每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

小王子讀書(shū)心得篇一

幼師小王子是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的年輕教師,。他擁有一顆渴望知識(shí)的心靈,，經(jīng)常閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍，從中獲取智慧和靈感,。在他的閱讀過(guò)程中,，他不僅僅是為了滿(mǎn)足自己的好奇心，更是為了將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于幼兒教育,，讓孩子們受益終生,。

第二段：讀書(shū)的啟示。

幼師小王子從讀書(shū)中獲得了許多啟示,。首先,，他學(xué)會(huì)了如何用心去傾聽(tīng)。在閱讀中,，他深入思考作者的意圖,，理解作者想要表達(dá)的意思。這種傾聽(tīng)的能力被應(yīng)用到日常的教學(xué)中,，他更加細(xì)心地聆聽(tīng)孩子們的需求和想法,，從而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)發(fā)展。

第三段：讀書(shū)的收獲,。

通過(guò)不斷地閱讀,，幼師小王子豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。他在書(shū)中學(xué)到了許多具體的教育方法,，了解了兒童發(fā)展的階段和特點(diǎn),，掌握了如何引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。這讓他在教學(xué)過(guò)程中更加得心應(yīng)手,，能夠更好地滿(mǎn)足孩子們的需要,，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

第四段：讀書(shū)的互動(dòng),。

除了閱讀,，幼師小王子還參加了很多討論會(huì)和讀書(shū)會(huì)。通過(guò)與其他教師和專(zhuān)家的交流和互動(dòng),，他不僅加深了對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解,，還拓寬了自己的思維和知識(shí)面。這種互動(dòng)的閱讀經(jīng)歷讓他在教學(xué)中更加靈活多樣，能夠根據(jù)不同的情況和學(xué)生需求,，選擇合適的教學(xué)策略,。

第五段：讀書(shū)的目標(biāo)。

幼師小王子在閱讀中確立了自己的目標(biāo),，即成為一名優(yōu)秀的教育家,。他希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。他明白,，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要不斷地自我提升和更新知識(shí),，才能為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和更有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

總結(jié)：

幼師小王子通過(guò)讀書(shū)，獲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并將其應(yīng)用于幼兒教育中,。他不斷探索和學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,，致力于為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的成長(zhǎng)環(huán)境,。通過(guò)他的努力和奉獻(xiàn)，他將成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，為孩子們的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

小王子讀書(shū)心得篇二

在我終于決定利用地鐵時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，已是三月底,。在很早以前就看過(guò)一遍小王子,，后得知有電影版上映，便滿(mǎn)心期待地買(mǎi)了張票,。電影版陳述形式稍有變動(dòng),，但是效果甚好，畫(huà)面,、配音和情節(jié)都很贊,。小王子，這個(gè)讓人心疼的小鬼,，心里有夢(mèng),，有他獨(dú)一無(wú)二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀,。

夢(mèng)何止美,，更多的是崎嶇。

崎嶇之一,，小行星國(guó)王,。老國(guó)王是那么地孤獨(dú),，他的世界里無(wú)人可給他支配，無(wú)人與他做伴,。好不容易從天而降一個(gè)小鬼,，卻不聽(tīng)話(huà)。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配,。

崎嶇之二，愛(ài)虛榮的小丑,。小丑的演技一流,，他需要掌聲，很多的掌聲,。但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無(wú)法滿(mǎn)足他的欲望,，所以不歡而散。

崎嶇之三,，有心事的酒鬼,。酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無(wú)法自拔,。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著,，讓小鬼很不解，搖搖頭走了,。

崎嶇之四,，愛(ài)加法的商人。他要占有全宇宙的星星,，然后支配所有的星星,，多么正經(jīng)的一個(gè)愿望。小鬼不停地提問(wèn)惹惱了商人,，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)小鬼的好奇心,。

崎嶇之五，勤勞的點(diǎn)燈人,。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人,。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛(ài)好---睡覺(jué),。丟失了健康的自我,，這樣的精神論誰(shuí)都拗不過(guò)來(lái)。

崎嶇之六,，認(rèn)真的地理學(xué)家,。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球。

崎嶇最后一站,，美麗又危險(xiǎn)的地球,。小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人,。我最鐘愛(ài)的情結(jié)是狐貍對(duì)小鬼的愛(ài),。狐貍讓小鬼明白了什么是愛(ài)，她懂事地令人心疼,。狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō),，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣,。我不需要你,，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),，我也不過(guò)是一只狐貍,，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,，如果你馴服了我,，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),，你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),，也是世界上唯一的了?！逼鋵?shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛(ài),，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補(bǔ),。

他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé),，這其中是不是，也包括你自己呢?如果不包括,，又是怎樣的一種犧牲阿,。

還好，小鬼走后,，至少狐貍不會(huì)那么寂寞,，因?yàn)楹倧拇藧?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的人,。無(wú)牽無(wú)掛心中空空如也才最是寂寞,。

所以，再回過(guò)頭來(lái)看玫瑰花,。她雖然“作”,，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死,，也要回到他的星球去呵護(hù)她,。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑?duì)小鬼越來(lái)越好了呢,。

最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上,，明明打扮了好久才綻放,，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心,，小鬼每天為她澆水,、施肥、抓蟲(chóng)子……她卻假裝很不滿(mǎn)意,，驕傲地像一個(gè)高貴的公主,。小鬼對(duì)她的百般遷就百般寵愛(ài)讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛,，自我感覺(jué)甚好，并且把想被愛(ài)和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒,，使小鬼對(duì)她的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí)，她沒(méi)有挽留,，她裝出了一副無(wú)所謂的樣子,，并且不再需要玻璃罩來(lái)?yè)躏L(fēng)，還可以跟毛毛蟲(chóng),、蝴蝶做朋友,。“她是怕小王子看見(jiàn)她在哭,，她是一朵非常驕傲的花”,。這個(gè)時(shí)候，玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的,。

其實(shí),，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛(ài),。確實(shí),，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望,。精彩的旅途中,，我們會(huì)遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人,，討厭的人,，貪婪的人，勤勞的人…但是,，自己心底的那一個(gè)最重要的人,，彼此對(duì)彼此的馴服過(guò)程,，是不可替代的?？梢允桥笥?，也可以是家人。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，小王子最后還是選擇回到了自己的家,，去守護(hù)自己最心愛(ài)的玫瑰花。

小王子讀書(shū)心得篇三

小王子是一位幼兒園教師,，一直以來(lái)對(duì)于教育有著濃厚的興趣,，尤其喜歡和孩子們一起探索世界。他深知讀書(shū)對(duì)于自身能力的提升和教育素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要,。因此,，他積極投入到讀書(shū)的過(guò)程中，并將自己的心得和體會(huì)分享給他的同事和家長(zhǎng)們,。通過(guò)在讀書(shū)中堅(jiān)持思考,，他不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，更深刻地領(lǐng)悟到教育的意義和價(jià)值,。

段二：體現(xiàn)小王子對(duì)于兒童心理的關(guān)注（約300字）,。

小王子在閱讀兒童心理學(xué)方面的書(shū)籍時(shí)，很快發(fā)現(xiàn)了兒童思維和情感的獨(dú)特之處,。他針對(duì)不同年齡段兒童的心理特點(diǎn),，讀取了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)研究論文，掌握了許多教育心理學(xué)的方法和技巧,。通過(guò)閱讀書(shū)籍并將其付諸實(shí)踐,，小王子漸漸明白了如何與幼兒建立起有效的溝通與信任，以及如何尊重并滿(mǎn)足他們的需要和興趣,。他將這些心得應(yīng)用到課堂教學(xué)中,，并獲得了明顯的積極反饋，孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也得到了極大地激發(fā),。

段三：展示小王子對(duì)于教育理念的深刻研究（約300字）,。

小王子在閱讀教育理念的書(shū)籍時(shí)，思考了眾多問(wèn)題,，例如：教師如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維？以及如何為學(xué)生提供更有意義和深遠(yuǎn)影響的教育,。他通過(guò)研讀教育專(zhuān)家的觀點(diǎn)和實(shí)踐案例,，進(jìn)一步完善了自己的教育理念。小王子認(rèn)為,，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，有其不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,，教師應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的潛能，以及培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力,。

段四：小王子閱讀中獲得的啟示和思考（約200字）,。

小王子發(fā)現(xiàn)，通過(guò)閱讀,，他有了更廣闊的世界觀和增強(qiáng)了批判思維,。他認(rèn)識(shí)到，教育的目標(biāo)不僅僅是為了傳遞知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問(wèn)題的能力,。他也意識(shí)到，作為一名教師,，不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域是至關(guān)重要的,。通過(guò)不斷地閱讀，小王子能夠更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育環(huán)境,，并且能夠運(yùn)用新的理論和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

段五：小王子的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身和他人的影響（約200字）。

小王子通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的教育能力,，不僅僅拓寬了知識(shí)面，還讓他思考教育的本質(zhì)和意義,。他將自己的心得發(fā)表在教育雜志上,，并且積極參與教育研討會(huì)議，與其他教師們交流和分享,。小王子的讀書(shū)心得也深深地影響了他所在的學(xué)校,，他的同事們也紛紛受益于他的經(jīng)驗(yàn)，并且共同探索和實(shí)踐著更為高效的教育方法,。小王子的讀書(shū)心得不僅僅對(duì)于他自己的成長(zhǎng)有著重要的啟發(fā)和促進(jìn)作用,，也對(duì)于教育行業(yè)和學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)：通過(guò)小王子讀書(shū)的體會(huì),，我們可以看到他在不斷閱讀中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。他通過(guò)對(duì)兒童心理和教育理念的探索，使自己成為一位更有洞察力的幼兒教師,。通過(guò)思辨和應(yīng)用,，他為學(xué)生提供了更有效的教育方法和更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他的讀書(shū)心得也對(duì)于教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響,，激發(fā)了更多教師的學(xué)習(xí)熱情,，提升了教育水平。小王子的讀書(shū)心得體會(huì)告訴我們,，教育工作者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考,，不斷更新自己的知識(shí)與理念,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

小王子讀書(shū)心得篇四

飛行員因飛機(jī)故障,，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠,。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事,。

小王子來(lái)自b612星球,，據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的.星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日,。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解,。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途,，他走訪(fǎng)了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王,，愛(ài)慕虛榮的人,，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家,，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,，還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,，他們與生活,、事業(yè)、金線(xiàn),、名利緊緊糾纏,，或許成長(zhǎng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,，但是隨著時(shí)間的流逝,，終會(huì)成為與國(guó)王，愛(ài)虛榮者,，酒鬼,，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人,，地理學(xué)家類(lèi)似的人,，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,，小孩因思想簡(jiǎn)單,，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,，他們自以為是的閱歷豐富,，將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò),，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情,。

值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí),，他清楚明了的說(shuō)出了這副畫(huà)的含義,。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”,。這個(gè)故事著實(shí)是感人的,，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò)：不知道人的一生,，會(huì)有幾次的可能性,，對(duì)另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情,，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己,。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，細(xì)心照顧她,，為她澆水為她蓋上罩子,。可是他困頓了,，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花,。然而在他失望之際，狐貍告訴他：只有用心才能看得清,。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的,。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血,，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛(ài)情?？墒俏疫€是相信著,，事實(shí)并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福,，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài),。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的,，比如說(shuō)愛(ài),。

小王子終是死了的，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,，去尋找屬于自己的玫瑰花了,。我猜想,，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。

小王子讀書(shū)心得篇五

《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里所著的一本童話(huà)小說(shuō),，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的童話(huà)小說(shuō)之一。這本書(shū)曾多次被翻譯成不同的語(yǔ)言,，其中英語(yǔ)版也成為了各年齡段讀者的經(jīng)典,。本文將從英語(yǔ)小王子的讀書(shū)心得體會(huì)來(lái)探討這本童話(huà)小說(shuō)的價(jià)值。

英語(yǔ)小王子是一位熱愛(ài)閱讀的學(xué)生,，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下選擇了《小王子》作為他的讀書(shū)材料,。之后，他的老師也對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了講解,。在對(duì)這本書(shū)的理解和領(lǐng)悟上,，英語(yǔ)小王子的老師也起到了很大的幫助。

在讀過(guò)這本書(shū)之后,，英語(yǔ)小王子深刻地意識(shí)到了人們對(duì)于財(cái)富和權(quán)力的苦苦追求只是虛無(wú)而已,，因?yàn)槿藗兯鶕碛械恼嬲呢?cái)富卻是無(wú)價(jià)之寶，比如友情,、愛(ài)情和人與人之間的信任,。小王子的經(jīng)歷告訴我們，世間最簡(jiǎn)單的東西,，所蘊(yùn)含的意義往往是最深刻的,。

英語(yǔ)小王子在閱讀這本童話(huà)小說(shuō)之后，從中也受到了很多的啟發(fā),，這些啟發(fā)對(duì)于他的英語(yǔ)寫(xiě)作特別有益,。他的文章深深地受到了《小王子》中優(yōu)美的句式、博大的情感,、荒誕性的想象和精妙的描寫(xiě)所影響和激勵(lì),。

第五段：總結(jié)。

英語(yǔ)小王子通過(guò)閱讀《小王子》這本經(jīng)典的童話(huà)小說(shuō),，深刻地體悟了人生中最重要的東西,，也發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中文化因素的作用。同時(shí)他還得到了很多寫(xiě)作上的啟示,?？v觀這本童話(huà)小說(shuō)歷久不衰的原因，除了其富有哲理的情節(jié)以及美麗的文學(xué)風(fēng)格,，更重要的是其對(duì)人性和人類(lèi)文明的探究,，以及其傳遞給讀者的感人情感。英語(yǔ)小王子的經(jīng)歷不只是讀書(shū)的心得體會(huì)，也是我們所有人繼承和領(lǐng)悟的精神財(cái)富,。

小王子讀書(shū)心得篇六

有一本書(shū),，當(dāng)我在六歲讀的時(shí)候，這是一本童話(huà);九歲再次翻開(kāi),，它變成了一本我讀不透的散文;十二歲,，它終是成為了闡述社會(huì)生活的的書(shū)......

這一本書(shū)，叫做《小王子》,。我曾三次它六歲看,，九歲看語(yǔ)句，十二歲看情懷,。后兩次,，卻不如第一次讀得透徹，或許是因?yàn)檫@本書(shū)本身就應(yīng)該用小的眼光看吧!

故事的開(kāi)始,，是一幅畫(huà),，一頂帽子，可作的本意卻不是這樣的,，而是一條吞了大象的蛇,。沒(méi)人信他，所有的大人都認(rèn)為這是一頂牛仔帽,，而且遏制了他的想象力,，勒令禁止了他的畫(huà)畫(huà)生涯?；蛟S那條蛇確實(shí)很像一頂牛仔帽,，但這并不代表人們要否認(rèn)它是一條蛇，最終看明白此畫(huà)的還是一個(gè)小孩子,。,，小的時(shí)候總是對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心和想象力，可這種心卻總會(huì)慢慢被生活的壓力磨去了棱角,。

書(shū)中提到過(guò)九顆星球國(guó)王的星球,、虛榮的人的星球、酒鬼的星球,、生意人的星球、點(diǎn)燈人的星球,、探險(xiǎn)家的星球,、地球和小王子的星球。國(guó)王的星球上,，國(guó)王無(wú)知的認(rèn)為自己是這個(gè)宇宙的主人,，總是看不起別人;虛榮的人，別人崇拜自己的樣子，卻并沒(méi)有看清眼前的世界;酒鬼每日只知道喝酒,，他以酗酒為恥辱,，卻用喝酒來(lái)忘記自己的恥辱;生意人時(shí)時(shí)刻刻都在數(shù)錢(qián)，他眼中的錢(qián)就是;點(diǎn)燈人只有一份工作,，就是在每天晚上把燈點(diǎn)亮,，再在將燈熄滅，他沒(méi)有,，只知道做自己的工作,。地球，也是個(gè)的星球,，小王子了小狐貍,、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍,，未被人類(lèi)馴化,，卻渴望被人類(lèi)馴化，他能夠遇見(jiàn)一個(gè)真正把自己當(dāng)作生命中很重要的一部分的人類(lèi),。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長(zhǎng)得很像,，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。

小王子的旅程一路上遇見(jiàn)了形形色色的人,，可如果將前七顆星球的人加起來(lái),，就剛好是地球上的人類(lèi)社會(huì)，再添上小狐貍和玫瑰,，就構(gòu)成了整個(gè)地球,。小王子理解不了大人的世界，是因?yàn)樗床煌杆麄兊男?，很少有人能夠在后仍然保持一顆孩子的心,，這也正是作者最開(kāi)始的那幅畫(huà)被大人否決的原因。

每個(gè)下來(lái)都認(rèn)為這個(gè)世界是為了自己而存在的,，當(dāng)他意識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候,，他便開(kāi)始。小王子只愛(ài)過(guò)那株玫瑰,，可以每天陪她看99次日落,，所以，當(dāng)他離開(kāi)了自己的星球和自己的玫瑰,，他會(huì)感到落寞和,。她的心里只有一朵迎著夕陽(yáng)生長(zhǎng)的花，比一切烈酒都要芬芳,，滾燙的馨香淹沒(méi)他的胸膛,，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆,。說(shuō)來(lái)好笑，城市是幾千人幾萬(wàn)人在一起孤獨(dú)地生活的地方,，多少人渾渾噩噩的過(guò)了幾十年,，到頭來(lái)卻丟了魂、失了魄,。

離開(kāi)地球后,，小王子又繼續(xù)他的旅程，沒(méi)人知道他會(huì)去哪里,，也沒(méi)人知道那朵玫瑰是不是還在著小王子回來(lái)陪自己看日落......

小王子讀書(shū)心得篇七

假若把其它書(shū)的抒情方式比作滾燙的巖漿,，那么《小王子》這本書(shū)的抒情方式就是一杯清澈的泉水?！缎⊥踝印肥且槐就?huà)故事書(shū),，這本書(shū)的每一個(gè)字中，都流露者悲傷與憂(yōu)傷,，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但是表達(dá)的情感豐富，是一部極具想象力的作品,。

本篇文章以“我”的視角,，呈述了“我”和“小王子”之間發(fā)生的各種形形色色的事，小王子所居住的星球非常小,，小得每天只用拔掉新的猴面包樹(shù)苗,，疏通一下火山口，偶爾照顧一下自己的玫瑰花,。

他與玫瑰花吵架了,，有一次他決定離開(kāi)自己的星球?！笆澜缒敲创?，我想去看看?！薄靶⊥踝印币还灿龅搅?個(gè)大人：傲嬌自滿(mǎn)的‘國(guó)王’,；沉迷于財(cái)富的商人；不懂得交通的一個(gè)點(diǎn)燈人,；一個(gè)酒鬼,；還有一個(gè)‘地理學(xué)家’。

自滿(mǎn)的國(guó)王難道不知道他的是球就只有他與一只小小的老鼠嗎,？那個(gè)商人每天計(jì)算的作用是什么,？”小王子”似乎搞不懂大人們的世界：大人們的世界里好像只有自我與”利益’，似乎心中的那杯清澈的泉水,，已經(jīng)早已變成一杯渾濁的濕水，他們童年，少年時(shí)期那青春洋溢的笑容,，那天真童趣的眼神,，只能在回憶這杯痛苦的中藥中回味無(wú)窮。

直到很久很久,，”小王子”總終于來(lái)到了地球,，“小王子”馴養(yǎng)了一只狐貍”小王子”可能對(duì)于那只狐貍來(lái)說(shuō)，是全世界獨(dú)一無(wú)二的人,，可能對(duì)于“小王子”來(lái)說(shuō),，那顆小里球上的那一朵玫瑰花，這只被他馴養(yǎng)的狐貍,，都是獨(dú)一無(wú)二的,。他甚至可能用會(huì)世界上除了那朵玫瑰的所有玫魂，來(lái)?yè)Q這朵玫瑰的長(zhǎng)存,，也可能會(huì)用世界上除了這只狐貍的其它狐理,，來(lái)?yè)Q被自己馴養(yǎng)的狐貍的長(zhǎng)生老，這可能對(duì)其它人來(lái)說(shuō),，這算自私,，但是這對(duì)“小王子來(lái)說(shuō)是有趣的，美好的,。

我們終究做不了“小王子”,，但我們的心也如他一樣純結(jié)就行了。

“只有用心才能看清楚事物的本質(zhì),，真正重要的東西,，肉眼是無(wú)法看到的?！?/p>

“星星之所以璀璨,，是因?yàn)樯厦嬗幸欢淇床坏降幕▋骸,！?/p>

小王子讀書(shū)心得篇八

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰,。但這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子,。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信,，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài),，我們也能夠成為可愛(ài)的小王子。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的,。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,，但當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣,！但小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美,，但你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦,，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們,?？墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要,，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng),，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì),。因?yàn)樗俏业拿倒?。?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,，花費(fèi)了心思,，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的,。

再美麗的東西,，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,，沒(méi)有任何意義,。相反，即使再普通的東西,，只要你用心去付出和關(guān)心,，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通,，成為你的獨(dú)一無(wú)二,。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩,，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣,。我不需要你，你也不需要我,。對(duì)于你來(lái)說(shuō),，我也不過(guò)是只狐貍,，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但如果你馴養(yǎng)了我,，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō),，也是世界上唯一的了。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎,？我們所要做的是珍惜所擁有的東西,，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>

小王子讀書(shū)心得篇九

《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話(huà)之一的書(shū)，由法國(guó)作家圣?？颂K佩里所著,。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語(yǔ)原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語(yǔ)言,，也成為了很多學(xué)生必讀的書(shū)目,。我在學(xué)生時(shí)代也讀過(guò)這本書(shū)，但直到最近再次閱讀《小王子》時(shí),，我才意識(shí)到自己對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言與論述掌握得更加深入,。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《小王子》的讀書(shū)心得復(fù)盤(pán),。

第二段：理解主題,。

《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類(lèi)的成長(zhǎng)和夢(mèng)想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動(dòng)物來(lái)說(shuō)明,，人們的心靈是如何逐漸在成長(zhǎng)過(guò)程中被社會(huì)和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個(gè)童話(huà)的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁?，也警示我們不要讓外在因素控制我們的?nèi)在夢(mèng)想。

第三段：領(lǐng)略情感,。

在《小王子》的閱讀中,，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,，但卻充滿(mǎn)哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn),。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對(duì)話(huà),，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見(jiàn)的,?！?，我感覺(jué)到一種深深的共鳴，那種感覺(jué)似曾相識(shí),，而又難以用語(yǔ)言來(lái)描述,。

第四段：感悟生命。

在我的閱讀中,，除了情感上的體驗(yàn),，我還在圣埃克蘇佩里的語(yǔ)言和描述中得到了很多啟示,。例如,，小王子和花朵的對(duì)話(huà)中，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分,。當(dāng)小王子思考人類(lèi)的藐小與自由時(shí),，他將這個(gè)宇宙想象成了一個(gè)沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維,。

第五段：總結(jié),。

在我重新閱讀《小王子》時(shí)，我意識(shí)到這本書(shū)與我早年的閱讀經(jīng)歷不同,，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書(shū),。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對(duì)事物的認(rèn)知方式,。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開(kāi)了一扇對(duì)生命和自我成長(zhǎng)的大門(mén)，讓我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀,。在未來(lái),，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書(shū)，并通過(guò)它獲得更多的啟示和成長(zhǎng),。

小王子讀書(shū)心得篇十

《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里所寫(xiě)的一本童話(huà)小說(shuō)，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作,。這本書(shū)以一個(gè)小王子離開(kāi)自己的小行星來(lái)探索世界為主線(xiàn),，通過(guò)他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類(lèi)的多樣性以及對(duì)于友情,、真理和愛(ài)的思考,。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā),，從中領(lǐng)悟到了許多道理,。

首先，這本書(shū)教會(huì)了我如何保持童心。小王子是一個(gè)純真,、單純的孩子,，他用天真的眼神來(lái)看待世界上的一切。他的世界充滿(mǎn)了神秘和奇跡,，他會(huì)從一朵玫瑰花中感受到的愛(ài)和責(zé)任,。與此同時(shí)，他保持對(duì)待人類(lèi)的信任和善意,，不變的堅(jiān)持著對(duì)人類(lèi)善良一面的信仰,。這讓我想起了小時(shí)候，那個(gè)愉快,、快樂(lè)的孩子,，那個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇和想象力的自己。然而,，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們往往會(huì)失去這份純真,，被工作,、責(zé)任和現(xiàn)實(shí)所束縛。通過(guò)讀《小王子》,，我深深地感受到了保持童心的重要性,，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。

其次,，這本書(shū)告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要,。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物,，這些人物代表著不同的人性和性格,。其中一個(gè)最讓我感動(dòng)的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我,，我們就需要互相需要,。我的生活就有了陽(yáng)光。你將會(huì)是世界上唯一的一個(gè),，讓我感到快樂(lè)的人,。”通過(guò)這段對(duì)話(huà),，我明白了真正的友情和愛(ài)需要彼此的理解和關(guān)心,，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對(duì)方,，才能建立起真正的友誼和愛(ài)情,。

第三，書(shū)中反思人類(lèi)對(duì)待自然的態(tài)度,。在小王子離開(kāi)他的小行星之前,，他感到非常孤獨(dú),。他去訪(fǎng)問(wèn)了很多不同的星球，其中一個(gè)星球住著一個(gè)叫做“君王”的人,。這個(gè)君王以所有星球?yàn)樗念I(lǐng)土,，令人心生不快。通過(guò)這個(gè)形象,，我看到了人類(lèi)對(duì)自然的需求和占有欲,。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價(jià)值,。小王子的離開(kāi)讓我反思人類(lèi)應(yīng)更加尊重和保護(hù)自然環(huán)境,，而不是隨意破壞和占有。

第四,，書(shū)中提醒了我們追求夢(mèng)想和真理的重要性,。在小王子的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“科學(xué)家”的人,，這個(gè)人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就,，而忽視了自然的美。小王子對(duì)此深感震驚,，認(rèn)為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就,，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的,，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn),。只有通過(guò)探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

最后，書(shū)中給了我思考生命和孤獨(dú)的啟示,。小王子離開(kāi)了他的小行星,，開(kāi)始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中,，他遇到了一個(gè)叫做“飛行員”的人,，這個(gè)人在沙漠中被困了很長(zhǎng)時(shí)間。他們互相陪伴,，漸漸成為了朋友,。小王子告訴飛行員他如何認(rèn)識(shí)了花和星星，他如何思念他的小行星,。通過(guò)這段描寫(xiě),，我感受到了小王子的孤獨(dú)和對(duì)于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過(guò)傾聽(tīng)小王子的故事來(lái)思考自己的生活和價(jià)值觀。通過(guò)這一段描寫(xiě),，我開(kāi)始思考孤獨(dú)和生命的意義,。

總的來(lái)說(shuō)，讀《小王子》給了我很多啟示和反思,，讓我重新審視我的生活和價(jià)值觀,。保持童心、真誠(chéng)關(guān)心他人,、保護(hù)環(huán)境,、追求夢(mèng)想、思考孤獨(dú)和生命意義等,，這些都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要思考和追求的價(jià)值觀,。希望通過(guò)這本書(shū)的啟示，我們可以走上一個(gè)更美好,、更有意義的人生,。

小王子讀書(shū)心得篇十一

小王子作為一個(gè)可愛(ài)的孩子，在文中多次提到了大人真奇怪的話(huà)題,。也由此引出了大人和小孩的分界線(xiàn),。作者開(kāi)始的時(shí)候就用作畫(huà)的案例提到了大人和小孩的區(qū)別。巨蟒消化一頭大象的圖片,，大人覺(jué)得是一頂帽子大人們對(duì)任何事情，總需要人給解釋得一清二楚由于大人總期許小孩能做出大人認(rèn)為對(duì)的事情,，小孩也在家長(zhǎng)的自我環(huán)境中努力活成大人期望的樣子,，想到了莉迪亞。文中也花了幾個(gè)篇章來(lái)刻畫(huà)小王子和大人之間的交流,。

小王子拜訪(fǎng)臨近的星球,，盡管?chē)?guó)王為了保持權(quán)威，一切話(huà)術(shù)都說(shuō)成命令,，但是他也明白,，權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性上。也說(shuō)出了審判自己,，比審判別人難得多,。你若是能夠公正地審判自己，那你就是一個(gè)真正的賢士,。但是這個(gè)國(guó)王終究是無(wú)聊的,。第二個(gè)星球，國(guó)王自高自大第三個(gè)星球,，酒鬼,，喝酒是為了忘卻羞愧，羞愧來(lái)源于喝酒，陷入了一種怪圈,。第四個(gè)星球,，商人。很多的錢(qián),，卻無(wú)法理解擁有的目的,，純粹僅限于于形式上的占有。小王子的困惑在于他擁有火山和花,，但他對(duì)它們有意義,，而商人占有星星，卻對(duì)星星無(wú)意義,。

第五個(gè)星球,，點(diǎn)燈人，規(guī)則沒(méi)有隨著環(huán)境變化,。但是這個(gè)點(diǎn)燈人和之前人不同的關(guān)鍵在于,，他不自私。

或許大人的世界就是這樣,，欲望強(qiáng)烈,，希望占有，不明自己做事情的目的僅為按部就班,，自高自大,，追求所謂的權(quán)威，不知變通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌,，碌碌無(wú)為,。方向有嗎?目標(biāo)有嗎?有了方向和目標(biāo)，能堅(jiān)持嗎?或許這才是人與人區(qū)別的最大原因,。

是不是長(zhǎng)大了就會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)?也不然,，可能描述的是一種普遍現(xiàn)象，但絕對(duì)不是全部,。這其中的差異在哪里?教育程度,，周邊環(huán)境都可能成為改變和影響因素。

但我覺(jué)得,，可能很多人在工作學(xué)習(xí)生活中,，時(shí)間久了，就忘了自己的初心,。

小王子讀書(shū)心得篇十二

《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣-?？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話(huà)寓言小說(shuō)。這本作品講述了一個(gè)來(lái)自宇宙的小王子的故事,，通過(guò)他與一個(gè)飛行員的對(duì)話(huà),，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)現(xiàn)狀的思考和對(duì)純真和愛(ài)的向往,。讀完這本書(shū)后，我深受感動(dòng),，對(duì)生活有了新的思考,，得到了很多啟發(fā)。以下是我在閱讀《小王子》后的幾點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì),。

首先,，《小王子》通過(guò)小王子這個(gè)角色給予了我關(guān)于純真和愛(ài)的新的認(rèn)識(shí)。小王子身上有一種天真爛漫的氣息,，他看待世界的方式和大部分人不同,。他用心去感知事物，他的眼睛只看得到內(nèi)在的東西,，而不是外表的光鮮,。他不懂得權(quán)利和利益，只懂得真善美,。他所追求的是真正的友誼和愛(ài),。這從小王子與飛行員之間的深厚感情可以看出。小王子離開(kāi)自己的星球,，只是為了尋找朋友,，而這種尋找并非局限于距離。這種純真和愛(ài)的向往,，讓我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)的喧囂中我們常常迷失了方向,，忽略了與他人真摯的交流。

其次,，《小王子》讓我重新審視了成人世界中的一些問(wèn)題,。書(shū)中描寫(xiě)了許多成人的心態(tài)和行為，讓我深感成人世界的荒謬和繁瑣,。比如,，描寫(xiě)了君主,、自命不凡的地理學(xué)家,、吹牛的商人和固守規(guī)則的國(guó)王等等，他們中的每一個(gè)都有自己的獨(dú)特之處,，但都忽略了生命的真實(shí)和內(nèi)在的美,。書(shū)中的狐貍通過(guò)與小王子的交流表達(dá)了這一觀點(diǎn)，“人只有用心才能看到真正重要的事物”,，而成人們則沉迷于功利和物質(zhì)的追求中,，無(wú)暇顧及心靈的需求。通過(guò)這些對(duì)比,，我深刻認(rèn)識(shí)到成人世界的困境和自欺欺人,。

第三,，《小王子》給予了我對(duì)于自我的思考。小王子在顛沛流離的旅途中,，遇到了各種各樣的人和事,。他向各種角色提問(wèn)，探詢(xún)他們對(duì)于生活和存在的看法,。這個(gè)過(guò)程中,，小王子逐漸找到了自己的定位和人生的目的。在我看來(lái),，這是一種對(duì)于人生真正意義的探索和反思,。每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，我們無(wú)法依賴(lài)他人的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)來(lái)定義自己,?！缎⊥踝印芳ぐl(fā)了我對(duì)于自我的思考，讓我更加明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,。

第四,，《小王子》教會(huì)了我珍惜眼前人和事。小王子把玫瑰花視為至寶,，付出了許多關(guān)愛(ài)和呵護(hù),。他與一朵平凡的花建立起真摯的感情，花兒也教會(huì)了他關(guān)愛(ài)和責(zé)任,。小王子還遇到了一個(gè)地里長(zhǎng)滿(mǎn)草的星球上的小人,，獨(dú)自在那里忙碌，沒(méi)有人陪伴,。這讓我明白了每一個(gè)人都有他們自己的獨(dú)特之處,，我們應(yīng)該尊重和包容他人。同時(shí),，《小王子》也提醒我們時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事物,，珍惜眼前的幸福。

最后,，《小王子》對(duì)于生命和時(shí)間的思考讓我深感觸動(dòng),。書(shū)中小王子對(duì)于星球上的玫瑰花特別珍惜，但當(dāng)他在地球上碰見(jiàn)了眾多的玫瑰花時(shí),，他認(rèn)識(shí)到并非所有的玫瑰都是獨(dú)一無(wú)二的,。然而，小王子的這段經(jīng)歷告訴我們生命的獨(dú)特性,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的存在,。另外，小王子也教會(huì)了我對(duì)時(shí)間的珍惜,。在他和飛行員的談話(huà)中,，小王子說(shuō)：“我在五十三分鐘內(nèi)就能夠看他們大了,。”這讓我明白時(shí)間在生命中的寶貴和短暫,，并鼓勵(lì)我珍惜當(dāng)下,，感受生活的美好。

總而言之,，通過(guò)《小王子》這本書(shū)的閱讀,，我對(duì)于純真和愛(ài)有了新的認(rèn)同，重新審視了成人世界中的問(wèn)題,，思考了自我的定位,，明白了珍惜眼前人和事的重要性，并被對(duì)于生命和時(shí)間的思考所觸動(dòng),。這本書(shū)帶給我很多的啟示和思考,，讓我對(duì)于自己和周?chē)氖澜缬辛烁用鞔_和深刻的認(rèn)識(shí)。我相信《小王子》這個(gè)故事不僅適合兒童,，也適合成人,，它的深意和智慧將一直伴隨著我。