時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇一

上學(xué)期的班級各項工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,，經(jīng)科任教師的協(xié)作，加之學(xué)生的努力,，基本上達到了年初制定的德育目標(biāo),，學(xué)生思想比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,，在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能,，思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì),、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高,。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,，也不因在校時日不長而放松自己,，相反，他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，處處為低年級學(xué)生做榜樣,，贏得了全校師生的認(rèn)可。但是,，隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化，如放棄學(xué)習(xí),，在學(xué)校得過且過,，沒有明確的目標(biāo)，既考不上高中,，職業(yè)學(xué)校又不去上,，這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,，找到正確的位置,，樹立正確而積極的人生態(tài)度，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的,。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作計劃,，優(yōu)化智育工作，根據(jù)《學(xué)校工作計劃》《學(xué)校德育工作計劃》,，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,，特制定本學(xué)期初中畢業(yè)班工作計劃：

一、工作思路與目標(biāo),。

堅持德育為首,，教學(xué)為中心的原則，以活動為載體,，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機，有計劃,、有目的,、有重點地開展系列教育活動，激發(fā)學(xué)生進取意識,，強化組織紀(jì)律,，鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校,、家庭,、社會結(jié)合起來，將德育深入到更深更廣的層面,，豐富學(xué)生生活,，增強學(xué)生的實踐能力，促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,，提高審美情趣,，發(fā)展健康個性，形成健全人格,，為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

二,、主要任務(wù)及措施,。

1、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語文、政治,、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點，開設(shè)各科活動課,，讓學(xué)生在活動中充分展示特長，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,，讓班級,、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺，開闊學(xué)生視野,，了解歷史與人文,，從而不斷提升人文素養(yǎng)，升華學(xué)生人格,。

2,、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育，將守則規(guī)范落實到日常生活中,，規(guī)范學(xué)生禮儀,，提高學(xué)生的自我管理能力。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽,，通過知識問答,、情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式，讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,，《論語》中有“見賢思齊焉,，見不賢而自省也”“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，只有不斷的檢查反思，取長補短,，學(xué)生的修養(yǎng)和人格,、自我教育能力才會更快地提高。

3,、充分發(fā)揮家庭教育和社會教育的功能,，辦好家長學(xué)校，利用家長會,、家長開放日,、家訪增進家長與科任教師的聯(lián)系，溝通教育學(xué)生的有效方法,，了解學(xué)生思想和心理,，以期家長對學(xué)校工作的支持。走出校園,，開辟校外德育基地,，建立校外活動課，請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進行時事方面的講座,，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,，責(zé)任意識。開展社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學(xué)生今后升學(xué)、就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。

4,、奏響愛國主義教育的樂章，結(jié)合“北京奧運”等有利時機,，利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日對學(xué)生進行愛國主義教育。如清明節(jié)系列教育活動,，組織學(xué)生祭掃烈士墓,，緬懷先烈，感受他們?yōu)閲诵腋６I身的精神;寫文章贊美他們可歌可泣的事跡,，樹立為正義而獻身的遠大志向,。勞動節(jié),，利用板報、手抄報,、繪畫等形式,，對學(xué)生進行愛祖國、愛人民教育,。

5,、充分發(fā)揮班會的教育功能，加強學(xué)生的集體主義教育,、意志品質(zhì)教育,、心理品質(zhì)教育、傳統(tǒng)美德教育,。班會形式力求多樣化,，說、唱,、演,、寫為一體，德育與能力雙豐收,。

6,、安全教育工作計劃長抓不懈。觀看安全教育影片,，收集相關(guān)的圖片,，認(rèn)識安全的重要性，提高學(xué)生的安全意識,。放手學(xué)生搜集身邊的交通事故資料,，食品安全工作計劃方面的事故，從身邊人,、身邊事提高安全意識和自我保護意識,，以減少校園安全事故的發(fā)生。

7,、法制教育工作計劃不容忽視。充分利用板報,、廣播等對學(xué)生廣泛宣傳法律知識,，觀看法制紀(jì)錄片、光碟,，了解青少年犯罪的心理,，教育學(xué)生懂法守法，從而杜絕校園犯罪的.發(fā)生,。

8,、加強學(xué)生的理想前途教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)觀、擇業(yè)觀,，在最短的時間內(nèi),，最充分有效地利用時間，多學(xué)知識,，武裝頭腦,，成為合格的初中畢業(yè)生。經(jīng)常與學(xué)生談心,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，特別是關(guān)注學(xué)困生的想法，開小范圍的學(xué)生座談會,，如學(xué)困生群體,，紀(jì)律松懈群體，針對不同群體的不同問題展開談話,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由交流的空間,，讓學(xué)生感受到自己在班級中的重要位置，在班級榮中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,，從而積極進取,，為班級榮譽而做出應(yīng)有的貢獻。開全班性的學(xué)生座談會,，與班會交叉進行,，在自主、和諧的氛圍中打開學(xué)生封閉的心靈,，促進學(xué)健康心理的形成,。

9、組織好“迎奧運,、樹新風(fēng)”主題活動,，強化學(xué)生的文明意識，要求學(xué)生使用文明禮貌用語,，掀起校園新風(fēng)尚,。在奧運之年，舉國上下一片歡騰,，鼓勵學(xué)生觀看電視,，了解奧運信息，關(guān)心國事,，振奮精神,，為中華騰飛而努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng),。

10,、關(guān)心留守兒童的生活,、思想與學(xué)習(xí)，讓他們感受家庭的溫暖,，老師的關(guān)愛,，同學(xué)的友情，勤奮讀書,，學(xué)會自立,。本學(xué)期將重點關(guān)注金善的學(xué)習(xí)與生活，她的父母均出國打工,，她寄居在親戚家里,，面臨畢業(yè)的她，在較低的成績面前,，在父母強迫考高中的壓力下,，她非常苦惱,，不知所措,。因此，幫助她正確對待升學(xué)問題,，找到自己的位置,，當(dāng)成為幫扶教育工作的重點。

11,、鼓勵學(xué)生繼續(xù)讀書,，積極參加“書香伴我成長”讀書教育系列活動，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

12,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳,，宣傳食品安全知識,，提高防毒意識。鼓勵學(xué)生堅持鍛煉身體,，配合體育教師做好學(xué)生體育加試工作,。

13、加強防火,、防洪,、防電、防交通等方面的知識,，強化學(xué)生的禁毒意識，安全自救能力,。

三,、月行事安排,。

三月：開學(xué)初學(xué)生安全教育學(xué)雷鋒活動，“迎奧運,，樹新風(fēng)”主題活動消防安全演練,。

四月：祭掃烈士墓，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育,。

五月：青年節(jié)慶祝活動,，留守兒童教育,，安全教育，應(yīng)試心理緩解,。

六月：畢業(yè)典禮中考準(zhǔn)備,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇二

今年，是我校建校的第五年,，也是我?！拔迥瓿擅！敝?。故今年中考關(guān)系到九年級全體教師的榮譽,，也關(guān)系到我校教學(xué)質(zhì)量考核“三連冠”、“五年成名?！钡哪繕?biāo)能否實現(xiàn),，更影響到學(xué)校的長遠發(fā)展。在此,，結(jié)合我校的實際情況,，擬定本年度畢業(yè)班工作措施：

1、對學(xué)生進行勵志教育,、生活教育,。充分利用主題班會、班主任每周寄語,、中,、高考優(yōu)秀學(xué)生事跡等形式進行潛移默化的教育。還要讓學(xué)生認(rèn)識到“行行出狀元”,，生活有多種方式,，看你如何對待，從而樹立自己的人生目標(biāo),，并為之努力,。組織全級前80名學(xué)生到南中感受體驗?zāi)现蟹諊ぐl(fā)為學(xué)生學(xué)習(xí)動機,。在三月分開展職業(yè)教育,，進行職校招生的宣傳動員,。努力宣傳9+3的教育模式，力爭讓每一名學(xué)生都能進入上一級學(xué)校就讀,。

2,、對學(xué)生進行道德教育、紀(jì)律教育,。教育學(xué)生做一個有德有才之人,，做一個對社會有用之人，做一個懂得感恩之人,。制定相關(guān)紀(jì)律要求（課堂,、課間、課處）,，加強巡視及存在問題的處理,，強化畢業(yè)班沖刺階段紀(jì)律管理。

3,、齊抓其管,，搞好安全工作，做好防水,、防電,、防盜、防溺水,、防暴力事故等教育,，強化交通安全教育、食品衛(wèi)生教育,、遵紀(jì)守法教育,。力爭做到無安全事故發(fā)生，確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進,。

4,、開好五個會。在三月中旬分類召開學(xué)生家長會,，倡導(dǎo)家長作好子女中考前的各種準(zhǔn)備工作及注意事項,，以及分流考試后的就讀職校的動員工作。開好班主任會,，強化班級管理,。召開科任教師會，共同出謀獻策,，強調(diào)團結(jié)協(xié)作,、團隊作戰(zhàn)。開好學(xué)生考前動員會，樹立必勝信心,。召開中考教學(xué)質(zhì)量研討會,，請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，校內(nèi)教師交流,，舉全校之力決勝中考。

5,、狠抓課堂教學(xué)的高效性,，重點研究復(fù)習(xí)課的教學(xué)及試卷講評課的教學(xué)，決勝課堂,。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問責(zé)制,，學(xué)校深入課堂聽評課不少于30節(jié)，各備課針組對總復(fù)習(xí)中的實際問題（數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練,、英語的知識點過關(guān)等）進行針對性的研討,。

6、強化早晚自習(xí)的管理,，早讀要做到四個方面：出示明確具體又恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),、進行讀書的方法指導(dǎo)、督促全體學(xué)生專注的讀書,、對學(xué)生目標(biāo)完成情況進行檢測,。晚自習(xí)力爭不講課，要求學(xué)生自覺安靜的學(xué)習(xí),，督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查,，要制止學(xué)生發(fā)生閑話、閑思,、閑動現(xiàn)象的發(fā)生,。并鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上積極主動的發(fā)問，輔導(dǎo)教師要進行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。中考前提倡多名教師進教室輔導(dǎo),。

7、加強中考研究,，把握中考命題方向,，了解最新中考動態(tài)（特別是出題學(xué)校），出好中考板塊復(fù)習(xí)資料,、訓(xùn)練題,。開展中考專題講座，請各學(xué)科中考經(jīng)驗豐富的教師利用周日下午對全級前百名學(xué)生進行中考專題講座拓展學(xué)生思維扣視野,。

8,、以考促考，各學(xué)科每周一小考（針對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容自己出題檢測并及時補救），全校舉行8次中考模擬考試,，學(xué)校要把第一次考試都當(dāng)中考來進行,，嚴(yán)格監(jiān)考，強化學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),，還要讓學(xué)生適應(yīng)中考,，學(xué)會考試（學(xué)會把握時間、注意答題規(guī)范性,、強調(diào)不用改正紙和涂改液,、懂得放棄），在一類班級還應(yīng)安排一定的考試速度的訓(xùn)練,。

9,、總復(fù)習(xí)的重點是基礎(chǔ)知識，關(guān)健是臨界生,，核心是糾錯,，方法是針對性的過關(guān)訓(xùn)練?？倧?fù)習(xí)一定要重視基礎(chǔ)知識與學(xué)習(xí)方法,，確保基礎(chǔ)題不丟分,，基礎(chǔ)過關(guān)學(xué)生就能上示范性高中,，二類班級及臨界學(xué)生的短板科目甚至可放棄難度題訓(xùn)題?？倧?fù)習(xí)一定要加強對中考臨界生的輔導(dǎo),。要在第一次考試后確定臨界生名單，責(zé)任到人,，實行包保責(zé),，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到短板所在,，制定計劃,，采取針對性的措施，進行錯題訓(xùn)練,、實行知識過關(guān)制,。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎?？倧?fù)習(xí)一定要狠抓的錯題訓(xùn)練,，糾錯要做到反復(fù)抓、抓反復(fù),。要求學(xué)生建立錯題集,，教師強化錯題的分析,、講評、針對錯題出訓(xùn)練題再考,，考后再練,，強化過關(guān)。

10,、加強學(xué)生體育鍛煉,，力爭體育考試取得成功，特別要加強對目標(biāo)學(xué)生的體育訓(xùn)練（每天利用早上或課間操時間堅持訓(xùn)練15分鐘）,，力爭這些學(xué)生體育考試成績均在45分以上,。

11、政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)新的考試模式。教研組要及時探討在開卷考試記等次下教師的教學(xué)如何改變來適應(yīng),。強化學(xué)生教材的熟悉程度,、知識體系的構(gòu)建、知識的拓展與延伸,。

12,、向時間要成績，營造中考氛圍,。在一類班級實行半封閉式的管理,，要求學(xué)生早上7點到校讀書，自覺性不強,、家中無人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點到2點盡量在教室休息或?qū)W習(xí)（安排遣老師管理輔導(dǎo)）,，下午在校就餐后6點進入教室學(xué)習(xí)開始上晚自習(xí)，晚自習(xí)下后回家睡覺,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇三

全面貫徹黨的教育方針,，切實做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，強化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,，積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,，認(rèn)真落實上級教育主管部門對畢業(yè)班提出的各項要求，結(jié)合我校實際,，成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，面向全體畢業(yè)班學(xué)生，努力培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，切實抓好三率一平,，力爭在20xx年中考有新的突破。

（一）成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保各項工作的開展和落實,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：熊方政副組長：畢開禮。

成員：胡少炳,、羅文軍,、錢義祥、陳媛,。

胡少炳：小學(xué)六年級語文,、數(shù)學(xué)、英語,。

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要跟班聽課,，做好聯(lián)系工作、確保畢業(yè)班工作的順利進行,。

（二）明確目標(biāo),，努力培養(yǎng)。

根據(jù)中心校的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實際,，制定的目標(biāo)如下：

小學(xué)畢業(yè)班及格率：語文99％以上，數(shù)學(xué)96％以上,，英語86％以上,。初中目標(biāo)。

（三）工作要求與建議,。

1,、精心組織每次月考及摸底考試，認(rèn)真組織質(zhì)量分析,。端正考風(fēng)考紀(jì),，考出真實成績，對每一次月考,，進行詳盡的分析,，總結(jié)階段教學(xué)的得與失，重點分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,，促進教與學(xué)和諧統(tǒng)一,。

2、加強家校聯(lián)系,，使教師,、學(xué)生、學(xué)生家長三者統(tǒng)一思想,，協(xié)調(diào)配合,，形成教育合力，明確學(xué)校,、教師,、家長及學(xué)生各自的職責(zé),。

3、班主任要多形式召開學(xué)生會,，強化學(xué)生理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感,，形成正確的人生價值觀,，樹立崇高的理想，立志成才,。

4,、科任教師要積極配合班主任搞好班級管理，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時跟班主任通氣,，使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

5、加大后進生幫教力度,，確定各班重點幫教對象,，做到有愛心、細(xì)心,、耐心。要善于挖掘他們的閃光點,，以真誠的心來感動學(xué)生,、教育學(xué)生，以無聲的行動帶動學(xué)生,。

6,、建立畢業(yè)班學(xué)生激勵機制，對每次月考中優(yōu)秀和進步學(xué)生進行全班表彰,，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

7、精心設(shè)計教學(xué)計劃,、復(fù)習(xí)計劃,，力求充實完善，提高課堂效益,。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及中考要求,。

8、科學(xué)布置作業(yè),，精選練習(xí),，作業(yè)設(shè)計要照顧到各個層次學(xué)生，作業(yè)要及時批改和反饋,，提倡面批,，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,。

9、因材施教,、分層教學(xué),。教學(xué)中實施分層教學(xué)，既面向全體學(xué)生,，又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,，同時不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，教學(xué)中盡量給他們“開小灶”,，布置基礎(chǔ)性練習(xí)，要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能想方設(shè)法拉差補缺,，力爭讓每一個學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊,，提高平均分。對學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性,、開放性的練習(xí),，以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。

10,、認(rèn)真研究近年來中考命題的變化和趨勢,，收集試卷，精選習(xí)題,，努力把握考試方向,。

11、搞好復(fù)習(xí)檢測,，強化綜合訓(xùn)練,。平時以單元作小測試和專題訓(xùn)練的形式，加強信息反饋,，搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對策,，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度,。

12,、指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),，及時補救。鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，思考問題,，進行相關(guān)的資料收集，設(shè)法解決問題,。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個“錯題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯誤分類記錄,，隨時翻看,，避免低級錯誤重犯。

標(biāo)簽：計劃方案,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇四

努力結(jié)合當(dāng)前新課程教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法、思路,。多閱讀提升自己的理論水平,，更新教育思想、改革教育方法,，學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代教育科學(xué)理論,；多實踐在參與中不斷進步。

認(rèn)真分析教材,，結(jié)合班級學(xué)生實際,，采取有效方法，設(shè)計好教學(xué)過程,，注重對學(xué)生知識和能力等方面的培養(yǎng),。

（1）創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂教學(xué)氣氛，使孩子們樂學(xué),。用真誠平等教學(xué)態(tài)度贏得孩子們的愛戴,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。創(chuàng)設(shè)平等交流,、共同研討的民主氣氛，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，贏得他們的信賴，把“要我學(xué)”,，轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,。

（2）注重學(xué)生知識形成和探究過程，使學(xué)生自主學(xué)習(xí),。不以“權(quán)威者”自居,，而要成為課堂教學(xué)的協(xié)調(diào)者、合作者,、幫助者,、分享者。

（3）根據(jù)學(xué)生各自的特點,，盡可能的挖掘,、發(fā)展每一個學(xué)生的潛力。重視“優(yōu)生”與“差生”的培養(yǎng),，“優(yōu)生”讓他們在課堂上養(yǎng)成善于質(zhì)疑,、勇于否定,、獨立思考、積極創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度,。抓住他們自身的優(yōu)勢發(fā)揮他們各自的特長,，使他們的能力得到全面發(fā)展?！安钌弊屗麄冊谡n堂上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵他們積極參與學(xué)習(xí)，不諷刺挖苦,，消除自卑的心理,，讓他們主動參與課堂學(xué)習(xí)活動。

（4）課堂練習(xí)與家庭作業(yè)設(shè)計考慮學(xué)生實際情況,，根據(jù)不同層次的學(xué)生設(shè)計不同層次的練習(xí),，使不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。作業(yè)要做到面批,、面改,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。

（5）針對班級學(xué)困生情況做好學(xué)困生提升的教學(xué)計劃,，常與“優(yōu)生”與“差生”談心，建立“一幫一”的學(xué)習(xí)互助小組,，在班級開展“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”活動，激發(fā)班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

用《小學(xué)日常行為規(guī)范》等去教育學(xué)生,，引導(dǎo)他們按要求去做，久之,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，同時好培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)常的家長搞好溝通,，有利于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,，及時改正。在老師和家長共同努力下,，學(xué)生成績定會大幅度提高,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇五

上學(xué)期的班級各項工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，經(jīng)科任教師的協(xié)作,，加之學(xué)生的努力,，基本上達到了年初制定的德育目標(biāo)，學(xué)生思想比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,，在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質(zhì),、人格素養(yǎng),、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高,。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲，也不因在校時日不長而放松自己,，相反,，他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，處處為低年級學(xué)生做榜樣,，贏得了全校師生的認(rèn)可,。但是，隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,，如放棄學(xué)習(xí)，在學(xué)校得過且過,，沒有明確的目標(biāo),，既考不上高中，職業(yè)學(xué)校又不去上,，這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力,。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己，找到正確的位置,，樹立正確而積極的人生態(tài)度,，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,，優(yōu)化智育工作，根據(jù)《學(xué)校工作計劃》《學(xué)校德育工作計劃》,，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,，特制定本學(xué)期班級工作要點：

堅持德育為首，教學(xué)為中心的原則,，以活動為載體,，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,，有計劃,、有目的,、有重點地開展系列教育活動，激發(fā)學(xué)生進取意識,，強化組織紀(jì)律,，鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校,、家庭、社會結(jié)合起來,，將德育深入到更深更廣的層面,，豐富學(xué)生生活，增強學(xué)生的實踐能力,，促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,，提高審美情趣，發(fā)展健康個性,，形成健全人格,，為社會輸送合格的初中畢業(yè)生，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。

1,、堅持以課堂教學(xué)為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語文,、政治、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點,，開設(shè)各科活動課，讓學(xué)生在活動中充分展示特長,，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,，讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,，開闊學(xué)生視野,，了解歷史與人文，從而不斷提升人文素養(yǎng),，升華學(xué)生人格,。

2、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,，將守則規(guī)范落實到日常生活中,，規(guī)范學(xué)生禮儀，提高學(xué)生的自我管理能力。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽,，通過知識問答,、情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,，讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,，《論語》中有“見賢思齊焉，見不賢而自省也”“三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之,，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思,，取長補短,，學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高,。

關(guān)鍵字：工作計劃3,、充分發(fā)揮家庭教育和社會教育的功能，辦好家長學(xué)校,，利用家長會,、家長開放日、家訪增進家長與科任教師的聯(lián)系,，溝通教育學(xué)生的有效方法,，了解學(xué)生思想和心理，以期家長對學(xué)校工作的支持,。走出校園,，開辟校外德育基地，建立校外活動課,，請校外輔導(dǎo)員對學(xué)生進行時事方面的講座,，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識，責(zé)任意識,。開展社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生今后升學(xué),、就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。

4、奏響愛國主義教育的樂章,，結(jié)合“北京奧運”等有利時機,，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進行愛國主義教育,。如清明節(jié)系列教育活動，組織學(xué)生祭掃烈士墓，緬懷先烈,，感受他們?yōu)閲诵腋６I身的精神;寫文章贊美他們可歌可泣的事跡,，樹立為正義而獻身的遠大志向。勞動節(jié),，利用板報,、手抄報、繪畫等形式,，對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民教育。

5,、充分發(fā)揮班會的教育功能,，加強學(xué)生的集體主義教育、意志品質(zhì)教育,、心理品質(zhì)教育,、傳統(tǒng)美德教育。班會形式力求多樣化,，說,、唱、演,、寫為一體,，德育與能力雙豐收。

6,、安全教育長抓不懈,。觀看安全教育影片，收集相關(guān)的圖片,，認(rèn)識安全的重要性,，提高學(xué)生的安全意識。放手學(xué)生搜集身邊的交通事故資料,，食品安全方面的事故,，從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識,，以減少校園安全事故的發(fā)生,。

7、法制教育不容忽視,。充分利用板報,、廣播等對學(xué)生廣泛宣傳法律知識，觀看法制紀(jì)錄片,、光碟,，了解青少年犯罪的心理,，教育學(xué)生懂法守法，從而杜絕校園犯罪的發(fā)生,。

8,、加強學(xué)生的理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)觀,、擇業(yè)觀,，在最短的時間內(nèi)，最充分有效地利用時間,，多學(xué)知識,，武裝頭腦，成為合格的初中畢業(yè)生,。經(jīng)常與學(xué)生談心,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，特別是關(guān)注學(xué)困生的想法,，開小范圍的學(xué)生座談會,，如學(xué)困生群體，紀(jì)律松懈群體,，針對不同群體的不同問題展開談話,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由交流的空間，讓學(xué)生感受到自己在班級中的重要位置,，在班級榮中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,，從而積極進取，為班級榮譽而做出應(yīng)有的貢獻,。開全班性的學(xué)生座談會,，與班會交叉進行，在自主,、和諧的氛圍中打開學(xué)生封閉的心靈,，促進學(xué)健康心理的形成。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇六

1,、加強學(xué)習(xí),，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。

2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,，研究教材教法,、學(xué)生學(xué)法,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處,。

3,、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益,，落實45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量,。

4,、各科要進行三輪復(fù)習(xí)，第一輪是以課本為主,，根據(jù)新課標(biāo),，逐章逐節(jié)地進行復(fù)習(xí);第二輪是歸類進行復(fù)習(xí);第三輪是有重點地、突出重點地,、補充式地進行復(fù)習(xí),。并結(jié)合每次的考試，進行查漏補缺,。

5,、繼續(xù)施行月考和摸底考試制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時解決,。

6、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，力爭體育考試成績達到全縣中上水平,。

具體措施：

1、堅持六個到位,，(即形勢分析到位,、思想管理到位、教學(xué)安排到位,、培優(yōu)輔差到位),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,，把握課程標(biāo)準(zhǔn),，開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課)，落實教學(xué)目標(biāo),，始終堅持以課堂為主陣地,，積極推行異步分層教學(xué),，實行因材施教。

3,、多層次召開學(xué)生會議,，談形勢，提要求,，多鼓勵,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,，做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,，享受過程，克服急躁,，保持樂觀向上的人生態(tài)度,。

4、強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn),。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一考查",。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。

5,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

6,、針對不斷變化的中考,，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識,。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,，做到舉一反三，得心應(yīng)手,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇七

本班共有x位同學(xué),，其中男生x人，女生x人,。有一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué),，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進,，樹立良好的班風(fēng)。

二,、抓紀(jì)律,，樹班風(fēng)。

作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,，懂得尊師重道，因此,，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦、勤奮,、團結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。

三、開創(chuàng)班級特色文化,。

1,、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

六,、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理,。

1,、加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強自我保護意識,。

2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來*,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

3,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

【篇二】,。

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,，落實“自主管理、自我教育”，堅持“嚴(yán)格,、明理,、激勵、發(fā)展”管理理念,。

針對初三（6）英才班的實際特點,，班級以“自信、規(guī)范,、民主,、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,，本學(xué)年加大力度,，強化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),，共同營造學(xué)習(xí)氛圍,，把會學(xué)、樂學(xué)落實到實處,，全面提升本班各科成績,，把初三（6）班打造成歷屆英才班的頂峰。

二,、工作目標(biāo)與實施措施。

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、第一個學(xué)月，總結(jié)初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,，充分認(rèn)識到課堂改革的必要性,，調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情，讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí),。

2、微調(diào)學(xué)習(xí)小組,，確定新一屆小組長,，明確小組成員的選拔標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé),，組內(nèi)成立“一幫一”對子,。

3、建立學(xué)習(xí)司,，隸屬學(xué)習(xí)部管理,，分設(shè)動力司、方法司、小組考評司,、幫扶司……細(xì)化學(xué)習(xí)部工作,，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科培優(yōu)幫困,、小組考評機制建設(shè),。

4、各科建立精英組,，充分利用課余學(xué)習(xí)時間,，多做題、做難題,，直指中招試題,，為進入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ)。

5,、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,，杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,，對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,，對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。

6,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

月考,、期中、期末文化課總成績壟斷前10名,，前20名要有15人,，前30名要有20人，前50名要有35人,，前80名要有50人,。

中考目標(biāo)：文化課成績（語數(shù)外各120分、物理70分,、化學(xué)50分,、政治70分、歷史50分共600分,，試驗15分,、體育50分，體育,、試驗不計入總分）總分510分以上20人,，總分450分以上35人。

（二）班級管理,。

1,、換屆選舉新一屆班委會，上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說，公開競選,，優(yōu)化新一屆班干部隊伍,。

連任條件：成績在年級80名前、無重大違紀(jì),、人品過硬,、有寬容、奉獻精神,，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先,、責(zé)任心強、敢管且服眾,。

先對原班委會成員進行民意測評,，有80%的得票率確定連任，低于50%的得票率的原則上不再連任,，得票率在51%-79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定,。如果沒有合適人選可以暫時連任，期中過后進行公開招聘,。

軍訓(xùn),。

期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。團委做好班級思想教育工作,，及時處理班級成員中的思想,、交往、心理問題,，做好校團總支的常規(guī)檢查,，做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督,，確定班級形象不受到任何沾污,。

3,、改選民主監(jiān)督委員會,，原則上設(shè)立4人，男2人,、女2人,，及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)控，同時做好對班主任,、任課老師的溝通與交流,，上舉民意，對教師教學(xué)提出合理化建議,。

4,、加大班級違紀(jì)處理力度，對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者，送學(xué)校德育班接受德育再教育,，如果德育班畢業(yè)后仍不改者,，提請德育處給予校級處分直至勸退，原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰,。對于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施,，原則上不體罰不聽課不叫家長，從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,，例如：遲到現(xiàn)象,，可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,，午休說話可以不午休進行軍姿鍛煉,。

5、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,，對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員,、優(yōu)秀小組及時進行鼓勵，加大嘉獎力度,，資金來源：班費50%班主任50%之和,。物質(zhì)獎勵、外出獎勵,、榮譽獎勵并重,。

6、設(shè)立每周周二為民主管理日,，班主任不對班級工作進行直接性指導(dǎo),，由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé)。每月嘗試性設(shè)立民主管理周,，由非班干部進行各項班級常規(guī)工作,，班干部做好輔助。

7,、班級管理目標(biāo)：

a,、流動紅旗常駐六班。

b,、各項活動,、比賽爭一。

c,、班級無不好事件發(fā)生（含安全事故,、丟失等）。

d,、人人有事做,，事事有人做,。人人想著做而且要做好，事事及時做而且做到極致,。

【篇三】,。

一、基本情況：

九年級班現(xiàn)有學(xué)生x人,，其中男生xx人,。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強,。為了提高學(xué)習(xí)成績,，嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,，發(fā)揚良好的班風(fēng),，需要做長期的、穩(wěn)定的工作,。

二,、指導(dǎo)思想：

堅持四項基本原則，按照教育方針,，中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律,、有文化,、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,，樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備,。

三、努力目標(biāo)：

1,、加強班委會的職能工作,，充分利用他們管理學(xué)生，反映學(xué)生的呼聲,，建立一個團結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，加強自制力和紀(jì)律管理觀念,，維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境,。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高各種成績,，使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列,。

4、努力使紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。

四,、方法措施：

1,、每階段有工作重點，任務(wù)下達后有人負(fù)責(zé),，有檢查,，有總結(jié)。

2,、日常工作抓典型,，以點代面，忌空泛而論,。

3,、在生活中對所有學(xué)生一視同仁，對差生不歧視,，不諷刺打擊,，不挫傷其積極性。

4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，隨時進行家訪。

5,、要積極了解學(xué)生家庭,，思想動向，深入下去傾聽呼聲,。

6,、堅持每天幾巡視，隨時檢查情況,，解決問題,。

7、堅持周會制度,，總結(jié)檢查情況,，表揚與批評相結(jié)合。

8,、一學(xué)期工作中,，抓緊頭，收好尾,，日常工作勤檢查,。

9,、積極與任課老師聯(lián)系，一學(xué)期召開1~2次老師座談會,。

10,、關(guān)心學(xué)生身體健康，為有病學(xué)生提供方便,。

五,、工作安排：

第一周：報名注冊，安排住宿,，發(fā)放書本,，安排座位，建立班委會,，提定課代表,。第二周：學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，對學(xué)生進行紀(jì)律教育,。

第三周：召開班委會,，總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,，召開差生座談會,。

第四周：對學(xué)生進行理想前途教育。

第五周：收集各科成績,，總結(jié)排名次,，與部分學(xué)生座談。

第六周：與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,，進行家訪,，召開任課老師座談會。

第七周：成立各科學(xué)習(xí)小組,，解決疑難問題,，并進行培優(yōu)補差活動。

第八~十周：中考考前動員復(fù)習(xí),，為期中考試做準(zhǔn)備,。

第十一周：期中考試。

第十二周：期中考試總結(jié)分析,，召開學(xué)生座談會,。

第十三~十八周：加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，介紹學(xué)習(xí)方法（各科成績突出的）,。

第十九~二十周：召開期終迎考動員會，填寫,。

通知書,。

第二十~第二十一周：期終考試，結(jié)清各種帳目,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇八

上學(xué)期的班級各項工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，經(jīng)科任教師的協(xié)作,，加之的努力,，基本上達到了年初制定的德育目標(biāo)，思想比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,，在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質(zhì),、人格素養(yǎng),、素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的,。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),，但并不以是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲，也不因在校時日不長而放松,，相反,，他們?nèi)砸浴妒貏t》和《日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，處處為低年級學(xué)生做榜樣,，贏得了全校師生的認(rèn)可,。但是，隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,，如放棄學(xué)習(xí)，在學(xué)校得過且過,，沒有明確的目標(biāo),，既考不上高中，職業(yè)學(xué)校又不去上,，這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力,。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己，找到正確的位置,，樹立正確而積極的人生態(tài)度,，成為合格的.初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,，優(yōu)化智育工作,，根據(jù)《學(xué)校工作計劃》《學(xué)校德育工作計劃》，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,，特制定本學(xué)期班級工作要點：

一,、工作思路與目標(biāo),。

堅持德育為首，教學(xué)為中心的原則,，以活動為載體,，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,，有計劃,、有目的、有重點地開展系列活動,，激發(fā)學(xué)生進取意識,，強化組織紀(jì)律，鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成,，提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校、家庭,、社會結(jié)合起來,，將德育深入到更深更廣的層面，豐富學(xué)生生活,，增強學(xué)生的實踐能力,，促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成，提高審美情趣,，發(fā)展健康個性,，形成健全人格，為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。

二、主要任務(wù)及措施,。

1,、堅持以課堂教學(xué)為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語文,、政治、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點,，開設(shè)各科活動課，讓學(xué)生在活動中充分展示特長,，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,，讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺，開闊學(xué)生視野,，了解歷史與人文,，從而不斷提升人文素養(yǎng)，升華學(xué)生人格,。

2,、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育，將守則規(guī)范落實到日常生活中,，規(guī)范學(xué)生禮儀,，提高學(xué)生的自我管理能力,。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽,，通過知識問答、情景再現(xiàn),、現(xiàn)場評論等方式,，讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照，《論語》中有“見賢思齊焉,，見不賢而自省也”“三人行,，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”,，只有不斷的檢查反思，取長補短,，學(xué)生的修養(yǎng)和人格,、自我教育能力才會更快地提高。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇九

初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，為了確保中考的全面豐收,，我們要深入貫徹全縣教育工作會議精神和課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，團結(jié)和依靠全體初三教師,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案,。

去年一屆初三畢業(yè)班,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力,，取得了前所未有的好成績,，這對于我們新一屆的初三來講，既是動力,，又是壓力,，本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯，部分學(xué)科尚有差距，因此,，如何通過我們組全體師生的艱苦努力,，繼續(xù)保持今年的優(yōu)勢，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視,，在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,，發(fā)揚拼搏精神,，全面搞好初三的各項工作。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生294人,，整體水平參差不齊,，特別是學(xué)生思想不穩(wěn)定。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),，為此,，我們只有扎實工作，花大力氣,，發(fā)揚苦干加巧干的精神,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)“保二爭一”的目標(biāo),。為此,，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇十

上學(xué)期的班級各項工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,，經(jīng)科任教師的協(xié)作，加之學(xué)生的努力,，基本上達到了年初制定的德育目標(biāo),，學(xué)生思想比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,，在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能,，思想品質(zhì)、人格素養(yǎng),、心理咨詢素質(zhì),、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,，也不因在校時日不長而放松自己，相反,，他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，處處為低年級學(xué)生做榜樣,，贏得了全校師生的認(rèn)可。但是,，隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化，如放棄學(xué)習(xí),，在學(xué)校得過且過,，沒有明確的目標(biāo)，既考不上高中,，職業(yè)學(xué)校又不去上,，這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,，找到正確的位置,，樹立正確而積極的人生態(tài)度，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的,。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,，優(yōu)化智育工作,，根據(jù)《學(xué)校工作計劃》《學(xué)校德育工作計劃》,，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，特制定本學(xué)期班級工作要點：

堅持德育為首,，教學(xué)為中心的原則,，以活動為載體，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機,，有計劃、有目的,、有重點地開展系列教育活動,，激發(fā)學(xué)生進取意識，強化組織紀(jì)律,，鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校,、家庭,、社會結(jié)合起來，將德育深入到更深更廣的層面,，豐富學(xué)生生活,，增強學(xué)生的`實踐能力，思想?yún)R報促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,，提高審美情趣,，發(fā)展健康個性，形成健全人格，為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。

1、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語文、政治,、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點，開設(shè)各科活動課,，讓學(xué)生在活動中充分展示特長,，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會，讓班級,、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,，開闊學(xué)生視野，了解歷史與人文,，從而不斷提升人文素養(yǎng),，升華學(xué)生人格。

2,、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,，將守則規(guī)范落實到日常生活中，規(guī)范學(xué)生禮儀,，提高學(xué)生的自我管理能力,。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽，通過知識問答,、情景再現(xiàn),、現(xiàn)場評論等方式，讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,，《論語》中有“見賢思齊焉,，見不賢而自省也”“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之,，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思,，取長補短,，學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇十一

1,、對初三年級開展理想,、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀、價值觀,。

3,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法,，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。

4、關(guān)注后進生,，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心,、細(xì)心,、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先,，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點,，把握反復(fù)點,，促進飛躍點;對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高,，我們不放棄任何一名學(xué)生,。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇十二

落實學(xué)校對畢業(yè)班工作提出的各項具體要求，堅持以學(xué)生發(fā)展為本,，做到突出重點,，扎實推進，強化教學(xué)研究抓質(zhì)量,，計劃思想教育挖潛力,，深化責(zé)任意識講協(xié)作,，力爭實現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高,、薄弱生有進步的分層目標(biāo),，扎實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。下面是本站小編整理的初中畢業(yè)班,。

希望對大家有所幫助!

今年,，是我校建校的第五年，也是我?！拔迥瓿擅,！敝辍９式衲曛锌缄P(guān)系到九年級全體教師的榮譽,，也關(guān)系到我校教學(xué)質(zhì)量考核“三連冠”,、“五年成名校”的目標(biāo)能否實現(xiàn),，更影響到學(xué)校的長遠發(fā)展,。在此，結(jié)合我校的實際情況,，擬定本年度畢業(yè)班工作措施：

1,、對學(xué)生進行。

勵志,。

教育,、生活教育。充分利用主題班會,、班主任每周,。

寄語。

中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡等形式進行潛移默化的教育,。還要讓學(xué)生認(rèn)識到“行行出狀元”,，生活有多種方式，看你如何對待,，從而樹立自己的人生目標(biāo),，并為之努力。組織全級前80名學(xué)生到南中感受體驗?zāi)现蟹諊?，激發(fā)為學(xué)生學(xué)習(xí)動機,。在三月分開展職業(yè)教育，進行職校招生的宣傳動員,。努力宣傳9+3的教育模式,，力爭讓每一名學(xué)生都能進入上一級學(xué)校就讀。

2,、對學(xué)生進行道德教育,、紀(jì)律教育,。教育學(xué)生做一個有德有才之人，做一個對社會有用之人,，做一個懂得感恩之人,。制定相關(guān)紀(jì)律要求(課堂、課間,、課處),，加強巡視及存在問題的處理，強化畢業(yè)班沖刺階段紀(jì)律管理,。

3,、齊抓其管，搞好安全工作,，做好防水,、防電、防盜,、防溺水,、防暴力事故等教育，強化交通安全教育,、食品衛(wèi)生教育,、遵紀(jì)守法教育。力爭做到無安全事故發(fā)生,，確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進,。

4、開好五個會,。在三月中旬分類召開學(xué)生家長會,，倡導(dǎo)家長作好子女中考前的各種準(zhǔn)備工作及注意事項，以及分流考試后的就讀職校的動員工作,。開好班主任會,，強化班級管理。召開科任教師會,，共同出謀獻策，強調(diào)團結(jié)協(xié)作,、團隊作戰(zhàn),。開好學(xué)生考前動員會，樹立必勝信心,。召開中考教學(xué)質(zhì)量研討會,，請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，校內(nèi)教師交流,，舉全校之力決勝中考,。

5,、狠抓課堂教學(xué)的高效性，重點研究復(fù)習(xí)課的教學(xué)及試卷講評課的教學(xué),，決勝課堂,。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問責(zé)制，學(xué)校深入課堂聽評課不少于30節(jié),，各備課針組對總復(fù)習(xí)中的實際問題(數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練,、英語的知識點過關(guān)等)進行針對性的研討。

6,、強化早晚自習(xí)的管理,，早讀要做到四個方面：出示明確具體又恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)、進行讀書的方法指導(dǎo),、督促全體學(xué)生專注的讀書,、對學(xué)生目標(biāo)完成情況進行檢測。晚自習(xí)力爭不講課,，要求學(xué)生自覺安靜的學(xué)習(xí),，督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查，要制止學(xué)生發(fā)生閑話,、閑思,、閑動現(xiàn)象的發(fā)生。并鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上積極主動的發(fā)問,，輔導(dǎo)教師要進行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。中考前提倡多名教師進教室輔導(dǎo)。

7,、加強中考研究,，把握中考命題方向，了解最新中考動態(tài)(特別是出題學(xué)校),，出好中考板塊復(fù)習(xí)資料,、訓(xùn)練題。開展中考專題講座,，請各學(xué)科中考經(jīng)驗豐富的教師利用周日下午對全級前百名學(xué)生進行中考專題講座拓展學(xué)生思維扣視野,。

8、以考促考,，各學(xué)科每周一小考(針對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容自己出題檢測并及時補救),，全校舉行8次中考模擬考試,，學(xué)校要把第一次考試都當(dāng)中考來進行，嚴(yán)格監(jiān)考，強化學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),，還要讓學(xué)生適應(yīng)中考,，學(xué)會考試(學(xué)會把握時間、注意答題規(guī)范性、強調(diào)不用改正紙和涂改液,、懂得放棄)，在一類班級還應(yīng)安排一定的考試速度的訓(xùn)練,。

9,、總復(fù)習(xí)的重點是基礎(chǔ)知識，關(guān)健是臨界生,，核心是糾錯,，方法是針對性的過關(guān)訓(xùn)練?？倧?fù)習(xí)一定要重視基礎(chǔ)知識與學(xué)習(xí)方法,，確保基礎(chǔ)題不丟分,，基礎(chǔ)過關(guān)學(xué)生就能上示范性高中,，二類班級及臨界學(xué)生的短板科目甚至可放棄難度題訓(xùn)題?？倧?fù)習(xí)一定要加強對中考臨界生的輔導(dǎo),。要在第一次考試后確定臨界生名單，責(zé)任到人,，實行包保責(zé),，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到短板所在,，制定計劃,，采取針對性的措施，進行錯題訓(xùn)練,、實行知識過關(guān)制,。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎?？倧?fù)習(xí)一定要狠抓的錯題訓(xùn)練,，糾錯要做到反復(fù)抓、抓反復(fù),。要求學(xué)生建立錯題集,，教師強化錯題的分析、講評,、針對錯題出訓(xùn)練題再考,，考后再練，強化過關(guān),。

10、加強學(xué)生體育鍛煉,，力爭體育考試取得成功,，特別要加強對目標(biāo)學(xué)生的體育訓(xùn)練(每天利用早上或課間操時間堅持訓(xùn)練15分鐘),，力爭這些學(xué)生體育考試成績均在45分以上。

11,、政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)新的考試模式。教研組要及時探討在開卷考試記等次下教師的教學(xué)如何改變來適應(yīng),。強化學(xué)生教材的熟悉程度,、知識體系的構(gòu)建、知識的拓展與延伸,。

12,、向時間要成績，營造中考氛圍,。在一類班級實行半封閉式的管理,，要求學(xué)生早上7點到校讀書，自覺性不強,、家中無人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點到2點盡量在教室休息或?qū)W習(xí)(安排遣老師管理輔導(dǎo)),，下午在校就餐后6點進入教室學(xué)習(xí)開始上晚自習(xí)，晚自習(xí)下后回家睡覺,。

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初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇十三

【導(dǎo)語】制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,，切忌急于求成,。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù)，恨不得兩周計劃就搞定,，太看重結(jié)果,，忽略了過程，最后只能是拔苗助長的結(jié)果,。以下是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中畢業(yè)班工作計劃》,，供您借鑒。

新的學(xué)期又開始了,，對于九年級的學(xué)生來說,，即緊迫又很關(guān)鍵，因為即將面臨人生第一次選擇,，也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點,。因此一定要下很大的力氣，抓好班級各項工作,，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。這學(xué)期時間短暫任務(wù)重，根據(jù)本班特點，特制以下措施：

一,、指導(dǎo)思想,。

為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計劃,。

二,、班級現(xiàn)狀分析。

本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班九（3）班班主任,。全班共72人,，其中男生22人，女生50人,。本班是九年級的一個層次班,，大部分學(xué)生還是想讀書，內(nèi)心深處想學(xué),。有小部分人自覺性較差,，不主動學(xué)習(xí)。

三,、

工作目標(biāo),。

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學(xué)校,。

四、方法措施,。

1,、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會,、班會時間,，促進學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德,、意志方面的教育,，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),。

2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動,，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動,，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學(xué)校的團支部的工作，爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽,。

4,、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解差生的學(xué)習(xí)困難，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到授之以漁，教給其點石成金之術(shù),。

5,、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量,。

衛(wèi)生,、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

6,、加強與家長聯(lián)系,。

出現(xiàn)問題要及時了解，共商對策,，達到共同管理的目的,，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,，以心態(tài)迎接中考,。

五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作,。

1,、開展以自主與責(zé)任教育，以學(xué)生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮班干部的作用,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計劃,，從五個途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價、自我教育〕加強自主與責(zé)任教育,。

2,、繼續(xù)進行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣,、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣,。

3,、本學(xué)期九年級面臨中考，

教學(xué),。

質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子,，既要加強與各科任課教師的緊密配合,，還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí)，確保本班中考成功,。

總之,，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,，為自己的未來努力,，給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。

本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個學(xué)期,，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)壓力,，學(xué)習(xí)模式都和前兩年有很大差別,，幫助學(xué)生適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮潛能,，取得成績,，使我們的迫切目標(biāo)。針對初三特點,，我制定如下計劃：

一,、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的"信念,，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心,。

樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標(biāo),，取長補短。

面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，加強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)。

四,、加強班級管理,。

學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時,，早自習(xí)，上午上課,，下午上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了,，打牌,，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任,。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時間短,、任務(wù)重,，根據(jù)本班特點，特制定以下措施,。

一,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

通過開展主題班會,。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心。

在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

在這段時期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則,，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科，形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

在戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

四、加強班級管理,，注意常規(guī),。

一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí),，“努力才會成功,，放棄只有失敗”

2、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人,，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,，學(xué)會自尊,。

3、建立自律小組，量化打分并公告,，4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破,，多談心,，及時鼓勵，讓其不擾亂,，盡力學(xué),，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點生”。

六,、加強與家長聯(lián)系,。

出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策,，加強在家體育鍛煉,，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，以心態(tài)迎接中考。

七,、各月份具體工作,。

（一）二月份。

1,、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè),，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生,，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報,、寒假工作,。

總結(jié)。

等,。

2,、行為規(guī)范教育（一）：以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實施。

3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,，完善班級管理,。

4、召開班干部第一次例會,，總結(jié)上學(xué)期工作,，指出不足，提出改進,，明確職責(zé),，以身作則，切實有效地發(fā)揮表率作用,。

5,、根據(jù)學(xué)校要求，制定班級各項規(guī)章制度,。

（二）三月份,。

1、“敬業(yè)自強——學(xué)會自信,，圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動啟動,，做好畢業(yè)生體檢等工作。

2,、3.5學(xué)雷鋒,，提倡學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事,。

3,、“三八”婦女節(jié)，提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,，送一份祝福,，并將此過程記錄下來，在班中進行交流反饋,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,。

4、行為規(guī)范教育（二）：勤奮學(xué)習(xí),，獨立完成作業(yè),，提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。

5,、抓好體育訓(xùn)練,，迎接體育中考。

（三）四月份,。

1,、行為規(guī)范教育（三）：互幫互助,，不畏困難，掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎,。

2,、開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作，加強家校溝通,。

3,、做好模擬考復(fù)習(xí)動員和考試工作。

4,、做好體育加試工作,。

（四）五月份。

1,、行為規(guī)范教育（四）：樹立信心,，做好考前復(fù)習(xí)，打好人生第一仗,。

2,、幫助學(xué)生填報好中考志愿。

3,、寫好學(xué)生評語,，完成各項評比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作,。

（五）六月份,。

1、做好中考前動員,、復(fù)習(xí)與考試工作,。

2、完成學(xué)期結(jié)束前各項評比工作,、總結(jié)工作,。

上學(xué)期的班級各項工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,，經(jīng)科任教師的協(xié)作,，加之學(xué)生的努力，基本上達到了年初制定的德育目標(biāo),，學(xué)生思想比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能,，思想品質(zhì),、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì),、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高,。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,，也不因在校時日不長而放松自己,，相反，他們?nèi)砸院蛧?yán)格要求自己,，處處為低年級學(xué)生做榜樣,，贏得了全校師生的認(rèn)可。但是,，隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化，如放棄學(xué)習(xí),，在學(xué)校得過且過,，沒有明確的目標(biāo)，既考不上高中,，職業(yè)學(xué)校又不去上,，這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,，找到正確的位置,，樹立正確而積極的人生態(tài)度，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的,。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,，優(yōu)化智育工作，根據(jù),，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,，特制定本學(xué)期班級工作要點：

一、工作思路與目標(biāo),。

堅持德育為首,，教學(xué)為中心的原則，以活動為載體,，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機，有計劃,、有目的,、有重點地開展系列教育活動，激發(fā)學(xué)生進取意識,，強化組織紀(jì)律,，鞏固和的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校,、家庭,、社會結(jié)合起來，將德育深入到更深更廣的層面,，豐富學(xué)生生活,，增強學(xué)生的實踐能力，促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,，提高審美情趣,，發(fā)展健康個性，形成健全人格,，為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

二,、主要任務(wù)及措施,。

1、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,，深入挖掘教材中的思想教育因素,，特別是語文、政治,、歷史等學(xué)科,，結(jié)合學(xué)科特點，開設(shè)各科活動課,，讓學(xué)生在活動中充分展示特長,，特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會，讓班級,、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,，開闊學(xué)生視野，了解歷史與人文,，從而不斷提升人文素養(yǎng),，升華學(xué)生人格。

擇其善者而從之,，其不善者而改之”,，只有不斷的檢查反思，取長補短,，學(xué)生的修養(yǎng)和人格,、自我教育能力才會更快地提高。

初中畢業(yè)班工作計劃與措施篇十四

新的學(xué)期又開始了,，對于九年級的學(xué)生來說,，即緊迫又很關(guān)鍵，因為即將面臨人生第一次選擇,，也是人生道路上的`一個重要轉(zhuǎn)折點,。因此一定要下很大的力氣,，抓好班級各項工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。這學(xué)期時間短暫任務(wù)重,，根據(jù)本班特點，特制以下班務(wù)工作計劃,。

為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使本班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班班班主任,。全班共人,，其中男生人，女生人,。本學(xué)期有兩個學(xué)生隨家長外出打工,，無論怎么做工作都不愿回學(xué)校上課。我班大部分學(xué)生自覺性較差,，不主動學(xué)習(xí),。這讓班級目標(biāo)的實現(xiàn)變得更困難。

結(jié)合校德育目標(biāo),，爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,。

1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晚自習(xí),、班會時間，促進學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),。

2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動,，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動,，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭取能參加中考的學(xué)生在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動,。

4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解差生的學(xué)習(xí)困難,，盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。

5、進一步提高衛(wèi)生,、大課間活動質(zhì)量,。

衛(wèi)生、大課間活動是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

6、加強與家長聯(lián)系,。

出現(xiàn)問題要及時了解,，共商對策，達到共同管理的目的,，爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接他們的人生選擇,。

7,、鼓舞學(xué)生信心。

(1),、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

(2),、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標(biāo)，取長補短,。

(3),、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

1,、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮班干部的作用,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理,，充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(認(rèn)識自我,，對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價,、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育,。

2、繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣,、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣,。

3,、本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,，摸出新路子，既要加強與各科任課教師的緊密配合,，還要進行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),，確保本班有所成功,。

總之，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,，希望學(xué)生們能快樂充實地走過這段日子,，為自己的未來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁,。期待我們能迎來碩果累累的金秋,。