計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇一

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng),，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作;以課程改革為中心,，促進學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化;以新課標精神為抓手，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口,，強化校本教育教學(xué)研究,，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二,、總體目標：

1,、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.

三,、具體措施：

一,、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境：墻壁美化,、校園綠化，提高品味,，增加藝術(shù)美,、實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2,、加強教室,、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人。

二,、開足開全藝術(shù)教育課程,，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1,、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程,，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，音樂,、美術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各位教師提高對藝術(shù)教育的認識,，達到互相學(xué)習(xí)，取長補短,，行成特色,，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查評比結(jié)果納入教師工作之中,。

3,、古詩文誦讀比賽。

4,、小學(xué)生兵乓球比賽,。

5啟動綜合實踐大課堂。

1,、植樹種花,，美化校園環(huán)境,。

2、啟動校園體育藝術(shù)2+1活動,。

3,、小學(xué)生課本劇比賽。

4,、攝影,、書法、繪畫比賽,。

5,、小合唱比賽。

1,、開展紅歌傳唱活動,。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

3,、第九套廣播體操比賽,。

1,、舉行文藝匯演。

2,、書法繪畫展演,。

3、秧歌腰鼓比賽,。

驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇二

貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，依法治教,。落實《x市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,，扎實完成各項預(yù)定任務(wù)；以堅持改革,、教育創(chuàng)新為突破口,，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺，面向全體,，加快藝術(shù)教育的普及,，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績,，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,，推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

（一）課堂教學(xué)工作：

教學(xué)是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù),，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識,、方法、人的三位一體,。本學(xué)期,，堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進行梳理,，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,，加大課程的整合力度。

（二）具體工作安排如下：

1,、建立,、實行由校長親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),，音美教研組長帶頭,，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度,，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好，嚴格遵照課程精神,，落實課程內(nèi)容,。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,，使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個重要載體,。

2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,，做好教科研的結(jié)合工作,，圍繞我校核心課題《動手、動腦,、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》,，深入挖掘，落實研究內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)行為,，取得科研成果。

3,、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動,，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績,。

4,、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié)，立足普及,、人人參與,，大力推廣集體舞，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),，開展各班表演舞比賽,，在此基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽,。

5,、弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù),，自20xx年始,，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊,，弦樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師,、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,，并選派了一名音樂骨干教師負責(zé)小提琴隊的全面工作，本學(xué)期繼續(xù)努力,，在訓(xùn)練的過程中，出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及時解決,，確保訓(xùn)練的正常有序的開展,。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學(xué)校樂隊的發(fā)展狀況,，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出,；同時進一步打造學(xué)校德育精品項目，《武術(shù)》民族文化二類推進項目加以研究,，擴大參與面,，提高質(zhì)量，將此項目做實,、做好,。

6、繼續(xù)加強,、優(yōu)化學(xué)?！叭龍F一隊”的建設(shè)，進一步完善合唱團,、舞蹈團,、文學(xué)美術(shù)書畫團,、樂隊等學(xué)生藝術(shù)社團，要作為常規(guī)工作來抓,，通過經(jīng)?；挠?xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，打造精品節(jié)目,，也為參加各類比賽儲存后備力量。

7,、定期開展形式多樣的教研活動,，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為抓手,，加強藝教教師間的對話和交流,，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動,，初級教學(xué)教學(xué)評比,，認真上好反思課、匯報課,，并在活動中以好課,、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

8,、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn),，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比,。

（三）師生隊伍建設(shè)方面,。

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作,、交流,、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),，加強學(xué)科隊伍之間的'聯(lián)系,，取得師生隊伍的共建。

繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動,，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。鼓勵,、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,，促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

課外,，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。本著“以生為本”的原則,，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂節(jié)；武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程,；區(qū)舞蹈節(jié),。

具體工作安排如下：

1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動,。

2,、為迎接奧運會的舉辦，學(xué)校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動,。

3,、各類比賽早作準備，并以此為契機,，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施,。

3,、加強與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式,。主要工作如下：

1,、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手,，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細無聲”地讓學(xué)生受到熏陶,、教育,。

2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動,，如家長開放日,、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等,，面向社會,、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持,，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,，組織學(xué)生去參與,、了解這些活動。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇三

為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,，全面推進學(xué)校教育,，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新,、實踐能力,。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針,，全面實施新課程,，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德,，以藝促智,，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長,，使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”,。特制訂本規(guī)劃：

1、認真學(xué)習(xí)新課程標準,，充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能,，通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

2,、學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合,，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法,、途徑,、載體更趨多元。

3,、器樂進課堂,，使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技,。

4,、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上，要進一步抓好聲樂,、舞蹈,、鼓樂、書法,、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作,，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作,。

1、進一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，校長親自掛帥,，主任具體負責(zé)。

2,、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃,，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計劃,、期中有檢查,、期終有總結(jié),，做到月月有重點,，件件抓落實。

3、校長具體負責(zé)對藝術(shù)教育的實施,、指導(dǎo)及過程管理,，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職,、獎勵的`依據(jù),。

4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,，學(xué)生美術(shù),、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏,，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動,。

5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,，組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長年持久的輔導(dǎo),、訓(xùn)練,。

6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會藝術(shù)資源,，為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù),。

（二）音樂工作。

1,、照新課標要求,，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益,。

2,、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂教師外出深造,，提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。

3、充實,、完善,、提升音樂教師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要,。

4,、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開辟“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個自我展示的機會,，以進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,。

5、從二年級開始口琴進課堂,，二至六年級每天5分鐘吹口琴,，一年級唱歌，使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴,。

6,、合唱隊：

（1）從二、三年級招收隊員（約60人）成立初級班,，四,、五年級（60人）為高級班，形成梯隊,，進行訓(xùn)練,。

（2）以合唱訓(xùn)練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng),，排好獨唱,、重唱、小組唱等節(jié)目,。

7,、舞蹈隊：

（1）從一、二年級開始招收隊員,，并形成大小班梯隊,。

（2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創(chuàng)編和兒童的童心,；注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練,。

8、鼓樂隊,。

（1）從三,、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接,，使之“年年有戲”,。

（2）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規(guī)范,。

（3）逐步向銅管樂隊過渡,，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容,，既能滿足學(xué)校宣傳的需要,，又能在舞臺上演奏,。

（三）書畫工作。

1,、采用請進來、走出去的方式,，培訓(xùn)美術(shù)教師,，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。

2,、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實學(xué)校書畫教師隊伍,，使之更全面、更合理,。

3,、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師，使書畫藝術(shù)品種更多樣化,。

4,、每學(xué)期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆,、毛筆）和繪畫比賽,，以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的提高,。

5,、以書畫為主要內(nèi)容，每年至少出好（六一,、國慶,、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書畫作品,。

6,、成立書法、繪畫校級興趣小組,，開展長年持久的訓(xùn)練,，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才,、年年出成果,。

7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫實踐活動,。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇四

為貫徹落實興城市教育局藝體工作實施計劃,，根據(jù)我市教育工作會議的具體要求和布署，結(jié)合我校藝術(shù)教育的實際情況,，制定本學(xué)期藝術(shù)教育工作計劃：

１,、深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,，發(fā)展學(xué)生特長,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

2,、堅持“人人有發(fā)展,，個個能成才”的辦學(xué)理念，以教學(xué)研究為先導(dǎo),，以提高學(xué)生審美情趣,，挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的，端正教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，深入進行教學(xué)改革。

3,、加強藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),，注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,，使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展,。

按照《課程標準》要求，開齊,、開足音,、美課，上好音,、美課,。教研組長負責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標準》及學(xué)校教育科研的要求，結(jié)合實際情況制定本組的教學(xué)計劃,、教學(xué)目的及實施措施,。做到有目標、有管理,、有措施,、有檢查、有階段性工作總結(jié),。

２,、建立教研組長監(jiān)督、檢查制度,，教研組長要深入其中監(jiān)管,、檢查、指導(dǎo)工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

３,、加強藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的`教師,，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，研究創(chuàng)新教學(xué)方法，做到科學(xué)實用,，組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練,、比賽等活動。

４,、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作。

結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,，抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,，并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué)，使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,，有所發(fā)展,。

５、有計劃地開展藝教第二課堂活動,。

音,、美學(xué)科要根據(jù)上級部門的競賽要求及學(xué)校的藝教要求，對七,、八年級學(xué)生定期開展音,、美第二課堂活動，培養(yǎng)藝術(shù)特長生,，加強初三學(xué)生升學(xué)報考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,。

加強校本課程的開發(fā)和使用，培養(yǎng)學(xué)生動手能力,，充分張揚學(xué)生個性,。開設(shè)校本手工活動課《做一做》，為學(xué)生走向社會打開一扇就業(yè)窗口,。

6,、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽，做到提前醞釀,，提前訓(xùn)練,，信心十足地參賽，爭取好成績,。

１,、學(xué)生反饋（問卷、座談）,。

２,、同行反饋,；

３、學(xué)生獲獎情況,；

４,、平時授課跟蹤；

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇五

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,，是學(xué)校教育的重要組成部分,，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化,、潛移默化地提高學(xué)生道德水準,、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段,。

陶冶孩子的道德情操,、增強他們愛祖國、愛人民的情感,，培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，樹立正確的審美觀念,，抵制不良文化的影響，陶冶情操,、發(fā)展個性,、啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

以全體藝術(shù)教師為成員的教師隊伍。整個領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的帶領(lǐng)下,，加強學(xué)習(xí),、積極探索、勇于進取,，不斷更新教育管理觀念和辦學(xué)理念,，使我校的藝術(shù)教育始終緊跟時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)時代發(fā)展的要求,。

藝術(shù)特色領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任、美術(shù)教師,、音樂教師,。

要求：擺正位置,，抓好隊伍，落實課程,。

1,、擺正位置：正確處理好三個關(guān)系。

藝術(shù)教育與素質(zhì)教育,。

面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生,。

藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能。

2,、統(tǒng)一思想,、提高認識，堅定創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的決心,。

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容,，是素質(zhì)教育的有機組成部分，學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué),，課外,、校外藝術(shù)教育活動,，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

3、落實課程：

(1)藝術(shù)必修課開齊,、開足,。其中，按國家規(guī)定,，本期美術(shù),、音樂課每周每班各兩節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程,。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,，確保每個學(xué)生都能受到公平、全面的教育,。

(2)領(lǐng)會落實本期課改的要求,，進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動,。五年級是進行課程改革的一學(xué)期,，做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點,。

(3)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及豎笛的教學(xué),。美術(shù)活動中進一步開展手工制作等等活動。

(4)繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo),、展演工作,。

本期將結(jié)合區(qū),、級的藝術(shù)活動進行籌備。主要是xxx小學(xué)生文藝匯演xxx的比賽,，書畫展覽等,。

1、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,，做好教科研的結(jié)合工作,，建立符合地區(qū)、學(xué)校特色的教學(xué)模式,、課程資源,、管理制度等等。

2,、加大課堂教學(xué)改革力度,，推行集體研課制度。完善教學(xué)評價制度,，調(diào)整教學(xué)評價尺度,，充實教學(xué)評價內(nèi)容，滲透新課程理念,。

3,、切實抓好五年級新教材的教研活動，集體學(xué)習(xí)新教材,、結(jié)合地方特色,、學(xué)校特色、學(xué)生特點研討教學(xué)方法,。

4,、征集廣大教師的優(yōu)秀課例，匯編成冊,，檢驗我校藝術(shù)教育改革成果,，推進課堂教學(xué)的規(guī)范化和多樣化。

5,、組織好小學(xué)生文藝匯演,、美術(shù)作品評比，力爭取得突破性的成績,。

6,、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點,，加強教師間的對話與交流,。

7、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，自我建立藝術(shù)教育資源庫,。從各地區(qū)引進藝術(shù)教育的音像,、圖書資料。

1.利用節(jié)假日,，對藝術(shù)教師展開音,、美主輔修培訓(xùn)，培養(yǎng)復(fù)合型小學(xué)藝術(shù)教師,。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇六

以黨的十六大精神為指針,，圍繞上級工作部署，在校長室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù),、音樂,、美術(shù)的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下,，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個性的發(fā)展,，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格,，讓藝術(shù)課堂充滿活力,，充滿樂趣,，成為孩子們心中向往的樂園,。

1、深化課程教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力,，使學(xué)生的個性得到***地發(fā)展,。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本,，多采用啟發(fā)式,，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生,。

2,、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,，走出目標單一,，過程僵化，方式機械的舊模式,，可充分把握身邊的內(nèi)容,，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法,。

3、倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心,。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次,。在小學(xué)階段,，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種,。

4,、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵,，喚醒和獲得積極的體驗,。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標準，把握教材特點,，實施新的教學(xué)方略,，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,，切實提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、強化教學(xué)常規(guī)管理,。

（1）加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng),。

（2）認真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標準,，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ),。

（3）繼續(xù)做好六認真工作,，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,，加強藝術(shù)體驗。

（4）開展多種形式的教研活動,，嘗試集體備課,。

2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè),。

組員間加強交流與合作,，多探討、切磋,，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修（本科進修及專業(yè)進修）,，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì),，同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍,、器材、藝術(shù)素材等,，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

3,、繼續(xù)開展教育實驗,、教育科研研究工作。

一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記,。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇,。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校,、校際間交流的平臺,。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究”,，做好相關(guān)資料收集整理工作,，撰寫相關(guān)論文,、書面資料,，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強藝術(shù)體驗,，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新,、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,，力爭出成績,，同時使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活,，美化學(xué)校育人環(huán)境,，作出積極的貢獻，并做好學(xué)校專業(yè)隊（舞蹈,、電子琴,、合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,，積極參與各種競賽，力爭取得好成績,，為學(xué)校爭光添彩,。同時建議學(xué)校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),，本組教師各施所長,，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力,。

1、教研組會議,，明確學(xué)校對各教研活動開展的要求,，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實,。

2,、制定本學(xué)期各類學(xué)科計劃。

3,、狠抓課堂常規(guī)教育,，做好六認真工作。

4,、教研活動,，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議。

5,、做好校慶的準備工作,。

6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,，組建樂隊,。

7、開展國歌,、隊歌及校歌的教授活動,。

1,、有效開展興趣小組活動。

2,、大合唱隊加強訓(xùn)練,，年底準備社團活動。

3,、常規(guī)管理,，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課,。

4,、綜合組教研聽課，加強學(xué)科間的交流,。

5,、常規(guī)教育管理工作。

6,、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,，年底準備參加社團活動。

7,、加強鼓樂隊的訓(xùn)練,，準備參加太倉市的比賽。

8,、開展國歌,、隊歌及校歌的比賽活動。

1,、按計劃上好教研課,、實驗課。

2,、開展新課題的研究工作,。

3、繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔,、整理,、上傳新教育實驗網(wǎng)。

4,、繼續(xù)寫好教師隨筆,、讀書筆記摘抄等。

5,、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。

6,、大合唱隊加強訓(xùn)練,，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。

7,、在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓(xùn)練,，為下屆打好基礎(chǔ)。

1,、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作,，準備迎新活動。

2,、按計劃上好教研課,、匯報課等。及時進行評課磨課,。

3,、準備迎接教研課展示活動，青年教師評優(yōu)活動,，精心設(shè)計教案,、同年級教師磨課、探討,。

4,、積極開展科研活動。

5,、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,，年底準備社團活動。

6,、大合唱隊加強訓(xùn)練,，年底準備參加社團的演出活動。

7,、加強鼓樂隊的訓(xùn)練,，培養(yǎng)新手。

8,、開展迎新畫展活動,。

1、繼續(xù)做好六認真工作,。

2,、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。

3,、撰寫學(xué)科論文,、教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫,。

4,、做好各類教學(xué)資料的上交,、歸檔工作。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇七

學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

1,、通過互動互助式校本教研活動,，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2,、加大校園文化建設(shè),，重點推進（三團一隊）學(xué)生藝術(shù)團隊、社團建設(shè),。

3,、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié)。

4,、加強藝術(shù)教育科研工作,，積極開發(fā)科研課題，積極向《壽光日報》?？陡?。

（一）完善管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的`發(fā)展上,。本學(xué)期,，堅持“期初有計劃，月月有檢查,，期末有總結(jié)”的原則,，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃,，由教導(dǎo)處,、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息,，使其更具可行性,，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點,、不定期地抽查,，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課,，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),，及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流,，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,，不斷探索、改進教學(xué)方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制,，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

（二）加強培訓(xùn)，提高藝術(shù)師資素質(zhì),。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。學(xué)校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn),、觀摩活動,，采他人之長，補己之短,，不斷提高理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇八

一,、指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實xxx中央xxx關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動中心的各項活動;結(jié)合我校的實際情況,，以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神，開展學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，做到課內(nèi)課外并舉,，普及提高并重,。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級的各類藝術(shù)競賽，圍繞“20-上海世博年”開展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,，充分利用音樂與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,，通過形式多樣的藝術(shù)競賽和活動，不斷提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，促進學(xué)生健全人格的形成,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生健康,、和諧地成長構(gòu)建良好的平臺,，為我校師生創(chuàng)造一個和諧、健康,、向上的成長環(huán)境,。

二、重點工作,。

1,、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演。

2,、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽,。

3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演,。

4,、開展實驗小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

5,、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽,。

三、具體工作,。

1,、抓好藝術(shù)教育工作，提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,，在各年級組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團、舞蹈隊,、口琴小樂隊,、繪畫、泥塑,、書法,、剪紙),，各興趣活動小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動計,，定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開展活動,。

(2)積極選拔推薦校合唱隊,、舞蹈隊中的優(yōu)秀隊員參加取“紅豆豆藝術(shù)團”下屬的童聲合唱團和少兒舞蹈團。(1——3月),。

(3)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動,，弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。

(4)認真組織選拔,、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項比賽,。(5月)。

(5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術(shù)活動,，參加藝術(shù)比賽,，爭取好成績,。

2,、營造文化藝術(shù)氛圍，開展文化藝術(shù)活動,。

(1)指導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)跳集體舞《左手右手》,。(3月)。

(2)指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇,、課本劇的比賽,。(3——7月)。

(3)指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生書畫攝影作品展和上海市學(xué)生動漫畫大賽的區(qū)級評比,。(3——7月),。

(4)指導(dǎo)學(xué)校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級比賽。(4——7月),。

(5)指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級比賽,。(5——9月)。

(6)繼續(xù)配合大隊輔導(dǎo)員搞好鼓號隊訓(xùn)練,。

(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，豐富師生的校園文化生活。

(8)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動,。

(9)負責(zé)學(xué)校五年級畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出,。

四、具體工作措施,。

1,、召開校藝術(shù)工作會議，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點,，制定藝術(shù)教育工作計劃,，明確工作目標。

2、組織落實各藝術(shù)各類興趣小組的活動,，抓好“三團一隊”的常規(guī)工作,，制定活動計劃和目標。

3,、針對區(qū)級層面的各項比賽,，做到分工不分家，集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅,。

4,、針對校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié),、畢業(yè)典禮三項大活動,，做到早準備、精指導(dǎo),，節(jié)目有質(zhì)量,。

5、配合少先隊大隊部組織學(xué)生開展鼓號訓(xùn)練,，力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績,。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇九

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,，為推進學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,，積極參加市各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),，大力推行藝術(shù)特色教育，促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,，使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛,、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。

1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2,、實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3,、提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量,。

4,、加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5,、細化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,，提高藝術(shù)教育的生命力。

（一）切實提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量,。

1,、加強藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開展形式多樣的教研組活動,，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教學(xué)研究為方式，加強教師間的互動與交流,。

利用網(wǎng)絡(luò)加強集體備課,，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,，備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課,。由上課教師主備，其余教師提出修改意見,，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課,。

公開課后認真開展評課活動,，評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實教研活動,，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得,。

2,、重視課堂常規(guī)，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,，藝術(shù)教師要認真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材,，恰當(dāng),、熟練地運用各種教學(xué)方法，特別是先進的教學(xué)媒體,，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人,。

3,、加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂,，加強常態(tài)課的聽課力度,，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4,、改革調(diào)研形式,，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核，確保每年級每學(xué)期調(diào)研一次,。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,，進行全面的考核，其余年級以抽測為主,。

5,、繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點,。

（二）注重課外藝術(shù)教育活動的開展，尋求新亮點和發(fā)展點,。

1,、抓好第二課堂活動，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動氛圍,，大力促進校園文化建設(shè),。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈,、豎笛,、繪畫,、書法,、剪紙等社團活動，各組活動做到定對象,、定時間,、定地點、定內(nèi)容,，進行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶,。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

2,、積極組織學(xué)生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,，及時發(fā)掘亮點,，不斷深化內(nèi)涵,，擴大社會影響。

3,、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。

4,、加強藝術(shù)活動與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。學(xué)科的整合活動上學(xué)期已經(jīng)有了一個較好的開端，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動取得了較好的效果,，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展,。

（三）加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍,。

首先，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境,。

其次,，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動，做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳,，使之形成全面的教育觀念，取得社會各界的支持,，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。

（四）細化,、完善藝術(shù)器材的管理和使用,。

根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見，實施好整改方案,。

1,、各類器材要分類貼好標簽，標簽上不僅要有名稱,，而且要標明總的數(shù)量,，其中同一種類的器材也要貼好小標簽，做到一物一卡,，便于查漏和管理,。

2,、器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護,、保養(yǎng)方法,。各類器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng),，及時維修,，并做好日常養(yǎng)護、維修記錄,。

3,、教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”，管理員根據(jù)申請表才能借出器材,，同時管理員要填寫器材借用登記薄,。

4、專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課,，并逐步增加駐專用教室辦公的時間,，由此逐漸向駐室辦公過渡。

二月份：

1,、制定工作計劃,。

2、簽定專任教師責(zé)任書,。

3,、組建學(xué)校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理,。

4,、校日常學(xué)科教研活動。

三月份：

1,、藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動,。

2、完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

四月份：

校藝術(shù)教學(xué)研討活動,，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。

五月份：

?！八囆g(shù)節(jié)”活動,。

六月份：

1、縣音樂,、美術(shù)比賽,。

2、總結(jié),，交流,。

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇十

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。以科學(xué)的態(tài)度,，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng),，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作;以課程改革為中心,，促進學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)化;以新課標精神為抓手，深化課堂教學(xué)研究,，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平;以校本教研為切入口,，強化校本教育教學(xué)研究，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。

二,、總體目標：

1、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.

三,、具體措施：

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1、加大學(xué)校資金投入,，美化校園環(huán)境,，使校園外部環(huán)境：墻壁美化,、校園綠化，提高品味,，增加藝術(shù)美,、實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2,、加強教室,、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色,，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人,。

二,、開足開全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式,。

1,、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,，開全課程,，開足課時，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，音樂,、美術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu),，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比,，督促各位教師提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學(xué)習(xí)，取長補短,，行成特色,，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查評比結(jié)果納入教師工作之中,。

3,、古詩文誦讀比賽。

4,、小學(xué)生兵乓球比賽,。

5啟動綜合實踐大課堂。

1,、植樹種花,，美化校園環(huán)境。

2,、啟動校園體育藝術(shù)2+1活動,。

3、小學(xué)生課本劇比賽,。

4,、攝影、書法,、繪畫比賽,。

5、小合唱比賽,。

1,、開展紅歌傳唱活動。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

3、第九套廣播體操比賽,。

1,、舉行文藝匯演。

2,、書法繪畫展演,。

3、秧歌腰鼓比賽,。

驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況,。

共

2

頁，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

學(xué)校藝術(shù)工作計劃和目標篇十一

一,、師生共同努力，構(gòu)建學(xué)校文化體系：

如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì),，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題,。自xx年被評為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來,，學(xué)校堅持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進民族文化,，進而領(lǐng)略,、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感,。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細無聲”的功能,。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”,。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合,，進行愛國主義教育、行規(guī)教育,、審美教育,。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，錘煉了堅韌不拔的意志,，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵,。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻,。

1、達成共識領(lǐng)導(dǎo)重視,，

學(xué)校本著“高起點,、高標準、高質(zhì)量”的三高要求,。堅持“全面夯實基礎(chǔ),，為每個學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團隊,，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長,、教導(dǎo),、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系,，制定,、修改、完善了各項教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實,。

2,、課程資源優(yōu)化組合。

二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán),。學(xué)校嚴格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計思想,，開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資,、保證時間,、保證一定的經(jīng)費投入，專門調(diào)整音樂,、美術(shù)專用教室,、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。

學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上,，堅持分年級段開設(shè)了兒童畫,、舞蹈、手風(fēng)琴,、合唱,、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦,、十字繡等藝術(shù)拓展課,。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達70%,。與此同時,，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”,、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團,，讓學(xué)生通過社團活動進行研究型學(xué)習(xí)。小的社團有15人,，大的社團達70人,，七大社團合計有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%,。

3,、堅持品牌培養(yǎng)獨立。

學(xué)校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》,、《紅領(lǐng)巾電視臺》,、《藝術(shù)節(jié)》等平臺，讓學(xué)生展示自己藝術(shù),?！都t領(lǐng)巾電視臺》,，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”,、“藝術(shù)世界”,、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華,。

《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動,。使新普陀學(xué)生人人會跳舞、人人愛跳舞,，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外,，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育,。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨立,、合作”為特色的個人,、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個性,，養(yǎng)成合作,，提高交際能力讓學(xué)生突破班級，甩到班主任,。學(xué)生自主完成報名,、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實踐,、伙伴組隊等等一些列過程,，在發(fā)展藝術(shù)特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果,。如在xx年“快樂運動活力校園”體育現(xiàn)場會上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動,，讓全市來賓都刮目先看?！傲弧蓖頃瞎?jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰,，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。xx年“十年校慶”活動又看見學(xué)校藝術(shù)教育點滴進步,。xx年在與大隊部合作“奧運世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌,。

二、強化社團課程,，培養(yǎng)藝術(shù)特長：

為發(fā)展個性,，學(xué)校的10大學(xué)生社團做了許多工作，其中藝術(shù)類學(xué)生社團有：書韻社,、太陽花舞蹈團,、小不點手風(fēng)琴隊,、搖籃合唱團、彩虹繡坊,、手工編織,、折紙、夢想繪畫社,。各社團人數(shù)不等,，成員在15-70之間；藝術(shù)類學(xué)生社團共吸納了近400名學(xué)生,，約占全體學(xué)生40%,。社團定時、定點,、定師資開展團內(nèi)活動,。學(xué)校在活動經(jīng)費、師資配備,、考核獎勵等方面給予大力支持,。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒,，增強了學(xué)習(xí)的自信心,，發(fā)展了特長與個性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。

其中彩虹繡坊,、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋,、絨線圍巾,、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾,。

三,、實踐之中總結(jié)，創(chuàng)立校本教材,。

要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神,。書法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對于這門課沒有專門針對小學(xué)生的教材。書法組的鄭勇慶,、魏均老師根據(jù)自己書法教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)編寫書法教材,。根據(jù)不同年級制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫字姿勢,、握筆方法,、字的八個基本筆畫點以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作,、分析中國提高學(xué)生水平,、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,、書法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國的書法,、體會書法的美,、從內(nèi)心體驗。從基礎(chǔ)抓,，起抓出成績,，使學(xué)校書法教育教學(xué)取得豐碩成果。

音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動,。對怎樣普及推廣集體舞進行了研究,。認為在小學(xué)教育階段通過音樂課來傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標,，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈,。通過普及推廣集體舞，達到“益智,、促體,、輔德”之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,。通過實踐使全校學(xué)生人人積極參與,，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。

正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神,，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開展,，同時受到學(xué)生的歡迎。

四,、藝術(shù)教育管理,，自主規(guī)范有序：

學(xué)校在校長任組長，教導(dǎo)和藝術(shù)總輔導(dǎo)員參與的“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組”,，下設(shè)又“書法組”,、“文體組”、“社團組”,、“校本開發(fā)組”等,。采用組長自薦，組員自愿參加,，活動自主開展的運作方式,。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌安排全年藝術(shù)教育工作，并監(jiān)督考評,；中心組具體執(zhí)行工作計劃,，完成所負責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù),。學(xué)校有一套相對健全的`《藝術(shù)教育管理手冊》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》,、《獎勵措施》,。