在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇一

教育是人生中不可或缺的一部分,，它對我們的成長和未來有著至關(guān)重要的作用。入學(xué)是每個學(xué)生面臨的一個重要的時刻,，這個時刻不僅讓我們踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也會讓我們真正地感受到教育對于我們的意義和價值。

二,、對新環(huán)境的適應(yīng),。

每次新學(xué)期，讓我最為緊張的就是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我需要認(rèn)識新的老師和同學(xué),，適應(yīng)不同的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容，甚至需要適應(yīng)新的生活方式和生活習(xí)慣,。這一切都需要我面對并積極應(yīng)對,，只有這樣，我才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境,，更快地進入角色來適應(yīng)新學(xué)習(xí)。

三,、對老師的認(rèn)知和信任,。

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我認(rèn)識到了教育對我們的重要性。因為只有教師,，才能給我們傳授知識,，幫助我們成長。在學(xué)生與教師之間的良好溝通中,，我能夠真正地理解教育對我的幫助和意義,。我也發(fā)現(xiàn)，只有在對教師的信任和尊重中,，我才能獲得更好的學(xué)習(xí)成果,。

四、對學(xué)科學(xué)習(xí)的反思,。

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我也有著更深刻的學(xué)科學(xué)習(xí)反思。在這里,，我能夠發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,，并且及時加以修正和改進。發(fā)現(xiàn)自己不足,，更要積極學(xué)習(xí)和探索,。學(xué)習(xí)，讓我們認(rèn)識到自己的不足,，并提醒我們,，還有很多知識和技能需要我們學(xué)習(xí)和掌握。

五,、對未來學(xué)習(xí)的展望,。

在這個新環(huán)境中，是我的砥礪成長的過程,。它啟示我,，未來的學(xué)習(xí)之旅，需要更加自信,、自我要求更高,、不斷適應(yīng)變化的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,，我們也應(yīng)該將教育視為我們成長的源泉,，不懼困難。通過不斷地學(xué)習(xí),，認(rèn)真的思考,，和良好的意志，來實現(xiàn)自己的藍圖，在接下來的學(xué)習(xí)旅程中實現(xiàn)自己的夢想,。

六,、結(jié)語。

入學(xué)是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時刻,，它不僅考驗我們面對新環(huán)境的能力,，更能影響我們未來的學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中,，我們要不斷的學(xué)習(xí)和反思,，把握前進的方向，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,。這樣,，我們才能更好地應(yīng)對未來學(xué)習(xí)所要面對的挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)屬于自己理想中的未來,。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇二

入學(xué)教育是每個孩子人生中的重要階段,，也是家長們十分關(guān)注的話題。作為家長,，我在與孩子共同走過這段旅程中,，積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,，分享我對入學(xué)教育的體會和見解,。

首先，我們要明確入學(xué)教育的目的和意義,。入學(xué)教育是為了幫助孩子順利適應(yīng)新的環(huán)境,，平穩(wěn)過渡到學(xué)校生活，并提供必要的知識和技能,。同時,，入學(xué)教育也是培養(yǎng)孩子獨立性、合作性和自信心的重要機會,。因此,，家長在參與入學(xué)教育時要明確自己的目標(biāo)和期望，將孩子的全面發(fā)展放在首位,。

其次,，入學(xué)教育需要注重孩子的個體差異。每個孩子天賦不同,，個性不同,，對于新環(huán)境的適應(yīng)程度也有所不同。因此,，在進行入學(xué)教育時,，我們要重視孩子的個體差異,，因材施教。一方面,，要引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動,。另一方面，要關(guān)注孩子的情感需求,，給予他們充分的關(guān)懷和支持，讓他們在新環(huán)境中感到安心和舒適,。

第三,，積極參與孩子的入學(xué)教育，建立良好的家校合作關(guān)系,。家長是孩子成長過程中的重要陪伴者和引導(dǎo)者,，他們對孩子入學(xué)教育的影響力不可忽視。因此,，家長要積極參與孩子的入學(xué)教育,，與學(xué)校保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進展情況,，及時解決問題和困惑,。同時，家長也要注意與老師的合作,，建立起信任和尊重的關(guān)系,，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。

第四,，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,。入學(xué)教育的重要任務(wù)之一就是教會孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。家長在陪伴孩子的學(xué)習(xí)過程中,，要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，讓他們掌握自主學(xué)習(xí)的能力。同時,，要鼓勵孩子主動思考和探索,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。只有具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,，孩子才能更好地適應(yīng)學(xué)校生活和面對未來的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。

最后，要給予孩子足夠的自由和自主權(quán),。入學(xué)教育雖然是引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境的過程,，但也要給予孩子足夠的自由和自主權(quán)。孩子通過自主選擇和決策,，才能更好地發(fā)展自己的興趣和潛能,。因此，家長要鼓勵孩子發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，讓他們在學(xué)校中有一定的自主權(quán),。同時,，家長也要給孩子提供必要的引導(dǎo)和支持，以幫助他們正確地運用自由和自主權(quán),。

總之,，入學(xué)教育是一個綜合性的過程，需要家長,、學(xué)校和孩子共同努力,。通過明確目標(biāo)和期望、關(guān)注個體差異,、積極參與,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和方法，以及給予孩子自由和自主權(quán),，我們可以為孩子提供一個良好的入學(xué)教育環(huán)境,，幫助他們順利適應(yīng)新生活、發(fā)展?jié)摿?，為未來的學(xué)習(xí)和成長奠定堅實的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇三

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告,，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎樣做一個合格的大學(xué)生，怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎樣與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗,。

他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,，；理想與現(xiàn)實的差距,，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門,。從那里隱約透進了期望之光,。我明白，我的生命有了新的萌動,，如破繭的蛾子,，從此開始展翅飛翔,。

坦白的說，高中時代,，某種好處上并不是在為自己而活著,，也不明白是為什么，懵懂的學(xué)習(xí),，懵懂的生活,，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般,，迷迷蒙蒙的,，看不清楚。太多的想法被扼殺,。太多的熱情被滅，仿佛這青春落滿了死灰,，不再有一點顏色,，一點生氣。高中時代,，偶然聽到一首歌《怒放的生命》,，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來,。

怒放的生命啊,，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里最后,，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論，且走好腳下的路,。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,，最后等到了黎明，最后看到了陽光,，最后能夠為自己而活,，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊,，活出個樣貌。

學(xué)了這個專業(yè),，我并不感到不適宜或是后悔,，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個狀元,，至少,，我會為他而努力,，在這個過程中，服務(wù)于社會,，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，人生價值。

揚帆起航,，破浪乘風(fēng),，我，義無反顧,。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇四

“開放教育”這個新名詞,，乍一入耳，確實感到有些陌生,，同時也感到了即將開始的電大學(xué)習(xí)生活與以往的學(xué)習(xí)生活會有些不同,。

我將怎樣面對這種新型的教育方式，更出色的完成我的學(xué)習(xí)生活呢,？看了《開放教育入學(xué)指南百問》一書,，使我受益匪淺，它使我知道了：“廣播電視大學(xué)是什么樣的學(xué)校,？”,、“什么是現(xiàn)代經(jīng)遠程教育？”,、“什么是開放教育,？”、“什么是多媒體教材,？”,、“地方電大與中央電大是什么關(guān)系？”,、“電大與其他高校有什么不同,？”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣,？”,、“電大是世界上最大的學(xué)校嗎？”,、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的,？”、“現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣,？”,、“開放教育學(xué)生與其它電大學(xué)生有什么不同？”,、“寬進嚴(yán)出是怎么回事,？”,、“參加遠程開放教育學(xué)習(xí)需要哪些認(rèn)識上的轉(zhuǎn)變？”等等,。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解,，為我面對新的學(xué)習(xí)生活做好了各方面的準(zhǔn)備。

1978年2月6日,，鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國的廣播電視大學(xué),，1979年2月6日，中央電大和28所省,、自治區(qū),、直轄市電大同時正式開學(xué)，由此可見當(dāng)時國家領(lǐng)導(dǎo)人對其是多么重視,。

現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式,，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)了三代：第一代是函授教育,；第二代是廣播電視教育,；第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)。

電大和其他高校的不同點有：它是遠程教育,，采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀的教育資源,，開放學(xué)習(xí)的模式,，困此電大的辦學(xué)規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。

遠程教育源于19世紀(jì)中葉的英國,。18世紀(jì)后期興起的產(chǎn)業(yè)革命,，促進了英國社會的經(jīng)濟發(fā)展，從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大,。截止1999年我國電大高等?？飘厴I(yè)生累計860多萬人，中專畢業(yè)生累計已達100多萬人,。此外,，繼續(xù)教育崗位教訓(xùn)等各類非學(xué)歷教育超過3500萬人次。

學(xué)分制也是電大的產(chǎn)物,，“寬進嚴(yán)出”更是不可缺,，他讓每個人都有接受教育的機會，每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書,，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,。被稱為“用得住，干得好,、信得過”的各種類型的人才,。

同時,，與其它的高校相比，電大的課程有著自己的特點,。注重多種教育媒體的一體化設(shè)計,，強調(diào)多種媒體手段的運用，盡可能便于學(xué)生自學(xué),，適合成人學(xué)習(xí),。電大獨有的cai課件也是世紀(jì)中的一個亮點。它分為單機版和網(wǎng)絡(luò)版,，單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存,，便于學(xué)生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版的cai課件,，還可以在網(wǎng)上共享,。

中央電大從1998年起，在中國教育臺開通了“直播課堂”,，它主要用于教學(xué)輔導(dǎo),，電大的開放教育還實行“免試入學(xué)，驗證注冊”的招生方式,，學(xué)生入學(xué)后還要通過入學(xué)水平測試,，而進行因才施教。實行的學(xué)分制,，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃中各門課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)量,，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課,、限選課和選修課,，并規(guī)定各類課程的比例。以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總分,，這樣做的好處是允許學(xué)生有一定的選擇課程的自由,，而且不受太大的修業(yè)期限的限制。

作業(yè)當(dāng)然是平時不可少的一個環(huán)節(jié),，通過完成平時作業(yè),，不但可以檢測你的學(xué)習(xí)效果，及時地總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，還可以重新回味一下當(dāng)年在校時的時光,。電大的考試形式分為筆試,、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式,，具體課程采用的考試方式是根據(jù)課程特點確定的,，考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種,，考試的時間一般為120分鐘。

形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的測評,，一般有平時作業(yè),、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式,。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以辦理轉(zhuǎn)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)、借考和留考等手續(xù),。學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的課程,，達到畢業(yè)最低總分的要求，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格,，思想品德鑒定合格,，即準(zhǔn)予畢業(yè)。

電大學(xué)生的學(xué)習(xí),，有別于普通高校校園內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí),。其最大的區(qū)別是“學(xué)生以自學(xué)為主”。由于我們是用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)的,，所以我們就要養(yǎng)成自由學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。首先就要合理的安排時間，要及時進行復(fù)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,，要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，遇到難題要及時向老師同學(xué)請教,。學(xué)習(xí)時要還要注意勞逸結(jié)合，注意為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,；如完成第一章內(nèi)容的預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記,，列出本章內(nèi)容,，縮短學(xué)習(xí)時間。還要注意重視平時復(fù)習(xí),。

要記牢所學(xué)知識,，就要進行及時復(fù)習(xí)。首要制定一個清晰的復(fù)習(xí)計劃,，然后進行模擬考試,，如果對所學(xué)課程的整體把握有困難的話，可以采用肢解難點,，借助筆記本查遺補漏,，自己解決不了的問題,，可以去請教老師、同學(xué),，使對所學(xué)課程有一個整體把握,。

隨著學(xué)習(xí)社會化的到來，為教育的終身化和學(xué)習(xí)大眾化,，為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展,，實施國家現(xiàn)代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準(zhǔn)的“中央廣播電視大學(xué),，人才培養(yǎng)模式,，改革和開放教育試點”項目研究工作，是貫徹落實面向21世紀(jì)教育的振興行動,，計劃實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要組成部分,，是現(xiàn)代教育理論和思想指導(dǎo)下吸收我國高等教育的最新成果，進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗,，也是我國高等教育改革的重要組成部分,。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇五

隨著時代的發(fā)展，教育成為現(xiàn)代社會的重要組成部分,。入學(xué)教育是自小學(xué)階段開始的教育過程,，它對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。在經(jīng)歷了入學(xué)教育的階段,，我深刻體會到了它的重要性和價值，下面是我對入學(xué)教育心得體會的五個方面,。

首先,，入學(xué)教育是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧的關(guān)鍵時期。正如一句古話所說：“好的開端是成功的一半,?！比雽W(xué)教育是孩子們學(xué)習(xí)生涯的起點，從小就要培養(yǎng)起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧才能在將來的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮作用,。入學(xué)教育通過規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和紀(jì)律要求,，培養(yǎng)了我良好的自覺性和紀(jì)律性，讓我養(yǎng)成了經(jīng)常整理書包,、做好作業(yè)的習(xí)慣,，這些習(xí)慣在后來的學(xué)習(xí)生活中使我受益匪淺。

其次,，入學(xué)教育是塑造學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,。學(xué)生在入學(xué)階段處于成長的關(guān)鍵時期，他們開始適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，探索自我,，形成自己的性格和興趣,。入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過各種形式的活動和訓(xùn)練,，激發(fā)和培養(yǎng)了我對知識和技能的探索欲望,，培養(yǎng)了我積極參與集體活動的意識和合作精神。這些經(jīng)歷和訓(xùn)練讓我更好地適應(yīng)了新環(huán)境,，形成了自信,、獨立、合作的性格特點,，為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

再次，入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期,。學(xué)習(xí)是一個終身的過程,，而入學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期。入學(xué)教育通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。我在入學(xué)階段通過老師的指導(dǎo),，學(xué)會了如何有效地安排學(xué)習(xí)時間,，學(xué)會了如何合理地使用各種學(xué)習(xí)資源和工具，這些都讓我從小就具備了獨立,、主動學(xué)習(xí)的能力,，這對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著舉足輕重的影響。

此外,，入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力的關(guān)鍵時期,。學(xué)生在入學(xué)階段開始經(jīng)歷集體生活，與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活,，這是培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力的重要時期,。入學(xué)教育通過各種社交活動和集體活動，讓我從小就學(xué)會了與他人合作,、與人溝通、與人協(xié)商和共同進步,。在這個過程中,，我學(xué)會了尊重他人，容忍他人,，學(xué)會了團隊合作和集體榮譽的重要性,，這些都給我今后的人際交往打下了堅實的基礎(chǔ)。

最后，入學(xué)教育是激發(fā)學(xué)生興趣和潛能的關(guān)鍵時期,。每個學(xué)生都有自己的興趣和特長,，而入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生興趣和潛能的關(guān)鍵期。入學(xué)教育通過豐富多樣的課程設(shè)置和活動安排,，讓我接觸到了各種有趣的事物和領(lǐng)域,，激發(fā)了我對知識的熱愛和追求。我在入學(xué)階段通過興趣小組的參與,，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡音樂和繪畫,，培養(yǎng)了良好的興趣和潛能，為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

總之,，入學(xué)教育是一個全面培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵時期，它對學(xué)生的學(xué)習(xí),、成長和發(fā)展起著重要的作用,。通過對入學(xué)教育的心得體會，我深刻體會到了它的重要性和價值所在,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將繼續(xù)堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，發(fā)揮自己的潛能和興趣,，不斷學(xué)習(xí)和進步,，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇六

20xx年高中畢業(yè)以后,，我在很迷茫的狀態(tài)下,，選擇了一所很有名的自考院校。但是由于自考的特殊性,，經(jīng)過兩年的全日制學(xué)習(xí),，在最終結(jié)業(yè)時，也因為未考完所有的課程,，沒有拿到學(xué)位證書,。這成為我心里一個巨大的陰影。

從自考學(xué)院走到社會上工作以后,，我漸漸的發(fā)現(xiàn),，在當(dāng)今社會上，沒有國家所承認(rèn)的文憑,，是很難應(yīng)對如此劇烈的競爭的,。同時也在后悔自己浪費了最寶貴的青春。

后來,，身邊有個朋友告訴我：“你可以去上電大啊,，既能拿到國家認(rèn)可的文憑,，學(xué)習(xí)時間還比較靈活?！蔽液鋈挥X得茅塞頓開,。隨后，我就搜索了有關(guān)于電大方面的資料,，仔細的看了看,，覺著很符合我現(xiàn)在的狀況。接著,，在三月初,，我就在北京路上的兵團電大分校報了名，成為了20xx春季工程造價?？频囊幻聦W(xué)員,。

對于每個人來說，學(xué)習(xí)應(yīng)該是無止境的,。當(dāng)今社會知識更新極快,，我們只有不斷汲取新的知識，吸收新的營養(yǎng),，才不會被時代所拋棄,；才能更好的融入到當(dāng)今競爭日益激烈化的信息化時代。這是為了加強理論知識的學(xué)習(xí),，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),；也是為了更好適應(yīng)本職工作，更是為了圓我的大學(xué)夢,，我懷著激昂的熱情踏上了新疆兵團電視大學(xué)再教育的學(xué)習(xí)歷程,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

在開學(xué)的第一天里,，學(xué)校老師就向我們介紹了兵團電大的教學(xué),、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的,。詳細講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,，助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評教評學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)了以課程為單元的組織教學(xué),，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,，以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補充的特點，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,，保證遠程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,。

課程方面，為適應(yīng)開放教學(xué)需要，電大的課程實際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過程,，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過一體化設(shè)計的多媒體教材,。因此對于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體,。

1,、注重教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱,，而且力求簡明,，突出點。

2,、盡可能便于學(xué)生自學(xué),，適合成人學(xué)習(xí)。教材對內(nèi)容,、形式,、結(jié)構(gòu)及表達的設(shè)計，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時間經(jīng)驗方面的特點,。

3,、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多種媒體和手段和綜合運用,。

就教學(xué)計算機輔助教學(xué)軟件（cai課件）而言,，cai課件是在計算機上運行的教學(xué)輔助軟件，可以實現(xiàn)問與答,、分步驟演示,、靈活的查詢和仿真教學(xué)，模擬實驗等功能,，具有很好的交流性,，可以模擬練習(xí)、模擬考試,。主要用于學(xué)生自學(xué)時復(fù)習(xí),、練習(xí)、測試和模擬實驗等,。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息,、bbs（公告板）和雙向視頻教學(xué)等,。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專業(yè)教學(xué)實施方案,、課程教學(xué)設(shè)計方案,、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知,、通告等，教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進度要求,，及時提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息,，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點、難點講解提示,，同步的作業(yè)與測試題和解析等,，bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像,、聲音可以相互傳遞,，有面授所具備的形象、簡潔,、交互的特征,。由此我感到，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助,。

電大還實行學(xué)分制,，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量，確定每門課程的學(xué)分,，設(shè)置必修課,、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例,，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分,。

學(xué)分制允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由，而且不受太太的修業(yè)期限的限制,。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的課程,，完成必要的教學(xué)實踐性環(huán)節(jié)，達到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,，思想品德鑒定合格,，就可以畢業(yè)。

在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)生完成平時作業(yè),，可以檢測學(xué)習(xí)效果，及時總結(jié)經(jīng)驗,、發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分,，記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上,，才能獲得參加期末考試的資格,，否則,，將不能參加期末考試。

學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程,，達到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格,，經(jīng)試點電大所在教育部門驗印后，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認(rèn)的?？飘厴I(yè)證書,。

第一，必須樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，因為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提,。從目前社會大環(huán)境看，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展,、知識經(jīng)濟初露端倪的今天,，知識的有效期在不斷縮短。有的人往往會因為知識有限和社會變化太快而被淘汰,。這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求,。所以,，加強學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對競爭的有效手段。我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí),，用理論知識提高自己的文化素質(zhì),，并爭取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,，不只是拿?？莆膽{，而是力爭雙豐收,，既拿到文憑,，又提高水平；既學(xué)到知識,，又增加本領(lǐng),。目標(biāo)明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現(xiàn)你的目標(biāo),。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個明確的目標(biāo)有很大的關(guān)系,。

第二，要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的,。在幾個月的學(xué)習(xí)中，我逐步學(xué)會了從主教材,、從網(wǎng)上,、從站點上、從電話咨詢,、電子郵件,、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進行學(xué)習(xí)，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,，我覺得,，如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手，往往不得要領(lǐng),，看著后邊忘了前邊,，效果不好，而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè),，從同步測驗和作業(yè)入手,，既先熟悉了題型，同時邊做看主教材,，有的放矢,，不會做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息，各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,，再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,，有時進入?yún)⑴c討論，才有了今天的學(xué)習(xí)成績,，順利的通過了電大大專課程,。

第三，要正確處理好工作,、生活,、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題,。在實際工作和學(xué)習(xí)中,，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成工作的同時,，能及時深化所學(xué)知識，并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),，這是我們不能回避的一個問題,。我從事行政行業(yè)，想通過電大多學(xué)一些知識，工作經(jīng)常加班加點,，有時周末還不休息,，非常繁忙，,。一段時間內(nèi),，圍繞學(xué)習(xí)、工作,、,，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多,，但我經(jīng)常告誡自己,，一定要咬牙堅持，絕不能輕言放棄,，“擠”時間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，較好解決了工學(xué)矛盾,。

面對新的學(xué)期,，我們充滿了無限遐思。新老師,、新同學(xué),、新課程、不斷優(yōu)化的新的教學(xué)環(huán)境一切都激起我們新的暢往,?！巴粋€世界，同一個夢想”,、“同樣的感受,，給了我們同樣的渴望”，我們決心以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，在電大創(chuàng)辦人民滿意教育的事業(yè)中,，以良好的電大學(xué)員形象，以只爭朝夕的刻苦學(xué)習(xí)精神,，再接再厲,，自尊、自強,，不辜負老師的期望,，珍惜寶貴的時光，在求知的道路上,，揚帆奮進,，駛向遠方。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇七

入學(xué)教育對于學(xué)生的成長發(fā)展具有重要意義,。它不僅是培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力的重要階段,，也是學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價值觀的關(guān)鍵時期。通過入學(xué)教育,，學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校的大家庭,，樹立正確的人生觀和價值觀，并為將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、探究精神和合作意識。首先,，學(xué)校通過豐富多樣的活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。其次,，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,，通過團隊活動和合作課程，讓學(xué)生學(xué)會與他人合作,、分享和傾聽,。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),，通過開展各類道德課程,、模擬實踐和責(zé)任活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,。

第三段：入學(xué)教育的重要內(nèi)容和效果,。

入學(xué)教育的內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)方法、文化修養(yǎng),、道德品質(zhì)等方面,。首先，學(xué)習(xí)方法是入學(xué)教育的重中之重,。學(xué)校通過不同的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生,，使他們掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)和問題解決的能力,。其次,，學(xué)校重視學(xué)生的文化修養(yǎng)，開設(shè)文化課程和文化活動,，讓學(xué)生了解國家歷史,、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展。此外,，學(xué)校通過道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠信守法、友善待人的良好品質(zhì),。

在入學(xué)教育中,，我得到了許多寶貴的收獲和體會。首先,，我學(xué)會了如何分配時間和合理安排學(xué)習(xí)計劃,，讓我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)和生活。其次,，通過參加校內(nèi)外的實踐活動和課程,，我對社會有了更深入的了解，培養(yǎng)了一定的社會責(zé)任意識,。同時,，我還通過同學(xué)間的交流合作，學(xué)會了與人相處的技巧和方法,，使我能更好地融入團隊,，發(fā)揮個人的優(yōu)勢。

第五段：未來對入學(xué)教育的期望,。

對于未來的入學(xué)教育,，我希望學(xué)校能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我希望學(xué)校能夠開設(shè)更多的實踐活動和項目,，讓學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)解決實際問題的能力,。同時,，我也希望學(xué)校能夠開展更多的職業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解不同的職業(yè)和發(fā)展方向,，為將來的就業(yè)和發(fā)展提供更多的選擇,。

總結(jié)：入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力的關(guān)鍵時期，通過豐富的內(nèi)容和方法,，學(xué)生可以獲得許多寶貴的收獲和體會,。盡管每個學(xué)生的體驗和收獲不盡相同，但入學(xué)教育對于每個人的成長發(fā)展都具有重要意義,。未來,，希望學(xué)校能夠更加注重發(fā)展學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，使每個學(xué)生都能夠在入學(xué)教育中受益,，并為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

入學(xué)教育心得體會大一新生篇八

尊敬的黨組織：

在這秋高氣爽，碩果累累的金色九月,，我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園,！這個將架起我踏入社會的橋梁，啟迪我人生智慧窗口的地方！

來學(xué)校報到的那天,，在學(xué)長學(xué)姐的幫助下,，我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神,。

來到這里,，雖然校園面積不大，但是,，校園里空氣清新,，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美,！沒有城市的喧囂,，能感受大自然的清新，在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中,，能讓我們?nèi)牡耐度氲阶约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,，不受外界的干擾，遠離喧囂,，更好的去學(xué)習(xí),，充實自己的學(xué)習(xí)生涯！

來到學(xué)校的第二天,，我們必須要面對的'就是軍訓(xùn),。其實軍訓(xùn)可以讓我們強身健體，克服懶散的面貌,，培養(yǎng)成自強不息的人才,。然而，教官們嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)更是我們進入大學(xué)的一段難忘的美好回憶,，他更是多姿多彩的大學(xué)生活的美好開始,。雖然只維持了一天半，接下來就是三天的會議,，但是他更體現(xiàn)了我們團結(jié)的精神,，教官的演唱更是苦中有甜，給我們嚴(yán)肅的軍訓(xùn)帶來了樂趣,，教我們唱軍歌更是樂在其中,，刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了，我們是一個有理想有抱負的社會青年了,，再也不是那么稚嫩的小孩子了,，挺直的腰桿是背負將來社會責(zé)任的有為青年了！

接下來的三天假期,，是以入學(xué)教育會議來填充我們的,。院校的領(lǐng)導(dǎo)們一個個介紹了自己的身份和姓名,，講述了自己的看法和經(jīng)歷，更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來到底是學(xué)什么,？怎么學(xué),？對于我們剛進大一的新生，對于大學(xué)生活一片茫然的時候,，老師們給我們指明了方向,，他們給我們講解了各個專業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目，以及用什么方法來學(xué)習(xí),，以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面,，更是面面俱到，一點都不含糊,，老師們帶我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》以及里面的關(guān)于學(xué)校管理的規(guī)定,，讓我們找到了自己的目標(biāo)和理想，不再是一片茫然和沒有方向,，老師們風(fēng)趣生動的講解,，使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習(xí)靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏，不是整天的無所事事,，混日子,；讓學(xué)姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗，更能讓我們?nèi)ソ梃b：她課余的時間從不浪費,，都用在學(xué)習(xí)上,，把白天的知識溫習(xí)幾遍，從不放棄,，她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功,。所以說勤奮刻苦才是前提，那么,，一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要,，靠的是自覺,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠更好的去學(xué)習(xí),，去體驗學(xué)習(xí)中的樂趣！學(xué)長學(xué)姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲,！他們更是我們的榜樣和學(xué)習(xí)動力,！

在這空氣清新，依山傍水的校園,，我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬,，聞著泥土的清香，踏入學(xué)習(xí)生涯的旅途,！讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)這個小小的社會,，綻放自己,，充實自己，挑戰(zhàn)自己,！

匯報人：xx,。

20xx年xx月xx日。