無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

朝花夕拾讀書心得篇一

“朝花夕拾”一書是魯迅先生的杰作,。在這本書中,，作者記錄了自己的成長(zhǎng)歷程，從童年時(shí)代到中年期間,，他的思想和情感都得到了很大的發(fā)展和變化,。這本書是我最近讀過(guò)的一本經(jīng)典名著，不僅讓我對(duì)魯迅先生的思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，也讓我感受到了閱讀的樂(lè)趣和書寫的魅力,。

第二段：對(duì)閱讀的理解,。

讀書是我的愛(ài)好，我相信對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),，閱讀也是一種享受,。我認(rèn)為，閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,，它可以帶給我們新的思想,、知識(shí)和視野。通過(guò)讀書,，我們可以了解不同的文化,、歷史和社會(huì)背景，拓寬我們的思想和認(rèn)知范圍,。同時(shí),，讀書也可以使我們更加厚積薄發(fā)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力,。

第三段：《朝花夕拾》給我?guī)?lái)的啟示,。

《朝花夕拾》這本書對(duì)我影響很大。尤其是魯迅先生的思想和感受,，讓我對(duì)世界有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。我學(xué)會(huì)了用心閱讀，通過(guò)作者的文字,，體會(huì)到他對(duì)生命,、人類、自由和愛(ài)的思考和感悟,。這本書也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，從而更加珍惜所擁有的幸福和機(jī)會(huì)。同時(shí),，讀《朝花夕拾》也讓我知道了自己的夢(mèng)想和目標(biāo),，我會(huì)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想而奮斗,。

第四段：閱讀對(duì)于人生的影響,。

閱讀的重要性不僅在于學(xué)習(xí)知識(shí)和拓寬眼界，它還能夠影響我們生命中的方方面面,。閱讀可以提高我們的人際交往能力和情商,，增強(qiáng)我們的同理心和社交能力。閱讀也可以幫助我們處理復(fù)雜的情感和人際關(guān)系,，從而提高我們的生活品質(zhì)和幸福感,。閱讀還有助于提高我們的創(chuàng)造力和思考能力，在工作和生活中更加得心應(yīng)手,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總之,，讀書是一種心靈的美好。它可以帶給我們快樂(lè),、智慧和成長(zhǎng),，使我們成為更好的人。閱讀是一種可以改變自己命運(yùn)的力量,，它可以為我們打開(kāi)新的機(jī)會(huì)和可能性,。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，讓閱讀成為我生命中的一部分,，同時(shí)也會(huì)積極推廣閱讀,，讓更多人感受到閱讀的魅力和好處。

朝花夕拾讀書心得篇二

朝花夕拾讀書活動(dòng)是一項(xiàng)專門為青少年讀者打造的精神文化活動(dòng),，旨在引導(dǎo)他們?cè)诳旃?jié)奏的生活中找到閱讀的樂(lè)趣,，提高閱讀素養(yǎng)。近日,，我也參加了這一活動(dòng),，獲得了很多收獲。

第二段：對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。

參加朝花夕拾讀書活動(dòng),，除了展示閱讀成果，更重要的是體會(huì)閱讀的樂(lè)趣,。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn),，閱讀是一種讀懂文字,、理解世界的工具。它開(kāi)闊了我的視野,，提高了我理解及表達(dá)的能力,，讓我愈加深刻地感受閱讀的魅力。通過(guò)參加這一活動(dòng),，我對(duì)閱讀有了更深入,、更全面的了解，也促使我更加熱愛(ài)閱讀,。

第三段：對(duì)自己的影響,。

朝花夕拾讀書活動(dòng)不僅幫助我在閱讀方面取得進(jìn)步，也讓我感受到閱讀對(duì)自我的影響,。通過(guò)閱讀,，我能夠領(lǐng)悟到生活中的感性與理性，擴(kuò)大自我的認(rèn)知和感悟,，更好地理解人生的真諦,。同時(shí),，閱讀也讓我不斷反思自我，從多維度甄別自我意識(shí)和知識(shí)背景的盲區(qū),，更為全面,，更為精準(zhǔn)地審視自我?？偠灾?，參加朝花夕拾讀書活動(dòng)，讓我從多方面意識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響,。

第四段：對(duì)社會(huì)的啟示,。

參加朝花夕拾讀書活動(dòng)還讓我意識(shí)到閱讀對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。閱讀能夠開(kāi)拓思想,，提高素養(yǎng),，增加知識(shí)，催生文化,。它是一種崇高的精神食糧,，不僅能夠滋養(yǎng)個(gè)人，更能夠推動(dòng)國(guó)家和民族的發(fā)展,。因此,，我堅(jiān)信，閱讀是建設(shè)文明國(guó)家的核心和基礎(chǔ),，是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì),。而朝花夕拾讀書活動(dòng)也正是為此而存在。

第五段：總結(jié),。

朝花夕拾讀書活動(dòng),，為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地了解閱讀,、體驗(yàn)閱讀,、享受閱讀。從中,，我們也認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,。相信在未來(lái)，這樣的活動(dòng)能夠進(jìn)一步普及,，讓更多的青少年能夠擁有閱讀的能力和意愿,，從而成長(zhǎng)為更好的自己。而我會(huì)繼續(xù)閱讀,，繼續(xù)從中汲取力量和智慧,，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),、不斷拓展眼界的人,。

朝花夕拾讀書心得篇三

暑假期間,，我讀了魯迅的文章《朝花夕拾》，似乎我又回到了童年,。

我簡(jiǎn)單介紹一下魯迅,，魯迅(1881—1936)，是偉大的文學(xué)家,，思想家和革命家,，原名周樹(shù)人。魯迅一生寫了大量的文章,，如白話小說(shuō)《狂人日記》,，《孔已己》《藥》《阿q正傳》等，并撰寫了大量的雜文和散文,，批判舊思想,，舊道德，成為新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,。

《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,，全書共十篇文章，前七篇記述了魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活片段,，也讓我們了解少年時(shí)的魯迅,，后三篇是描寫魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京和日本求學(xué)的一段經(jīng)歷，描寫了一些另人難忘的人和事,，反映了社會(huì)斗爭(zhēng)痕跡,。語(yǔ)言清新樸實(shí)，而且親切感人,，是現(xiàn)代回憶散文的典范之作,。

讀著讀著，我們仿佛看見(jiàn)了幼年的魯迅趁大人不注意鉆進(jìn)了百草園,，與昆蟲(chóng)為伴，讀著讀著,，仿佛聽(tīng)見(jiàn)保姆阿長(zhǎng)在講故事,，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。一切的感受都是那么天真浪漫,，令人回味,，也許是引起了我的共鳴吧!真不懂自己怎么會(huì)那么喜歡《朝花夕拾》，也許是因?yàn)樽髡呤且砸粋€(gè)孩子的眼光在看世界吧!

童年生活漸漸遠(yuǎn)去,，留下的只是些散瑣記憶,，到不如去讀讀魯迅的《朝花夕拾》，去體會(huì)那個(gè)不同年代的童年,，同學(xué)們讓我們一起為了自由去放飛理想吧!

朝花夕拾讀書心得篇四

描述了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)校和礦業(yè)鐵路學(xué)校的弊端和求知困難,，批評(píng)了洋務(wù)辦學(xué)的瘴氣,。作者描述了最初接觸進(jìn)化論的興奮和渴望閱讀《天演論》的場(chǎng)景。

讀完這篇文章后,，我感受到了作者的探索精神,，也感受到了當(dāng)時(shí)進(jìn)化論和資產(chǎn)階級(jí)對(duì)青少年的進(jìn)步和影響，也反映了封建社會(huì)的各種壞習(xí)慣：作者吃血饅頭和人肉,。魯迅強(qiáng)烈批評(píng)人們的迷信,、僵化、糾纏,、欺詐等,，這也讓我為那些人感到難過(guò)。

現(xiàn)在中國(guó)還有很多壞習(xí)慣,，我想我會(huì)改變它們,，把祖國(guó)建設(shè)得更好。

因此,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的知識(shí)促進(jìn)社會(huì)的`快速進(jìn)步,，不要讓社會(huì)像魯迅那樣黑暗,，為我們更美好的未來(lái)，更美好的世界努力工作,。但現(xiàn)在玩家渴望自由,，希望無(wú)憂無(wú)慮地玩，與自然密切接觸,，不想整天被父母和家庭奴隸控制,，但如果是這樣，我們肯定會(huì)誤入歧途,。

朝花夕拾讀書心得篇五

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,。我在暑假里讀了這本書，他給我的感觸很大,。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣。

比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,，看人總像在渺視,。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)‘大’字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),，又增加了幽默感,。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來(lái),。因此,，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆,，起先，我很討厭她,，特別是她的切切察察,，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié),，是我不耐煩的,。

之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,，他偉大的神力讓我敬佩,。然后，在我極度渴望者《山海經(jīng)》時(shí),，阿長(zhǎng)為我買來(lái)了,。我又一次對(duì)她敬佩。最后,，她辭了人世,，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí),。

《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭,，吃人肉,。人們迷信，古板,，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀,。

如今，中國(guó)還有很多陋習(xí),，我想我會(huì)改變它們,，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

朝花夕拾讀書心得篇六

書籍是人類進(jìn)步的階梯，人們不能停止閱讀,。在這個(gè)炎熱的暑假里,，我不想呆在戶外，只想在空調(diào)房里休息,。但這浪費(fèi)了很多好時(shí)光,，所以我決定讀下學(xué)期的名字。這兩本書都很有趣——格列佛游記和朝花夕拾,。由于魯迅先生的作品,，我選擇了后者。我也讀過(guò)魯迅先生的一些書,。我覺(jué)得他的作品很有趣,，充滿了童心。

《朝花夕拾》原名“舊事重提”,，里面用了很多諷刺手法,。比如在《從百草園到三味書店》中，他用鮮艷的文字描述了百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,，里面的各種小動(dòng)物也讓我們大開(kāi)眼界,。魯迅在百草園的生活真的很有趣！寫道告別百草園去三味書店上學(xué),。他用諷刺的手法反對(duì)三味書店的無(wú)聊生活,。在《閏土》中，魯迅比較了自己和閏土的童年,，這真的是世界和地獄,。當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽導(dǎo)致人們從小就受苦。而且魯迅家境不錯(cuò),，所以過(guò)著比較幸福的'生活,，但是沒(méi)有閏土的鄉(xiāng)村生活那么有趣。將我們2世紀(jì)的現(xiàn)代生活與魯迅的生活進(jìn)行了比較——我們冷的時(shí)候開(kāi)暖氣,，熱的時(shí)候開(kāi)空調(diào),，感覺(jué)不到當(dāng)時(shí)生活的樂(lè)趣。而《二十四孝圖》也給我留下了印象,，原本為了培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,，竟在孩子心中留下了可怕的陰影?？梢?jiàn)封建禮教毒害青少年,！

這本書中的許多故事都解釋了舊中國(guó)教育體系的不足。魯迅先生用筆做槍,，字字字字字地響亮,，指出了舊中國(guó)的弱點(diǎn)。

生活在2世紀(jì)的我們，一方面慶幸自己出生在祖國(guó)富強(qiáng)的時(shí)代,，另一方面又下定決心,，盡力不讓杯具重演。

在過(guò)去的日子里,，祖國(guó)忍辱負(fù)重,，但在繁榮富強(qiáng)的日子里，我們?cè)趺茨懿粸樽鎳?guó)努力呢,？我們的祖國(guó)正在崛起,！

朝花夕拾讀書心得篇七

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，記錄了魯迅童年時(shí)和青年時(shí)的10篇××,。魯迅在我的心中,，一直是一個(gè)高不可攀的大作家，可是讀了魯迅寫的《閏土》讓我對(duì)他改變了想法,。

剛讀魯迅寫的《朝花夕拾》時(shí)還不懂什么意思,，慢慢地讀下去意思也就漸漸的懂了。魯迅寫的.××樸實(shí),，真摯感人,。這本書記錄了魯迅小時(shí)候到長(zhǎng)大發(fā)生的事和經(jīng)歷，寫出了那些難以忘懷的人和事還有對(duì)老師和往日親友的懷念之情,，真實(shí)的描繪當(dāng)時(shí)的生活,。

魯迅和閏土相比差距太大了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)原因,，許多人都要受苦受難,，魯迅的家境不錯(cuò)，過(guò)這幸福的日子,，卻沒(méi)有閏土那樣的自由?，F(xiàn)在我們生活在21世紀(jì)科學(xué)發(fā)達(dá)了，夏天有空調(diào),，冬天有暖氣,，再和魯迅的生活比，可謂是天上和地下,?？墒牵F(xiàn)在的生活比起《百草園》的生活,，可真是毫無(wú)樂(lè)趣,，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)端詳麻雀，有沒(méi)有人把云雀叫成天子,，也不會(huì)因?yàn)橹v鬼故事而害怕,。想了想,，又或許我們現(xiàn)在的生活比那個(gè)時(shí)期的生活好很多，我們不用坐在私塾里讀書,，那樣的日子是多么的無(wú)聊和無(wú)趣呀。記得有一次,，是某一年的冬天外面下著雪,，我當(dāng)時(shí)非常高興，就戴上手套和帽子準(zhǔn)備下樓,，就被媽媽攔住了說(shuō)：“外面太冷了,，別下樓了?！碑?dāng)時(shí)我特別生氣的說(shuō)：“我要下去玩雪,。”最后還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)媽媽,，被留在了樓上,，看到外面的小朋友在玩雪或打雪仗，心里很難過(guò),，現(xiàn)在想一想,，雖然媽媽不讓下樓是為我好，但是被拘束還是很難受的,。

《朝花夕拾》這本書,，我讀完后感受很多，也讓我受益匪淺,。我想去體會(huì)一下那個(gè)不同時(shí)代,，和魯迅一起享受自由，向往自由,。

朝花夕拾讀書心得篇八

對(duì)往事深情地回憶時(shí),，無(wú)法忘卻現(xiàn)實(shí)，在魯迅的鼻頭下,，都是對(duì)曾經(jīng)的.理性批評(píng),。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,，是魯迅刻畫下童年的生活與青年的求學(xué)經(jīng)歷,。用寫作的方式，追憶往事,，雕刻下清末生活的畫面,。

在歲月的長(zhǎng)河里，總會(huì)忘卻些事情,，可對(duì)于社會(huì)的批判,，無(wú)法讓他隨波逐流,。即便生活在黑暗的社會(huì)當(dāng)中，童年也總是讓人回味的,。即便是腐爛的花朵,，但在魯迅眼里看來(lái)，都有一種別有韻味的畫面,。

記起《從百草園到三味書屋》中,，魯迅刻畫了百草園的無(wú)憂無(wú)慮，可三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲卻讓人一寒,。就像兒童的思維本是無(wú)憂無(wú)慮,，卻要拘束一個(gè)局面。不過(guò),，魯迅的諷刺,，倒跟現(xiàn)在的社會(huì)一樣。兒童愛(ài)玩是天性的,，他們?cè)谟米约旱难劬τ^察世界,，而家長(zhǎng)卻拘束在所謂的讓孩子贏在起跑線上，這樣倒加重了兒童的思維負(fù)擔(dān),，讓他們對(duì)世界僅有一個(gè)死板的理解,。或許他們會(huì)早些厭倦世間而早死去,。

而魯迅刻畫的童年生活,，又像是在傾訴被壓迫人民的生活。魯迅的言語(yǔ),，就像是在閑聊時(shí),，無(wú)意間接物諷刺社會(huì)。記起魯迅小時(shí)候,，也算是大戶人家,，卻愿為勞動(dòng)人民吶喊，以筆為武器,，呼吁人們團(tuán)結(jié),。

魯迅知曉，要改變社會(huì),，就得從思想上開(kāi)始”治療”,。所以魯迅放棄了學(xué)醫(yī)，奔波于寫文章當(dāng)中,。

他用悲憤的文筆,，換起了勞動(dòng)人民壓抑在內(nèi)心深處的良知。以深沉的文筆,，去評(píng)論腐化的世界,。在挽救的同時(shí),，又做出一絲感嘆?！冻ㄏκ啊穼?huì)隨著時(shí)代而深入人們的心中,。

朝花夕拾讀書心得篇九

“我”對(duì)這樣的長(zhǎng)媽媽是很厭煩的;但她又能講“長(zhǎng)毛”的故事，這讓“我”曾對(duì)她產(chǎn)生過(guò)空前的大敬意;她踏死了“我”心愛(ài)的隱鼠,，使得“我”對(duì)她又憎恨起來(lái);但她卻能用心地幫“我”找來(lái)向往已久的《山海經(jīng)》,，過(guò)去的憎恨頃刻又轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌木匆狻,；趯?duì)生活細(xì)節(jié)以及“我”的情緒轉(zhuǎn)變的'精準(zhǔn)把握，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物便在作者的行文當(dāng)中站了起來(lái),。

朝花夕拾讀書心得篇十

靜靜地閱讀封面行業(yè)已經(jīng)泛黃的《朝花夕拾》一書,，讀魯迅先生回憶童年的散文，就像讀著發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)自然,、向往自由的童趣,。

我似乎看到魯迅小時(shí)候，趁大人不注意,，走進(jìn)百草園,，和昆蟲(chóng)在一起，和草花在一起,，抓蟋蟀,，摘野花野果。在三味書店,，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),，但他還是受不了學(xué)生心中的幼稚。

仔細(xì)品味《狗貓鼠》一文,，對(duì)所謂“正人君子”的批判發(fā)人深省,，是由這三種動(dòng)物之間的關(guān)系引起的。文章中對(duì)他們的嘲笑和嘲笑表明,，當(dāng)你看到有些人在某些問(wèn)題上屈服于比自己更強(qiáng)的人,，并隨身攜手并進(jìn)時(shí)，你會(huì)情不自禁地表達(dá)你對(duì)那些人的仇恨,。貓吃下一只可愛(ài)的隱鼠和隱鼠,，更體現(xiàn)了他的憐憫之心。這么小的年紀(jì)就懂得了做人的方式,，真是太神奇了,。

《藤野先生》描述了作者在日本留學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活，描述了日本學(xué)生在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)受到歧視和侮辱,，決定棄醫(yī)從文的故事,。從全文可以看出,，藤野先生作為一名日本教師，具有嚴(yán)謹(jǐn),、正直,、熱情、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格,。文章中有一句話：“他的性格,，在我眼里和心里都是偉大的，雖然他的名字不為人所知,?？梢哉f(shuō)，這是對(duì)藤野先生的懷念,；但這也是作者對(duì)藤野先生崇高品格的`贊譽(yù),。心里又有一個(gè)疑惑：這是否對(duì)魯迅的成就產(chǎn)生了一定的影響？可能吧!我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“他對(duì)我的熱情希望,，總之是為了中國(guó),，也就是為了中國(guó)有醫(yī)學(xué)；總的來(lái)說(shuō),，是為了學(xué)術(shù),，也就是為了希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)。在我眼里和心里,，他的性格是偉大的,。“這首先說(shuō)明藤野先生對(duì)科學(xué)持嚴(yán)謹(jǐn)求真的態(tài)度,，一絲不茍的精神,，也讓我堅(jiān)定了我之前說(shuō)的對(duì)魯迅的一定影響，讓魯迅有嚴(yán)謹(jǐn)求真,、一絲不茍的品質(zhì),。

這種童心在過(guò)去的日子里失去了，在過(guò)去的歷史中失去了太多的羞辱,，成為了我們國(guó)家的一種精神鈣?，F(xiàn)在，在祖國(guó)繁榮繁榮的今天,，作為未來(lái)的支柱,，我們?cè)趺茨懿粸橹袊?guó)而努力呢？從《日日夜夜》中,，我驚訝地看到了我的影子,，如此薄，如此堅(jiān)定的影子,！

中國(guó)正在崛起的魯迅先生,！

朝花夕拾讀書心得篇十一

最讓我深思的是魯迅在《父親的病》和《五猖會(huì)》中對(duì)父愛(ài)的體會(huì),。魯迅的父親思想開(kāi)明,然而官場(chǎng)失意,性格逐漸變得傷感憂郁?；蛟S有時(shí)是個(gè)專制,、不了解兒童心理的封建家長(zhǎng),但是對(duì)于魯迅的教育,他十分重視,從不懈怠,并且十分嚴(yán)厲。魯迅曾回憶童年因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格管教失去了很多樂(lè)趣,但后來(lái)仍感激家父的嚴(yán)厲,。父親曾讓童年魯迅困惑過(guò),曾在魯迅興高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),勒令他背書,這讓他感到掃興和痛苦,。但是,魯迅從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)自己的.父親,甚至懺悔沒(méi)有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我在閱讀中深深地感受到魯迅先生對(duì)父親強(qiáng)烈的愛(ài),，也體會(huì)到了封建時(shí)代父輩以怎樣的方式去愛(ài)子女,。魯迅先生打小就體會(huì)到了父愛(ài)，體諒父親,，理解父親,，是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。

我也一直在尋找答案,，身為子女，理應(yīng)“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽(tīng)，父母責(zé),，須順承”,。雖然時(shí)代不同了，世道也變化了,，但是,，中華民族幾千年的“百善孝為先”是永恒不變的。

歷史就是一面鏡子,，讓我們吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，讀經(jīng)典名著讓我們更好的照見(jiàn)自己——行有不得，反求諸己,。

朝花夕拾讀書心得篇十二

《朝花夕拾》原名“舊事重提“,，是魯迅所作的回憶性散文集。他將難以忘懷的生活片斷寫成散文,，并對(duì)人物刻畫得栩栩如生,。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中，描寫夏天炎熱長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)成“大“字,，擠得無(wú)翻身余地,，推不動(dòng),、叫不醒，生動(dòng)說(shuō)明長(zhǎng)媽媽很胖,。而且長(zhǎng)媽媽還懂許多不喜歡的規(guī)矩：人死了只能說(shuō)“老掉了”,，曬褲子的竹竿下不能鉆等等諸如此類的規(guī)矩，主要寫了（元旦）說(shuō)“恭喜”,，吃福橘,，表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽渴望得到幸福的美妙愿望。原本還因?yàn)樘に懒诵膼?ài)的隱鼠而“恨”長(zhǎng)媽媽,，后來(lái)長(zhǎng)媽媽帶來(lái)了渴望的《山海經(jīng)》,，使不覺(jué)對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了幾分尊敬。長(zhǎng)媽媽去世了,，還是對(duì)這們善良迷信的女工產(chǎn)生懷念之情,。

對(duì)景物的描繪也十分形象，如：

--,。

這些將百花園的趣味體現(xiàn)得淋漓盡致,。

甚至還有對(duì)所謂的“正人君子”的抨擊、對(duì)舊社會(huì)的批判,。

《狗·貓·鼠》里用“渾身發(fā)熱”,、“以動(dòng)機(jī)來(lái)褒貶作品“譏諷陳西瀅;《二十四孝圖》批評(píng)封建舊社會(huì)對(duì)孝道的虛偽的定義，指責(zé)封建思想“多以不情為倫紀(jì),，誣蔑了古人,，教壞了后人?！?/p>

《朝花夕拾》不僅僅是回憶錄,，還是批判社會(huì)的典范，兩者結(jié)合得天衣無(wú)縫,。

《范愛(ài)農(nóng)》中,，范愛(ài)農(nóng)不滿于黑暗社會(huì)，受到了迫害,。最后魯迅失去了這位友人,，對(duì)友人十分懷念。

《父親的病》中的幾位“名醫(yī)”故弄玄虛,，欺詐錢財(cái),，暗示對(duì)這些騙子的憎惡。

痛苦,，使魯迅棄醫(yī)從文,。

朝花夕拾讀書心得篇十三

阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》是魯迅的一篇回憶性敘事散文，選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。描述了兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,，描寫了長(zhǎng)媽媽善良,、樸實(shí)、而又迷信,、嘮叨的性格,，對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴慕已久的繪圖《山海經(jīng)》的感覺(jué)之情，充滿了尊敬與感激,。文章用深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的惦念以及對(duì)年幼的時(shí)光的深切懷念,。文章著重寫了“我”幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷，長(zhǎng)媽媽是一位保姆,，而“我”對(duì)她的印象能如此深刻,，可見(jiàn)“我”對(duì)她的感情至深。

至今,，回想起長(zhǎng)媽媽的那些事情,，還覺(jué)得很麻煩、很煩人,。一開(kāi)始,，就不是很喜歡她，直到《山海經(jīng)》的'到來(lái),，竟使得對(duì)她有了敬佩之情,。

這就是我讀了這篇文章的感悟，好好愛(ài)自己的媽媽吧!

朝花夕拾讀書心得篇十四

魯迅先生就是中華民族優(yōu)秀的思想家,。他的許多作品，既是他獨(dú)特的生活歷程的寫照,，也是全民族所經(jīng)歷的心理歷程的反射,。讀《朝花夕拾》讓我走進(jìn)了魯迅自己的記憶的窗口，站在作者自己的思想高度上,，觀望作家的童年記憶和青年歷程,。

童年當(dāng)然是完美的。從作者對(duì)百草園那一串充滿詩(shī)情畫意的描述中,，我似乎隨著他的心境愉快的回到了那個(gè)充滿童趣的,，碧綠的，生機(jī)勃勃的院子里,，體驗(yàn)一個(gè)孩子與大自然相處的無(wú)憂無(wú)慮,。

即使去了學(xué)堂，有一位古板的教師,，讀一些難懂的語(yǔ)句,，也壓抑不了孩子們折梅，尋蟬蛻的浪漫，天真,。

作者的童年樂(lè)趣中,，還包括畫畫和看戲到來(lái)的渴望和滿足。

我很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年,，這是我們這些生長(zhǎng)在城市里的孩子感受不到的,。文中的一切對(duì)于我都是那樣的新鮮，鮮活,。

不僅僅這些,，讀完這本書后還讓我明白了友情的可貴以及當(dāng)時(shí)清政府的昏庸，百姓對(duì)政府的痛恨,，對(duì)我實(shí)在是受益匪淺,。

朝花夕拾讀書心得篇十五

拿起那本剛剛買來(lái)的《朝花夕拾》，慢慢地看,，細(xì)細(xì)地讀,，我仿佛到好像了茅盾先生的童年，看他和狗,，貓,，鼠的故事，看他在百草園中快樂(lè)嬉戲,，在三味書屋中會(huì)刻苦讀書,。朝花夕拾，表面上是說(shuō)深夜早上的花到了傍晚才去摘,，魯迅先生到了晚年后去回味童年生活的快樂(lè)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

《朝花夕拾》以小孩子的目光寫了魯迅先生兒時(shí)，青年時(shí)的一些事情,，平淡而不乏有趣,，讓我真切的了解了偉人的童年。也使我很羨慕他自由的生活,。雖然有些地方看不懂,，讀不深，但也能多多少少了解一些,。有時(shí)間,，你也來(lái)看一看吧，相信你一定會(huì)有所嬴得的,！

朝花夕拾讀書心得篇十六

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,，我在暑假里讀了這本書，他給我的感觸較大,。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求好詞佳句的華麗，卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

例如，范愛(ài)濃的眼球白多黑少,，看人總像是藐視,。又例如卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的.特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),，又增多了幽默感。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,，都毫不掩飾地寫出來(lái),。因此我比較喜歡他的文章，例如（阿長(zhǎng)與山海經(jīng)）,，內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆,，起先我很討厭她，而且她睡相極不好,，但她也懂得很多有趣的禮節(jié),，是我不耐煩的。之后,，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,，他偉大的神力讓我默默為她祈禱，本文由我一次次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí),。

《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),，有寫人吃血饅頭,，吃人肉，人們迷信,，古板，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,，中國(guó)還有很多陋習(xí),，我想我會(huì)改變他們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好,。

朝花夕拾讀書心得篇十七

前幾天,，我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》，里面講述了魯迅先生從兒童到青年，后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文的過(guò)程,，里面魯迅遇到了許許多多的人和事,，包括：長(zhǎng)媽媽、山海經(jīng),、“父親”的死,、美女蛇的故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了,。

魯迅先生曾在礦廠旁的礦路學(xué)堂里讀過(guò)書,，后來(lái)因?yàn)殚_(kāi)礦無(wú)利，學(xué)堂也和礦場(chǎng)一齊關(guān)了,。后來(lái),，魯迅和一些同學(xué)試著下了幾回礦洞，也沒(méi)收獲,，便只有一條路——到外國(guó)去,。后來(lái)，他們便去了日本,。在日本,，魯迅遇到了一位可敬的老師，名字叫做藤野嚴(yán)九郎,，他熱心地幫助魯迅,，改講義，這使得魯迅先生非常感激,。但是魯迅先生和另外一些學(xué)生看一部片子,，里面是一些給俄國(guó)當(dāng)偵探，被日軍捕獲,，被槍斃,，在槍斃時(shí)，坐在魯迅身邊的學(xué)生喊了一聲：“萬(wàn)歲,！”魯迅覺(jué)得這一聲“萬(wàn)歲很”刺耳,，于是，他便去和藤野先生說(shuō)不再學(xué)醫(yī),。

我覺(jué)得魯迅先生做的對(duì),，他想醫(yī)治人民的肉體，讓中國(guó)人獲得健康,，沒(méi)錯(cuò),。但是，肉體救活了,，精神還是麻木的',，人還會(huì)像他爸爸一樣,。所以把肉體醫(yī)好不如先把精神醫(yī)好，從此,，他開(kāi)始寫作,。那些麻木的中國(guó)人啊,！你們就沒(méi)有一點(diǎn)良知嗎,？非得要人來(lái)喚醒嗎，我想,，假如你們有良知,，魯迅先生也就不會(huì)做反“正人君子”的作家，也就不會(huì)在五十多歲的時(shí)候病死了,。

所以,，魯迅先生就是一把火，燒掉了所謂的“正人君子”,，留下了那些正義的人民,。

溫馨的回憶，讓我們身同感受,。佩服魯迅先生能勇敢地批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì),，對(duì)書籍的死讀，硬讀,，死背,，"粵自盤古"就是"粵自盤古"。

《朝花夕拾》,，表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理,！

朝花夕拾讀書心得篇十八

《朝花夕拾》是魯迅先生晚年為了追憶那些忘懷的人和事，抒發(fā)對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情而寫的回憶散文集,?！稄陌俨輬@到三味書屋》則是里面的一篇文章。百草園和三味書屋在魯迅的故鄉(xiāng)浙江紹興,。百草園是魯迅少年時(shí)期的樂(lè)園,，而地膽草則是書塾。

碧綠的菜畦,，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚,。這就是魯迅的百草園,。鳴蟬,，黃蜂,，叫天子,，云雀都為百草園增添幾乎了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣氛。

冬天的百草園,，下了雪,，小魯迅就喜歡在泥濘里捕鳥(niǎo)，雖說(shuō)沒(méi)捉到幾只,，但小魯迅依舊樂(lè)此不疲,，在雪地里快樂(lè)的'折騰。

三味書屋是起初最嚴(yán)厲的書塾,。魯迅和他的同學(xué)們每天上學(xué)進(jìn)門就向一塊匾和一幅畫上的鹿行禮,。第一拜孔子，第二拜先生,。魯迅的先生非常嚴(yán)厲,，也很有學(xué)問(wèn)。當(dāng)小門內(nèi)魯迅跨入三味書屋的大門,，他將不能有時(shí)候在百草園里玩耍,，只讀書，習(xí)字,，對(duì)課讀的書漸漸加多,，對(duì)課也漸漸地加上字去，從三言到無(wú)言,，終于到七言,。

《朝花夕拾》角落里我最喜歡這篇文章,，魯迅生動(dòng)活潑,，栩栩如生的文字引起了我惹來(lái)的共鳴，調(diào)皮讓我回想起童年天真爛漫的快樂(lè),，還有那些成長(zhǎng)贏來(lái)中的壓力和收獲,。