無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇一

贈(zèng)x老師：

三年前,，我隨另外71個(gè)人走進(jìn)六班，寫(xiě)下第一篇作文《開(kāi)學(xué)第一課觀后感》,，字跡雜亂無(wú)章,，毫無(wú)美感。記得您送給我的評(píng)語(yǔ)是：你是一個(gè)態(tài)度比較認(rèn)真的人,，但是寫(xiě)字還需要點(diǎn)技巧,。此后每一個(gè)字帖我都認(rèn)真描摹，雖字體仍不是那么優(yōu)美,，但確實(shí)在用心寫(xiě)好每一個(gè)字,。您用三年光陰教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真的人。

六月,，每個(gè)人都忙得喘不過(guò)氣來(lái),。每每到夜深人靜，看到面前堆積的資料時(shí),，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地悔恨,。悔恨當(dāng)初把您的苦苦相勸當(dāng)做耳旁風(fēng),，悔恨在語(yǔ)文課堂與他人交頭接耳,，悔恨家庭作業(yè)草草了事。不過(guò),，生活的快節(jié)奏不允許我留在回憶中無(wú)法自拔,，而是整理好衣衫隨著他人努力地迎接更美好的未來(lái)。人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始,，我相信經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的努力也可以和大家在一個(gè)更美好的明天相約,。

微笑一直是您的標(biāo)簽。所以,，在這三年里我努力去學(xué)會(huì)微笑,，學(xué)會(huì)接受他人。初中三年是人的一生中最關(guān)鍵的一段時(shí)間,，性格會(huì)在這三年定型,，我努力去做一個(gè)愛(ài)笑的人,。記得您送給我們的第一句話是：“我不是最好的，但我可以做得更好,?！钡拇_，我雖不像阮可馨那樣處事不驚,、淡定從容,，但我卻勇于接納他人；我雖不像劉杪那樣清新自然,、文風(fēng)樸實(shí),，但我努力去寫(xiě)好每一個(gè)字；我雖不像陳欣然那樣才華橫溢,、出口成章,，但我卻沉浸于書(shū)的海洋。在競(jìng)爭(zhēng)中找到自己,，樂(lè)于去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，虛心接納，我一直在努力地做著,。希望在多年后您還能記住這樣的我,。

做一個(gè)有情有義的人。

從小父母都對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話,，而他們也用實(shí)際行動(dòng)證明過(guò),。每當(dāng)您讀文章難過(guò)得抽噎時(shí)我也跟著難過(guò)起來(lái)，從來(lái)都沒(méi)有人懷疑過(guò)這眼淚的真實(shí)與否,，因?yàn)檎嬲碾y過(guò)與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,。記得有一次您讓我們聽(tīng)您讀的文章的音頻，那是一篇關(guān)于您的母親的文章,，您雖已經(jīng)在班上讀過(guò)一遍,，但音頻播到一半時(shí)我的眼淚便來(lái)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到您在錄音時(shí)心里肯定很難過(guò),。您花費(fèi)一節(jié)課時(shí)間給我們讀您寫(xiě)的贈(zèng)言,，讓我們寫(xiě)留言。三千多字再一次勾起了我心中的感動(dòng),，這個(gè)特別的六月您作為母親、作為老師都是十分勞累的,。您身體一直不好,，卻不辭勞苦。又是一年畢業(yè)季,，這次輪到我們,，只能將心里的不舍轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，去美好的未來(lái)相聚。

一直以來(lái)我都在努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。您對(duì)我說(shuō)的那些話我都會(huì)銘記于心,。三年來(lái)您不僅僅教我們語(yǔ)文，還教會(huì)我們?cè)鯓幼龊靡粋€(gè)“人”,。命運(yùn)老是捉弄您,，生活的種種苦難接二連三地降臨，您與苦難周旋卻從未服輸,。與這么堅(jiān)強(qiáng)的您相比,，我那點(diǎn)委屈又算得了什么，或許那已經(jīng)不叫委屈,，那只是一場(chǎng)命運(yùn)的考試,，我卻磕磕絆絆挨過(guò)時(shí)間連及格都沒(méi)達(dá)到。如果時(shí)間可以重來(lái),，我愿意重新接受考驗(yàn),。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,。

您不是最漂亮的,，卻給人一種儒雅、如沐春風(fēng)的感覺(jué),；您不是最年輕的,，卻用微笑詮釋生命的真諦；您不是最會(huì)說(shuō)的,，卻用樸實(shí)的文字教導(dǎo)了我們,。我想要成為您這樣的女子，在您的身上我看到了一個(gè)最真實(shí)的人,。

三年里,，您教會(huì)我認(rèn)真、微笑,、堅(jiān)強(qiáng),，去做一個(gè)有情有義的人。我將會(huì)認(rèn)真收拾好這些行李,，揚(yáng)帆起航,。

您的學(xué)生：xxx

20xx年6月7日

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇二

1.人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

2.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

3.老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

4.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

6.對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!

7.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師!

8.您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …… 老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇三

同學(xué)們：

歡迎你們，又回到了母校?。ㄍǔＧ闆r,，這兒是有掌聲的。）

站在這兒,，老師想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,，趙本山的一個(gè)節(jié)目《昨天、今天和明天》,，現(xiàn)在,，老師也按這樣的思路回顧一下。

昨天,、今天和明天,，如果把它們當(dāng)作一個(gè)整體的話，可以用單位“1”來(lái)表示,，每一份都是三分之一,。

咱們先回顧第一個(gè)三分之一。昨天,，老師和你們相處了3年,，6個(gè)學(xué)期,，共計(jì)147個(gè)星期，也就是1029天,。在這些天里，發(fā)生了很多難忘的事情,。記得今年四月份,，部分同學(xué)向老師反應(yīng)，有些同學(xué)搞惡作劇,，總喜歡在中午,，把其他同學(xué)的文具藏起來(lái)，經(jīng)過(guò)“名偵探柯南”式的調(diào)查,，得出了結(jié)論：有8個(gè)男同學(xué)參與了此事,，因此，老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”,。五月份,，又有同學(xué)向我反應(yīng)，咱班有同學(xué)看“言情小說(shuō)”,，經(jīng)過(guò)細(xì)致,、縝密的調(diào)查、取證,，又是8個(gè)同學(xué),，但都是女生。我心想,，嘿,，男女各8個(gè)，還真對(duì)稱,，這不就是咱們數(shù)學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“對(duì)稱美”嗎,？這時(shí)，很不幸,，我被女同學(xué)說(shuō)成是“大壞蛋”,。從“大英雄”到“大壞蛋”一事,，充分說(shuō)明了“事物發(fā)生的可能性”是二分之一,，總之以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，給老師留下了難忘的印象,。

該說(shuō)第二個(gè)三分之一了,。對(duì)于今天,，咱們又一次相聚在石小,，心中總有無(wú)限的留念,。剛才,，看著大屏幕上滾動(dòng)的圖片,，老師想到了昨天挑選這些照片時(shí)的情景,，我從電腦里調(diào)出了你們所有的照片，仔細(xì)一數(shù),，一共640張,，這也許是巧合；我從中精挑細(xì)選了一部分,，發(fā)給劉老師,，讓她幫忙挑選一部分，第一輪挑選完,，再一數(shù)64張,，這也許還是巧合。我說(shuō)劉老師,，還要去掉一半,，照片太多了。劉老師一邊選一邊說(shuō),，這張洪葉的不能刪,，戴著條小領(lǐng)帶太可愛(ài)了；這張陳語(yǔ)的,，像個(gè)小地主,，也不能刪，坐在一旁批改試卷的朱老師也湊過(guò)來(lái),，一邊看一邊笑過(guò)不停,，口中不時(shí)地說(shuō)：這些孩子提案可愛(ài)了?？山裉?，大部分又被蘇老師刪掉了。

該說(shuō)第三部分了,。明天你們就要為著自己的理想去奮斗了,，老師希望你們每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的,。希望在座的各位同學(xué),，常回母?？纯?。

其實(shí)，昨天,、今天,、明天，不就是咱們學(xué)過(guò)的數(shù)軸嗎,？昨天相當(dāng)于負(fù)數(shù)部分,，需要咱們?cè)陬^腦中不時(shí)的翻閱,、回顧；今天相當(dāng)于中間的“0”,，它時(shí)刻提醒著咱們,，一切都要從“0”開(kāi)始，所以要好好把握今天,；明天就是正數(shù)部分,，給了咱們無(wú)限的遐想，希望你們多多努力,，拓展“正數(shù)”的長(zhǎng)度和廣度。

最后,，真心地送給大家3個(gè)數(shù)字,，看我的手勢(shì)，一起說(shuō)：5,、2,、0。對(duì),，我愛(ài)你們,，謝謝！

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇四

一,、陽(yáng)光為你壯行,，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱,，鳥(niǎo)兒為你鼓掌,，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽,。畢業(yè)了,，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng),。

二,、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖,，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。

三,、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué),，畢業(yè),，加油。

四,、那年九月,，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜，我們朝夕相處,。此去年年,，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。6月畢業(yè)季節(jié),，好運(yùn)送給你,，我們常聯(lián)系！

五,、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi),，友情的列車(chē)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn),，記憶的扉頁(yè)由你加添,，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛,。

六,、往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫(huà)面,，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去,。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶,，如果有一天你愿意記起,。

七、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),，看窗外春色紛繁,，用快樂(lè)將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦,，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),，擁有一個(gè)輝煌的明天,，祝畢業(yè)后光明一片！

八,、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂,，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想,，我們相約為彼此默默祝福,，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途,。

九,、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老,，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè),，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系。

十,、向天空,，展開(kāi)你翱翔的翅膀；向海洋,，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳,；朝著理想，向著希望,，帶著激情,，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧,！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,，心想事成。

十一,、揮揮手,，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間,；唱唱歌,，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變,。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱,，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛,！

十二,、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè),。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短,，就算以后要分開(kāi),，請(qǐng)你記住，只要你需要,，我會(huì)一直陪在你身邊。

十三,、四個(gè)春秋,，瞬間即逝，五湖四海而來(lái),，天南海北而去,；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā),，一朝成名天下,，圓滿心愿功成。畢業(yè)了,，送你一個(gè)祝福,，愿福運(yùn)常伴你左右。

十四,、六月激情涌動(dòng)閃,，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡,，火光映臉淚兩眼,。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情,，擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn),！

十五,、瞬間感動(dòng)豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔,?；ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行,。畢業(yè)了,，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒,。

十六,、同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載,，相離甚遠(yuǎn),，想念備至，不知尚可安好,，特派此短信前來(lái)打探,，并備良言數(shù)句，祝福萬(wàn)千同往,，必須皆收下,，不可有絲毫怠慢。

十七,、昔日的場(chǎng)景心中回蕩,，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,，宴席即將散場(chǎng),，多少的不舍填滿心房,，多少的不舍化作希望,。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊,！

十八,、六月畢業(yè)季，合影留念,，是誰(shuí)已淚水漣漣,。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬,，縱橫馳騁,，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛(ài)的同窗,，瀟灑揮手,，相約輝煌！

十九、你是快樂(lè)的,，我就是幸福的,，為你付出的，所有都是值得的,。相同的感受,，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落,，我們都是最閃亮的組合,。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。

二十,、思索是把金鑰匙,，它能打開(kāi)智慧的大門(mén)；希望是片田野,，田野里的成功成熟在望,。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始,，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難,。

二十一、一千多個(gè)日夜求學(xué),，一千多個(gè)日夜迷茫,，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作,，愿你定位好自己,，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí),，贏取同事好感,，生活日日上進(jìn)。

二十二,、火辣辣的六月火辣辣的情,，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘,。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留,，明朝相會(huì)慶功酒。

二十三,、6月畢業(yè)季,，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂慮,。貴人肯幫你,，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,，跳槽又何必,。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一,。祝您輕松畢業(yè),，快樂(lè)職場(chǎng)！

二十四,、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千,，泛游書(shū)海相互督促,。今朝別離無(wú)須傷感，思念在心距離消散,。愿友征程一路順風(fēng),，來(lái)日相會(huì)共話衷腸。

二十五,、六月的陽(yáng)光格外燦爛,，六月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴,，最終卻要曲終人散,。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會(huì)消散,。愿別后多多聯(lián)系,，我們的情誼直到永遠(yuǎn)！

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇五

我在姜老師的教導(dǎo)下,，認(rèn)識(shí)了許多朋友,。我在幾年中,，明白了許多道理,，這都是各位老師的功勞，如今,，我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),，我十分不舍我的朋友和老師，因?yàn)?，他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)!

花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,，浮現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà),，歷歷在目,，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),，夢(mèng)醒皆空,，六年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光,。

人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角,。老師,，我是您親手澆灌的一棵小樹(shù)，您向辛勤勞動(dòng)的園丁,，照顧我茁壯成長(zhǎng),。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩,。您的哺育深情,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!

快要畢業(yè)了，我們同學(xué)舍不得離開(kāi)您,，我們?cè)谶@幾年里,，或許沒(méi)少給你添麻煩，有什么不對(duì)的地方請(qǐng)你原諒,，也希望你能記住我們這些活潑可愛(ài)的學(xué)生,，無(wú)論走到哪，你永遠(yuǎn)是我們的恩師,，祝你一生平安,，幸福快樂(lè)!同時(shí)也祝你的家人一生平安,，幸?？鞓?lè)。

您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,，無(wú)數(shù)的心被你激蕩,。您的思想,，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意,，蘊(yùn)涵著哲理,，又顯得那么神氣!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

光陰如箭,，如今我馬上要畢業(yè)了,，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間,。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師,，辛勤地傳授給我們知識(shí),。以后，我一定更加努力,，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,。

感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開(kāi)這所母校，而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說(shuō)：老師是園丁,，培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭,，照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人，指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,，你對(duì)我們的教育永不忘懷,，在此，請(qǐng)?jiān)僮屛艺f(shuō)聲：謝謝您,，老師!

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!敬愛(ài)的老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉,，因?yàn)槟易兊酶用?老師您就像海上的燈塔，我就是浪上的小船,，只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門(mén),，我就是其中一棵!

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，我親愛(ài)的老師在不久的將來(lái)無(wú)論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

反正便是這樣無(wú)所事事一般,，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過(guò)，帶走春冬,，經(jīng)過(guò)秋夏,，直到很多年后，這沒(méi)什么意義的一天,，卻又仿佛是最想回到的那天,。你們?cè)谖疑磉叄乙苍谀銈兩磉?，這些不曾分離在一起瞎扯的日子,，在很久很久以后，是我再也回不去卻又最為懷念的日子,。既不隆重也沒(méi)有什么意義,。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天。

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了,。即將離開(kāi)母校,，即將離開(kāi)，即將離開(kāi)同學(xué),，心中充滿留戀之情,。 忘不了，美麗的母校,。在您的懷抱里,，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識(shí),，懂得了道理,，們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

輕輕的我走了,，正如我輕輕地來(lái),。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。沒(méi)變,，什么都沒(méi)變,，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,，一切都變了,。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了,，有的老師也已白發(fā)蒼蒼,。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)，三年的勤奮苦讀,，三年的快樂(lè)時(shí)光……終于,，我從中學(xué)畢業(yè)了。再見(jiàn)了,，我的老師,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇六

1、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師,。

2,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

3、老師,，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

4、往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收,！

5、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

6,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,！

7,、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行,。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生,，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞,，但不知相逢又何年,。

8、在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里，最慈祥的便是您,；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

9,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

10、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！

11,、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,！

12,、滴水，可以穿透頑石,；微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗；慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！

13,、敬愛(ài)的老師,，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想,；是您給了我七彩的陽(yáng)光,；是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,，我衷心地祝福您，老師,！

14,、光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了,，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了,。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間,。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō),。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,，我一定更加努力,，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

15,、母校,，你留給我的，是美麗的記憶,。帶著記憶,，帶著幻想，我將順利地走過(guò)困難,，走向挫折,，走過(guò)煩惱,，走向美好的未來(lái),。

16、在這漫長(zhǎng)的四年里,，學(xué)校就如我的家,，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好,，造出更多更多的年少年,！

17、終于要走了,，但我把您花的形象記了下來(lái),，把您的芬芳存了下來(lái)，也把我們共同澆灌的希望留了下來(lái),。今后只要我想起您,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。

18,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您,。

19、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

20、同學(xué)們,，前面的大風(fēng)大浪正等著你們,！將來(lái)的日子更辛苦，更難過(guò),。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg,、mm的到來(lái),。青春是我們的本錢(qián)，是我們進(jìn)步的橋梁,，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的,。

21、您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的,，是又一片待開(kāi)拓的園地,。

22、母校,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去,，我是多么的不舍得，多么的留戀,，但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)作，我不會(huì)讓母校您失望的,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光,！

23、“恩愛(ài)仇怨兩面刃,，榮辱成敗都為名,，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴,?！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂(lè)美麗的人生了,。

24,、母校的一草一木，一磚一瓦,，是那樣熟悉,，那樣親切,。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采,。

25,、我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，感謝你們陪我們一同回味初春,，品位盛夏，咀嚼金秋,，聆聽(tīng)隆冬,，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無(wú)阻,。

26,、您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡,，你是一支蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人,，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，學(xué)生們永遠(yuǎn)愛(ài)您,。

27,、老師是春蠶，為我們吐盡知識(shí)的絲縷,；老師是蠟燭,，為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是明燈,，為我們指引前進(jìn)的道路,；老師是階梯,，為我們蔓延成功的路徑。

28,、黑發(fā)積霜織日月，授業(yè)恩情疊又疊,，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，園丁風(fēng)貌心中留,，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠(chéng)心。

29,、浙里春風(fēng)，吹綠滿園桃李,，當(dāng)念為人師表,；浙里重教，培育曠世英才,，感恩師德永恒,！

30、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

31、您的教誨,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛(ài),，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩,，比友愛(ài)厚重,。感謝老師對(duì)我的教誨。

32,、敬愛(ài)的老師,，是橋，把我引向山外,；是箭,，把我射向未來(lái)；是船,，讓我渡到彼岸,；是翼，讓我飛到高空,。

33,、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨，您像大海對(duì)我寬容有愛(ài),，您像扁擔(dān)給我挑起重任,。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài),。祝您身體健康，歲歲不老,！

34,、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛(ài)的老師！

35,、展望未來(lái),，感恩過(guò)去，今天學(xué)業(yè)上的成就,，不忘過(guò)去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你！

36,、溫柔的春雨,，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài),。

37,、老師，您是一個(gè)花園的園丁,，而我們是您培育出來(lái)的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

38,、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師,！

39,、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。

40,、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的亮光！

41,、老師,，在這個(gè)芳香四溢的校園之中，您像一位辛勤的園丁,，總是在我們最干渴的時(shí)刻,，給予我們甘甜的雨露，使我們得到滋潤(rùn),，使我們更加健康地成長(zhǎng),。

42、蠟燭,，照亮了人生,，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永久敬愛(ài)您,，感謝您,。

43、花兒最懂得春雨的無(wú)私,，月兒最理解陽(yáng)光的大方,。老師的厚愛(ài)，我能體會(huì)：慈愛(ài)是愛(ài),，嚴(yán)格是愛(ài)，充滿盼望,，充滿關(guān)懷,。

44、若無(wú)松柏志,，超越不為高,。

45、愿你：奇思妙想,，成就未來(lái),。

46、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛(ài)的老師,！

47,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

48、您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著,，默默地?fù)纹鹑~的綠陰！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！

49,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,；親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

50,、真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

51,、孩子是個(gè)粗線條的小孩,，多謝有您的耐心與包容，才能讓他往正向進(jìn)步,！

52,、你是花,，我是蜂，年年月月,，采啊采,，蜂不會(huì)辜負(fù)花的期望，會(huì)釀出甜甜的蜜,。

53,、花兒最懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨,。老師的厚愛(ài),，我能體會(huì)：慈祥是愛(ài)，嚴(yán)格是愛(ài),，充滿希望,，充滿關(guān)懷。

54,、滴水,，可以穿透頑石；微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗,；慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈,！

55、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

56,、老師,，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

57、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

58,、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),，他是你幾年的同學(xué)，他們中的人,，可能是你最后一次能見(jiàn)到的人,。

59、你必須相信你自己,，大千世界,，總有屬于你的角落。

60,、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)升起的早晨,，去操場(chǎng)跑一次步。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇七

1,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

2,、老師,，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

3,、農(nóng)夫,，種植了果園和樹(shù)木，而自己的青春卻在流逝著,。老師,，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感激您,。

4,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

7,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

9,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

10,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲：老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

11,、老師,，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

12、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

13,、老師,，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁,，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗,。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情,。

14,、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

15,、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

16,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

17,、老師，您如一盞明燈,，照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著,。感謝您,，老師……老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州?！澳愕囊痪渚湓捑褪且皇资渍鸷橙诵牡母?，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

18、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

19,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師,。

20、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇八

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的那股勇氣。老師,，我終生感激您!

真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路,。

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師!

您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇九

1,、在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ),。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

2,、新的一學(xué)期給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),，不斷地挑戰(zhàn)自己，攀登更高的山峰,。

3,、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗,。

4,、希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！

5、祝愿每一個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)燦爛,、美好的明天,！

6、你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

7,、親愛(ài)的同學(xué)們！六年的時(shí)光匆匆而過(guò),，你們一路走來(lái),，揮灑的是汗水，收獲的是成長(zhǎng),！今天你們就要畢業(yè)了,，但畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn)！愿你們懷揣夢(mèng)想,，高高飛翔,！

8、同學(xué)們,，你們即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的母校,。當(dāng)請(qǐng)相信，明天,，這是個(gè)美麗燦爛的日子,。

9、由小學(xué)生成為中學(xué)生,，這是人生一個(gè)新的里程碑,。愿你們?cè)谛碌恼魍局校芟癖剂鞑幌⒌男『?，一路前行,，一路接納融合，不斷拓寬自己的知識(shí)和胸懷,，最終才能匯聚萬(wàn)流,，奔向大海！

10,、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些,，那樣你會(huì)更出色的！

11,、愿你們的明天無(wú)限美麗,，無(wú)限燦爛，無(wú)限迷人,！

12,、人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向,；確立志向,，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實(shí)人生,；實(shí)現(xiàn)志向,，就是升華人生。

13,、你們陪伴老師走過(guò)了這么多快樂(lè)的日子,，讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈。畢業(yè)在即，帶著留戀,，帶著不舍,，帶著虔誠(chéng)的祝福，祝愿我親愛(ài)的孩子們都有一個(gè)美好的未來(lái),！

14,、希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步,。

15,、愿你在新學(xué)年里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

16、親愛(ài)的同學(xué)們,，度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活,，今天你們畢業(yè)了，祝賀你們,！生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。遠(yuǎn)方的路任重道遠(yuǎn),，希望你們?cè)阶咴骄剩?/p>

17,、老師相信，憑著你的這股韌勁,，你的未來(lái)一定很精彩,！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂(lè),，擁有一個(gè)美好的童年,。

18、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂(lè)觀的人,。過(guò)去的六年，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,，書(shū)寫(xiě)著自己靚麗的青春,，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。

19,、親愛(ài)的孩子們,，老師打心眼里喜歡聰慧、堅(jiān)強(qiáng),、自信的你們,，也很開(kāi)心能和大家共度這美好的六年時(shí)光。老師和母校期待著你們的好消息,！

20,、親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光,，你們?cè)谀感＠锝Y(jié)識(shí)了朋友,，收獲了知識(shí)，懂得了自尊,，學(xué)會(huì)了感恩,，我為你們驕傲！

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十

1,、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂(lè)!

2、敬愛(ài)的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

3,、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。擁有年輕,，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,，桃李滿天下,。

4、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

5,、時(shí)間流逝，同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí),。透過(guò)昨日的家長(zhǎng)會(huì),，感覺(jué)到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧!感謝老師給予他無(wú)私的幫忙,，無(wú)微不至的關(guān)心!感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作,。孩子的優(yōu)秀，離不開(kāi)您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

6,、輕輕一聲問(wèn)候,，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好,。身體安康是學(xué)生們最大的安慰,。多謝您付出的一切!

7、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向禮貌的路上,，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道,。

8,、愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的.時(shí)光我們最愛(ài)的老師,。

9,、你是園丁，你用汗水將祖國(guó)的花朵培育;你是紅燭,，你燃燒自己照亮學(xué)子的前程,。教師節(jié)是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時(shí)光,。祝節(jié)日快樂(lè)!

10,、您的職業(yè)平凡中透出偉大，您的人品高尚中透出偉岸,，你的功績(jī)不可磨滅,，教師節(jié)到了，真誠(chéng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),。

11,、“桃李滿天下”，是教師的榮耀,。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),，敬祝老師康樂(lè)如意,，青春永葆!

12、一支粉筆,，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;三尺講臺(tái),，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己;一間教室，放飛的是希望,，留下的是淚滴,，老師，您辛苦了!

13,、您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明,。您用辛勤汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。多謝你,，老師,。

14、別后,，漫漫歲月,，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,，常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!

15,、老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

16、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,，我們搜尋那些美麗耐人的回憶,。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

17、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

19,、一生平凡,，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn),，您是禮貌的使者,，您是辛勤的園丁，衷心感謝您,，祝您健康快樂(lè)!

20,、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十一

在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事,。對(duì)您的感念之情無(wú)窮無(wú)盡,，只能隨我的死亡一道消逝。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師！

不知有多少歌頌?zāi)脑?shī),，我已無(wú)需再讀,。在您身上，我已看到了靈魂的偉大,；從您心中,，我已體會(huì)到慈母般的愛(ài)。

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

經(jīng)年教益如清泉,，涓涓細(xì)流注心田；殷殷師愛(ài)勝似母,，眷眷情意記心間,。

老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您,，老師,！

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十二

1、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

2、往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

3,、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想,，您的話語(yǔ)，布滿著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

4,、以你的自信,，以你的開(kāi)朗，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

5、昔我來(lái)思,，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依。

6,、老師,，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出很多草原;您播散的聰明種子,，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù),。老師，您能使枯木冒出新芽,，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,，讓我們展開(kāi)?？吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此,，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

7,、很榮幸與你同窗共讀三載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

8,、感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng)，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，懂禮貌,，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情,，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑,。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9,、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

10,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

11,、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

12,、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),，成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

13、還要謝謝您帶我踏上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新一層,。小學(xué)的語(yǔ)文不過(guò)是生字,、生詞和句子，進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語(yǔ)文,，更加熱愛(ài)語(yǔ)文,，讓我了解古今文人墨客的思想，讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇,。

14,、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說(shuō)了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

15、忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈愛(ài)的目光,。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心,?；厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。昨天,，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

16,、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了,。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里,，我愿您像春天般美麗動(dòng)人,，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

17,、老師,，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密,，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

19、生活就是這樣,。盼望它飛躍時(shí),，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí),，它卻如落花流水匆匆逝去,。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦,。愁與苦為伴,，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情,。情誼悠悠，歲月如流,，驀然回首,，卻已人去樓空，不知江月照何人,，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水,。

20、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,，我也給您提一點(diǎn)建議,，就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒，因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽(tīng)不清講課,，雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),，但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。

21,、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,，盡管我不善言辭。因此對(duì)您的課向來(lái)是十分認(rèn)真地聽(tīng),，我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見(jiàn)證,，有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫(xiě)的字縱使再簡(jiǎn)單,，您也工工整整地寫(xiě)上。每次對(duì)于生字持有爭(zhēng)議時(shí),，您總是求實(shí)的要求我們查字典,，您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,，讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真,、求實(shí)、習(xí)慣,。

23、即將畢業(yè)了,，希望您在今后的日子里快快樂(lè)樂(lè)每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平平安安每一年,。總而言之,，言而總之,，愿事事如意伴您一生。

24,、你的身影是帆,，我的目光是河流，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由,。

25,、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

26,、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

27,、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨!

28,、您是我的語(yǔ)文老師，也是十四班的班主任,，我該尊稱您一聲：“楊老師”,。可不知怎么滴,，這大家說(shuō)說(shuō)笑笑三年的朝夕相處,，我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮,，是不尊敬老師的一種表現(xiàn),，可我就覺(jué)得喊“老楊”特別地親切，像我的一個(gè)老朋友一樣,，那樣的親切久違,。

29、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

30,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

31,、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

33,、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

35、友誼是一首無(wú)字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

36,、初中三年,，一切恍如昨，今日談聚散,，心中沒(méi)有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn),。

37、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

38,、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

39,、時(shí)光總是太短暫,，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,，印記劃過(guò)我的臉,，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線,，又閃過(guò)你的顧盼,。春寒料峭,，一池水，一輪月,，一句祝愿,，一份期盼。

40,、南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十三

老師教了我們那么多年,，是我們精神的支柱,。畢業(yè)在即，給老師寫(xiě)一些

畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

1,、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2、您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,，您給了我七彩的陽(yáng)光,。在人生的旅途上，您點(diǎn)燃我希望之火,。衷心祝福您,，老師!

3、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

4,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

5、您為花的盛開(kāi),、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

6,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

7,、老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

8、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范…我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

10,、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

11,、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

12,、在我小小的世界里,，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師，是您教會(huì)了我們,，我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的,。

13、蠟燭,，照亮了人生,，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,，感謝您,。

15、教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

16、壽辰,，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，豐富的.底蘊(yùn),，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),。

17、昔我來(lái)思,，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依。

18,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳,。

19,、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

20,、在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

22、老師您讓我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。

23,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

24,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

25,、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量……

26,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

27,、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師!

30、敬愛(ài)的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

31,、對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)

32,、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

33,、老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

34、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

35,、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

36,、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

37,、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。語(yǔ)錄大全網(wǎng)

38、您是船家,，我是過(guò)客,，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽(yáng)光，我是小草,，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心. 老師,，辛苦了!!!

39、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

40,、我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心。

41,、敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!

42、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

43,、老師,，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打,，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累，您不言語(yǔ),，只是一如既往的諄諄告誡著,。祝您身體健康，工作順利!

44,、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

45,、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

46,、如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,。

47,、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

48、真希望能在多上您一節(jié)課,，重溫那些在一起的日子,，有您的陪伴我們很快樂(lè),，很幸福,。謝謝您，老師!

49,、在校四年,，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo),，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪,。

初中畢業(yè)贈(zèng)言詩(shī)

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字

寫(xiě)給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字

畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十四

1) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。

2) ,、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。

3) ,、離別不代表永久的分隔,，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì),；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

4) ,、在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

5) ,、同學(xué)們！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境,，不妨回校傾訴,，莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂,，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,，彌足珍貴。去日不可追,，來(lái)日猶可期,。

6) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路,，有曲折的一段,，更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué),。人生路上有 成功,。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間,，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事,。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn),， 昔我來(lái)思,，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

7) ,、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光,，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。

8) 、臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證,。

9) ,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線,，我們會(huì)再次驚喜的重聚,！

10) 、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

11) 、同學(xué)們,！身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,；面臨困境,，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己,，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖,；不管是腰纏萬(wàn)貫,，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索，彌足珍貴,。去日不可追,，來(lái)日猶可期。

12) ,、三年的時(shí)光雖然很短暫,，但回頭看 看走過(guò)的路，有曲折的一段,，更多 的是平坦,。 舒暢感覺(jué),。人生路上有 成功。也有失敗,，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手,，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去,。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),，卻又難說(shuō)再見(jiàn),， 昔我來(lái)思，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。

13) ,、所有的寂寞,，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

14) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

15) ,、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān)。

16) ,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

17) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

18) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

19) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

20) ,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

21) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

22) ,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

23) 、啊,，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè),。

25) 、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

26) ,、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

27) ,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解,，無(wú)怨無(wú)悔,。

28) 、理想和信念在這里交融,，夢(mèng)想與情感在這里匯合,，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

29) ,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

30) ,、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

31) 、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

32) ,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

33) ,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘,！

34) 、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

35) ,、聚也匆匆,，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮,，唯有友情藏心中,。

36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

37) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,！

38) 、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子,，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍,；展望未來(lái),，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，是勇敢和智慧的結(jié)晶,。 讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀,！

39) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

41) 、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！

42) ,、雖說(shuō)，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

43) 、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛(ài)戴,，令人敬仰,！

44) 、愿上帝保佑你們,；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

45) 、陽(yáng)光會(huì)走,，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼,，才是永恒的。

46) ,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

47) ,、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

48) ,、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

49) ,、所有的寂寞,，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

50) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜,。

51) 、仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān),。

52) 、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

53) ,、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

54) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧！不必惋惜,，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別,！

55) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè),，有難過(guò),，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

56) ,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

57) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

58) ,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

59) 、啊,，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

60) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè),。

61) 、在一起的歲月是多么快樂(lè),，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè),。

62) ,、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

63) ,、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾,，只是青春的另一個(gè)注解,，無(wú)怨無(wú)悔。

64) ,、理想和信念在這里交融,，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

65) ,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

66) ,、您的思想,，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

67) ,、您在學(xué)生的心目中,，是真的種子，善的信使,，美的旗幟,。

68) 、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

69) 、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘,！

70) 、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

71) ,、聚也匆匆,，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中,。

72) ,、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

73) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！

74) ,、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書(shū)頁(yè),，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀,！

75) ,、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

77) ,、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

78) ,、雖說(shuō),，我和你相處不久，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

79) ,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭，受人愛(ài)戴,，令人敬仰,！

80) ,、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情,；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

81) ,、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼,，才是永恒的。

82) ,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

83) ,、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天,，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕,，為了歡笑,，讓我們彼此祝福，彼此珍惜,！

84) ,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十五

老師畢業(yè)簡(jiǎn)短精辟贈(zèng)言（精選50條）,。

1、孩子,，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,。你飛得越高越遠(yuǎn),，老師就越開(kāi)心。

2,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

4,、寶貝，現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話,，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收，老師祝愿你健康,，快樂(lè),，聰明。

5,、鳥(niǎo)兒們,，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔,。

6,、作為教師，我們把心里的不舍化作文字,，寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。

7,、老師不會(huì)忘記,，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè),，是我最珍貴的記憶,。

8、愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

9,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。

10、孩子,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切,。

11,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝開(kāi)心每一天,！

12,、上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng),，真像“小小男子漢”,。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,，成為一名勇敢的小學(xué)生,。

13、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

14,、望你將來(lái)的日子如鳥(niǎo)兒般，自由,，快樂(lè),。

15、愿你像花仙子一樣美麗,，幸福和歡樂(lè)與你同在,。

16、親愛(ài)的寶貝,，未來(lái)的道路,，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退,，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

17,、手拉手握成紀(jì)念,，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖,，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn),。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來(lái)彼此掛牽,，互相惦念，情意一線牽,。

18,、幼兒園畢業(yè)了，以后每天好好吃菜,，快快長(zhǎng)大,。

19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

20,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。

21,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,，聰明伶俐,。

22、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

23、所以,，這四年,，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享,。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們,，有幸,，成為見(jiàn)證人。

24,、你是一個(gè)聰明,、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干,，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,，你的上進(jìn)心,、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,，如果你能?chē)?yán)格要求自己,，就更棒了!

25、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，好好努力啊!

26,、孩子，別忘了?；赜變簣@看看,。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子,，你們都長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,。

27,、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

28、寶貝,，愿你是風(fēng),，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船，劈波斬浪,。未來(lái)生活在向你微笑,，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

29,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

30,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝。

31,、“黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

32、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大海。

33,、一個(gè)最甜美的微笑給你,，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你,。

34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

36,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

37,、轉(zhuǎn)眼間,，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,，與認(rèn)真為伴,，不怕困難，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

39,、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生,。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生,。

40,、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,，到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭膽小的你,，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

41,、記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的.細(xì)心呵護(hù),。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情,，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了,，心里的不舍涌上心頭,。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師,、小伙伴失望,。拉拉小手，我們說(shuō)好的,，一起成長(zhǎng),。

42、寶貝,，我們一起相伴了三年,，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn),。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

43、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,，你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子,，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話,，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己!

44、你是一個(gè)聰明,、活潑,、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,，上小學(xué)了,，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

45,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

46,、你活潑頑皮，聰明大方,，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球,、跳繩,、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴,、與認(rèn)真為伴、不怕困難,、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

47、再見(jiàn)了,，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué),，邁上一個(gè)新的階梯,。

48,、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑,，在樹(shù)林里穿梭,，呼朋喚友，游戲其間,，夢(mèng)里,，都是花香的滋味。

49,、步入小學(xué)校園,，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友,。

50,、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十六

畢業(yè)贈(zèng)言（老師）

下面是小編為大家整理的一些老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言,，讓我們一起來(lái)看看吧!

1,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦。

2,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

3,、這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

4,、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng),、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

5,、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

6、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭。孩子,，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海,。

7,、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。

8,、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它,，它就屬于誰(shuí),。

9、知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人,。

10,、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

11,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書(shū)作文之道得矣。

12,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú),，遨游于書(shū)的海洋,。

13、知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

14,、鳥(niǎo)貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

15、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半,。

16、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路,。

17、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

18,、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開(kāi)花!

19,、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

20,、往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上,。

21,、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤(pán),，那么,，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。

22,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

23,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!

24、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地,，灌溉田園,。

25、成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

26,、機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽(tīng)。

27,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

28,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

29,、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén),，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

30,、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

31,、春天，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望,，收獲成功!

32,、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

33,、對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

34、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

35,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅,，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

36,、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

37、學(xué)習(xí),，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。

38、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

39,、攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德,、情操、知識(shí)的高峰吧!

40,、平靜的.湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

41、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

42,、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,，你們會(huì)找到自己的星群,。

43、思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂(lè),。

44、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛(ài)的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

45,、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!

46,、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。

47,、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

48,、沒(méi)有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!

49、也許,，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

50、沒(méi)有窘迫的失敗,，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來(lái)!

51、我希望大家將來(lái)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,，對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十七

一,、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言內(nèi)容的主旋律,。

學(xué)生畢業(yè)之后,，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷,；或大獲成功,，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì),。所以,，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候,，它能使學(xué)生冷靜,；在迷惘的時(shí)候,，它能使學(xué)生清醒；在成功面前,，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊,，它能給學(xué)生以勇氣和信心,。因此，在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),，老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生,，如：“假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”；用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生,，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上它們,，你可以登上永恒之旅，走完全世界”,；用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等。總之，老師的贈(zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量,。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康,，寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類,，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí),，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,，不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的,，反而容易引起學(xué)生的反感,，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

二,、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn),。

由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎的,。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn),，力求有多種多樣的形式,，如詩(shī)歌式、散文式,、格言式,、對(duì)聯(lián)式、等式式,、謎語(yǔ)式,、書(shū)畫(huà)式等等，同時(shí)在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化,。例如,，慷慨時(shí)像大江東去，使人振奮――“跌倒了,，爬起來(lái),。用行動(dòng)去證明那個(gè)閃光的句子：跌倒的是軀體，不倒的是信念,?！蓖窦s如春風(fēng)化雨,，浸潤(rùn)心田――“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)?！鼻f重典雅如古老殿堂中傳來(lái)的美妙音樂(lè)――“請(qǐng)記?。旱聻椴胖畮洠艦榈轮Y,?！庇哪溨C一如朋友間輕松的調(diào)侃――“你轉(zhuǎn)身離去，我留下吧,?！泵靼锥荒w淺――“什么是路，路是從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的,，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)的,?！保斞刚Z(yǔ)）含蓄但不晦澀――“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫(xiě)成的”等。這樣,，只有不拘一格的形式和風(fēng)格,，才能使老師給學(xué)生的贈(zèng)言容易被學(xué)生所接受和珍愛(ài)，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨(dú)特的審美價(jià)值,。

三,、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問(wèn)題。

老師為學(xué)生題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)該因人而異,，切忌不分對(duì)象,，千篇一律。根據(jù)學(xué)生的不同情況,，如性別,、個(gè)性、年齡,、籍貫,、興趣、志向,、特長(zhǎng)乃至長(zhǎng)相等的不同,，老師贈(zèng)言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化。例如給男生,，可寫(xiě)：“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈,，此所謂大丈夫,。”給女生則可寫(xiě)：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。”給內(nèi)向的學(xué)生可提示一句：“沉默但不能沉沒(méi),?！苯o自卑的學(xué)生則可鼓勵(lì)他：“自卑如受潮的火柴，難以點(diǎn)燃青春的火焰,?！睂?duì)于那些自以為是的學(xué)生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策,。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”,，有針對(duì)性,，其教育效果自然是不言而喻的。

1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信,！

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無(wú)前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！

11、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

14,、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

17,、啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,！??

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。??

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。??

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！

25、聰明的人,，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！

26、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人！

27,、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！

29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。

33,、愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果,；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。