在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師的自我介紹篇一

各位考官：

你們好！明天能在有時(shí)機(jī)向各位考官討教和學(xué)習(xí),，我感到非常的榮幸,，同時(shí)經(jīng)過這次面試也可以把我本人展示給大家，希望你們能記住我,，下面引見一下我的根本狀況,。我叫xx,，現(xiàn)年x歲，x族，大專文明,，平常我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,，性情生動(dòng)開朗,，能關(guān)懷身邊的人和事,，和親人朋友融洽相處，能做到了解和原諒,，我對(duì)生活充溢決心,。

我已經(jīng)在xx任務(wù)，在公司里先后在不同的崗位任務(wù)過,，開端我從事xx任務(wù),，隨后因公司需求到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，在任務(wù)上獲得一些的成果,，同時(shí)也失掉公司的認(rèn)可。經(jīng)過幾年的任務(wù)我學(xué)到了很多知識(shí),，同時(shí)還培育了我堅(jiān)定不移的意志和頑強(qiáng)拼搏的肉體,，使我可以在任務(wù)中不時(shí)地克制困難、積極進(jìn)取,。

參加體育教員的行列是我多年以來的一個(gè)激烈愿望,，同時(shí)我看法到人和任務(wù)的關(guān)系是樹立在自我認(rèn)知的根底上，而我覺得到我的任務(wù)熱情不斷沒有被激起到最高,，我酷愛我的任務(wù),，但每團(tuán)體都是在不時(shí)地尋求獲得更好的成果，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教員是一個(gè)正確的選擇,，這些就堅(jiān)決了我報(bào)考體育教員的決心和決計(jì),。所以我參與了這次體育教員考試，假如這次能考上，我置信本人可以在這次考試中獲得錘煉和有取得開展的時(shí)機(jī),。

體育教員是一種神圣而崇高的職業(yè),，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教員要為人民,、為國(guó)度效勞,，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的,，可為人民效勞是無(wú)限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去，這就是我對(duì)體育教員認(rèn)知的最好詮釋,。謝謝大家,。

小學(xué)教師的自我介紹篇二

同學(xué)們，大家好,！這個(gè)學(xué)期呢,，由我來?yè)?dān)任咱們二（2）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。這是我第一年擔(dān)任班主任,，我感到非常榮幸,，同時(shí)也感到很快樂可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先作一下自我介紹吧,。

我的名字叫做付xx,，以后你們有什么事情，只要你樂意,，都可以找我,。另外，老師還有一條,，就是先做必須做的,，再做喜歡做的。很簡(jiǎn)單的一句話,，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,，一直是這句話在鼓勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的'小信條,，在你失落,，迷茫或者慵懶的時(shí)候,，用它來提醒,、鞭策和鼓勵(lì)你。

作為同學(xué)們的朋友,，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起做到六個(gè)字，就是自知,、自信,、自控,。自知呢，就是說我們要知道自己是誰(shuí),，處在什么階段,，擁有什么，該感恩什么,，什么該做什么不該做等等,。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),，用它做支撐,，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,，每一個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,。自控，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,，不對(duì)的事情馬上改正,，對(duì)的事情堅(jiān)持去做。各位同學(xué)好,，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,，今天開始負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師的自我介紹篇三

早上好,。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,，我叫___畢業(yè)于___師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作,。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動(dòng),，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。

在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在__高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的'工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范,?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,。最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，謝謝!

文檔為doc格式,。

小學(xué)教師的自我介紹篇四

早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的`師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。

在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，20xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,，身正為范,。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,。最后,，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!

小學(xué)教師的自我介紹篇五

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,，做到了為人師表,，修德修才。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間,，集中精力,，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動(dòng),，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對(duì)性強(qiáng)的.要求，精心設(shè)計(jì),，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,、主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題,，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來,?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生,，,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。

我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。收獲,。

小學(xué)教師的自我介紹篇六

尊敬的各位考官：

你們好!今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試，我感到非常高興,，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,。

我是xxx號(hào)考生，xxxx專業(yè)碩士研究生畢業(yè),。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,，但我深知要成為一名合格的人民教師,，不僅要有豐富的知識(shí)，還要有出眾的能力,。于是,，在x年的大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，不斷鉆研專業(yè)知識(shí),，同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試,，并獲取了教師資格證書,，具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時(shí)間在xx教學(xué)機(jī)構(gòu),、xx教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)xx課程課外輔導(dǎo)工作,，這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升，尤其xxxx年x月在xxxx學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí),，更增加了我對(duì)教師工作的熱愛,。此外，我性格沉穩(wěn),，心地善良又不缺乏愛心,，我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,，我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的,。如果我能有幸成為一名人民教師,，我將全力以赴，以自己的愛心,，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo),。

我的介紹完畢,。

謝謝大家。

小學(xué)教師的自我介紹篇七

各位考官：

你們好,，我叫__,，是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。20__年畢業(yè)于__學(xué)院小學(xué)教育（理科）專業(yè),。至今已有四年時(shí)間了,，在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,，先后在__小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任,。__市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多,。下面我就從接受師范教育,、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

一,、接受師范教育方面,。

我于20__年考取__學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;,。

20__年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”;。

20__年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，__市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);,。

20__年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;。

20__年1月考取__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,。

二,、從事教學(xué)工作方面。

畢業(yè)后受聘到__小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材,、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課,。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先,。20__年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),。

20__年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,，擔(dān)任五年級(jí)（2）班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,，同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

20__年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”

20__年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意,。

20__年1月因家中有事離開義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段,。

三,、繼續(xù)教育（培訓(xùn)）方面。

本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，我于20__年參加普通專升本考試被__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,，因家庭原因未能如愿,，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，20__年10月我再次參加成人專升本考試,，被__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

20__年6月參加__市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),，

20__年9參加__市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),。

20__年12月參加__市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。

這些都只能代表過去,，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,，相信我能夠做得更好。

我的自我介紹完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)教師的自我介紹篇八

各位考官早上好!

我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx,，很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久,、教學(xué)質(zhì)量異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,，使我的知識(shí)能力受益匪淺,。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能,，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用,。在實(shí)習(xí)期間,，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

我出生于教師家庭,，對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng),、踏實(shí)的性格,，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望：有一個(gè)合適的平臺(tái),，用我的熱情和智慧去全力開拓,、耕耘。

我希望：能到貴學(xué)校任職,，為貴校的發(fā)展出一份力,，相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅(jiān)信：只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對(duì)一切,，必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己，逐步走向成功!

小學(xué)教師的自我介紹篇九

各位老師：

大家好,！

我叫xx,，xx年畢業(yè)于xx。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),，曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),、xx市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、xx市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng),、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng),。在多年的教育教學(xué)中，積極參加?！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn),。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的師生情感,，利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動(dòng)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

我的'教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生,。

小學(xué)教師的自我介紹篇十

我是一名有著多年教齡的體育教師,，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到__中學(xué)任教之前,，一直工作在__中學(xué),。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，注重身教，師生相處和諧,，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動(dòng)，20__年參加了__市首批新課程改革試驗(yàn),，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),，撰寫的論文中,，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20__年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在20__年__市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20__年度__中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。在學(xué)科競(jìng)賽中，20__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。20__-20__年獲_市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,，20__年被__區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,，20__年獲__市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

__中學(xué)工作期間,，除了從事體育教育工作之外,，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī),。自__年開始,，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在20__年獲得__省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年__唯一),，同年獲得__省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是__市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,，也是__省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,，在小組全體師生共同努力下，20__年獲首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20__年獲__省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20__年8月,，輔導(dǎo)學(xué)生參加__市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲__市初中組一等獎(jiǎng),。

在體育專業(yè)上,，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,，我曾參加過___accp專業(yè)的學(xué)習(xí),，并獲得__和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的初級(jí)軟件工程師證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver,、flash等軟件，曾獨(dú)自為__區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

過去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學(xué)的工作。在__中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里,，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師,。

小學(xué)教師的自我介紹篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

我是今年剛于__師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級(jí)教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.

__師范學(xué)院我國(guó)具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府,，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺,。

三年來,，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的'努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。

此外,，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己,。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé),、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步。收筆之際,，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!謝謝!

祝愿貴單位,。

事業(yè)蒸蒸日上!

小學(xué)教師的自我介紹篇十二

尊敬的各位考官：

你們好！今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試,，我感到十分高興,，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

我是xx號(hào)考生,，xx專業(yè)碩士研究生畢業(yè),。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師,，不僅要有豐富的知識(shí),，還要有出眾的能力。于是,，在x年的大學(xué)生活中,，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識(shí),，同時(shí)十分注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能,。我順利通過了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試，并獲取了教師資格證書,，具備了一個(gè)教師所需要的基本條件,。此外我還利用課余時(shí)間在xx教學(xué)機(jī)構(gòu)、xx教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)xx課程課外輔導(dǎo)工作,，這些社會(huì)經(jīng)歷使我的'課堂教學(xué)能力得到很好的提升,，尤其xxxx年x月在xx學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)，更增加了我對(duì)教師工作的熱愛,。此外,，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心,，我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位,。

今天站在這里,，我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì)，或許我不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的,，但我知道經(jīng)過磨練,，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,，我將全力以赴,，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想,；我將揮灑汗水,，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo),。

我的介紹完畢,。

謝謝大家。