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教師評職稱個人工作總結(jié) 職稱個人工作總結(jié)(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 22:31:07
教師評職稱個人工作總結(jié) 職稱個人工作總結(jié)(實用11篇)
時間:2023-11-19 22:31:07     小編:夢幻泡

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼之間,,一年的光陰又將匆匆逝去,。回眸過去的一年,,在******公司環(huán)保工程師工作崗位上,,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好環(huán)保工程師崗位的工作,,并時刻嚴(yán)格要求自己,,擺正自己的工作位臵和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,,我在環(huán)保工程師工作崗位上積極進取,、勤奮學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際,、理論和實踐相結(jié)合,,對業(yè)務(wù)知識精益求精,認(rèn)真圓滿地完成今年的環(huán)保工程師所有工作任務(wù),,履行好環(huán)保工程師工作崗位職責(zé),,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一,、思想品德方面。

本人一直非常擁護黨的政策和方針,,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神,。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀,。近年來,,我一直堅持看新聞報道,、人民日報等新聞欄目或報刊雜志,,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線,、方針和政策,,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二,、職業(yè)道德方面,。

活上助人為樂,團結(jié)友愛,,關(guān)心他人,。能夠帶領(lǐng)團隊,團結(jié)一致,,發(fā)揮集體的智慧和力量,,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,,使他們時刻感覺到有人關(guān)心,、愛護和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,,盡快、更好地勝任本職工作,。

三,、專業(yè)技能方面。

本人2012年畢業(yè)于長沙理工大學(xué)計算機信息管理專業(yè),,在校期間通過多種途徑自學(xué)了建筑工程施工和管理,、環(huán)境工程等工程方面專業(yè)課程,掌握了環(huán)保工程專業(yè)理論知識,,為日后掌握環(huán)保工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ),。2013年進入生態(tài)環(huán)保專業(yè)領(lǐng)域,,從事環(huán)保工程輔助設(shè)計與工程管理工作。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,,參加了安全員的培訓(xùn)考核,,環(huán)保工程的繼續(xù)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專業(yè)技術(shù)知識,,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果,。

近年來,,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在環(huán)保工程林構(gòu)建和******生態(tài)景觀工程規(guī)劃設(shè)計等項目,。在實際工作中,,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,,虛心學(xué)習(xí)努力工作,,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,,經(jīng)過六年的鍛煉,,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

在工程項目開展的同時,,本人積極參與公司技術(shù)研發(fā)工作,,先后負(fù)責(zé)“基于生態(tài)浮島的河道水生態(tài)修復(fù)研發(fā)”和“景觀水體生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建”等研發(fā)項目,此外也參與了“黑臭河道治理技術(shù)集成與工程化應(yīng)用”和“生態(tài)護坡工程技術(shù)研發(fā)”等核心攻關(guān),。本人將自己在大學(xué)本科階段學(xué)的計算機技術(shù)和現(xiàn)階段從事的環(huán)保專業(yè)技術(shù)相結(jié)合,,為公司開發(fā)了“環(huán)境工程規(guī)劃設(shè)計軟件”、“河道綜合治理工程設(shè)計軟件”,、“河流生態(tài)環(huán)境修復(fù)治理工程管理信息系統(tǒng)”,、“水環(huán)境質(zhì)量分析與評價系統(tǒng)”、“水生態(tài)修復(fù)與構(gòu)建實時監(jiān)控系統(tǒng)”和“水生植物品種培育改良培育管理軟件”,。這些研發(fā)成果及大地提高了公司工程技術(shù)人員的環(huán)保工程設(shè)計和工程管理的工作效率,,大大地提升了公司的核心競爭力。

五,、今后努力的方向,。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”,。今后,,我將進一步加強技術(shù)學(xué)習(xí),,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,,為公司作出更多的貢獻,。工程設(shè)計與管理經(jīng)驗是一點一滴的累積,每天進步一點點,,是一個不斷完善的過程,。沒有最好,只有更好,。欲速則不達,,一定要步進式推進,持續(xù)改進,,立志成為一名卓越的環(huán)保工程師,。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇二

我年x月畢業(yè)于學(xué)校專業(yè),年x月參加工作,,現(xiàn)為學(xué)校財會專業(yè)部副主任,,主持財會專業(yè)部工作,兼任電算財會黨支部副書記,,主持電算財會黨支部工作。自參加工作以來,,我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)校的總體部署和工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育工作方針,、政策,圍繞中心,,突出重點,,狠抓落實,注重實效,,在自己的教學(xué),、黨建等工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的教學(xué),、黨建任務(wù)和其他工作任務(wù),,取得了一定的成績,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的滿意,。在做好教學(xué)工作的同時,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識與業(yè)務(wù)知識,使自己的政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能日趨精湛,,具備申報職稱的資格與條件,。下面,,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己這些年來履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,,如有不當(dāng),,請批評指正:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高自己的政治思想覺悟,。

要做好學(xué)校教學(xué)工作,做一名人民的好教師,,必須要有正確的政治思想,。我多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,,用黨的理論武裝自己的頭腦,,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無私奉獻,。通過學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,,忠誠黨的教育事業(yè),,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。從教以來,,我一直工作在教育的第一線,,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,,做到為人師表,,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德,。在工作中,,我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),,做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé),、教書育人,率先垂范,。我努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),,從而保證了各項教學(xué)工作的質(zhì)量,,受到了全體學(xué)生的好評,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力,。

二,、刻苦學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,,學(xué)習(xí)就更加重要,,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,,必定被時代所淘汰,。我從事財會專業(yè)教學(xué)工作多年,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力實踐,,掌握了財會專業(yè)教學(xué)工作必備的基礎(chǔ)理論知識,具有財會專業(yè)教學(xué)工作的崗位能力和技能,。我在學(xué)習(xí)上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識外,,重點是學(xué)習(xí)財會專業(yè)教學(xué)工作方面的國家方針政策和業(yè)務(wù)知識技能,做到既鞏固已有的財會專業(yè)教學(xué)知識,,又特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的財會專業(yè)教學(xué)前沿知識。由于自己平時注重學(xué)習(xí),,切實提高了自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,因而在具體實際工作中,我基本能做好自己的財會專業(yè)教學(xué)工作,,沒有出現(xiàn)差錯,,取得較好成績。

三,、積極努力,,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

我在學(xué)校從事財會專業(yè)教學(xué)工作,,專業(yè)性強,,我基礎(chǔ)較全面,基本功較扎實,對財會專業(yè)知識有較全面,、較系統(tǒng)的了解,,具備較強的知識理論水平和實踐教學(xué)技能。我充分認(rèn)識到:教育,、教學(xué)工作是我的本職工作,,是我的立身之本,作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘,、無私奉獻的精神,,要做到一分耕耘、一分收獲,,象春蠶吐盡青絲,,象蠟燭燃燒成灰。當(dāng)教師要不怕辛苦,,不斷克服困難,,具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻的精神,。教育教學(xué)工作既有規(guī)律性,,更有極大的伸縮性,因為其工作效果和追求的境界是永無止境的,,為此,,我始終做到刻苦勤奮,勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識;勤奮課堂教學(xué),,勤奮教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);通過勤奮,,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

我深刻知道:我們學(xué)校財會專業(yè)畢業(yè)生將來要從事財務(wù)會計工作,作為教師,,不僅僅要教給學(xué)生財會知識,,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),能夠適應(yīng)將來從事財務(wù)會計工作的需要,。所以,,我著重提高學(xué)生四方面素質(zhì):一是政治素質(zhì)。要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國憲法》及各項法律,、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,,模范地執(zhí)行《會計法》,廉潔奉公,,忠于職守,,嚴(yán)格執(zhí)行財政、財會制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,,立志獻身財會事業(yè),,竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二是知識素質(zhì),。要適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和不斷發(fā)展形勢的需要,,參與現(xiàn)代化財務(wù)管理,要熟悉國家的財政,、財務(wù)法規(guī),,掌握財會專業(yè)知識和相關(guān)知識,專業(yè)知識包括:預(yù)測,、決策,、計劃、控制,、核算,、分析和考核等;相關(guān)專業(yè)知識包括財政、稅務(wù),、法律,、金融、市場,、外貿(mào),、外語等。三是道德素質(zhì),。要熱愛本職工作,,恪盡職守、任勞任怨,、廉潔奉公,、作風(fēng)正派、嚴(yán)守職業(yè)道德,,不受他人和其他因素的不良影響,。要廉潔自律,堅持依法行”事”,,依規(guī)辦”事”;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,,就是不濕鞋”,。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,,沉著冷靜,、決策果斷和為完成財務(wù)工作任務(wù),化解阻力,迎難而上的心理素質(zhì),。

由于我刻苦勤奮,,積極努力,圓滿完成教學(xué)任務(wù),,我所教的學(xué)生基本都順利學(xué)完學(xué)業(yè),,考試合格畢業(yè),離校后走上工作崗位,,為我國財會事業(yè)辛勤工作,,努力奉獻。

四,、愛崗敬業(yè),,真誠奉獻教學(xué)事業(yè)。

通過這些年來的財會專業(yè)教學(xué)工作,,我深刻地體會到:職業(yè)是社會的分工,,每一項職業(yè)都是整個社會生活中的一個音符,而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章,。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,,而是鮮活的生命,是一個個活生生的人,,她的任務(wù)不僅僅是讓學(xué)生獲得各項知識與技能,,更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生的情操,健全學(xué)生的人格,,塑造學(xué)生的靈魂,。“十年樹木,,百年樹人”,,教育關(guān)系到一代新人的成長,關(guān)系到社會文明的推進進程,,為此,,我愛崗敬業(yè),以良好的教學(xué)態(tài)度對待學(xué)生,,做到和氣,、關(guān)心、體貼,、溫暖,。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對待每一節(jié)課堂教學(xué),,教好每一個學(xué)生,,對自己要做到業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)硬、講誠信,、肯奉獻,,全心全意為學(xué)生服務(wù),把教師的愛和真情奉獻給每一個學(xué)生。同時切實增強自己的責(zé)任心、使命感和業(yè)務(wù)水平及教學(xué)藝術(shù),,積極探索各種方法,,采用多種形式,強化自己的專業(yè)地位,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅持與學(xué)生交朋友,把自己的一切真誠奉獻給教學(xué)事業(yè),。

五、辛勤耕耘,,取得良好教學(xué)成果,。

我在教學(xué)工作中辛勤耕耘,做到象一位教師所說的那樣:“我的知識是人民給的,,我要珍惜這有限的時光,,把知識獻給人民?!蔽乙哂羞@種崇高的精神,,要以德立身、以身立教,。在教學(xué)工作中,,我愛每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,。因為我知道,,教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,是架設(shè)學(xué)生通向知識天堂的橋梁,,是培養(yǎng)學(xué)生成為合格社會主義事業(yè)建設(shè)者的必由之路,。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,,創(chuàng)造新的人,。”我們教師只有用自已的愛,,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有傾注滿腔的愛心,,才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,,愛身邊的一草一木,也才能使學(xué)生成為真正有益于祖國和人民的建設(shè)人才,。由于我辛勤耕耘,,認(rèn)真努力做好教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研究工作,,取得良好教學(xué)成果,。

一是在連續(xù)多年的教學(xué)評估中均被評為優(yōu)秀,成為學(xué)校財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)科帶頭人,。1997年被市共青團授予“新長征突擊手”一次,,1999年被山東省商業(yè)集團總公司榮記“三等功”一次,2019年被山東省商業(yè)集團總公司授予“優(yōu)秀教師”稱號,,2019年被市商業(yè)集團總公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,,2019—2019連續(xù)三年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。

二是有17篇論文發(fā)表:《新形式下職業(yè)院校學(xué)生工作鄒議》發(fā)表在2019.9中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,,《對我國股市發(fā)展歷程的探索》發(fā)表在2019.5現(xiàn)代商業(yè),,《論流動性過剩對當(dāng)代經(jīng)濟的影響》發(fā)表在2019.5職業(yè),《試論物價與經(jīng)濟,、政策,、股市之間的關(guān)系》發(fā)表在2019.6現(xiàn)代經(jīng)濟信息,《深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀推動教育事業(yè)再上新臺階》發(fā)表在2019.6時代教育,,《談股權(quán)分置改革》發(fā)表在2019.6今日科苑,,《淺論會計電算化目前的問題與對策》發(fā)表在2019.7開發(fā)研究(北大核心),《企業(yè)重組業(yè)務(wù)企業(yè)所得稅處理探討》發(fā)表在2019.8商業(yè)會計(北大核心),,《專項用途財政性資金有關(guān)企業(yè)所得稅財稅處理》發(fā)表在(2019.8財會月刊)(北大核心),,《對我國近幾年宏觀調(diào)控政策的分析與探討》發(fā)表在(2019.8經(jīng)濟師),《淺談高職高專教學(xué)課程的改革》發(fā)表在2019.8職教論壇)(北大核心),,《財務(wù)報表的定性分析》發(fā)表在2019.10今日科苑,,《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》發(fā)表在2019.5財會信報,《試析企業(yè)租金收入的會計與所得稅處理》發(fā)表在2019.5財會月刊(北大核心),,《企業(yè)年金個人稅解析與繳費的賬務(wù)處理》發(fā)表在2019.5經(jīng)濟活頁文選,,《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》發(fā)表在2019.5財會信報,《估價入賬工程折舊費稅務(wù)處理》發(fā)表在2019.9財會通訊(北大核心)參編教材《財務(wù)管理》分別由山東大學(xué)出版社2019.6與2019.8出版,。課堂教學(xué)設(shè)計:《供應(yīng)過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(2019.11)教研成果:《會計專業(yè)教學(xué)模式改革的探索與實踐》獲得山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(2019.8)獲得一項專利(實用新型)《一種方便驗算的算盤(201920199669.x)》(2019.5,,參與校級精品課程《財務(wù)管理》(2019)。

三是積極參加社會各類有益活動,,經(jīng)常參與市財政局會計人員的后續(xù)教育培訓(xùn),,參與組織市第三屆會計知識比賽大賽,被聘為教練,,加入中國教育學(xué)會新課堂教學(xué)研究課題組,,被聘為該課題組研究員,,聘期三年,為2019年至2019年,。

六,、加強黨的組織建設(shè),提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

我作為主持電算財會黨支部工作的副書記,,嚴(yán)格黨組織生活,加強對黨員的教育管理,。認(rèn)真抓好制度的落實,,堅持每年一次的專題組織生活會制度,堅持民主評議黨員制度,,活躍黨內(nèi)的思想交流,,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活。引導(dǎo)黨員本著對黨,、對學(xué)生,、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于和善于開展批評與自我批評,,從虛心聽取意見,、真心實意整改中不斷提高、完善自己,,切實提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我充分發(fā)揮黨支部和黨員的先進性作用,,既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,,更注重培育一支在各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍。要求每個黨員既做政治上的強者,,更當(dāng)業(yè)務(wù)上的能人,,切實增強黨員意識,牢記黨員身份,,做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害,。在教學(xué)工作崗位上一是要成為遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;二是要做業(yè)務(wù)上的骨干,、學(xué)習(xí)上的模范;三是在急、難,、險,、重的緊要關(guān)頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。

我切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),,做到廉潔自律,,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背,影響著各項工作的發(fā)展,。做到廉潔自律既是上級黨委的要求,,師生群眾的希望,也是我們每個黨員的起碼道德要求,。我十分重視廉潔自律,始終把它當(dāng)作一項重要工作來抓,,認(rèn)真貫徹落實在xx屆中紀(jì)委三次全會講話中提出的“六個著力,、六個切實”的要求,遵守xx屆中紀(jì)委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定,,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和學(xué)校的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,,努力提高自己各方面素質(zhì),在工作上,,做到潔身自好,,清正廉潔,決不跟腐朽風(fēng)氣沾邊,。

七,、存在的不足問題。

1,、學(xué)習(xí)有所欠缺,。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,,放松了學(xué)習(xí),,沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,,對思想和靈魂的觸動不夠,,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。

2,、工作上大局意識有待加強,。我對自己財會專業(yè)部份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,但對學(xué)校范圍的工作則考慮得不深,。工作上有一定本位思想,,大局意識不夠強。

3,、工作作風(fēng)上與師生群眾聯(lián)系還不夠密切,。我與師生群眾的聯(lián)系、溝通不多,,有時了解情況不夠全面,,征求意見聽取建議少,。

八、今后的努力方向,。

1,、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,。作為一名學(xué)校干部,,我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),,學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型教師,,切實做好各項工作,。

2、提高素質(zhì),,努力工作,。我要改正以前工作中存在的問題,要從理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),、教學(xué)方法上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質(zhì),,認(rèn)真努力工作,,做好新時期自己分管的各項工作。

3,、落實黨風(fēng)廉政建設(shè),,創(chuàng)廉潔民主作風(fēng)。我在工作中要貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署,,按照“責(zé)任到位,、監(jiān)督到位、追究到位”的要求,,認(rèn)真填報廉政檔案報表,,簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,明確責(zé)任,,加強監(jiān)督,。要堅持求真務(wù)實,開拓進取,,推進各項教學(xué)與黨建工作的全面發(fā)展,。要以身作則廉潔自律,不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇三

幾年來,,我在工作中,,堅持努力提高自己的思想政治水平與教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實際條件與學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,,以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。

有針對性,,有層次性,。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性與必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲與上進心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在非常多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,,這樣,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。

六,、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,我會繼續(xù)努力豐富自己,,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇四

我叫x是河北x,。

中學(xué)語文教師。19x,。

年x校畢業(yè),,19x。

年調(diào)入x,。

中學(xué)工作至今,。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級機關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評,。x,。

年,我被評為中學(xué)一級教師,,x,。

年來,我盡職盡責(zé),,既給年輕老師做榜樣,,同時又向高級教師學(xué)習(xí),,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,,充實自己,,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強自我修養(yǎng),。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識,,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),,教書育人,,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,,就是愛國的表現(xiàn),,就是在盡一個公民的職責(zé)。

二,、研究教學(xué)規(guī)律,,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”,。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,,積極進取”,。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,,德高為范”的原則,。因此,教學(xué)工作中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),,出色地完成“六認(rèn)真”工作,,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇五

在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,學(xué)會生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),,從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進的良好習(xí)慣,,對后進生從不歧視,,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,,找個別談心,,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進變進步,,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,,因材施教,,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,,我勤勤懇懇,,任勞任怨,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,,使很多學(xué)生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,,使我得到最大的安慰。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進步。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇六

三年來,,我在工作中,,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。

一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真歸納知識要點,,搜索成集,。

二、努力增強我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,注意精講精練,,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。

三、與同事交流,,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的`輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五,、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。三年來,我在工作中,,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇七

我叫,20x,。

年7月畢業(yè)于重慶科技學(xué)院資源勘查工程專業(yè),,20x。

年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊大修一隊技術(shù)員?,F(xiàn)將我任職以來工作,、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個簡單的匯報。

一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身綜合素質(zhì),。

本人在思想上積極要求上進,平時能自覺地學(xué)習(xí)“三個代表”,、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進的思想理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的17大精神,積極向黨組織靠攏,,于20x,。

年7月向黨組織提交了入黨申請書。

作為一名技術(shù)干部,,在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏,在平時的工作中我一直堅持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,,積極向經(jīng)驗豐富的老師傅,、專家請教,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,。20x,。

年,以優(yōu)異的成績通過石油大學(xué)專升本考試,,通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識水平,,并順利通過了油田舉行的井控技術(shù)、硫化氫等取證培訓(xùn),。

二,、不斷探索和實踐,積累工作經(jīng)驗,。

自參加工作以來,,我圍繞作業(yè)、大修,、側(cè)鉆等新工藝,、新技術(shù),積極探索和實踐,,在各類施工中不斷探索油井大修方法,,攻克油井維修技術(shù)難題。針對施工工藝的特殊性,,注重對施工技術(shù)質(zhì)量和控制點的總結(jié),,及時分析施工中遇到的疑難問題,探索成功經(jīng)驗,。例如在真26-1井的大修施工中,,通過啃透設(shè)計﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備,僅用4天就完成了鉆灰,、沖砂,、通井和下泵的大修任務(wù),提前3天完成施工任務(wù);在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中,,鉆遇長達197米的堅硬巖層——輝綠巖,,用pdc鉆頭鉆進,每天的進尺不過2-3米,,在此情況下,,我同本隊其他技術(shù)人員通過仔細(xì)分析設(shè)計,共同展開討論,,然后查閱鉆井井史資料,,先后選用了5種類型的鉆頭進行嘗試,終于找到對付輝綠巖的辦法,,確定選用yc-537鉆頭,。問題迎刃而解,結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,,僅用29天就順利完鉆,,創(chuàng)造了單井裸眼井段741米,、靶心距1.6米兩項側(cè)鉆紀(jì)錄。

三,、加強專業(yè)技術(shù)研究,提高理論創(chuàng)新水平,。

通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐,,我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗總結(jié)和技術(shù)研究,使理論在實踐中升華,。其中:《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在20x,。

年作業(yè)一大隊技術(shù)座談會上獲優(yōu)秀獎,參與編寫的qc成果《縮短占井周期,,提高側(cè)鉆井經(jīng)濟效益》獲得處三等獎;20x,。

年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率,縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎,、局三等獎,。20x。

年2月,,榮獲作業(yè)一大隊“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽稱號,。

總結(jié)三年來的工作,,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術(shù),,但也存在許多不足之處:1,、現(xiàn)場施工經(jīng)驗不夠豐富,考慮問題不夠全面,。2,、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通,有待于在今后的工作中進一步加強,。3,、對職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足,從技術(shù)比武上可以看出我隊職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊還存在一定差距,。因此在新的一年里,,我要努力克服以上不足,積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作,,積極配合隊領(lǐng)導(dǎo)搞好隊伍管理,努力提高職工的綜合素質(zhì),,凝聚人心,,進一步促進大修一隊的發(fā)展。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇八

本在實際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,,改進教學(xué)方式方法,,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,,要與時俱進,,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,,思想復(fù)雜,,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進行教材試講,,請同教研組的教師反復(fù)聽評,,從研、講,、聽,、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,,不同要求,,不同目的的學(xué)生,通過談心,,用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任、關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,,對未來充滿希望,,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí),。

經(jīng)過多番努力,,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來,。201x年學(xué)校舉行的技能比賽中,,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營,、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎,。201x年指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎,。201x年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,,指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實操訓(xùn)練,,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎,。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇九

我自取得中學(xué)一級教師以來,以“讓每一個學(xué)生成人成才”為工作宗旨,,堅持理論聯(lián)系實際,,更新教育教學(xué)觀念,熱愛學(xué)生?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,,并通過學(xué)習(xí)不斷提高來自己的政治素質(zhì),。

在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,改進教學(xué)方式方法,尤其近年來新課程改革的變化,,作為新時代的教師,,我根據(jù)學(xué)生的特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,,從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,我經(jīng)常深入到學(xué)生中去,,了解各種不同觀念,,不同要求的學(xué)生,通過談心,,用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任、關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,,對未來充滿希望從而主動學(xué)習(xí),。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,作為學(xué)校的英語教研組長,,我每年都會外出學(xué)習(xí),,觀摩公開課,學(xué)習(xí)先進的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我積極組織教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,,我都參加集體備課活動,,使教研組的'每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué),。

在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,學(xué)會生活,;積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),,從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評價學(xué)生;還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進的良好習(xí)慣;我對后進生從不歧視,,不放棄,,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找他們談心,,參與他們的活動,,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進變進步,;我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,,以慈母般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,,身體力行,,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

總之,,我勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績。工作近20年來,,先后被聘為湖北省高中高效課堂課題研究組實驗學(xué)校英語學(xué)科負(fù)責(zé)人,,擔(dān)任湖北省中小學(xué)教輔材料評議專家,;被評為“湖北省校本教研先進個人”

“湖北省課程改革先進個人”

“荊州市高考先進個人”

“荊州區(qū)教學(xué)先進工作者”;在荊州市優(yōu)秀展示課,,荊州市課內(nèi)比教學(xué)等教學(xué)比武中多次獲獎,;所指導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得國家級英語大賽獎項。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作中取得更大的成績和進步。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇十

我,,2013年12月認(rèn)定為助理工程師,,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,,2014年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長,。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,,在技術(shù)治理過程中努力推行“新工藝,、新結(jié)構(gòu)、新材料,、新設(shè)備”,,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評為xxx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程,。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力,。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量治理部門,,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)治理一絲不茍,,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制,。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的治理體系,,并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量治理體系(iso9001)認(rèn)證,、職業(yè)安全健康治理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境治理體系(iso14001)認(rèn)證,,是河北省第一家獲得三個認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè),。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高,??傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著很多有待提高的問題,。

1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來,,我對教學(xué)一絲不茍,,對備課、上課,、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研,、精心設(shè)計,因而很快成為我校骨干教師,,并歷任初三畢業(yè)班教學(xué),。

2.積極進行教學(xué)研究,獲獎?wù)撐念H多,。作為語文教研組長,,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,,并寫成論文,。任現(xiàn)職以來,我共有獲獎?wù)撐奈迤?,其中國家級三篇,,省級一篇,地區(qū)級一篇,。我的論文有的發(fā)表在省級刊物,,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻》(新疆大學(xué)出版社),。

3.為了教學(xué)的需要,,我創(chuàng)辦了校刊《綠原》,。作為一名我校公認(rèn)的寫作能手,,為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我主動請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,發(fā)起并創(chuàng)辦了??毒G原》,,并擔(dān)任主編,。這一行動得到了老師與學(xué)生的大力支持,校刊也成為了同學(xué)們熱切期待的精神食糧,。這在我校曾是轟動一時的大事,。

三.班主任工作方面:工作認(rèn)真,管理有效,,善待學(xué)生,,這是學(xué)校對我班主任工作的一個總結(jié)。幾年來,,我對學(xué)校布置的各項工作都能認(rèn)真按時地完成,,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,,而非“檢討書”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,,并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”稱號,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),,雖然取得了一定的工作成效,,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,,我一定會在今后的工作中盡力克服,,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師評職稱個人工作總結(jié)篇十一

年底開展的職稱評定工作,,商學(xué)院已經(jīng)全面順利完成,其效果出人意料地好,,有多方面的體會,。大家非常滿意,希望把這次成功作為我院工作全面提升的'轉(zhuǎn)折點,。氣可鼓,,不可泄。為再接再厲進一步做好工作,,全面解決我院的遺留問題,,全面提升我院工作,也為實行多年的學(xué)術(shù)民主評價制度提供一些經(jīng)驗,,現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下,,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,,并提出寶貴意見。

第一,,明確內(nèi)外形勢,,領(lǐng)導(dǎo)層密切團結(jié)。

這次職稱評定工作,,我院面臨非常嚴(yán)峻的形勢,。第一是三年沒有評,積累了許多矛盾,。歷史遺留問題一個也不能忽視,,有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金,,連副教授也沒有解決,。鄧達為學(xué)校工作以上,三年前一票之差落選,,經(jīng)過三年努力,,有了博士學(xué)位和權(quán)威刊物論文;郭武文因為轉(zhuǎn)副高職稱不順利,,已耽誤多年,,自己準(zhǔn)備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授,,50多歲還沒有評上正教授,,精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,,得到了承諾,,志在必得,對于可能的失敗缺乏思想準(zhǔn)備,。我勸一些老師主動退出,,他們根本就聽不進去,都覺得非自己莫屬,。許多人認(rèn)為這是“最后一班車”,,以后怕是越來越嚴(yán),自己就沒有希望了,。

近年來進了許多博士和博士后,,課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的,,這是一種短視的領(lǐng)導(dǎo)行為,,必定造成以后集中評職稱的矛盾,舊的矛盾長期不能解決,,又產(chǎn)生新的矛盾,。

更加嚴(yán)峻的是,,學(xué)校因為一系列事件,面臨非常大的信譽危機,。商學(xué)院內(nèi)部矛盾非常嚴(yán)重,,某些問題爆發(fā),,影響擴散到全社會,。矛盾仍在延續(xù)。學(xué)校和院都不能再承受新的**,,在這種背景下啟動職稱評定,,是有很大風(fēng)險的。

是石書記主張不再拖延,,并且非常關(guān)注我院情況,。他嚴(yán)令孫選中院長與我密切合作,不得排斥,,不能出任何問題,。決心大,態(tài)度明確,,嚴(yán)格要求,。孫選中院長和我進行了溝通。以后一直保持密切配合,,態(tài)度一致,,是此次評審成功的關(guān)鍵。

第二,,以正確原則統(tǒng)一思想,,做好前期工作準(zhǔn)備。

在領(lǐng)導(dǎo)層一致的基礎(chǔ)上,,召開了全院動員大會,。

1.向大家公開說明評職稱工作的意義,困難和艱巨性,,明確我們是處于“危機管理”時期,,要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,理解學(xué)校的困難,,樹立全局觀念,,以個人利益服從總體利益。

2.鑒于積累矛盾很多,,競爭激烈,,需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義,,不擇手段進行競爭,,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”,,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風(fēng)氣,必須堅決消除,。

于是,,我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學(xué),單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會主義性質(zhì)的,,人與人的合作關(guān)系”,,賦予其現(xiàn)代含義是:大學(xué)不是企業(yè),我們也不是勞動力,。人員流動性低,,大家要準(zhǔn)備長期共事,講究長期共存的道德,,有競爭也有合作,,好處不可能由一小部分人獨占,不可只講競爭不講合作,,更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評委,,依靠搞小團體排斥同事,抬高自己,。

我向大家坦言,,由于競爭激烈,即使評委完全公正,,也會有半數(shù)以上的人落選,,這對于失敗者是全輸,打擊很大,。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平,,但可爭取在一定時期內(nèi)比如三年,保證基本公平,。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,,受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓,,提倡黨員讓非黨員,,年輕人讓老同志。

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性,,每次評審一定考慮歷史遺留問題,。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護程度超出我的想象,,基本穩(wěn)定了人心,。孫忠群這樣的老同志說,即使自己評不上也感到了安慰,。

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