計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇一

1,、組織安排好本學(xué)年第一期培訓(xùn)：《教師禮儀培訓(xùn)：微笑的一天》,。

2、協(xié)助黎園長完成我園招生手冊,。

3,、成立招生接待小組——組長：楊潔萍、黎錦萍,；組員：韋日花,、鐘杰蘭、鐘木蘭,、吳嬉花,。

4、中旬組織主副班教師進行《“一幫一”新教職工考核標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。

5,、協(xié)助各班級完成區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)及環(huán)境布置。

6,、協(xié)助楊園長開展園本教研,。

1、開展“走近《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》”教師培訓(xùn),。

2,、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查。

3,、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,。

4、對教師進行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)抽測,。

5,、開展教研課交流活動，與“姐妹園”進行業(yè)務(wù)交流活動,。

1,、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研。

2,、中大班邀請家長回園,，開展“家長課堂”活動。

3,、協(xié)助各班級開展年級段活動：大班級段—幼兒講故事比賽,、中班級段—我是小明星比賽、小班級段自理能力比賽,。

4,、開展《如何上好蒙氏數(shù)學(xué)》主題培訓(xùn)。

1,、組織教師進行《做一個會講故事的老師》培訓(xùn),。

2,、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研。

3,、組織教師進行師德學(xué)習(xí),。

4、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查,。

1,、組織各班主班一起研討本學(xué)期開展活動時遇到的一些問題及分享自己的解決方法。

2,、協(xié)助園長進行各項工作考核評估,。

3、布置老師寫本學(xué)期培訓(xùn)心得,。

1,、整理資料,，做好年度幼兒園教師培訓(xùn)工作學(xué)期末總結(jié),。

2、上交各類資料,。

3,、開展新學(xué)期招生工作。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇二

1,、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，指導(dǎo)教師制定保教工作計劃，組織教師有計劃地開展教育教學(xué)和教研活動,，組織好園內(nèi)外課堂教學(xué)競賽活動,，組織好各個節(jié)日慶祝活動,。

2,、深入教學(xué)第一線，隨機聽課(每學(xué)期不少于40節(jié)),，檢查和指導(dǎo)各班的保教活動,、衛(wèi)生保健和生活管理等方面情況。

3,、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，對本園取得的科研成果進行及時的總結(jié),、驗收、評價,。將課題研究列入幼兒園總體工作計劃,，并結(jié)合幼兒園實際，積極向縣,、市教研室申報,，爭取課題立項和經(jīng)費資助。

4,、廣泛收集教育教學(xué)信息,，篩選其有借鑒和指導(dǎo)意義的信息，及時提供給園長和業(yè)務(wù)副園長,。

5,、協(xié)助業(yè)務(wù)副園長組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好教師繼續(xù)教育及其他培訓(xùn)工作,。培養(yǎng)青年教師,，鼓勵和支持保教人員在教育實踐中積極探索、大膽創(chuàng)新,。

6,、按規(guī)定做好檔案的收集、歸類,、裝訂,、保管、保密等工作,。

7,、做好教材教具、圖書資料的計劃,、購買和分配,、借閱和管理工作。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇三

(一)強化幼兒一日生活管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計劃,、有準(zhǔn)備,、有組織、有總結(jié),、有反饋地開展各項教學(xué)工作,。

2.組織兩次“常規(guī)管理經(jīng)驗介紹”活動，通過這些活動，共同探討如何做好班級管理工作的方法,，促使我園也取得的一些教研成果,。

3.本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)將進一步深入班級活動，把握備課,、聽課,、評課及教師對幼兒的觀察了解,、評價等各個環(huán)節(jié),，并要求每位教師對月、周各環(huán)節(jié)的教育教學(xué)活動制定詳細(xì)的計劃,，進行客觀的評價。通過跟班級半日活動和隨時抽查等多種形式,，加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，繼續(xù)探索更為有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的時機、形式,、渠道和評價,，不斷提高全園的整體教育教學(xué)水平。

4.繼續(xù)強化幼兒園一日活動保教結(jié)合目標(biāo),，加強檢查,、指導(dǎo)、評比力度,，使檢查促規(guī)范,、指導(dǎo)促發(fā)展、評比促提高,。

(二)開展有效區(qū)域活動,，提高教師有效指導(dǎo)能力。

1.開齊區(qū)域,，如積木區(qū),、益智區(qū)，角色區(qū),，圖書區(qū),、美工區(qū)等，突出幼兒游戲的特性區(qū)域活動,。

2.學(xué)習(xí)各年齡班幼兒特點和學(xué)習(xí)特點,，提供足夠的區(qū)域游戲材料，能夠體現(xiàn)延慶地域特色,。

3.結(jié)合幼兒年齡特點幼兒,，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境,。

4.各班制定適合本班幼兒年齡特點的區(qū)域活動計劃。

5.結(jié)對班級觀摩活動區(qū)開展與指導(dǎo)活動,。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇四

1,、組織安排好本學(xué)年第一期培訓(xùn)：《教師禮儀培訓(xùn)：微笑的一天》。

2,、協(xié)助黎園長完成我園招生手冊,。

4、中旬組織主副班教師進行《“一幫一”新教職工考核標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。

5,、協(xié)助各班級完成區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)及環(huán)境布置。

6,、協(xié)助楊園長開展園本教研,。

1、開展“走近《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》”教師培訓(xùn),。

2,、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查。

3,、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,。

4、對教師進行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)抽測,。

5,、開展教研課交流活動，與“姐妹園”進行業(yè)務(wù)交流活動,。

1,、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研。

2,、中大班邀請家長回園,，開展“家長課堂”活動。

3,、協(xié)助各班級開展年級段活動：大班級段—幼兒講故事比賽,、中班級段—我是小明星比賽、小班級段自理能力比賽,。

4,、開展《如何上好蒙氏數(shù)學(xué)》主題培訓(xùn)。

1,、組織教師進行《做一個會講故事的老師》培訓(xùn),。

2、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研,。

3,、組織教師進行師德學(xué)習(xí),。

4、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查,。

1,、組織各班主班一起研討本學(xué)期開展活動時遇到的一些問題及分享自己的解決方法。

2,、協(xié)助園長進行各項工作考核評估,。

3、布置老師寫本學(xué)期培訓(xùn)心得,。

1,、整理資料，做好年度幼兒園教師培訓(xùn)工作學(xué)期末總結(jié),。

2,、上交各類資料。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇五

20xx年,，我園將以“文化內(nèi)涵建設(shè)”為主線,，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,，全面貫徹落實《3～6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，構(gòu)建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌,、構(gòu)建新型發(fā)展園所”的辦園目標(biāo),；創(chuàng)設(shè)“民主、開放,、多元,、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境,。認(rèn)真制定保教年度工作計劃,，切實做到：全面提升保教質(zhì)量，繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì),，加強深化教育教學(xué)改革,，全方位實施幼兒素質(zhì)教育，促進幼兒全面發(fā)展,。

（一）衛(wèi)生保健,。

1、制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案,。

2,、保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),，對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計劃的檢查指導(dǎo)并記錄,。

3,、做好春秋季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄,。檢查班級消毒,、晾曬、清洗工作并記錄,。

4,、嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時做好幼兒日常體檢工作,。一年2次幼兒體檢,，測量升高、體重,、視力,，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估,。

5,、按照“帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜,，及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類,。

6、修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》,。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作,。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié),。

7,、開展師徒結(jié)對活動，設(shè)“老帶新互助組”,，培訓(xùn)新配班老師,，并有具體帶教方案。

8,、組織保育老師一月一學(xué)習(xí)（衛(wèi)生保健制度,、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施,、幼兒的生活護理等）,。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交,。

9,、每年舉行兩次配班老師實踐賽事,，形式多樣，起到互觀互學(xué)及加強各項保育技能的實際操作能力,。

10,、全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查,。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查,，進一步做好保教一體工作。

（二）教育教學(xué),。

培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣,，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí),、游戲等活動質(zhì)量,。結(jié)合幼兒年齡特點，確定各部常規(guī)教育重點,，小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,；中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī)；大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué),，認(rèn)真有序做好一日活動,，各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄,。

3、教學(xué)主任分工合作,，保證每日1—2次巡班,，做好全園各班各活動的指導(dǎo)及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作,，并形成文字性月總結(jié),。

4、大班,、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動,。開展大班畢業(yè)典禮活動,。

5,、每年2次防火防震安全演練及安全周活動，提高全體教師安全意識和應(yīng)對能力,。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動,，熟悉幼兒園各個安全出口,，建立“安全只有起點，沒有終點”的高度安全意識,。

6,、重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說文明話,，做文明事,。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐,、書寫良好的習(xí)慣,。

7、開展節(jié)日主題教育活動,，并及時開展與國事相關(guān),，激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動。

8,、每年組織兩次戶外親子運動會,。每學(xué)期末，親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動,。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境,，展示園文化，建立彼此家園友誼,。

9,、各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒,，開發(fā)活動質(zhì)量特色,，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合,，承擔(dān)各種觀摩任務(wù),。

10、堅持每周二向分園送課活動,。試行總分園換崗帶班一天活動,。以此加強總分園一體化的實效。

11,、一年一次總分園互觀互學(xué)活動,。（總園分批次去分園聽課看環(huán)境，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請分園參加）,。

12,、做好“六一”慶祝活動和新年家園同樂活動,?！傲弧被顒?，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運動會相結(jié)合,。以每教研組為單元,，演出開場大型器械或道具團體操，三個班編排一精彩節(jié)目,。新年同樂會,，以展示知識、親子游戲,、幼兒能力習(xí)慣競技,、家庭友情出演等多種形式開展。

13,、全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃,、方案、教案,、總結(jié),，做到每一項活動都有完整的文字圖片資料。

（一）新教師培訓(xùn),。

新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動細(xì)則》,，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動要求。

2,、教研組長每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動及教案情況并有記錄,。

3、對新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長親自帶”“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式,，盡快使新教師成長,，熟悉幼兒園工作。

4,、師傅有帶教計劃,，新教師兩周寫一篇“我的進步與困惑”進行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調(diào)整計劃并及時指導(dǎo),。每學(xué)期保教部進行摸底，學(xué)期中抽查,，學(xué)期末檢查,。一對一的帶教，確保新教師進步有序,。

5,、師徒帶教兩年出徒，開始承擔(dān)班中的觀摩活動及向分園送課活動,，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動,。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇六

1,、組織安排好本學(xué)年第一期培訓(xùn)：《教師禮儀培訓(xùn)：微笑的一天》。

2,、協(xié)助黎園長完成我園招生手冊,。

4、中旬組織主副班教師進行《“一幫一”新教職工考核標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。

5,、協(xié)助各班級完成區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)及環(huán)境布置。

6,、協(xié)助楊園長開展園本教研,。

1、開展“走近《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》”教師培訓(xùn),。

2,、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查。

3,、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,。

4、對教師進行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)抽測,。

5,、開展教研課交流活動，與“姐妹園”進行業(yè)務(wù)交流活動,。

1,、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研。

2,、中大班邀請家長回園,，開展“家長課堂”活動。

3,、協(xié)助各班級開展年級段活動：大班級段—幼兒講故事比賽,、中班級段—我是小明星比賽、小班級段自理能力比賽,。

4,、開展《如何上好蒙氏數(shù)學(xué)》主題培訓(xùn)。

1,、組織教師進行《做一個會講故事的老師》培訓(xùn),。

2、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研,。

3,、組織教師進行師德學(xué)習(xí)。

4、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查,。

1,、組織各班主班一起研討本學(xué)期開展活動時遇到的一些問題及分享自己的解決方法。

2,、協(xié)助園長進行各項工作考核評估,。

3、布置老師寫本學(xué)期培訓(xùn)心得,。

1,、整理資料，做好年度幼兒園教師培訓(xùn)工作學(xué)期末總結(jié),。

2,、上交各類資料。

日期：20__年8月28日

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇七

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南,，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作精神;以愛為教育基礎(chǔ),，圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本園實際情況,，以“我能行,、我努力、我堅持,、我最棒”為精神動力,，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點,，始終把安全放在第一,，努力打造適合本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷提高,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康地成長,，讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動,。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ),，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進的教育理念為指導(dǎo),，堅持理論與實際相結(jié)合，促進保教質(zhì)量的提高,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,。從入園晨間活動,、教學(xué)活動、游戲活動,、幼兒生活常規(guī)等,，每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人，要求明確,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識，做到與家長共同教育達成共識,，始終堅持一切為了孩子,，真心為家長著想，注重幼兒的個性培養(yǎng),，促進幼兒的全面發(fā)展,。

3、加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。提高教師綜合素質(zhì),，深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的各項細(xì)則,。加強教學(xué)研討工作,，教師公開課每學(xué)期至1節(jié)，組織教師互動學(xué)習(xí),，共同交流學(xué)習(xí)筆記,，進行理論與實踐的考核，提高教師教學(xué)能力與水平,。

4,、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系,，積極聽取家長意見，改善辦園條件,。

5,、定期召開家長會。提高家園地的質(zhì)量;家教知識更換及時,，內(nèi)容豐富,，并做好記錄，努力形成家園合力，共同教育幼兒,。

6,、繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求,，細(xì)化到個人生活與工作等多方面,，做到與教師同舟共濟。

7,、每周例會智慧分享,。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知識分享給大家，反饋家長意見,，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議,。

8、周一生活老師例會,。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學(xué)到的知識,，進一步提升在幼兒一日生活中的教育能力。

9,、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，完善落實園內(nèi)各項工作制度,，全方面做好日常衛(wèi)生工作,、防病、防疫工作,，確保幼兒身心健康,。

10、以教育安全保障為重點,，營造平安溫馨校園,。

11、強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,，把每一個細(xì)節(jié)落實到位。

12,、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動：第一,、豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二,、開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動如：節(jié)假日慶?；顒?、兒歌、手工,、生活技能評比等,。創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動,，培養(yǎng)親子合作精神，提高家園共育,，真正讓幼兒在活動中得與健康成長;第四,、豐富教師課內(nèi)課外知識，通過組織教師互動學(xué)習(xí)研討,，提升教學(xué)能力,。

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等并做好學(xué)習(xí)筆記,。認(rèn)真鉆研教材,，在課程實施過程中以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程中的知識性、趣味性,、活動性有機結(jié)合,，努力做到主題活動不單一，活動少;嘗試教育多,，灌輸少;材料多,，伏案抄寫少。

2,、認(rèn)真鉆研教材,。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開展公開教學(xué),，看,、聽、議,、評活動等,。通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織,，促使教學(xué)水平的提高。

3,、加強集體備課,。組織教師研討教材,，篩選教材內(nèi)容，做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進行替換修改,，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃,。

4、繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí),，每位教師一學(xué)期必須聽課不少于16節(jié)課,，聽后及時評議。

1,、教師2月21日（農(nóng)歷正月十四）到校,，做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。2月23日（農(nóng)歷正月十六）幼兒園開學(xué)并正式上課,。

3,、期初工作檢查:幼兒園改擴建、班生數(shù),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、課程設(shè)置等情況。

4,、報送春季幼兒園快速報表,。

5、組織開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動,。

6、迎接幼兒園保教工作常規(guī)抽查,。3-6月進行常規(guī)抽查,，檢查重點是進課堂聽課、觀察幼兒常規(guī),、檢查周計劃,、幼兒一日作息，教師和保育員一日工作安排等書面材料,，實地觀察環(huán)境布置,、早操、戶外活動,、家教園地,、活動區(qū)游戲開展情況等。

1,、以“課程設(shè)置”“區(qū)域活動”“游戲”為重點,，進行園本教研。

2,、組織20xx年新聘幼兒教師參加縣業(yè)務(wù)技能比賽,。

3,、帶班教師做好帶班工作，迎接縣專兼職教研員隨機下園聽課,。

4,、組織做好學(xué)前信息的采集錄入、審核工作,。

5,、參加區(qū)性幼兒園半日觀摩研討活動。（見湖頭中心網(wǎng)站周重點）,。

6,、迎接公辦性質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況的檢查。

1,、組織慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動,。

2,、組織開展片區(qū)教研共同體活動。

3,、組織參加幼兒園管理人員業(yè)務(wù)技能比賽活動,。

4、組織參加區(qū)性幼兒比賽活動,。

5,、開展學(xué)前教育宣傳月活動,。

6,、參加市0-3歲嬰幼兒早期教育工作現(xiàn)場會,。

7,、下班聽課,，檢查各班一日活動各環(huán)節(jié)的組織與指導(dǎo),。

1、開展“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2,、圍繞“《指南》背景下幼兒園管理質(zhì)量提升”的研討主題，參加幼兒園管理經(jīng)驗交流會,。

3,、開展小學(xué),、幼兒園幼小銜接活動,。

4,、對教師常規(guī)工作進行檢評,。

5,、撰寫工作總結(jié),。

6,、各班進行全面家訪,。

7、學(xué)期閉學(xué)式,，做好綜合表彰與假期教育。

1,、做好資料整檔工作,。

2,、7月1日學(xué)期結(jié)束,，幼兒放假,，7月3日教師離園,。

3,、參加學(xué)前教育年會論文評選活動,，并擇優(yōu)推薦參加中心校年年會論文評選。

4,、組織參加新教師崗前培訓(xùn)。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇八

1,、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,。

(1),、硬件設(shè)備添置,。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室,，應(yīng)購入檔案櫥5個，辦公桌2套,。應(yīng)廣大教職工要求,，安裝窗簾4間(302室至305室),。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境,，將更新寢室窗簾,，減弱室內(nèi)光線強度,。添置班級部分教玩具,，充實科學(xué)室。購入移動式紫外線燈,，完善消毒工作,。更新廚房點心器具,，更換班級紗巾11套,，添置滅蠅燈兩臺，保證食品安全衛(wèi)生落到實處,。

(2)、營造良好的精神環(huán)境,。加強園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重,，平等相處,，常聽到禮貌用語,，教師和保育員配合密切,，共同關(guān)心愛護幼兒,，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。

(3),、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。各班級的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,，各班級的物品擺放,、衛(wèi)生,、消毒工作進行評比和公布,，對家長,、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的講座,、宣傳,。

2,、發(fā)揮各要素的作用,，取得最侍效率和效益,。

(1),、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,，樹立以保教為中心的整體觀念,，把保教工作的需要放在第一位,，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,，處理好前勤和后勤的關(guān)系,。

(2),、各部門充分體現(xiàn)先行性,、服務(wù)性,、全面性的特征,。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,，提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,，采取切實可行的措施,，將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,，提高工作效率,。

(3),、勤儉建園,，物盡其用,，財盡其效,，做好供求維修工作,，并進行定期,、不定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,，避免浪費和無意義的損耗,。做好期末的財產(chǎn)清點工作,，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3,、加強財務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度,。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,，并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師,、家長和社會進行公布,，將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),，增強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,，在各項開支上做到精打細(xì)算,，節(jié)約開支，同時,，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,，共建美好家園。

4,、加強保育員隊伍的管理。

(1),、定期、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓(xùn),，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),，針對本園實際問題，開展互幫互學(xué),，談體會等活動。

(2),、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,，做到持證上崗,。

5,、加強膳食管理。

(1),、科學(xué)的的制定食譜,。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣,，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細(xì),、甜咸,、干稀搭配合理,。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃,，一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用,，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作,。

(3),、做好食物貯存工作,。由專人負(fù)責(zé)食品進出倉的登記工作,，所有食品隔墻離地至少30公分,，同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和取樣工作,，所留樣品標(biāo)明日期,，并保存在冰箱中42小時。

(4),、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商,。在物美價廉的同時,，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營,、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),，并于8月底與定點商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同,。

(5)、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園,。

6,、做好創(chuàng)安工作,。

(1),、強化全體教職工的安全意識,，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容,。用餐點時,，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,。同時做好幼兒來園登記,、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園,，平平安安的回家,。

二,、月份工作安排,。

八月：1,、擬定辦公,、教學(xué)用品,、藥品等采購計劃,。

2,、招聘一名新保育員。

3、全園衛(wèi)生大掃除,。

4,、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。

5,、與供貨商店簽訂合同,，并更新相關(guān)證件,。

九月：1,、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。

2,、重新安排保育員工作。

3,、與縣婦幼保健站聯(lián)系,，組織幼兒參加體檢,。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇九

1,、開學(xué)初召開全園大型家長會,。

2,、各班本學(xué)期召開兩次家長會,，元旦向家長半日開放一次,。

3,、繼續(xù)開展家長助教活動,。

4,、用好家?；悠脚_,，做好各村班車幼兒的家長溝通工作。

5,、開展豐富多彩的家委會活動。

6,、學(xué)期末教師開展“我是和家長如何溝通的”經(jīng)驗介紹活動。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇十

1,、組織安排好本學(xué)年第一期培訓(xùn)：《教師禮儀培訓(xùn)：微笑的一天》,。

2,、協(xié)助黎園長完成我園招生手冊,。

4,、中旬組織主副班教師進行《“一幫一”新教職工考核標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。

5、協(xié)助各班級完成區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)及環(huán)境布置,。

6、協(xié)助楊園長開展園本教研,。

1、開展“走近《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》”教師培訓(xùn),。

2、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查,。

3,、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,。

4,、對教師進行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)抽測,。

5,、開展教研課交流活動,，與“姐妹園”進行業(yè)務(wù)交流活動,。

1,、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研,。

2、中大班邀請家長回園,，開展“家長課堂”活動,。

3、協(xié)助各班級開展年級段活動：大班級段—幼兒講故事比賽,、中班級段—我是小明星比賽,、小班級段自理能力比賽,。

4,、開展《如何上好蒙氏數(shù)學(xué)》主題培訓(xùn)。

1,、組織教師進行《做一個會講故事的老師》培訓(xùn),。

2,、繼續(xù)協(xié)助楊園長開展園本教研。

3,、組織教師進行師德學(xué)習(xí),。

4、協(xié)助園長進行全園保教常規(guī)檢查,。

1,、組織各班主班一起研討本學(xué)期開展活動時遇到的一些問題及分享自己的解決方法,。

2,、協(xié)助園長進行各項工作考核評估,。

3,、布置老師寫本學(xué)期培訓(xùn)心得,。

1、整理資料,，做好年度幼兒園教師培訓(xùn)工作學(xué)期末總結(jié)。

2,、上交各類資料,。

日期：20xx年8月28日

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇十一

結(jié)合本園實際完善保教考核獎懲細(xì)則，細(xì)化一日生活各個環(huán)節(jié),，形成評價標(biāo)準(zhǔn)。精細(xì)保教管理工作,，實行誰主管,、誰落實,，保教室全體人員認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),，做到檢查有反饋,、指導(dǎo)有重點,，注重生活教育,，精心組織好各項活動，走動式辦公,，考核公平、公正,。保教室分管領(lǐng)導(dǎo)每人兼帶一個班級,，深入一線帶班指導(dǎo)，隨機輔助班級工作,，切實提高班級活動的質(zhì)量,。督促老師們做到心中有教育,、眼中有幼兒,，教師全身心的投入到一日活動中,，做到計劃,、組織,、參與、觀察,、交流,、反思,。

(二)加強隊伍建設(shè),、提升教師素養(yǎng),。

1.規(guī)范師德,、提升素養(yǎng)。

在“十九大”及上級部門的要求和引領(lǐng)下,，注重教師師德素養(yǎng)的提升,，堅持以“面向全體,，引領(lǐng)示范,，注重培養(yǎng),，溝通交流”為原則,，形成一支師德高尚、專業(yè)技能全面,、勇于創(chuàng)新,，適合本園發(fā)展需要的保教人員隊伍,。通過專題講座,、師德典型案例、教育故事分享等形式，依據(jù)評估要求按時組織教師師德培訓(xùn)活動,，在“學(xué)習(xí),、交流,、引領(lǐng),、示范”中規(guī)范教師師德。

2.明確梯隊,、歷練成長,。

依據(jù)本園教師實際情況，明確教師梯隊,，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門考核細(xì)則,，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶頭作用,，按照上級考核細(xì)則管理園內(nèi)骨干教師，組織骨干教師展示課,、一對一帶教,、送教活動等方式促進教師進一步成長;為新教師提供歷練的平臺，培訓(xùn)提升積極參加上級部門組織的比賽活動,。發(fā)揮骨干教師的作用,，承擔(dān)課題研究及策略整理等工作。

3.分層讀書,、強化底蘊,。

落實銅川二幼讀書達人行動，組織教師“同書共讀”活動,，將教師按“行政,、班主任、副班主任,、保育教師”分層,，選定適合崗位及專業(yè)提升的圖書進行閱讀，并按時完成讀書筆記,，于學(xué)期末分批進行讀書交流活動,。從教師做起帶動全園家長、幼兒強化閱讀,，培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣,，各班結(jié)合本班特色工作開展形式多樣的親子閱讀，組織讀書月活動營造良好的閱讀氛圍,，影響身邊的每一個人愛上閱讀,，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，并評選書香教師、書香班級,、書香家庭,、書香寶寶等。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇十二

1.教職工報到,。

2.各班整理清潔園所,，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3.教研活動：(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,，確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容),。

4.早操的編排。

5.根據(jù)教委辦工作計劃,，結(jié)合本園實際,，制定各類工作計劃。

1.小班年段進行家訪并召開期初家長會,。

2.接待新生,，安定幼兒情緒。使期初工作有序,，順利開展,。

3、各段學(xué)習(xí)早操,。

4.開展每周一的升旗儀式,，并進行國旗下講話。

5.各班開展“我愛老師”慶?；顒?，制定好活動方案。

6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,。

7.教研活動：學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》一,、幼兒園保育教育活動常規(guī)》。

8.開展教師“共讀一本書”――《師道,，為師亦有道》讀書活動(一),。

9.迎接期初工作檢查。

1.教師互聽課活動,。

9.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動觀摩研討(主題：區(qū)域活動中幼兒行為的觀察與指導(dǎo)),。

10.參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。

11.組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓(xùn),。

12.參加園本課程研討活動,、骨干教師獻課活動,。

14.開展教師“共讀一本書”――《師道,，為師亦有道》讀書活動(二)。

1.教師互聽課活動,。

2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽,。

3.參加晉江市幼兒園區(qū)域活動觀摩研討(主題：區(qū)域活動中教師的角色定位)。

4.組織參加市示范幼兒園開放活動,。

5.結(jié)合11,、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

6.開展教師“共讀一本書”――《師道,，為師亦有道》讀書活動(三),。

8.教研活動：如何有效開展幼兒園區(qū)域活動三。

4.參加鎮(zhèn)級幼兒園半日活動觀摩活動,。

5.參加健排舞比賽。

6.開展教師“共讀一本書”――《師道,，為師亦有道》讀書活動(四),。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇十三

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展，關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于幼兒園保教主任學(xué)期,。

的內(nèi)容,，希望你喜歡。

一,、工作重點,。

1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,。

(1),、硬件設(shè)備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室,，應(yīng)購入檔案櫥5個,，辦公桌2套。應(yīng)廣大教職工要求,，安裝窗簾4間(302室至305室),。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾,，減弱室內(nèi)光線強度。添置班級部分教玩具,，充實科學(xué)室,。購入移動式紫外線燈,，完善消毒工作。更新廚房點心器具,，更換班級紗巾11套，添置滅蠅燈兩臺,，保證食品安全衛(wèi)生落到實處,。

(2)、營造良好的精神環(huán)境,。加強園風(fēng)建設(shè),，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重,，平等相處,，常聽到禮貌用語,，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛護幼兒,，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。

(3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。各班級的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級的物品擺放,、衛(wèi)生,、消毒工作進行評比和公布，對家長,、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳,。

2,、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益,。

(1),、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念,，把保教工作的需要放在第一位,，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系,。

(2),、各部門充分體現(xiàn)先行性,、服務(wù)性、全面性的特征,。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,，采取切實可行的措施,，將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率,。

(3)、勤儉建園,，物盡其用,，財盡其效,，做好供求維修工作，并進行定期,、不定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗,。做好期末的財產(chǎn)清點工作,，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度,。

3、加強財務(wù)管理,，建立健全校務(wù)公開制度,。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費，并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師,、家長和社會進行公布,，將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),，增強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,，在各項開支上做到精打細(xì)算,，節(jié)約開支,，同時,，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園,。

4,、加強保育員隊伍的管理。

(1),、定期、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓(xùn),，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實際問題,，開展互幫互學(xué),，談體會等活動。

(2),、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,，做到持證上崗。

5、加強膳食管理,。

(1),、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見,，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細(xì),、甜咸、干稀搭配合理,。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,，一周一大掃,。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”,，生熟器具分開使用,，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作,。

(3),、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進出倉的登記工作,，所有食品隔墻離地至少30公分,，同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期,，并保存在冰箱中42小時,。

(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商,。在物美價廉的同時,，更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),，并于8月底與定點商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂。

合同,。

(5),、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位,，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園,。

6、做好創(chuàng)安工作。

(1),、強化全體教職工的安全意識,，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容,。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,。同時做好幼兒來園登記,、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園,，平平安安的回家,。

二、月份工作安排,。

八月：1,、擬定辦公、教學(xué)用品,、藥品等采購計劃,。

2、招聘一名新保育員,。

3,、全園衛(wèi)生大掃除。

4,、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅,。

5、與供貨商店簽訂合同,，并更新相關(guān)證件,。

九月：1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅,。

2,、重新安排保育員工作。

3,、與縣婦幼保健站聯(lián)系,，組織幼兒參加體檢。

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幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇十四

1、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動，通過區(qū)域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力,。同時我們加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要,，為幼兒主動發(fā)展搭建平臺,。并針對幼兒園的特色課程，“感統(tǒng)課程”開展了一些理論與實踐的培訓(xùn)活動,，使得一些新入職教師，和一些年輕的教師對“感覺統(tǒng)合”有了一定的了解,，提高了教師的理論水平和實際教學(xué)的能力,。

2,、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,，提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性”開展深入學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動,，教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的能力。

3,、幼兒發(fā)展水平：通過幼兒發(fā)展評價的評估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,，尤其是在認(rèn)知、藝術(shù),、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認(rèn)知和社會方面發(fā)展比較好,，嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快,。

4、家長工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),，為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的情況,，園所定期召開家委會會議，伙委會會議,，讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問題進行有效地溝通,，杜絕了模式化的溝通方式,，解決了園所存在的一些問題。我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議,，反思工作中的經(jīng)驗與不足,。同時利用“家長開放日”、“家長會”,、等活動形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進步,，進一步促進了家園合作。

（二）不足及原因分析,。

1,、部分新教師入職，新教師在班級管理,、教育教學(xué),、家長工作等方面缺乏一定的實踐經(jīng)驗,，需要進行帶教和扶持。同時,，新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足,，需要通過園本培訓(xùn)、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能,。

2,、由于遺留的教學(xué)觀念的影響，教師對區(qū)域教學(xué),、提高幼兒參與度,、主動發(fā)展上有明顯的不足，需持續(xù)不斷的提升,。

3、幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍,，教師在一日生活中主動運用英文與幼兒交流的`意識還有很大的欠缺,。

認(rèn)真落實《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。以一級一類園所要求,，自我檢查、嚴(yán)格要求,，踏踏實實做好每一項工作,。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度,，為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ),。以“一級一類園驗收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項工作發(fā)展重點、依據(jù),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神,，落實本學(xué)期《全園年度工作計劃》相關(guān)內(nèi)容，在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時進一步落實主體性教育目標(biāo),；通過區(qū)域活動,、課題研究等形式提高教師的專業(yè)能力，促進幼兒全面,、和諧,、主動發(fā)展。

1,、依據(jù)《分級分類驗收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》,，逐步規(guī)范幼兒園各項工作,，為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,，進一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長認(rèn)可度。

3,、打造雙語幼兒園的英語特色,，使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。

4,、通過特色教學(xué)活動,，提升幼兒綜合能力的發(fā)展，改變目前重知識輕能力的工作現(xiàn)狀,。

5,、加強理論學(xué)習(xí)，提高保教人員的理論聯(lián)系實踐的水平和能力,，同時加強保教老師對主體性教育目標(biāo)的理解,。

6,、以研促教,，通過教研活動促進教師對區(qū)域活動這種教學(xué)形式的進一步的了解、把握,。提高教師對區(qū)域活動的指導(dǎo),、評價的能力。

7,、通過園本培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，提高全體教師在一日生活,、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與能力,。

8、加強教師教育技能的提高,，通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長,。

9,、挖掘家長教育資源，形成家園教育合力,，引領(lǐng)家長積極參與教學(xué)活動,，充分利用家長資源。

10、繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式,，提高春季幼兒戶外活動的興趣,，進一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒園保教主任工作計劃和目標(biāo)篇十五

我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,，以及全園教師的共同努力下，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高并促使了保教工作順利開展,，使我園的教育質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量又有了新的跨越。

在本學(xué)期,，我們會以"為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)"的三為宗旨,，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，以專業(yè)化、現(xiàn)代化,、技術(shù)化,、制度化為科學(xué)的管理模式，深入,、扎實地開展各項工作，進一步提高后勤工作質(zhì)量,，保障保教工作的順利開展?，F(xiàn)將其計劃制定如下:。

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的后勤工作,，堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以改革創(chuàng)新,，大膽實踐為動力，以教科研為先導(dǎo),，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實而有效地開展各項工作,。

二,、工作目標(biāo)(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識,，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步,，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生員俱增、幼兒快樂,、家長滿意,、社會贊譽。

三,、本學(xué)期保教工作重點1.根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)工作安排與文件精神做好幼兒園與教師,、幼兒及家長的疫情防控工作，確保幼兒園各項活動有效順利開展,。

2.開展園內(nèi)教研活動,。本學(xué)期將加強教研能力，借助每位老師各自的特長幫助大家相互學(xué)習(xí)與進步,。

3.借鑒上學(xué)期早操活動研究的經(jīng)驗,，對現(xiàn)在的小班、中班,、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的編排,，以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性,。

4.繼續(xù)強化課程理論學(xué)習(xí)，提高一日活動質(zhì)量,，使課程實施促進師幼共同發(fā)展,。

5.結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，有計劃,、有重點實施以提高我園教學(xué)科學(xué)性,、規(guī)范性、系統(tǒng)性,、計劃性,。

6.注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的學(xué)和教師的教,，并著力提高聽課評價的客觀性,、具體性和理論性。

7.加強衛(wèi)生保健工作管理,，做好傳染病預(yù)防工作,。

8.加強幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動,，做好開學(xué)安全第一周活動,，寫好安全教育教案。

9.開展多種形式的家長工作,，拓展家,、園、社區(qū)聯(lián)系,，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò),。

10.結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件，開展多種形式的教育教學(xué)活動,。

11.抓好幼兒的德育培養(yǎng),，繼續(xù)做好幼兒園的禮儀小標(biāo)兵跟國旗下的講話。幫助幼兒養(yǎng)成良好的德育品格,。

四,、具體工作和措施(一)做好疫情防控的各項工作確保幼兒園零疫情。

1.成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，由曾令容老師制定疫情防控工作方案和預(yù)案,。

2.加強老師、幼兒及家長新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識的宣傳教育與常識,，增強其安全意識,。

3.認(rèn)真做好教師與幼兒的晨午檢工作每天做到日報告、零報告并做好相關(guān)資料的裝檔。

4.每天對幼兒園的外環(huán)境與班級環(huán)境做到開窗通風(fēng),、消毒灑掃工作,。

5.對教職工、幼兒在入園時嚴(yán)格檢測體溫,，健康者方可入園,，家長嚴(yán)禁入園，發(fā)現(xiàn)疑是病例要及時上報并進行隔離,。

(二)加強教學(xué)管理與教研工作,，促進師幼共同成長。

1.加強保教隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)與能力,。

(1)在教研組織形式上,，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量,。

(2)抓教研隊伍建設(shè)。首先,，要強化教研組長的三種意識學(xué)習(xí)意識,、責(zé)任意識、率先意識,。要善于管理,，以誠待人，能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,，借助教研平臺,，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。

(3)落實教研管理制度,，認(rèn)真落實教師備課,、教學(xué)反思、分析,、教師觀察記錄,、月計劃周計劃的擬定等常規(guī)資料的撰寫，全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo),。

2.優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標(biāo),，加強課程管理，開展園本教研,。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),，實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐。

我們要求老師在教材實施過程中本著學(xué)習(xí)為先,、研究為重的精神,，加強課程理論學(xué)習(xí),，注重根據(jù)教材和本園的實際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學(xué)目標(biāo),、計劃和主題,，處理好活動和幼兒生成問題的關(guān)系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù),。實施中要立足實際,，做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。

(2)為教師搭建領(lǐng)域教師,、潛力教師等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺,。

針對教師有計劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作，根據(jù)教師的不同需求提供幫助,，建立師徒式的培訓(xùn)方式,，加強師徒結(jié)對工作的指導(dǎo)和管理，制定切實可行的結(jié)對計劃,。教師仿效優(yōu)秀案例,，邊學(xué)邊思邊做，開展案例討論,。每月師徒間互相聽課,，新教師聽老教師兩次，老教師聽新教師兩次,，并現(xiàn)場說課評課,，提高新教師課例評析能力。逐步提高教師教學(xué)能力,，激發(fā)教師潛力,，奠定骨干教師基礎(chǔ)。

(三)堅持保教并重,，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作,。

1.堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動中做好幼兒的坐、行,、跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣,、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育，還要結(jié)合幼兒年齡特點開展安全用電,、用火,、保護自身安全等的教育,。

2.把好晨檢第一關(guān),，通過晨檢了解幼兒的健康狀況,，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn),、早隔離和早治療,。做好五大官的檢查(包括皮膚,、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常,。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記,。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅持午檢制度,，隨時關(guān)注幼兒健康情況。

3.做好幼兒保健工作的宣傳,。通過保健專欄加強幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識宣傳,，幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。