當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇一
自20xx年3月英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆理事機(jī)構(gòu)。一學(xué)期以來,,我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秉承“繁榮校園文化,,營造英語范圍”的工作宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)管理委員會的`領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,開展了一系列的活動,。對工作的情況有了基本的熟悉,積累了一定的經(jīng)驗,,完成了會員的招新工作,。為英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
1.工作內(nèi)容準(zhǔn)確把握
理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線,,以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的活動為主體,,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,,熟悉工作模式,。我們成功舉辦了英語情景對話大賽,英語趣味大賽,英語卡拉ok大賽英語趣味大賽等等系列活動,,以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平為目的,,不偏不離,始終圍繞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個平臺,。同時,對于每次工作活動,,我們都有詳盡記錄,,以備考核評優(yōu)。
2.工作人員嚴(yán)格律己
自本屆理事會成立以來,,每位成員牢記培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作宗旨,,想會員之所想,急會員之所急,。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心,。以身作則,從我做起,,以為會員服務(wù)為榮,。基本都能按時參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各種活動例會,。時刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù),。以“犧牲小我,保全大我”的精神為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)為由而謝絕會內(nèi)休假,。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作的,,主動向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假示意。
3.工作環(huán)境保持良好
一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵,。本屆理事會加大了環(huán)境的優(yōu)化力度,。同各位理事座談,聽取他們的意見,,在工作中加以改進(jìn),。使整個集體形成團(tuán)結(jié)之風(fēng),互助之風(fēng),。
4.工作形式敢于創(chuàng)新
在往屆中,,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作只是用特定的形式來開展,除了理事會議及其他活動,,基本完成了每屆的大體工作,。本屆理事會一致認(rèn)為,會員的心聲才是我們?nèi)スぷ鞯膹?qiáng)有力的最終準(zhǔn)繩,,因此針對于學(xué)校學(xué)生社團(tuán)眾多,,怎樣才能讓會員親睞英協(xié)的現(xiàn)狀,我們開展了一次問卷調(diào)查活動,。通過收發(fā)問卷,,不僅使我們跟會員有了近距離的接觸,更重要的是,,我們有了第一手資料,。了解了會員的想法與建議,知道了英協(xié)的工作不足等,,使今后的工作少走了許多彎路,。我們還以召開會員座談會,設(shè)立電子意見箱等多種形式開展工作,。
5.工作能力函待提
一學(xué)期以來,,各位理事從一無所知到基本熟悉掌握工作,能力有所提高,。 使得他們能切身體會到自個兒到英協(xié)來受到了很多鍛煉,。從什么都需要去詢問他人到自主決定工作內(nèi)容,在很大程度上可以表明,英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理事們有很大進(jìn)步,,但還需要很長時間的磨練,,能力還需要在練就!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會長期以來,為各理事成員提供了諸多機(jī)會鍛煉自己,,從中他們收獲到了許多書本上所無法獲得的知識,。這樣,理事會成員才有動力去努力工作,,為之付出,。
6.工作財務(wù)精打細(xì)算
盡管每屆英協(xié)的會費比較緊張,,但我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終以節(jié)儉辦活動為原則,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)省每一分錢!能降低成本的降低成本,,能不出會費的盡量不出,。不時的還有工作人員用自己的資金來支付。對于會內(nèi)各項開支,,我們做到??顚S茫瑢H素?fù)責(zé),,存支分離,。各項購買指標(biāo)都全部記錄在案,無一缺失,。并定期向理事會議通報,。做到財務(wù)工作公開化,透明化,。讓全體理事們有明確的賬目觀念,,以次來規(guī)范財務(wù)工作。
綜上所述,,本階段工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求,。各個部門工作初露頭角。但總的來看,,還有許多不足之處,。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,,改正不足,。繼續(xù)發(fā)揚英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),努力為會員服務(wù)好,。開創(chuàng)英協(xié)的美好未來!為構(gòu)建和諧法大貢獻(xiàn)力量!
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇二
1.1組織實施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,7月至11月,,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了40期,,受教育員工668人,平均每期參加17人,,入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%,。
1.2關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):7月至11月公司級培訓(xùn)共實施15場,,培訓(xùn)人數(shù)為436人,重點落在機(jī)動部組織的點檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案,、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實施107場,培訓(xùn)人數(shù)為4688人,,各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保,、工藝質(zhì)量、技能操作等方面,。
1.3特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,,人數(shù)為20人,,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵,、燒結(jié)行車人員考證,,人數(shù)為10人。與此同時,,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實操,,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人,,及時填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口,。
二,、常規(guī)培訓(xùn)管理情況。
2.1培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場,,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,,教室在使用期間,,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用,,除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn),、考試及會議,,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,,在十分必要的情況下,,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?,F(xiàn)象,。
2.2培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,,7月-11月,,共收集培訓(xùn)資料紙制版52份,見表:
培訓(xùn)資料收集時,,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,,沒有要求其提供電子版,,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
2.3關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,,依據(jù)臺賬的信息,,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生,。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到__年,,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三,、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策,。
第一,年度培訓(xùn)計劃落實不到位的問題,。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃,,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,,這方面不少單位沒有這樣做。在__年,,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,,每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實,如不能落實年度培訓(xùn)計劃,,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
__年是培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu)改革正式運行的第一年,,一月份自己經(jīng)競聘仍擔(dān)任成教學(xué)院副院長,,但工作職責(zé)由過去負(fù)責(zé)學(xué)歷教育擴(kuò)大為負(fù)責(zé)成教學(xué)院所有教育、培訓(xùn)的教學(xué)管理工作,。經(jīng)過自己的努力以及兩位院長的大力支持特別是成教學(xué)院全體教職工的辛勤工作,,完成了崗位職責(zé)賦予的各項工作任務(wù),,學(xué)院實現(xiàn)了教育培訓(xùn)超額完成了全年所有指標(biāo),個人在思想水平和業(yè)務(wù)能力上又有新的收獲和提高,。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇三
我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于20xx—20xx學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神,,于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心組織、細(xì)致安排,,通過學(xué)習(xí),、討論、交流,、總結(jié)等方式方法,,從理論學(xué)習(xí)、思想整頓,、工作總結(jié),、經(jīng)驗交流、專題討論,、工作安排等方面扎實組織落實,,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下:
26日報到后,,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,專門研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了集訓(xùn)班日程安排,,明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的,。由于集訓(xùn)工作目的明確、安排扎實,、內(nèi)容具體,、時間保證,要求嚴(yán)格,、人員到位,、教職工聽講仔細(xì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,討論熱烈,,發(fā)言積極,記錄詳細(xì),,沒有因事因病請假和遲到早退現(xiàn)象,,從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。
1,、26日上午,,常錫寶同志首先傳達(dá)了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進(jìn)行了動員講話,,安排部署了集訓(xùn)內(nèi)容,總結(jié)了上學(xué)期學(xué)校工作取得的成績和存在的問題,;馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了縣,、鎮(zhèn)20xx年教育工作要點、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,,并就如何在下一步教育教學(xué)工作中落實文件精神展開了熱烈的討論,。
2、26日下午,,首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作,,并對比分析了教學(xué)成績,指出了教學(xué)工作中存在的突出問題,,并就電子備課,、推進(jìn)無紙化辦公等工作展開了討論,廣大教師積極發(fā)言,,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,共同解決了在教學(xué)中的實際問題。
3,、27日,,全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓(xùn)專題節(jié)目,在學(xué)習(xí)過程中,,廣大教師認(rèn)真聽講,,深入思考,對照自身找差距,,反思教學(xué)找路子,,學(xué)習(xí)活動取得較好效果,教師們從思想上,、業(yè)務(wù)上得到了提高,,為迎接新的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙,,全體教師以辦公室為單位,,針對加強(qiáng)校園文化建設(shè),如何提高師德修養(yǎng),、搞好本職工作,,如何提高教學(xué)質(zhì)量等專題進(jìn)行了討論。針對個別教師變相體罰學(xué)生,、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德,,有損教師形象的行為,展開了自查互查,人人發(fā)言,,找問題,查根源,,從思想認(rèn)識,、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,,尋求解決問題的途徑和辦法,,并對新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。
1,、在寒假教師集訓(xùn)班上,,學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo),制定了具體的工作任務(wù),,為全校的教職工的工作指明了方向,,全體教職工一在精細(xì)化上下功夫,創(chuàng)造性的開展工作,,為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力,。
2、通過本次寒假教師集訓(xùn),,使所有教職工都清醒地看到自己的,。
不足,正視自己的缺點,,敢于認(rèn)識錯誤,,勇于改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦,、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo),,鼓足了干勁,為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ),。
3,、在本次集訓(xùn)活動中,學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理,、教育教學(xué)管理中存在的問題,,提出整改措施。全校教職員工通過自查,,思想深處有了很大的觸動,,觀念有了很大轉(zhuǎn)變,認(rèn)識有了明顯提高,,牢固樹立起了責(zé)任意識,、質(zhì)量意識、改革意識、競爭意識,、服務(wù)意識和憂患意識,。
4、解決了前急需解決的幾個問題:教師職業(yè)道德方面存在的問題,,教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問題,,學(xué)生管理不到位的問題,安全問題等,。
5,、通過集訓(xùn)達(dá)到了解放思想、提高認(rèn)識,、明確目標(biāo),、凝心聚力、振奮精神,、鼓舞干勁的目的,。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇四
為了有效地提高教師的個人素質(zhì),為即將到來的新學(xué)期做好充足的準(zhǔn)備,,我在2017年8月10日——2018年8月23日期間在宋校長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列集中的教師培訓(xùn),。在培訓(xùn)期間,我們陸續(xù)開展了對《鞍山市新世紀(jì)實驗學(xué)校二十不準(zhǔn)》,、課堂小組技術(shù)的學(xué)習(xí),;大家各自進(jìn)行了學(xué)科課程的試講,對自己的學(xué)科進(jìn)行了針對性的聽課,。對于這一段集中的培訓(xùn)我感慨頗多,,我將之總結(jié)為如下幾個方面:
一、我校的辦學(xué)特色方面,。
通過對《鞍山市新世紀(jì)實驗學(xué)校二十不準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí),,使我們更加透徹地了解了工作的環(huán)境以及今后工作中需要注意的地方?!岸粶?zhǔn)”將教師納入到嚴(yán)格的管理之中,,更從側(cè)面將教師權(quán)益置于安全地帶,不僅對校風(fēng)起到了凈化作用,,更營造了純粹而明朗的教學(xué)環(huán)境,。從這些細(xì)化的條例中不難看出新世紀(jì)學(xué)校“以人為本,、以德立?!钡霓k學(xué)理念,學(xué)校將“師德”與“教育”相結(jié)合的做法,,讓我對即將到來的從教生活充滿了深切的期待與向往,。
二,、教師的個人素質(zhì)方面。
教師的個人素質(zhì)是教學(xué)工作進(jìn)行中的一劑強(qiáng)心針,,教師通過個人素質(zhì)中的人格魅力,、學(xué)識積淀以及思想境界等多個方面對學(xué)生進(jìn)行廣泛而深入的影響,這對于學(xué)生樹立正確的三觀,、獲得豐厚的知識,、成為出色的人才都具有重要的意義。以往我對于教師個人素質(zhì)的理解只浮于表面,,通過這次培訓(xùn)以及走近真正的課堂,我從教學(xué)實踐中看到了教師個人素質(zhì)的重要性,,制定教師成長計劃,、提高教師個人素質(zhì)勢在必行!對此,,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容與課堂實踐,,我將提高教師個人素質(zhì)的方法總結(jié)為如下幾點:
(一)教師要樹立正確的“三觀”,以身作則,。
“學(xué)高為師,,身正為范”,教師的一言一行,、一舉一動都將成為學(xué)生效法的標(biāo)桿,。一名優(yōu)秀的教師不僅僅要對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,更要對學(xué)生進(jìn)行人生的引導(dǎo),?!敖虝恕⒌掠秊橄取?,尤其“語文”這樣一個感性大于理性的學(xué)科更需要教師以獨特的人格魅力將學(xué)生的目光吸引住,,以“師德”立身,并時刻以“榜樣”的身份要求自己,,將正確的世界觀,、人生觀、價值觀通過日常的言行滲透給學(xué)生,,使之成為社會的“清流”而非“濁流”,。
(二)不斷學(xué)習(xí)充實自己,實現(xiàn)教師“再教育”
知識是無窮無盡的,,一名優(yōu)秀的教師不應(yīng)局限在已有的知識水平上,。隨著社會以及科技的進(jìn)步,人們獲得知識的渠道也越來越多,,學(xué)生對知識的接受也不局限在書本與老師這類單一的個體上,。學(xué)生的課外知識越豐富,教師就越要充滿危機(jī)意識,不斷以豐富的知識武裝自己的大腦,、以優(yōu)秀的思想升華自我的人格是每一名教師應(yīng)對新時代教育挑戰(zhàn)的制勝法寶,,只有在教育教學(xué)的過程中不斷獲得知識的給養(yǎng)、不斷實現(xiàn)自我的“再教育”才能夠使教育之花常開不敗,。
(三)加強(qiáng)教法研究,,增強(qiáng)教師的專業(yè)化技能。
“教育”是教師職業(yè)的根本,,掌握好教育的方法,、提高教育的水平是教師工作順利進(jìn)行的根本保證。對此,,教師要時刻關(guān)注教法的研究,,切忌一成不變的教育模式,教學(xué)要“因人而異”,、“因時而異”,,時刻抓住每一批學(xué)生、每一個孩子的特點,,將教學(xué)方式與時代發(fā)展相結(jié)合,,以孩子最能接受的方式進(jìn)行知識的傳輸。另外,,在教育的過程中要時刻把握教學(xué)目標(biāo),,制定短、中,、長期的教學(xué)計劃,,將教育過程總分細(xì)化,實現(xiàn)階段性目標(biāo)的完成以及總體性目標(biāo)的跨越,。
(四)增強(qiáng)心理素質(zhì),,提高意志品質(zhì)。
教師行業(yè)不比其他行業(yè),,一個學(xué)科,、一個教學(xué)階段的教學(xué)難免冗雜反復(fù),在長時間的教學(xué)過程中也難免會出現(xiàn)“職業(yè)倦怠”,,這就需要教師樹立正確的教學(xué)生涯觀,,鍛煉堅韌不拔的意志品質(zhì),在教育的過程中以創(chuàng)新的眼光不斷挖掘自己,,并以求真的態(tài)度發(fā)掘?qū)W生的新奇之處,,給枯燥的教育注入新鮮的血液,激發(fā)出每一次教育過程的生機(jī)與活力,。
三,、確認(rèn)自我價值與定位,,搭建師生情感橋梁。
教育的主體是學(xué)生,,教師在教育的過程中起到了引導(dǎo)與糾正的作用,。在教育過程中教師要時刻抓準(zhǔn)自我的定位,切忌喧賓奪主,,感知自我的同時要將學(xué)生的興趣與創(chuàng)造性引導(dǎo)到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,,真正實現(xiàn)教育的最終目的,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,。另外,,優(yōu)秀的教師更是學(xué)生日常生活中的良師益友,適時,、恰當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)與學(xué)生間的情感,、提高教師在學(xué)生心目中的個人地位會使得教學(xué)成果獲得意想不到的收益,教學(xué)任務(wù)的完成更是事半功倍,。
短暫的教師培訓(xùn)結(jié)束了,新的征程即將展開,,在今后的教學(xué)生活中我定能謹(jǐn)記這次培訓(xùn)中所學(xué)到的經(jīng)驗,,將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中,時刻以堅定的信念以及充沛的精力投入到教育事業(yè)當(dāng)中,,在思想和行動上武裝自己,,以踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實自己,以實際行動為教育行業(yè)增光添彩,!愿我校的教育事業(yè)更上一層樓,!
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇五
從入職至今不知不覺間已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月來的鍛煉與磨合,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過這兩個月的工作學(xué)習(xí),,個人素質(zhì)有了新的提高,,回顧這兩個月來的工作歷程,總結(jié)如下:
1,、能夠較好的完成上級安排的任務(wù),,認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己,。
2,、用心做事,能夠較好的完成本職工作,,把家長遇到的問題當(dāng)作自己的問題來解決,,盡力為家長解決所遇到的問題,,對家長想要了解的情況盡心解答,對來訪的客人以禮相待,,熱情耐心的幫助他們。
3,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,初到學(xué)校時,我對教育行業(yè)了解不多,,通過一些基本工作,,例如:一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,財務(wù)統(tǒng)計,,課程安排,,課程重點,文件歸檔等等,,我對這個行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識,。
4、態(tài)度與責(zé)任,,身處什么樣的崗位,,就應(yīng)該承擔(dān)社么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,,才能運用正確的方法,,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果,。具體而言,,就是在我的工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就要盡自己最大的努力去完成,。
5,、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的幫助下,,我在不停的完善,,把事情條理化、規(guī)范化,,這也是一種態(tài)度,,誠然,也是一種責(zé)任,。
6,、在日常工作中,必須踏踏實實,,認(rèn)認(rèn)真真,,扎實的做事,,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待,,只有這樣才能有更好的工作成果。
1,、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),,向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,從工作中總結(jié),從工作中學(xué)習(xí),,提高效率,,提高工作能力。
2,、經(jīng)過兩個月的時間,,雖然在思想和工作上有一定進(jìn)步,但與其他同事相比還有很大差距,,因此,,早我今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,,還要客觀的面對自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己,,如工作中存在粗心,、急躁、考慮事情不周全的缺點,,應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力都有待進(jìn)一步提高,克服年輕氣躁,,做到腳踏實地,,提高工作主動性,不怕多做事,,不怕做小事,,在點滴中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足,。
3,、任勞任怨,孜孜不倦,。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,,并不折不扣的執(zhí)行,,一如既往的做好每天的工作。始終以一個初學(xué)者的身份相同事請教工作中的經(jīng)驗,,不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì),。
經(jīng)過兩個月的工作,我認(rèn)為我能夠積極,、主動,、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合學(xué)校的要求來展開工作,,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會一如既往,對人,,與人為善,;對工作,力求完美,;不斷提升自己業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),,以期為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。
媽有個好身體,,只有這樣我才安心的能在外奔跑,。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,“貓頭鷹”式的模式累壞了吧,,力所能及的交給我們來做,。期望自己付出的努力不要白費,收獲也增收些吧,!要加油前行了,。期望在座的爸爸媽媽們安心在家,健健康康,,我們會是你們的驕傲,,我們會加油。最后給大家拜個早年,,馬年大吉,!馬年行大運!馬上有一切??!謝謝大家!
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇六
為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,,認(rèn)真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,,確保我校校本研修工作的順利實施,,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,,結(jié)合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié),。
1、切實做好教師全員培訓(xùn)
本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育,。全面落實骨干教師培訓(xùn),我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),,積極參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,制定相應(yīng)的制度,,帶動各科教學(xué)水平的提高,對于有貢獻(xiàn)的骨干教師,,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵,。
2、積極鼓勵教師學(xué)歷提高
不斷加大工作力度,,采取有效措施,,進(jìn)一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)教師專項培訓(xùn)
深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),,滿足教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,滿足教學(xué)的實際需要,。完善專項培訓(xùn)的管理,,凡本期內(nèi)參加的專項培訓(xùn):如:班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等,,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,,我校已經(jīng)做好此項工作的管理。
4,、形成完備的培訓(xùn)制度
本年度校本培訓(xùn)工作,我校根據(jù)區(qū)局要求,,實行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,,以及晉級的.具體要求,,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性,,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行,。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇七
2012.12。
一年來,,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神,,能按計劃組織進(jìn)行且富有特色,。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,,打造高效課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),,堅持從實際出發(fā),,統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo),、按需施教,、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),,強(qiáng)化管理,,確保該項工作正常開展,收到一定成效?,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:
一,、更新理念,明確目標(biāo),。
我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),,充分認(rèn)識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措,。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃,,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,,落實措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),,并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實,、有效地開展,。
二、狠抓常規(guī),,注重落實,。
為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,,以教研組為單位,,同時設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項基本功,,定于每周三的這個時間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn),。教研組每周四進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培訓(xùn)前定時間,,定內(nèi)容,,定主講人,培訓(xùn)時查出勤,、查記錄,、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性,。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西,,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實效性,。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)校行政分別下到各教研組、年級組具體指導(dǎo),。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,,評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動,。
三,、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式,。
教師校本培訓(xùn)工作,,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,,強(qiáng)化管理,,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點:一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn),。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。為此,,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,,改變教學(xué)行為,。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時也將改變教師的教學(xué)方式,。為此,,我們這個學(xué)期對青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),,進(jìn)行教材解讀,。
二教師閱讀活動精彩紛呈。
(1)快樂教育,、快樂學(xué)習(xí)的理念深入師生之心開學(xué)初校長向教師們推薦了兩書:《斯賓塞—快樂教育》,、《新教育》。采取集中學(xué),、分組學(xué),、自學(xué)等方式,教師認(rèn)真閱讀,,每周500字讀書筆記,、一篇。
心得體會,。
通過實施快樂課堂快樂教學(xué),,提高了課堂效率,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生在愉悅的課堂氛圍中汲取知識的營養(yǎng),,在快樂的環(huán)境中成長,師生關(guān)系變?nèi)谇⒘?,教學(xué)效果也大大提高,。今后我還要繼續(xù)貫徹快樂教學(xué),切實使快樂課堂顯示出師生關(guān)系的和諧之樂,、教師的善教之樂和學(xué)生的學(xué)習(xí)之樂,。
三、廣泛開展教師技能大練兵活動,。
(一,、)突出重點,抓住主題,,為課件制作練兵提供保障,。
以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建高效課堂,,提升實踐能力”為主題,,以學(xué)校為主體,,以教研組、備課組為基本單位,,開展基于崗位,、基于課堂、基于問題,、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,,全面深化校本研修,著力提高教師課件制作的能力,,真抓實練,,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務(wù),,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),,為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
(二,、)注重理論學(xué)習(xí),,加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn),。
1,、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計劃。
依據(jù)《華銀中學(xué)崗位大練兵活動實施方案》和教育課程改革,,結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,,制定我校教師練兵工作計劃。做到計劃周密,,安排得當(dāng),。
2、加大崗位練兵工作力度,,力爭突出成效,。
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,,是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,,具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,,使不同層次的教師都有不同程度的提高,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(三,、)圍繞練兵目標(biāo),,采取多種形式,,使崗位練兵突出實效。
1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實基本功,。
主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),,養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高教師基本功,,使其具有過硬的基本技能,,每學(xué)期每人制作一——二個教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比,,將評比結(jié)果記錄在冊,,做教師教學(xué)業(yè)績的一項積累。在這些基本訓(xùn)練的同時,,我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練,。每周一篇教學(xué)反思、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記,、每周參加一次集體教研,,每月一次教學(xué)比武活動,使教師練就了扎實的基本功,。
2,、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能,。
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點,,學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,結(jié)合青年教師匯報課,、骨干教師示范課,、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,,由學(xué)校評課組從備課,、上課、說課,、課后反思及評課等方面給予公正,、公平、實際的打分,。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3,、骨干教師加大練兵力度,,打造名師,。
對于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。自實施崗位練兵活動以來,,我們組織骨干教師創(chuàng)建個人網(wǎng)上工作室,。骨干教師紛紛創(chuàng)建了新浪博客,及時的發(fā)送到進(jìn)修學(xué)校網(wǎng),,并經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)容更新,。這項活動的開展,提高了我校骨干教師的綜合能力,,提升了知名度,,擴(kuò)大了影響。
4,、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口,,讓崗位練兵步入快車道。
我們加強(qiáng)教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,,讓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù),。教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時間組織教師進(jìn)行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學(xué),、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
四是采取“走出去,,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式,。
“走出去,請進(jìn)來”使教師吸收新的信息,,開闊眼界,,樹立新的教育理念。本學(xué)期,,校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會,讓教師多接觸,、多學(xué)習(xí),,積極組織教師參加市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動,。
本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,,爭取更好成績。
學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)匯報篇八
為了全面貫徹市小學(xué)中學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,,認(rèn)真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,,加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實施,,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,,結(jié)合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作?,F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié),。
本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。全面落實骨干教師培訓(xùn),。
我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),主動參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓(xùn)活動,。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,制定相應(yīng)的制度,帶動各科教學(xué)水平的提高,,對于有貢獻(xiàn)的骨干教師,,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎勵。
2,、主動鼓勵教師學(xué)歷提高,。
不斷加大工作力度,采取有效措施,,進(jìn)一步調(diào)動全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的主動性,。
深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),滿足教師急需的專項培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,,滿足教學(xué)的實際需要,。完善專項培訓(xùn)的管理,凡本期內(nèi)參加的專項培訓(xùn):如:教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),、新課程培訓(xùn)等,,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,我校已經(jīng)做好此項工作的管理,。
4,、形成完備的培訓(xùn)制度。
本年度校本培訓(xùn)工作,,我校根據(jù)區(qū)局要求,,實行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,按照不同教師的要求,,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,,以及晉級的具體要求,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,,調(diào)動全員參加培訓(xùn)的自覺性,,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行,。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)區(qū)局的要求,,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,加強(qiáng)對教師此項工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供政策支持和條件保障,,定期專題研究此項工作,,主動參加每年區(qū)里此項工作的評估工作。
(2)完善管理制度,。
我校建立各級教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,,建立和實施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評聘相結(jié)合,,促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計劃,,并由專人負(fù)責(zé)(校長和培訓(xùn)主任)此項工作,。學(xué)校鼓勵、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),,合理安排好教師的工作和充電時刻,,并將此作為教師考核、晉級,、聘任,、獎勵的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,,不能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱,。
(3)保證經(jīng)費投入。
我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費投入的保障機(jī)制,,設(shè)立教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,切實予以保障,,并加強(qiáng)經(jīng)費管理,,提高經(jīng)費使用效益。