護(hù)士是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū),，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng),，履行保護(hù)生命、減輕痛苦,、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于護(hù)士自我剖析材料范文,，一起來(lái)看看吧!

護(hù)士自我剖析材料范文篇一

醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)展專(zhuān)科”的工作思路,，我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,，堅(jiān)守在工作崗位上，并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷努力整改,，堅(jiān)持以病人為中心,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)專(zhuān)科人才的宗旨,，逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量,。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計(jì)劃,。

一,、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況

1、工作量：急診人次。參加搶救人次,。配合急診手術(shù)

例,。護(hù)理留觀病人人次。出車(chē)車(chē)次,。處理突發(fā)事件次,。

2、工作達(dá)標(biāo)情況：急救物品完好率達(dá),。無(wú)菌物品合格率,。病歷書(shū)寫(xiě)合格率。護(hù)理綜合滿(mǎn)意度,。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率

二,、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1,、強(qiáng)化服務(wù)理念

全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ),，并使用在實(shí)際工作中,。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性,，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,，共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感，全年實(shí)現(xiàn)0投訴,，綜合滿(mǎn)意度達(dá)99,。1%。

2,、以人為本,，充分滿(mǎn)足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施,，提供紙巾,、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù),。不斷優(yōu)化就診流程,，及時(shí)進(jìn)行分診，對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,，減少候診取藥的時(shí)間,。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量,。重視三無(wú)人員的病情處理,、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食,、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,，今年救助此類(lèi)病人達(dá)人,，通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許,。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改,，不斷提高服務(wù)形象

三、科學(xué)化,、制度化的護(hù)理管理,，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)情況。

1,、通過(guò)分組區(qū)域管理,，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù),，有效利用人力資源,，通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

2,、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,，專(zhuān)人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,，及時(shí)反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量,。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,，如實(shí)反饋人員層級(jí)能力，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位,。

3,、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整，護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,，根據(jù)急診區(qū)域劃分,，基本上按個(gè)人工作能力定崗，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,，達(dá)到人員的合理分配使用,。

4、暢通急診綠色通道,，提高了搶救成功率,。對(duì)于各種急,、危、重癥病人就診時(shí),，合理利用綠色通道的措施,，為搶救贏得了寶貴時(shí)間。

5,、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。

6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),，新入科人員工作注意要點(diǎn)等,，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

四,、急診專(zhuān)業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育,。

1、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,，病歷討論次,，操作培訓(xùn)項(xiàng)。

2,、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),，操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高,。

3,、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，全部合格,，達(dá)標(biāo)率為,。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo),。成績(jī)良好,。

4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,，安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平,。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),，并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作,。

5,、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,，通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力,，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練,。

6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好,。

7,、制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)能力評(píng)定,，指定輔導(dǎo)老師,，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,，通過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維,，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量,。

五,、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教

學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課,、操作示范,、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施,，取得了較好效果,，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。

護(hù)士自我剖析材料范文篇二

為了提高護(hù)理質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心以及分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，圍繞“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的工作目標(biāo)和衛(wèi)生主管部門(mén)的工作要求,，依據(jù)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，結(jié)合我院實(shí)際積極開(kāi)展工作。

1,、護(hù)理管理得到加強(qiáng),，護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。

我院建立了分管副院長(zhǎng),、護(hù)理部主任,、護(hù)士長(zhǎng)的垂直管理體系，設(shè)護(hù)理部主任1人,，病房護(hù)士長(zhǎng)18人,，為護(hù)理質(zhì)量的提高提供了組織保障;成立了病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),、整體護(hù)理,、護(hù)理操作五個(gè)質(zhì)控小組，每月不定時(shí)進(jìn)行檢查,，查后及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)交流,，對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施，增進(jìn)了護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。

20xx年xx月,，整編了護(hù)理管手冊(cè),，內(nèi)容包括：護(hù)理組織管理、護(hù)士職業(yè)道德及行為規(guī)范,、護(hù)理工作制度,、各級(jí)各類(lèi)人員職責(zé)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,、主要護(hù)理操作告知程序,、護(hù)理工作關(guān)鍵流程、護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則八個(gè)部分,。認(rèn)真抓環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,，對(duì)人員、時(shí)間和護(hù)理操作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,，同時(shí)以質(zhì)量管理為核心,，根據(jù)相關(guān)要求，護(hù)理部擬訂了《護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則》,，從病房管理,、護(hù)理程序應(yīng)用、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理操作,、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)等方面認(rèn)真做好月護(hù)理質(zhì)量的檢查、反饋和質(zhì)量考核通報(bào);堅(jiān)持每季進(jìn)行住院病人的護(hù)理滿(mǎn)意度調(diào)查,，調(diào)查后對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)分析整改,，增強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、安全意識(shí)和法律意識(shí);護(hù)理部組織護(hù)理質(zhì)控小組進(jìn)行每月一至二次的護(hù)理質(zhì)量大檢查與不定時(shí)重點(diǎn)抽查相結(jié)合;堅(jiān)持護(hù)理查房,、護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)假日查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差給予糾正處理;每月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),，對(duì)本月護(hù)理工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性,、實(shí)效性改進(jìn)措施,，強(qiáng)調(diào)管理理念的更新,，管理技巧及護(hù)理服務(wù)的人本精神的塑造和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。定時(shí)召開(kāi)工休座談會(huì),，根據(jù)病人的意見(jiàn)及時(shí)修正工作中的不足,，調(diào)整工作重心。

2,、護(hù)床比及護(hù)理隊(duì)伍情況,。

我院現(xiàn)有病床619張(包括加床)，護(hù)理人員228人(包括護(hù)理員11人,，占衛(wèi)生技術(shù)人員432人—50%),，全院護(hù)士與床位比約0.37，在215名護(hù)理人員中,，正式護(hù)士177人,，臨時(shí)護(hù)士51人;本科學(xué)歷的16人，專(zhuān)科學(xué)歷的88人,，中專(zhuān)及以下的114人;護(hù)理職稱(chēng)副高職3人,，中職61人，初職及以下164人;護(hù)理人員執(zhí)業(yè)符合法律規(guī)范要求,，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象,。供應(yīng)室的人員配備和建設(shè)正在進(jìn)一步探索完善中。

3,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,。

合理利用人力資源，為了保證醫(yī)療安全,，在人力資源不足的情況下,，部分科室根據(jù)工作情況排有彈性班或夜班設(shè)雙崗;護(hù)理部通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)講評(píng)分析安全隱患較大的護(hù)理差錯(cuò)或糾紛，增強(qiáng)護(hù)理人員的防范意識(shí),，減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理缺陷、投訴的分析管理,，建立登記本，對(duì)每起護(hù)理缺陷及投訴進(jìn)行登記并組織討論,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施,。把護(hù)理安全作為護(hù)理管理的重點(diǎn),，減少醫(yī)療糾紛和事故隱患，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作制度,，特別是核心制度的落實(shí),，納入理論考試和質(zhì)量考核以確保護(hù)理質(zhì)量及安全,。

4、定期組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

對(duì)護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、禮儀規(guī)范、新業(yè)務(wù),、新技術(shù)的培訓(xùn),，講課人員由護(hù)理部主任帶頭，各科護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干參與,，學(xué)習(xí)內(nèi)容作為年度護(hù)理基本理論的考核內(nèi)容之一,，激發(fā)了護(hù)士學(xué)習(xí)的積極性，在院內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。每年派出外出學(xué)習(xí)進(jìn)修近30人次,，把短期培訓(xùn)與專(zhuān)科進(jìn)修想結(jié)合，及時(shí)掌握新知識(shí),、新技術(shù),，理解新信息。

5,、鼓勵(lì)護(hù)士不斷實(shí)踐,，不斷提高。

要求護(hù)師以上職稱(chēng)每年書(shū)寫(xiě)1篇論文交護(hù)理部,，有護(hù)理部篩選投向護(hù)理學(xué)會(huì),，并互相探討、互相學(xué)習(xí),。

6,、服務(wù)理念明顯轉(zhuǎn)變，技術(shù)水平明顯提高,。

我院堅(jiān)持實(shí)施“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的護(hù)理人員素質(zhì)訓(xùn)練,，培訓(xùn)考核強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、安全意識(shí)和法律意識(shí),，更加貼近臨床、有適用性;為了培養(yǎng),、鍛煉護(hù)理人才,，培訓(xùn)任務(wù)由年輕的護(hù)理骨干承擔(dān)，實(shí)行全員考核,，考核后由成績(jī)優(yōu)秀的對(duì)成績(jī)差的進(jìn)行二次培訓(xùn)考核,，對(duì)“三基”考核成績(jī)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性，改變了護(hù)理人員訓(xùn)練不訓(xùn)練一個(gè)樣,，考好考?jí)囊粋€(gè)樣的理念,，技術(shù)水平明顯提高。護(hù)理部每月在科室對(duì)臨床護(hù)理操作實(shí)作抽查,，每季進(jìn)行實(shí)作抽考,，督促護(hù)士把示教室的培訓(xùn)應(yīng)用到臨床工作中，真正做到學(xué)有所得,，學(xué)有所用;在查對(duì)制度的落實(shí)及與病人溝通方面有了明顯改善,，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量明顯提高,。

護(hù)士自我剖析材料范文篇三

根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)要求,，本人認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的工作情況與思想動(dòng)態(tài)，查擺工作中存在的問(wèn)題,，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,，找準(zhǔn)整改方向，以便更好地開(kāi)展護(hù)理工作,。

一,、工作情況

工作以來(lái)，我認(rèn)真遵守科室的規(guī)章制度,，嚴(yán)格按流程操作,。在護(hù)理過(guò)程中，還主動(dòng)與病患溝通,，消除他們的緊張,、恐懼心理。另外,，主動(dòng)配合同事,，按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、存在的問(wèn)題

(一)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

由于護(hù)理工作比較繁雜,，責(zé)任重大，我絲毫不敢懈怠,。因此,，常常忙于工作而忽略了學(xué)習(xí)、提高,。沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí),，習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事。

(二)業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高

經(jīng)過(guò)多年的崗位磨練,，已具備比較嫻熟的護(hù)理技術(shù),。但針對(duì)一些新情況、新問(wèn)題,，處理得還不夠恰當(dāng),。有時(shí),，工作安排不夠合理,，導(dǎo)致工作效率不高,。

(三)溝通技巧有待提高

有時(shí),，和患者溝通不暢,，難免會(huì)受到一些患者及其家屬的指責(zé),，極易產(chǎn)生急躁,、消極等不良情緒,。

三,、整改措施

今后,，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己的不足,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。除了在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，還應(yīng)積極將理論知識(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作中，并堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，不斷提高自己的護(hù)理水平,。二是視患者如親人，主動(dòng)和他們交流,，并注意語(yǔ)氣,、措辭，為他們提供優(yōu)質(zhì),、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù),。三是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，要主動(dòng)探索新的工作方式方法,，改進(jìn)工作中的不足,。

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