總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
教研室主任的工作總結(jié)篇一
自20xx年9月繼續(xù)擔(dān)任臨床檢驗教研室主任以來,,嚴格按照教務(wù)處,、臨床學(xué)院的要求,認真做好教研室各項工作,取得了必須的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下,。
本人xxx,女,,漢族,,中共黨員,本科,、醫(yī)學(xué)碩士,,副教授。政治思想覺悟高,,立場堅定,,堅決與黨中央持續(xù)高度一致。本人具有十分強的事業(yè)心與職責(zé)感,,20xx年xx月至20xx年6月曾擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生黨支部書記,,20xx年xx月至20xx年6月曾擔(dān)任預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗系辦公室主任,在職期間均能很好的履行職責(zé),。
本教研室有固定的辦公用房,,位于北湖校區(qū)醫(yī)學(xué)生物實踐大樓20xx室,教研室辦公桌椅,、電腦,、打印機、資料柜齊全,。實行教研室主任崗位職責(zé)制,、會議、聽課,、教學(xué)檢查,、教研活動、教學(xué)檔案等制度齊全,,課程考核材料,、教師檔案、課程檔案等資料歸檔狀況好,。
本專業(yè)包括三個教研室,,我們密切配合,積極協(xié)商,,共同制定醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃,。規(guī)劃是在十二五基礎(chǔ)上完成的,制定較為科學(xué)合理,,具有可操作性,。并在20xx年認真實施,,執(zhí)行狀況好,,取得了一些成績,,基本完成年度目標。
我們邀請郴州市第一人民醫(yī)院檢驗醫(yī)學(xué)中心,、郴州市中心血站等行業(yè),、企業(yè)的專家林應(yīng)標、譚明科,、周志雄等共同制定人才培養(yǎng)方案,;人才培養(yǎng)目標科學(xué)合理、表述準確,;人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)了“五個對接”,。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生近三年初次就業(yè)率均達90%及以上,專業(yè)基本對口,,絕大部分選取醫(yī)療衛(wèi)生單位,、第三方獨立實驗室及醫(yī)藥設(shè)備試劑公司就業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生具有較扎實的理論知識和熟練的操作技能,,綜合素質(zhì)高,,深受用人單位歡迎。20xx級新生招生計劃只有60人,,由于對本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)前景十分看好,,其他專業(yè)學(xué)生不斷申請轉(zhuǎn)入,從而實際就讀人數(shù)達xx0余人,,并被認定為我校20xx年度的熱門專業(yè),。
本教研室承擔(dān)有醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的專業(yè)課授課,包括有《臨床檢驗基礎(chǔ)》,、《臨床血液學(xué)檢驗》等主干專業(yè)課程,。授課過程中我們不斷探索課程改革和建設(shè)的方法,并取得了必須的成效:20xx年易艷軍老師主持獲得湖南省教育廳教改課題“醫(yī)學(xué)檢驗本科《臨床檢驗基礎(chǔ)》實驗教學(xué)資料改革的研究”,。該課題按照立項計劃發(fā)表多篇相關(guān)論文,,于20xx年順利結(jié)題,并于20xx年獲得湘南學(xué)院教學(xué)成果二等獎,。
為了更好的建設(shè)教研室現(xiàn)有主干課程,,20xx年9月我們分別制定了“《臨床檢驗基礎(chǔ)》課程建設(shè)規(guī)劃”和“《臨床血液學(xué)檢驗》課程建設(shè)規(guī)劃”。按照建設(shè)步驟現(xiàn)已完成兩門課程第一項資料“修改,、完善本課程多媒體課件,,購置完善課程教學(xué)資源”,基本完成《臨床檢驗基礎(chǔ)》的第二項資料“完成本課程資源上網(wǎng)工作”,。下一步我們將繼續(xù)完成《臨床血液學(xué)檢驗》的資源上網(wǎng)工作,,計劃20xx年外派黃譯樂老師進修學(xué)習(xí)。
本教研室各門課程所選用的教材均為全國高等院校規(guī)劃教材。課程標準,、實驗大綱,、考核大綱齊全,均貼合醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,。易艷軍老師參與省級精品課程《臨床生物化學(xué)檢驗》的課程建設(shè),,并為主講老師之一。多年以來我教研室在評教評學(xué)中得分均在90分以上,,得到同行和學(xué)生的一致好評,。20xx年xx月我教研室一起老師參與獲得湘南學(xué)院教學(xué)成果二等獎。在教職工聯(lián)系學(xué)生制工作中我教研室老師經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生開會,、談話,,為他們排憂、解惑,,從未出現(xiàn)過不合格等級,。
20xx年6月我校與xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司簽訂醫(yī)學(xué)檢驗產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)基地建設(shè),、科研合作,、人才培養(yǎng)與交流等方面進行合作。為履行協(xié)議所述資料20xx年4月我校邀請xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司人力資源部經(jīng)理向璇,、市場部副經(jīng)理楊永健分別給我校在校醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)生進行題為《核酸分子雜交技術(shù)的應(yīng)用》和《地中海貧血基因診斷》的專題學(xué)術(shù)講座,。講座的到醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)師生的一致好評。20xx年和20xx年我專業(yè)分別派遣4-5名學(xué)生前往xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司進行畢業(yè)實習(xí),。目前我專業(yè)已有劉莉等5位畢業(yè)學(xué)生在xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司就業(yè),。我醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)與xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司在協(xié)議期間雙方都很好的履行了各自的職責(zé)。xx金域醫(yī)學(xué)檢驗所有限公司也已成為我醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的實踐教學(xué)基地,,得到醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)師生的好評,。
本教研室由學(xué)校編制教師三人(歐陽丹明、易艷軍,、黃譯樂)加上附屬醫(yī)院檢驗科部分教師(目前承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的只有陳曉利,、夏勇老師)組成。按照5人計算,,本教研室現(xiàn)有教授,、副主任檢驗師1人,副教授1人,,主管檢驗師2人,,助教1人,高級職稱比例大40%,;教師中碩士學(xué)位3人(含在讀),,學(xué)士學(xué)位2人,,具有碩士學(xué)位教師比例為60%;5名教師全部具有醫(yī)學(xué)檢驗行業(yè)背景,,均有醫(yī)學(xué)檢驗相關(guān)資格證書,,其中貼合雙師型教師的1人,占20%,。
本教研室積極支持青年教師發(fā)展,本教研室的歐陽丹明教授在本教研室黃譯樂老師尚未引進,,沒有青年教師的狀況下,,主動聯(lián)系培養(yǎng)臨床微免教研室的曹龍古老師,和臨床生物化學(xué)教研室李木蘭老師,,在教學(xué),、科研、論文寫作等方面悉心指導(dǎo),,幫忙他們迅速成長,,目前曹龍古老師正積極申報副教授,李木蘭老師正積極為申報副教授做準備,。20xx年7月,,本教研室引進黃譯樂老師,黃老師進教研室后,,通過教研室老師群眾討論專門制定了貼合她的切實,、可行的培養(yǎng)規(guī)劃,目前正按規(guī)劃要求對她進行各方面的培養(yǎng),。
本教研室積極開展教學(xué)活動,,探討教學(xué)資料方法、教材,、實驗,、群眾備課等方面的資料,每個學(xué)期不少于8次,;我們不斷改善教學(xué)方法,、手段,與時俱進,,不斷更新,、整合專業(yè)教學(xué)資料,將科研中的知識融入教學(xué)中,。教學(xué)中注重與服務(wù)地方經(jīng)濟,、企業(yè)行業(yè)接軌,重在提高學(xué)生的實踐操作技能,。本教研室在前期工作的基礎(chǔ)上通過努力,,網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)取得了很好的效果,,空間資源不斷充實,點擊率不斷提高,。各教研室老師在教學(xué)中充分利用空間資源進行教學(xué),,使用率大于80%。目前教研室正在加緊做好空間師生互動建設(shè)的工作,,力爭更好的發(fā)揮空間教學(xué)的優(yōu)勢,。
本教研室老師認真開展科研工作,目前參與在研的有國家863項目子課題1項(蔣顯勇教授主持,,易艷軍為主要研究成員),、省教育廳科研項目2項,校級教改項目1項,。全年以第一作者或通訊作者發(fā)表論文4篇,、第五作者發(fā)表1篇、正參編全國醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材1部(明年7月出版),,人均1篇,。
教研室嚴格按照要求,認真做好日常運行管理工作,。每門課都有完整的課程周歷表和授課教案,,教案規(guī)范整齊,質(zhì)量高,。本教研室所有教學(xué)任務(wù)的理論課全部由本教研室教師承擔(dān),;實驗課由于專業(yè)課程特點與分組原因,適當(dāng)安排了本專業(yè)其他教師承擔(dān),,以便保證教學(xué)質(zhì)量(陳婕副主任檢驗師,;李木蘭碩士研究生、講師,;王艷琴碩士研究生,、助教)。嚴格執(zhí)行考試管理制度,,命題注意審定與保密,、監(jiān)考嚴格、閱卷要求流水作業(yè),,及時進行成績錄入與試卷分析,。沒有出現(xiàn)任何差錯。
認真做好20xx級醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)畢業(yè)考核工作,,既嚴格要求又愛護學(xué)生,,確保畢業(yè)考核工作如期順利完成。
教研室主任的工作總結(jié)篇二
相應(yīng)的工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)錯誤,,以便及時改正,。工作總結(jié),,即把你本學(xué)期或本年度的工作情況做一個總結(jié),小編為大家準備了教研室主任工作總結(jié),,希望對大家有幫助,。教研室主任工作總結(jié)(一)
這一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認識到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,,要干好這項工作,,就務(wù)必從以下三個方面來努力:
一、增強兩個意識
職責(zé)意識――在其位,,謀其政,。既然學(xué)校讓我負責(zé)教育科研的工作,,我就要以開展好教育科研為己任,,把這項工作時時放在以上,努力做到“兩早一細”,,即:盡早思考,,遲早安排,細致實施,。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考,。
一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,,準備《小學(xué)生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實際出發(fā),,思考篩選新的課題,,把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究,以全面推動課堂教學(xué)的改革,。
表率意識――中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或用心的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門需要配合,,我也從不推諉,。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。
二、提高三種潛力
1,、提高學(xué)習(xí)的潛力
現(xiàn)代社會早已進入信息時代,,新思想、新知識,、新技術(shù),、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,,不用新的知識來充實自己,,就不能與時俱進,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,,我堅持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論,。
2,、提高研究的潛力
因為要具體負責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強的研究潛力是很難開展好這項工作的,。所以,,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。
3,、提高管理的潛力
中層干部是學(xué)校方針,、制度的執(zhí)行者,,所以,提高自己的管理水平是十分重要的,。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫忙人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,,強化參與的形象,,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中,。
三,、融洽三類關(guān)系
1、貫徹群眾決定要堅決
作為學(xué)校管理隊伍的一員,,務(wù)必維護群眾領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,,有些意見是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,,但我們堅持個人服從群眾的原則,,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動,。
2、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責(zé)的工作,,但是,,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,,相互支持,。我雖然具體負責(zé)教育科研,但校長辦,、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是用心參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做,。
3,、團結(jié)教師要真誠
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開展工作時,,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中,。總之,,話對了,,氣順了,情緒喜悅了,,工作的效率也高了,。
這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,,那就是“苦”,。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班,,又要做好自己的分管工作,,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,,甚至覺得力不從心,。長期下去,既傷身體,,又影響學(xué)校的工作,。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),,用一種更用心的心理投入到工作中,,是十分必要的。我的辦法就是,,“換一個角度去思考,,換一種心態(tài)去應(yīng)對”。堅持工作就是生活,,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,,在工作中完善自我,。
教研室主任工作總結(jié)(二)時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手,,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力,,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,,較好的完成了全年的教學(xué)工作,,下面的工作總結(jié)如下。
一,、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,,組織好常規(guī)教學(xué)活動。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。為了配合全院教改活動的展開,,為了維護良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,,具體狀況如下:
1.召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,,認真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄,。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好,;陳小蘋老師知識面廣,,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,,更好的促進了老師教學(xué)的改善,,認真做好課堂教學(xué)各項工作,,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.定期進行教學(xué)狀況檢查,。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,群眾備課,。在這一年的不定期檢查中,,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué),教學(xué)進度與教學(xué)計劃相貼合,。教師調(diào)(停)課,、代課都嚴格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責(zé)對本教研室教師考勤,,無遲到,、早退,、提前下課的狀況,。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),,使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè),,平均次數(shù)為5次。
二,、用心開展各項學(xué)生競賽活動,。
針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少,潛力無法提高的現(xiàn)象,,大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動,,包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等,。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績,,但也存在著不足,。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,,也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階,。
教研室主任工作總結(jié)(三)本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這逝去的一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位同事的緊密配合下,我用心配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署,,開展各項工作,,目前接近尾聲,此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下,。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,,大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,營造氛圍
校本研修工作開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重,。嚴校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題,,他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,,不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),,而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話,,使老師們內(nèi)心受到觸動,,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,,使得各項活動有條不紊,,循序漸進,大力開展校本研修,,主動研修,,在我校以蔚然成風(fēng)。
二,、機制保障,,帶動學(xué)習(xí)
針對校本研修,我校制定了一系列的規(guī)章制度,。教導(dǎo)處決策安排,,教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,,并予以公示,,收集意見,修改完善,。老師們在大方案的框架下,,根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上交存檔,。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動,,還是自研活動,都要求做好筆記,,以備不定期的檢查。對于過程管理,,我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細則》,;對于結(jié)果的評價管理,我校又制定了《子小能級考評表》,《子小校本研修獎懲方案》等,。有了這些制度的保障,,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥ィWC了必須的質(zhì)量,。
三,、活動引領(lǐng),促進發(fā)展
本期研修活動,,我們主要做的有:
1,、用心反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動。
我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),,每個人都認真學(xué)習(xí),,仔細筆記,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè),。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,,學(xué)校統(tǒng)計了成績,我校每位教師都合格,,個性是嚴小春,、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,被樹為我校的典型,。九月針對此次培訓(xùn),,學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫
心得體會
,,結(jié)合自身工作實際,,談打算,并要求大家把學(xué)到的好方法運用到自己的實際教學(xué)工作中去,。2,、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn)。
教書育人,,為人師表是為師者的準則,。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,,無論是哪一面,,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,,此外還要有豐富的,、適當(dāng)?shù)摹⒂行У赜朔椒ê图记?。因此,,本期十月舉行專題講座,,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),先后講了三期,,老師們反響很大,,許多年輕教師稱收獲大,受益匪淺,。
3,、計算機及信息技術(shù)的培訓(xùn)。
教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃,,打造信息化學(xué)習(xí)的平臺,。如果不會計算機,這一切只會成為空談,。十一月以來,,我校一向在進行以計算機運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實際,,年齡老化,,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,,因此在嚴校長的指示下,,我們教科室主抓,定人定時定地點,,聘請李主任負責(zé)培訓(xùn),。李主任精心備課,分若干個專題對老師們進行了培訓(xùn),,資料包括上網(wǎng)查找資源,,編寫教案,制作課件,,運用多媒體進行教學(xué),,開展網(wǎng)上教研,建立個人博客等,。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),,老師們進步挺大的。
4,、扎實開展常規(guī)教研活動,。
語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽,、評課外,,還用心按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,有中心議題,,有參訓(xùn)教師回貼,,有組長小結(jié),。尤其是10月份教學(xué)展示月,,所有在崗教師都參與展示,,老師們精心備課,認真準備,,扎實上課,,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,取得必須實效,。
總之,,多樣的研修活動開展,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,鍛煉了操作潛力,,促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四,、全員參與,,共同進步
本次校本研修活動,上自校長,,下自普通教師,,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,,每人不落下,。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了,,他們平時不怎樣摸計算機,,頂多就是看看天氣預(yù)報,瀏覽一下新聞而已,,但這次培訓(xùn)后,,他們學(xué)會了打字,簡單修改,,還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等,,進步可真大;李老師,、舒老師對計算機也不很熟練,,但她們學(xué)習(xí)刻苦認真,每一天加強練習(xí)運用,,此刻不僅僅能打字排版,,而且還會建立個人博客,寫日志推送發(fā)表等,;陳老師,、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯,,經(jīng)過此次培訓(xùn),他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階,,制作ppt課件,,又快又有質(zhì)量,甚至能做動漫,,真讓人羨慕,。多種活動的開展,老師們互相學(xué)習(xí),,取長補短,,促進了共同進步。
此外,,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,,這項工作也是千頭萬緒,需要花費超多的時間和精力來完成的,。本期我主要做的工作有:
1,、暑假義務(wù)教育階段教師國家級遠程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作,。
2,、配合學(xué)校會計做好有關(guān)教師工資調(diào)資,填表,,上報等工作,。
3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,,教師校本研修考評,,教師“三型”能級認定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報,。
4,、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行,,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方,。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,,這方面做的不夠,。“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,,教科研活動務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本期是一個繁忙的學(xué)期,各種活動排滿日程,,所以老師們要及時調(diào)整計劃,,采用較寬松的形式來參與課題研究,,在此,期望得到大家的理解和支持,。水尚無波,,相蕩乃生漣漪,石本無火,,相擊而發(fā)靈光,,思維著的精神是地球上最美麗的花朵,。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
教研室主任的工作總結(jié)篇三
1,、加強理論學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)觀念
本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)開展工作,教學(xué)上抓質(zhì)量,。
樹立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,健全集體備課制度,加強管理,,向課堂要質(zhì)量,。認真學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,在教研活動中不斷探討,,共同切磋提高,。
2、加強教研組凝聚力,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神
為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,,我們堅持開展聽,、評、說課活動,。且把這個活動作為一個重要的教研活動,。我組教師十分重視聽評課活動,上課前認真?zhèn)湔n,,設(shè)計教案,,互相切磋。聽課后認真評課,,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),,難點是否突破,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想,、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進行中肯全面的評論,、探討,。聽評課活動大大促進了教學(xué)水平的提高。
3,、開拓學(xué)生特長,,提高學(xué)生素質(zhì),加強實際操作能力的培養(yǎng)本學(xué)期針對信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)大賽,,協(xié)助初中部做好了程序設(shè)計,、計算機基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的輔導(dǎo)。任課教師認真制訂教學(xué)計劃,,加班加點,,犧牲休息時間,保證了教學(xué)工作的順利開展,。同時,,針對學(xué)生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,,調(diào)動學(xué)生積極參與,,指導(dǎo)學(xué)生完成了一個個優(yōu)秀作品,在大賽中我校派出的幾名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,。
4,、加強青年教師的培養(yǎng),積極參加各類教學(xué)大比武活動
本學(xué)期成立了以李主任領(lǐng)銜的`名師工作室,,在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,技術(shù)組全體教師都能積極參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、公開課競賽,,認真撰寫論文,。同時結(jié)合我校開展的教學(xué)能手、教學(xué)論文評比活動,,針對教育教學(xué)中存在的問題,,教研組內(nèi)進行了交流,有效的促進了他們對教育教學(xué)的研究以及角色的轉(zhuǎn)變,,保證了教學(xué)的有效推進,。
5、協(xié)助其他科室做好了學(xué)校安排的各項工作
技術(shù)教研室除做好教學(xué)工作外,,我們也做好了后勤服務(wù)工作,。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通、電腦的維護、多媒體設(shè)備使用情況統(tǒng)計等工作,。本學(xué)期開學(xué)初,,我校更換了移動網(wǎng),技術(shù)組全體教師分工明確,,為全校所有電腦重新分配,、更換了ip地址,保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運行,。十月份,,我校新建錄播室一口,目前已錄課100多節(jié),。大大增加了技術(shù)教師的工作量,,早來晚走已屬正常。但我組教師都能發(fā)揮主人翁精神,,不厭其煩地為講課教師講解,、示范錄播室的使用,并隨時監(jiān)控錄課情況,。同時還協(xié)助工會、檔案室做好了信息的采集和錄入,,協(xié)助高二,、高三年級做好了學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)上報名等工作。
1,、教學(xué)方法運用不得當(dāng),、教研力度不夠
教學(xué)方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理,。太易或太難均影響學(xué)生完成任務(wù)的積極性,。教研不深入,部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象,。
2,、教材把握不準確、教學(xué)設(shè)計不規(guī)范
體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰,,教學(xué)案例不貼近學(xué)生生活,,任務(wù)設(shè)計不夠細化,教學(xué)評價不到位,。
1,、加強教研力度,全面提升教師素質(zhì),。下學(xué)期著重在上課環(huán)節(jié)上進行研究和討論,,整體提高日常信息技術(shù)教育教學(xué)水平。
2、合理運用教學(xué)方法,,認真研究教材,、課程標準。
3,、進一步規(guī)范教學(xué)設(shè)計,,加強集體備課制度,通過有效的集體備課,,進行課堂教學(xué)的多層次建構(gòu),。
4、做好后勤服務(wù)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量,,保障各項工作的有序開展。
教研室主任的工作總結(jié)篇四
時間飛逝,,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序,,更深入地開展了英語教研教改工作,,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力,,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,,提高了課堂教學(xué)效率,較好的`完成了全年的教學(xué)工作,,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下,。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,,組織好常規(guī)教學(xué)活動,。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,,為了維護良好的教學(xué)秩序,,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,,具體狀況如下:
1.召開學(xué)生座談會,。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,,認真聽取了學(xué)生對老師的評價和,,并認真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,,口語好,;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際,。根據(jù)每班的座談會記錄,,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學(xué)的改善,,認真做好課堂教學(xué)各項工作,,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.定期進行教學(xué)狀況檢查,。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,群眾備課,。在這一年的不定期檢查中,,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué),教學(xué)進度與教學(xué)計劃相貼合,。教師調(diào)(停)課,、代課都嚴格按照學(xué)院的執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象,。馬勇老師負責(zé)對本教研室教師考勤,,無遲到、早退,、提前下課的狀況,。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識,。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次,。
二.用心開展各項學(xué)生競賽活動,。
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教研室主任的工作總結(jié)篇五
能立足崗位,團結(jié)協(xié)作,,求真務(wù)實,,教書育人,順利圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),,并且不斷更新知識,、自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
一,、本學(xué)期開展的主要工作及成績
1,、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念
本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)開展工作,教學(xué)上抓質(zhì)量,。
樹立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,健全集體備課制度,加強管理,,向課堂要質(zhì)量,。認真學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,在教研活動中不斷探討,,共同切磋提高,。
2、加強教研組凝聚力,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神
為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高
肯全面的評論,、探討,。聽評課活動大大促進了教學(xué)水平的提高。
計,、計算機基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的輔導(dǎo),。任課教師認真制訂教學(xué)計劃,加
班加點,,犧牲休息時間,,保證了教學(xué)工作的順利開展。同時,,針對學(xué)生個性特點,,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生積極參與,,指導(dǎo)學(xué)生完成了一個個優(yōu)秀作品,,在大賽中我校派出的幾名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
4,、加強青年教師的培養(yǎng),,積極參加各類教學(xué)大比武活動
本學(xué)期成立了以李主任領(lǐng)銜的名師工作室,在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,技術(shù)組全體教師都能積極參加各級各類優(yōu)質(zhì)課,、公開課競賽,認真撰寫論文,。同時結(jié)合我校開展的教學(xué)能手,、教學(xué)論文評比活動,針對教育教學(xué)中存在的問題,,教研組內(nèi)進行了交流,,有效的促進了他們對教育教學(xué)的研究以及角色的轉(zhuǎn)變,,保證了教學(xué)的有效推進。
5,、協(xié)助其他科室做好了學(xué)校安排的各項工作
技術(shù)教研室除做好教學(xué)工作外,,我們也做好了后勤服務(wù)工作。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通,、電腦的維護,、多媒體設(shè)備使用情況統(tǒng)計等工作。本學(xué)期開學(xué)初,,我校更換了移動網(wǎng),,技術(shù)組全體教師分工明確,為全校所有電腦重新分配,、更換了ip地址,,保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運行。十月份,,我校新建錄播室一口,,目前已錄課100多節(jié)。大大增加了技術(shù)教師的工作量,,早來晚走已屬正常,。但我組教師都能發(fā)揮主人翁精神,不厭其煩地為講課教師講解,、示范錄播室的使用,,并隨時監(jiān)控錄課情況。同時還協(xié)助工會,、檔案室做好了信息的采集和錄入,,協(xié)助高二、高三年級做好了學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)上報名等工作,。
二,、存在的問題與不足
1、教學(xué)方法運用不得當(dāng),、教研力度不夠
教學(xué)方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理,。太易或太難均影響學(xué)生完成任務(wù)的積極性,。教研不深入,部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象,。
2,、教材把握不準確、教學(xué)設(shè)計不規(guī)范
體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰,,教學(xué)案例不貼近學(xué)生生活,,任務(wù)設(shè)計不夠細化,,教學(xué)評價不到位。
三,、下一步工作措施和打算
1,、加強教研力度,全面提升教師素質(zhì),。下學(xué)期著重在上課環(huán)節(jié)上進行研究和討論,,整體提高日常信息技術(shù)教育教學(xué)水平。
2,、合理運用教學(xué)方法,,認真研究教材、課程標準,。
3,、進一步規(guī)范教學(xué)設(shè)計,加強集體備課制度,,通過有效的集體備課,,進行課堂教學(xué)的多層次建構(gòu)。
4,、做好后勤服務(wù)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量,保障各項工作的有序開展,。
20xx—1—26
教研室主任的工作總結(jié)篇六
這一年的時間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認識到,,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,,就必須從以下三個方面來努力,。
責(zé)任意識——在其位,謀其政,。既然學(xué)校讓我負責(zé)教育科研的工作,,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在以上,,努力做到“兩早一細”,,即:盡早思考,遲早安排,,細致實施,。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考,。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,,準備《小學(xué)生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作,;一是從學(xué)校的實際出發(fā),,思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究,,以全面推動課堂教學(xué)的改革,。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的.表率。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門需要配合,我也從不推諉,。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。
1,、提高學(xué)習(xí)的能力
現(xiàn)代社會早已進入信息時代,新思想,、新知識,、新技術(shù)、新方法層出不窮,,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要,,我堅持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,,從中掌握了潛能開發(fā)的理論。
2,、提高研究的能力
因為要具體負責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,,為了增強研究的意識,,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。
3,、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針,、制度的執(zhí)行者,所以,,提高自己的管理水平是非常重要的,。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想,。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,,強化參與的形象,,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進步中,。
1、貫徹集體決定要堅決
作為學(xué)校管理隊伍的一員,,必須維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動。
2,、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責(zé)的工作,,但是,這種分工是相對的,,更多的時候是需要相互配合,,相互支持,。我雖然具體負責(zé)教育科研,但校長辦,、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做,。
3,、團結(jié)教師要真誠
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開展工作時,,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,,爭取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,,話對了,,氣順了,,心情喜悅了,,工作的效率也高了。
教研室主任的工作總結(jié)篇七
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,、這是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是幸福充實的一年,、我忙碌著,,也快樂著,,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
我作為一名黨員,一名教師,,始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè),,積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)和民主生活會踏實肯干,認真研究,,在工作中不斷歷練自己的各項潛力,,在工作中不斷磨煉自己的工作水平、作為教科室主任,,我時刻以教師為重,,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù):在布置工作時,盡量用商量的語氣和老師們講清要求,;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,,為教師的業(yè)務(wù)提升帶給有力保障;老師們在工作中碰到困難的,,我也總是能傾我所能,,全力幫忙。
1,、讀書活動,、組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強教師的理論積淀,、學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)推薦》人手一份,,教師們在學(xué)科定位后,把全校教師分成語文,、數(shù)學(xué),、綜合類三大陣營,每月在教師會議室組織相關(guān)教師進行理論知識的學(xué)習(xí),,通過討論,、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平、學(xué)校為每位教師免費征訂教學(xué)刊物,,讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實踐,,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊反思,、邊總結(jié),把教育科研知識的普及,、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終,、除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽,。
2,、教學(xué)教研、樹立“科研興校,,科研興教”意識,,教育科研與教育教學(xué)實際緊密結(jié)合,引導(dǎo)教師關(guān)注,、發(fā)現(xiàn),、反思教育教學(xué)中的真實問題,并從中選取研究的課題,、選取課題要遵從“小”而“實”的原則,,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題,,從當(dāng)前教學(xué)改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題,,從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入探索的問題等、在20xx年,,全校80%以上的教師有自己的課題,,其中王雁玲、朱燕英,、徐岳燕,、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項;鼓勵教師們通過多渠道,、全方位收集科研信息,,記教學(xué)隨筆,我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點,,并指導(dǎo)教師進行論文的修改,幫忙教師們有針對性的進行科研,、一年來,,全校共有11人次在區(qū)、市,、省,、全國級的論文獲獎或發(fā)表,占全校公辦教師的57.9%,。
3,、課堂教研、我校采用走出去,,請進來的辦法,,為老師們搭建多個課堂展示平臺、施雅萍,、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”,,理解特級教師常態(tài)化的指導(dǎo),、3月3日,我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》,、四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學(xué)課堂展示,,我校全體語文老師一起與她共同磨課,課前,,就教案進行研討,,課后再認真修改,大大提高了各教師對上課與評課的認識,、,,5月19日,我校還承辦了“探求語文本真,、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動,,同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學(xué)”的講座、下半年,,針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑,,我校在六(1)班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課,這節(jié)研討課,,得到了全校聽課教師的一致好評,、在校內(nèi),我們也組織青年教師多次開展語文,、數(shù)學(xué)的教研活動,,并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴小琴、汪麗萍來校聽課,、點評,、在每一次教研活動中,從研討課前的備課,、教學(xué)準備到聽課及課后的評課總結(jié)上,,教科室都認真組織,精心籌備,,努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個教師的教學(xué)水平。
我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時,,還分管著學(xué)校的德育,、繼續(xù)教育、家長學(xué)校,、校園文化等工作,,雖然工作千頭萬緒,但我還是認真學(xué)習(xí),抓好各線工作,。
1,、繼續(xù)教育、由于今年是的第一年,,所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化,、為了讓老師們盡快適應(yīng)變化,能拿足學(xué)分,,我認真學(xué)習(xí)文件,,及時傳達文件精神,使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向,、為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息,,選課審核;組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn),,對于個別老師,,多次進行個別輔導(dǎo);開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項目上報,,組織各項培訓(xùn)有效有序的開展,。
2、德育工作,、積極協(xié)助校長抓好德育工作,,把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,,繼續(xù)將“以愛育愛,,給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色,從“處處能看到,、時時能聽到,、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境、開展豐富多彩的主題月活動,,持續(xù)為敬老院獻愛心十八年,。
3、家長學(xué)校,、嚴格參照“區(qū)示范性家長學(xué)校”標準要求自己,、家庭教育規(guī)范,、有序,并構(gòu)成系列化,、定期召開家長委員會,,家長會,邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“完美習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報告,;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告,,每項活動都有記載狀況,。
雖然身兼數(shù)職,但我也深入教學(xué)第一線,、此刻我擔(dān)任一個班的語文課,,另加兩節(jié)信息技術(shù)課,每節(jié)課我都認真去備課,,并運用課堂改革新理念去組織教學(xué),。
作為學(xué)校的教科室主任,我深深地認識到自己在理論知識,,文化修養(yǎng)和管理潛力方面的不足,,對教師引領(lǐng)潛力的缺乏,因此加強學(xué)習(xí),,不要讓好文章好觀點成為文字垃圾,;加強反思,不要讓好主意好點子成為過眼云煙,;加強交流,,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強積累,,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn),、這成為了我努力的方向。
教研室主任的工作總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好,!
20xx年,我繼續(xù)負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作,。在剛剛過去的一年內(nèi),,我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的`直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,,做了一些工作,,現(xiàn)在向大家報告如下:
根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神,一年以來,,我們組織了多次對課程標準的學(xué)習(xí)和考核,,使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課,、教研等讀書學(xué)習(xí)活動指明了方向,。
先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動”,、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師教學(xué)展示研討會”,,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,,開闊了眼界,,拓展了思維。
通過不斷學(xué)習(xí)和思考,,我認識到:學(xué)習(xí),、實踐、反思,,是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié),。因此,自xx年秋學(xué)段起,,我們重抓第一個環(huán)節(jié),,堅持每月編寫學(xué)校《教研簡報》,,對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進行安排和指導(dǎo),;通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進度和效果進行督促,;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
從20xx年春學(xué)段起,,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),,對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進行了檢查和驗收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動機和針對性較強的圖書閱覽計劃,。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看,,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。
20xx年月日,,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,,學(xué)校教研室組織全體教師認真撰寫,經(jīng)過評選,,等教師的教學(xué)案例被報送縣局參加評選,。
“學(xué)高為師,身正為范,?!崩蠋焸冄詡魃斫蹋瑸閷W(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,,集體辦公室,,還是教室、走廊乃至宿舍,,都飄蕩著濃濃的書香氣息,。
20xx年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,,積極開展專項教研活動,,相互研討課程、互聽互評,、交流體會,,使校本教研活動正在一步一步地落實。
20xx年月份,,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級名師及教學(xué)能手評選活動”,,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認真評選,楊君霞,、趙飛,、韓秀麗、張黎芳,、宋艷麗,、李敏、李等13位教師當(dāng)選,,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模,。
月—日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動,,語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等各科教師從中受益,。針對學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀,教研室月日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級名師收徒輔導(dǎo)活動”的通知》,。通知發(fā)布后,,一線任課教師涌躍報名參加。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,,她們在20xx年月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,,在月和月份堅持集體備課、互相聽評課活動,,收到了一些成效,。
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,,教師積極轉(zhuǎn)變教育,、教學(xué)和評價方面的策略,,主動運用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,,引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
在教研室的鼓勵和扶持下,,一批中青年教師上報了自己在教育教學(xué)實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,,諸如老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長評價》、老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和老師的《思賢語文教學(xué)評價積分嘗試》等,。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績,,同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,,課堂教學(xué)中重知識傳授,、輕能力培養(yǎng),部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等,。
教研室主任的工作總結(jié)篇九
一年的時間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認識到,,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,,就必須從以下三個方面來努力,。
既然學(xué)校讓我負責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,,把這項工作時時放在以上,,努力做到;兩早一細即:盡早思考,,遲早安排,,細致實施。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,,準備《小學(xué)生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎,,準備《在新課程中促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實際出發(fā),,思考篩選新的課題,,把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究,,以全面推動課堂教學(xué)的改革。表率意識,;中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官,。但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門需要配合,我也從不推諉,。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),,既是為了提高自己的個人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。
1,、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會早已進入信息時代,新思想,、新知識,、新技術(shù)、新方法層出不窮,,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,我堅持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾,。威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,,從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2,、提高研究的能力因為要具體負責(zé)學(xué)校的教育科研,,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,,為了增強研究的意識,,我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。
教研室主任的工作總結(jié)篇十
【范文一:教研室主任
工作總結(jié)
】時間在忙忙碌碌中飛快流逝,,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是幸福充實的一年,。我忙碌著,,也快樂著,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一,、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員,,一名教師,始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè),,積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)和民主生活會踏實肯干,,認真研究,在工作中不斷歷練自己的各項能力,,在工作中不斷磨煉自己的工作水平,。作為教科室主任,我時刻以教師為重,,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù):在布置工作時,,盡量用商量的語氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,,為教師的業(yè)務(wù)提升提供有力保障,;老師們在工作中碰到困難的,,我也總是能傾我所能,全力幫助。
二,、加強科研,,營造科研氛圍
1、讀書活動。組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,加強教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》人手一份,,教師們在學(xué)科定位后,,把全校教師分成語文、數(shù)學(xué),、綜合類三大陣營,,每月在教師會議室組織相關(guān)教師進行理論知識的學(xué)習(xí),通過討論,、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平,。學(xué)校為每位教師免費征訂教學(xué)刊物,讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實踐,,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊反思,、邊總結(jié),把教育科研知識的普及,、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終,。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽,。
2、教學(xué)教研,。樹立“科研興校,,科研興教”意識,教育科研與教育教學(xué)實際緊密結(jié)合,,引導(dǎo)教師關(guān)注,、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實問題,,并從中選擇研究的課題,。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,,在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題,,從當(dāng)前教學(xué)改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題,從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入探索的問題等,。在2011年,,全校80%以上的教師有自己的課題,其中王雁玲,、朱燕英,、徐岳燕,、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項;鼓勵教師們通過多渠道,、全方位收集科研信息,,記教學(xué)隨筆,我會及時的整理出
論文
評審的渠道和及時的熱點,,并指導(dǎo)教師進行論文的修改,,幫助教師們有針對性的進行科研。一年來,,全校共有11人次在區(qū),、市、省,、全國級的論文獲獎或發(fā)表,,占全校公辦教師的57、9%,。3,、課堂教研。我校采用走出去,,請進來的辦法,,為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍,、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”,,接受特級教師常態(tài)化的指導(dǎo)。3月3日,,我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》,。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學(xué)課堂展示,我校全體語文老師一起與她共同磨課,,課前,,就
教案
進行研討,課后再認真修改,,大大提高了各教師對上課與評課的認識,。,5月19日,,我校還承辦了“探求語文本真,、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動,同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學(xué)”的講座,。下半年,,針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑,我校在六(1)班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課,這節(jié)研討課,,得到了全校聽課教師的一致好評,。在校內(nèi),我們也組織青年教師多次開展語文,、數(shù)學(xué)的教研活動,,并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴小琴、汪麗萍來校聽課,、點評,。在每一次教研活動中,從研討課前的備課,、教學(xué)準備到聽課及課后的評課總結(jié)上,,教科室都認真組織,精心籌備,,努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個教師的教學(xué)水平。三,、立足本職,,做好分管工作
我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時,還分管著學(xué)校的德育,、繼續(xù)教育,、家長學(xué)校,、校園文化等工作,,雖然工作千頭萬緒,但我還是認真學(xué)習(xí),,抓好各線工作,。
1、繼續(xù)教育,。由于今年是“十二五”的第一年,,所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化,,能拿足學(xué)分,,我認真學(xué)習(xí)文件,及時傳達文件精神,,使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向,。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息,選課審核,;組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn),,對于個別老師,多次進行個別輔導(dǎo);開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項目上報,,組織各項培訓(xùn)有效有序的開展,。
2、德育工作,。積極協(xié)助校長抓好德育工作,,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,,繼續(xù)將“以愛育愛,,給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色,從“處處能看到,、時時能聽到,、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動,,持續(xù)為敬老院獻愛心十八年,。
3、家長學(xué)校,。嚴格參照“區(qū)示范性家長學(xué)?!睒藴室笞约骸<彝ソ逃?guī)范,、有序,,并形成系列化。定期召開家長委員會,,家長會,,邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“美好習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報告;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告,,每項活動都有記載情況,。
雖然身兼數(shù)職,但我也積極深入教學(xué)第一線?,F(xiàn)在我擔(dān)任一個班的語文課,,另加兩節(jié)信息技術(shù)課,每節(jié)課我都認真去備課,,并運用課堂改革新理念去組織教學(xué),。
四、認清不足,,找準努力方向
作為學(xué)校的教科室主任,,我深深地認識到自己在理論知識,,文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足,,對教師引領(lǐng)能力的缺乏,,因此加強學(xué)習(xí),不要讓好文章好觀點成為文字垃圾,;加強反思,不要讓好主意好點子成為過眼云煙,;加強交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛,;加強積累,,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向,。
【范文二:教研室主任工作總結(jié)】
一年來,教研室在學(xué)校黨支部,、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,,以“規(guī)范管理,重點推進,,狠抓落實”為工作思路,,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的
述職報告
如下:一,、苦練內(nèi)功,,促進自身素質(zhì)提高
(1)加強師德,、政治學(xué)習(xí),,提高自身思想素質(zhì)
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),,是為人之師最起碼的道德準則,,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,,我不斷加強自身修養(yǎng),,努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,,把提高思想素質(zhì)擺在第一位,。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,積極向黨組織靠攏,,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),,忠于職守,,團結(jié)同事,為人正直,,作風(fēng)正派,,力求工作扎扎實實,默默無聞,。
(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力
自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭,。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色,。要想大家動起來,自己先要動起來,,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力,。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》,、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作,。參加了“國培計劃”湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等,。不斷加強業(yè)務(wù)進修,,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí),。自己能做到善學(xué),、善思、善用教育理論,,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,,在全體教職員工的共同努力下,20xx年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校,。同時,,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國,、省,、市獲得一等獎,。
二、履行職責(zé),,出色完成本職工作
1,、教育教學(xué)方面
一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),,任務(wù)重,,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來,。
在教學(xué)中,,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,,扎扎實實地上好每一堂課,,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,,認真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計教案,形成了“嚴密有序,、生動活潑”的教學(xué)風(fēng)格,。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心,;二要加強學(xué)法指導(dǎo),;三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。在學(xué)校我多次上示范課,、比賽課、研究課,,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用,。因為我深深地知道,,我首先是一名普通教師,,然后才是學(xué)校的一名行政人員,。
2、學(xué)校工作方面
一年來,,我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,,勤勤懇懇,,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,。開展的工作主要有:
(1)抓新課改培訓(xùn),,促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變
在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,,并集中組織教師進行解讀,,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己,。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,,我們都要求教師開展一些討論、交流,、研究等活動,,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的,。
(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師的專業(yè)知識水平
全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍,。教師是培養(yǎng)人的人,,是傳道授業(yè)解惑者,擔(dān)負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任,。因此,,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,,更新教師的教育理念,,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵,。三是抓好教研教改論壇工作,。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比,、下水
作文
,、上課、說課,、評課,、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,,建立了一支基本功扎實,、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍,。(3)抓好教學(xué)研究工作,,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高
科研興校,,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,,教研室大力推行教研教改活動,。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,,出臺了《集體備課方案》,,開展了語文、英語課教學(xué)研究,。同時我們還組織了黨員上比賽課,、新進教師匯報課、出師課等活動,,真正做到月月有課聽,,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎,;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》,、黃素文老師的《老人與海鷗》,、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
(4)抓好課題研究工作,,以科研促進學(xué)校的發(fā)展
在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文,。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、“導(dǎo)學(xué)促思”課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后,。通過實踐,、研究,、再實踐,,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎,《小學(xué)語文“互動”課堂教學(xué)模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎,,同時還加班加點做好“十二五”課題申報工作。功夫不負有心人,,因課題開展好,,學(xué)校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國,、省,、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,,湖南省級的有110多人次,,衡陽市級的有120多人次,。
當(dāng)然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果,。在過去的一年來,,學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題,。我決心在今后的工作中,,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,,切實提高自身素質(zhì),,努力多方面接受信息,改進存在的問題,,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
【范文三:教研室主任工作總結(jié)】
從20xx年至20xx年四年中,,我擔(dān)任德育教研室主任,,負責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作,。四年中我任勞任怨,,認真負責(zé),能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,,比較圓滿地完成了教研室的各項工作,。具體總結(jié)如下。
教學(xué)工作方面,,圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,,在教學(xué)任務(wù)安排、教研室教研活動,、教學(xué)改革等方面認真開展工作,。
在教學(xué)任務(wù)的安排上,為確保教學(xué)質(zhì)量,,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,,采用民主方法安排教學(xué)任務(wù)。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級,,然后稍微進行協(xié)調(diào),,比較順利地安排好教學(xué)任務(wù)。這樣一來,,往往是教研室主任排在最后,,承擔(dān)比較困難的教學(xué)任務(wù)。但我都能夠勇于承擔(dān),,并且比較好的完成教學(xué)任務(wù),。同時,,四年中,由于校區(qū)的特殊情況,,有幾個學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,,為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量,我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課以外的一些課程,,四年下來,,我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程大5-6門。這樣雖然自己辛苦點,,但大家都能完成教學(xué)任務(wù),,對我來講也是件高興的事情。
在教研活動方面,,四年中始終堅持認真搞好教研活動,。教研活動的好壞,在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,,也影響科研水平,。根據(jù)公共課部的要求,每學(xué)期我們都能夠認真填寫教研室活動計劃,,并能夠認真搞好教研活動,,避免形式主義。有的老師也不止一次談到,,說我們教研室搞的教研活動比其他教研室都多,。雖然有些不滿,但大家還都支持我的工作,,都能積極參與教研活動,,我在此也表示感謝。教研活動中比較大的一次,,是我們在05年邀請濟南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進行的一次教研活動,,內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué),我們也請吳高波書記進行了指導(dǎo),。這次教研活動對老師們提高教學(xué)效果大有幫助,。上學(xué)期,我們認真組織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想觀念的大討論,,收到很好的效果,,我也代表德育教研室在公共課部進行了交流。
在教學(xué)改革方面,,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,,與薛惠芝書記統(tǒng)一思想,互相協(xié)同,,在教研室中提倡和鼓勵教師進行教學(xué)改革,,取得較好效果,。由于課程性質(zhì)的關(guān)系,德育課和大學(xué)語文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要,,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性普遍不高,。要提高教學(xué)效果,教師自身的提高和努力是不可或缺的,。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下,,大家都有教學(xué)改革的積極性。幾乎每個教師每學(xué)期都會在教學(xué)方法上進行一些改革,,以求提高教學(xué)效果,。雖然我們的改革沒有過分張揚,但教學(xué)改革的效果是明顯的?,F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認真聽課學(xué)習(xí)了,,而是更多地在想辦法讓學(xué)生能夠認真聽課了。這是一個非常好的變化,。從教學(xué)情況的實際反映看,,我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認可的。當(dāng)然,,在促進教師教學(xué)改革方面,,教研室主任和支部書記作了一些工作,但主要的還是全體教師的改革積極性起了重要作用,。
課程建設(shè)方面,,由于教研室的兩門課程均未列入重點課程建設(shè)課程,課程建設(shè)的資金來源很少,。盡管如此,我們還是從實際出發(fā)進行了一些課程建設(shè)的工作,。主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累,。除了充分利用資料室現(xiàn)有教學(xué)資料外,我們主要集中在影像資料的收集上,。教研室發(fā)動教師廣泛收集與教學(xué)有關(guān)的影像資料,,進行集中管理,做到資料共享,,發(fā)揮了很好的作用,。
積極組織好青年教師講課比賽工作。20xx年教研室推出賀建芹老師參加青年教師講課比賽,,最終取得三等獎的好成績,。教研室和賀老師都做了大量辛勤的工作,特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水,。盡管有的老師認為成績不是很好,,但我們認為,,賀老師是多年來濟南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績,這已經(jīng)是一個很大的進步了,。
在科研工作方面,,四年來教研室的科研項目有了很大的發(fā)展,取得了可喜的成績,。由于各種原因,,公共課部的科研工作一直是弱項,德育教研室的科研項目也不多,,水平也不高,。近四年中,在公共課部促進科研工作的各項措施的推動下,,德育教研室配合公共課部工作,,積極鼓勵和推動老師們申請科研項目。在大家的共同努力下,,在專家教授的無私幫助下,,德育教研室的科研課題越來越多,層次越來越高,,科研團隊的雛形基本形成,。
在本科教學(xué)評估工作中,認真負責(zé),,克盡職守,,各項任務(wù)圓滿完成。本科教學(xué)評估是我校20xx年的頭等大事,,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計,,全校上下非常重視。我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,,認真,、不打折扣地完成了與本教研室相關(guān)的各項工作任務(wù)。教學(xué)評估中有大量瑣碎的同時又是細致的工作要做,,我們教研室共五人,,老教師2人,年輕教師3人,,其中有2人正在讀博士學(xué)位,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,同時還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),,時間和精力已使他們難以承擔(dān)更多地工作,。這樣有關(guān)評估方面的工作就主要壓在了我的肩上。我能夠以大局為重,,不埋怨,,不推托,,保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作。雖然辛苦點,,但我還是積極承擔(dān)了下來,。
其他相關(guān)的工作,能夠按照要求做好,。教研室主任的工作除了教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外,,還有其他一些相關(guān)的工作。這些方面,,我都能夠按照要求及時認真地完成,,保證了正常的教學(xué)秩序。
最后一點,,能夠團結(jié)廣大教師,,形成團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。教研室的工作要做好,,離不開每一個教師,,因此,形成一個良好的工作氛圍十分必要,。我力圖打造一個良好的團隊,,在這方面也下了一些功夫,收到了一些效果,。當(dāng)然,,教研室老師們之間不可能沒有矛盾,團結(jié)也并不是以犧牲原則為代價的,。我要求自己能夠尊重每一個老師,,也力圖公正地對待每一個老師,但由于水平所限,,實際上可能做得還不夠,。如果在哪些方面?zhèn)α四奈焕蠋煹脑挘乙嬖V你,,我并沒有想傷害你。同時,,也趁這個機會向你說聲對不起,。
教研室主任,不是什么領(lǐng)導(dǎo),,更不是什么干部,,只是一個為大家服務(wù)的差事。對我來講,,教研室主任更多的是一種責(zé)任,。做好教研室主任,,要上對得起系部領(lǐng)導(dǎo),下對得起普通老師,,說實話,,還真有點不容易,有時候也覺得挺累,。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,,這是我最大的依靠。
【范文四:教研室主任工作總結(jié)】
本學(xué)期,,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,,以促進學(xué)生發(fā)展,促進“教研,、科研興教”,、以“兩精一品為出發(fā)點”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,,堅持理論聯(lián)系實際的原則,,大力推進教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,,創(chuàng)造性地開展教研,、科研工作,逐步提高教師的科研水平,,促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升,。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù),。作為教研室主任,,對本學(xué)期主要工作匯報如下:
一、任職期間主要工作
1,、教學(xué)常規(guī)管理
加強常規(guī)管理,,是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,,我們始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,,堅持聽課制度,,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持集體備課,,堅持期中期末檢查制度,,加強過程管理,以保證教育教學(xué)扎實高效。
2,、認真鉆研教學(xué)方法,,提升教學(xué)水平
為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,不斷改進教學(xué)方法,,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績,。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學(xué)任務(wù),。通過這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗,,總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法,,為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。
3,、注重實踐動手能力,,提高雙師素質(zhì)
作為數(shù)控技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過硬,,而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān),。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓(xùn)和上崗考核,1人次參加cad/cam培訓(xùn),,并順利畢業(yè),。
同時,注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),,提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名,高建國獲第三名,;在說課比賽中,,馬雪峰獲得高級職稱組第一名,葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績,。
4,、積極參加科研工作,提高科研水平
科研是先導(dǎo),,借助科研提高教研,、教學(xué)水平。教研室申報2007年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實踐與研究”,,積極準備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》,,申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊,并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,,協(xié)助填報了“江蘇省示范性院校”的部分材料,。
全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性,,共發(fā)表論文15篇,,其中核心期刊3篇,同時編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》,,《數(shù)控車削技術(shù)》,、《數(shù)控編程實用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實訓(xùn)篇(第二版),、《數(shù)控實訓(xùn)教程》(校本)等5本教材,。
在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革,組織項目教學(xué)的改革與實施,,撰寫項目實施方案和實施計劃,。平時老師撰寫教案、教學(xué)心得體會,,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進行實踐,。
二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)
盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,,但常感到力不從心,,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠,,二是老師增強了科研的意識,,但不知道從何入手。
三,、今后工作的設(shè)想和計劃
總結(jié)過去的一年,,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ),。因此,,在新的一年里,我們一定加強團結(jié),,做好傳幫帶工作,,下學(xué)期
工作計劃
如下:1、充實完善精品課程內(nèi)容,,高起點,,嚴要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè),。
2,、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
3,、積極開展教學(xué)的研討,,理順教學(xué)大綱,為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準備,。
千里之行,,始于足下,立足崗位,,開拓進取,。注重教研室的和諧,有了團結(jié)就有了穩(wěn)定,,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,,在創(chuàng)新中發(fā)展,,在實踐中行進,為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻,。
教研室主任的工作總結(jié)篇十一
本次校本研修活動,,上自校長,下自普通教師,,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下,。我校的李書記,、伍老師算得上是老革命了,他們平時不怎樣摸計算機,,頂多就是看看天氣預(yù)報,,瀏覽一下新聞而已,但這次培訓(xùn)后,,他們學(xué)會了打字,,簡單修改,還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等,,進步可真大,;李老師、舒老師對計算機也不很熟練,,但她們學(xué)習(xí)刻苦認真,,每一天加強練習(xí)運用,此刻不僅僅能打字排版,,而且還會建立個人博客,,寫日志推送發(fā)表等,;陳老師、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯,,經(jīng)過此次培訓(xùn),,他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階,制作ppt課件,,又快又有質(zhì)量,甚至能做動漫,,真讓人羨慕,。多種活動的開展,老師們互相學(xué)習(xí),,取長補短,,促進了共同進步。
此外,,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,,這項工作也是千頭萬緒,需要花費超多的時間和精力來完成的,。本期我主要做的工作有:
1,、暑假義務(wù)教育階段教師國家級遠程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作,。
2,、配合學(xué)校會計做好有關(guān)教師工資調(diào)資,填表,,上報等工作,。
3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,,教師校本研修考評,,教師“三型”能級認定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報,。
4,、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行,,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方,。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,,這方面做的不夠,。“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,,教科研活動務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本期是一個繁忙的學(xué)期,,各種活動排滿日程,所以老師們要及時調(diào)整計劃,,采用較寬松的形式來參與課題研究,,在此,期望得到大家的理解和支持,。水尚無波,,相蕩乃生漣漪,石本無火,,相擊而發(fā)靈光,,思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,。
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教研室主任的工作總結(jié)篇十二
這一年來,對自己的教師,教研室主任工作做如下總結(jié):
1.嚴格遵守組織紀律,,遵守校紀校規(guī),,加強道德修養(yǎng),率先垂范,,提高自己的職業(yè)道德操守,。2.通過這一年的時間,基本掌握了實訓(xùn)室所有實訓(xùn)儀器設(shè)備的操作使用方法和熟悉實訓(xùn)教學(xué)管理工作,,并協(xié)助進行實訓(xùn)室建設(shè),。
3.作為教研室主任,認真貫穿黨的教育方針政策,,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,。認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤思想,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,積極參加各項會議,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極組織教研活動,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,。認真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成紡織專業(yè)課程的授課任務(wù),,按照學(xué)院要求,,開展教學(xué)進度、教案檢查,,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,。要求每位老師在教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴格遵守學(xué)院的管理要求,樹立責(zé)任意識,,強化教學(xué)管理,,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生,。
4.在教研室主任工作中,以身作則,,期初,、期中等各項常規(guī)教學(xué)檢查、教研室會議,、教學(xué)研討,、教研室聽課制度等都能夠較為良好地完成。工作的順利展開,,也得益于各位老師的鼎力支持和配合,。
5.作為教師,對于上課的能力在2016年取得很大進步,,順利的完成課程的教學(xué),得到老師和學(xué)生的好評,。
6.會全面深入地分析和研究高職教材和教學(xué)方法與手段,,了解課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和流程,分析高職學(xué)生對知識的理解情況和接受知識的能力,,思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計,、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運用等方面的情況,,做到每一模塊認真研究,,每一課時精心準備。
9.會根據(jù)教學(xué)計劃編寫課程教學(xué)進度和教案,,并制作多媒體教學(xué)課件,。
教研室主任的工作總結(jié)篇十三
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本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位同事的緊密配合下,,我積極配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,,目前接近尾聲,,現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,,大力開展校本培訓(xùn)和研修工作,。這項工作我主要從下面四個方面來匯報,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,營造氛圍
校本研修工作開展以來,,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題,,他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),,而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器,。領(lǐng)導(dǎo)的講話,使老師們內(nèi)心受到觸動,,思想上更加重視,。我們教科室精心組織安排,使得各項活動有條不紊,,循序漸進,,大力開展校本研修,主動研修,,在我校以蔚然成風(fēng),。
二、機制保障,,帶動學(xué)習(xí)
針對校本研修,,我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排,,教科室具體主抓實施,。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,并予以公示,,收集意見,,修改完善。老師們在大方案的框架下,,根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,并上交存檔。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動,,還是自研活動,,都要求做好筆記,以備不定期的檢查,。對于過程管理,,我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細則》;對于結(jié)果的評價管理,,我校又制定了《子小能級考評表》,,《子小校本研修獎懲方案》等,。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥?,保證了一定的質(zhì)量,。
三、活動引領(lǐng),,促進發(fā)展
本期研修活動,,我們主要做的有:
1、積極反思暑期遠程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動,。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),,每個人都認真學(xué)習(xí),仔細筆記,,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè),。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,學(xué)校統(tǒng)計了成績,,我校每位教師都合格,,特別是嚴小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓(xùn),,學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,,寫心得體會,結(jié)合自身工作實際,,談打算,,并要求大家把學(xué)到的好方法運用到自己的實際教學(xué)工作中去。
2,、學(xué)生教育能力的培訓(xùn),。教書育人,為人師表是為師者的準則,。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識,,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,,都要求教師具有淵博的知識,,高尚的師德,此外還要有豐富的,、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此,,本期十月舉行專題講座,,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),,先后講了三期,老師們反響很大,,許多年輕教師稱收獲大,,受益匪淺。
3,、計算機及信息技術(shù)的培訓(xùn),。教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃,打造信息化學(xué)習(xí)的平臺,。如果不會計算機,,這一切只會成為空談。十一月以來,,我校一直在進行以計算機運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn),。針對我校實際,年齡老化,,不會或不熟練成為主流,,這是個大問題,因此在嚴校長的指示下,,我們教科室主抓,,定人定時定地點,聘請李主任負責(zé)培訓(xùn),。李主任精心備課,,分若干個專題對老師們進行了培訓(xùn),內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源,,編寫教案,,制作課件,運用多媒體進行教學(xué),,開展網(wǎng)上教研,,創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),,老師們進步挺大的,。4、扎實開展常規(guī)教研活動,。語,、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外,,還積極按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,有組長小結(jié),。尤其是10月份教學(xué)展示月,,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,,認真準備,,扎實上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,,取得一定實效,。
總之,多樣的研修活動開展,,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,鍛煉了操作能力,促進了教師們的專業(yè)發(fā)展,。
四,、全員參與,共同進步
本次校本研修活動,,上自校長,,下自普通教師,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,,真正體現(xiàn)了全民皆兵,,每人不落下。我校的李書記,、伍老師算得上是老革命了,,他們平時不怎么摸計算機,,頂多就是看看天氣預(yù)報,,瀏覽一下新聞而已,,但這次培訓(xùn)后,他們學(xué)會了打字,,簡單編輯,還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等,,進步可真大,;李老師、舒老師對計算機也不很熟練,,但她們學(xué)習(xí)刻苦認真,,每天加強練習(xí)運用,現(xiàn)在不僅能打字排版,,而且還會創(chuàng)建個人博客,,寫日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯,,經(jīng)過此次培訓(xùn),,他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階,制作ppt課件,,又快又有質(zhì)量,,甚至能做動漫,真讓人羨慕,。多種活動的開展,,老師們互相學(xué)習(xí),取長補短,,促進了共同進步,。
此外,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,,這項工作也是千頭萬緒,,需要花費大量的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有:1,、暑假義務(wù)教育階段教師遠程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查,、統(tǒng)計和有關(guān)數(shù)據(jù)的.采集上報等方面的工作。2,、配合學(xué)校會計做好有關(guān)教師工資調(diào)資,,填表,上報等工作,。3,、配合區(qū)教育局做好有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,教師校本研修考評,,教師“三型”能級認定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作,,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。4,、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作,。
教研室主任的工作總結(jié)篇十四
本期研修活動,我們主要做的有:
1,、用心反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動,。
我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個人都認真學(xué)習(xí),,仔細筆記,,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,,學(xué)校統(tǒng)計了成績,,我校每位教師都合格,個性是嚴小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,,被樹為我校的典型,。九月針對此次培訓(xùn),學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,,寫心得體會,,結(jié)合自身工作實際,談打算,,并要求大家把學(xué)到的好方法運用到自己的實際教學(xué)工作中去,。
2、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn),。
教書育人,,為人師表是為師者的準則。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識,,更重要的是塑造人的靈魂,,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,,高尚的師德,,此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧,。因此,本期十月舉行專題講座,,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),,先后講了三期,老師們反響很大,,許多年輕教師稱收獲大,,受益匪淺。
3,、計算機及信息技術(shù)的培訓(xùn),。
教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃,打造信息化學(xué)習(xí)平臺,。如果不會計算機,這一切只會成為空談,。十一月以來,,我校一向在進行以計算機運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實際,,年齡老化,,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,因此在嚴校長的指示下,,我們教科室主抓,,定人定時定地點,聘請李主任負責(zé)培訓(xùn),。李主任精心備課,,分若干個專題對老師們進行了培訓(xùn),資料包括上網(wǎng)查找資源,,編寫教案,,制作課件,運用多媒體進行教學(xué),,開展網(wǎng)上教研,,建立個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),,老師們進步挺大的,。
4、扎實開展常規(guī)教研活動,。
語,、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外,,還用心按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,,有組長小結(jié),。尤其是10月份教學(xué)展示月,所有在崗教師都參與展示,,老師們精心備課,,認真準備,扎實上課,,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,,取得必須實效,。
總之,,多樣的研修活動開展,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,鍛煉了操作潛力,促進了教師們的專業(yè)發(fā)展,。
教研室主任的工作總結(jié)篇十五
一,、增強兩個意識
責(zé)任意識——在其位,,謀其政,。既然學(xué)校讓我負責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,,把這項工作時時放在以上,努力做到“兩早一細”,,即:盡早思考,,遲早安排,,細致實施,。根據(jù)學(xué)校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對學(xué)校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考,。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,,準備《小學(xué)生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進學(xué)生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實際出發(fā),,思考篩選新的課題,,把學(xué)校課程改革分為若干個小的課題來研究,以全面推動課堂教學(xué)的改革,。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響,。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率,。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,,任勞任怨,,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,,學(xué)校其他部門需要配合,,我也從不推諉,。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個人素養(yǎng),,也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用,。
二、提高三種能力
1,、提高學(xué)習(xí)的能力
現(xiàn)代社會早已進入信息時代,,新思想、新知識,、新技術(shù),、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,,不用新的知識來充實自己,,就不能與時俱進,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,,我堅持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,,《卡爾.威特日記》《美國中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,從中掌握了潛能開發(fā)的.最新理論,。
2,、提高研究的能力
因為要具體負責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的,。所以,,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請教,。市教科所的殷教師,、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長都給了我許多有益的指導(dǎo)。
3,、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針,、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的,,
我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,,強化參與的形象,,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中,。
三,、融洽三類關(guān)系
1、貫徹集體決定要堅決
作為學(xué)校管理隊伍的一員,,必須維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,,也許是沒有站到全局的高度,,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結(jié)的議論,,以免給學(xué)校工作造成被動,。
2、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責(zé)的工作,,但是,,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,,相互支持,。我雖然具體負責(zé)教育科研,但校長辦,、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做,。
3,、團結(jié)教師要真誠
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開展工作時,,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中,。總之,,話對了,,氣順了,心情喜悅了,,工作的效率也高了,。
這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,,那就是“苦”,。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班,,又要做好自己的分管工作,,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,,甚至覺得力不從心,。長期下去,既傷身體,,又影響學(xué)校的工作,。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),,用一種更積極的心理投入到工作中,,是十分必要的。我的辦法就是,,“換一個角度去思考,,換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活,,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,,在工作中完善自我,。
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教研室主任的工作總結(jié)篇十六
1、提高學(xué)習(xí)的能力
2,、提高研究的能力
3,、提高管理的能力
1、貫徹集體決定要堅決
2,、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責(zé)的工作,,但是,,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,,相互支持,。我雖然具體負責(zé)教育科研,但校長辦,、教導(dǎo)處,、德育辦的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做,。
3,、團結(jié)教師要真誠
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,,就已經(jīng)增加了他們的工作量,。所以,在需要老師配合開展工作時,,我盡量避免用生硬的,、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,,爭取他們的支持,,讓他們能愉快地參與到工作中??傊拰α?,氣順了,,心情喜悅了,工作的效率也高了,。
這近半年的工作,,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”,。作為學(xué)校的中層干部,,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作,。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心,。長期下去,,既傷身體,又影響學(xué)校的工作,。所以,,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的,。我的辦法就是,,“換一個角度去思考,換一種心態(tài)去面對”,。堅持工作就是生活,,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,,在工作中服務(wù)他人,,在工作中完善自我。
教研室主任的工作總結(jié)篇十七
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是幸福充實的一年,。我忙碌著,,也快樂著,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一,、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員,,一名教師,始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè),,積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)和民主生活會踏實肯干,,認真研究,在工作中不斷歷練自己的各項能力,,在工作中不斷磨煉自己的工作水平,。作為教科室主任,我時刻以教師為重,,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù):在布置工作時,,盡量用商量的語氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,,為教師的業(yè)務(wù)提升提供有力保障,;老師們在工作中碰到困難的,我也總是能傾我所能,,全力幫助,。
二、加強科研,,營造科研氛圍
1,、讀書活動。組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,加強教師的理論積淀,。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》人手一份,,教師們在學(xué)科定位后,把全校教師分成語文,、數(shù)學(xué),、綜合類三大陣營,每月在教師會議室組織相關(guān)教師進行理論知識的學(xué)習(xí),,通過討論,、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費征訂教學(xué)刊物,,讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實踐,,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊反思,、邊總結(jié),把教育科研知識的普及,、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終,。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽,。
2、教學(xué)教研,。樹立“科研興校,,科研興教”意識,教育科研與教育教學(xué)實際緊密結(jié)合,,引導(dǎo)教師關(guān)注,、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實問題,,并從中選擇研究的課題,。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則,,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,,在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題,從當(dāng)前教學(xué)改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題,,從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入探索的問題等,。在20xx年,全校80%以上的教師有自己的課題,,其中王雁玲,、朱燕英、徐岳燕,、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項,;鼓勵教師們通過多渠道,、全方位收集科研信息,記教學(xué)隨筆,,我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點,,并指導(dǎo)教師進行論文的修改,幫助教師們有針對性的進行科研,。一年來,,全校共有11人次在區(qū)、市,、省,、全國級的論文獲獎或發(fā)表,占全校公辦教師的57,、9%,。
3、課堂教研,。我校采用走出去,,請進來的辦法,為老師們搭建多個課堂展示平臺,。施雅萍,、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”,接受特級教師常態(tài)化的指導(dǎo),。3月3日,,我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學(xué)課堂展示,,我校全體語文老師一起與她共同磨課,,課前,就教案進行研討,,課后再認真修改,,大大提高了各教師對上課與評課的認識。,,5月19日,,我校還承辦了“探求語文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動,,同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學(xué)”的講座,。下半年,針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑,,我校在六(1)班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課,,這節(jié)研討課,得到了全校聽課教師的一致好評,。在校內(nèi),,我們也組織青年教師多次開展語文,、數(shù)學(xué)的教研活動,并邀請鎮(zhèn)內(nèi)名師嚴小琴,、汪麗萍來校聽課,、點評。在每一次教研活動中,,從研討課前的備課,、教學(xué)準備到聽課及課后的評課總結(jié)上,教科室都認真組織,,精心籌備,,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個教師的教學(xué)水平,。
三,、立足本職,做好分管工作
我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時,,還分管著學(xué)校的德育,、繼續(xù)教育、家長學(xué)校,、校園文化等工作,,雖然工作千頭萬緒,但我還是認真學(xué)習(xí),,抓好各線工作,。
1、繼續(xù)教育,。由于今年是的第一年,,所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化,,能拿足學(xué)分,,我認真學(xué)習(xí)文件,及時傳達文件精神,,使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向,。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息,選課審核,;組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn),,對于個別老師,,多次進行個別輔導(dǎo),;開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項目上報,組織各項培訓(xùn)有效有序的開展,。
2,、德育工作,。積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,,繼續(xù)將“以愛育愛,給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色,,從“處處能看到,、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境,。開展豐富多彩的主題月活動,,持續(xù)為敬老院獻愛心十八年。
3,、家長學(xué)校,。嚴格參照“區(qū)示范性家長學(xué)校”標準要求自己,。家庭教育規(guī)范,、有序,并形成系列化,。定期召開家長委員會,,家長會,邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“美好習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報告,;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告,,每項活動都有記載情況。
雖然身兼數(shù)職,,但我也積極深入教學(xué)第一線?,F(xiàn)在我擔(dān)任一個班的語文課,另加兩節(jié)信息技術(shù)課,,每節(jié)課我都認真去備課,,并運用課堂改革新理念去組織教學(xué)。
四,、認清不足,,找準努力方向
作為學(xué)校的教科室主任,我深深地認識到自己在理論知識,,文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足,,對教師引領(lǐng)能力的缺乏,因此加強學(xué)習(xí),,不要讓好文章好觀點成為文字垃圾,;加強反思,不要讓好主意好點子成為過眼云煙,;加強交流,,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛,;加強積累,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn),。這成為了我努力的方向,。