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沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇一
尊敬的:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),,是……我沒(méi)及時(shí)完成論文,,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在,,我正處在團(tuán)對(duì)我的考驗(yàn)之中,,沒(méi)完成作業(yè),,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫(xiě)字,,就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由不守信了。我相信,,守信會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇二
尊敬的xxx:
昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)完成,,我被老師罰,,將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,,只有昨天,,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,,因?yàn)檫@件事,,我被父母批評(píng)了,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,。直到今天上午,,我看了一篇xx,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的.錯(cuò)誤,,以后不在犯我不在犯了,。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也許缺少羞恥心吧,。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇,。”在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),,我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德,。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),,不撒謊,。因此,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jī)還可以,,在老師心中的形象也不錯(cuò),,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好,。
周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰,?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯,。
“人須知恥,,方能過(guò)而改?!敝祆溥@樣說(shuō)過(guò),,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中,。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,,也是最后一次。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇三
顧老師:
您在__年4月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,我懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的'嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
2,、對(duì)他人的尊重不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),,嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:__,。
____年__月__日,。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇四
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),,不僅擾亂了課堂秩序,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望,。
3.上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,總是遲到,。不過(guò),,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,,沒(méi)有遲到,。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè),。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī),。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,,決不再說(shuō)什么,。
檢討人:xxxx。
20xx,。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您在年月日給我們布置了一份作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:,。
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的.致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):,。
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:。
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
檢討人:xxx,。
xx年xx月xx日。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇六
尊敬的x老師:
上個(gè)星期三,,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的'影響。
3,、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),,不僅擾亂了課堂秩序,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。
現(xiàn)在,,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足,。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),,決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),,總不能按時(shí)到位,,總是遲到。不過(guò),,在鬧鐘的督促下,,這幾天,,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到,。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè),。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,,與奧數(shù)的成績(jī),。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。所以,,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以,。所以,,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,,決不再說(shuō)什么。
檢討人:
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好,!
今天在您檢查作業(yè)的時(shí)候,,我撒謊了,我的作業(yè)不是忘記帶來(lái)學(xué)校了,,而是我在昨天的時(shí)候根本就沒(méi)有去完成,,對(duì)不起,老師,,我知道錯(cuò)了,,身為一名小學(xué)生就應(yīng)該按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我今天撒謊的行為,,不僅是在欺騙老師,,同時(shí)也是在欺騙自己。作為一名小學(xué)生,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到了,,我沒(méi)有完成作業(yè)就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。經(jīng)過(guò)了一上午的反思,,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,特意想你寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望老師能夠原諒我的無(wú)知,。
我知道,,老師每天給我們布置的作業(yè)是為了鞏固我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí),是為了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠越學(xué)越輕松,,而我卻沒(méi)能完成老師布置的作業(yè),,這顯然是我沒(méi)有重視課后作業(yè)的結(jié)果。
同時(shí),,我沒(méi)能完成作業(yè)是因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位,,在課后光顧著玩耍,沒(méi)有把心思及時(shí)的放到學(xué)習(xí)上來(lái),,等到自己發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有完成的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)完成作業(yè)了,,于是就造成作業(yè)沒(méi)有完成這種情況的發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,,不能在課后僅僅只是玩耍,而是應(yīng)該挖空心思的去想著學(xué)習(xí),,去思考怎樣才能學(xué)好,,在學(xué)習(xí)的階段,大家都在努力的學(xué)習(xí),,自己一旦放松了對(duì)自己的要求,,就會(huì)和同學(xué)的差距越來(lái)越大。所以我更應(yīng)該意識(shí)到自己自己的錯(cuò)誤,,不能因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)的沒(méi)完成而養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的關(guān)心,,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成還向您撒謊,自己也沒(méi)有意識(shí)到作業(yè)對(duì)于自己的重要性?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)了深刻的反思,,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也明白了作業(yè)對(duì)于自己的重要性,,因?yàn)檎n后的作業(yè)能鞏固我一天學(xué)習(xí)的知識(shí),,然而我卻因?yàn)樽约旱呢澩娑e(cuò)過(guò)了一次。
老師謝謝您對(duì)我的照顧,,在沒(méi)有完成作業(yè)的這件事情上我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,我一定把學(xué)習(xí)放到第一位,,不再因?yàn)橥嫠6R學(xué)習(xí)的時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。在學(xué)習(xí)上我一定會(huì)勤思苦練,。用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)于我的幫助。
最后再次跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起,,來(lái)表達(dá)我最誠(chéng)懇的悔意,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇八
顧老師:
您在xx年4月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),,提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,,對(duì)此,,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),,遵守校規(guī)校紀(jì),,認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,??墒牵易鳛楫?dāng)代的學(xué)生,,卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),,在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。
因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,我懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的'嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
2、對(duì)他人的尊重不足,。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,而我卻忽視了它,。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
檢討人:xx,。
xx年xx月xx日。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇九
導(dǎo)語(yǔ):作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完要寫(xiě)檢討書(shū),,怎么寫(xiě)?歡迎閱讀下文!
尊敬的老師:
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,,從而走上犯罪的道路,,危害人民,危害社會(huì),,危害國(guó)家,。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,造福于社會(huì),,造福于國(guó)家,,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠,。
所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該不交作業(yè),。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,,而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái),。
老師,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,,從而擾亂了課堂紀(jì)律,,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間,。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,,使我的罪惡更加嚴(yán)重,。
雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的`同學(xué)們,你們要注意,,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!比绻闳プ隽耍蜁?huì)失掉你自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證,,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,,只有這樣我的心中才能好過(guò)些,。
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)!
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
顧老師:
您在2013年4月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,,我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3,、由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,我懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇十
尊敬的xxx:
昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)完成,,我被老師罰,,將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,,只有昨天,,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里,,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,因?yàn)檫@件事,,我被父母批評(píng)了,,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,,我看了一篇文章,,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,,以后不在犯我不在犯了,。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也許缺少羞恥心吧,。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇,?!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),,我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎,?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德,。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊,。因此,,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的成績(jī)還可以,,在老師心中的形象也不錯(cuò),,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好,。
周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰,?!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯,。
“人須知恥,,方能過(guò)而改?!敝祆溥@樣說(shuō)過(guò),,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中,。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,,也是最后一次,。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔,,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,!
作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,,班級(jí)的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé),!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù),!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,,讓我們有一技之長(zhǎng),,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,,不僅讓老師費(fèi)心,,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響,!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,,也理解明白了很多,!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),,懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話,!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮?,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,,為了什么而學(xué)習(xí),,使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心,。我不能讓家人,,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),,改掉自己的不良習(xí)慣,,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),,努力拼搏,,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心,!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑,!
最后,,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?!我向您保證,,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇十二
尊敬的潘老師:
您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,但是我卻沒(méi)寫(xiě),對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。
檢討人:
x年xx月xx日。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇十三
尊敬的潘老師:
您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,但是我卻沒(méi)寫(xiě),,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),,就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤,。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日,。
沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好,!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),,這是作為一名學(xué)生的職責(zé),,卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責(zé),沒(méi)有把作業(yè)做好,,我感到很后悔,。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師,,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,,看似微小但影響極大,俗話說(shuō),;"秤砣雖小壓千斤",,我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為終生的遺憾。
究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的`錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
在最后我保證,,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,,認(rèn)真努力的完成作業(yè),!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,,按時(shí)完成作業(yè),,爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。