在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫(xiě)給老師的感謝信篇一

老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足,，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前,；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù),，一直縈繞在我的腦海里,；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中,；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目,。

老師,，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣,，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,，是你給了我奔向好前程的希望。

老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚,；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人,；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者,。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你,，或許我就會(huì)自暴自棄,；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去,；如果沒(méi)有你,，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你,，或許就沒(méi)有今天的我,。

老師,，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖,；感謝你對(duì)我的培育之恩,；感謝你對(duì)我的知遇之情。

老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái),，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑??！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴,。老師頓時(shí)火冒三丈,，問(wèn)他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的,，他解釋道,，全班哄堂大笑，但老師不笑,，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐,。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái),。

下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：什么事,？正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??！

最后，老師,，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了,，祝愿你健健康康，幸幸福福,，和和美美,，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天,！好人一生平安,！

此致

敬禮

您的學(xué)生。

xxx,。

寫(xiě)給老師的感謝信篇二

敬愛(ài)的.戚老師：

您好,，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢,？是否依然帶著那慣有的笑容呢,？

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了,，但我可記憶猶新?。∥以谀闹?，一向是一位尖子生,，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎,？高分連連,，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻,，它讓我消沉了,，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,，您明白嗎,？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,，使我成績(jī)逐漸上升,，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái),，一步步走向成功,。

這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的,。人們都說(shuō),，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們,，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

我愛(ài)您,！我的老師,！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),，我必須不會(huì)讓你失望的,。

在此我祝您：身體健康師風(fēng)永存

您的學(xué)生：龍藝z

20xx年5月16日

寫(xiě)給老師的感謝信篇三

敬愛(ài)的.劉老師：

您好！

季老師,，您像紅燈,，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

記得一年級(jí)下課的時(shí)候,，我在教室外玩耍,，剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來(lái)，可能是椅子擋住了他的視線吧,！他徑直向我沖來(lái),，我沒(méi)防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面,?！鞍选币魂噭×业奶弁矗抑挥X(jué)得眼前金光四濺,，我用雙手捂住左眼,，“哇”地一聲哭喊起來(lái)。我邊哭邊找老師,，數(shù)學(xué)季老師看見(jiàn)我滿臉是血,、哭成那樣，什么話都沒(méi)說(shuō),，立即帶著我去醫(yī)院縫針,，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧,，勇敢一些,，沒(méi)事的……”我漸漸的安靜下來(lái)。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住,，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,，您比我更緊張、更著急,。幾分鐘后,，針縫好了，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)傷口過(guò)一星期就能痊愈,，但是不能感染,。”老師又給我買了兩瓶消炎藥,。

還有一次放學(xué)了,，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書(shū)包回家了，只有我還坐在教室里,，一道數(shù)學(xué)題難住了我,，一分鐘過(guò)去了,，兩分鐘過(guò)去了……我還是解不出來(lái),，天色漸漸暗下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,，季老師見(jiàn)狀,，先憐愛(ài)地?fù)崦业念^，繼而坐下來(lái)一句一句地慢慢地講給我聽(tīng),，直到我弄懂了,，您才和我回去。

老師您是一盞航燈,，指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,，把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人,。在這第124個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

寫(xiě)給老師的感謝信篇四

敬愛(ài)的`湯老師：

您好!

六年了,，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位,，也是最讓我難以忘懷的一位,。

湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心,。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng),，不至于誤入歧途,。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字，優(yōu)美的文筆,，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,，深深地刻在我的心里。

每當(dāng)我們不敢舉手,，害怕回答問(wèn)題時(shí),，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張,，問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊,，能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì),、慈愛(ài)的目光,。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),，不要等到全身出了汗再脫衣,，這樣容易感冒?！泵慨?dāng)我們犯了錯(cuò),，您總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感,，敢作敢當(dāng),，敢于承認(rèn)，敢于改過(guò),，就是好樣的!”

湯老師,，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人;像園丁，不辭勞苦,，培育花朵;像粉筆,，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn),。湯老師,，您是一位善良的人,。就在一個(gè)月以前，當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,，您來(lái)到教室里,，哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了,。爸爸是家里的頂梁柱,，沒(méi)了父親的支撐，沒(méi)了父親的愛(ài)撫,，她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,，連房子都是住的舅舅家的，要不,，我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧?”您剛說(shuō)完,，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元,，15元,。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

老師，您最近感冒了,，還嘶啞著嗓子給我們上課,，您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,，您又在辦公室指導(dǎo)我寫(xiě)作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái),，瞬間便下起了傾盆大雨,。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說(shuō)不出來(lái),。心里一直念叨著：“雨啊,，請(qǐng)你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕!路啊,，請(qǐng)不要這般滑,，別把我的老師摔倒!”

在回家的路上，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“看啊,，這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”

謝謝您,，我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛(ài)的湯老師!

最后,，祝您工作順心,，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

xxxxx。

xxxxxx年x月,。

寫(xiě)給老師的感謝信篇五

尊敬的金老師：

您好,，首先，我真的十分開(kāi)心能夠遇到您,，有生之年遇到你是一件幸運(yùn)的事情,，也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復(fù)習(xí)的那段日子，原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,，腦子里的知識(shí)很“凌亂”對(duì)數(shù)學(xué)也是心灰意冷,，但是您一直鼓勵(lì)我，并且用您那獨(dú)特的教學(xué)方法有針對(duì)性的對(duì)于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓(xùn)練,，幫助我理清思路,，使我真正的掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了,，能將學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里搭建起一個(gè)知識(shí)的框架了,，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習(xí)的過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜,，這對(duì)我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信,。

因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì)，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),，所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),，在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)十分充實(shí),，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí),，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,，謝謝您的鼓勵(lì),，真是這些鼓勵(lì)給了我自信，他們將伴隨我的一生,，不斷的激勵(lì)著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生,！

您的學(xué)生：xx。

寫(xiě)給老師的感謝信篇六

親愛(ài)的老師：

您好,！

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝,。

老師，在我印象中,，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人……,。

在這xx即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,，我們步入xx即將過(guò)去,，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨,，還是大霧彌漫,，您總是踩著晨曦來(lái)，踏著夜幕歸,。你用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花，照射在我們心靈深處,，你就像一只載渡的航船,，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出,。

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中,，看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,，看到了所付出的愛(ài)心,。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造,。您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,，一頁(yè)寶貴的青春，無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,，無(wú)論我們今后走到天涯海角,，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。

再一次向您道一聲：辛苦了,，老師,，謝謝了，老師,。

向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,，青春永駐,，工作順利，心情愉快,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年x月x日。

寫(xiě)給老師的感謝信篇七

寫(xiě)給老師感謝信的范文,，感謝信就是表達(dá)感謝之情的信件,，下面是寫(xiě)給老師感謝信的范文，歡迎閱讀,。

親愛(ài)的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。

此我向您表示感謝。

老師,，在我印象中,，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.

在這*即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出.

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。

雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

新晨本站

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您教我們一年了,。

在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。

記得有一次,，您因?yàn)椴賱谶^(guò)度喉嚨發(fā)炎,，嗓子都嘶啞了，還給我們上課,。

還有一次,，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，您還堅(jiān)持給我們上課,，在這一年里,，您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課，我知道,，那是您怕其他人不熟悉班里的情況,，從而影響我們的學(xué)習(xí)。

您還常常督促我們做課堂筆記,，有時(shí)還親自下來(lái)檢查,。

您擔(dān)心我們不會(huì)寫(xiě)作文，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常讀一些范文,，讓我們從中得到啟發(fā),。

在您的教導(dǎo)下，我們慢慢的學(xué)會(huì):怎么預(yù)習(xí)課文,、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

有一次,，我遇到了一道難題,，找過(guò)了課本和一些資料，還是無(wú)法解答題目,，您過(guò)來(lái)看了看題目,，詳細(xì)的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。

雖然您是我們的老師,，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥,，教我們做人的道理,，和我們一起游戲、打球,，煅煉身體,，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體,。

xxx

xxxx年xx月xx日

敬愛(ài)的老師：

您好!

請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。

我雖然寫(xiě)得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。

曹老師,，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩,。

人,，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

古人說(shuō) 得好：“滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的,。

由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂弧?/p>

是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

曹老師,，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫 我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答 您,。

當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的不 是老師的'責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出 錯(cuò)誤的根源，分析原因,，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。

您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力,，不比起步比進(jìn)步,。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的 是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事 時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,，我要改正 錯(cuò)誤報(bào)答您,。

記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,，您嚴(yán)厲批評(píng)了我,，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,，聽(tīng)了老師的話,，我從心里感謝曹老師。

人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自 己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。

是呀! 不錯(cuò)的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的 花朵,。

我要感謝我的曹老師。

曹老師,，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人,，更是我們的知心朋友。

在課堂 上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀? 因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。

您在上語(yǔ)文 課時(shí),，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好 回憶,，總愛(ài)使我們開(kāi)心。

課堂上，再也 不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂(lè)活 躍,。

我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您,。

雖說(shuō),，您是我們的老師，可在我眼 里,，您更像我們偉大的母親,。

您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上 無(wú)微不至地關(guān)心我們,。

天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看 到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總 會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧,，別熱壞 了!”上體育課時(shí),，同學(xué)們紛紛脫下衣 服，圖個(gè)涼快,。

一會(huì)兒,，您看我們休息 夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服,，別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒,。

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那 么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩,。

現(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有 一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò) 了! 曹老師,，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛(ài)!

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的 陽(yáng)光還要溫暖,，您用知識(shí)和露 水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們,。

是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,，使我在年級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位,，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué),。

老師，請(qǐng)您相信 我,，我升入高中一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué) 生,，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。

xxx

xxxx年xx月xx日

親愛(ài)的老師：

您好!

老師,，在我印象中,，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。

在此我向您表示感謝。

在這xx即將來(lái)臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝,。

雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

寫(xiě)給老師的感謝信篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師：

你們好,。

首先,，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,，從去年九月份入校以來(lái),，

在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,，孩子得到健康,。

快樂(lè)的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提,。

高,。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給一年級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬,。

最近這段時(shí)間以來(lái),，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待,。

放學(xué),，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì),，交代著注意安全,，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng),！可憐天下父母心,，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,，讓別的老師照看孩子,，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài),，讓她做出這些,。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng),。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣,，感謝您！,！

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心。

的老師我們十分放心,！從班主任徐老師的身上,，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè),，愛(ài)生如子的高尚情操,。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn),！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的.發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),！

致以最誠(chéng)摯的敬禮！

一年級(jí)二班沈皓家長(zhǎng)：

20xx年6月3日,。

寫(xiě)給老師的感謝信篇九

您們好!

又是一個(gè)收獲的'季節(jié),，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,，我向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

時(shí)間穿梭,，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年,。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”,，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,，聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝,，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著我們,。

“一日為師,，終生為母”，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們,。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,，撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校,。在我們感謝之際,，老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝,，這是我們應(yīng)該做的,。

“開(kāi)開(kāi)心心回家，安安全全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家,，商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一,。

走出校門,，回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目,。感恩之心,，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師尊尊教誨,。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀,。詢問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí),。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí),。,。。,。,。,。不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望,。

記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校,，你們以學(xué)校為榮,，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s,。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，回首昨日，展望明朝,，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn),。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,，桃李芬芳滿天下!

此致

敬禮

你的學(xué)生：

日期：

寫(xiě)給老師的感謝信篇十

老師是最偉大的職業(yè),，他們?cè)耘鄬W(xué)生，用盡他們的力量為學(xué)生的人生引導(dǎo),，學(xué)習(xí),，促使我們思考，是學(xué)生重要的引渡人,。下面是小編給大家?guī)?lái)的給教師,。

感謝信。

歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!

敬愛(ài)的倪老師：

倪老師您辛苦了,，您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng),，把我從一個(gè)懵懂的小孩，培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、熱愛(ài)思考的小學(xué)生,。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人;插柳之恩,，終生難忘。

倪老師您辛苦了,，祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!

您的學(xué)生：

敬愛(ài)的老師;,。

您好，[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜,，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,，我后悔1,。2。3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為我們班級(jí)體做好事,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，讓我們的生命開(kāi)花,。

我真誠(chéng)地祝福老師身體鍵康。

您的學(xué)生;,。

20xx年5月12日,。

敬愛(ài)的老師：您好!

難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了，這六年來(lái)您教會(huì)了我很多知識(shí)!可偏偏時(shí)間卻不留我,，轉(zhuǎn)眼就要上初中了，我是多麼的舍不得啊!

老師感謝您多年來(lái)的照顧,，我多麼想哭啊!痛快的哭出來(lái)吧!

老師啊!您就像我的媽媽一樣啊!我是多麼的愛(ài)您啊!您知道嗎?

還記得有一次您對(duì)我發(fā)脾氣,，我也沒(méi)在意,，沒(méi)想到您真的生氣了，老師我對(duì)不起您啊!您能原諒我嗎!!

您好!

這幾天，您還好嗎?告訴您,，前幾天，我們玩了一個(gè)游戲叫“捉壞蛋”,。游戲過(guò)程令人忍俊不禁!我想,，您看了這個(gè)游戲,，讓歡樂(lè)給您帶來(lái)愉快的心情,，您的病會(huì)好的快一些,。我來(lái)給您講講吧!

那天，狡猾的語(yǔ)文老師在檢查我們的課堂筆記時(shí),，將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里,。又請(qǐng)來(lái)我們這些“小偵探”，希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”,。

首先,，“小偵探”們爭(zhēng)先恐后地舉手向老師匯報(bào)“可疑人物”,。一個(gè)個(gè)都踴躍說(shuō)出了“可疑人物”的線索，比平時(shí)上課回答問(wèn)題還積極,。不一會(huì)兒,，就揪出了許多個(gè)“可疑人物”?？墒恰皦牡啊敝挥袃蓚€(gè),，怎么辦?這個(gè)難不倒“小偵探”。

接著,，“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,，來(lái)判斷誰(shuí)能出法庭，誰(shuí)還要再審判,。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,，一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng)，怨地地不靈”,，落個(gè)再審。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘,，那聲音驚天動(dòng)地,。

最后，又一輪投票,，只剩兩個(gè)“壞蛋”了——林繡榕,，鄭鑫。告訴您,，案子還沒(méi)破,，鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,，張東海才是“壞蛋”!我們可被語(yǔ)文老師給蒙了。

陳老師，您看了也想玩吧!那就快回校園里，同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!

致此。

祝：早日康復(fù)!

您的學(xué)生：xxx,。

x年x月xx日,。

親愛(ài)的袁老師：

您好，我們是高三(11)班的同學(xué),，聽(tīng)到您生病住院的消息,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您，我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái)，回到我們身邊,，用你獨(dú)特的,，幽默的語(yǔ)言給我們上課,。這些日子以來(lái)，同學(xué)們常常問(wèn)起，強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,，卻讓我們感受到您課堂的樂(lè)趣,，深深地喜歡上您的課堂,，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著,。老師，您不是歌唱家,，卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,，您不是牧師,，卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步,。老師,，這僅僅的一個(gè)多月,，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念,。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)?，感恩您，為你加油,，為您打氣,，祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù)，回到我們的課堂來(lái),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您,。強(qiáng)哥，加油!

高三(11)班全體同學(xué),。