué)效果大有幫助,。上學(xué)期,,我們?nèi)讨M織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想的大討論,收到很好的效果,,我也代表德育教研室在公共課部進(jìn)行了交流,。

在教學(xué)改革方面,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,,與薛蕙芝書(shū)記統(tǒng)一思想,,互相協(xié)同,在教研室在那個(gè)提倡和鼓勵(lì)教會(huì)進(jìn)行教學(xué)改革,,取得較好效果,。由于課程性質(zhì)的關(guān)系,德育課和大學(xué)語(yǔ)文課在部分教師和學(xué)生看來(lái)總不如某些課程重要,,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性普遍不高,。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的,。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下,,大家都有教學(xué)改革的積極性。幾乎每個(gè)教師每學(xué)期都會(huì)在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,,以求提高教學(xué)效果,。雖然我們的改革沒(méi)有過(guò)分張揚(yáng),但教學(xué)改革的小高是明顯的?,F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)了,,而是更多的在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)課了,。這是一個(gè)非常好的變化,從教學(xué)情況的世紀(jì)反映看,,我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的,。當(dāng)然,在促進(jìn)教師教學(xué)改革方面,,教研室主任和支部書(shū)記作了一些工作,,但主要的還是全體教師的改革積極性起來(lái)重要作用。

課程建設(shè)方面,,由于教研室的兩門(mén)課程均未列入重點(diǎn)課程建設(shè)課程,。課程建設(shè)的資金來(lái)源很少。盡管如此,,我們還是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作,。主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累。出來(lái)充分利用資料室有教學(xué)資料外,,我們主要集中在影像資料的收集上,。教研室發(fā)動(dòng)老師廣泛收集與教學(xué)有觀點(diǎn)影像資料,進(jìn)行集中管理,,做到資料共享,,發(fā)揮了很好的作用。

積極組織好青年教師講課比賽工作,。2006年教研室退出賀建芹老師參加青年教師講課比賽,,最終取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。教研室和賀老師都作了大量辛勤的工作,,特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水,。盡管有的老師認(rèn)為成績(jī)不是很好,但我們認(rèn)為,,賀老師是多年來(lái)濟(jì)南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績(jī),,這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。在科研工作方面,,四年來(lái)教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展,,取得了可喜的成績(jī)。由于各種原因,,公共課部的科研工作一直是弱項(xiàng),,德育教研室的科研項(xiàng)目也不多,水平也不高,。近四年中,,在公共課部促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動(dòng)下,德育教研室配合公共課部工作,,積極鼓勵(lì)和推動(dòng)老師們申請(qǐng)科研項(xiàng)目,。在大家的共同努力下,,在專(zhuān)家教授的無(wú)私幫助下,德育教研室的科研課題越來(lái)越多,,層次越來(lái)越高,,科研團(tuán)隊(duì)的雛形基本形成。

在本科教學(xué)評(píng)估工作中,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,恪盡職守,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,。本科教學(xué)評(píng)估是我校2007年的頭等大事,,試管雪鄉(xiāng)的發(fā)展大計(jì),全校上下非常重視,。我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,,認(rèn)真、不打折扣的完成了與教研室翔安的各項(xiàng)工作任務(wù),。教學(xué)評(píng)估中有大量瑣碎的同時(shí)又是細(xì)致的工作要做,我們教研室共五人,,老教師2人,,年輕教師3人,其中有2人正在讀博士學(xué)位,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,,同時(shí)還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),時(shí)間和精力已使他們難以承擔(dān)更多的工作,。這樣有關(guān)評(píng)估方面的工作主要壓在了我的肩上,。我能夠已大局為重,不埋怨,,不推托,,保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作。雖然辛苦點(diǎn),,但我還是積極承擔(dān)了下來(lái),。

其他相關(guān)的工作,能夠按照要求做好,。教研室主任的工作處理教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外,,還有其他一些相關(guān)的工作。這些方面,,我都能夠按照要求及時(shí)認(rèn)真地完成,,保證了正常的教學(xué)秩序。

最后一點(diǎn),,能夠團(tuán)結(jié)廣大教師,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的良好氛圍,。教研室的工作要做好,離不開(kāi)沒(méi)一個(gè)教師,,因此,,形成一個(gè)良好的工作氛圍十分必要。我力圖打造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),,在這方面也下來(lái)一些功夫,,收到了一些效果。當(dāng)然,,教研室老師們之間不可能沒(méi)有矛盾,,圖啊捏也并不是以犧牲原則為代價(jià)的。我要求在積極能夠尊重每一個(gè)老師,,也力圖公正地對(duì)待每一個(gè)老師,,但由于水平有限,實(shí)際上可能做得還不夠,。如果在哪些方面上海路哪位老師的話,,我要告訴你,我并沒(méi)有想傷害你,。同時(shí),,也趁這個(gè)機(jī)會(huì)向你說(shuō)聲對(duì)不起。

教研室主任,,不是什么領(lǐng)導(dǎo),,更不是什么干部,只是一個(gè)為大家服務(wù)的差事,。對(duì)我來(lái)講,,教研室主任更多的是一種責(zé)任。做好教研室主任,,要上對(duì)得起系部領(lǐng)導(dǎo),,下對(duì)得起普通教師,說(shuō)實(shí)話,,還真有點(diǎn)不容易,,有時(shí)候也覺(jué)得挺累。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,,這是我最大的依靠,。謝謝大家!

教研室主任的工作總結(jié)篇十三

今年9月份,,學(xué)校成立教科室,旨在進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,濃厚學(xué)校的教研氛圍,。作為教科室主任,,我嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我始終認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,,不是命令。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,,身先士卒,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。今日就允許我以平淡論平淡,,將本學(xué)期的工作,述職如下:

一,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,9月份學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,開(kāi)展了師德師風(fēng)自查及行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),,找出了一些隱性的問(wèn)題,,并及時(shí)糾正。

二,、按上級(jí)要求,組織教師參加新課程培訓(xùn),。9月份,,我校四,、五年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師到縣繼續(xù)教育中心接受了新課程培訓(xùn),,帶回了新的教學(xué)理念,。

三、立足本校,,著眼發(fā)展,,確立具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路學(xué)校教育要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,形成辦學(xué)特色,,關(guān)鍵是要建立一支具有本校特質(zhì)的教師隊(duì)伍,,形成學(xué)校教師培訓(xùn)和可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。為此,,我們確立了具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路,。即:堅(jiān)持“以人為本”的培訓(xùn)理念,樹(shù)立以教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展為指向的培訓(xùn)思想,開(kāi)設(shè)以教師適應(yīng)新課改,,教好新課程為目的的培訓(xùn)課程,,建構(gòu)以校本培訓(xùn)為主體的開(kāi)放式的培訓(xùn)模式。

堅(jiān)持人本化培訓(xùn),,倡導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí),。教師依據(jù)學(xué)校的發(fā)展和新課程的要求,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在實(shí)踐中自我學(xué)習(xí),,自我研究,自我提高,,適應(yīng)不斷變化的教育新觀念,從思想上武裝自己,。培訓(xùn)中我們以教師自主學(xué)習(xí)、自主探究,、自我發(fā)展為主,,輔之以專(zhuān)題輔導(dǎo)、研討交流,、專(zhuān)家指導(dǎo),、案例分析、外出考察,、課題研究等形式,,滿足教師自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要,激發(fā)教師參加培訓(xùn)的積極性和熱情,。

四,、加強(qiáng)校本教研,規(guī)范過(guò)程管理,。

為了使培訓(xùn)工作量化,,細(xì)化,我校設(shè)計(jì)了教師專(zhuān)用的校本教研記錄本,,包括教學(xué)計(jì)劃,教育論壇,,教學(xué)總結(jié),、反思,教學(xué)點(diǎn)滴,,教學(xué)設(shè)計(jì),,聽(tīng)課在線,和自學(xué)計(jì)劃,、自學(xué)筆記等,,它清楚地、真實(shí)地映現(xiàn)了教師在課改中成長(zhǎng)的足跡,。

教研室主任的工作總結(jié)篇十四

1.嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,,遵守校紀(jì)校規(guī),,加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,,提高自己的職業(yè)道德操守,。2.通過(guò)這一年的時(shí)間,基本掌握了實(shí)訓(xùn)室所有實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的操作使用方法和熟悉實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理工作,,并協(xié)助進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè),。

3.作為教研室主任,認(rèn)真貫穿黨的教育方針政策,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤思想,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,積極參加各項(xiàng)會(huì)議,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極組織教研活動(dòng),,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成紡織專(zhuān)業(yè)課程的授課任務(wù),,按照學(xué)院要求,,開(kāi)展教學(xué)進(jìn)度、教案檢查,,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,。要求每位老師在教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格遵守學(xué)院的管理要求,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化教學(xué)管理,,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

4.在教研室主任工作中,,以身作則,,期初、期中等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查,、教研室會(huì)議,、教學(xué)研討、教研室聽(tīng)課制度等都能夠較為良好地完成,。工作的順利展開(kāi),,也得益于各位老師的鼎力支持和配合。

5.作為教師,,對(duì)于上課的能力在2016年取得很大進(jìn)步,,順利的完成課程的教學(xué),得到老師和學(xué)生的好評(píng)。

6.會(huì)全面深入地分析和研究高職教材和教學(xué)方法與手段,,了解課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和流程,,分析高職學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解情況和接受知識(shí)的能力,思考比較各種類(lèi)型的教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)技能,、教學(xué)媒體運(yùn)用等方面的情況,做到每一模塊認(rèn)真研究,,每一課時(shí)精心準(zhǔn)備,。

9.會(huì)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)課程教學(xué)進(jìn)度和教案,并制作多媒體教學(xué)課件,。

教研室主任的工作總結(jié)篇十五

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,。

本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)開(kāi)展工作,,教學(xué)上抓質(zhì)量。

樹(shù)立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,健全集體備課制度,,加強(qiáng)管理,向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,,在教研活動(dòng)中不斷探討,共同切磋提高,。

2,、加強(qiáng)教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,,我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng),、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計(jì)教案,互相切磋,。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯全面的評(píng)論,、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)大大促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。

3,、開(kāi)拓學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì),,加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培養(yǎng)本學(xué)期針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)大賽,,協(xié)助初中部做好了程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的輔導(dǎo),。任課教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,,加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。同時(shí),針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,指導(dǎo)學(xué)生完成了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀作品,,在大賽中我校派出的幾名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,積極參加各類(lèi)教學(xué)大比武活動(dòng),。

本學(xué)期成立了以李主任領(lǐng)銜的`名師工作室,在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,技術(shù)組全體教師都能積極參加各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課,、公開(kāi)課競(jìng)賽,認(rèn)真撰寫(xiě)論文,。同時(shí)結(jié)合我校開(kāi)展的教學(xué)能手,、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,,教研組內(nèi)進(jìn)行了交流,,有效的促進(jìn)了他們對(duì)教育教學(xué)的研究以及角色的轉(zhuǎn)變,保證了教學(xué)的有效推進(jìn),。

5,、協(xié)助其他科室做好了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

技術(shù)教研室除做好教學(xué)工作外,我們也做好了后勤服務(wù)工作,。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通,、電腦的維護(hù)、多媒體設(shè)備使用情況統(tǒng)計(jì)等工作,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,我校更換了移動(dòng)網(wǎng),技術(shù)組全體教師分工明確,,為全校所有電腦重新分配,、更換了ip地址,保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。十月份,,我校新建錄播室一口,目前已錄課100多節(jié),。大大增加了技術(shù)教師的工作量,,早來(lái)晚走已屬正常。但我組教師都能發(fā)揮主人翁精神,,不厭其煩地為講課教師講解,、示范錄播室的使用,并隨時(shí)監(jiān)控錄課情況,。同時(shí)還協(xié)助工會(huì),、檔案室做好了信息的采集和錄入,協(xié)助高二,、高三年級(jí)做好了學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)上報(bào)名等工作,。

1、教學(xué)方法運(yùn)用不得當(dāng),、教研力度不夠,。

教學(xué)方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理,。太易或太難均影響學(xué)生完成任務(wù)的積極性,。教研不深入,部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象,。

2,、教材把握不準(zhǔn)確、教學(xué)設(shè)計(jì)不規(guī)范,。

體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰,,教學(xué)案例不貼近學(xué)生生活,任務(wù)設(shè)計(jì)不夠細(xì)化,,教學(xué)評(píng)價(jià)不到位,。

1,、加強(qiáng)教研力度,全面提升教師素質(zhì),。下學(xué)期著重在上課環(huán)節(jié)上進(jìn)行研究和討論,整體提高日常信息技術(shù)教育教學(xué)水平,。

2,、合理運(yùn)用教學(xué)方法,認(rèn)真研究教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),。

3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì),,加強(qiáng)集體備課制度,,通過(guò)有效的集體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)的多層次建構(gòu),。

4,、做好后勤服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,,保障各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,。

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