在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

作業(yè)沒完成檢討書篇一

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

作業(yè)沒完成檢討書篇二

尊敬的`老師：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種黑暗無比的錯誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲我錯了,，我不應該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,，看似微小但影響極大,。由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過；浪費別人的時間等于謀殺,。所以這使我成了思想中的x犯,，使我的罪惡更加嚴重。

雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞,。正應了那句俗話；秤砣雖小壓千斤,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾。

所以,，我應該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。

學生：xx

時間：xx

作業(yè)沒完成檢討書篇三

尊敬的：

事實上,，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪,。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質,，是……我沒及時完成論文,，雖然僅僅一篇篇幅很小的論文，可反映的問題可不少!

這不能成為我不完成論文的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。

現(xiàn)在,，我正處在團對我的考驗之中,，沒完成作業(yè)，決不是一件可忽略的小事,！只要我們有兩只手可以寫字,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么擔子要挑，就沒有理由不守信了,。我相信,，守信會成以我個人品格的一部分。

作業(yè)沒完成檢討書篇四

尊敬的老師：

我是一個學生,，政治書上寫道,，一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務,。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,，我向老師,，不，更是向我自己抱著深深的歉意,。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法,。

作業(yè)，是對知識的`鞏固,，完善課堂上學習的知識,，也是自主學習的一部分。通過作業(yè),，我們能運用書上的概念,，公式，見識到不同的題型,，開發(fā)我們的思維,，使我們能在考試中更快地做出題目，養(yǎng)成良好的思維模式,。我不做作業(yè),，是因為我很懶，因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強,，尤其是自制力不夠強,，叫上我的責任心和獨立性很差，我總是控制不了自己,，或不能按時完成任務,。老師，你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,，這些問題一直是我不能解決的問題,，我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來，我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的,。

所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,，我要為自己樹立目標，培養(yǎng)自己的責任意識和自制力,，合理安排自己的學習時間,，把學習當做己任，也許我真的不是很適合學習,，但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生，我在這個位置上,，我就要努力做好自己的職責,，不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

作業(yè)沒完成檢討書篇五

尊敬的老師：

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的"說明書"，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算,。作業(yè)一事,，表面看是一件微不足道的小事，事實上,，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀,。老師經(jīng)常在班強調：《導學練》學到哪里，做到哪里,，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,，沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),，我確實沒有完成,，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它,，潛意識上不愿完成它,。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論,。潛意識就如同土壤,，意識如同種子。消極的,，破壞性的思想只能長出災難的果實,。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,，潛意識也接受它為真的,，即使實際上可能是假的。說白了,，我是不夠自覺,，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事,。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成,。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害,，對提升自己有很大幫助,。

這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣,。良好的習慣不是人一生下來就有的,，習慣仿佛一根繩,，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事,，都和這次做《導學練》一樣,，沒有老師的壓力，就無法做到自覺,，那么這樣走下去,，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣,，使我受害終身,。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模;我會加強對自己的約束,，做到自覺完成每一件事,，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處,。

最后進行真正的檢討,。無論理由如何，這次我錯了,，錯誤雖然不大,，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識,。如果我這次隱藏了錯誤,，我將永遠無法看清這樣做形成的一種"自然規(guī)律"——使我衰退，并可能使我墮落,。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律,。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯,，只有現(xiàn)在承認了錯,，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯,，使人生之路更為平坦,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書篇六

敬愛的顧老師：

您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此,，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己,，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師為我們的學習更加操心。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯誤,，有也許造成別的同學的效仿,，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份,。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其也許造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真努力完成老師交給的每項作業(yè),，嚴格要求自己,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

作業(yè)沒完成檢討書篇七

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,，我應該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望,。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習慣,，輕者荒廢自己的學業(yè),，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路,，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種"黑暗"無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲"我錯了，我不應該不交作業(yè),。"我犯的錯誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,，看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;"浪費別人的時間等于謀殺,。"所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應了那句俗話;"秤砣雖小壓千斤",。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。"如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾,。

所以，我應該再次向您道歉：老師 我錯了,。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書篇八

尊敬的xxx：

昨天，因為我作業(yè)沒完成,，我被老師罰,，將那天的作業(yè)寫了兩遍。

我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,，只有昨天,，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包,，因為這件事,，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,，我看了一篇xx,，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的.錯誤，以后不在犯我不在犯了,。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,，也許缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇,?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長,，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎,？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德,。中學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交,，犯錯主動承認，不撒謊,。因此,，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以,，在老師心中的形象也不錯,，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好,。

周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要,，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰,?！钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯,。

“人須知恥,，方能過而改?！敝祆溥@樣說過,，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中,。我保證這是第一次犯這種錯誤,，也是最后一次。

作業(yè)沒完成檢討書篇九

完成作業(yè)是同學們最基本的要求之一,。那么你知道500字

檢討書

我不對，我有錯，我辜負家長,，教師,，教導，培訓學校的期望,。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨,。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤,。再次,，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響,，破壞了學校的形象,。應保持相互之間的學生在學習，相互促進,，而我這樣的表現(xiàn),，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設,，是為教師的關注，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生,。希望老師給了我一個改過自新的機會,。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學有罪,，我深深感受到教師，我太深刻的教育,，在此感謝我的老師,。

我誠懇地接受批評，并愿意接受處理,。所有這一切,，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證,，經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,，改正錯誤,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的老師：

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“

說明書

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),，我確實沒有完成,，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它,，潛意識上不愿完成它,。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論,。潛意識就如同土壤,，意識如同種子。消極的,，破壞性的思想只能長出災難的果實,。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,，潛意識也接受它為真的,，即使實際上可能是假的。說白了,，我是不夠自覺,，沒有把寫《導學練》,，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,，可是我不能自覺地完成,，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,，不只是因為這是作業(yè),，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助,。

這反映了我的自覺程度,，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,，習慣仿佛一根繩,，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事,，都和這次做《導學練》一樣,，沒有老師的壓力，就無法做到自覺,，那么這樣走下去,，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣,，使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,，是我的楷模;我會加強對自己的約束,，做到自覺完成每一件事，養(yǎng)成良好的習慣,，這對我的人生都有好處,。

最后進行真正的檢討。無論理由如何,，這次我錯了,，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理,，明白了許多知識,。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,，并可能使我墮落,。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律,。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯,，只有現(xiàn)在承認了錯,，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯,，使人生之路更為平坦,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了,，我不應該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,，看似微小但影響極大。由于我是班長,，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾,。

所以,，我應該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書篇十

尊敬的老師：

現(xiàn)在,，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的'不對,，我錯了,。

錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您,，愧對于父母,，愧對于同學，愧對于學校,。經(jīng)過您的批評以后,，我終日愁眉苦臉，以淚洗面,，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥,，便可救我于水火之中,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書篇十一

尊敬的**老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不寫作業(yè),，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

在最后我保證,，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦,，認真努力的完成作業(yè),！

學生xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書篇十二

尊敬的老師：

您在布置安排了作業(yè)，而我卻沒有完成,，我辜負了老師的信任,。在此，我向您表示深深的歉意,。

天天向上,，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生,，我沒有很好盡到這份責任,，忘卻了自己學習目標。所以,，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),，不能辜負老師的辛勤工作,。為此，我決定采取以下糾正措施：

1,、按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè),。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示,。

2,、制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴格要求自己,，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,、加強與同學加強溝通,，努力上進，認真學習,，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩,。

最后，希望老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

作業(yè)沒完成檢討書篇十三

尊敬的物理老師：

您好,，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書,，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。

此次中秋三天假期,，您布置的物理作業(yè)都不算多,，總共才6張試卷，作業(yè)是經(jīng)過您精心籌辦的,，是希望我們能夠好好做好試卷,，能夠更好的復習好物理,，以應對即將到來的高考。

回顧我的錯誤,，我這三天時間里都在家里玩電腦了,，沒有時間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成,。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應該,。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過您的批評教育，我痛定思痛,，決心做出堅決悔改：

第一,，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成,。

第二,，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時間,，我將用大量空閑時間用于學習與復習方面,。

第三，我將努力認真復習物理,，爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績,。

最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,，我將補回這次作業(yè),，不辜負您對我兩年多的教導。

此致,！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

作業(yè)沒完成檢討書篇十四

敬愛的xxx老師：

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為我們的學習更加操心,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責,。

如今,，大錯既成，我懊悔不已,。經(jīng)過深望保留此標注刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足,。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

2,、對他人的尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè),，嚴格要求自己,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

3,、和同學們加強溝通,，爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

作業(yè)沒完成檢討書篇十五

尊敬的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,，我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好,，我卻不珍惜,。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行,。

花自飄零水自流,，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，特向您檢查,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間,，乃不孝，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知，后悔之極,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持,，讓自己按時按質完成作業(yè),，每天認真聽講，大量做題,，踏踏實實學習,。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長,，按時完成作業(yè)，認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走,，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的.教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!