在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

村副主任述職報(bào)告篇一

又一學(xué)期過去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子們有新的變化,，每天都期望他們?cè)诔砷L(zhǎng),，我要和我的學(xué)生一起努力，互相影響,、互相促進(jìn)共同成長(zhǎng),。

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù),，都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中”,。因此，作為一名教師,、一名班主任要愛自己的學(xué)生,。對(duì)全班學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,，都應(yīng)該一視同仁，愛得公正,，愛得讓學(xué)生信服,。

“愛的力量是無窮”,。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí),、生活。即使他們違反了紀(jì)律,，老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),，也要?jiǎng)又郧?，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你,、愛護(hù)你的,，是為你著想才如此嚴(yán)格要求。這樣,，在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,，“忠言”不逆耳,。

我班的王吉建一同學(xué)是個(gè)貪玩自控能力差的孩子，其實(shí)他很聰明,，我已教了他兩年,。

這學(xué)期一開學(xué)，就發(fā)現(xiàn)孩子特別懶,，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,，什么都不愿意做，作業(yè)經(jīng)常是完不成,，為他不寫作業(yè)放學(xué)后也留過多次,，也曾經(jīng)為他和同學(xué)打鬧損壞了東西，和家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行賠嘗,，在課上因不鉆心聽講而影響別的同學(xué)也沒少挨任課老師的批評(píng),，多少次他爸爸,、媽媽為他的`任性和“不成材”也失望過,。這樣的學(xué)生是令老師頭疼的，是做老師所不喜歡的,，但是作為老師又不可能拋棄他而置之不理,。我也狠狠批評(píng)過他，也好言相勸過,，我也抓住他想?yún)⒓有ｓw育訓(xùn)練隊(duì)這一契機(jī)鼓勵(lì)過他，確實(shí)也起到過一個(gè)階段的作用,?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他的懶墮,、對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣又一 一暴露出來。雖然我也好幾次想放棄他隨便他去,，只要不影響班級(jí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)生活就行了,，但我并沒有這樣做,，還是抓住他身上的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),，經(jīng)常和他交流：請(qǐng)相信父母、老師都是愛你的,，只是起的表達(dá)方式不一樣,，但是我們都有一個(gè)共同的愿望，都希望看到健康成長(zhǎng)積極向上的你,。精誠(chéng)所至,，金石為開。

雖然目前的孩子的進(jìn)步是微乎其微的,，還不是太明顯,，但孩子肯和我交流說自己的想法，這就是一大進(jìn)步,，我相信春天播下師愛的種子,，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤(rùn)著孩子們的心靈,，實(shí)現(xiàn)了愛的遷移，教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人,。

班主任管的事卻特別多,、特別細(xì)。大至教育教學(xué)工作,，小至掃把,、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，樣樣少不了班主任操心,。如果什么事班主任都親歷親為的話那肯定得累壞了,。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任,；班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,；班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任,。多年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任,。我的做法是學(xué)生能做的我不做，學(xué)生會(huì)做的我不做,。這并不是說我什么事都不做了,，而是把班級(jí)的各種常規(guī)的工作安排給小助手去做，讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,，讓學(xué)生成為班級(jí)的主人,。

1、規(guī)范早讀,，午休,，課堂的紀(jì)律

早讀：在老師來之前，先由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家抄一段精美的或段落,，然后一起讀,、記?；蛘邘ьI(lǐng)大家讀,、背要背誦的課文段落，做到不浪費(fèi)時(shí)間珍惜每一天的每一秒,。

午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫作業(yè)，休息,。由值日學(xué)生負(fù)責(zé),。

課堂：要求學(xué)生必須在鈴聲響后安安靜靜地坐好等待老師來上課，上課不準(zhǔn)說廢話,，發(fā)言得舉手,，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律,。開始的時(shí)候要求要到位,，而且一到上課的時(shí)候要經(jīng)常去檢查，有些學(xué)生上語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)課還好,，上技能課的時(shí)候就比較隨便，那我就經(jīng)常檢查發(fā)現(xiàn)做得不好的處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以不要去經(jīng)常檢查了,，而是以抽查督促為主了。

2,、合理分工

班級(jí)的常規(guī)工作很多,，比如說板報(bào)、學(xué)校大隊(duì)部,、教導(dǎo)處布置系列活動(dòng)的準(zhǔn)備,、每天的班級(jí)、保潔區(qū)衛(wèi)生,，中午的班級(jí)管理等等這些工作要是都讓班主任來做的話那工作量是很大的,。開學(xué)的時(shí)候我就把這些工作明確分工到人，我會(huì)去檢查學(xué)生的執(zhí)行情況作一些指導(dǎo)就可以了,，這樣一方面老師輕松了也鍛煉了學(xué)生的能力提高了工作的效率,。學(xué)生提高的同時(shí)也減輕了我的工作負(fù)擔(dān)。

當(dāng)班主任很累,，事情很多,，很煩心，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。但是,，這一切都很值得,，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！我覺得工作著是美麗的,！我最快樂的時(shí)光就是和學(xué)生一起度過的每一天,。

記得有這樣一首詩(shī)寫到：我到河邊飲水的時(shí)候,，我覺得那水也渴著,，我飲水的時(shí)候，水也飲我……我和學(xué)生之間,，有三個(gè)共同，共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程,，感受同學(xué)的情誼,，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂,，分享友情的快樂,，分享成功的喜悅；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，更新觀念,，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

村副主任述職報(bào)告篇二

在新生入校的第一天,，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng),。

（一）自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己：姓名,、年齡,、愛好、特長(zhǎng),、愿望等,。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對(duì)大家講話,，要講得簡(jiǎn)練,、生動(dòng)、精彩,，令人難忘,。

（二）競(jìng)選班干部，每個(gè)學(xué)生都能夠來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挑戰(zhàn)意識(shí),、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。

1,、設(shè)立圖書角,，由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角,。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

2,、寫周記,，我要求學(xué)生每周都寫周記，每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬,。

在軍訓(xùn)的時(shí)候,、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到,，無論是在艱苦的訓(xùn)練中,，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做的自己,，創(chuàng)的群眾,。“一分耕耘,，一分收獲”,，我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng)，還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),。

特色之一：明確育人的目的：正直、善良,、智慧,、健康。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,，用心向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó),、愛心給社會(huì),、誠(chéng)心給朋友、孝心給父母,、信心給自己,。我給同學(xué)們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡，我的職責(zé)”,、讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系，愛國(guó),，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈，幫忙同學(xué),，遵守紀(jì)律,，愛護(hù)群眾等等。透過這樣的教育,，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,，就主動(dòng)要留下來?yè)?，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng)，受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng),。

特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,。

1、規(guī)范早讀,、自習(xí)課的紀(jì)律,。

早讀：在老師到來之前，開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)資料,，由各科課代表負(fù)責(zé)組織,。自習(xí)課：要求學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。

2,、力爭(zhēng)在升旗儀式,，課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,、靜,、齊、要站挺,、站直,，要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn),。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P(yáng)了,。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭(zhēng)做得,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為群眾爭(zhēng)光。

3,、狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長(zhǎng)每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況，評(píng)出每周的先進(jìn)組,。

特色之三：注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉,。

期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),，我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選，這種氛圍下,，班干部的工作很盡心,，很認(rèn)真，很負(fù)職責(zé),。我把自習(xí)課分給班干部,，讓他們組織，講題,，聽寫,，默寫。這樣,，既鍛煉了潛力,，又樹立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),，如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng)等等，這些活動(dòng),，都交給班干部們自己組織安排,，既鍛煉了潛力，又給班級(jí)帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂,！

特色之四：和家長(zhǎng)成為朋友。

我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,，而且,，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)后,，一個(gè)家長(zhǎng)告訴我，她很感謝這次班會(huì),，這次班會(huì)讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的,。同時(shí)，學(xué)生用真誠(chéng)打動(dòng)了父母,，使他們真的走近了,，使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來越信任了,，家里的事情,，孩子的事情，工作的事情,，我們有很多的交流,，這對(duì)我的工作也有了很大的幫忙。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界！工作著是美麗的,！

村副主任述職報(bào)告篇三

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。二十多年的班主任工作中,，我做到了嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。以下是小編整理的關(guān)于班主任。

歡迎大家參閱,。

本人于19xx年畢業(yè)于利川師范學(xué)院,，獲得大專學(xué)歷。畢業(yè)后在基層中心小學(xué)任教數(shù)年,，年9月調(diào)入汪營(yíng)鎮(zhèn)白果小學(xué),，從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作及年級(jí)班主任工作。在二十多年的教師生涯中,，我在師德上嚴(yán)格要求自己,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，尊重,、熱愛學(xué)生,，與學(xué)生融為一體，互助互愛,，共同發(fā)展,。

一、一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，愛與責(zé)任同行。

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護(hù)學(xué)生,。愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。二十多年的班主任工作中,，我做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，尋找教育契機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育：我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住,，替她交學(xué)費(fèi),，為她買書包、紙,、筆,，在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生為她捐款;我曾替一年級(jí)學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕,、梳頭發(fā),，洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問題孩子”找回自信，而多次家訪,，巡查網(wǎng)吧,，上門補(bǔ)課??我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛去理解、寬容,、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生。一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，愛與責(zé)任同行。

當(dāng)然,，每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,，后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,，給班主任工作帶來很多麻煩,，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過來之后極容易再犯,。針對(duì)這樣的情況,，我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,，寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,，然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距,，從不挖苦諷刺他們,，用愛心、誠(chéng)心去感化他們,、接近他們,，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，偏重表?yè)P(yáng),，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,，不辭勞苦,，不言放棄，給時(shí)間,，給機(jī)會(huì),，為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助后進(jìn)生,，采用“一對(duì)一,，一幫一”的形式，后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助,，不斷縮短與中等生,、優(yōu)生的距離。

二,、智慧管理,，創(chuàng)一流班級(jí)，做全校班主任的引領(lǐng)者,。

我從19xx年參加工作至今一直從事班主任工作,，除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作，我大膽創(chuàng)新,，努力探索具有特色的班級(jí)管理之路,，主動(dòng)、理性,、智慧地管理班級(jí),。首先我大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式，因人設(shè)崗,，因崗設(shè)人,，讓每個(gè)孩子都是管理者，都有自己的崗位,，真正做到“事事有人干,，人人有事干”。其次，我針對(duì)班級(jí)情況,，不斷創(chuàng)新班會(huì)的形式和內(nèi)容,，寓思想教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地明辨是非,，升華思想,，形成良好的德育氛圍。班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,，它有著無形的教育力量,，我結(jié)合本班特點(diǎn)，和班干部協(xié)商,，設(shè)計(jì)具有特色的班級(jí)文化,，設(shè)置了“圖書角”、“植物角”,、“展示臺(tái)”、“班級(jí)明星”等,，力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)“說話”,，營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。我所帶的班級(jí)年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級(jí)”,，得到了同行和專家的認(rèn)可,，獲得家長(zhǎng)一致好評(píng)。

三,、終身學(xué)習(xí),，不斷完善自我，當(dāng)好學(xué)生的引路人,。

德高為師,，身正為范。教育是樹人育人的事業(yè),，人格要靠人格來培養(yǎng),，情操要靠情操來熏陶。在知識(shí)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,，我深知不學(xué)習(xí)就要落后,，終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先,，我把周圍所有人都當(dāng)成我學(xué)習(xí)的對(duì)象,，和同事和睦相處，敏而好學(xué),，不恥下問;其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，做到持之以恒。我利用工作之余，積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極鉆研教學(xué)大綱和教材，探索教材的內(nèi)涵和外延,，大膽進(jìn)行教研教改,，參與各種課題研究，在實(shí)踐中不斷發(fā)展和提升教改成果,，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，當(dāng)好學(xué)生的引路人。

在積極創(chuàng)新教學(xué)方式的同時(shí),，我還努力加強(qiáng)教學(xué)科研工作,。多次在縣市級(jí)及省級(jí)期刊上發(fā)表學(xué)科教育論文及學(xué)校教育及管理類文章，積極提高思想素質(zhì)和科研素質(zhì),。

四,、愛崗敬業(yè)，收獲希望!

在當(dāng)班主任的日子里,，我不僅在播種著知識(shí)和愛,，同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光,、天真可愛的笑容感動(dòng)著我,。工作原本就是一種享受，因?yàn)閷W(xué)生是那么可愛!愛生活,、愛事業(yè),、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛的種子,，才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)寬松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)诤翢o精神壓力的氣氛中學(xué)知識(shí),，學(xué)做人,。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致，學(xué)生體會(huì)到成功的快樂,、奮斗的快樂,，我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活，感謝學(xué)生!

近觀眼前滿目春,，放眼遠(yuǎn)處春更濃,。我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),，自己還有很長(zhǎng)的路要走,。但我相信：只要俯下身子，瞅準(zhǔn)前方的路,，一心為了學(xué)生,，一心為了教育事業(yè)，傾情注愛,，用愛心與智慧耕耘,。不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理,，不斷創(chuàng)新,，就一定能取得更大的成績(jī)。學(xué)生是家長(zhǎng)未來的寄托,，是祖國(guó)明日的希望,。用愛心與細(xì)心澆灌出的花朵，將成為國(guó)家建設(shè)的棟梁,。一分耕耘,，一分收獲。在教育這片廣袤的土地上,，我雖不能長(zhǎng)成參天大樹，但愿化作一棵小草,，搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中，為這片土地增添一絲生氣,，今日付出的辛勞,，會(huì)讓我們收獲明日的希望,。

本人陳清嬌,，女,，于19xx年畢業(yè)于福安師范學(xué)校,，95年8月分配到溪潭中心小學(xué)任教,，20xx年8月調(diào)至開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作至今。年月經(jīng)福安市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,，同年獲得小學(xué)一級(jí)教師資格證書,，年月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)甲等。

參加工作以來,，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人,。在工作中，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān),，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一點(diǎn)成績(jī),，曾多次受到表彰和表?yè)P(yáng),。

參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。基于以上認(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。幾年來，為福安的教育事業(yè)也添了幾塊磚和幾塊瓦,。

一.教學(xué)手段及方法,。

我參加工作的這幾年，可以說是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里,，市教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

1.牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,。古語(yǔ)云：“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性,。上課的時(shí)候,，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法,，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來說，我把“讀”分為個(gè)人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，競(jìng)賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,，我把全班同學(xué)分為四組,，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽,。一組在“讀”的時(shí)候,，其它組就聽，等到這組讀完后,，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字,。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。

2.注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考,。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大,、太泛,、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個(gè)問題,，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。這種做法和前面介紹過的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭(zhēng)光,，可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了,。

3.探索研究新教法，新課型,，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,，著重體現(xiàn)在“聽、說,、讀,、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”,、“演講競(jìng)賽”,、“背書比賽”、“查安典比賽”,、“找錯(cuò)別字比賽”,、“。

成語(yǔ),。

接龍比賽”、“iq游戲比賽”,、“寫字比賽”,、“講故事比賽”、“講笑話比賽”,、“,。

作文。

片段描寫比賽”等等,。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛,，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”,、“樂學(xué)”，同時(shí),，他們的語(yǔ)文能力,，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課,，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。

通過探索和創(chuàng)新,，在教學(xué)上取得了一點(diǎn)成績(jī)，多次在中心校統(tǒng)一的考試中取得了一,、二名的好成績(jī),。

二.班主任工作方面。

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),，我從未放棄過育好人,。從參加工作第一年起，我連續(xù)多年擔(dān)任班主任,，我覺得,，做一個(gè)班主任也許不難,，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,，主要做到了兩字：“愛”和“嚴(yán)”,，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

1.有一顆愛心，這是做好工作的前提,。帶著一顆“愛心”去工作,，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正,。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。2.細(xì)心、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，這就需要足夠的耐心,。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)地和他交流,，學(xué)生是能夠接受的。

3.嚴(yán)格要求,，措施得力,，這是做好工作的保證?！皣?yán)是愛,，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀,、張貼后,，師生一起嚴(yán)格遵守,。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,，達(dá)不到學(xué)校的要求,。針對(duì)這種情況，我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成四五個(gè)組,，每組6-7人,，設(shè)小組長(zhǎng)一人，把以前的值日制改為值周制,，本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分,，否則重掃一周，相反,，如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,，則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。措施得當(dāng),，獎(jiǎng)懲分明，學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,，一個(gè)學(xué)期下來,，我班竟然拿到了十多次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

通過我的言傳身教,，多年來我所帶的班級(jí)德育方面表現(xiàn)良好,，多次獲得過校“文明班”,、?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),，我要繼續(xù)努力,，我會(huì)繼續(xù)努力的!

時(shí)光飛逝，驀然回首時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年,，也做了二十多年的班主任。大家都知道,，班主任辛苦,，做小學(xué)班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味,，我都在其中嘗遍,。當(dāng)然有付出就有回報(bào)，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛戴,，這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力?；仡欉@二十年的所走過的歷程,，透過班主任這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”,。

一,、身先士卒，率先垂范,。

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,，因此班主任的一舉一動(dòng),，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的孩子，影響尤為突出,。于是,，學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比，我都積極參與其中,，我為他們尋找材料,、出謀劃策，手把手地教他們?nèi)绾巫?，在些過程中,，我贏得了學(xué)生的信任,，增進(jìn)了師生之間的感情，因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比,，我班均取得了好成績(jī),。

二、尊重學(xué)生,、相信學(xué)生,。

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素,。于是,，我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”，通過幾次班干部例會(huì),，要求班干部敢想,、敢做，不僅要做實(shí)干家,，更要做決策者,，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,，什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來,，發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，我工作起來輕松許多,，而且效果也較好?，F(xiàn)在你如果到我班，你就會(huì)看到整潔的環(huán)境,，井然的教學(xué)秩序,，和一張張開心的笑臉。

三,、鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信,，展示自我。

三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng),。在班級(jí)中,，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：古詩(shī)文比賽,，成語(yǔ)接龍,，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演,，增強(qiáng)自信,。

四、家校聯(lián)系不可少,。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策,，也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。有了這些平臺(tái)，學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了,。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中，各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列;我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字,，幾篇論文在溧陽(yáng)市獲獎(jiǎng),。

最后，我以屈原的話做為的結(jié)束語(yǔ)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。

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村副主任述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、諸位同仁：

大家上午好!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,，見鬢間白發(fā),，常不免感嘆歲月無情;但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程,，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因?yàn)椋诨仡^試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌，甚至委屈,，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知,、反省和修正。下面,，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一、明確自己的崗位職責(zé),，樹立服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,，綜合承接上級(jí)部門的指示,，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá),，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí),、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介,。

一年來,，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下,，在各位同仁的大力支持和配合下,，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

首先，克服人少文多的實(shí)際困難,，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃,、總結(jié)、活動(dòng)方案,、責(zé)任制度及匯報(bào)材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成,。

其次,，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí)，克服困難,，精心籌劃,，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng),、每一次接待,，事無巨細(xì)，始終如一,。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,，所以,，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里,，我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法,、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作,。

二,、用心學(xué)習(xí)和思考,，不斷淬煉和修正自己。

工作中,，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感,、無奈感,，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,，安心地學(xué)習(xí),、冷靜的思考。于是,，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,，也可以很美!很幸福!

三,、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位，那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師,。

這一年,，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高二,、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作,。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考,，學(xué)生底子薄,、興趣小、積極性不高,，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量,。一堂課下來，胸悶氣短,，哀其不幸怒其不爭(zhēng),，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng),?？粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,，我愛我的學(xué)生,，就像愛我的兒子,，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命，更何況,，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,，一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開始,，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌,。征程漫漫,，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,，我愿傾盡全力,，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,，努力奮斗!謝謝大家!

村副主任述職報(bào)告篇五

各位代表,、同志們，大家好：

現(xiàn)在我向大家匯報(bào)xx年度的工作,，匯報(bào)的中心內(nèi)容是：“適應(yīng)新崗位,，迎接大挑戰(zhàn)，盡心盡力做好服務(wù),，為創(chuàng)建和諧,、文明、美好的羅河礦業(yè)公司作貢獻(xiàn)”,。

xx年1至7月?lián)螜z修服務(wù)中心副主任,。主要分管生產(chǎn)、生活供水系統(tǒng)以及部分后勤管理工作,；協(xié)助管理檢修服務(wù)中心的日常工作,。

8月份，公司成立了“生活服務(wù)中心”,。聘任為主持工作的副主任,。“適應(yīng)新崗位”,，表現(xiàn)出絕對(duì)服從組織安排的基本政治素養(yǎng),；“迎接大挑戰(zhàn)”表明自己對(duì)自身能力素質(zhì)要有全面客觀的正確認(rèn)識(shí),；“盡心盡力做好服務(wù)”體現(xiàn)出準(zhǔn)備做好本職工作的信心、決心,、態(tài)度,；“做貢獻(xiàn)”是必然的目的，是執(zhí)行力的當(dāng)然成果,。

為此,，我向本部門員工包括本人提出三點(diǎn)基本要求：

第一，做到四個(gè)“必須”,。必須樹立員工生活無小事,，立足崗位做貢獻(xiàn)的基本信念；必須充分認(rèn)識(shí)到生活服務(wù)在企業(yè)的重要性,；必須盡力克服人員少,，事務(wù)多的困難，力求高效工作,；必須做到服務(wù)及時(shí),，讓員工滿意。

第二,，規(guī)范個(gè)人行為,。把個(gè)人行為規(guī)范到企業(yè)形象的高度看待自身工作的重要性，在簡(jiǎn)化,、優(yōu)化工作程序,、高效優(yōu)質(zhì)運(yùn)行的前提下，把服務(wù)產(chǎn)品打造成優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)所有員工對(duì)待工作,，不推諉，不拖拉,，不懈怠,，讓我們服務(wù)的對(duì)象滿意。做到遇到難題不繞道,，遇到小事認(rèn)真做,。

第三，建立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，樹立大局觀,。嚴(yán)格工作紀(jì)律。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《員工手冊(cè)》,，把自身行為自覺和公司規(guī)范保持高度一致,。提醒大家很重要的一點(diǎn)，務(wù)必重視廉潔奉公、潔身自好的重要性,。做事踏踏實(shí)實(shí),，做人清清白白。

匯報(bào)幾項(xiàng)具體工作：

第一,，強(qiáng)化食堂管理工作,。通過民意測(cè)評(píng)，食堂服務(wù)質(zhì)量很不盡如人意,，職工滿意度極低,，員工怨聲載道。為此,，生活服務(wù)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，采取了果斷措施，決心改變這種低劣的服務(wù)狀況,。通過詳細(xì)周密的計(jì)劃,，歷時(shí)2個(gè)多月，進(jìn)行了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,，重點(diǎn)考察,，認(rèn)真篩選,，確定了食堂承包商,。我可以負(fù)責(zé)任的保證：本次選擇承包商，完全尊重市場(chǎng)規(guī)律,，完全無私情夾雜,，完全無關(guān)系引薦，完全無領(lǐng)導(dǎo)打招呼,！近期,，合同已經(jīng)簽訂。預(yù)定于12月31日晚餐開始運(yùn)行,。期望接受廣泛的監(jiān)督,，更期望得到大多數(shù)員工的滿意。

第二,，招待所是企業(yè)形象的重要窗口之一,，務(wù)必做到規(guī)范操作，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。近期制定了最基本的管理制度,，期望在培訓(xùn)提高員工素質(zhì)的同時(shí)，將服務(wù)質(zhì)量上升一個(gè)新臺(tái)階,。

第三,，高度重視礦區(qū)路燈、地坪燈等量化項(xiàng)目的整改、維修,、維護(hù)工作,，保證了“十.一”之前完全恢復(fù)完好。希望隨時(shí)保證為礦區(qū)環(huán)境美化添彩,。

第四,，狠抓員工宿舍管理，合理安排員工住宿,，完善所有員工宿舍生活設(shè)施,，維護(hù)修理及時(shí)。保證了中央空調(diào)運(yùn)行正常,。隨著入住員工的逐漸增多,，綜合整治工作已刻不容緩了，希望大家理解,。

第五,，環(huán)境衛(wèi)生、公共場(chǎng)所保潔將結(jié)合文明礦區(qū)建設(shè),，強(qiáng)化管理,。目前，正在積極想辦法,，以盡可能少的資金投入,，把這項(xiàng)工作做完善，希望收到較好的效果,。

第六,，重點(diǎn)進(jìn)行礦區(qū)綠化的管理。根據(jù)公司整體設(shè)計(jì)與規(guī)劃的內(nèi)容,，熟悉有關(guān)綠化合同內(nèi)容以及后續(xù)執(zhí)行工作,，力爭(zhēng)做到合理計(jì)劃、科學(xué)設(shè)計(jì),、精細(xì)實(shí)施,、重視效果。將在礦區(qū)成熟地塊經(jīng)濟(jì),、美觀的分步展開,。近期，公司分管領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，同時(shí)明確了這項(xiàng)工作的基本工作程序和各相關(guān)部門的協(xié)作關(guān)系,。

當(dāng)然，在日常管理工作中,，決沒有忽視安全管理工作,，鍋爐,、壓力管道、電梯,、貨梯等特殊設(shè)備使用,、操作、維護(hù)保養(yǎng),、報(bào)驗(yàn)等工作,，將按公司要求認(rèn)真組織落實(shí)。

最后,，匯報(bào)以下xx年度的基本工作思路：

第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，探索適合我礦特點(diǎn)的后勤管理服務(wù)模式,。

第二,，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)管理,，高效運(yùn)作,，盡力提高生活服務(wù)質(zhì)量，保證員工有愉悅的心情投入礦業(yè)公司的生產(chǎn)建設(shè)工作,。

第三,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，帶好服務(wù)隊(duì)伍,，希望因?yàn)橛形覀兊墓ぷ?，使得和諧、美好的羅河礦業(yè)更加絢麗,。

匯報(bào)完畢,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事提出寶貴意見,。謝謝,。

述職人：

村副主任述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事：

大家好,，我叫xxx，現(xiàn)任后勤科長(zhǎng),，下面我把本年度的工作情況給大家匯報(bào)一下,。

首先我闡述一下后勤科職責(zé)，它就是負(fù)責(zé)醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,，具體職能就是房屋維修,、基建、動(dòng)力,、電氣設(shè)備維修,、物業(yè)管理和綠化環(huán)保。在工作中我始終遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院方針政策,，干好本職工作,。20xx年度就是醫(yī)院醫(yī)改嘗試推進(jìn)的一年，也就是醫(yī)院快速發(fā)展的一年,，事關(guān)后勤任務(wù)繁多,。首先由醫(yī)院后勤附屬樓的建設(shè)和二次供水的協(xié)調(diào)以及污水的處理的有序成功驗(yàn)收，都就是后勤付出的汗水的體現(xiàn),，而我也充分發(fā)揮主管能動(dòng)性變醫(yī)院需要我服務(wù)為我愿為醫(yī)院服務(wù)的主人翁意識(shí);一切以病人為中心;一切以一線為中心,。增強(qiáng)創(chuàng)新思維，做出工作前瞻性計(jì)劃,。盡力協(xié)助好主管領(lǐng)導(dǎo),，做好后勤服務(wù)工作。首先樹立院興我興,、院榮我榮的集體意識(shí),，通俗說沒有醫(yī)院的生存發(fā)展也就沒有我們二院每個(gè)人的生存發(fā)展。

帶領(lǐng)維修人員主動(dòng)巡視各病房巡視線路,，排除隱患,，力爭(zhēng)把問題防范于萌芽狀態(tài)，力爭(zhēng)不讓一線打電話或少打電話,，力爭(zhēng)不讓小問題發(fā)展成大問題,，從而節(jié)約物資與人力成本，具體工作內(nèi)容方法;我和維修人員每天上午主動(dòng)巡視病房,，做應(yīng)急服務(wù)靈活調(diào)整,，期間數(shù)次自主焊接水箱、室外水管等,，和污水泵的更換,、樓頂護(hù)欄的'簡(jiǎn)單加固。從實(shí)際出發(fā),，我們完成了系統(tǒng)維修,，并徹底解決了各樓層連椅的松動(dòng)問題;經(jīng)常性巡視、維修窗戶限開問題,，維修病房墻角線普遍脫落問題等,，力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)早解決。其它問題如閉路電視不清,、門鎖把易松動(dòng)脫落問題也在計(jì)劃逐步解決中,。

室內(nèi)小面積批白問題，如xx樓東電梯天花板,、西院門口小塊水泥脫落,，已自主解決,，力爭(zhēng)為醫(yī)院節(jié)約每一分錢。

每天督促各病區(qū)的保潔人員,，做好本職工作,，盡力為患者提供一個(gè)整潔的、舒適的環(huán)境;督促電梯操作人員按時(shí)守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,，餐廳的食品質(zhì)量口味安全;協(xié)助感染科做好醫(yī)療垃圾的規(guī)范安全轉(zhuǎn)運(yùn)工作,。

總之，20xx年度,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我比較圓滿地完成了醫(yī)院分配的中心任務(wù)和后勤服務(wù)工作，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓自己安心,，保障了醫(yī)院水電暖的安全及時(shí)供應(yīng)，基本滿足了醫(yī)院的衛(wèi)生要求和保衛(wèi)安全,。同時(shí),，工作中也享受到了為集體、為單位,、為同事付出的充實(shí)和喜悅,，在奉獻(xiàn)中找到了人生的意義和價(jià)值。

當(dāng)然,，工作中,，我也出現(xiàn)問題和不足，我會(huì)力爭(zhēng)做好,，并做的更好!

述職人：xxx

20xx年x月x日

村副主任述職報(bào)告篇七

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作,，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué),。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

日常工作

1,、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,，學(xué)籍管理規(guī)范。

2,、學(xué)期初重新編排了課表,。

3、安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。

4、認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

教學(xué)常規(guī)管理

1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2,、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心,，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng),。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面,，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃,、細(xì)致安排,。

其它工作

1、值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理,，多事之秋，麻痹不得,。

2,、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2,、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

村副主任述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老少爺門們：

自年換屆選舉已有三年了，在這三年里我任村主任職務(wù)工作,。任職以來,，在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和村老少爺門的支持下,，自己本著不辱使命,、不負(fù)重托，緊緊圍繞全村的中心工作,，真抓實(shí)干,，較好地為我們村集體做了些工作。主要抓好解決了全村行路難與吃水難的兩難問題,，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù),，下面，我就過去三年里任期期間的工作和當(dāng)選后三年的工作服務(wù)打算作匯報(bào)如下：

1,、行路難,。多年來，我們村內(nèi)主干土路破舊狹窄,、坑洼不平,，車輛出入困難，給村民生產(chǎn),、生活帶來極大不便,。俗話說，道路通,，百業(yè)興,，道路建設(shè)不僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先決條件，也是一個(gè)村發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃的基礎(chǔ),。新村委班子按照年組建時(shí)的承諾在征得全體黨員和部分村民的意見后,，在資金短缺的情況下，努力尋求多方幫助,，于年對(duì)村主干道路進(jìn)行了建設(shè),。修路2600.00米，柏油路面約14000.00平方米,；拆遷房屋建筑面積1500.00平方米,，共計(jì)投資金萬元。這對(duì)早有負(fù)債的窮村來說就是個(gè)天文數(shù)字！

千百年來,，我們村的祖祖輩輩老少爺們每逢遇雨天,，人們無法出行，這給我們帶來很多不便,，嚴(yán)重地影響到我們的生活質(zhì)量,。道路的鋪設(shè)竣工,，改善了村民的交通條件,、解決人們出行難的問題，使我們的村容村貌也煥然一新,！應(yīng)該說是修了一條富裕路,。俗話說：要想富、先修路,，我認(rèn)為路面的修建竣工,，對(duì)咱們村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更具有重要意義。所有這一切見規(guī)模,、上水平的建設(shè)項(xiàng)目,，也是，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和相關(guān)單位的大力支持以及壯鄉(xiāng)爺們的積極配合不開的,。在這里我們應(yīng)該感謝的是：

四是得到了身在外地工作的村民與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助,，積極主動(dòng)為我們村修路出謀獻(xiàn)策、集資,、籌款,。捐款修路，功在當(dāng)今,、利在千秋,！

在這里，我再次向在修路過程中付出貢獻(xiàn)的老少爺門們以及關(guān)心支持幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,，謝謝大家啦,！

3、精神文化生活貧乏,。年還投資修建了籃球場(chǎng),給村內(nèi)青年提供了娛樂活動(dòng)場(chǎng)所,；年底，成立了鑼鼓隊(duì),，秧歌隊(duì),，豐富了村民業(yè)余文化生活。

二是挖掘了兩條蓄水溝,，共計(jì)110.00米,、3.5萬土方，使農(nóng)田能夠及時(shí)得到澆灌；

三是鋪設(shè)了村外圍兩條生產(chǎn)路,，方便了村民收割季節(jié)出行難的問題,；四是在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)帶支持下，投資修建了村委辦公室,、老年活動(dòng)廣場(chǎng),、黨員活動(dòng)室，得到了縣,、市,、省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三是積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排支持我縣小黑牛養(yǎng)殖場(chǎng)的建設(shè),，堅(jiān)決擁護(hù),，把工作落到了實(shí)處，小黑牛養(yǎng)殖場(chǎng)房建設(shè)早已初具規(guī)模,，目前,，我們正在協(xié)調(diào)辦理交接遺留的后續(xù)問題。

五是是搞好全國(guó)人口普查,，成立了班子,，摸清底數(shù)，努力圓滿完成了人口普查工作,；

五是千方百計(jì)惠民生,，使我村村民生活不斷改善。農(nóng)村居民養(yǎng)老金保險(xiǎn)工作,，已完成村民養(yǎng)老金保險(xiǎn)交存工作,，參加了社會(huì)養(yǎng)老金保險(xiǎn)，60周歲以上已領(lǐng)取養(yǎng)老金,，使我村由傳統(tǒng)的養(yǎng)兒防老向社會(huì)保障轉(zhuǎn)變,。年終，村委還對(duì)年滿70歲以上的老人和困難戶給予適當(dāng)發(fā)放補(bǔ)助,。

六是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，全面提升基層村委班子建設(shè)的工作水平，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好,、隊(duì)伍建設(shè)好好,、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好,、群眾反映好的先進(jìn)集體,。

七是加強(qiáng)村集體領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求,，把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)與村級(jí)組織建設(shè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,，認(rèn)真落實(shí),，由老干部、老黨員發(fā)揮其余熱,，監(jiān)督村務(wù),，服務(wù)發(fā)展。同時(shí),，不斷加強(qiáng)村優(yōu)秀年輕后備干部的培養(yǎng)力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀村青年的培養(yǎng)，提高服務(wù)能力和群眾認(rèn)可度,，為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)打下良好的組織保證,。

村副主任述職報(bào)告篇九

時(shí)間過的很快，又走進(jìn)酷熱的七月,，這意味著一學(xué)年的工作又結(jié)束了,。回顧一個(gè)學(xué)年,，最大的感受就是累并收獲著！

作為一名年輕的教育主任,，我感覺自己最大的優(yōu)勢(shì)就是有的是年輕,，敢于嘗試，但是這也反襯出一個(gè)不足就是閱歷的缺乏,，因此,，這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物的不斷嘗試，同時(shí)又在不斷的積累,。

這一學(xué)年,，我除了連續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,，還有一些臨時(shí)性的工作,，可以說學(xué)校小，因此工作顯得雜一些,，但是假如能夠?qū)Ｐ娜プ?，?huì)有許多的收獲。

在校長(zhǎng)的提議下,，我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,，召開老師會(huì)，責(zé)任到人,，學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)..,，期末的時(shí)候裝訂成卷，這樣就不用.中時(shí)間在..檔案,，檔案管理有序而有效,。

1,、中青搭配，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

本學(xué)期,，教學(xué)工作作了一些調(diào).，老師同軌班級(jí).用中年老師和青年老師合作,，青年老師有精力,，有創(chuàng)意，中年老師有閱歷,，有方法,，二者結(jié)合明顯提高了學(xué)校.體教學(xué)質(zhì)量，特殊是三班級(jí)成果提高特殊明顯,。

2,、開展活動(dòng)，全面進(jìn)展,。

一學(xué)年來,，針對(duì)教學(xué)工作我們開展了單元過關(guān)、偏差生抽測(cè),、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽,、語(yǔ)文朗讀競(jìng)賽、古詩(shī)積累活動(dòng),、課外練筆本展現(xiàn),、作業(yè)評(píng)價(jià)等多項(xiàng)活動(dòng)，從規(guī)范同學(xué)的書寫到培育同學(xué)的自信念,，從擴(kuò)展同學(xué)的視野到培育同學(xué)的積累力量等方面,，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，增加同學(xué)的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信念,。

1,、主題討論，合作開展,。

主題校本研修是豐潤(rùn)區(qū)大力提倡的,，我校始終堅(jiān)持在做。

第一,，我校老師主體分為兩個(gè)教研組,，數(shù)學(xué)教研組和語(yǔ)文教研組，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),。每學(xué)期初制定自己研修主題,，針對(duì)主題選取講課內(nèi)容，全校開展一次校內(nèi)講課評(píng)比活動(dòng),，大約從第三周開頭,，每周兩位老師,，包括說課、講課,、評(píng)課,、反思幾項(xiàng)內(nèi)容，全員參加,，預(yù)備老師講課,，其他老師聽課、評(píng)課,，全員參加研討,，跨學(xué)科研修。學(xué)期末針對(duì)自己的研修專題進(jìn)行總結(jié),、匯報(bào),，裝入自己成長(zhǎng)記錄袋。

其次,，基地研修中,，主動(dòng)開展“仿課”活動(dòng)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文均有四位老師參與,，語(yǔ)文仿課課例《賜予樹》,，數(shù)學(xué)仿課課例《分?jǐn)?shù)的熟悉》，得到聽課老師及基地學(xué)校老師的全都好評(píng),。在討論教材，預(yù)備課的過程中,，我們參加老師的業(yè)務(wù)水平都得到了熬煉和提高,。幾位老師都獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的嘉獎(jiǎng)。

第三,，教研課競(jìng)賽活動(dòng)中,，主動(dòng)指導(dǎo)老師參加活動(dòng)。本學(xué)年我校有兩位老師分別參與了市級(jí)競(jìng)賽課活動(dòng),，數(shù)學(xué)語(yǔ)文各一節(jié),。在我們共同討論下，分別獲市級(jí)嘉獎(jiǎng),。

第四,，刊物主導(dǎo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。我校老師人手一份訓(xùn)練刊物,，每學(xué)期要求針對(duì)自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記，對(duì)提高老師個(gè)人素養(yǎng)起到了重要的作用,。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修,，由點(diǎn)到面。

第一,，由于博客研討準(zhǔn)時(shí)有效的特點(diǎn),，我校老師人人建立了自己的個(gè)人博客，發(fā)表日志,，寫下教學(xué)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，人均訪問量已達(dá)到1萬以上，有幾位老師博客訪問量達(dá)到了4萬人次以上,。

其次,，本學(xué)期有兩位老師參與遠(yuǎn)程研修，分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),。我校下一步打算讓更多老師參加進(jìn)來,，由點(diǎn)及面全面提高老師素養(yǎng)。

3,、校本課程及綜合實(shí)踐課程開發(fā)的嘗試,。

也為我校下一步課程的連續(xù)開發(fā)做了很好的范例。

作為教育主任,，我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,，因此這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了六班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。說實(shí)話,，接班的時(shí)候壓力很大,，五班級(jí)測(cè)試成果很差，六班級(jí)面臨畢業(yè)會(huì)考,，我怎樣能夠讓孩子們?cè)谝荒甑臅r(shí)間中有新的改變呢,？我在思考也在嘗試。

1,、深化細(xì)致地備好課,。在備課中,我仔細(xì)討論教材，力求精準(zhǔn)把握難重點(diǎn),，難點(diǎn),。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,，不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、仔細(xì)有效的上好課,。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)地培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng),，提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

3,、抽出時(shí)間仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),，對(duì)同學(xué)的作業(yè).用激勵(lì)式的評(píng)語(yǔ),。留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況的，并有針對(duì)性的對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。單元測(cè)驗(yàn)做到了準(zhǔn)時(shí)有效,。

4、通過競(jìng)賽活動(dòng)促同學(xué)提高,。開學(xué)初我制定活動(dòng)方案,，開展了一系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，如單元過關(guān)小組評(píng)分制,，讓孩子們變成一個(gè)一個(gè)的體來相互關(guān)心,，教學(xué)互動(dòng)有張有弛，有效地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

5,、準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)溝通，親其師才能信其道,。課堂中,，注意同學(xué)微小改變，通過同學(xué)的反饋準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，讓同學(xué)感受到老師的關(guān)愛和嚴(yán)格的要求,，把握好寬嚴(yán)的尺度，讓同學(xué)在一個(gè)主動(dòng)的氛圍中學(xué)習(xí),。

一個(gè)學(xué)年過去了,，孩子們會(huì)考的成果名列全鎮(zhèn)第四，沒有取得第一我很遺憾,，但是我們一起努力了,，這就是一種求索的過程，我和同學(xué)共同成長(zhǎng),。

這學(xué)期，我有幸參與了訓(xùn)練部組織的20xx年春季新課程遠(yuǎn)程研修,。這次研修歷時(shí)半年,，我作為其中的一名數(shù)學(xué)學(xué)員受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,，我仔細(xì)地研讀文本課程,，準(zhǔn)時(shí)觀看視頻錄像，并且結(jié)合自身實(shí)際,，保質(zhì)保量的完成作業(yè),，我的一篇作業(yè)，兩篇感言入選國(guó)家課程簡(jiǎn)報(bào),。最終,，我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,。可以說,，遠(yuǎn)程研修開拓了我的視野,，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。

今年4月份,，我的教學(xué)設(shè)計(jì)《豐碑》獲得市級(jí)教案評(píng)比一等獎(jiǎng),。教學(xué)論文《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲》獲得區(qū)及論文一等獎(jiǎng),；《立足同學(xué)現(xiàn)實(shí),，著眼于同學(xué)將來》獲區(qū)級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng)；《分?jǐn)?shù)的熟悉》被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課,。

這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,，在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起討論學(xué)校工作，讓我歷練和成長(zhǎng),；我很我的同事伴侶一起研修,，不斷提升老師隊(duì)伍.體素養(yǎng)；我和我的同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),，教學(xué)相長(zhǎng),，傾聽花開得聲音。在這個(gè)過程中,，我在努力的成長(zhǎng),，漸漸的體會(huì)自己的收獲，也在體驗(yàn)著累并歡樂著的美好,，在新課程與學(xué)校教學(xué)兩個(gè)目標(biāo)中,，我不斷調(diào).自己始終歡樂美好的走下去。

村副主任述職報(bào)告篇十

轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，回想來xx中的每一天,，對(duì)我而言，已經(jīng)由原來的茫然變得適應(yīng),，開心而充實(shí),。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我,，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合,，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的集體中,，處處凝聚著溫馨和愛,。而自己不管是在班級(jí)管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺,。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：

縱所周知,，在小學(xué)階段特別是在低年級(jí)時(shí)期，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重,。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí),，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中,，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小,，自控力能力差,，持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,，組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中,，由于地理位置關(guān)系,，必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生，經(jīng)過挑選,，劉長(zhǎng)奇和周嘉豪光榮走馬上任,。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就可以了，由于人的流動(dòng)性比較大,，反復(fù)幾次下來,，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續(xù)受到了損失,，這件事引起了孩子們的公憤,，在一次班會(huì)上，有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉,。還振振有詞地說：他們損壞了集體榮譽(yù),，影響我們班級(jí)，榮譽(yù)是大家的,，誰都沒有權(quán)利破壞他,。看著一張張可愛摯誠(chéng)的小臉,，我由衷地感動(dòng)。劉長(zhǎng)奇和周嘉豪流著眼淚承諾：以后會(huì)全力以赴的,?？紤]到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì)議上征求大家的意見,，加派人手,。第二天,，不僅走廊拖干凈了，而且我還看見衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人,，這幾個(gè)人有明確的分工,，我馬上在全班表?yè)P(yáng)了于惠菁分配得體，安排得當(dāng),。也使一些死角得到了落實(shí),。走廊的難題解決了，也消除了我的心病,。因?yàn)樵陂_學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話：2年4的走廊是難點(diǎn),。后來，我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中,，得到了這樣的表?yè)P(yáng),，激勵(lì)著我的孩子們：2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀,！不僅是走廊,，我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶，而且隨時(shí)無聲的自查自檢,，而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃,。在我們班，你可以感受到我們是真正的一家人,，有家的溫馨,，寫到這里，我感受到由衷地幸福,，欣慰,！

在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部,，小到組長(zhǎng),，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng),，各干部各盡其責(zé),，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng),，班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化,。使自己的工作很輕松。

我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo),。使他們的覺悟提高,，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí)，我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng),，給他們指明正確的方向,，當(dāng)聽寫結(jié)束時(shí)，劉世平馬上就會(huì)清點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交,，擺齊后上交給我，我批完后,，交給她,，她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正，重新過關(guān),；數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后,，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交,。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去,，工作認(rèn)真利落,。我班的小排長(zhǎng)，每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理,，保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境,。總之,，在我班,，即使是一盆花，都有專人負(fù)責(zé),。集體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī),，我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠，但是今年連續(xù)失利,，但是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì),，一二九長(zhǎng)跑后，孩子們垂頭喪氣,，我組織總結(jié)了失利的種種因素以后,，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上,，用我最想說,，在日記中寫到：我們不甘心，我們一定會(huì)贏,，一定不會(huì)放棄等,。讓我看到了他們不低頭的決心,。是啊，人活著就要拼搏,，就要有意義！正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,，我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了,，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣,，我們班級(jí)成了大家庭,。

班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任,。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任最重,。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走,，看見xx扶著我班的閆家偉,，捂著下巴找我。原來這孩子擦黑板時(shí),，不小心踩空了,，摔到了椅子上，頓時(shí)血流不止,。我正要請(qǐng)假時(shí),，看見家長(zhǎng)走來，跟我說：老師,，你回去吧,，挺忙的，我?guī)メt(yī)院,。一個(gè)小口子,，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼,！當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí),，他還直說，沒事,，沒事,。家長(zhǎng)送我出大門口的時(shí)候，真誠(chéng)的說：老師,，再別來了,，這是意外，老師挺忙的,，學(xué)校的工作還有家里,，我們做家長(zhǎng)的幫不上忙,，還得麻煩老師。像這樣的家長(zhǎng)我們班有很多,，他們理解你的辛苦,，也對(duì)孩子關(guān)注，在家長(zhǎng)開放周,，家長(zhǎng)們請(qǐng)假來關(guān)心孩子,，聽課人數(shù)達(dá)40多，我們班很少有不完成作業(yè)情況,。他們也盡管文化不高,，有很多小學(xué)都沒畢業(yè)，但是他們大多數(shù)明白道理,，支持老師的工作,。記得我班的王晨這樣說我：老師，我媽媽說我得多幫老師干活,，幫助同學(xué),，幫助別人自己也得到了快樂！當(dāng)我生氣的時(shí)候,，王新穎對(duì)我說：老師,，別生氣了，氣壞了老了都找上了,，真是小大人,。

每次元旦，學(xué)生總送寫賀卡,，過去還有一堆,，我想給xx，誰知他卻跟我說：老師,，別扔了,，等我們上大學(xué)的時(shí)候，您再拿出來看,，那多溫馨呀,！呵呵，真有意思,。他們都是小大人,，大概是耳熏目染的結(jié)果吧！在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”,。我要求學(xué)生說話算數(shù),，要兌現(xiàn)自己的諾言,，我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候,，我也沒有放棄過,。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書要象蜜蜂采蜜一樣,，有所收獲,，而不能學(xué)蝴蝶一無所獲，在看書的時(shí)候,，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀,，對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得,。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

作為班主任,，我愛班上的優(yōu)等生,，更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。經(jīng)過上學(xué)期,，我把我班級(jí)的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標(biāo)生,，從開學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),，直到期末，從未間斷過,。我常想到的一句話就是：教學(xué)是個(gè)良心活,。

二年級(jí)孩子小，講究衛(wèi)生很重要,。但是我們做班主任的都知道,，我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭,，有的干脆就不管,，沒辦法，我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪,，除了教育好孩子以外,，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。但是還是有些難點(diǎn)，特別是我班的劉永奇,，由于家里是收廢品的,，我給他周理再三,，也沒有好習(xí)慣，我找家長(zhǎng)一看,，家長(zhǎng)還沒孩子干凈,。所以對(duì)他，除了教育和幫助之外,，家長(zhǎng)你別想指望了,。

總之，班主任工作是復(fù)雜的,，但是只要細(xì)心,，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐,，相信每天都是嶄新的,，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好,。經(jīng)過這半學(xué)期的工作,，我覺得自己踏實(shí)，從容了,，工作也有頭緒了,。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝同組老師許瑩,，每次為我寫板報(bào)的主題,；電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助，我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù),。我在吸取各位老師的長(zhǎng)處和幫助下,，班級(jí)管理工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流,，生活是我的全部,，我希望大家都工作順心，生活開心,！最后謝謝大家對(duì)我工作的支持,！提前祝大家新年快樂，每天有個(gè)好心情,！

村副主任述職報(bào)告篇十一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹執(zhí)行中心領(lǐng)導(dǎo)班子工作部署,，發(fā)揮部門工作職能,；在這將進(jìn)三個(gè)月的時(shí)間里我首先了解和學(xué)習(xí)所和中心的制度及中心的戰(zhàn)略定位。對(duì)我來說汽車檢測(cè)是一個(gè)新的行業(yè),，我做為單位辦公室負(fù)責(zé)人要想做好各項(xiàng)工作必須了解單位的各個(gè)部門的基本業(yè)務(wù)工作和流程,。同時(shí)我搜集了大量相關(guān)的資料進(jìn)行了學(xué)習(xí),，平時(shí)在空閑之余和其他部門人員進(jìn)行相溝通了解學(xué)習(xí)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室任務(wù)。同時(shí)不斷優(yōu)化自身工作,，提升工作能力和工作效率,，并深入領(lǐng)會(huì)和貫徹執(zhí)行中心領(lǐng)導(dǎo)班子的工作部署，確保工作準(zhǔn)確,、及時(shí),、高效。

二,、積極努力,，有序推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。進(jìn)入公司工作以來,，我首先對(duì)辦公室各項(xiàng)工作進(jìn)行了梳理,，并迅速進(jìn)入角色。積極協(xié)調(diào)各部門,、實(shí)驗(yàn)室工作，保持工作流程的順暢,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)跟蹤工程及儀器設(shè)備驗(yàn)收進(jìn)度,，確保按照計(jì)劃完成。在中心領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下,，在同事們的協(xié)助下,，主要完成以下工作：

1、完成了中心管理手冊(cè)基本項(xiàng)目的編寫并下發(fā)試行,；

2,、完成中心部分辦公家具方案的制定和安裝；

3,、完成中心各實(shí)驗(yàn)樓及質(zhì)檢樓房間的編號(hào)和標(biāo)示標(biāo)牌方案的制定和安裝,；

4、完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),；

5,、完成部份檔案的收集及整理；

6,、完成實(shí)驗(yàn)室基本辦公條件的配置及整理,；

7、完成各職能部門及實(shí)驗(yàn)室辦公秩序及衛(wèi)生的整理及規(guī)范,；

8,、協(xié)調(diào)所后勤服務(wù)中心完成后勤服務(wù)保障工作等。

三,、

加強(qiáng)管理,，努力營(yíng)造辦公室和諧,、高效的工作氛圍與作風(fēng)。,、辦公室作為中心職能管理機(jī)構(gòu),，是中心發(fā)展戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理意圖的直接執(zhí)行者。作為辦公室負(fù)責(zé)人我在加強(qiáng)內(nèi)部管理力度的同時(shí),，對(duì)辦公室部分工作進(jìn)行了明確分工并提出完成的標(biāo)準(zhǔn)及流程,。日常工作中，我同辦公室同事共同營(yíng)造和諧的工作氛圍,，增強(qiáng)辦公室人員的凝聚力與向心力,。工作中做到了“分工不分家”，既有明確的工作分工,，又在工作中團(tuán)結(jié)互助,、協(xié)調(diào)合作。

以上是我這3個(gè)月的工作小結(jié),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。