我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇一
下面是為大家?guī)淼拇髮W(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查心得體會范文,,希望大家看完之后也能有所學(xué)習(xí)!
“吾嘗終日不食,終夜不寢,,以思,,無益,不如學(xué)也,?!边@是論語中的一句話,,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,,不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,,你不在是個孩子,,在鍛煉,在成長,,跌跌撞撞,,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,,但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀,。
我們實(shí)踐,,我們快樂。作為實(shí)踐,,這樣的一項(xiàng)活動,,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,,分工,,任務(wù)的布置,,或許疏一看,甚易,。但實(shí)則不然,,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,,則百事俱舉;百事舉矣,,則富強(qiáng)不足謀也,?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,,大膽的去想,,去做,,在這個團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),,奮進(jìn),。有激動,有感動,,有觸動,。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的'隊(duì)員被烈陽曬傷,,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,,總結(jié)全天,,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,,吃飯,,采訪,總結(jié),,休息,,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,,我們詢問著,,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,,讓自己明白更多屬于我們,,屬于我們這個時代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?,孵化夢想,,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,,我們收獲,,我們快樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,,我們感受到了村里的建設(shè),,這里有孩子,農(nóng)民,,村干部,,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,,經(jīng)過我們的采訪,,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,,在同情的同時,,我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力,。或許,,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個角落,,但是我們每個人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,,更多人注意到在大城市的周圍,,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),,我們的實(shí)踐活動受到中國高郵網(wǎng),,郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),,揚(yáng)州日報(bào)晚報(bào)的關(guān)注,。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動結(jié)束了,,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),,少了那些青春的迷茫,,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,,不再是一個隊(duì)名,,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,,來到村鎮(zhèn)的時候,,才真正明白,什么是奮斗,,什么是團(tuán)結(jié),,什么是一個團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,,這樣的我們,,這樣的,快樂。
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇二
我學(xué)的專業(yè)是會計(jì),,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,,本學(xué)期初,,我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。
建筑公司的會計(jì)部并沒有太多人,,設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,,一個出納,兩個會計(jì)員,,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)xx,。剛到會計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。
畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,。
別以為光是認(rèn)識就行了,,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,,才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的'。
并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,,否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了,。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
通過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí),,使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。
人生價值,,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇三
在暑假實(shí)踐這段時間,,我是服裝城里面的導(dǎo)購員,,該店一共有12名服務(wù)員,每名導(dǎo)購員負(fù)責(zé)幾排衣物,,每個人都有自己的區(qū)域,,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負(fù)責(zé)賠償,。作為一名導(dǎo)購員,,每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔,拖地,,抹灰,,擦衣架等等。晚上九點(diǎn)半下班,,時間很長,,不過該服裝城的管理體制是三天休息一天,然后每名服務(wù)員輪流到各個賣點(diǎn),。在實(shí)踐期間,,我最怕的是收錢,有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢,,這些都是自己負(fù)責(zé)賠償?shù)?。該店有幾名管理人員,,負(fù)責(zé)看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,,他們還會幫忙買衣服,。總的來說,,該點(diǎn)的管理和體制都還好,,不過也存在很多缺陷需要改進(jìn),以下是我自己的看法:
在步行街,,服裝城共三家,,其余兩家裝修都很好,,空調(diào)設(shè)備很齊全,,而本店則沒有。本店的顧客對象主要在普通大眾,,所以每天都有很多人來店里試穿衣服,,而店里又沒有空調(diào),就會導(dǎo)致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,,這就不利于買賣成功,,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會更加突出。從成本問題來看,,電風(fēng)扇與空調(diào),,從長遠(yuǎn)的說,這種改進(jìn)都是利大于弊的,。
對于這樣大型的商城來說,,收銀臺似乎是必要的,讓店員負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衣物,,一面要收錢,,一面要警惕小偷,還要熱情的面對顧客,,這對于服務(wù)員來說似乎有困難,,難免會發(fā)生錯誤,或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼,,不能很好的面對顧客,,對服裝城來說也是不利的。
例如工作時間太長了,,雖然是三天休息一天,,但是一天超過八小時的工作,再加上掛貨,,排貨等工作,,都對服務(wù)員來說很是嚴(yán)峻,,我覺得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎懲制度,,比如說每個月的總收入達(dá)到兩萬就獎勵五十塊錢,,在每組當(dāng)中選取一名組長,有組長管理她的三名服務(wù)員,,她來分貨,,排貨等等,這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵服務(wù)員的工作積極性,,并且也減少了管理上的難度,,讓管理人員能更好的對店里的運(yùn)作進(jìn)行了解和處理。
大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng),,當(dāng)?shù)赜泻芏鄧庥慰突貋碛^光游覽,,也會進(jìn)行購物,該店地理位置很好,,很多外國游客都來過,,可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高,學(xué)歷最高的是高中生,,而且店里的服務(wù)人員年齡偏大,,應(yīng)當(dāng)對他們進(jìn)行培訓(xùn),要求會基本的英語問答,。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好,,經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象,或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象,。
為了在三家服裝城中進(jìn)行競爭,,獲取顧客的好評,我覺得必要的促銷是有積極作用的,。比如說可以采取有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售,,九折什么的。對于節(jié)假日也可以相應(yīng)的進(jìn)行促銷,,該店以往的經(jīng)營方式是定價銷售,,不打折不議價,但是對于其他潛在的消費(fèi)者,,我們可以通過促銷的`方式吸引他們,,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優(yōu)勢,贏得顧客的青睞,。
以上僅僅是我個人的看法和一間,,或許還不夠深刻,不夠明確,,但是這是在市靜安當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)想法而已,。當(dāng)然通過這次暑假實(shí)踐活動,,我也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,有了一些實(shí)踐體驗(yàn):
第一:要學(xué)會說話
在服裝城當(dāng)導(dǎo)購員最經(jīng)常做的就是利用自己的口才讓顧客買下自己的衣物,,通過這一個多月的實(shí)踐,,我學(xué)會了怎末面對不同年齡,不同階層,,不同性格的人去說話,,去觀察他們的行為動作,通過自己的介紹來讓他們喜歡這些衣服,,讓本來不夠喜歡或者他們挑剔不滿意的地方,,讓他們忽略,讓他們喜歡,。這些工作更是鍛煉了自己的察言觀色能力,。
第二:要學(xué)會為人處世
在服裝城當(dāng)中有12個服務(wù)員,雖然大家都負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,,但是工作當(dāng)中的人際關(guān)系還是非常重要的,,這樣才能讓自己的工作更加順利,,也同時讓自己的心情更加開朗,。在工作當(dāng)中,我很受那些姐姐的照顧,,大家都很友好,,經(jīng)常幫忙我,讓我能更好的適應(yīng)工作,。為人處世的能力對于以后進(jìn)入社會是很重要的,,它不僅影響自己的工作,還會影響自己的情緒,。
第三:要有吃苦耐勞的精神
在實(shí)踐中,,每天超長時間的工作以及掛貨,排貨是非常累的,,要有一定的肯吃苦的想法,,要對工作負(fù)責(zé),認(rèn)真,,吃苦是一定的,。
第四:要有一定的服務(wù)精神
作為一名服務(wù)人員,服務(wù)精神是必須的,,在工作當(dāng)中,,自己就完全不是學(xué)生了,要轉(zhuǎn)換角色,,自己也不再是家里的公主,,作為服務(wù)人員就要有自己的服務(wù)精神,,對于顧客的要求,就要盡力去滿足,,不能隨著自己的脾性來胡亂做事,。對于以后從事酒店管理工作,我覺得服務(wù)精神是非常必要的,,這次暑假實(shí)踐活動真的讓我體會到了服務(wù)人員應(yīng)該要有的準(zhǔn)則和態(tài)度,。
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇四
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。
這個假期我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸了社會,,了解了社會,,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少,。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。被人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心的接受,。
自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
開始放假的時候,,知道要打假期工時,總有種說不出的心情,,總感覺會有些害怕,。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,,也沒什么社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,,在社會中要學(xué)會厚臉皮,,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇五
第一次參加社會實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!
社會在向前發(fā)展,,時代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代,。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進(jìn),,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時代,,這對每個中學(xué)生是十分重要的,。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,,還要學(xué)會為人民服務(wù),。創(chuàng)新對一個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期,、任何角落,,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐,、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,。創(chuàng)新加速了社會的進(jìn)步,豐富了社會的財(cái)富,。一個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,,就要被消滅,。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭,。在新時代中,,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,,是難以適映現(xiàn)代社會的,。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。除了創(chuàng)新,,實(shí)踐也很重要,。有了新方法,不去實(shí)踐,,也只是夸夸其談,,毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動,,就是想讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),,同時,,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識,,只有你親自做了,體驗(yàn)了,,才會有新的感受,,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù),。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的,。一個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢,?如果不為人民服務(wù),,他心中只有自己,是難以有所作為的,。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)一塊磚,,添一片瓦,都是可以的,。所以說,,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。在新的時代里,,我們中學(xué)生要具有新的形象,。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐,、樂于為人民服務(wù)的新形象,。我們中學(xué)生是能夠與時俱進(jìn)的!
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇六
不知不覺中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲,針對這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調(diào)查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認(rèn)識自己,合理規(guī)劃自己的課余時間,充實(shí)自己的課余生活,同時便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂設(shè)施的硬件水平,。
為了保證問卷活動的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個小組每個小組負(fù)責(zé)一個系,,并且要涉及這個系的專業(yè),且人數(shù)差距不宜過大,,由我們親自到班級去發(fā)放問卷,,在期間與大一新生進(jìn)行交流,并及時回收問卷,,在活動進(jìn)行中,,我們得到廣大同學(xué)的支持,因此本次調(diào)查活動順利完成,。
1.調(diào)查結(jié)果顯示,,將近60%的學(xué)生認(rèn)為自己每天的課余時間在4個小時以上,70%的人認(rèn)為自u己的課余生活還是很充足的,,他們的活動地點(diǎn)大部分都集中在宿舍,、圖書館。其中男生多集中在校外,、運(yùn)動場,。在課余時間中,喜歡運(yùn)動和旅游者居多,。
2.80%的人認(rèn)為自己的課余生活不怎么豐富,,大部分學(xué)生都沒有對自己的課余生活有計(jì)劃性的安排,每天用于一運(yùn)動的時間大部分集中在1~2個小時,,而每天用于學(xué)習(xí)的時間集中在1個小時以內(nèi),。
3.大概90%以上的人都有參加過團(tuán)體活動,集中在技能競賽類和社團(tuán)文藝類居多,。幾乎100%的學(xué)生認(rèn)為參加這些活動對自己的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生一定的影響,,大部分的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校開展這些活動的硬件設(shè)施一般,對于這些硬件設(shè)施的改善,,大部分的同學(xué)意見為,;設(shè)施并不齊全,希望能夠添置一些設(shè)備,,要落到應(yīng)用,,不要虛有其表。
4.有60%以上的人都參加了社團(tuán)和協(xié)會,,多為與本專業(yè)所對口的協(xié)會,。所在協(xié)會大概1~2周舉辦,一次活動,對于參加的社團(tuán)和協(xié)會開展的活動感覺一般,。
5.對于理想中大學(xué)課余生活的想法,;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動,,班級之間交流多一點(diǎn),,另外可以做一些兼職減輕父母的負(fù)擔(dān)。
我們小組關(guān)于此次調(diào)查的感想:
在調(diào)查過程中,,大家普遍感受到做調(diào)查問卷時需要被調(diào)查者投入一定的時間和精力,,尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前,當(dāng)我們來到教室時,,發(fā)現(xiàn)他們都在認(rèn)真地作四級試卷和聽聽力,。那么如何讓別人愿意抽出時間做我們的調(diào)查問卷且又要保證問卷的真實(shí)性,這就需要在調(diào)查過程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干,。
首先要學(xué)會尊重別人,,進(jìn)班級之前最好要跟班長和班干解釋一下這次活動的意義,并表示耽誤時間不會太多,,得到潤許后才可以進(jìn)班,,你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺。
其次要學(xué)會交流,。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,,保持我們工管系的良好形象;在調(diào)查者填寫調(diào)查問卷時做好一個引導(dǎo)員,,正確的引導(dǎo)被調(diào)查者正確的填寫調(diào)查問卷,。最后,在離開的時候不要忘了感謝,,感謝他們的積極配合,。
雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,,并且紛紛表示這次調(diào)查實(shí)踐使他們受益匪淺,!
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇七
基本形成。當(dāng)今世界各國以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)的競爭是極為激烈的,,經(jīng)濟(jì)的競爭在科技,,科技的競爭在人才,而人才的競爭首先在領(lǐng)導(dǎo),。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,一個企業(yè)的工作好與壞,一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,并不是取決于一兩個領(lǐng)導(dǎo),而是取決于富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,沒有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓迸取,、勇于拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體,是難以擔(dān)負(fù)起歷史的重任的,。我國加入世貿(mào)組織,,將與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展接軌,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式的發(fā)展,,使中華民族強(qiáng)盛于世界之林,。但這里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),又充滿了困難與希望,。在新形勢新條件下,,路橋企業(yè)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的戰(zhàn)斗堡壘作用,就必須建設(shè)一個團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,富有戰(zhàn)斗力,、凝聚力,、號召力的領(lǐng)導(dǎo)班子。但從實(shí)際情況看,,我們一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在團(tuán)結(jié)協(xié)作上依然存在著諸多的問題,。主要表現(xiàn)為:一是從局部的、小團(tuán)體利益出發(fā),,爭權(quán)奪利,,把集體利益和群眾利益放在次要位置。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間貌合神離,,“同床異夢”,,互相排擠拆臺,工作互相推諉扯皮,,內(nèi)耗嚴(yán)重,;正職與正職不團(tuán)結(jié),正副職之間不團(tuán)結(jié),,副職之間不團(tuán)結(jié),,相互拆臺,工作不協(xié)調(diào),。二是領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)飄浮,,懶惰不想事,不干事,。三是個別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為了求得“一團(tuán)和氣”,,生活上互相關(guān)照,,名利上相互說情,使用上互相抬舉,,獎勵上“輪流坐莊”,。還有的領(lǐng)導(dǎo)班子對成員中存在的問題,有短不揭,,有錯不說,,反而大事化小,小事化了,,互相掩飾這些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),,使班子整體功能受到嚴(yán)重影響和削弱,難以擔(dān)負(fù)起“三個文明”建設(shè)的重任,,并且嚴(yán)重挫傷職工群眾的積極性,,阻礙企業(yè)的改革和發(fā)展。一些領(lǐng)導(dǎo)班子往往因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),,導(dǎo)致分裂,,從興盛走向滅亡。
而不決,,當(dāng)斷不斷,,或有的副職全局意識差,對集體決定合意的執(zhí)行,,不合意的就不執(zhí)行,,使領(lǐng)導(dǎo)班子難以形成整體合力。
(二)只講分工不要合作,。領(lǐng)導(dǎo)班子要做好工作,,必須有分工有合作。分工與合作是相對的,,分工是為了更好的合作,。只講分工不要合作,沒有形成合力,,就會削弱團(tuán)結(jié),,工作就會顧此失彼;片面強(qiáng)調(diào)合作沒有分工,,就會責(zé)任不明,,工作缺乏效率。
(三)有些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),。一個重要的原因就是少數(shù)班子成員不能正確對待個人利益與整體利益,。如果領(lǐng)導(dǎo)班子成員缺乏整體觀念,就難以正確處理個人利益,、局部利益和整體利益的關(guān)系,,就會影響團(tuán)結(jié),、貽誤工作。有的班子成員喜歡標(biāo)榜自己,,遇到別的成員得到獎勵,、重用,就不服氣,,或怨天尤人,或挑剔攻擊,;有的置身于整體形象受損之外,,遇到問題漠不關(guān)心,甚至亂加指責(zé),,幸災(zāi)樂禍,。這種整體觀念不強(qiáng)的言行,是黨性修養(yǎng)差的表現(xiàn),,也是班子團(tuán)結(jié)的大敵,。
(五)班子成員自由主義思想較嚴(yán)重。對同一個問題,、同一件事情有不同的看法,,當(dāng)面不說,背后亂說,,人為設(shè)置增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)的障礙,。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、思想統(tǒng),。
一、步調(diào)一致的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子在工程建設(shè)的實(shí)施中發(fā)揮著重要作用,。
人”的能動性轉(zhuǎn)化為“一班人”的積極性,,把“一班人”凝聚成一個有較強(qiáng)合力的堅(jiān)強(qiáng)集體。
(二)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。才能富有戰(zhàn)斗力,。從而高效率、高質(zhì)量地開展工作,。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。
三、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子就必須正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的關(guān)系,。
(一)“一把手”是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵,。
分工使每個成員各司其職,以思想感情的融洽促進(jìn)工作的默契,,這樣就使“一班人”真正做到思想上“合心”,,工作上“合力”,,行動上“合拍”,才能產(chǎn)生整體效應(yīng),,形成巨大的力量,,把工作搞上去。
(二)正確對待班子內(nèi)部的意見分歧,。
人為善,;工作要到位不要越位,在“一把手”的全面領(lǐng)導(dǎo)下各負(fù)其責(zé),;面上的工作要多溝通,,讓班子成員都能把握全局;作風(fēng)要樸素踏實(shí),,多深入基層調(diào)查研究,;工作要明確分工但不是分家,充分發(fā)揮集體的積極性和聰明才智,。在堅(jiān)持民主集中制各項(xiàng)具體制度的基礎(chǔ)上,,不斷探索增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的藝術(shù)。
(三)統(tǒng)一項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的思想,。
同的思想基礎(chǔ),,加以溝通引導(dǎo),求得思想上的共識,,這是搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ),。
協(xié)調(diào)效能的檢驗(yàn);只有在領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上,,才能把握時機(jī),,充分利用積極因素,形成統(tǒng)一行動,,為實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的政策與發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗,。
班子中來,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。
(四)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工制度,。
把個人分工負(fù)責(zé)制與集體領(lǐng)導(dǎo)制結(jié)合起來,根據(jù)每個成員的專長,、特點(diǎn),,把擔(dān)子分擔(dān)到每個成員身上,使每個人都有工作壓力,,對自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作勇于負(fù)責(zé),,都有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,都為爭創(chuàng)一流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取,。流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取。作,,配合密切,,才能以良好的行為帶動職工,以嚴(yán)格的制度約束職工,,以細(xì)致的工作凝聚職工,,從而為加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶領(lǐng)廣大員工全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革,、發(fā)展的目標(biāo),!
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇八
大學(xué)生就業(yè)一直是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),特別是當(dāng)2009年的金融危機(jī)后,,這一問題進(jìn)一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關(guān)的話題進(jìn)行社會實(shí)踐,。我們對本學(xué)校的大一,、大二、大三,、大四的同學(xué)們及研究生分別進(jìn)行了問卷調(diào)查,。
從問卷中我們會發(fā)現(xiàn)只有23%的同學(xué)們認(rèn)為專業(yè)在找工作中很重要,而42.9%,、15.3%,、2%的同學(xué)則認(rèn)為它只占了一半、不大和很少的作用,。對此,,我覺得專業(yè)就真的這么不重要,還是我們對專業(yè)的精通程度還不夠,,致使不能很好的使它為我們所用,。然而,在對整個社會進(jìn)行分析后,,我們又會發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會是需要很多精通各個專業(yè)的人才,。因此,我明白到了在大學(xué)中,,我們不僅要學(xué)自己的.專業(yè),,更要學(xué)好自己的專業(yè),,這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。
在對目的性在就業(yè)中所起的作用進(jìn)行分析后,我們得到了有41.8%的同學(xué)們深感目的性的重要性,。在現(xiàn)實(shí)生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動力,,才能不斷地向目標(biāo)靠攏,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。因此,,在大學(xué)里,我們就要開始規(guī)劃自己的人生,。我們不能認(rèn)為這只是一個形式,,而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標(biāo)清晰可見,,我們才可能會為它付出自己百分百的努力,。
通過對他們理想中的工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢等多個問題進(jìn)行調(diào)查分析后,,我們得出了有54%的同學(xué)深感當(dāng)今社會充滿了競爭,,就業(yè)形勢不容樂觀。從他們的回答中,,我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn),。要想從容地應(yīng)對這一挑戰(zhàn),我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴,。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵,。
雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話,但通過這次調(diào)查我進(jìn)一步明白這些話中的道理,,我希望自己在今后只剩下三年的大學(xué)生活能記住這次社會實(shí)踐及其從中得到的知識,。
另外,從剛開始的編制問卷,、問卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析,,都不是容易的事,必須有毅力,、團(tuán)結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成,。在一開始,我們就把任務(wù)落實(shí)到每個人身上,,分別調(diào)查,。在調(diào)查當(dāng)中,我們的同學(xué)都非常樂意接受我們的采訪,,也使我們的問卷調(diào)查過程非常順利,。通過我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一起完成了問卷的編制,、調(diào)查,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及整理。集體的一起努力,使我們體會到了合作就是力量,,集體能使我們事倍功半,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要多多向團(tuán)體靠攏,。
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇九
怎樣生活,,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗(yàn),。然而對于有殘疾的人來說,,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人,。他與命運(yùn)抗?fàn)?,靠著自己?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢想,。
他是一名在當(dāng)?shù)匾粋€很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好似兩條永遠(yuǎn)都不會有交點(diǎn)的平行線,,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡,。
在蓬南鎮(zhèn)的社會實(shí)踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀,。臨近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們,。他是誰呢?我們好奇,。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚嘆進(jìn)而崇敬,。他真了不起!有人感嘆道,。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,,接著帶我們參觀了該廠,。由于對他成功的好奇,我們就和他閑聊起來,。他向我們講述了他的故事,、他的人生歷程,我們認(rèn)真的聽著,。他的人生是一個不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴(kuò)張,、破出瓶頸的大發(fā)展,、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻、跌宕起伏,。他奮斗不息,,因?yàn)樗凶约旱膲粝?他追求不已,因?yàn)樗麑ψ约旱奈磥沓錆M希望,。最后他成功了,,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長。他富了,,可他沒有忘記當(dāng)?shù)厣鐣侠щy的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女,。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),。在他的辦公室,、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧,。在他看來,,員工的凝聚力、向心力對于一個企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一,,因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動,。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會上,,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L了你的見識,。我想他們之所以都能取得成功,,是因?yàn)樗麄儗ι鐣紦碛幸活w感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力,。的確,,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法,。這些成功的身殘志不殘的人們,,始終用他們的實(shí)際行動實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。
誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區(qū)別,,但相同的是,,他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動員所經(jīng)歷的坎坷,,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,,總有一份感動會觸及心靈,,總有一種力量會點(diǎn)燃激情。人們會由衷地承認(rèn),,他們,,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會的運(yùn)動員,,都曾有各自的不幸,。在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng),,選擇了重新站起來,,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動員相比,,殘疾人運(yùn)動員面臨著更多的困難,。但是,他們堅(jiān)持了下來,,并走到今天,,一直走到奧林匹克賽場。關(guān)注殘奧會,,除了別樣精彩的賽事,,我們還能讀到無數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事,。我們更能深切地認(rèn)識到:對待殘疾人運(yùn)動員,,我們應(yīng)該付出更多的愛。愛,,時時刻刻在我們心里;愛,,溫暖著生活的每一天;愛,應(yīng)該獻(xiàn)給每一個值得尊敬的人,。只要有愛,我們這個世界,,我們的生活,,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,,祝福他們的人生從此更加平坦,、更加精彩!殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會代價,。殘疾人,,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,,同樣也是社會財(cái)富的創(chuàng)造者,。
人們常說:中國的強(qiáng)大,歸根于中國人的自強(qiáng)。那么我想說:殘疾人的成功,,歸根于殘疾人的自強(qiáng),。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,,影響著我的學(xué)習(xí)、生活,、工作,。感謝他的故事,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西,。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。朋友們,讓我們一起為他加油,,也為所有的殘疾人加油,,大聲為他們吶喊:自信、自尊,、自立,、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇十
讓自己面對更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷,。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,,趁著寒假有這樣一個機(jī)會,,好好的大干一場。
要在眾多同事,、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情?。∮谑?,我制定了以下幾大要點(diǎn):
俗話說:國有國法,,家有家規(guī)。自然,,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗,、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的,。當(dāng)然,,還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。
在超市做促銷員,,有時還是很忙的,。特別是結(jié)帳的日子。,,一連幾家供貨商送貨來,,這時候就忙了。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的,。于是我都是很主動地跑過去,,把各個柜臺的貨物送到各個貨架附近,思想?yún)R報(bào)專題不管有多累的活,,我都會很積極很主動地去幫忙,。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,,在干部面前我也給他們留下了好的映像,!
貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去,。如果超市的顧客很多的話,,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的,。如果沒有什么顧客,,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,,被經(jīng)理看到是不怎么好的,,感覺上我沒事做,在混時間,!所以,,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),,我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
總結(jié)我的這次時期社會實(shí)踐活動,,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,,受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的,。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇十一
大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體,,他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理直接影響著他們的人生價值觀,。大學(xué)是一個學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的過度階段,處在這一階段的大學(xué)生,,也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會的轉(zhuǎn)型過程,。
因此,我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)觀,,幫助他們樹立正確的人生價值觀,。由于各方面因素的影響,制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的形成,。文章首先主要探討當(dāng)前我國大學(xué)生存在的消費(fèi)誤區(qū)和問題;其次針對這些問題,,探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹立正確理性的消費(fèi)觀,提出筆者的幾點(diǎn)建議,,以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長,。
隨著市場經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展,對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀也提出了新的挑戰(zhàn),。明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會的任務(wù)落實(shí)到每個家庭,、每個公民。因此,,這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性,、合理的消費(fèi),不能鋪張浪費(fèi),。但是,,由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性,在很大程度上影響著他們的消費(fèi)觀,,在日常生活中,,還存在著很多消費(fèi)誤區(qū)和問題。如何深入的剖析問題的內(nèi)在成因,,并通過各種途徑解決這些問題,,幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,是值得每一個人深思的,。
消費(fèi)時一個社會人必須經(jīng)歷的一種社會過程,。消費(fèi)的含義是指所有能促進(jìn)和帶動消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的各種消費(fèi)行為和心理的綜合。通過調(diào)查研究數(shù)據(jù),,可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀總體上時科學(xué),、合理和理性的,,但是由于受各方面因素的影響,當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)中還面臨著一些問題和誤區(qū),,制約著大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成,。筆者簡要從下述幾方面論述這些問題。
1.1攀比心理重,,消費(fèi)中兩級分化嚴(yán)重
當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)過程中,,攀比心很重,消費(fèi)中兩級分化嚴(yán)重,。特別是來自農(nóng)村和城市上的學(xué)生,,在消費(fèi)上存在很明顯的兩極分化,消費(fèi)極不均衡,。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),,當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過65%,。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦,,在對大學(xué)生月平均消費(fèi)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),月平均300—500的學(xué)生只占4.1%,,而月平均消費(fèi)800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%,。
1.2大學(xué)生消費(fèi)易盲目沖動,缺乏理性
由于大學(xué)生所處的獨(dú)特年齡和社會角色,,以及他們特殊的心理發(fā)展特征,,這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人,,沒有經(jīng)歷過生活磨練,,不知道生活的艱辛,絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活,。通過調(diào)查報(bào)告,,我們可以看出,在大學(xué)生中,,對自己的消費(fèi)制定明確的計(jì)劃的學(xué)生少之又少,,只有3.6%的學(xué)生知道自己每天、每月花了或需要花費(fèi)多少錢,,而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個月花了多少錢,。
很多學(xué)生沒有對自己的消費(fèi)制定合理、科學(xué)的計(jì)劃,,他們很多時候時一時興起,,會為了買一樣自己喜歡的東西而花掉半個月的生活費(fèi)。因此,在當(dāng)代大學(xué)生中,,盲目消費(fèi)的現(xiàn)象很多,這樣的消費(fèi)方式自然是不夠理性,,不夠科學(xué)的,,會影響大學(xué)生科學(xué)、理性的消費(fèi)觀的形成,。
1.3消費(fèi)中從眾現(xiàn)象突出,,鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重
大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會過渡的一個轉(zhuǎn)型群體,他們不僅會受到學(xué)校學(xué)生的影響,,同時也會受到社會上消費(fèi)行為的影響,。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M(fèi)觀念,被動消費(fèi)現(xiàn)象很突出,。這表現(xiàn)在實(shí)際消費(fèi)中就是從眾消費(fèi)現(xiàn)象突出,。調(diào)查報(bào)告研究顯示,當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會人轉(zhuǎn)變的過程中,,也在仿效著社會上人的消費(fèi)行為,,大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費(fèi)形式。
很多學(xué)生在服飾,、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流,,花了大量的錢,實(shí)際上對自己的作用卻很少,,這樣就造成了很嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,。除此以外,大學(xué)生中花在戀愛上的錢占了生活費(fèi)的大半,,這樣就易形成“媚俗消費(fèi)”現(xiàn)象,,影響了大學(xué)生的人生價值觀。
通過上述筆者對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀的論述,,我們可以看到,,當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)和問題。這些誤區(qū)和問題的形成,,是受到多方面因素的綜合影響的,,下文筆者從內(nèi)外因來具體探討其形成的各方面原因,能讓社會更加關(guān)注大學(xué)生這個特殊的群體,。
2.1大學(xué)生內(nèi)在消費(fèi)心理的驅(qū)使
大學(xué)生受過比較高的教育,,與一般社會人不同,他們不僅想受到社會的認(rèn)可,,更需要的是滿足自身被尊重的需要,。在馬斯洛需求層次中,受尊重的需要處在比較高的層級,,這種需求與受教育程度幾乎成正比,。因此,,大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求,這種心理表現(xiàn)在消費(fèi)中,,則體現(xiàn)為對高物質(zhì)生活的追求,。
很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢,吃,、穿都高檔,,才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過尋求富裕的物質(zhì)生活來美化自己的形象,,從而滿足自身的需求和心理上的平衡,。在這種心理的推動下,在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣,,這種風(fēng)氣的形成,,會影響學(xué)生心理的健康發(fā)展,易產(chǎn)生很多畸形心理,。這樣,,同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會應(yīng)運(yùn)而生,最終走向消費(fèi)誤區(qū),。這是消費(fèi)誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因,。
2.2學(xué)校思想政治教育工作不到位
形成當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中,,對大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠,,很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程,教育內(nèi)容缺失,。首先,,高校缺乏對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類的大學(xué)開設(shè)消費(fèi)者行為心理學(xué)這門課程,,很多學(xué)校由于受到專業(yè)的限制,,并沒有涉及到這類課程。
其次,,高校教師教學(xué)中,,對大學(xué)生正確消費(fèi)觀的引導(dǎo)不夠,很多大學(xué)只是做表面的文章,,采取問卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答,,并未進(jìn)行實(shí)質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次,,高校校園文化建設(shè)中,,缺乏對大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍,久而久之就會導(dǎo)致消費(fèi)行為走向誤區(qū),。造成消費(fèi)盲目沖動,,浪費(fèi)嚴(yán)重。
2.3社會不健康消費(fèi)行為的影響
大學(xué)生是一個特殊的群體,,他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會的過度階段,。因此,大學(xué)生的消費(fèi)觀念會受到學(xué)校和社會的雙重影響,,特別是當(dāng)前社會上不良的消費(fèi)風(fēng)氣,對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素,。大學(xué)生的消費(fèi)思想還不夠成熟,,他們極易受到社會上不良的享樂主義和重物質(zhì)享受思想的影響。
由于上述各方面原因,,當(dāng)代我國大學(xué)生的消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū),,為了能推動大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費(fèi)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀,、人生觀和價值觀,,我們必須通過各方面努力,積極采取各種措施,,積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū),。筆者主要從下述幾點(diǎn)來論述。
3.1多途徑推動大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理
當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性,,大學(xué)生的消費(fèi)心理不夠成熟,。消費(fèi)中攀比心理很嚴(yán)重,直接影響了大學(xué)生的消費(fèi)行為和觀念,。這是大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)出現(xiàn)的一個內(nèi)部原因,,也是最重要的原因。因此,,必須通過各種途徑和方式,,不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費(fèi)心理,推動其健康的發(fā)展,。首先,,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識自我,,培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度,,揚(yáng)長避短,不斷完善自己,。
這樣可以讓他們獲得自身的肯定,,不會被外部因素所影響,就會減少很多盲目和攀比性消費(fèi)。通過培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對挫折的承受能力,,可以讓他們對挫折有正確的認(rèn)識,,在挫折面前不慌亂,及時采取理智的應(yīng)付方法,,化消極因素為積極因素,,可以讓大學(xué)生在消費(fèi)中努力提高自身的思想境界,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的鄙視而盲目消費(fèi)或是采取極端式做法,,有利于促進(jìn)他們樹立科學(xué)的人生觀,,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。其次,,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,。
生活方式對消費(fèi)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律,、勞逸結(jié)合,、科學(xué)用腦、積極參加社會實(shí)踐的方式,。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對于初高中來說,,相對較輕,他們擁有更多自由支配的時間,,很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活,,會感覺心理很空虛,他們大部分的時間全都花在上網(wǎng),、逛街,、吃喝上,這樣自然就會造成很多浪費(fèi),。但是如果能推動大學(xué)生的生活方式科學(xué)化,,組織多種社會實(shí)踐活動和集體活動,比如“三下鄉(xiāng)”活動,,可以充實(shí)大學(xué)生活,,并且讓他們通過自身的社會實(shí)踐,認(rèn)識到掙錢的艱辛,,就會減少很多不必要的浪費(fèi)消費(fèi),。
再次,大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié),。大學(xué)生消費(fèi)心理不夠健全,,這需要他們及時的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康,通過調(diào)整自身對消費(fèi)觀念的認(rèn)識,、情緒狀態(tài)以及對新環(huán)境的適應(yīng)能力,,促使自身走向健康的消費(fèi)方式,。社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而,,在其發(fā)展過程中會發(fā)生許多困惑,、煩惱和苦悶。同時大學(xué)生因?yàn)槭艿缴鐣后w消費(fèi)行為的影響,,面對社會情況的復(fù)雜性,,生活節(jié)奏日益加快,會使他們在短時期內(nèi)迷失了方向,,但是通過培養(yǎng)大學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)能力,,可以讓他們不斷學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)。
最后,,應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活,,鼓勵大學(xué)生積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往,。通過參加豐富多彩的業(yè)余活動,不僅豐富和充實(shí)了大學(xué)生的生活,,而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機(jī)會,。大學(xué)生通過養(yǎng)成多種興趣,發(fā)展自己的業(yè)余愛好,,積極參加各種課余活動,,在活動中發(fā)揮自身的潛能,可以使他們充分利用空閑時間,,轉(zhuǎn)移自己的注意力,,這樣可以避免很多盲目性的消費(fèi)活動。同時通過社會交往可以實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享,,也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界,,有利于健康消費(fèi)心理的形成。
3.2不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作
高校思想政治教育工作的缺失,,是形成當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個重要外部因素,。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費(fèi)方式,就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作,,為大學(xué)生健康消費(fèi)觀念的形成提供重要的外部保證,。首先,應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生人生觀和價值觀的教育,。大學(xué)生的消費(fèi)觀與其人生觀,、價值觀緊密聯(lián)系。因此,,在大學(xué)階段,,高校應(yīng)把對大學(xué)生人生觀和價值觀的教育放在首要位置,,通過科學(xué)的教育,讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費(fèi),,什么是盲目攀比,,要幫助大學(xué)生樹立健康的消費(fèi)意識。通過思想教育,,從思想上撥開學(xué)生心理的困惑,,使他們站在理性消費(fèi)的角度,從而促進(jìn)深層次思想問題的解決,,教育他們自覺抵制各種不良消費(fèi)風(fēng)氣,,諸如享樂主義、拜金主義以及個人主義,,端正自身的思想態(tài)度,,與不良傾向劃分界限,引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福,,真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀,,通過自己的努力奮斗去獲得。其次,,高校要通過開設(shè)大學(xué)生消費(fèi)心理課程,,對其進(jìn)行消費(fèi)心理研究和消費(fèi)道德教育。
通過開設(shè)消費(fèi)心理學(xué),,可以應(yīng)對大學(xué)生的各種消費(fèi)心理,。當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜,高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費(fèi),,反對不切實(shí)際的高消費(fèi)和超前消費(fèi);將勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀牢牢灌輸給大學(xué)生,,反對揮霍浪費(fèi)等消費(fèi)主義觀念;同時高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)放在思想教育的重中之重,反對各種非理性的盲目消費(fèi);學(xué)??梢酝ㄟ^開展各種有意義的精神文化活動,,培養(yǎng)大學(xué)生樹立健康向上的精神文化消費(fèi),摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費(fèi),。將綠色消費(fèi)的思想推到大學(xué)生中,,反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實(shí)行智力和發(fā)展性消費(fèi),反對只重視物質(zhì),、娛樂和消遣性消費(fèi),,通過這些思想教育,可以提高大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量,,從而實(shí)現(xiàn)最科學(xué),、有效的消費(fèi)方式。
再次,,高校應(yīng)對大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育,。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展,,在新的歷史發(fā)展時期,針對大學(xué)生獨(dú)特的年齡和社會角色特征,,當(dāng)前高校對大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切,。學(xué)校可以采取各種實(shí)踐方式,,對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育,。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開展社會實(shí)踐調(diào)查,,三下鄉(xiāng),,到聾啞學(xué)校義務(wù)支教,以及對失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛心等,,都是艱苦奮斗教育的一些有效方法,。學(xué)校通過這些教育,可以使大學(xué)生認(rèn)識到社會主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距,,了解困難群眾的疾苦,,深深認(rèn)識到國家和人民對他們的期望,認(rèn)識到自身所背負(fù)的重任,,從而可以促使他們自覺繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神,。
最后,高校應(yīng)針對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀,,開設(shè)大學(xué)生理財(cái)課程,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會科學(xué),、有效的理財(cái),。理財(cái)不僅僅是特定個體的需要,我國教育界一些專家通過研究發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生理財(cái)尤為重要,,因此,應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育,。當(dāng)代很多大學(xué)生,,由于都是獨(dú)生子或是父母的過分寵愛,很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒有自己獨(dú)立的生活過,,很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開始獨(dú)立的生活,,因而對大學(xué)生的理財(cái)教育更為重要。
高??梢酝ㄟ^三方面對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育:一是對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)價值觀的教育,,即對他們進(jìn)行金錢、人生價值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對大學(xué)生傳授理財(cái)?shù)幕局R,,通過開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程,,對大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識的專業(yè)知識教育以及對他們進(jìn)行個人家庭理財(cái)方式的講解,,讓大學(xué)生理解理財(cái)?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)?shù)幕炯寄埽ㄟ^對理財(cái)情境教育,、理財(cái)實(shí)際操作訓(xùn)練和理財(cái)氛圍的營造,,將大學(xué)生真正帶入個人理財(cái)?shù)姆諊Mㄟ^理財(cái)教育可以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,。
讓他們明白科學(xué)的消費(fèi)觀,,即敢花錢會用錢,將大學(xué)生花錢與會花錢形成統(tǒng)一的整體,,更加理性化,。高校思想政治教育對大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證,對大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分,。高校通過加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)文化的引導(dǎo),,幫助他們樹立正確合理的消費(fèi)觀,培養(yǎng)科學(xué)理性的消費(fèi)行為,,優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),,使消費(fèi)真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動器,讓大學(xué)生處于理性主動的消費(fèi)之中,。
3.3營造良好的社會消費(fèi)風(fēng)氣
當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和方式,,很大一部分都是受到社會上不良消費(fèi)行為的影響,因此,,為了保證大學(xué)生走上健康,、合理的消費(fèi)方式,必須要通過各種途徑營造良好的社會消費(fèi)風(fēng)氣,。首先,,應(yīng)加強(qiáng)對社會大眾消費(fèi)方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會上的盲目消費(fèi),、惡性攀比,、看重物質(zhì)和娛樂的消費(fèi)行為,各地應(yīng)通過發(fā)海報(bào),、張貼理性消費(fèi)的標(biāo)符等方式,,加強(qiáng)對社會大眾消費(fèi)方式的引導(dǎo);同時可以借助廣播媒體、電視廣告以及社會輿論的力量,,時刻關(guān)注社會大眾的消費(fèi)方式,,提醒他們走上健康、理性消費(fèi)的道路,。其次,,要通過各種手段控制社會上官員的不良消費(fèi)方式,減少高官消費(fèi)對當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響,。
有一份調(diào)查報(bào)告顯示,,大學(xué)生對社會上官員的消費(fèi)方式十分羨慕,,很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費(fèi)方式,從而在消費(fèi)中產(chǎn)生了盲目追隨,、惡性攀比的現(xiàn)象,。為了減少社會官員的消費(fèi)方式對大學(xué)生的影響,各地必須采取措施,,控制官員的消費(fèi),。比如各地可以開展評選最節(jié)儉官員、最廉潔官員,、最樸實(shí)官員等活動,,評選出一批廉潔的官員,并通過各種媒體進(jìn)行報(bào)道,,通過社會輿論的力量,,監(jiān)督一些鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂的官員,,從而將勤儉節(jié)約,、適度消費(fèi)的理念落實(shí)到社會每個階層,這樣就可以減少外部環(huán)境對大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響,。再次,,應(yīng)將各種政策落實(shí)到位,開展勤儉節(jié)約的教育活動,。
各地應(yīng)及時將國家所頒布的各項(xiàng)政策落實(shí)到位,,比如“八榮八恥”,這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會上不良的消費(fèi)傾向,。與此同時,,為了引導(dǎo)社會大眾走上健康的消費(fèi)方式,必須有針對性的限制國民消費(fèi),,同時要通過各種途徑和活動對人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育,。
比如通過組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,,或是每月有組織的組織群眾觀看社會紀(jì)實(shí)片等等,,讓社會大眾切身感受到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項(xiàng)成就,但與此同時,,也深刻的認(rèn)識到各地區(qū)發(fā)展的不平衡,,了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式,這樣可以讓他們認(rèn)識到國家要想快速的發(fā)展,,就必須帶動貧苦地區(qū)的共同發(fā)展,,這樣整個國家才會真正的立足于世界,從而可以督促他們在生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約的品質(zhì),。通過這些途徑,,可以改善社會上不良消費(fèi)環(huán)境,,減少外部環(huán)境對當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響,帶動他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長,。
結(jié)論
綜上所述,,對當(dāng)前我國大學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行研究,具有劃時代的重要意義,,具體表現(xiàn)在如下幾個方面:
(3)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀,,可以帶動大學(xué)生群體健康的發(fā)展,推動節(jié)約型社會的早日實(shí)現(xiàn),。
社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇十二
我們現(xiàn)在所處的時代,,對團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個時代都顯得迫切和重要。
人具有雙重屬性:一是人的自然屬性,,二是人的社會屬性,。作為具有社會屬性的人,應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。人是群居的,,這是人與動物界最本質(zhì)的區(qū)別,如同魚不能離水,,雁不能離群一樣,,特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,社會專業(yè)化分工會越來越細(xì),。但是個人分工只是形式,,不是目的,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是目的,,每項(xiàng)工作的完成都離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作,,離不開與他人的溝通與交流。在當(dāng)今這個時代,,一個缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,,是不可能取得大的成功的,是難以在社會上立足的,。只有在溝通中傳遞信息,,在交流中相互學(xué)習(xí),才能在工作中不斷完善,,才會做得更好,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),是立于不敗之地的重要保證,。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法,,而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧,是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán),。漢高祖劉邦平定天下以后,,設(shè)宴款待群臣時說:“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,,朕不如張良,。治國、愛民和用兵,,朕不及蕭何,。統(tǒng)帥百萬大軍,百戰(zhàn)百勝,,朕不及韓信,。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,,所以朕能得到天下,。反觀項(xiàng)羽,連唯一的賢臣范增都團(tuán)結(jié)不了,,這才是他失敗的原因,。”我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,,同心協(xié)力,取長補(bǔ)短,,群策群力,,創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話流傳至今,,不是廉頗的驍勇善戰(zhàn),,也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山為社稷為百姓,,同仇敵愾,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷。如果廉頗和藺相如兩人爭權(quán)奪利,,只顧自己利益,,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的一己私利了,。這些典故和故事說明個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,,才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來,,講團(tuán)結(jié)協(xié)作,,會團(tuán)結(jié)協(xié)作,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。這就要求牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨,,心往一處想,,勁往一處使,工作中互相支持,,生活上互相關(guān)心,,每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢,,尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人,、幫助他人;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人,,共同把事情辦好,,特別是在工作中遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,,能夠同舟共濟(jì),,共渡難關(guān),而不是樹倒猢猻散,。只有這樣才能超越個體認(rèn)知以及個體力量的局限性,,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果,??偠灾髽I(yè)在激烈的市場競爭中要想占領(lǐng)一席之地,,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。
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社會實(shí)踐調(diào)查的心得體會篇十三
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動,。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,,下面是白話文整理的社會實(shí)踐調(diào)查心得體會【最新8篇】,在大家參照的同時,,也可以分享一下白話文給您最好的朋友,。
持續(xù)了一個星期的社會實(shí)踐結(jié)束了,總歸來說還是有收獲的,,雖然只是一個小小的社會實(shí)踐,,不會對社會有很大的貢獻(xiàn),至少是盡了一點(diǎn)綿薄之力,,我想更多的是對自己的一種鍛煉,,一個機(jī)會。大學(xué)時光是短暫的,難得有一兩次社會實(shí)踐,,以后的人生道路上會有很多的挑戰(zhàn),,比社會實(shí)踐難多了,大學(xué)里有更多的回憶也不錯,。
從小到大,,從不懂事到懂事,明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年,,為國家做貢獻(xiàn)對于幼齡來說好像是一句可笑的空話,,長大了就發(fā)現(xiàn),養(yǎng)活自己都難,,更何況為國家做貢獻(xiàn),。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂,同時為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做了小小的貢獻(xiàn),,企業(yè)很偉大,,為國捐出不少的稅收。
在此次社會實(shí)踐中,,沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識是不可能完成的,。哪怕做實(shí)驗(yàn)用到的藥品、儀器,,實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)都要熟悉,,這是從初中開始到現(xiàn)在長期慢慢積累下來的,做實(shí)驗(yàn)講究的就是做的越多越好,,做得越多就越熟練,,把扎實(shí)的理論運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中來。做實(shí)驗(yàn)是很講究步驟的,,做錯其中一個環(huán)節(jié)(細(xì)節(jié)),,可能整個實(shí)驗(yàn)都要重做,馬虎不得,。
吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是做人的必修課。哪怕是有錢人,,創(chuàng),。
業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生,靠吃苦長大的,,即使是明星,,家財(cái)億貫,以前和如今都面臨著巨大的壓力,。作為大學(xué)生,,不培養(yǎng)吃苦精神,,以后沒那份能力是不可能成功的,,都說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱難,。比起環(huán)境監(jiān)測站的工作人員,,我們這點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)監(jiān)測南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么,,微乎其微,,他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下,,走來走去,,不停的做實(shí)驗(yàn),早出晚歸,,有時候一天吃兩頓,,也不算什么,多少人早就經(jīng)歷了這一道坎,,我們還嫩著呢,,稚嫩的大學(xué)生。所以我們從小事做起,,逐漸培養(yǎng)自己的責(zé)任心,、自信心、克服心,,鍛煉自己的承受能力,、抗壓能力、應(yīng)變能力,。就算是女生,,也是如此,現(xiàn)在的時代,,沒文化就被人看不起,,努力學(xué)習(xí)文化知識是現(xiàn)在所有學(xué)生的義務(wù),也是對自己的負(fù)責(zé),,其實(shí)最主要的還是看自己的態(tài)度,。
把社會實(shí)踐發(fā)揚(yáng)廣大,力爭做大做好,。準(zhǔn)確培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì),,撇棄應(yīng)試教育,不要完全撇棄,,以素質(zhì)教育為主,。充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力。讓中國學(xué)生與外國學(xué)生的實(shí)踐能力差距減小,,我想中國才有希望更猛更快發(fā)展,。
以上是我本人的社會實(shí)踐心得及感想,,僅僅代表個人觀點(diǎn),有不妥之處,,敬請批評指正,。
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,,我們見到了社會的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機(jī)會。
“千里之行,,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),!
該次實(shí)踐報(bào)告諸多所見所聞所感,,在我們每個隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會:
一,,親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,,個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍,。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,,記錄的,,拍照的。大家密切配合,,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善,。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力,。
二,,深入了解沙縣,了解沙縣小吃,,了解沙縣小吃成功的發(fā)展道路,,這次問卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們,從他們口中我們了解到在當(dāng)下沙縣小吃發(fā)展的真實(shí)狀況,,為食品業(yè)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考,。
三,我們自身口才得到提高,,在和食客交談中注意語境和口氣,,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,,自信的說,。
總而言之,,這次關(guān)于關(guān)注沙縣小吃,發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動盡我們最大努力去把它做好,,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),,而且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,,成為一個對國家,,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價值,。
社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動,,給了我們一個認(rèn)識社會,了解社會,,提高自我能力的重要的機(jī)會,。作為大一的學(xué)生,社會實(shí)踐只是停留在好毫無目的的迷茫狀態(tài),,社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,。為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃,,應(yīng)注重實(shí)踐的過程,,從過程中鍛煉自己,提高自己,。
因此,,為了更好的了解社會,鍛煉自己,,感受社會,,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期參加了這個寒調(diào)活動,,雖然僅有兩三天時間,,但我覺得受益匪淺。經(jīng)過與別人之間的溝通讓我體會到了自己能力的欠缺,。
走過沼澤,,才知道陸地的堅(jiān)實(shí),;通過合作,才知道團(tuán)隊(duì)的力量,。人們常說大學(xué)是一個小社會,,步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,。通過這次社會實(shí)踐活動,,讓我學(xué)到了很多東西。
寒調(diào)中最大的考驗(yàn)是寒冷的天氣,,我們收獲的是堅(jiān)持,。
記得那天在沈家營小學(xué)門前向家長們介紹我們的活動,寒風(fēng)凜冽,,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,,但還是堅(jiān)持著。面對來來往往的人們,,無論寒風(fēng)多么刺骨,,大家都微笑著面對每一個人,,相信微笑是最好的法寶,,能夠讓匆匆的人們駐足,拿出寶貴的時間聽我們的講解,。我們都被拒絕過很多次即使拒絕,,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,,就這樣一個早上,,我們就找到了二十幾位同學(xué)參與我們的活動,手里沉甸甸的,,是喜悅,,是自豪,是團(tuán)結(jié)的力量,。
抵御住寒冷的考驗(yàn)之后,,在學(xué)習(xí)的過程中最使我們煩躁。對于報(bào)告的形式一無所知,,對接下來的工作毫無頭緒,,對于多種植物的學(xué)習(xí),讓我們一頭煩躁,,這一切都在消磨我們的耐心,,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,,但最終我們還是堅(jiān)持了下來,,我們深刻的感受到,,有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情,,在溝通中我們收獲了最多,。
任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟,。在整個過程中,,因?yàn)槲覀冃愿竦牟煌庖姷姆制?,我們有過爭辯,,彷徨,迷茫,,正是不斷的交流,,才讓我們的分歧越來越少。在大家的溝通下,,我們分配好任務(wù),,使每個人的工作更加清晰。
在注重素質(zhì)教育的"今天,,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,。同時,,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,,了解社會,,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。對于一個大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,,開始了我這個假期的社會實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。在實(shí)踐的這段時間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。
知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),,對我來說很陌生,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識,,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
這次暑假在云南省曲靖市富源縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)村的社會實(shí)踐。參加了栗子園村的幾項(xiàng)實(shí)踐活動,。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅,。以及新農(nóng)村建設(shè)的各種利民措施,讓我全面了解了新農(nóng)村,。在實(shí)踐期間我主要做了一下幾項(xiàng)工作,。
我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,情況顯示:農(nóng)民的蔬菜,、肉類基本自給,。但由于今年干旱比較嚴(yán)重,糧食收入大大減少,,所以村名們都要去城中購買糧食,。這樣,大大加深了農(nóng)村的生活費(fèi)用,,每個家庭大約在500左右,,對于農(nóng)村來說,這算是很高的了,。對于今年的干旱,,政府應(yīng)該加大對農(nóng)村的生活補(bǔ)貼。
我還調(diào)查了農(nóng)村的受教育狀況,,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人,。如今兒童年齡限制在6周歲,,但好多孩子都七歲了才上學(xué)。顯示說明村中應(yīng)加大孩子的受教育程度,,按時上學(xué),。
通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及,。甚至越是貧困的地區(qū)對教育的渴望越強(qiáng)烈,,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的不足。
據(jù)調(diào)查顯示,,大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育,,家長都非常渴望孩子能夠上大學(xué),。因此,,一個地區(qū)是否重視教育憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農(nóng)村來說,,判斷人們重視教育程度的根本應(yīng)該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正是因?yàn)槁浜笏麄儾疟瘸抢锔释艿浇逃?,更渴望每個人都上大學(xué),。
這次暑期間,,政府還對村上進(jìn)行了修水、修路,、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設(shè),。
由于今年干旱,村中的水井不足以供應(yīng)全村的生活用水,,于是,,村上進(jìn)行了修水的活動,我也參加了他們修水,,幫忙挖溝,,安放水管,找水源等,,還是比較辛苦,。不過都是村中自己的勞動,幫忙也是應(yīng)該的,。在將要開學(xué)的時候,,我們村的自來水也修好了,節(jié)約了我們許多實(shí)踐,,也便利了農(nóng)民的生活,。
我回家的時候,我們村正在修路,,我由衷的感到高興,,因?yàn)橐郧爸灰康较奶煜掠辏覀兇宓穆范己苊浐軄y,,還有許多淤泥,,讓我們出行很不方便。這次修路后,,以后出去那里都會方便許多,,因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限,,我來上學(xué)時還沒有修好,,不過今年回家的時候應(yīng)該都完工了,我很期待,。
村中還進(jìn)行了電網(wǎng)改造,。在以前,每逢下大雨,,村中大都會停電讓我們生活很是不方便,。這次回家,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,,我也盡了我的力,,幫忙搬運(yùn)電線。幾天后,,電網(wǎng)改造完成了,,線路,,電線桿感覺都很好,。看樣子貌似不會停電,,終于等到一天下大雨,,我看是不是會停電,因此我一直等,,結(jié)果雨停很久都沒有停電,,我很是高興。電網(wǎng)改造后,,村中的電費(fèi)也低了很多很多,,以前是一塊多一度電的,現(xiàn)在只要四角多一度電,。減少了一半多,。側(cè)面還是減少了農(nóng)村的生活負(fù)擔(dān)。
城市在發(fā)展,,村農(nóng)也在進(jìn)行建設(shè),,教育水平在提高,農(nóng)村生活狀況也在好轉(zhuǎn),,農(nóng)村未來呈現(xiàn)一副美好藍(lán)圖,。
這次的社會實(shí)踐,讓我更加深刻的體會的農(nóng)村生活,,農(nóng)村修水,、修路、修電的不容易,,以及農(nóng)村對教育的重視,,更加讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念。另一方面來說,,這次暑期社會實(shí)踐,,讓我更加深刻的認(rèn)識了我們村,還有我自己的狀況,。我認(rèn)為這次社會實(shí)踐很有價值,。
幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動在我們這個調(diào)查隊(duì)每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,,炎炎烈日下,,我們不怕似火的驕陽,,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查,;不停的大雨,,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶,。
短短幾天里,實(shí)踐活動內(nèi)容之豐富,,場面之感人,,百姓之熱情,都讓我們每個隊(duì)員難以忘懷,。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^南湖二隊(duì),,黃州火車站,,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,,對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)查,,并向他們贈送小紀(jì)念品。
在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見所聞所感,,在我們每個隊(duì)員心里久久回蕩,,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會:
個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍,。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,,記錄的,,拍照的。大家密切配合,,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善,。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力,。
這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考,。
在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說,??偠灾@次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動盡我們最大努力去把它做好,,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),,多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,,成為一個對國家,對社會有用的人才,,實(shí)現(xiàn)自身價值。
20xx年6月28日至7月5日,,我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,。對于一個大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,,烈日當(dāng)頭,,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了江西省南昌市公交公司,,開始了我這個假期的社會實(shí)踐,。
這次社會實(shí)踐我們主要是負(fù)責(zé)調(diào)查南昌市的各路公交車的狀況。參加此次社會實(shí)踐的人數(shù)總共有將近三百人,。我們以三人一個小組,,分工合作。通過從公交車始發(fā)站跟車到終點(diǎn)站的方式調(diào)查各個站點(diǎn)的上車下車人數(shù)并在原先設(shè)計(jì)好的記錄表格上認(rèn)真仔細(xì)地記錄下來,,并在各個站點(diǎn)安排專門的人調(diào)查各個時段的候車人數(shù)和各類型車的通行率,。另外還通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查各站點(diǎn)的候車人數(shù)關(guān)于對公交車的滿意程度以及候車時間等,還征詢了乘客關(guān)于公交車的建議,?;叵脒@次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多很多,。
實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打好必要的基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。在實(shí)踐的這段時間內(nèi),,我們穿街竄車接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次社會實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論知識的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,更重要的是又可能是書本上的知識幾乎一點(diǎn)都用不上的情況。
最值得一提的是在這次社會實(shí)踐中,,我接觸了各種各樣的人,,也交到了一些朋友。我從他們身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了很大的提高,,而這些在學(xué)校里是根本就學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,偶爾還會使談話有冷場的狀況,,這是很尷尬的局面,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
當(dāng)然在工作中有些原因會使自己缺乏自信,。但是其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。這次接觸的公交調(diào)查,,對我來說很陌生,,要想把工作做好,就必須了解公交車這方面的知識,,對其各方面比如始發(fā)站,,終點(diǎn)站,,發(fā)車時刻、各站點(diǎn)人流狀況等方面都有深入的了解,,才能更好地開展工作,。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
基本形成,。當(dāng)今世界各國以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)的競爭是極為激烈的,,經(jīng)濟(jì)的競爭在科技,科技的競爭在人才,,而人才的競爭首先在領(lǐng)導(dǎo),。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個企業(yè)的工作好與壞,,一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,并不是取決于一兩個領(lǐng)導(dǎo),而是取決于富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,,沒有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓迸取、勇于拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體,,是難以擔(dān)負(fù)起歷史的重任的,。我國加入世貿(mào)組織,將與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展接軌,,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式的發(fā)展,使中華民族強(qiáng)盛于世界之林,。但這里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),,又充滿了困難與希望。在新形勢新條件下,,路橋企業(yè)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的戰(zhàn)斗堡壘作用,,就必須建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,,富有戰(zhàn)斗力、凝聚力,、號召力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。但從實(shí)際情況看,,我們一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在團(tuán)結(jié)協(xié)作上依然存在著諸多的問題。主要表現(xiàn)為:一是從局部的,、小團(tuán)體利益出發(fā),,爭權(quán)奪利,把集體利益和群眾利益放在次要位置,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間貌合神離,,“同床異夢”,互相排擠拆臺,,工作互相推諉扯皮,,內(nèi)耗嚴(yán)重;正職與正職不團(tuán)結(jié),,正副職之間不團(tuán)結(jié),,副職之間不團(tuán)結(jié),相互拆臺,,工作不協(xié)調(diào),。二是領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)飄浮,懶惰不想事,,不干事,。三是個別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為了求得“一團(tuán)和氣”,生活上互相關(guān)照,,名利上相互說情,,使用上互相抬舉,獎勵上“輪流坐莊”,。還有的領(lǐng)導(dǎo)班子對成員中存在的問題,,有短不揭,有錯不說,,反而大事化小,,小事化了,互相掩飾這些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),,使班子整體功能受到嚴(yán)重影響和削弱,,難以擔(dān)負(fù)起“三個文明”建設(shè)的重任,并且嚴(yán)重挫傷職工群眾的積極性,,阻礙企業(yè)的改革和發(fā)展,。一些領(lǐng)導(dǎo)班子往往因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),導(dǎo)致分裂,,從興盛走向滅亡,。
而不決,當(dāng)斷不斷,,或有的副職全局意識差,,對集體決定合意的執(zhí)行,,不合意的就不執(zhí)行,使領(lǐng)導(dǎo)班子難以形成整體合力,。
(二)只講分工不要合作,。領(lǐng)導(dǎo)班子要做好工作,必須有分工有合作,。分工與合作是相對的,,分工是為了更好的合作。只講分工不要合作,,沒有形成合力,,就會削弱團(tuán)結(jié),工作就會顧此失彼,;片面強(qiáng)調(diào)合作沒有分工,,就會責(zé)任不明,工作缺乏效率,。
(三)有些領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),。一個重要的原因就是少數(shù)班子成員不能正確對待個人利益與整體利益。如果領(lǐng)導(dǎo)班子成員缺乏整體觀念,,就難以正確處理個人利益,、局部利益和整體利益的關(guān)系,就會影響團(tuán)結(jié),、貽誤工作,。有的班子成員喜歡標(biāo)榜自己,遇到別的成員得到獎勵,、重用,,就不服氣,或怨天尤人,,或挑剔攻擊,;有的置身于整體形象受損之外,遇到問題漠不關(guān)心,,甚至亂加指責(zé),,幸災(zāi)樂禍。這種整體觀念不強(qiáng)的言行,,是黨性修養(yǎng)差的表現(xiàn),也是班子團(tuán)結(jié)的大敵,。
(五)班子成員自由主義思想較嚴(yán)重,。對同一個問題、同一件事情有不同的看法,,當(dāng)面不說,,背后亂說,,人為設(shè)置增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)的障礙。
二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、思想統(tǒng)。
一,、步調(diào)一致的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子在工程建設(shè)的實(shí)施中發(fā)揮著重要作用,。
人”的能動性轉(zhuǎn)化為“一班人”的積極性,把“一班人”凝聚成一個有較強(qiáng)合力的堅(jiān)強(qiáng)集體,。
(二)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。才能富有戰(zhàn)斗力。從而高效率,、高質(zhì)量地開展工作,。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
三,、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子就必須正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的關(guān)系,。
(一)“一把手”是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。
分工使每個成員各司其職,,以思想感情的融洽促進(jìn)工作的默契,,這樣就使“一班人”真正做到思想上“合心”,工作上“合力”,,行動上“合拍”,,才能產(chǎn)生整體效應(yīng),形成巨大的力量,,把工作搞上去,。
(二)正確對待班子內(nèi)部的意見分歧。
人為善,;工作要到位不要越位,,在“一把手”的全面領(lǐng)導(dǎo)下各負(fù)其責(zé);面上的工作要多溝通,,讓班子成員都能把握全局,;作風(fēng)要樸素踏實(shí),多深入基層調(diào)查研究,;工作要明確分工但不是分家,,充分發(fā)揮集體的積極性和聰明才智。在堅(jiān)持民主集中制各項(xiàng)具體制度的基礎(chǔ)上,,不斷探索增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的藝術(shù),。
(三)統(tǒng)一項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的思想。
同的思想基礎(chǔ),加以溝通引導(dǎo),,求得思想上的共識,,這是搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。
協(xié)調(diào)效能的檢驗(yàn),;只有在領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上,,才能把握時機(jī),充分利用積極因素,,形成統(tǒng)一行動,,為實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的政策與發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
班子中來,,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。
(四)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工制度。
把個人分工負(fù)責(zé)制與集體領(lǐng)導(dǎo)制結(jié)合起來,,根據(jù)每個成員的專長,、特點(diǎn),把擔(dān)子分擔(dān)到每個成員身上,,使每個人都有工作壓力,,對自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作勇于負(fù)責(zé),都有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,都為爭創(chuàng)一流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取。流業(yè)績而務(wù)實(shí)求實(shí),、開拓進(jìn)取,。作,配合密切,,才能以良好的行為帶動職工,,以嚴(yán)格的制度約束職工,以細(xì)致的工作凝聚職工,,從而為加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,帶領(lǐng)廣大員工全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革、發(fā)展的目標(biāo),!
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