“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
昆蟲記讀后感初中篇一
前幾天我讀了【昆蟲記】這本書,，從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習(xí)性和特征是不同的,。
昆蟲記記錄了許多昆蟲的習(xí)性，對我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助,。他以生動(dòng)形象語言，將我們帶入一個(gè)又一個(gè)關(guān)于昆蟲的世界當(dāng)中,。
一些昆蟲捕食只捕一頓的食物，這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物,，而在生活中有些人每次吃飯都浪費(fèi)糧食，一點(diǎn)也不懂得珍惜,。
感受到昆蟲要建立一個(gè)家是很不容易的。像泥水匠蜂,，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂會(huì)用牙齒把它銜住,，飛回去，在它們的建筑物上再增加一層,，這項(xiàng)工作完成后再做第二個(gè)泥球。還有蕉葉峰,，它們在葉子上轉(zhuǎn)動(dòng)身體,，用剪刀一樣的嘴巴剪下來小葉片,，它們常寄住在蚯蚓的地道里,，如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道，地道的深處又陰暗又潮濕,，因此蕉葉峰只會(huì)用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來的碎葉便派上了大用場,。蕉葉峰會(huì)用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住。
然后,，蕉葉峰會(huì)在這些碎葉片建一疊小巢,，建巢所需用的葉子要求可高了，它們必須大小差不多,、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來做巢蓋,，橢圓形葉片用來做底和邊緣。
通過這本,，我知道了許多昆蟲的特征、習(xí)性,。使我懂得了許多知識(shí)。所以說昆蟲記可以給予我們許多啟迪與發(fā)現(xiàn),。
昆蟲記讀后感初中篇二
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了：凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物.還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物.
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕,、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘.它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界.
于是,我接著往下看《昆蟲記》.
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩. 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味,、美感和思想的散文寶藏.它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的.情趣.在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[".多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模.
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察.《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往.我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.
——讀《昆蟲記》有感
抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作.它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來.法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服.書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章.字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛.
昆蟲世界是多么的奇妙.作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕.因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性.楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[.還有,螢火蟲,、螞蟻、蜘蛛,、蟋蟀,、毛毛蟲,燕子,、麻雀……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己,、交配、養(yǎng)育后代,、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié).仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界.多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了.確實(shí)如此啊!
其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂.蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”,特別愛打掃干凈那些不講衛(wèi)生的寵物們留在草地上的糞便,公園里的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子,、蝗蟲、蛾類,、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺.我常常想：蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑.所以不管他是美麗還是丑陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和諧相處,才能保持生態(tài)的平衡;只有通過競爭選擇,才能求得物種的進(jìn)化.
昆蟲記讀后感初中篇三
科學(xué)是宇宙的放大鏡,。
——題記,。
凄凄一方荒石園，煌煌十卷《昆蟲記》,。《昆蟲記》的光芒照亮了整個(gè)科學(xué)界,，它讓人們震驚的目光聚焦在這方小小的荒石園，聚焦在這位平日“毫不起眼”,，甚至有些“卑微”的人身上。
“他們探究已死的蟲子,，而我研究活著的生命?！边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。法布爾書中的昆蟲不是躺在實(shí)驗(yàn)室里冷光燈下被開膛破肚的“微小而恐怖的東西”,，而是在蔚藍(lán)的天空下,，鳥語花香中自由的生命,。如果說《昆蟲記》是為了和那些學(xué)者和哲學(xué)家們寫出的作品一決高下而誕生,，那么法布爾則更愿意說這本書是為了年輕人而寫,。
“我希望使年輕人熱愛這門已經(jīng)被弄的令人憎惡的生物學(xué),。”這是法布爾的愿望,，而且他做到了。法布爾用生動(dòng)的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心,。可以這么說,，《昆蟲記》是一扇窗，讓久困書房的孩子們看見了大自然的光,；《昆蟲記》是一扇門，連接著繁華的都市與魅力的自然,，孩子則是這扇門的主人,，他們可以上一秒還沉醉在鄉(xiāng)村夏夜螽斯的情歌,，下一秒就漫步在燈火繚亂的都市街頭,。它就像是一把鑰匙，打開人類對昆蟲的偏見之門,，讓人類真正看清這些“可愛的小生命”；它就像是一塊放大鏡,，讓人們清楚看見昆蟲并不只是那些“討厭的東西”,，“哦,，原來昆蟲的生活也可以那么細(xì)膩,！”所有看過《昆蟲記》的人都會(huì)發(fā)出這樣一聲驚嘆。
“這種昆蟲儀態(tài)萬方地半立在那里,，莊嚴(yán)而肅穆。它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長長地拖曳在地上,，前腿伸向天空，儼然一位身著綠衣的修女在向上天禱告,?！痹凇独ハx記》之前,，從來沒有一位學(xué)者在有關(guān)螳螂的論文中這樣描述過它,，在他們看來，這是“不嚴(yán)肅的”,，但是在孩子們看來，這是美的,。在《昆蟲記》之前，“生物”與“美”總是有一層隔膜,，而法布爾就是第一個(gè)打破常規(guī)的人，他拋開了那些僵硬的學(xué)究,，用生動(dòng)平和的文字描繪出了真正的昆蟲，真正的大自然,。法布爾是一塊放大鏡，他向全世界展現(xiàn)了生物的細(xì)膩,，他不用那些讓人頭疼的所謂專業(yè)術(shù)語讓人感到生物的遙遠(yuǎn),，而是那用平和的文字讓人感受到觸手可及的生物，觸手可及的科學(xué),。科學(xué)是美的,。
科學(xué)的方陣中法布爾從不是孤身一人，伊林的《十萬個(gè)為什么》和《我們身邊的事物》同樣用平凡創(chuàng)造了不朽,?？茖W(xué)的誕生，是從人類提出第一個(gè)“為什么”開始,，科學(xué)的初衷是探索,，探索我們身邊的事物，探索我們周圍的事物,，探索我們的世界,，探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書,，我們所有“為什么”的答案都在書中，但是“為什么”太多了,，答案也太多了,，書頁的大小卻是有限的,，那么答案的字就不得不小些，這時(shí)候我們就需要用到“科學(xué)”這個(gè)放大鏡,，隨著科學(xué)的探索，我們將一點(diǎn)點(diǎn)摘下無知的眼罩,，用科學(xué)看清世界?！坝钪媸窃鯓有纬傻模俊薄吧脑搭^是哪里,？”“為什么會(huì)有四季交替？”一個(gè)個(gè)的問號(hào)就是科學(xué)的基石,，一次次的探索便是進(jìn)步的階梯,。宇宙無窮盡,，科學(xué)無窮盡，探索的腳步無窮盡,！讓我們都做一個(gè)“法布爾”，發(fā)現(xiàn)在生活中的科學(xué),，探索在生活中的科學(xué)！
昆蟲記讀后感初中篇四
暑假里,，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我,，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
被翻譯成50多種文字,。
的小蟲子，會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,，供自己生長發(fā)育所需。
無情的昆蟲,，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長,！
在這本書里,，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來,，在對昆蟲日常生活習(xí)性,、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛,。
趣,。
我非常喜愛《昆蟲記》這本書,，沒事時(shí)我拿起它，沉浸在其中,，仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘,。
昆蟲記讀后感初中篇五
我是一個(gè)徹頭徹尾的書迷。最近看了一本讓我如癡如醉的書,，是文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,、動(dòng)物行為學(xué)家和作家。他在這三件事上都很出色,。他也被世人稱為“昆蟲界的荷馬,，昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服了,。
這本書講述了大自然中一種非常有趣的生物——昆蟲。通過仔細(xì)觀察,，他描述了綠色的郭果、神秘池塘中的生物,、熱愛昆蟲的兒童、被管蟲,、黃蜂等。描述了生物的生命過程,。
這是一本讓我記憶深刻的書。它讓我明白了太多的自然昆蟲,。我不知不覺地尊重我以前看不起的昆蟲。從他的字間里,，我了解到建筑師：蜘蛛,，編織者：被管理的昆蟲,，預(yù)測天氣的大師：松毛蟲。我了解到他對昆蟲的熱愛,，這讓我對這個(gè)美妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的.興趣。我非常佩服法布爾,。他是如此的頑強(qiáng)，在身體非常虛弱的情況下,，他仍然可以堅(jiān)持出《昆蟲記》這樣的好書,，在科學(xué)和文學(xué)上堪稱精品。他對觀察有熱情,、熱情,、細(xì)致、用心,，讓我佩服,。我認(rèn)為這是一種天才觀察。他的努力并沒有白費(fèi),，40年后,，他用自己的觀察和昆蟲的共同努力，終于鋪就了一本精品《昆蟲記》,。我非常欽佩他為自己喜歡的昆蟲世界而不惜生命時(shí)間創(chuàng)造的精神,。法布爾對科學(xué)的向往把他引入了科學(xué)的奇妙世界,。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈,，我們的成績會(huì)大大提高,。
法布爾的作品讓我了解了昆蟲的世界,，而他的作品《昆蟲記》則讓我永遠(yuǎn)記住了偉大的人法布爾,。
昆蟲記讀后感初中篇六
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾的一部偉大的文學(xué)作品,，被稱為“昆蟲史詩”,、“科學(xué)百科全書”等,。這本書讓一個(gè)曾經(jīng)玩昆蟲的人受益匪淺，深受啟發(fā),，讓我了解昆蟲,，接近昆蟲，開始了對自然的最初探索,。
《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙,、閃亮的火蟲,、辯護(hù)的蜜蜂、唱歌的蟋蟀和辛勤工作的蟬,。每一種昆蟲,，法布爾都用自己的生命堅(jiān)持不懈，日夜觀察,，無私奉獻(xiàn)，不僅為后代留下知識(shí),，而且對昆蟲和對自然的無限熱愛！
《昆蟲記》中最難忘的是螳螂,。它是一個(gè)徹頭徹尾的殺手。它不僅殘忍地殺死各種昆蟲,，有時(shí)甚至自己的同類也會(huì)被毒死，甚至拋棄自己的孩子,。螳螂做的一切都不是好事。這真是一只無情的壞昆蟲,。當(dāng)我讀到這里時(shí),，我的`心被極大地震撼了,。我經(jīng)常咬牙切齒，對螳螂有了新的認(rèn)識(shí),。它還想到了像螳螂一樣拋棄自己孩子的父母,，那些做盜竊和欺詐的壞人,，以及那些腐敗和腐敗的官員。他們與我們的社會(huì)是多么的不和諧和令人厭惡,。
看看那些勤勞的“小蜜蜂”,，它一生忙碌，不停地采蜜,，把甜蜜和美留給別人,，自己慢慢死去。就像我們社會(huì)無私奉獻(xiàn)的老師,，默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，努力工作的醫(yī)生,、警察,、消防員一樣。這些人是多么感人和令人欽佩,。讀完這些奇怪的昆蟲,，我知道它們也像一個(gè)社會(huì),，好昆蟲和昆蟲,，他們也有自己的團(tuán)體和合作伙伴，他們也有自己的生活習(xí)慣和生活方式,，他們的許多地方和我們?nèi)祟愑畜@人的相似之處，這也符合生長規(guī)律,！想想我也會(huì)松一口氣。但我想我一定要做那只“蜜蜂”來被愛戴和尊重,！
一開始,，我只喜歡看動(dòng)物世界，試著打開昆蟲,，最后興奮和興奮，每次打開這本書,，都會(huì)有不同的心情和不同的收獲，它不僅告訴我昆蟲太多的秘密,，而且教我學(xué)習(xí)法布爾探索世界，追求真理的勇氣和毅力,，做任何事情堅(jiān)持不懈，為理想而奮斗,。
昆蟲記讀后感初中篇七
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里,，有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典，我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯高貴的靈魂,。
鮮為人知的昆蟲生活習(xí)慣和特征被描述得淋漓盡致,，使作者的研究成果和生活感受到爐子里有多少人的無限樂趣,。在這一成功的背后，法布爾付出了多少汗水和努力,。他花了一整天晚上和昆蟲默默交流，寫了一個(gè)昆蟲世界的運(yùn)動(dòng),。創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說,。收獲與收獲成正比，堅(jiān)持讓收獲更大,，讓你更接近成功。人生有多少成功可以堅(jiān)持多少次,，也許人生就是堅(jiān)持,。沒有什么是絕對的,。沒有必要,。假如你為此努力,，那就不是奇跡了。一個(gè)人花時(shí)間觀察昆蟲是一個(gè)奇跡,。一個(gè)人為昆蟲寫了十本書，更不用說奇跡了,。fabur研究昆蟲的動(dòng)機(jī)來自作者對昆蟲的熱愛。只要你喜歡它的優(yōu)雅興趣,，興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美好的世界,。喜歡昆蟲學(xué)的法布爾。他是昆蟲世界的人,，因?yàn)樗矚g和昆蟲默默交流,。一個(gè)人對生活的'熱愛源于他對生活的尊重。一個(gè)人對生活的熱愛源于他對每一個(gè)生活的尊重,。
faber與自然融合在人類視野中是非常和諧的。他熱愛生活,，尊重生活，因?yàn)樗芷肺渡畹拿?。他尊重每一個(gè)生命,，因?yàn)樗郎膬r(jià)值,。他尊重每一個(gè)生命,。因?yàn)樗郎囊饬x,。這時(shí),，我看見一個(gè)高貴的靈魂在我面前徘徊,。
昆蟲記讀后感初中篇八
前幾天，我得到了一本世界名著《昆蟲記》,。剛得到它，我就愛不釋手了,。封面色彩艷麗，一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,，綠色的葉子襯托著,，讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。
《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家,、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著,，一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,，這本書極其詳細(xì)地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過程,。在《昆蟲記》中，讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,，法布爾把它比作歌唱家,。蟋蟀簡直是個(gè)地道的哲學(xué)家，蟋蟀機(jī)靈,，高傲,，能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,，大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了,?！独ハx記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習(xí)性。
《昆蟲記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,，也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩,。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,，共同譜寫的一部生命的樂章,，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰,，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味,，讀出感想，一定可以知道的更多,。
昆蟲記讀后感初中篇九
雖然法布爾的生活充滿了挫折，但他從未放下他的愛,。在他心目中,，那些昆蟲不僅是研究對象,，更是活生生的人。他們有自己的情感,、技能和特長。他們有偉大的母愛和本能,。
在他的作品中，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲世界中居住穩(wěn)定的優(yōu)越居民,。他們的叫聲不是易怒的噪音，而是用“小提琴”演奏的樂章,。他們的樂觀主義使他們了解世界上一切的虛幻。螞蟻沒有寓言那么辛苦,，蟬也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,，蟬不依賴別人的生活，而螞蟻卻占據(jù)了蟬的勞動(dòng)成果,。法布爾用他的探索告訴了我們生動(dòng)的事實(shí),。
在法布爾眼里，每一只蟲子都有和人類一樣珍貴的.品質(zhì):屎殼郎不是臟兮兮的屎殼郎,，而是不屈不撓的勇士。不管他們的球滾了多少次,，他們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活了四年,，只是為了在短暫的陽光下唱歌。腰蜜蜂在濃煙中,，一邊工作一邊唱歌，快樂地從事筑巢工作,，不辭辛苦。老斑蜜蜂用年邁的身體,，保護(hù)著一個(gè)新家，保護(hù)著自己的孩子,，成為一名盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺傷的第四天死亡,，只是為了在臨死前產(chǎn)卵，卻使死亡停滯不前,。
昆蟲記讀后感初中篇十
最近我迷上了一本書，是被稱為昆蟲之父的法國作家—法布爾所寫的《昆蟲記》,，里面詳細(xì)地描寫了每一種昆蟲,，它們的本能,、習(xí)性,、勞動(dòng),、繁衍和死亡,。
比如,，大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，作者通過實(shí)驗(yàn)知道：大孔雀蝶如果被剪掉觸角,，死亡的概率就會(huì)非常高;金步甲是個(gè)殘忍的家伙,，它們經(jīng)常同類相殘,，還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛,，特別饑餓時(shí),，有些勇敢的金步甲可能還會(huì)吃刺毛蟲,。
大多數(shù)蜘蛛的毒性不大,，也有少數(shù)例外，狼蛛就是其中的一種,。它喜歡呆在干旱的沙地里,，只吃新鮮的食物，所以它一捉到獵物,，就會(huì)立即殺死并吃掉,，而它的武器只有兩顆毒牙,，連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很兇狠,，但是它很愛護(hù)自己的孩子，小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個(gè)月,。
松毛蟲也叫“列隊(duì)蟲”，它們的卵是產(chǎn)在松葉上的,，像白色的小圓柱，等它們孵化出來時(shí),，會(huì)不停地咬著卵殼;這些幼蟲的身體是淡黃色的，黑色的腦袋是身體的兩倍大,，如果有幼蟲吃飽了，它們會(huì)很自覺地排成一個(gè)小隊(duì),，一同前行。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個(gè)小球,，小球由幾片葉子支撐著，幼蟲在里面吃,，也可以在外面住。這個(gè)小球只是臨時(shí)的住所,，到了十一月，天氣逐漸變冷了,，松毛蟲們就會(huì)爬到松樹的頂端，在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲是一種很固執(zhí)的小動(dòng)物,，它們每次出門都要排成整齊的隊(duì)伍,。第一條往哪里爬,，后面的都會(huì)一直跟著它,。它們會(huì)一邊走一邊吐出一條絲線,，這樣一來,，一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想，它們這樣子做,，晚上回家,，就不會(huì)迷路了吧,。
這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音，走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界,，豐富了我的見聞,，因此,，我非常喜歡這本書。
昆蟲記讀后感初中篇十一
最近,，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近時(shí)間寫成的《昆蟲記》,，這本書讓我愛不釋手,，一口氣讀了三遍,?！独ハx記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家,、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性,、本能、計(jì)謀手段等,。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡,、奇特、搞笑的昆蟲世界,，從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?，是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者,，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心,、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人,。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,，沒有動(dòng)腦就去問媽媽;個(gè)性是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,，數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿，使我懊悔不已,。以后在生活、學(xué)習(xí)中,，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,，快來看看吧!
昆蟲記讀后感初中篇十二
《昆蟲記》是一部影響了幾代人的著作,。最初，我對昆蟲并不了解,，對《昆蟲記》也不以為然,，但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了幾頁后,，卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。
《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全,，更是一本美妙的散文,。作者法布爾以幽默的語言,、平實(shí)的文字，向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游,、勇猛的螳螂捕食獵物,、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕，隨即,，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家,、小提琴手。
在《昆蟲記》中,，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有著人類的情感,。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳,，剎那間拉起一付嚇人的姿勢”;黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上，它轉(zhuǎn)過身子來,，啊!它現(xiàn)在碎步小跑起來要逃走啦!”
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn),，但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,，不舍晝夜地研究昆蟲，為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬他研究昆蟲的條件艱苦,，卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔,，因?yàn)樗欣ハx朋友，有為信念而拼搏的勇氣和毅力,。
從昆蟲身上我們也可以學(xué)到些什么,，例如：糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生,，為人類、為自然奉獻(xiàn)著,，但在一些人眼里，它們卻是骯臟的,，令人厭惡的,。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，那么我們的地球家園將多么美好!
《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,，也是一本文學(xué)經(jīng)典，更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,，它使我們真正的認(rèn)識(shí)了昆蟲,，參觀了神奇的昆蟲世界,，也給予我們珍貴不朽的啟示,。
