在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇一
二,、活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,。
2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化,。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,,希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試,。
三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始,。
地點(diǎn):xxxx餐廳二樓,。
11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五,、活動(dòng)流程,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍,。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,,預(yù)定一人五塊,,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,,方便同學(xué)們包餃子前,、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣,。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,,包餡,。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相,。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲,。
(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名,。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,,如:擺時(shí)鐘,、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,,以活躍氣氛。
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。不足的用班費(fèi)齊,。
七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)活動(dòng)開展前,,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中,,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,,為同學(xué)留下美好的回憶,。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇二
入冬時(shí)節(jié),,本應(yīng)是一家人在一起包餃子,,和諧親密相處的時(shí)候。然而,,同學(xué)們卻要在距家萬里之遙的學(xué)校學(xué)習(xí),、生活。剛剛步入大學(xué)的15級(jí)新生難免會(huì)有一些不適應(yīng),,而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系,,使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。
與此同時(shí),,電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)正在如火如荼的開展中,。對(duì)于15級(jí)大一新生來說,大學(xué)生活已經(jīng)開始了兩個(gè)多月,,學(xué)生會(huì)各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密,,特此決定舉辦包餃子活動(dòng),以加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,。
加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,使各部門成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié),。提升學(xué)生會(huì)成員的生活能力,,增加學(xué)生會(huì)凝聚力;增加大學(xué)生活樂趣,,豐富干事們的課余生活,。
電物學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
時(shí)間待定,,地點(diǎn)定于食堂,。
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。
(1)一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市,進(jìn)行食材(餃子皮,、白菜,、芹菜、肉)以及其他惡搞元素(辣條等小零食)的購買,。
(2)另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商,,要求借用食堂以及請(qǐng)食堂工作人員幫忙做餃子餡,蒸餃子等,。
(3)提前告知學(xué)生會(huì)其他成員此次包餃子活動(dòng),,請(qǐng)他們出謀劃策,想出一些更有創(chuàng)意的點(diǎn)子,,使此次活動(dòng)更有趣味,。
(4)人員安排情況如下:購買食材:
2.活動(dòng)開展過程中。
(1)選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)干事集合,,按照所屬部門分別結(jié)成小組,,確保人員到齊。
(2)人員到齊后,,對(duì)學(xué)生會(huì)干事提出要求及規(guī)范,,避免出現(xiàn)意外。
(3)包餃子活動(dòng)開始前,,一定要使每名干事都洗手,。
(4)鼓勵(lì)各干事互相學(xué)習(xí),掌握初步的包餃子技巧,。
3.后期安排,。
留下專門人員清潔食堂。
對(duì)提供幫助的食堂工作人員表示感謝,。
1.食材的購買不宜太遲,,使活動(dòng)無法如期舉行;也不宜過早,,長(zhǎng)期放置會(huì)造成變質(zhì)或品質(zhì)下降,。
2.活動(dòng)過程中不得隨意逗鬧,造成食材的浪費(fèi),。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇三
1,、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演,。
2,、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒,。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲,。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、音樂《包餃子》,。
2,、錄音機(jī)。
3,、餃子皮及做餃子的其他材料,。
活動(dòng)過程。
一,、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子,、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1,、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法,。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作,。
3,、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉,、壓,、搓。
4,、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。
二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法,。
1,、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2,、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
3,、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作,。
三,、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”,。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作,。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。
四,、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動(dòng)作“卷袖子,、揉,、壓、搓,、切,、剁、放餡,、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí),。
五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂,。
1,、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2,、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟,。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”,。
五,、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演,。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型,。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看,。
六,、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七,、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng),。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇四
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間的合作,、溝通能力,,增強(qiáng)各成員的默契及感情,。
夜常相伴歡樂聲,餃子暖進(jìn)心頭寒,。
1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,,溫暖的`心”活動(dòng),,通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。
2,、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。
3,、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人,。
以餃交心,,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00,。
大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓),。
xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、青年志愿者協(xié)會(huì),、青春雜志社全體成員。
xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委,。
王方老師,。
知識(shí)問答。
游戲環(huán)節(jié),。
吃餃子比賽,。
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。
1、總指揮:主席團(tuán),。
2,、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,,進(jìn)行資金預(yù)算,購買活動(dòng)所需物品(棗,、花生,、保鮮膜、飲料,、紙杯,、氣球等)。
3,、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門的工作分配,。
4、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面,、餡,、工具和價(jià)錢等)。
5,、宣傳部:配合各部門完成工作任務(wù),。
6、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置,。
7,、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備,。
8,、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人,。
9,、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影,。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇五
快樂為主,,比賽為輔。
1.緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動(dòng)弘,。
20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00。
2.地點(diǎn):中心食堂,。
3.對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子,。
1.搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容:每班選出二名選手,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān),。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘,。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一,、二、三名,。
獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三,、二、一袋,。
2.包餃子速度賽——,。
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,,計(jì)算總數(shù),。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二,、三名,。
獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二,、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——,。
內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形,。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡,。
4.“特別”餃子評(píng)比——,。
內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng),。
獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張,。
5.吃餃子比賽——。
獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶,。
6內(nèi)容:到,。
獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè),、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品,。
8.個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,,不限方式內(nèi)容,。
獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品:各種筆記本,。
一,、前期準(zhǔn)備工作:
1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的`相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作,。
3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作,。
4.組建評(píng)比小組:每班一名代表組建,,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會(huì)干部組成,,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作,。
6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽,。
7.包餃子工具:搟面杖,、砧板、刀,、筷子,、勺、手套等由餐廳提供,。
8.選定一名主持人,。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,,9.10.11.12.13.結(jié)束,。
1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng),。2.各班派人一起清理場(chǎng)地,,回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞,。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì),、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿),。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇六
此次活動(dòng)由xx級(jí)音樂學(xué)院音樂表演班主辦,,旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,,體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮,、包餃子等手藝,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,?;顒?dòng)中,大家分工明確,,這也讓大家明白了合作的重要性,,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華,。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖,?;顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系食堂師傅,,收拾場(chǎng)地,搟餃皮,、包餃子,擺餐具等,,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒:活動(dòng)期間注意安全!
包餃子的活動(dòng)策劃書篇七
:發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗,。
20xx年12月21日,。
:校園里。
(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,,為班級(jí)起好帶頭作用。
(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,,制成活動(dòng)策劃書。
(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,,盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,,有所感悟,,從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意,。
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。
(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,,團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,,對(duì)生活的熱情,,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,。
(1)慶祝冬至的到來,,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,,同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣,,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié),。(節(jié)目不限,,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,,展現(xiàn)自己的才藝等等~),。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,,互相贈(zèng)送,,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),,別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中,。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦,!各班可以評(píng)出餃子包的最多,,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,,娛樂,,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛,。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來,,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍,。
(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎,。
(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,,并從中受益,因此,,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇八
“熱乎乎的餃子,,熱乎乎的心”,。
快樂為主,比賽為輔,。
通過包餃子比賽活動(dòng),,讓會(huì)員感覺到節(jié)日的溫暖,同時(shí)促進(jìn)職工的交流,,增進(jìn)友誼,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情,,緩解工作壓力,。
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日上午10:00。
2.活動(dòng)地點(diǎn):后勤集團(tuán)會(huì)議室,。
3.參加人員:后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員,。
(1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單,確定參加人員數(shù)量,。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材,。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板、搟面杖,、篦子,、笊籬等。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。
(2)抓鬮分為四組,,每組4人參加比賽,。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員,、照相人員、裁判及評(píng)委,。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,,評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè),。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇九
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè),。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),,我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘,。
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng),。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的`的可以自己動(dòng)手,,三位“教師”要手把手教,,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘,。
簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,,二人合作包餃子,組數(shù)不限,。每組包20個(gè)餃子,,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),,餃子美觀(40分),兩人配合默契,、花樣多(20分),。
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔,。
3、文藝表演,。
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘,。
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,,比如相聲、歌舞,、舞蹈等,,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),,最后交給班長(zhǎng),,以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備,。
1,、餃子餡、面,,盤子等喬明偉負(fù)責(zé),。
2、“評(píng)委”,、“參賽者”,、“教師”人員報(bào)名及選擇劉瑞琪。
3,、現(xiàn)場(chǎng)照相,、錄像、錄音,,以及音樂的播放等(需電腦,、照相機(jī)兩部)喬忠正、李璇,。
4,、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)文藝委員們。
5,、活動(dòng)期間飲料,、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品賈浩,、張釗,。
餃子餡等:50元。
現(xiàn)場(chǎng)零食等:100元,。
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元,。
比賽獎(jiǎng)品等:50元。
合計(jì):250元,。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇十
前言:冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動(dòng),通過包餃子比賽等一系列活動(dòng),,讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化,。
3,、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,,相親相愛的一家人,。
王方老師。
知識(shí)問答。
游戲環(huán)節(jié),。
吃餃子比賽,。
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行,。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:
1,、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單,,并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)。
(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜,。(面,、餡、工具和價(jià)錢等),。
(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗,、花生、保鮮膜等),。
(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加,。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,。
3,、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作,。
4,、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。
2,、活動(dòng)過程:
(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,。
(2)17:00活動(dòng)正式開始。
(3)話劇表演(餃子的來源),。
(4)搟餃子皮比賽,。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝,,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子,、勺子、叉子),。
(5)來個(gè)家鄉(xiāng)話接龍,。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話,下一個(gè)人接著說如果說錯(cuò)或者聽不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來差別,。
包餃包餃,,趣味無窮,。
每個(gè)部門選出5人,每個(gè)人洗好手后,,站到各自地盤,,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃,。按每人20個(gè)計(jì)算,,哪個(gè)部門先包好,組長(zhǎng)向主持人報(bào)告,。
計(jì)分方法:第一名的組,,加上50分,第二名的組加上40分,,第三名的組加上30分,,依此給各名次的組計(jì)分。
(7)游戲環(huán)節(jié),。
(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié),。、餃子熟后,,大家一起分享美味,,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,,評(píng)選出吃得最快的兩人,。
(9)活動(dòng)結(jié)束,全體合影留念,。
1,、總指揮:主席團(tuán)。
2,、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,,進(jìn)行資金預(yù)算,購買活動(dòng)所需物品(棗,、花生,、保鮮膜、飲料,、紙杯,、氣球等)。
活動(dòng)中:給各部門分發(fā)飲料等,,保管氣球等活動(dòng)物品,。
3、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門的工作分配,。
4,、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面,、餡、工具和價(jià)錢等),。
5,、宣傳部:配合各部門完成工作任務(wù),。
6,、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。
7,、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備。
8,、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。
9,、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。
10,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
面,、餃子餡500元。
棗xx4袋30元,。
花生xx4袋25元,。
總共555元。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇十一
1,、在游戲的情境中,,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演,。
2,、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演,。
3,、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒,。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,,幼兒能隨音樂分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1,、音樂《包餃子》
2,、錄音機(jī)
3,、餃子皮及做餃子的其他材料
一、出示餃子皮,,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子,、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。
1,、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作,。
3,、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉,、壓,、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。
二,、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法,。
1,、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作,。
2,、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作,、
3,、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作,。
三,、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
1,、教師:“好了,,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,,我們開始包餃子了”,。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2,、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí),。
將包餃子的動(dòng)作“卷袖子,、揉,、壓、搓,、切,、剁、放餡,、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí),。
五、播放音樂,,讓幼兒初步感受音樂
1,、幼兒欣賞音樂,,初步熟悉音樂旋律,。
2、教師隨音樂“包餃子”,,讓幼兒初步了解游戲的步驟,。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”,。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作
(1)教師:“餃子包好了,,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢,?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎,?,。”
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型,。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的,?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,,比如:彎腰,、側(cè)身……,,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,,好不好,?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看,。
六,、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七,、小結(jié),,結(jié)束音樂活動(dòng)。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇十二
豐富同學(xué)們的課余生活,,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,。
校外餐館。
20xx級(jí)107班全體成員,,特邀小導(dǎo),,部分餐館工作人員。
一,,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置,。
二,嘉賓邀請(qǐng),。
三,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
四,,活動(dòng)中節(jié)目表演,。
五,活動(dòng)前,,中,,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé)),。
七,,總策劃,細(xì)節(jié)商議,。(策劃人,,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))。
一107班班委溝通協(xié)商,,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見,;
(1)面粉,肉,菜,。
1,,需要多少面粉。
2,,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉,,和計(jì)需要多少肉。
3,,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜,,和計(jì)需要多少菜。
(2)開展活動(dòng),。
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣,,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi),。
1,,比賽揉面,獲勝的.給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),。
2,,比賽搟面皮,,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),。
3,比賽包餃子,,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì),。
4,欣賞,,觀察餃子的外形,,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
(3)邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗,,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法,。
二召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),,鼓勵(lì)大家踴躍參加,。
1,要積極參與,,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,;
2,體會(huì)自己動(dòng)手,,豐衣足食,;
3,增加集體意識(shí),團(tuán)體精神,;
4,,感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,;
5,,同學(xué)們?cè)俅螄L試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量,。
三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具,;
1,活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí),;
2,,半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);
3,,所需用具由校外餐館提供,。
四冬至22號(hào)下午6:00整活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子,;
1,,5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2,,6:00活動(dòng)正式開始,。
五,體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣,;
1,,請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià);
2,,請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法,。
3,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見,。
六,,活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,,其余同學(xué)自愿,。
20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,,飲料費(fèi)用共50元,,買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注:如果有其它活動(dòng)沖突,,此活動(dòng)另作安排,,并會(huì)及時(shí)通知。
策劃人:
學(xué)號(hào):20xx10711。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇十三
1,、緩解思鄉(xiāng)之情,,并借此活動(dòng)弘。
20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日),。
2,、地點(diǎn):中心食堂。
3,、對(duì)象:歷史文化學(xué)院學(xué)子,。
1、搟餃子皮速度賽——,。
內(nèi)容:每班選出二名選手,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),,餃子皮的質(zhì)量要過關(guān),。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一,、二,、三名。
獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三,、二,、一袋。
2,、包餃子速度賽——,。
內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,,計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一,、二,、三名。
獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三,、二,、一袋。
3,、餃子創(chuàng)意拼圖賽——,。
內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名,。
獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡,。
4、“特別”餃子評(píng)比——。
內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,,獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng),。
獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。
5,、吃餃子比賽——,。
獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容:到,。
獎(jiǎng)品:棒棒糖,,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品,。
8,、個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,,不限方式內(nèi)容,。
獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品:各種筆記本,。
17:40—18:10,。
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用,,9,、10、11,、12,、13、結(jié)束,。
1,、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng),。
2,、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的,。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞,。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,,其他同學(xué)自愿),。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇十四
活動(dòng)主辦單位:
活動(dòng)時(shí)間:20xxxx年12月21日。
活動(dòng)地點(diǎn):校園里,。
活動(dòng)要求:
(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,,為班級(jí)起好帶頭作用。
(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,,制成活動(dòng)策劃書。
(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,,盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意,。
活動(dòng)目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。
(2)舉辦此次活動(dòng),,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨,。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,,豐富我們的校園生活,,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié),。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,,講自己喜歡的故事,,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,,互相贈(zèng)送,,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),,別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中,。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最多,,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,,嘿嘿,。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,,活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,,以此來完善紀(jì)律部,,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊),。
(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎,。
(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,,并從中受益,因此,,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
包餃子的活動(dòng)策劃書篇十五
包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),,尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,,通過包餃子比賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,,促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí),。
1、時(shí)間:xx月xx日,,上午九點(diǎn)半,。
2,、地點(diǎn):xx社區(qū)xx小區(qū)。
1,、社區(qū)居民自由報(bào)名,,每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,,分別決出三對(duì)“最快餃子手”,。參與有獎(jiǎng),獲勝重獎(jiǎng)!
2,、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,,計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,,餡料飽滿,,由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3,、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名,。
4、中午社區(qū)居民聚餐,,吃團(tuán)圓水餃,。
1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。
2,、材料準(zhǔn)備充足,辦事處提供水餃餡,,要求參賽隊(duì)員自備的工具有:面團(tuán),、搟面杖、面板,、匙子,、水餃墊。
3,、水餃必須是面皮封好的,,沒有餡料外溢的`情況。
4,、制作過程中杜絕浪費(fèi),,每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī),每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī),。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰,。